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【精選】初中生回憶作文(通用42篇)
在我們平凡的日常里,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的初中生回憶作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中生回憶作文 篇1
臨近期末,午飯后,像往常一樣走進教室,頓時,一股沉悶的氣氛將我包圍。大家都在埋頭苦讀,我的心情也隨之壓抑起來,不由嘆道:”哎,這就是我們的初中生活!“順手拿出一本練習(xí)冊,但思緒卻在不知不覺中回到了快樂時光……
體育課上,打乒乓是我的向往,置身于激烈的對抗賽中,心情又是何等的歡樂。一場激烈的乒乓球比賽往往是氣勢雄健的,頑強拼搏的。時而,縷縷微妙的感覺會從心頭滑落,有少許不經(jīng)意的卻是真的觸動,會讓我忘了拼殺,心中盈動的全是宣泄的情緒,為學(xué)習(xí)的壓力而如釋重負,思緒也一樣,猶如,雄鷹展翅飛翔,靈動著翅膀,飛至未知的空間,于是像夢一般,但那感覺仍是舒暢的,一切如沐浴后的`松弛,疲勞消盡,痛快舒服。
圣誕節(jié)那天,我們一起歡慶。大家又唱又笑,忘記了煩惱,忘記了憂傷,歡聲笑語別提有多高興啦!全班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下圍坐在一起,邊吃東西邊做游戲,然后進行才藝大比拼;我還表演了幽默調(diào)侃的獨角戲,大家笑得前腹后仰、精神飽滿……
運動會那天,參加男子4x100米跑步比賽。男生們?yōu)榱巳5谝坏睦硐攵鴵]汗賽場,努力拼搏;女生們雖然不能親臨賽場,可也是各個憋足了勁兒幫忙加油。雖然最終我們連前五名都沒有進,但大家都感到很滿足,因為我們盡了力……
突然,一陣刺耳的上課鈴聲把我從記憶中拉了回來,我只能無可奈何地仰天長嘆。雖然剛剛跨入初中,但我已經(jīng)覺得覺得有些不堪重負了。也許這是我們每個人都要經(jīng)歷的過程,我要去適應(yīng)環(huán)境,而不能要求環(huán)境來適應(yīng)我。想到這里,我不覺釋然,拿起筆開始了我的演算,因為我要好好抓住這些快樂的中學(xué)時光。
初中生回憶作文 篇2
時間是最好的見證人。一切都在時間的推移下漸漸消逝 。而我們能留住的就只有回憶
校園,老師:
初中3年就這樣過去了。每個人,每個老師都是那么的讓我放不下。以前我們一切打過水仗 一起逃課。一起寫作業(yè)。一起玩耍。一起……所有的事情想起來都好似就發(fā)生在昨天的夜晚。而老師他們嘮叨的話語。嚴厲的眼神,燦爛的笑容 也好似放生在昨天的故事中。
我們的歌詠比賽 每個人都那么的精心準備。 都發(fā)揮得特別的好。老師們笑得那么的燦爛。聽著《不會愛》想起這一起 淚水不禁又從臉龐留下。這一切已經(jīng)過去了。沒有了 是時間帶走了你們。在每一次的出游中我們開開心心。第一次去春游的時候 我們還幼稚的玩著拍手游戲。哈。唱著跑調(diào)的歌曲。就是這樣的生活讓我過了3年。也是我永遠都忘不掉的回憶。即使時間帶走了你們可是我還是無比的想,總是覺得好似發(fā)生在昨天?偸遣荒芸酥谱约盒睦锏南敕!
小荷:
以前的黎明總是高高興興地依戀著這個有著無數(shù)回憶的地方 。悄然。凌晨3點。夢幻! 以前總是滿懷興奮得去寫每一個作文 和每一個人交談。這里的有淚水也有快樂。這里的所有的好朋友都讓我難以忘懷。自從黎明走了以后我真的好不舍 好不舍 可是沒有辦法我覺得無法在這里繼續(xù)呆下去。放棄了。夢幻你還好嗎?記得以前曙光真的好依賴好依賴你 每次都吵著要夢幻。哈。還有悄然。我真的好想你們。而現(xiàn)在回來了。卻又覺得這里與我有一種無聲的隔閡。讓我無法進入。我的寫作水平好像退步了。 每一個發(fā)生在小荷的事情我都忘不了。每一個和我好好的'朋友我也都忘不了。我是愛你們的——黎明
家庭:
以前我總是去渴望著他的愛,可是。什么也沒有得到。他的諷刺他的不愛我。讓我受不了。也許這是他作為一個軍人的作風(fēng)。可是最為他的女兒我無法接受。物質(zhì)又算得了什么我要的不是這個。不是。有的時候夜里常常做噩夢 想象如果他們離婚了。我也許真的沒有了精神支柱。不敢想。他總是幫我去找學(xué)校。我不要。我既然靠上了一個學(xué)校我就不用你。我不想欠你的。我怕你再用這個來諷刺我。我受不起了。我怕了。小時候你給我的回憶是什么 是什么? 你狠狠地叫我算數(shù)。記不住也不讓我出去,在吃飯的時候喝叱我 , 在好多人的面前說我這個那個。你都留給我什么美好的回憶了。 有的時候我覺得你真的好好。我好像要一個能給我父愛的人。哪怕他是個窮人。我也認了。我怕了怕了。 給我一個美好的記憶。如果有一天我不在了 好在你也可以給我一個美好的記憶。
ps: 黎明以后沒有時間過來了,F(xiàn)在有的時候常來看看你們 看看你們寫的東西。呵呵 大家要加油。哈哈!
初中生回憶作文 篇3
在將近二十年的人生里,比起美好的回憶,我的初中更多的是黑歷史,由于年幼無知而鬧出了無數(shù)的笑話。
在那個階段,我總是比同年人成長的慢,無論是身體上還是心理上。那個時期的少年總是容易躁動,因為一點小事而爆發(fā)矛盾,一言不合就大打出手,雖然身形瘦小但我從來不會吃虧,這要得益于我的生存環(huán)境,因此就算對上班上最壯碩的那個女生我也毫不遜色。
與同學(xué)日常生活的存在著明顯的差距,這完全出于家庭環(huán)境的不同。讓我印象最深的那一次,是在臨近中考的時候,我們?nèi)e的`學(xué)校進行模擬體育考試,這是一門我完全有信心達到滿分的考試,雖然明明是一名即將步入初三的學(xué)生卻因為瘦小而經(jīng)常被人誤認為是小學(xué)生,但我的身體力量,反應(yīng)力,爆發(fā)力可不是蓋的?荚嚠斕欤凑绽蠋煹囊,我穿上了短袖和短褲,我平常是不輕易穿短褲的,因為皮膚太敏感,我腿上有著不少的疤痕,好不容易穿了次短褲,果不其然,被嘲笑了。
被嘲笑倒不是因為腿上的疤痕,是因為糟糕的搭配,深厚的綠色短袖配著及膝的黑色短褲在加上藍色的運動鞋,那效果簡直不要太差,更何況還配上了一雙在冬天才會穿的長襪子,上午我就這樣穿著走向?qū)W校,我的同學(xué)站在二樓教室門口的走廊上,望著從操場那邊走來的我大聲叫著我名字,說:“你怎么穿了雙怎么長的襪子。 甭犞車鷤鱽淼男β,我恨不得變成螞蟻鉆進地縫里。
這是一件很小的事情,卻對我造成相當大的打擊,如果他們當時嘲笑的是我腿上的疤痕可能我心里還會好受些,那樣的話我可以理直氣壯的告訴自己是他們錯了,但問題很明顯的出現(xiàn)在我的衣著上。因為這件事后面的初中生涯里我不曾穿過短褲,第二次穿已經(jīng)是高三的事情了。
我是由爺爺奶奶帶大的,爺爺奶奶他們是上個世紀的人,與現(xiàn)代人的觀念差別太大,他們一年四季都是穿著冬天的長襪,也不會注意搭配,夏季外套也好,冬季外套也好,反正熱了就加一件,冷了就減一件。我也和他們一樣,不過后來我更多的時間都是和同學(xué)待在一起,這些習(xí)慣也就無形之中慢慢改變了,雖然已經(jīng)過了很久,但每次只要回憶初中就不可避免的會想起這幾次,每次都認我羞愧難當。
初中生回憶作文 篇4
習(xí)慣了早上五點多起床,習(xí)慣了早上不到七點上學(xué),習(xí)慣了中午吃著欄桿外小販賣的難吃又不飽的盒飯,習(xí)慣了打了預(yù)備鈴才匆匆從廁所跑進教室,然后低聲問道:這節(jié)嘛課?習(xí)慣了上課瘋狂的干這與學(xué)習(xí)無關(guān)的事,還得時刻警惕后門窗戶出現(xiàn)的班主任的丑惡嘴臉,與此同時,大家?guī)缀醵紬l件反射般的熟練到將書箱的雜志小說推進去,筆直的做好,假模假式的拿著寫不出字的筆,認真看著黑板,腦子里在盤算著班主任走了沒有?沒然后片刻寂靜后,停到后排的喧鬧聲,是的警報解除…。
一轉(zhuǎn)眼我們離別了初三的苦日子,一切的習(xí)慣變得那么的不習(xí)慣。以為自己的青春在初三結(jié)束的那一刻得到釋放,以為自己迎來了人生的又一春?晌覀儏s又常常想起初三的日子,想回到初三的教室看看自己留下的`汗?jié)n,想回到初中的教室看看寫滿作業(yè)的黑板,想回到初三的教室看看自己曾經(jīng)在墻上寫下的詩,想回去看看我們后墻的倒計時板報;想回到初三教室聽聽黑板下的青春誓言是否繞梁不舍離去,想見見一起從黑色六月走過的朋友們,想見見上課不忍心將你從睡夢中吵醒的同桌,想見見那充滿我們歡聲笑語的校園……
現(xiàn)在里揮霍著自己的青春,回想起初三的日子,總是有種想流淚的沖動,逝去的初三歲月,永遠是我們心中關(guān)于青春的最美好回憶。
初中,想想不免有些苦澀,苦澀的不是經(jīng)歷那幾年的生活,而是不再擁有那樣的生活。曾經(jīng)的同學(xué),曾經(jīng)的老師,曾經(jīng)的校園都已漸漸遠去,僅留下那份不太完美的記憶。
初三,一輩子的記憶,一輩子或許僅有一次的初三……真的很懷念!
此刻才知道好無奈?粗诎迩皰熘牡褂嫊r…那將是我們幸福的終止。離開了,就再也不會有人輕輕的敲你后腦勺。也不會再為了一些小事而扯扯鬧鬧。再也不會有一袋零食分幾份的快樂、再也不會有人捂著肚子笑你是花臉貓那年我們都在初三有太多太多的不會有萬分的不舍。只為我們是初三、我們都是九零后的青年、把心中的不舍、愿用文字寄托…
初中生回憶作文 篇5
在我們心中總有一絲東西恒古不變,總對一個地方的思念不能自已。
——題記
風(fēng)一直吹著,仿佛有目的似的。我想,它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里,思緒不禁開了小差,望著窗外那被風(fēng)吹著的一切,我的思緒也被風(fēng)一起吹走,吹回了曾經(jīng)。
到高中已經(jīng)一個月了,身體和心靈發(fā)生了很大的改變,也開始對高中的生活慢慢適應(yīng),適應(yīng)了這每天一線式的生活,適應(yīng)了這個比初中好很多的高園,適應(yīng)了這個美麗的高園。
但是,無論環(huán)境變遷如何,心底對初中生活的回憶還是那么溫暖。
回憶校園
都說人老了才會變的喜歡回憶過去,但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀輕輕就總是喜歡回憶,我想可能是因為它太美好了吧。微露著青澀的感情,飄灑著懵懂的愛戀,懷著隱約的憧憬,我們在這里體驗著最純潔同時又酸澀的愛戀。那里不是很大的學(xué)校,但是整潔的街道一塵不染,道旁的松樹高高聳立,溫暖的太陽找著操場。教室里的`朗朗書聲,走廊中的打打鬧鬧,還有那操場上的歡聲笑語,年少的我們在這里成長,這里教室我們哭過笑過鬧過的地方。是我們心中的凈土,是我們回憶中的溫暖,是我們在高中生活中的動力和支持。
它是我們度過花季的初園。
初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了,畢業(yè)那一天,班任并沒有說一些感人的話,而是很平靜,很平靜的面對我們。可是,她眼中那不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音,她,已經(jīng)不用說太多的話了。那天,班級里放的是陳奕迅的十年;那天,跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”;那天,晚上我一個特別喜歡在qq上聊天的人面對畢業(yè)同學(xué)的祝福和問候,一夜無語。
在初中的校園,我們從青澀變?yōu)榱顺墒欤瑖L盡了酸甜苦辣,我們放下了自傲,學(xué)會了自謙;放下了倔強,學(xué)會了自省。我們在這里成長這里是我們的初園,是我們那回憶中永恒的溫暖,“初中回憶,想起,溫暖心底”。
初中生回憶作文 篇6
童心,是多么可愛,對么純真。誰都曾擁有過一刻這樣的心,在天空中自在的翱翔。
但誰又曾知道,這顆心是玻璃做的,那么的易碎,如同玻璃彈珠一般,必須把她緊緊地握在手心里,稍有松懈,就會從摯愛一下子滑落到最底層的深淵……
“志宇,你醒醒啊,和媽媽說說話呀,醒醒啊……”一位憔悴的婦女哽咽道!皨寢專绺缭趺此浆F(xiàn)在還不起床啊,他真貪睡,哥哥真是個大睡蟲,呵呵……”伴隨著一陣天真的笑聲,婦女面無表情地轉(zhuǎn)過身來,看著這個只有7歲大的孩子。當然,他還不知道,當卡車飛奔而來,男孩奮勇上前,他稚嫩的肩膀被狠狠的推了一下,之后狠狠的摔在地上時,死神降臨了,毫不留情地奪取了一個不滿10歲的孩子的生命。此時,一朵緋紅的血蓮花在馬路中間綻開了……
“志浩,你長大后有什么夢想?”“哥,我長大以后想當一名律師。”“志浩,帶著你的夢想飛吧!”這些話至今還印在男孩的心上,久久不能撫平。帶著夢想,在蔚藍的天空,自由自在的,飛!
