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實用的初中的校園作文錦集七篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編精心整理的初中的校園作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中的校園作文 篇1
一千個讀者就有一千個哈姆雷特。不錯的,校園也是一樣。每個人眼里的校園都是不一樣的,而用我的眼睛去看校園,校園是什么樣?
春天,校園是新聲的太陽,充滿著生機,充滿著希望。小草綠油油的,“遙看近卻無”,偷偷地從土里鉆出來,調(diào)皮可愛。站在后操場上,青草就醞釀著清香!按得娌缓畻盍L”,春風像母親的手,就雜著那清香,給我們帶來無比愜意。早晨,朗郎讀書聲響起來了,寧靜的校園仿佛都在傾聽這希望的聲音,都在看我們成長,我們努力!
夏天,校園是沸騰的海洋,奔流不息,儲積著力量,向理想沖刺。在陽光的照射下,小草不再是嫩綠,而是深綠深綠的,不再可愛,而像是飽滿了成熟的堅定意識,后操場的赤紅色跑道在烈日的烘烤下像是火熱的火苗。人們揮灑著汗水奔跑著,像是在人生的軌道上奔著,斗志昂然,又艱苦的在奮斗。下午窗外的太陽猛烈的曬著,教室同學(xué)們也埋頭苦讀,飄著汗味,也飄著海洋沸騰的奮斗氣息。
當秋的腳步走近,這時的校園就是一捧火紅的楓葉,它不會放棄,它要依舊熱情。小草雖已枯黃,但精神不死,它等著春風給它再生。太陽雖不刺眼,但在南半球仍是熱情的夏天。在運動場赤紅的跑道上,早已不是春夏的景象。萬物在沉睡,在準備,在為沖刺畜積能量,秋天,知了已經(jīng)睡著了,可我們依然堅定。黑板上沙沙的寫字聲依舊,同學(xué)們自信的眼神依舊,秋天,校園的熱情依舊!
當?shù)谝黄┗h下,突然,我的.眼睛看到,校園不光是汗水,是苦澀,是奮斗,它還是夢想,是青春,是理想啊!當梅花悄悄送出它的第一縷幽香,我恍然發(fā)現(xiàn),在雪的陪伴下,冬梅是那樣亭亭玉立,像恬靜的少女。我終于在冬天看到,奮斗背后,書本背后,我們真正想要的是快樂。于是,在我的眼里,校園竟又安靜下來,她又變成了希望,又變成了快樂。
的確,有一千個讀者就有一千個哈姆雷特,在我的眼里,校園就是多面性的。用我的眼睛看校園,我看到了奮斗;用我的眼睛看校園,我又看到了快樂。我就在這校園里,感受著理想實現(xiàn)過程中的艱辛,也感受著理想實現(xiàn)的幸福與快樂!
初中的校園作文 篇2
睜開眼,又是一天的到來。最近天候逐漸轉(zhuǎn)涼,我已漸漸忘了那炙熱的感覺,大地也因天候變化的關(guān),而有所不同。
在前往學(xué)校的路上,隨意可見大地的變化:油菜轉(zhuǎn)黃,烏桕轉(zhuǎn)紅,桂花開,香味四散……除了自然環(huán)境外,人們的穿著也跟著改換了,學(xué)生換季,路上行人開始穿上大衣、厚外套,更有同學(xué)已開始圍上圍巾……我只能說:“秋天的`到來,大地似乎換了個新面孔,人們也不例外!”