或許時間是最好的止痛藥,沖淡了一切悲傷,但卻抹不掉那段不堪回首的記憶。
十年后,再一次的離別,給這個剛剛步入花季的'毫無防范的他致命的一擊。他拿著化驗單,跪倒在媽媽的病床前,眼淚如洪水般一涌而出。癌癥,晚期,這對他來說無疑是一個晴天霹靂。他不知所措……
帶著夢想,飛。他又想起了10年前哥哥對他說過的話,但他一再的失去,他要去繼承家業(yè),他的夢也隨著哥哥一起被深埋在地下。心碎了,他要到哪里去尋找他那支離破碎的夢,失去了一只翅膀的單翼天使又該如何飛翔?
“我對不起我的朋友們,但希望你們能夠原諒我,或許是我太貪婪了……因為我選擇了夢想,所以我選擇了結(jié)束……”這是他留下的最后的話。
當他遠在美國的父親得知這一消息后,整個人當時癱坐在地,但過了一會兒,他收拾起了悲傷的心情,冷靜的思考了一番:或許這樣也好,他選擇了他的哥哥,選擇了他的夢想,選擇了他純真的、可愛的、依舊的童心……
初中生回憶作文 篇7
在我們心中總有一絲東西恒古不變,總對一個地方的思念不能自已。
——題記
風(fēng)一直吹著,仿佛有目的似的。我想,它可能是要吹去我們身上的所有勞累和不滿吧。坐在這新的環(huán)境新的教室里,思緒不禁開了小差,望著窗外那被風(fēng)吹著的一切,我的思緒也被風(fēng)一起吹走,吹回了曾經(jīng)。
到高中已經(jīng)一個月了,身體和心靈發(fā)生了很大的改變,也開始對高中的生活慢慢適應(yīng),適應(yīng)了這每天一線式的生活,適應(yīng)了這個比初中好很多的高中校園,適應(yīng)了這個美麗的高中校園。 但是,無論環(huán)境變遷如何,心底對初中生活的回憶還是那么溫暖。
都說人老了才會變的喜歡回憶過去,但是我也不知道為什么我現(xiàn)在年紀輕輕就總是喜歡回憶,我想可能是因為它太美好了吧。微露著青澀的感情,飄灑著懵懂的愛戀,懷著隱約的憧憬,我們在這里體驗著最純潔同時又酸澀的愛戀。那里 。不是很大的學(xué)校,但是整潔的街道一塵不染,道旁的松樹高高聳立,溫暖的太陽找著操場。教室里的朗朗書聲,走廊中的打打鬧鬧,還有那操場上的歡聲笑語,年少的我們在這里成長,這里教室我們哭過笑過鬧過的地方。是我們心中的凈土,是我們回憶中的溫暖,是我們在高中生活中的動力和支持。 它是我們度過花季的初中校園。
初中最難忘懷的可能就是畢業(yè)了,畢業(yè)那一天,班任并沒有說一些感人的話,而是很平靜,很平靜的'面對我們。可是,她眼中那不斷在眼眶中打轉(zhuǎn)的淚水和幾乎顫抖的聲音,她,已經(jīng)不用說太多的話了。那天,班級里放的是陳奕迅的十年;那天,跑操喊的是“中考加油不給班任丟人”;那天,晚上我一個特別喜歡在qq上聊天的人面對畢業(yè)同學(xué)的祝福和問候,一夜無語。
在初中的校園,我們從青澀變?yōu)榱顺墒,嘗盡了酸甜苦辣,我們放下了 自傲,學(xué)會了自謙;放下了倔強,學(xué)會了自省。我們在這里成長這里是我們的初中校園,是我們那回憶中永恒的溫暖, “初中回憶,想起,溫暖心底”。
初中生回憶作文 篇8
色彩是春之靈,春天是自然之彩煥發(fā)最亮麗的季節(jié)。赤橙黃綠青藍紫,眼睛都無暇顧及,心底沉淤的種種情感也一件件萌芽了。
小時候,對于穿衣當然是沒有什么自由權(quán),記得我的衣服大都是紅色。家里有一張老照片,我穿著一套紅紅的花棉衣,羊角辮被紅頭繩扎得幾乎要飛起來.可惜沒有童話中的小紅帽;我靠在貼著大幻漢寸聯(lián)的朱漆門框上,整個畫面是暖暖的紅調(diào)子,反映出中國傳統(tǒng)的喜慶色。
后來真想拋棄所有的紅色,披上神秘、憂郁的的紫色情,因為戴望舒的《雨巷》那個丁香般的女孩是多令人神往;紫色如煙霧含著一種詩情畫意。隱隱約約有一些典雅。那時候心的向往只能表現(xiàn)在自己的經(jīng)濟所能支配的小小手帕、毛巾、筆記本上。
迷檬的紫色情結(jié)已遠去,取而代之的有青春飛揚的綠、活潑靚麗的橙、清純幽滌的藍和親和溫情的灰……不同的色彩演繹著不同心情的青春故事。但是那片黃我一直不敢親近。因為它太輝煌、太明,不能有一點兒掩飾,而我,似乎又太平凡。但今我鐘情黃色。
去年冬天,當波特意把梵高的作品《向日葵》給我看時。我一下子被震懾住了。我感覺到了扭曲伸展的花瓣所昭示的對生命的強烈渴望,似乎有種聲音在吶喊。黃色,一下子照亮了我的眼睛。
那段時間我的心情就如陰雨連綿的'反常天氣一樣,我覺得自己心神皆衰,整個人都是低沉、灰澀的。
“黃色代表才能、智慧和敏感,即使太陽光退去,它仍燃著金色的永恒。你的活力、你的自信都到哪里去了?”波走時留下一句話。我當然明白他對我的鼓勵,我也不想把自己的美麗與進取包裹在精神的黑袍里,于是我拼著一股勁,接受我在大學(xué)中最初遇到的考驗。
《塞萊斯廷的預(yù)言》中有一條真知,對于美的欣賞將轉(zhuǎn)化為自身的一種能量,我覺得一切都是美好的,那么將有無限的能量,我將用色彩的精靈在光與影、明與暗中展現(xiàn)自己,展現(xiàn)蕓蕓眾生的社會。
初中生回憶作文 篇9
你的目光,有愛和慈祥,美麗的月彎彎,勾住過往,夜太漫長,凝結(jié)成了霜,禁不住回憶起你的面龐。
時光悄悄流逝,它似乎帶走了一些東西,讓我不知所措,我要到哪兒去尋找它。哦,我想起來了,它,就在我的心底,我一直默默的保留著這一份真愛。我想看的時候,就會把它拿出來,看看原來的我,品品原來的愛。不經(jīng)意間,我翻到了這一頁,上面寫著:“我感冒了,要喝很苦的湯,我怎么也喝不下去,但是為了那一顆棒棒糖,我還是忍著苦味喝了下去!笔前,小的時候總是怕喝苦藥湯,但是每當看到媽媽那鼓勵的笑容,還有手里的一顆棒棒糖,就會咕咚咕咚地一口氣喝下去,雖然很苦,但我還是忍住了,因為會得到一句“真棒”的話還有一顆棒棒糖。每次喝完藥,媽媽總是叮囑我說:“半個小時之后再吃糖!蔽铱偸撬斓卮饝(yīng)著,但總是提前偷偷的吃掉。長大之后,我漸漸的明白,那個時候,那顆棒棒糖里包含了媽媽對我的愛,所以才如此甜,而且我還漸漸地發(fā)現(xiàn),不知道哪一次喝苦藥湯的時候,媽媽的手里少了一顆棒棒糖,而我大了之后,總是希望得到那一句鼓勵的話吧。我越來越大了,媽媽總是連那一句話也不說了。哦,我丟失了那一顆棒棒糖,還有那一句鼓勵的話。
小的時候的卻很怕生病,但是們黨看到電視上在醫(yī)院里生病住院的人,總會有人照顧,買好多吃的、玩的,而那時候的我卻誤認為他們好幸福,所以小的時候也想生病,那些吃的和玩的是次要的',主要的是能夠得到媽媽的關(guān)懷和愛。那個時候,媽媽就說我是個小傻瓜,F(xiàn)在回想起來,真的好想笑,我當時真的好傻,居然還想生!也許那是小孩子想得到愛的一種方式吧,他們沒有太多心思來觀察大人在平時的生活中對他們的愛。小孩子太天真了,我小時候也是如此。
時光依然在流逝,它流走了小時候的藍天,流走了小時候的白云,流走了歲月,卻依然流不走你為我而付出的愛。
回憶中,我漸漸長大。
初中生回憶作文 篇10
有的茶,有的酒,需要慢慢的品才能感受到其獨特的香味;山,水這樣的好風(fēng)景需要親近它,才能很自在,有的人和事需要回憶,這樣能讓你感受自己。
有些事之后發(fā)現(xiàn),真的會給自己帶來許多。
終于熬到“白天”了,隨著最后一場考試結(jié)束,鈴聲的打響,“白天”就真的來了。因為時間比較緊迫,所以等不到第二天,我們家還有表姐就出發(fā)了。
到了山腳,才第一次真正的發(fā)現(xiàn)山的雄偉壯麗,還有那磅礴的`氣勢。走進大山,感覺到自然的氣息是那么純凈那么讓人舒暢。一邊爬一邊觸摸著只有山上特有的石頭,那么堅硬冰冷簡直和山融為一體,還沉寂在喜悅中的我頓時感覺向被雷劈了一樣,考試成績下來雖然不差,但和我的期望卻不同,內(nèi)心自然很不好受,但我面對著這樣的風(fēng)景,我仍然要開開心心的,因為我不能對不起這座山,不能辜負了它的浩大。
傍晚,我吃不下飯獨自走了出來靠在大樹,一個個人發(fā)呆不知道在想些什么,讓我知道的是我的內(nèi)心很痛,一種無法用言語表達的悲傷。表姐走了出來什么也沒有說也坐在一棵樹下。安靜的夜晚,風(fēng)讓我好冷。突然,一點光隱約閃現(xiàn)在我的眼前,是那么亮,緊接著一波接著一波把整片地都照亮了,仔細看原來是螢火蟲,近距離看它,他很小但他卻發(fā)出很耀眼的光芒讓人覺得很暖和,他圍繞在我的周圍是他全部的力量將自己照亮。用手捂住它,閉上眼睛很期待打開手掌會出現(xiàn)什么,慢慢的睜開雙眼,輕輕的打開手掌,他們向我擁了過來照亮了我。我的心突然僵了一下但又馬上回了過來,它變得不再那么痛而是有些小喜悅。
螢火蟲能維持的光亮不是很久,但他卻很努力即使最后不能再亮。是螢火蟲給了我鼓勵,不管過后會怎樣,只要努力過就不后悔,至少在這個過程中,我們曾經(jīng)自己照亮過自己。
每當我心煩時,我就想起那晚的螢火蟲是那么那么的亮,每次回憶起不同的事都會讓自己感慨很多,多回憶一些記憶,會讓自己更貼近自己。
初中生回憶作文 篇11
又聽到了這首歌,有一種很熟悉的感覺,說不出來是怎樣一種感覺,只是很悲傷,很郁悶。忽然那些零碎的畫面一下子又浮現(xiàn)在眼前。記得這歌好像是某個同學(xué)在畢業(yè)那天唱過,一直唱到全班哭成一團。
"看著你哭泣的臉,對著我說再見。來不及聽見,你以走得很遠。"
很自然地想起來了我們走的時候看的最后一眼,眼里溢滿淚水,卻是一直微笑。記憶里,我看著你們里去的背影,想要挽留,卻成了一種不可能成為現(xiàn)實的幻想。
"請你回頭,我會陪你一直走到最后。"
在父母的逼迫下,我們選擇了不同的學(xué)校,各奔前程。如果我們都再倔強一些,堅持留在母校,也許還能在一起開心地笑,痛苦地哭吧?不管是遇到怎樣的困難,都會一起解決吧?還會在運動會上拼命奔跑,站在領(lǐng)獎臺上用臟手摸花了流汗的臉吧?映象中,我們永遠是那麼團結(jié)。而不是像我現(xiàn)在所在的班,都為各自的利益,像一盤散沙?墒悄屈N團結(jié)的我們,最終的結(jié)局還是各奔東西。如果再給我一次機會,我會倔強地和你們一起。
"如果要走,請你記得我。"
我不知道畢業(yè)對我們意味著什么,是長大成熟,還是形同陌路。雖然在臨走時都約定友誼天長地久,可事實上,初中之后,都似乎消失在彼此的生活中。即使偶爾在路上遇到,也只是陌生地一笑,然後匆匆離開。前幾天看到同學(xué)的博客,她是這樣寫的'"并不是已經(jīng)忘記,只是太久地分離,忘記應(yīng)該以怎樣的方式相見。"我覺得很有道理。如果我們在畢業(yè)之后,經(jīng)常見面,也許還是能擁有曾經(jīng)的那種感覺吧!或者是我們都能厚著臉皮,瘋瘋鬧鬧,可能也會消除這種隔閡,可是現(xiàn)在,已不能挽回。
現(xiàn)在,我們都是要面臨中考的大孩子了,過去了的都已經(jīng)過去了,它將會成為永恒的懷念。我只是想說,我親愛的同學(xué)們,請懷念過去,珍惜現(xiàn)在吧!不管我們在世界的哪個角落,都不要忘記曾經(jīng)那些燦爛的記憶。
初中生回憶作文 篇12
我和張小時就是好朋友,同甘苦,共患難,時間逐漸將我們催向了兩個極端,過去的已成為了美好的回憶。
一般過去時。還記得有一次,我和張并肩而行,過馬路時,他走在我的前面,但很不巧,他順利過了馬路,而我卻被一輛疾駛的自行車撞倒,小腿肚上馬上留下了車輪滑動的印記,瞬間就涌出一道血印子,我疼地直叫喚。那男的踉蹌地站起來自言自語道:“瞧瞧,這西服上留下了泥印子,自行車也擦了皮……。”我一下子就楞住了,害怕他會告訴我父親,但張這是卻來了,后面還跟著我老師,老師一見我,就問道:“沒事吧,我領(lǐng)你到醫(yī)院去包扎一下!蔽以龠@人群中間既困窘又難受,恨不得馬上逃走。那人也自認理虧,便不在說什么,領(lǐng)我去包扎了一下。后來,張開玩笑地說:“我當時要不那么做,你不知道回怎樣呢!”
現(xiàn)在進行時。在面包店偶然邂逅,卻不知道該說些什么。我一邊掏錢一邊說:“好久不見,怎么樣?”“還那樣唄!彼莶莸卣f道。之后我也不在說些什么。畢竟,不同的`班級,使我們之間產(chǎn)生了遙遠的距離。我那著面包,一邊走一邊把它裝進書包里,還一面把把錢往兜里塞,終于度過了這幾秒鐘,也告別了他那張熟悉而又陌生的臉。是的,我們昔日無話不談,單現(xiàn)在卻成為了陌生人,總希望時間快點走,好結(jié)束這短暫而又尷尬的談話。
一般將來時。我曾經(jīng)問過他,你張大后想干什么,他只是一笑說道:“保密!鄙钜刮以跁郎纤尖,我們的將來會是怎樣的呢?每天沉浸在書崖中,使我們喘不過氣來,原來的童真沒有了,只有我們的嘆息聲。不管怎么樣,我希望他的未來向花兒一樣燦爛。遠方的朋友,你能收到著祝福嗎?
過去的已不存在,只有記憶的載體上還有他殘骸;想在進行的也即將過去,只留下了一個人的孤獨;不經(jīng)意間,我們已失去了許多。
初中生回憶作文 篇13
每個人都有回憶和甜蜜的回憶;有苦;有的很幸福;有的很難過。一天,在我回家的路上,我看到一位母親抱著她的一只腳骨折的兒子。我不禁回憶起我溫暖的回憶。
去年的一個春天,在一片空曠的草地上,不時有幾只麻雀叫道:“哇,那些鳥好小!蔽覌尨舐暱蘖。我們在這里做什么?哦,原來是我爸媽帶我來這里教我騎自行車!我高興地騎著,突然走神,撞到一塊大石頭,飛了出去。這時候腦子一片空白,撞到地上,直接暈倒……
醒來的時候看到父母在床邊看著我,看著我的腳裹著紗布像大象的腳。真的很殘忍。我撞石頭騎得太快了,唉!我媽媽被我的聲音吵醒了!澳憬K于醒了,太好了!以后騎自行車不要騎那么快。”我媽媽抱著我哭著說。
在醫(yī)院里,父母沒日沒夜的照顧我,甚至爸爸出去工作的時候,還打電話問我受傷的情況。一天晚上,我想去廁所。我不想媽媽被我吵醒。我剛坐起來,就被媽媽敏銳的耳朵聽到了!澳阋ツ睦铮俊薄拔乙!蔽覌屃⒖唐饋恚持,上了廁所。路上看著媽媽眼里的'紅血絲,忍不住又打自己。我真的不應(yīng)該撞上那塊石頭。
我爸爸是個硬漢,從小對我很嚴格。在這次事故中,據(jù)他估計,20多天我就可以下地行走了,但是30天之后,我就再也不能在病床下行走了。我父親訓(xùn)練了我。我咬緊牙關(guān),慢慢地、輕輕地走著。我摔倒了,爸爸叫我站起來。如果走不好,爸爸嚴厲地說:“走好路!”每當我看著父親嚴肅的眼睛,我就想哭,但我忍住了,因為我知道那里面包含著父親對我的愛!
一個多月過去了,傷好了,精神好了很多?粗以诓莸厣咸鴣硖ィ謰尳K于笑了,笑得那么開心,那么甜蜜。
這件事對我來說是一段難忘的回憶,也是一段溫暖的回憶,因為我的康復(fù)體現(xiàn)了父母這一個月的辛苦。
初中生回憶作文 篇14
每一個人的日常,都會有很多開心的回憶,到今天回想起來仍感覺有趣。
輕輕打開回憶的相冊,宛如黃鶯般的笑聲回響在耳邊,一張張純真的笑臉像花兒一般在陽光下綻放。那就是小時候的大家。
那時候,大家都非常喜歡上學(xué),由于那兒會有不少朋友,讓大家感覺到非常溫馨。天天大家一直早早的起了床,踏出家門沐浴在陽光里,暖暖的,懷著愉快的心情去大家另一個“家”。走進班里向朋友們說聲“早上好”,那時“早上好”的聲音充滿整個班級,另外還會收到無數(shù)張笑臉。這是一天的'開始。
上課時大家認真地聽著課,當然大家也會趁著老師不注意時,開小差,有時還會“飛鴿傳書”。假如被發(fā)現(xiàn)了就要被老師請到辦公室“喝茶聊天”。如果是老師不來上課,那全班會在班上開派對,聊天,吵架,打鬧……假如坐在窗口的同學(xué)說:“老師來了”全班會已非一般的速度安靜下來。有時有些同學(xué)太著急回座位,兩三個撞在一塊了,那滑稽的模樣會讓全班哄堂大笑。
下課時,大伙都不愿呆在教室,喜歡去操場上玩。大伙一塊打羽毛球,跳繩,踢毽子……不分男女大伙一塊玩。那時候一邊揮灑著汗水,一邊洋溢著笑臉,有時候,還沒有盡興就上課了。老師每次見到大家滿頭大汗,會干擾上課,所以不讓大家下課玩得太瘋。大家也就聽聽,事后依然。后來老師怕了,嚴禁大家?guī)н@部分回來,假如滿頭大汗就不需要上課了,在門外站上一堂。
放學(xué)時大伙回家像離弦的箭一樣飛出教室,回到家也不忘向爸爸媽媽推薦學(xué)校的趣事。晚上都會懷著開心的心情,攜帶微笑進入夢鄉(xiāng)?赡軌衾镆矔鰤魤粢娔情_心的時光。
伴隨時光流逝,純真的快樂淡了,多了很多青春的煩惱,可是大家還是要像以前那般快樂?鞓返啬顣鞓返爻砷L,期望在將來的日子里每一天都有一個笑臉。
不要讓快樂變成回憶,要讓快樂充滿大家的生活。
初中生回憶作文 篇15
在我的相冊里,有兩張我最喜歡的照片。都是我和一只小野兔的合影。每當翻開相冊,就想起我的小野兔。
那是兩年前的一天,我的表哥送給我一只灰色的小野兔,我欣喜若狂,抱著小灰兔又蹦又跳,到了吃午飯的時候,我都舍不得放下它。表哥看我那高興勁,說給我和小兔照張合影。我抱著小兔站在擺滿鮮花的窗臺前,“咔嚓”一聲,拍下了這第一張照片,也為我留下了這“美好的`回憶”。
這是一只剛出生不久的小野兔,它還不會自己吃食物。媽媽便教我用針管喂它牛奶。它吸完牛奶,就用小眼珠怯生生地看著我們。漸漸地,小野兔和我建立起了深厚的感情。它每次吸完牛奶,都親切地看著我,我總是抱起它用臉蛋兒貼貼它的身子。小野兔能吃菜了。我每天都選最嫩的白菜葉喂它。聽說小兔愛吃蘿卜,我就到菜市場上買了一個大蘿卜,媽媽幫我切成片兒喂它,它吃得可香了。
有一天,媽媽對我說:“你看,小野兔長大了,我們不能整天關(guān)著它了。它在屋里不能跑也不能跳,它多不自在呀!你把它放了吧!”在媽媽的勸導(dǎo)下,我勉強答應(yīng)了,但還是舍不得。媽媽看我和小兔難以割舍的樣子,說:“我再給你和小兔照張合影吧!”于是,媽媽為我拍下了這第二張照片。照片上的我若有所失,小野兔也好像明白了什么,一動不動地呆在我身旁。拍下這張照片后,媽媽用自行車馱著我,我抱著小野兔來到一片麥子地旁,我把小兔放下,可小兔呆在那里一動不動。我俯下身子,撫摸著小兔,說:“你已經(jīng)長大了,應(yīng)該到大自然中快快樂樂地生活了。”這時,小野兔好像聽懂了我的話,看看我,就向麥地深處跑去……
兩年來,我一直珍藏著這兩張照片?粗@兩張照片,我想了很多。我想:那只小野兔現(xiàn)在一定當上媽媽了,它生下了十來個可愛的小兔。它正帶著它的孩子們在大自然里玩耍呢!
初中生回憶作文 篇16
過去的加快已不復(fù)存在,但是,留給我最多的,是時間中的記憶。我曾經(jīng)想著讓時光倒流,但我畢竟做不到,所以,在我的內(nèi)心中,過去的生活給我留下的只是美好的回憶。
我加快春天,鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌,走在田間小路上,春游對于孩子們來說最有吸引國的。然而炒菜做飯,奔跑游戲,剛更是不亦樂乎。我們坐在樹下,望著天空。天是藍藍的,在藍天下,樹枝上已長出了嫩芽,我仿佛看見它正在茁壯成長,沐浴在春天的陽光下,那嫩芽,不正是朝氣蓬勃的我們嗎?
我回憶夏天,滿眼新綠的季節(jié)。在那節(jié)屬于我的小花園中,生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮,而花兒開得更為上,零星的`花朵雜敬小園中,它們雖沒有牡丹的嬌艷,也沒有茉莉的芬芳,但它們依然好樣楚楚動人。遠處,一個黃點飛來,近了,更近了,在,原來是一只蜜蜂,很小很小的。它落在一朵野菊上,吮吸著花蜜。當它離開時,花粉也隨之而去,伴著蜜蜂,四處安家。那蜜蜂,不正是我們的辛勤的園丁嗎?