到了校園,波斯菊的蹤影,四處可見,還有芬芳的七里香,紅葉的茄冬樹……但人們似乎缺少了些閑情逸致,不懂欣賞大地之美,一般人總是走馬看花的,甚至連已經(jīng)貼上了解說牌的的花樹名稱都記不清楚!在夏天那各種形狀的積云,如今變成了稀疏的流云;在校園里頗為好動的流浪狗小黑,也漸漸的只出現(xiàn)在溫暖、有陽 光的地方。人們的活動量隨著季節(jié)的變化也逐漸地降低,周遭壯麗的山也逐漸沉郁。
“秋”雖然只是一個季節(jié)的代名詞,卻擁有如此大的力量及變化,不論植物、人類、或色彩,均受其影響。但唯一不變的,是人們自古以來對秋天的感覺和情感。譬如唐朝詩人王維的“山居秋暝”,及現(xiàn)代作家陳冠學(xué)的“田園之秋”等作品,都表達了他們對秋天的感覺,那種閑情逸致,值得后人學(xué)習(xí)、欽佩。
初中的校園作文 篇3
當秋天的第一片黃葉耐不住性子著急落下。
當我再一次踏入充滿青春氣息的校園。
當我再一次坐到那個熟悉的教室。
初三了,我們經(jīng)歷了初一的好奇,初二的迷茫,迎來初三的沖刺與拼搏。
午后涼爽的秋風吹起我耳邊地一縷他短發(fā),一陣陣熟悉地桂花香向我迎面撲來。我獨自一人走在學(xué)校的籃球場上,看到成群結(jié)隊的同學(xué)們手牽著手在校園中嬉戲打鬧時,腦海中瞬間涌出許多熟悉地畫面,頓時,我像是想起什么似的,跑到學(xué)校的公告欄前,輕撫著一張張懷舊的照片,那是我與同學(xué)們軍訓(xùn)時候的`照片,上面一個個稚嫩地面龐仿佛在乎訴說一個故事,讓我沉醉在回憶中,不能自拔……
“立正,稍息!辈賵錾辖坦僬爸谔,嘹亮地聲音圍繞著整個操場,而我正在進行著初一新生必做的一件事:軍訓(xùn)。
這一天,天還蒙蒙亮?xí)r,我們就開始集合了,經(jīng)過幾天的訓(xùn)練,我們不在擔心賴床不起,我們不在害怕炎炎烈日,因為我們正在享受著軍訓(xùn)帶給我們成長地快樂。
集合后,教官開始一遍又一遍教我們?nèi)绾闻懿伲骸跋瘸鲎竽_伸右手,抬頭挺胸,手臂晃動不能太大!蔽覀儎t認真觀察教官的每一個姿勢與動作,在腦海中不斷模擬著。
“一排排地走一遍,我要看你們是不是最棒的!”聽到教官的話,我的心情又激動又緊張。終于輪到我這一排了,我在心里默默地給自己加油打氣:放輕松,你一定可以的。可我剛一出腳,教官的哨聲就響起了,原來是我同手同腳了,于是我調(diào)整好自己的心態(tài),準備繼續(xù),可當我再次出腳后,教官的哨聲依舊響起,我低頭一看,無奈地搖了搖頭。教官似乎有點不耐煩了,接著對全班同學(xué)說:“那位女同學(xué)教一下她,其他人可以休息一下,于是我就在全班看熱鬧的氛圍下,一遍遍地練習(xí)。
沒過多久,鈴聲響起,同學(xué)們在聽到教官說解散后,飛快地跑進食堂,而我一個人繼續(xù)在操場上練習(xí)著。
“學(xué)姐,學(xué)姐!币粋溫柔地聲音把我從回憶中拉了回來,我緩過神來,看著面前這位可愛的小妹妹。
“你知道宿舍怎么走嗎?我剛來還不知道”她不好意思的撓了撓頭,我會心一笑,為她指路,望著她漸行漸遠地背影,心中由衷的感嘆道:她們還能在這學(xué)三年,玩三年,真羨慕!
作為一名初三的學(xué)生,我學(xué)習(xí)的壓力變得更大了,雖然圍繞我的總是寫不完的作業(yè),考不完的試卷,但我仍然想對我的同學(xué)們說,人生若沒有一段想起來就熱淚盈眶的奮斗史那這一生就算白活了。當然我也會空出時間和我親愛的同學(xué)們一起玩耍,因為我要珍惜初中最后的校園時光!
初中的校園作文 篇4
校園是每一個同學(xué)最熟悉的地方,也是一天中花費時間比較多的地方,校園為廣大學(xué)子提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,為教師和學(xué)生提供接受教育的場所,校園在你的印象中是怎么樣的呢?你最深刻的校園是哪里呢?校園哪些地方給你帶來的影響最大呢?校園在記憶中有很多美好的回憶!
回想起我的小學(xué)校園,那是坐落在鄉(xiāng)鎮(zhèn)交叉路口的一塊空地上,四周高高的圍墻威嚴聳立著,校門口旁邊有一整排整齊的樹木,也不知道是什么樹木,筆直得樹干,茂密的樹葉,迎風樹葉在莎莎的作響,門口兩邊的樹木想哨兵一樣站崗,守護者校園!
走進校園,回憶里的畫面一幕幕的出現(xiàn)在眼前,門口對接的校道一直通道前面的教學(xué)樓,門口的右側(cè)是籃球場,左側(cè)是羽毛球場,還有一整排的班級黑板報,看著這一些,想起那年一起在黑板上制作不同主題的黑板報,我是負者涂顏色,班上有個寫字很漂亮的女生,叫小悅,還有畫畫水平高的小晴,還有其他同學(xué)也會參與,每次都是中午或者下午放學(xué)之后我們幾個集合在黑板前,商量怎么設(shè)計版面,準備哪些素材資料,需要用到哪些工具,你一言我一語,分工明確,將黑板報制作好!向個班級交上滿意的答卷!