我回憶秋天,擁有收獲的季花。田野里,瞧去,滿是金黃,隨我兒不斷起伏,猶如一波翻騰的海浪。果園里,蘋果和梨兒掛滿枝頭,是那么水靈,叫人像咬一口,流香四溢叫人久久不能忘懷。校園里我們嘰嘰喳喳地說個不停,一個暑假中,我們學(xué)會了許多東西,那知識,不正是我們的收獲嗎?
我回憶冬天,洋溢溫馨的季節(jié),樹葉兒雖已落光,但偶爾可見鳥兒在樹上唱歌,小草兒雖已枯黃,但它明年還會重新生長,元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨,但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們一份友誼,一份真誠,那祝福,不正是那許久的溫馨嗎?
我回憶過去,更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語,布滿新綠,注定收獲,洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好的回憶!
初中生回憶作文 篇17
一個筆記本,還留著同學(xué)觸摸過的痕跡;一張張畢業(yè)照,展現(xiàn)著那歡樂的瞬間;一個小小的毛絨玩具,記錄著友誼的真諦,回憶。我不時地把它們拿出來,因為只有它們,才能讓我再一次體味現(xiàn)已分別的友誼。
——題記
想著馬上步入初中,即將描繪一幅新的藍圖,可是,對過去的眷戀總是引起了內(nèi)心的澎湃;叵腚x別時,留戀的淚水占據(jù)了同學(xué)們的雙眸,才感覺飛逝的時光是如此令人生畏。
放假了,不知在家中干什么,日子是如此漫長。若平日,這時正在與同學(xué)們歡聲笑語,要么就是在聽老師講那動人的課,也許還在座位上拿著冰棍細細品位著一本意味深長的小說……現(xiàn)在沒有也許了,那溫馨的時光再也沒有了,留下的是數(shù)不盡的留念與孤單。
話說男兒有淚不輕彈,可這次的離別,我的同桌,他哭了,就是這位班上最調(diào)皮的學(xué)生哭了。在畢業(yè)的前幾天,他故作非常高興的`樣子說:“我終于可以離開你們了,哈哈哈哈…… ”我只是對他莞爾一笑,然后默默的感嘆他真堅強。但在畢業(yè)聯(lián)歡會的前一天,老師叫我們自由復(fù)習(xí)功課,可他在那聽MP4,過了一會兒,我發(fā)絕他的眼角有什么晶瑩的東西,我問他:“你哭了么?”他轉(zhuǎn)過身去,背對著我,擦拭掉了眼淚,我只是簡單的認為他是被音樂里的某情節(jié)感動了。
我想錯了,在畢業(yè)聯(lián)歡會那天,他耳朵里仍塞著MP4,聯(lián)歡會開到一半,他就哭了,哭的很傷心,因為誰都知道聯(lián)歡會后會有的結(jié)果,我自從和他同桌,從沒見他哭過。聯(lián)歡會結(jié)束,他的淚水仍是不息地經(jīng)過臉頰,滿是留戀,這時候我才知道,前一天不是因為音樂里的情節(jié)而哭的,我才知道,在他的內(nèi)心深處也有柔弱的一面。
我對這個班集體充滿著太多的留戀,想哭,卻無淚,因為它緩緩流淌在我心里,匯成了一條促使我前進的小溪。
后記:這種類型的文章我已寫了好多篇,我放不下以前的集體,這篇文章是我畢業(yè)的那個暑假寫的,今天找出來稍作了修改。天下沒有不散的宴席,一路走好,才是對過去最好的回報,祝福自己!
初中生回憶作文 篇18
回憶,猶如一杯咖啡,濃郁卻淡苦;回憶,猶如一碗茶水,清新卻干澀;回憶,猶如一壺清水,無色卻甜美。
回顧初二的時光,恍佛就在眼前。那微風(fēng)吹過的氣息,那樹搖曳時的聲音,那湛藍的天空和那藍天下的白云,似乎都還在身邊,在眼前,不曾離去。那時,因為班上太過于吵鬧,而不愿進教室的我們,就時常在樹下輕哼我們喜歡的歌曲。
我們手捧著歌詞本,靠的很近很近。望著天邊的彩霞。我不由得唱起了,《我要的飛翔》,你小聲的跟著我輕哼,但卻不由自主地歌聲與我平行。你我混合在一起的歌聲,獲得了唯一的聽眾,大樹們的賀彩,給了我們一陣“沙沙沙”的掌聲,這歌聲在大自然的合作下,也構(gòu)成了一曲獨特的音樂,唱完后,我們互相望了一眼,我笑了一笑,而你卻冒出一句:“哇!我覺得你唱得好好聽呀!”一句話。我又笑了,因為我知道那不是真的!
閉上雙眼,感受到了大自然無盡的美好!而你卻再次一正經(jīng)的說:“那時真的!我以為你可以去當歌手!”
。≌娴膯?那你和我一起去吧!我們可以去成立一個組合!”我也一本正經(jīng)的'說道!而我那控制不住的小手也已經(jīng)向你的腰伸去,饒得哈哈大笑,而我也免不了你的反擊,被你饒得東逃西竄。
在大樹下,傳來一聲聲明朗,輕快的笑聲,洋溢著滿臉的幸福。
而現(xiàn)在,雖然也是常伴有歡笑,但我們卻再無昔日,在樹下歌唱的情景。我想把過去留住,把時光停留在那一刻。但時光停留在那一刻。但時光卻從來不打一聲招呼就從身邊溜走!那片片美好的回憶,也只能小心翼翼地藏在心底。
讓那份最完整最清澈的回憶保存在心底吧!它逝去卻從不離開,就將這片屬于未來的回憶,就像是口中珍珠絲滑的奶茶,在我最需要時甜蜜我的心底吧!
愿那份友誼常在,愿這甜甜的回憶常在心底。
初中生回憶作文 篇19
時間 ,總能在一瞬間打破過往的芳華與美好。
“應(yīng)是仙娥宴歸去,醉來掉下玉搔頭。”
茉莉花正在這時開了,嬌小玲瓏而美麗,清純恬靜而淡雅。她那柔嫩的綠枝上,鑲嵌著含苞待放的花骨朵兒,甚令人為之迷醉。
她在教室窗前搖曳,教室內(nèi)的,是將生活定格在六年的我們。記得那年,茉莉花開的之絢麗,之淡雅,香氣包裹著稚嫩的一群孩子。他們仿佛與浮世無染,簇擁著躍進這將相伴他們六年的地方。領(lǐng)頭的老師是那么的年輕,看著面前她將第一次教育的孩子們,粉白的面龐上多了艷紅。那時的我們,笑得多么純真,多么無邪。
記得那年,茉莉花飄香之時,下課聲響起,操場上總是會人聲鼎沸。陽光灑在鮮艷的跑道,碧綠的草地上。同學(xué)們懷抱著太陽,翻過柵欄,越過綠地,來到桑樹的腳下,回味無窮的趣味。不必說鳴蟬在樹葉的長吟,碩大的小昆蟲伏在花草上。也不必說傾斜的'單杠,坑洼的沙地,一名輕捷同學(xué)猛地就飛了過去。單單是教學(xué)樓下一叢花木,就有無限趣味。那個花園現(xiàn)在荒廢了,建了一個足球場,只剩下一朵殘花,在角落里開放。
“我送你一支茉莉花”。記得那年,她是我們對友情最高境界的代表。被人給予一支茉莉花,是當時我們每一個同學(xué)的奢望。不善于表達的我們借茉莉來表達自已的內(nèi)心。記得那年,我們的教室無時不散發(fā)出茉莉的清香,吸入我們每一個人的大腦。“我們都要帶著這股清香,永遠帶著。”
翻看起過往的相冊,心中翻起的是過往的回憶。我笑著之前的幼稚,之前的傻事,笑到最后時,內(nèi)心卻苦澀了。但這終究是成長。
“別離,為了更美妙的重逢!辈恢阄蚁嘤鰰r,又是何年?
花香又會彌漫到何時?我們終要離開,奔向?qū)儆谧约旱倪h方。只是不知那時的你,心中是否還有那淡雅的芳香?
初中生回憶作文 篇20
“今天去吃豆腐腦怎么樣?它啊,剛到嘴就味溜一下進肚了,余味無窮,而且老太葵會不厭其煩地問:‘要不要辣椒?’” “好吧!”我望了望他。 “太好了!”建華像小孩一樣跳了起來!拔疫準備以老太婆和那幾張桌椅為素材寫一篇文章呢!”他神秘地補充道。
下午五時,我們坐在桌旁。老太婆果然熱情。嘗了口,清香沁人。我的思緒不覺又飛回了童年時代。
那時我七歲,我們一家五口住在三間破草屋里。父母以做豆腐為生,借以養(yǎng)活全家。那時還沒有粉碎機,磨豆腐要靠手推磨。我不知道從哪里來的勇氣,總是急著要推,卻往往心有余而力不足。后來生產(chǎn)隊買了一頭毛驢,于是在鞭炮聲中用手推磨的時代過去了,我很高興,但每天晚上的熬夜卻是無法可免的。
每天晚上,他們要做到12時左右,媽媽知道我在家里害怕,常把我?guī)У缴a(chǎn)隊的屋子里去。一次又一次,我在媽媽的懷里睡著了。有時在豆腐上包要結(jié)束的時候,媽媽會叫醒我,可以吃到一勺子的豆腐腦,自然是無佐料的,但就這我覺得也有說不出的香甜。有一天晚上,當我不經(jīng)意地抬起頭時,借著徽弱的燈光,望見母親兩鬢已悄悄地生起了白發(fā),不屬于她年齡的皺紋也添了幾道。
第二天中午,我一次又一次地跑到公路上向南望父親是否歸來。如果有可能,中午添上一盤豆腐,那簡直是一頓豐盛的午餐。照例是我先吃;夾給父母,答案自然是否定的`,他們總是含笑地看著我。現(xiàn)在看來,那時的生活雖然清苦,但我感到快樂和驕傲——那時我世得許多許多……
“你到底在想什么?人家都走光了,盡發(fā)呆!苯ㄈA似乎催促的聲音打斷了我的思緒。一看,老太婆正在刷碗。我歉意地笑了笑,用最快的速度吃完了。
走在大街上,我想:雖然再也吃不到故鄉(xiāng)香甜的豆腐腦,但我不會傭悵,因為回憶是永恒的,而現(xiàn)實和未來將會給我以更大的啟示。
初中生回憶作文 篇21
在我的腦海中,有許多溫暖的回憶讓我無法忘記,那些事,是我覺得很溫暖,直到現(xiàn)在為止,還是那樣的溫暖。
還記得那一年,我生病了,去醫(yī)院做檢查,結(jié)果是什么我都不知道,我想:“我得的是什么病,很嚴重嗎?”當時我的心慌的不得了,后來醫(yī)生和我媽媽談了一會話,過來了,醫(yī)生說:“沒什么事,回家多喝點開水,過兩天就沒事了。”聽了醫(yī)生的話,我才慢慢放下心來。那一天檢查完后,爸爸、媽媽帶我去了公園,玩了很多游戲,在玩的過程中,我感受到了爸爸媽媽對我的愛,這個時候,我心里感到無比的溫暖。
還有一次,是我動手術(shù)的那一次,醫(yī)生說:“可能會留下什么后遺癥,”媽媽聽了就慌了起來,說:“一定要治好我女兒!蔽衣犃,當時就很高興起來,過了一會,開始做手術(shù)了,媽媽很擔(dān)心我,還有姑姑和爸爸,那時我也很害怕,在上手術(shù)臺的時候有位護士阿姨在和我說話,我不知什么時候,就睡著了。過了二十分鐘左右。我被送出了手術(shù)室,那個時候的我已經(jīng)昏睡過去了,在那之后,我昏睡了五個多小時左右才醒了過來,但是看東西還是模糊,我醒來后媽媽就對我說:沒事,手術(shù)很成功。聽了媽媽的`話,我是又高興、有開心,那時候真的想馬上就站起來,可是我還是全身無力,過了一會,姑姑對我說:“等你好了,姑姑帶你去玩!蔽腋吲d的回答著:“嗯!边^了一會,我覺得有點餓,但媽媽告訴我,不可以吃東西,要等再好兩天的,我就問:“為什么?”媽媽說:“你要在恢復(fù)一些才可以吃!蔽尹c了點頭,睡下了,在我睡覺的時候,媽媽在一旁為我扇風(fēng),還不停地說:“快點好起來,快點好起來。”,其實那個時候我并沒有睡著,媽媽說的每一個字,我都聽見了,這時我真的覺得沒有什么事情比現(xiàn)在更溫暖了。
通過了這些事,我明白了,溫暖、能使我變得快樂、高興,我希望我一直都能記住那些溫暖的回憶。
初中生回憶作文 篇22
溫暖,不僅指的是物體散發(fā)的熱量而溫暖,有時對方的一個小動作,也會使你心里感到溫暖。
記得在十月中旬的一節(jié)科學(xué)課上,我從桌子的桌肚里拿鉛筆盒和科學(xué)書時,不小心左手刮到了桌肚邊上。因為科學(xué)教室桌子的桌肚是用鐵皮做的,所以我手上破了一塊皮,隱約在作痛。
我忍著疼痛,繼續(xù)聽課。坐我左邊的徐柯雨發(fā)現(xiàn)了我左手上的傷口,小聲而關(guān)切地問我:”痛不痛?要不要找老師幫忙?“我急忙說:”不用,不用,到了教室擦點紅藥水就好了。“
下了課,我急急忙忙先到了教室,找出班級醫(yī)藥箱,準備自治傷口。這時徐柯雨也到達了教室,她見我準備自己療傷,就大步地走過來幫我。
她輕輕地打開醫(yī)藥箱,眼睛上上下下打量里面琳瑯滿目的藥品,找出了清理傷口的酒精球。她一手拿著放酒精球的瓶子,一手用一個小夾子夾住酒精球,開始幫我清理傷口。徐柯雨用夾子上的酒精球輕輕地擦向我左手的`傷口上。我忍著疼痛,對她說:”沒關(guān)系啦!我自己可以弄啊!靶炜掠隂]說話,但還用酒精球清理我的傷口,到?jīng)]血為止。酒精味嗆得我連連咳嗽,只好屏住呼吸。她又給我涂上紅藥水。徐柯雨拿起棉簽,放進紅藥水里。確定棉花上已經(jīng)有紅藥水了,再拿出來,緊握棉簽在我的傷口上小心地涂紅藥水。
我十分感謝徐柯雨,說:”謝謝啦,徐柯雨。“徐柯雨說:”不用謝。但下次注意別再刮傷哦!八龑ξ倚α艘幌拢~著輕快的步子走了。其實我還想說幾句話,不過沒說出:”徐柯雨你真好,我這是對你來說十分普通的同學(xué),你還是班長,對我這么細心地為我治療傷口!
徐柯雨已經(jīng)是大隊長了,我依然是一個普通的同學(xué)。我們的地位差很多。但不管是學(xué)校還是在外面,她依然對我十分友善,這點我不會忘。
謝謝你,讓我感到來自同學(xué)的溫暖。
初中生回憶作文 篇23
溫暖的回憶,是清晨的一抹陽光,帶來了生機與活力;溫暖的回憶,是暗夜中的一盞明燈,讓迷失了方向的人走向光明;溫暖的回憶,是一縷春風(fēng),擦過臉龐,繞過耳畔,消融了的冰雪吹綠了世間萬物,那美好的回憶每每想起,總會讓人感到幸福、快樂!
我常常問自己,為什么對母校的一切如此留戀?原來是那溫暖的回憶一直留在我的.心中,揮散不去,每當路過曾經(jīng)學(xué)習(xí)和生活過的母校,就會停下觀望,思緒紛飛母校的一草一木,一磚一瓦,歷歷在目。朗朗的讀書聲老師,諄諄教誨,操場上揮灑如雨的汗水,那棵梧桐樹花開的淡淡香味……想起那些往事,就十分溫暖。
還記得那棵梧桐樹嗎?我當然記得,春天的時候,淡紫色的梧桐花開在高高的枝頭花的芬芳,飄滿整個校園,在烈日炎炎的夏天我和幾個好朋友喜歡跑到那顆梧桐樹下邊乘涼,邊聊天,我們還常常討論,梧桐樹真的能引來金鳳凰嗎?小伙伴們笑著說,我們不就是引來的鳳凰嗎?哈哈哈……
還記得墻一角的三葉草嗎?我當然記得,我們曾經(jīng)在那里執(zhí)著的尋找三葉草中的異類——四葉草,因為傳說,誰找到四葉草就會實現(xiàn)一個愿望。盡管我們清楚,找到四葉草的幾率非常小可每次依然下課后就跑去找。沒錯!沒有人找到過,但我依然懷念那個溫暖的地方。
還記得教學(xué)樓前到操場嗎?我當然記得,在這里我們揮灑汗水,努力拼搏,在這里我們歡聲笑語,你追我趕,我們曾經(jīng)在放學(xué)后拿著體育器材室的接力棒,七八個好朋友在街在操場上玩接力跑,雖然有輸有贏,有笑有淚,可現(xiàn)在回想起來,實在令人溫暖。
回憶六年來學(xué)校像一位溫和的母親,用她寬闊的胸懷,春風(fēng)化雨般的關(guān)愛,滋潤著我們茁壯成長,我們在母校溫暖的懷抱中收獲了成長的力量,智慧的力量,成功的喜悅。時光流逝了,但不曉得是那青春的模樣,是充滿愛的心愿墻,那棵樹,那一角,那操場,構(gòu)成了我的回憶中永恒的美麗……
初中生回憶作文 篇24
傍晚坐在窗前,眼前的綠色流光溢彩。當微風(fēng)輕輕浮過,樹葉沙沙好似在淺吟輕唱一首歌。在著且聽風(fēng)吟的日子里,在這一刻的下一秒鐘,我不禁又想起了你,遠方的朋友,想起我們相遇的契機,這一直是我所渴求的奇跡。我抬起了頭,天空一片紅色……
天空紅得就像有人放了一把火,那燦爛的紅霞倒映于我的雙瞳,折射出我顫抖的思念。遠方的故人啊,我們因為很多原因無法見面,但我記得你補給我的力量。我只想擁有一捧清泉,你卻給了我整條河流;我只想擁有一絲溫暖,你卻給我整個夏天;我只想擁有一個果子,你卻給我整個果園;我只想擁有一縷快樂,你卻給我笑容滿面;我只想擁有一點希望,你卻給我整個春天。你讓我覺得,此時的天就是你火紅的溫暖,你的赤子之心是否映照于天?因為我仿佛在火紅的晚霞里看到你的笑顏。
曾經(jīng)的回憶不會被今日的距離拉長,真摯的情感也必將隨時間的洪流勇往直前。仰望燦爛的紅霞,整理自己的記憶,赤色的天空激起我內(nèi)心的酸楚。沒有陌生的詞語能修飾我蒼涼的`思念,欲語淚先流,用含淚的聲音來穿越一坐坐班駁陸離的高墻,一片片厲聲呼嘯的大海,這樣貌似無懈可擊的傷感,永遠不會落實到我的內(nèi)心,因為我的心永遠向往此時的天。如你一般的火紅,照耀整個天空。
慢慢地,夜深了,我土崩瓦解的夢,帶著那一絲淡淡的憂傷,思念起那傷心的過往,怎知昨夜我是否入眠,只知那夜的回歸。你我國度的殊途,執(zhí)著著幾千日夜的執(zhí)著,撫手劃過悲情水韻,一道淡淡的痕跡,久久不能散去,正如我無法撫平的創(chuàng)痍,今夜涔涔?jié)B血。奈何無法隱藏的心,怎么又想起了你?
可我心中依存,赤色的天空,西邊的云漸漸淡去,仁慈般撫過我的心,我驕傲而張揚地走進時光的隧道,想好怎樣詮釋你的生命,你那無羈無絆的靈魂,你那讓我生命沖動,力量翻滾的心。
初中生回憶作文 篇25
往事如煙,回憶有痕,溫情依舊,感動在心。
——題記
炎炎夏日,無風(fēng)無云。
我抑制住解不出題以及饑腸轆轆的怒火,擰著眉頭三步并作兩步從補課班沖回家,到家時,我的襯衫已經(jīng)濕的可以擰出水來。
我二話不說,風(fēng)風(fēng)火火,直接沖進臥室,開空調(diào),開電扇……然后又鬼使神差,跌跌撞撞的奔向廚房,準備和冰箱來個親密接觸。
正當我被室內(nèi)外的熱空氣蒸的頭昏腦漲,只想鉆進冰箱的時候,赫然看見紅色冰箱門上貼著的綠色便利貼,我趕緊甩了甩頭,把它撕了下來。
開頭的稱呼是:女兒。
我心想,肯定是娘親大人留得,不會又要我做家務(wù)吧……
我繼續(xù)往下看,不禁鼻頭一酸,眼睛發(fā)漲,這一刻,我強烈的感受到了心臟的存在,它一陣悸動,暖暖的感覺從心底彌漫到全身,驅(qū)逐了燥熱的空氣。
便帖上詳細的'記載著蒸米飯的方法,洗米要洗兩次以上,加水注意不要沒過手指,大概多長時間米飯會熟……老媽一筆一劃的字體看的我眼淚啪啪低落,今天早上我因為和她鬧別扭所以沒吃飯就去補課了,直到現(xiàn)在還餓著肚子,可三伏天的東西就算放進冰箱老媽也不會讓我再吃下一頓的,所以沒有辦法才讓我自己煮的吧……
我習(xí)慣性的咬住下嘴唇,繼續(xù)往下看,上面寫著:水果已經(jīng)洗好了,放在冰箱了,下層有新買的雪糕,可樂冰塊應(yīng)該也凍好了,可以直接吃……落款:媽媽。
我胡亂的抹了把眼睛,打開冰箱,果然看到滿滿一盤子的水果,種類繁多,還帶著晶瑩的水花……我能想象,母親洗它們的時候,臉上溫柔的表情……
我安靜地換上拖鞋,心里似乎不是那么煩躁了。
我把那張便條裝進我的密碼桶,難過傷心的時候看一看,奶粉感動依舊,是無聲的鼓勵,讓我的唇角每一天都在上揚,讓我的甜蜜的熱淚靜靜流淌,讓我的心中永遠充斥著對美好生活的向往,讓我的回憶如此的美好……
初中生回憶作文 篇26
時光恍然若流水,不經(jīng)意間悄然流逝。往事如落花般在腦海中逐漸飄零,飄零在無人問津的雨季。時常感慨光陰的匆然流逝,歲月紛亂的讓人措手不及。乃至于竭力想挽留住他的衣角,讓我再沉浸在那如夢般的童年。
時常一個人靜靜的坐在靠窗的小椅子上,呆呆的望著藍天,看著天上的白鴿肆意的穿梭在柔軟云間,看著那份毫無掩飾的純真,我時常會在回憶中憶起那如花般的童年生活,童年的我純真的讓人覺得可笑。
誰能不說,孩子們?nèi)缤粋可愛的安琪兒般,純真的讓人不會質(zhì)疑,可愛得讓人想要接近。誰也不會讀懂他們的世界,他們的世界,容得下的,僅僅是那些純真而又讓人覺得可笑的想法。他們不需要顧慮世俗的看法,他們,有心中那份可愛的夢想。
童年的我,對世界充滿了好奇與幻想,時常會因為一個不懂的問題而追問爸爸媽媽們一天。那時他們總是笑著對我說:“你是十萬個為什么啊!钡拇_,那時的我急于知道不懂得一切。而我卻不知,世界是那般的大,我不能讀懂世間的一切,也包括長大后的世界。于是,長大后,我不再對所有的事物那般饒有興趣,但其中,也有因為學(xué)業(yè)的繁重,我不再是那個精力充沛的小女孩了。
還記得童年時的`我,竟迷戀上了挖草,不知怎會對勞動這般饒有興趣。每天,我扛著那把爸爸為我制作的小鋤頭,早早的來到地里,一根一根的將草挖出來,那時還小,不一會兒便累的大汗淋漓。用那雙稚嫩的小手不停的檫去臉上的汗珠。可我卻清晰的記得,那汗珠的味道,是甘甜的。爸爸不解,一個女孩子竟如此的熱衷于勞動,的確少見。長大后定是個有出息的女孩子。而長大后,我不再熱衷于勞動,當我再幼稚的扛著那把鋤頭的時候,我不想被同學(xué)恥笑。也許,長大后,我多了幾分虛偽,多了幾分虛榮。的確,長大了不能再像童年那般肆無忌憚了。
長大了,卻也少了童年的那幾分純真,那曾今天真的笑容。那曾今如癡如夢的童年,還會再歸來嗎?
初中生回憶作文 篇27
早晨匆忙地洗漱,臨走前不忘看一下鏡子里的蘑菇頭,我想起來,似乎……
從小到大我都是蘑菇頭,小時候每次都去同一個理發(fā)店,每次見到的理發(fā)師都是那個年輕的叔叔,他總是在剪完后笑著說一句:“起來吧,小蘑菇!”這句話在我耳邊響起已經(jīng)成為一種習(xí)慣。而我也忘記了最后一次去那家理發(fā)店的情形,自從搬家后,我再也沒有見過那個叔叔,那家理發(fā)店,現(xiàn)在怎么樣了呢?那位叔叔,還好嗎?