往里走是教學(xué)樓,還有科技樓,教學(xué)樓前面都有一座小型的花圃,種了很多花,還記得那年班級活動老師組織同學(xué)們一起去拔草,班上又調(diào)皮的男生,偷懶,有些同學(xué)看到打小報告,被發(fā)現(xiàn)了,裝模裝樣的拔草,也有打打鬧鬧的,在女生頭上放花放狗尾巴草的.,歡樂總是不斷!
校園的校風校訓(xùn)是印象最深的,講文明、守紀律、勤學(xué)習(xí)、求上進,這些老師每次班會課都會提到,總會進行一次思想教育,這些也是對以后的學(xué)習(xí)生活很大的幫助!
我的校園,不算大,但留個我們的收獲很大,母校,我為你感到驕傲!
初中的校園作文 篇5
校園,是我們學(xué)習(xí)的好地方,也是我們長大的樂園,在校園里度過的每一天,我都覺得無比歡快。
早晨,金*的陽光灑滿了大地,一踏進校園,迎面飄來一股撲鼻的玉蘭花香,校園里盛開的鮮花也顯的格外嬌艷,到處散飄一股股的花香,使校園變得更加干凈、美麗,使空氣變得更加清新。
早讀了,同學(xué)們有順序地走進各自的教室早讀。樹上,小鳥嘰嘰喳喳的聲音,教室里,朗朗的讀書聲,這兩種聲音融合在一起,像在演奏著一曲動聽的交響曲一般。
第一節(jié)課是上語文課,同學(xué)們預(yù)備好上課用的書本,坐在教室里,靜靜著老師。老師來了,大家一起向老師問好。在老師的領(lǐng)導(dǎo)下,大家一塊兒翱翔在知識的海洋了,老師講得繪聲繪*,很出*,也非常生動、感人,我們都聽得津津有味。
轉(zhuǎn)眼間,下課了,同學(xué)們都在操場上自由地**著。有的打籃球、有的'在玩耍、有的在跳繩……在操場上的一角,有一群小朋友在盡情地玩著,他們玩的就是“老鷹抓小雞”,開始了,老鷹來了個忽然襲擊,雞媽媽拼命地保護著自己的孩子,誰也不甘示弱……第二、三節(jié)是上體育和音樂,我們學(xué)得很歡快。
不知不覺的,鈴聲響了,第三節(jié)課下課了,也就是放學(xué),同學(xué)們各騎著自己的“寶馬”陸續(xù)回家了。
下午1點多,很多同學(xué)就來到學(xué)校,有的看書,有的晝寢。午寫時間到了,今天是抄作業(yè),班長拿著本子在黑板抄,我們也在進神地吵著,上第四節(jié)課了,這節(jié)課是美術(shù)課,我們也預(yù)備好用的工具,等老師來上課。老師在黑板上畫了一個男孩,我們也照著老師的畫法,各畫各的,有的同學(xué)畫了就擦,畫了就擦,總畫不好。下課了,我們把畫交給了老師!扳、鈴、鈴”,上第五節(jié)課了,我們認真地讀著英語。第六節(jié)課是上數(shù)學(xué)課,我們個個開動腦筋思考著題目。放學(xué)了,有的拿著掃把到操場上掃葉子,有的在跑道上鍛煉著身體,有的很早就回家了。
我們的校園生活是那么多姿多彩,我愛我親愛的母校!
初中的校園作文 篇6
“校園是我們的第二個家”這句話說得一點都沒錯。在家里,我們的親人是爸爸、媽媽,而在學(xué)校,我們的親人自然就是老師和同學(xué)。
來到一中已有半個多學(xué)期了,以前陌生的老師和同學(xué)現(xiàn)在都已經(jīng)熟悉,心中早已沒有了剛來時的那份羞澀。隨著時間的流逝,1211班就變成了我們的家,我們在這個家里成長、進步、團結(jié)友愛。讓我們把時間穿回某天下午,來到寬闊的運動場上,見證這一切吧!
今天是體育節(jié)進行的第二天,比賽項目已經(jīng)快接近尾聲了,可還有一個非常困難的項目,那就是800米。由于天空時常滴幾滴雨,所以天氣還是十分寒冷的。這時,我們的語文老師就叫我們?nèi)ゴ驘崴畞斫o運動員擦汗水,以防他們受涼。于是這個任務(wù)就落在了生活委員的.頭上.