到了樓下,推著車子走出小區(qū),遇見了小狗皮皮。它很熱情地迎過來,我也拍拍它的頭回應(yīng)著。突然想起以前的我——那個小女孩,是多么喜歡小動物。
曾經(jīng)有一次,我要把一只流浪狗帶回家,被媽媽拒絕了。我哭著傷心極了。還有段時間,我硬纏著媽媽給我買一只小狗,而媽媽的那番話至今還觸動著我:“你如果要養(yǎng)小動物,就必須對它負起責(zé)任,你能否做到一天三次喂它,早上帶它放風(fēng),晚飯后帶它遛彎,給它洗澡,清理大小便,就這樣一直陪伴它,直到它老去?如果你做不到,養(yǎng)寵物只是玩玩,最后厭煩了把它拋棄,讓它流浪,那你還不如讓它待在寵物店,平安度日!边@番話一時說得我啞口無言。之后,我再也沒提過養(yǎng)寵物的請求,畢竟父母都太忙,而我直到現(xiàn)在也仍熱愛著動物們,不僅僅停留在對寵物的喜愛,也把關(guān)注的.目光轉(zhuǎn)向野生動物。也許,長大了,更有一種責(zé)任感,多了一份對生命對自由的尊重。
車子行在路上,偶爾會碰到同學(xué),互相打招呼問好,融洽和睦。也許我們都一樣,都在時空里變化著,身體的成長,心靈的成熟。然而記憶中的畫面永遠都是那樣美好,載著最初的單純和童真……
回憶童年,我生活得很美好,很完整,我對我的童年沒有遺憾,我由衷地快樂過,也痛苦過,每一次摔倒都有收獲;叵肫鹞业耐辏铱倳瑴I而笑,不是悲傷,不是嘆惋,是幸福的感動。
初中生回憶作文 篇28
那荒蕪的一角,雜草叢生,枯木縱橫,小蟲匍匐其間,于是連野花也望而怯步。
可曾經(jīng),那兒是我的樂園。草兒在那里約會,花兒在那里斗艷,蜜蜂、蝴蝶在那里嫵媚。
我的童年大部分是在那兒度過的,那兒曾經(jīng)蕩漾著一群孩子的歡樂笑聲。
想那兒的蚱蜢了!把!看,這兒有只螞蚱!”鄰居家弟弟高興的叫著。我趕忙沖了過去,那只螞蚱,滿身翠綠,掩藏在草叢中!澳懽诱娲,竟闖到我的地盤上來了!”心里想著,便以迅雷不及掩耳之勢伸出手去,沒想到螞蚱早有防備,在草叢中跳了幾下便不見了。當時,很恨它身上的保護色,于是憤憤不平地怪鄰家小孩:“你怎么不抓住它呀!都不幫忙!蔽沂刈呋丶,留下鄰家弟弟一臉無辜地站在那里。可沒過多久,“螞蚱!螞蚱!我捉到螞蚱啦!”鄰家弟弟活像一個勝利的士兵。我再次沖了出去,就是剛才逃走的那只,我輕輕的捏著它,仔細打量,它綠得透明,翅膀下是紅色的尾部,還有兩個透明的眼睛和一個小嘴巴,細長又灰的觸角還在擺動呢……
想那兒的`小雞了。鄰家的母雞孵小雞了,小哥哥把它們抱來我家,給我瞧。我依舊蹲在那片草叢里,看它們在其間穿梭,“嘰嘰,嘰嘰”,草叢里頓時盛開朵朵金燦燦的花。“來,摸摸它們!蔽野咽州p輕地放在它們毛茸茸的背上,暖乎乎的,柔柔的,像是在撫摸著溫?zé)岬牧魉话恪?/p>
想那兒的朋友了。飛累的燕子、麻雀常來這駐足,它們不怕我。我喂它們谷子,它們頻頻向我點頭,像是在表示謝意。這時,鄰家那一伙小孩跑來了,笑著鬧著,把這群吃得正香的鳥兒們嚇跑了!我埋怨道:“你們干什么,瞧,把它們都嚇飛了!”“我們玩游戲吧!捉迷藏,好不好?”那時的我是忍不住游戲的誘惑的!昂冒『冒!”剛才嘟著的嘴早已收了回去,臉上寫滿了欣喜與期待。
童年是機靈的蚱蜢,是毛絨絨的小雞,是啄食的鳥兒,是捉迷藏的小伙伴……童年,總是那么幸福美好。盡管那兒芳華已盡,但那些無憂無慮的日子,永遠定格在我記憶的深處。
初中生回憶作文 篇29
雨的回憶是天空,草的回憶是大地,海的回憶是河流。而我的回憶卻是我的母親或者說,一碗魚湯。
那一年,我剛轉(zhuǎn)學(xué)去到新學(xué)校,似乎對那里的環(huán)境不是很適應(yīng),我的成績也一落千丈。我的情緒也常常變的煩躁不安。就像一桶汽油,只需要一根火柴就能爆炸。我常在房間里抱怨時,母親總在門口看著我,眼里似乎總是充滿一種擔(dān)憂。
每次上學(xué)之前,母親總是會在家門口端著一碗湯,等我出來的時候他總是問:“兒子,這是媽媽給你煲的湯,趁熱喝了吧!边@曾是母親引以為傲的“成就”。但我總是會冷漠的說一句:“不想喝,你愛喝自己喝,能別老在門口站著嗎?怎么這么煩。 蹦赣H剛想開口,啪的一聲,門關(guān)上了,只留母親獨自站在門口,端著一碗無人飲用的湯。
風(fēng)來了,冬天的風(fēng)對南方的我們似乎不太友好,它像一把冰渣子一樣,劃過我們的臉龐。今天似乎也沒有什么太大的.變化。唯一有所不同的就是門口竟沒有了母親那讓人煩躁的魚湯,世界好像也安靜了許多。我并沒有在意,本以為她只是出去買東西了。
天逐漸黃昏了,花兒似乎也低下了頭,沒了鳥兒那輕快的歌聲,就連代表光明的那些路燈也沒有亮起。不知是不是少了什么東西,我的心里總是空蕩蕩的,好像有什么不好的事情將要發(fā)生,我回到了家里,發(fā)現(xiàn)家里并沒有人。孤零一碗魚湯,我還是沒有在意。直到深夜,我才發(fā)現(xiàn)了不對,魚湯下壓著一封信。信里寫到“:兒子,媽媽昨晚,去了醫(yī)院。怕吵到你所以沒把你叫醒。我沒事,我唯一擔(dān)心的就是那碗魚湯冷了,如果喝不了那就加熱一下吧。”
我的眼睛似乎被蒙上了紗巾,回想起我曾經(jīng)對母親說過的話,心里有股莫名的痛。這種精神上的痛苦,一直在我心頭蕩漾,一種悔恨涌上心頭。
這碗小小的魚湯,既能讓我悔恨交加,卻又能感到母親無微不至的關(guān)懷。我就在這悔恨和溫暖的世界里漫無目的游蕩,久久不能釋懷。這會是我永遠珍藏的回憶。
初中生回憶作文 篇30
每個人都有一個童年,而童年趣事也就像海邊那各色各樣的貝殼,在海水的陪伴下閃閃發(fā)光,散發(fā)著五顏六色的光彩,數(shù)都數(shù)不盡,而如今我的手上還握著那一顆最閃亮的貝殼,那也正是我最難忘的一件童年趣事。
記得小時候,因為我家住在一樓比城里人就多擁有了一個后院,后院里種植了一棵與我出生只相差一個星期的橘樹,這個棵橘樹一直陪伴著我成長,自我懂事后我就經(jīng)常站在樹下比劃著拿小刀在樹干上刻個記號,天天看著自己是否長高,每次看著一條條橫線心里非常高興,我真希望自己長的高高的跟籃球隊員一樣。
過了一陣,在一次測量的時候,我拿著小刀貼著腦袋在樹干上重重地劃了一道痕,我用手摁著橫線,然后轉(zhuǎn)過身一看,咦?為什么橫線高了但是我比小樹矮了許多,我滿臉疑惑,實在不明白了。剛好這時來給小樹澆水的'媽媽,看見我圍著小樹轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,并且滿臉疑惑,媽媽就過來問我發(fā)生什么了,我把事情一五一十地跟媽媽說了,媽媽聽完以后,立馬哈哈大笑,說道:“傻孩子!不是你矮了而是小樹長高了,別忘了,你在生長的同時,小樹也在生長。還有,你以后不可以用小刀在樹上亂劃了,如果你這樣亂劃就會影響小樹的生長,你是長了但是小樹就不再長了,記住了嗎?”媽媽問我,我回答道:“知道了,媽媽,我以后再也不在小樹上亂劃了,我跟小樹做好朋友一同成長。”媽媽撫摸著我的頭高興的說:“這才是乖孩子嘛!”自大那次后我就不在做傷害小樹的事情,經(jīng)常去給小樹澆水松土,我們相互陪伴著一同成長,夏天他為我遮蓋太陽,春天我在樹下玩耍,冬天我給他穿上塑料圍裙,我們成了真正的好朋友。
幾年后。每當我想起這件事,就禁不住哈哈大笑起來,這就是我最珍貴的貝殼了,也是一顆最特別的,最美好的記憶。
初中生回憶作文 篇31
生活中有許多事情像浮萍一樣逝去,也有像樹根一樣牢牢地扎在人們的心里,每當我翻開紀念冊,看到一張卡片上夾著那一片綠葉時,我就深深的懷念起我的啟蒙老師—王老師了。
我的童年時期,是在一個使我夢縈魂繞的小山村度過的,王老師是我童年時最好的引路人,那個時候王老師才二十多歲,平日里文靜寡言,卻很喜歡和我說話,王老師喜歡我,我也敬重王老師。
王老師喜歡綠葉,在她的書里常?梢钥吹揭恍┯镁G葉制作的書簽,一次我和王老師在操場邊散步時,我看到她低頭撿起了一片寬大的綠葉,“王老師,你怎麼這樣的喜歡綠葉呢?”我忍不住問,王老師笑了笑,反問我:“你不喜歡嗎?”我說“我不喜歡綠葉,我愛花!”王老師笑了笑,給我講了一個很動人故事:一位小姑娘患了重病,自己覺得馬上就要死了,她望著窗外的常青藤說:“青藤上做后一片葉子落下的時候,我就要離開人間了。”這件事被一位年邁多病的老畫家知道了,老畫家在一個風(fēng)雨交加的夜晚抱病揮筆畫了一片碧綠晶瑩的葉子,把它牢牢的扎在青藤上,此后不久,老畫家安然長逝了。而那小姑娘卻從此堅強地活了下來。聽著王老師娓娓的講述,我悟出了她喜歡綠葉的'真正原因。
后來,我離開了那個夢縈魂繞的小山村來到了家鄉(xiāng),分手時,王老師送我一束鮮花,可我卻說:“王老師,你還是送我一片綠葉吧!”王老師會心的笑了,笑得那么甜。
去年教師節(jié),我特意去看望王老師,她顯得有些“老”了,但比以前更開朗健談了,她見到我很高興,我也真有點兒舍不得離開她,臨別時,她送給我一張非常精致的卡片,上面鑲嵌著一片綠葉,綠葉上整齊的抄著這樣一段話:花的事業(yè)是尊貴的,果實的事業(yè)是甜美的,讓我們做葉的事業(yè)吧,因為葉的事業(yè)是謙遜的!
此后,我一直珍藏著這張卡片,像是珍藏著王老師的一顆心。
初中生回憶作文 篇32
“今天下午五點鐘以后,我剛才點到名字的同學(xué)留下來改錯!崩蠋煗M臉畫著那令人憎惡的笑容說道。我看看手中的改錯本又看了看用白粉筆寫著我的名字的黑板,心中苦悶不已。
隨著下課鈴聲的打響,我心中如同那五味瓶被打翻了的感覺仍沒有消散,想了想下午的一大堆作業(yè),忽然一個狡猾的想法都我腦海里生出了:瞎改一下,蒙混過關(guān)。
下午五點鐘,很快就到了,我打開了,我握著冰涼的門把手把打開了門,看老師說道:“老師,這是我的改錯本,您看一下……”話沒說完,改錯本便去了老師的手里,我的心里像安了一只小兔子似的,咚咚的跳個不停,看著老師皺起的眉頭,手也越發(fā)冰涼!澳氵@可不行呀,”老師瞪著我說,“一共八道錯題,你就改對了兩個,這怎么回事?”看著老師越發(fā)嚴厲的目光,我的手心也微微發(fā)顫了:“老師,我不會!薄昂冒,下次可千萬記著,要好好改錯,老師教你吧!”老師的眉頭舒開來了,我的心也平靜下來了。老師,認真地拿起筆給我講解,我也認真地記著筆記就這樣過了一個小時左右,其余的`錯題也終于被我改在了錯題本上,我也體會到了空前的喜悅。
回到家我再次打開了錯題本,準備復(fù)習(xí)時,卻發(fā)現(xiàn)書本上寫了一句話:錯誤是每個人都會犯的,但只有改正才能成長,用這個本子見證你的成長吧!我的心中充滿了動力,心想:是呀,改正錯誤太重要了,就讓我用這個本子來見證我的成長吧!
從此以后我再沒有抱過僥幸心理去忽悠老師,每一次的改錯都十分認真,不會就去問老師,而老師也十分認真地為我講解,也因此成績逐漸增高進步,而這有何嘗不是一種成長呢?那每一頁都有著密密麻麻的字跡的改錯本,里面每一個字跡都是我的努力的回憶,每一個訂正都是我奮斗的痕跡,每次想要偷懶時,老師的話語與耐心的指導(dǎo)又浮現(xiàn)在我的腦中,激勵我不斷奮發(fā)上進。
那些大大小小的本子上記錄著我們的生活,而我的改錯本上充滿了我與老師的回憶,我奮斗的回憶,也見證了我的成長。
初中生回憶作文 篇33
只記得前幾天老師說:菡萏香消翠葉殘!胺艑W(xué)后跑到池邊看,發(fā)現(xiàn)果然有一朵殘荷,原本極白的花辮已變得黃皺半臥在水間。今天又去看發(fā)現(xiàn)荷花只;ㄝ啵@異間,忽見一尾紅鱗黑翅雙尾鯉優(yōu)雅地度到殘荷花旁,凝神注釋忽然躍起叼了一口轉(zhuǎn)身游走。我想象著枯萎的睡蓮的味道,忍不住微笑起來,一只馬蜂落在帶者水珠的蓮葉上,展開碩大的雙頷,細細的觸須輕輕抖動。它俯下身去喝水,陽光落在它透明的翅膀上,折射出炫目的色彩。夏天已經(jīng)過去很久了。
放學(xué)后陪貓去看她的小學(xué),置身于這么多美麗的孩子中間,我感覺自己都變得灰暗了。又去看了那個傳說中挖出血手指的地方,覺得一點也不恐怖。只是那個地方的旁邊有些廢棄的小瓦房,南瓜滕長長地爬進屋里,看了使人心生寒意。
貓說著這兒的一切一切,我聽著,忍不住又傷感起來。我的母校已經(jīng)拆了,已經(jīng)沒什么可懷念了。夏天已經(jīng)過去很久了。
想起夏天的時候,校門兩旁擺著些繡球花,四瓣的小花緊緊挨著,雖簡單但可愛,像婚禮上新娘拿著的花束。她們墨綠的葉子上綴著露珠,像可以縫上去的珍珠。我記得我一直喜歡那種芭蕾舞鞋的淡淡粉色——小螳螂在花后仰起它的`小臉然后吱一下縮到叢中不見了。水池里有腐爛的水藻和碩大的暗紅色的牛蛙,露天的排水溝卻積滿了清澈的雨水,蝌蚪在里面自由生長。偶爾能看到大得驚人的蛾在吃蜜或喝水,我總以為是蜂鳥。胖胖的蜜蜂總是會掉進水里,但靠著雙翅的頻繁振動又能順利游回來——我有一次去救一只落水的蜜蜂,它忽的一下就給了我一針,所以我看見蜜蜂落水都很忍心地走開;蜻蜓眨著它的眼,溫柔地……
貓的母校走廊兩旁都積滿了花,夕陽斜斜地照在孩子的臉上。我低著頭慢慢走開。轉(zhuǎn)眼間,天邊已不滿落霞,像高貴又奢華的八重瓣瑪格麗絲玫瑰。抬頭看天,似乎聞到了遼遠森林的味兒。夏天已經(jīng)過去很久了。
初中生回憶作文 篇34
走著走著,人就散了,回憶都淡了;看著看著,就累了,星光也淡了;聽著聽著,就醒了,開始埋怨了;回頭時,發(fā)現(xiàn)你不見了,突然我亂了……
——題記
活在當下,簡簡單單的生活,簡簡單單的快樂。但總會有一陣微風(fēng)吹過我的心靈。出動我內(nèi)心的那根弦,一切都變得清晰起來!
曾經(jīng),有一個天真無暇的小女孩,愛笑,愛爸爸,愛媽媽。愛在爸媽懷里撒嬌,愛玩,愛與小狗,小貓一起玩捉迷藏。她的眼角流露出快樂與幸福。她每天的生活過的都很充實,她有全家人的寵愛。因此,她是很幸福的了!
隨著日子一天一天的溜走,她以不再是小女孩了,她上小學(xué)了,五年的小學(xué)時光轉(zhuǎn)瞬即逝,她又走進了更高一階的學(xué)習(xí)殿堂。
現(xiàn)在的她,微笑已經(jīng)像縣花一現(xiàn)了,她不在愛笑,她再整顆心全心全意的放在了學(xué)習(xí)上。夜里,四周一片靜謐,漆黑。一個小屋里,伴隨著明亮的燈光,傳出筆尖與紙張摩擦的聲音,她的讀書聲很低,生怕吵醒了父母。她每天都過著這樣的生活,她已經(jīng)習(xí)慣了。即使再累,她也會說:“我會堅持下去,決不放棄!”每當作業(yè)量少時,她也會坐在窗前靜靜的發(fā)呆,望著美麗的家園,她也會若有所思。
你們也許會問了,她是誰?我說不知道,你們也肯定不會相信。其實,其實……,她就是我,多年前的我未曾想到多年后的今天,而今天的我必須為明天負責(zé)。
既來之,則安之。如今,我已經(jīng)步入了初四的生活,栽進了厚厚的書堆,無法自拔。我無法抱怨,只能乖乖地讀書,乖乖地生活,乖乖地度過最后一年的.初中生活。
每天做不完的數(shù)學(xué)題,背不完的知識點,已經(jīng)把我折磨的像只泄了氣的皮球?晌蚁胂胛业奈磥,我不得不下決心努力,努力,再努力。因為,我別無出路。
我眨了眨疲憊的雙眼,一只手托著重重的腦袋,耳畔又想起了那首歌:“外面的世界很精彩,外面的世界很無奈……”我頓時感覺到力量的大增,我一定要在中考這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,大獲全勝,我相信我是可以做到的!
初中生回憶作文 篇35
后來的生活過得不咸不淡,未來的節(jié)奏也不快不慢,好像又回到了以前,像一個陌生人一樣連一句好久不見都要說的扭扭捏捏。
我開始變得愛笑,對著那個我現(xiàn)在愛上的人毫無保留的說著我愛你。我開始忘記他,有時候一瞬間想起忽然愣神。他好像在我的記憶里已經(jīng)很少出現(xiàn),卻又時時刻刻的提醒著我,他的存在。不知道為什么寫他的時候總是會不自覺的夾雜著憂傷,或許我們之間有太多刻骨銘心了吧。
后來, 誰知道會怎樣呢。我們好像都變了 ,卻又沒變。我還用著和他在一起時的鎖屏密碼,我用了半年好像也沒換。已經(jīng)習(xí)慣,就像目睹他的離開然后無能為力心如死灰一樣簡單。他最近怎么樣,是不是還和之前一樣賴床賴到十點半,還是不是十二點才匆匆忙忙的趕去吃早飯……他會不會遇見你命中注定的`那個她,她會比我優(yōu)秀很多吧,至少她會知性懂事,不像我這么胡攪蠻纏。
把對他的懷念拼湊成一副記憶的素描,晾在時光里坐等微風(fēng)吹過,沒有濃妝艷抹的點綴,也沒有小家碧玉的上色。
每一天忙碌的時候,會看看遠方 ,看著有關(guān)他的東西會突然安靜的沉默不語。離開似乎還曾在昨日那般清晰,他的身影消失得竟然如此徹底。劃過地圖,分不清左右的我卻依稀記得哪座沿海的城市,哪里應(yīng)該很熱吧,以后居住可能會受苦,但是我還是不顧一切的說愿意。
燈火璀璨微涼了整個淺吟輕唱的夏天,那只活在夢里的螢火蟲可能已經(jīng)回家了呢,我也許再也見不到它?赡軕涯畈攀亲詈玫陌,也許曾經(jīng)才是最好的的吧。連續(xù)熬了幾天夜,眼睛開始變得酸澀,卻還是忍不住的寫下去了。
數(shù)著字數(shù)終于過了六百,想著再寫點什么,卻又不知如何落筆。睡覺卻又覺得意猶未盡,時間就在不經(jīng)意的猶豫中漏過。
當閉上眼睛混混睡去時,在腦海深處,那個他似乎還笑著。
初中生回憶作文 篇36
天又在細綿綿地下著絲絲小雨,我一個人漫步回家。 雨似乎把世界變得有了情思,天地間的一切都像是被渲染了,蒙上了一層如煙如紗的水幕,顯得漫漶而清晰,朦朧而真實,讓人感到如夢如幻,如癡如醉。我的腳一步
步輕輕地踏過水面,我陶醉在了這幅畫中,剛才的場景不禁又躍然在我的腦海里“大珠小珠落玉盤”,豆大的雨點不合時宜地下了起來。還有幾分鐘就要下課了,我卻沒有帶傘。窗外已經(jīng)撐起了一把把傘,那一把把傘是那樣艷麗,又是那樣陌生。 下課鈴終
于響起了,同學(xué)們都歡快地去尋找他們熟悉的'身影,只有我悵然地站起身,緩緩向門口走去。 人漸漸地少了。忽然,我看見一個人正朝這里奔來。他身穿大衣,褲子似乎被淋濕了。他把雨傘壓得很低,看不清他的面孔。但我斷定,那一定是我爸。除了我爸,誰還會這么晚來接自己的孩子呢?于是,我興奮地向他奔去。 可是,在他揚起傘的一瞬間,我的笑容凝固了。這位頗有幾分像我父親的中年人看了看我,又看了看空蕩蕩的學(xué)校,頗有些失望。但留意到我只是孤零零的一個人后,又溫和地笑了笑,拍了拍我的肩,并把雨傘遞給了我。
我驚訝地望著他,他有些落寞地說:“我那小子估計是跟別人走了,這把傘就留給你吧” “哎呀!”我沉浸在回憶中,一不小心腳踩入了大水坑,摔倒了。這時,路旁的一個步履匆匆的路人趕了過來,用濃重的鄉(xiāng)村口音對我說:“孩子,沒事吧?”說著遞給我了一只黝黑的大手。我伸過手去,站了起來。感受到他流滿雨水的臉上的關(guān)切與溫情,我笑著搖了搖頭說:“謝謝,我沒事!彼靡粋塑料袋子擋在頭上遮雨,身上已經(jīng)快濕透了,袖口還滴著水。我拿起一旁地上的雨傘,遞給了他說:“我馬上就到家了,這把傘就留給你吧” 天邊隱隱約約掛起了一道彎彎的彩虹。
初中生回憶作文 篇37
日復(fù)一日,年復(fù)一年。時間總是飛逝而過,而美好的事情也隨之而過。留下的總是耐人回味的,不可磨滅的以至于永恒的記憶。但這些回憶中不全是美好的,其中也有許許多多的辛酸和許許多多的不為人知的'飽含傷痛的秘密。這些也將成為你記憶中永不磨滅的記憶。
一個人最深的記憶往往是你最痛苦的那段記憶。只有真正的傷到你時,你才會留下永恒的記憶,這段記憶在當時也可能是讓人接受不了的,讓人痛不欲生的。但暴風(fēng)雨過后,依舊會出現(xiàn)彩虹,陽光依然比昔日更美麗。而記憶當然而然的比任何時候的清晰,比任何時候的深刻,都耐人回味。
學(xué)會回憶,其實也是一種幸福。不管回憶是否好壞;不管回憶是否快樂,但都是我們念念不忘的回憶。我們可以自豪而驕傲的說:這些回憶是我們終生受之不盡的幸福。當然也是一筆私有財富。是與眾不同的,絕無僅有的財富。
每個人都有著不同的回憶,只是有人選擇收藏,而有人卻選擇遺忘。在某些事情上,收藏其實比遺忘更有效果。你想忘就能忘得了嗎?沒那么簡單吧。倒不如回過頭來,“品味品味”吧。也許你回品味出人生真諦呢?也許這就是你人生的轉(zhuǎn)折點呢?萬事皆有可能。要學(xué)會相信自己,一切皆可成真。不要一味的想著去忘記某事,要學(xué)會記牢。即使你有著“仇恨”,你也要學(xué)會用此來“報復(fù)”你的敵人。已達到“快樂自己”的境界。所以,珍藏回憶,是一筆財富。