不知怎么回事,同學(xué)們都知道了這件事,一窩蜂地朝我們這邊涌來,把我們圍得水泄不通,爭先恐后地搶著做這件事。于是我們開始分工,找毛巾女生由生活委員負責,男生則由小明帶頭,而小偉就負責帶幾個人去找瓶子來接開水,運動場、宿舍、小賣部都留下了我們急促的腳步聲,這一切看起來是那么容易,可是以我們現(xiàn)在的處境卻是那么難,我們連一條廢舊的毛巾都沒有,當我們絕望時,阿嬌跑過來對我們說:“我上個星期買了一條新毛巾,還沒用的,你們拿去吧!運動員們的身體要緊!薄罢媸巧街厮畯(fù)疑無路,柳暗花明又一村。 毙∮窀锌。當我們得到毛巾時,他們的熱水也打來了,“看來真是人多力量大啊!這么多事,如果只有我們兩個人的話,恐怕半天也弄不好吧!而現(xiàn)在卻只用了短短的十幾分鐘”生活委員開心地說著:“一個班級最重要的就是團結(jié)一心,這樣就會事半功倍!
一切準備就緒,只為等待著運動員們到達終點,只剩下短短的一百米,同學(xué)們都露出了焦急的神情,緊張與激動交織著,好像自己在跑一樣,雙手合十并祈求著他們千萬不要摔倒,當運動員們跑完時,班上的同學(xué)都跑過去扶他們,而小玉和阿嬌就用開水把毛巾弄濕,給他們擦汗水,我就把開水倒出來給他們喝,小惠就給他們錘錘腿,讓退不會酸痛。跑完一組又來一組,永遠都重復(fù)著打水,遞毛巾,扶人...... 這時,班主任走過來對我們說:“看來我的孩子都長大了嘛!知道關(guān)心人、照顧人了,而且還知道了團結(jié)合作”“老師,這是必須的!蔽覀兌籍惪谕暤鼗卮,大家都露出了快意的笑容。
同學(xué)們都在忙碌著,為這個班盡著自己最大的努力,奉獻自己的力量。正如我們一中的學(xué)生一樣,為自己的校園爭取榮譽,因為它是我們?nèi)熒餐摹凹摇保餐南M?/p>
團結(jié)合作,努力向上,共同打造1211魅力班級;這是我們小“家”的口號,而我們的大“家”新晃一中“誠 敬 勤 勇”我們在這里奮發(fā)進取,追尋屬于自己的未來。
點評:正如開頭所說,“在家里,我們的親人是爸爸、媽媽,而在學(xué)校,我們的親人自然就是老師和同學(xué)”。小作者用她樸實的文筆,在她所抓住的運動會中一個小小的畫面里,為我們展現(xiàn)了一個和諧的、團結(jié)向上的班集體,一個“小家”。
初中的校園作文 篇7
生活是一張樂譜,生活中各種事情都會化身為一個音符,這個音符則會編織成一首美妙動聽的曲子。
歡快的音符
音符在操場上:我們毫不拘束,瀟灑的身姿,歡快的跑著,跳著。跑道上,我們揮灑汗水;籃球場上,我們身手矯健。沒有活動我們都會出現(xiàn),我們會為了一個動作二“較真兒”有時會輸?shù)簦覀儾环艞,這次輸?shù)簦淮硐麓螘數(shù)。有時會成功,但我們并不驕傲,我們會在努力。
激情的音符
音符在課堂上:上課時和老師“斗智斗勇”敢于質(zhì)疑,敢于反駁,和老師一起探討問題,和老師奇異想象三國中的“官渡之戰(zhàn)”想那事的曹軍多么威武。下課后,和同學(xué)圍在一起談?wù)搯栴},加強學(xué)到的知識。有時放松心情,談?wù)摳鞣N樂事,趣事,讓大家一起高興。
辛苦的音符
音符在考前:為了在考試中取得一個好成績,給自己的'一段學(xué)習(xí)畫上圓滿的“句號”時。我們經(jīng)常從數(shù)學(xué)天地逃出,立刻鉆入了語文王國,有時在歷史史冊中遨游飛翔,也有時會和英語單詞共同進入甜美的夢鄉(xiāng)。這種日子很苦很累,但我們從不后悔,因為我們懂得付出就一定會有收獲。所以不管再怎么辛苦再怎么累,我們也會堅持到底。
生活就像一架鋼琴,我們會奏出完美的樂章,而生活中的酸甜苦辣就是黑白琴鍵。如若沒有了這些,那么生活會不會很單調(diào)呢?我喜歡現(xiàn)在的生活,它使我成長,是我追逐夢想。我堅信,在這精彩的樂曲中,我會收獲我想要的。
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