學(xué)會珍藏,學(xué)會回憶,學(xué)會做人,學(xué)會領(lǐng)悟人生真諦……最主要的是學(xué)會解放自己。只有當把所有不開心的是也當做是一種幸福的時候,你才能真正的快樂。只有把困難當做是挑戰(zhàn),把逆境當做是一種升華時,你才會真真正正放松。
我們不能預(yù)料未來是什么樣的,但我們可以清楚的知道我們可以在記憶的腳印下走完下一步。
初中生回憶作文 篇38
站在火車站里,熙熙攘攘的人群中有幾張熟悉卻又陌生的面孔,他們是誰,可記不真切了。
--題記
時間總是流得很快,在舉手投足之間,不知流了多少時間。在這些流失了的時間里,有著多少回憶,辛酸的,開心的……有些早已忘卻,有些卻還記憶猶新,這些都是我們的回憶,漸行漸遠,卻都如此美好……
“記得小時候,吵鬧任性的時候,我的外婆總會唱歌給我……”輕音樂,如此陶醉,如此沁人心脾,把回憶唱得如此的動人心弦。也難怪,回憶是人生的一部分,它很美好,每個人都有著自己獨享的回憶。
回憶雖然美好,卻都已成為歷史。記得小時候,媽媽總是早早的起來,為我準備好簡單卻又不失營養(yǎng)的早餐。我知道,媽媽其實還可以睡的,媽媽卻說:“我不起來誰給你做早餐啊!”一句話,雖然很普通,但卻溫暖了我的心。她,媽媽,真的對我很好。
已經(jīng)太過遙遠的事不必提及,因為回憶早已把他儲存在了腦海中。有的回憶已經(jīng)藏得很深了,翻出來,瞧瞧,卻還是那般的熟悉,那般的.溫馨……也許,你說有些回憶太過于恐懼,找出來,會覺得難過或哀傷。對于這些回憶,你何嘗不把它忘卻,做做開心的事,想想那些幸福、甜蜜的回憶。其實,你會發(fā)覺“愛上”和“哀傷”兩個詞的發(fā)音有多么的相似,你為何要哀傷,為何不愛上那些可愛的回憶。應(yīng)為那些回憶,漸行漸遠……
記得在公交車上,遇到兒時一好友,卻又怎么也記不起了,她故作氣憤,說我連她都認不出了,還說是好朋友呢!我無奈,說:“你的樣子和以前夠不一樣了,我怎么認得出來?”對呀,我們之間“好朋友”的頭銜只能在回憶中看到了,現(xiàn)在想起那時的幼稚就很好笑。
是呀,回憶,漸行漸遠,回憶與現(xiàn)在永遠隔著一層捅不破的窗戶紙,永遠也不可能劃上等號,因為回憶永遠只能是回憶,只能儲存過去,而現(xiàn)在永遠是現(xiàn)在。
多想想那些開心、甜蜜的回憶,因為它們漸行漸遠。
初中生回憶作文 篇39
細雨下著,似牛毛,但柔軟。淋在身上,仿佛包裹著淡淡的銀紗,很美,也帶著憂傷,隨風(fēng)飄落,灑下滿地的銀輝。在這朦朧的雨中,一個身影出現(xiàn)在我的腦海里,由遠而近,由遠而近,越發(fā)清晰……那天,我蹬著破舊的自行車,手里攥著帶有體溫的紙條,穿著雨衣,到菜市場買菜。到了巷中央,我發(fā)現(xiàn)沙子混著雨水凌亂地撒在地面,鋼棍、鐵絲亂七八糟地躺在小巷中。我猶豫著,不知該如何過去。我的腳一深一淺地踩在泥濘的小巷上,埋頭奮力地推著車,七拐八拐地繞過障礙物。我剛松了一口氣,發(fā)現(xiàn)前面是一個大斜坡,我暗暗叫苦,但還是給自已打氣:加油,我行的!開始上坡了,我顧不了兩旁的鐵絲,“嘶——”,一陣疼痛襲來,手臂上麻木不已,鮮紅的血花在空中濺放,“啪——”,摔落在濕漉漉的地面,激起陣陣漣漪,滾動著,流到角落邊。我側(cè)過頭一看,胳膊上開了一個口子,血在雨霧中顯得猙獰恐怖。我用紙擦了擦傷口,繼續(xù)趕路。剛一使勁,手臂就疼痛不已,我皺了爭眉頭,咬牙向前走去。
這時,背后傳來輕微的腳步聲,一個聲音說:“小妹妹,你還好吧?”我回頭一看,一位大哥哥正關(guān)切地問我,我咬了咬蒼白的.嘴唇,半天才吐出兩個字:“沒事!”他發(fā)現(xiàn)我手臂上的傷,連忙從包里拿出紗布幫我包扎,我這才發(fā)現(xiàn)原來他是位醫(yī)生。包扎好后,我向他微微一笑,說:“謝謝!”他擺擺手,推起我的車,把我送到菜市場,又陪我買菜,送我回家。我感激地向他連聲道謝,他笑笑說:“沒事,助人為樂嘛!”到了家,他和我說再見,我望著他那遠去的背影,在朦朧的細雨中逐漸消失在我的視線里……
雨悄悄地走了,把我的記憶也帶走了,我望著新一輪火紅的朝陽,那清澈的天空,默默地祝福著那位大哥哥,愿他好人有好報,生活得更幸福,更快樂!
初中生回憶作文 篇40
五彩紛呈的文字,過目即忘就可,唯有發(fā)自內(nèi)心的聲音,才帶有一種最充沛的情感。
旅途中,翻閱兒時寫作的日記本,瑣碎細微的文字中,流露出一種明媚的情意。事許多已漸模糊,可字卻還留在記憶里。
在黑暗中睜開雙眼,我看到自己又走上那條白漆斑駁的走廊。那還是在小學(xué)時代,寫作的習(xí)慣就在此養(yǎng)成。仍記得那些星期五,老師總會讓每個同學(xué)寫一篇短小的周記,記錄平時的'所見所聞,周一再評講。于是每每待到周一的語文課,大家心中積蓄的期待與好奇便會像潮水一樣涌出心頭,隱隱不安中,幻想著自己能在眾同學(xué)面前被老師表揚。
然而現(xiàn)實卻總是很平靜。為了那個看似遙不可及的夢想,每個周末,我都會獨自在這座城市的黎明中尋找那份細節(jié)之處的感動。清晨,黎明的熹微透過輕盈的窗簾,在墻壁上切割出一塊暖黃;傍晚,月光給飽滿堅強的花瓣撒上一層瑩瑩的光輝,如同散發(fā)出的淡淡霧氣。不斷地尋覓,不斷地記錄,日復(fù)一日,終于,我在一片凋落的紅色槭樹葉上,嗅聞到了一份微弱的成功氣息。
大多數(shù)時候,文字會一直待在記憶中,猶如一道風(fēng)景,用褪色的底子,昭示著某種微溫尚存的氣息,靜默地等待著你的信手拈來。
舊城區(qū)灰蒙蒙的低矮樓房,大路旁邊高大粗壯的梧桐。下雨的時候,綠色的大片樹葉下發(fā)出陳舊的聲音,游走在記憶中熟悉的城市,潛心閱讀,發(fā)現(xiàn)其實需要重復(fù)閱讀的書,一直就那么幾本。于是,閱讀與寫作在我的生活里,變得越來越密不可分。經(jīng)典的文字大多都來自一些古籍,我流連其中,似是凝滯不前的時間,似乎和喧鬧的當今世間失去了聯(lián)系。但無論何時何地,打開來,都會彌漫著淡淡的芬芳,馨香怡人,有時甚至感覺,仿佛這些字都是為了與我邂逅而生。五彩紛呈的文字,過目即忘就可,唯有發(fā)自內(nèi)心的聲音,才帶有一種最充沛的情感。
追溯那些曾經(jīng),仿佛只是瞬間記憶中的文字,如片片細小的雪花,在陽光下?lián)u曳、晃動,沉重地跳躍著,清晨推開窗,才驚覺天地間已白茫茫一片。
初中生回憶作文 篇41
小道寂靜又破落。
這是一條我上學(xué)時經(jīng)常走的路,因為它是條近路,也因為它‘的味道。
鵝卵石鋪成的小道,很不平整,到處坑坑洼洼,一點也不像那迂回在公園中的石子路。走起路來有點費勁,一不留神就會踩個空,踉蹌好幾步,下雨天時,更得擔(dān)心腳下光滑的卵石。
小道兩旁是些土屋,很舊很老,不時會有些松土往下掉。土墻上經(jīng)常會長出些不知名的植物,這便成了我上學(xué)路上的樂趣——不時地摘下它們,胡亂地扯來扯去。
可惜了,事隔幾年,當我重新踏上這熟悉的石頭路時,許多的土屋已經(jīng)被敲壞了,只剩下四五間還好些,其他的都被大片大片長出來的雜草遮住了,我想這里的人也快走光了吧。
以前這里,一到下雨天,特別是那種蒙蒙的細雨,給小道蒙上一層淡淡的江南小鎮(zhèn)的味道。缺的只是打著紙傘的.江南姑娘,我時常這樣想。
陰天的土墻往往會長出些白白的蘑菇,但剛長出不到幾天就會都不見了,可能是誰采下來了吧,是否能吃,這就不知道了。
在這里住的老人們常會聚在一起,坐在路邊大些的石塊上,靜靜地看著我們這些上學(xué)的孩子,似乎是在我們身上尋找他們當年的青春。
隨著時間的流逝,小道在一點點地衰敗,人們也大多搬走了,這便使小道缺少了原有的生機。
偶而從這里經(jīng)過,站在小道的路頭望著延伸著的鋪鵝卵石的路,總會有種衰敗的感覺,光禿禿的樹干,殘缺不全的土屋,到處的雜草,所能喚起的也只是寂靜與破落……隨著時間的流逝,小道在一點點地衰敗。
美麗的臉龐會在時間的推移下衰老;鋼鐵會在時間的推移下腐朽;小道會在時間的推移下消失。而我們惟一所能做的是緊緊地把握住眼前,因為它們可能會在你的不經(jīng)意中流逝遠去。
小道破落,雖然雜草叢生,但這畢竟代表著生命……
初中生回憶作文 篇42
在人生的成長過程中,一件件往事,猶如一朵朵美麗的浪花,長存于心中。
那是在一個陽光明媚的早晨,我和要一起去人民公園玩兒。我們家離人民公園不遠,不過一會兒就到了。這兒真的很漂亮,一進門就可以看到一個池,十幾條在水中游來游去,有的一蹦一跳,仿佛要輕吻你,卻又夠不到。有兩條金魚湊在了一起,嘴巴一張一合,好像再說什么悄悄話。
再往里去,你可以看見許多的花,有紅色的,粉紅的,白色的,好像進入了花海。仔細地聞一聞,還有一股淡淡的清香。在花海的附近還有一顆大梨樹,是用來乘涼的,坐在樹下,一陣陣微風(fēng)吹來,幾片花瓣飄散下來,夾雜著清香,真是別有一番風(fēng)味?!有兩個老人坐在樹下,彼此依偎著,真是一幅美麗的'畫。
臨近中午了,肚子一直在抗議的“咕咕”叫起來了。我和媽媽在小店里買了一些零食,邊走邊吃邊看,也是一種享受!不一會,吃完了。我隨手吧垃圾扔在了地上。這個行為被媽媽看在了眼里,她停了下來,嚴肅的說:“你怎么能亂扔垃圾呢,這里這么美,如果就是因為你的一個垃圾而破壞了這個美,那豈不是太可惜了嗎!”我堅定地點了點頭,回過去把垃圾撿了起來,扔進了它該去的地方,并保證了以后都不這樣了。
我們往前走了走,哇!快看,這里有一個音樂噴泉。這個噴泉噴起的水柱有四層樓那么高!這些水柱還會隨著音樂的變化,一會兒高一會兒低。在大噴泉的下面,有許多轉(zhuǎn)著噴的小噴泉,只有一米多高,也很好玩。里面是花式水柱,有橫排水柱,有豎排水柱,還有直噴水柱,來回交錯,真是好看極了!
公園的景色真是太美了!我很喜歡這里的,更喜歡這里的環(huán)境。美要我們每一個人呵護。撿起垃圾雖然是一件小事,卻使我懂得了道理,一個好的習(xí)慣,就像一朵晶瑩的浪花。
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