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【精華】初中敘事作文匯總十篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編收集整理的初中敘事作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
初中敘事作文 篇1
在一個(gè)炎熱的下午,我們一起去安地漂流。
陳雪萍對我說:“我們一組吧!”"沒問題!”我沒察覺她那微微上揚(yáng)的嘴角,一口答應(yīng)了與她一同漂流。我和她戴好了頭盔,拿著像木塊似的漿,來到了船上。我回頭時(shí)猛地發(fā)現(xiàn)她頭上的安全帽在“出生”時(shí)組裝反了。于是,我?guī)еσ鈱λf:“有的人生來便是倒霉,比如說話會(huì)嗆到;走路會(huì)摔倒;戴個(gè)安全帽也有幸戴到反的!薄澳阏f誰?”陳雪萍一臉陰森的拿著漿對著我。我大笑:“你呀!”隨后便出現(xiàn)血腥的一幕。
開始漂流了。我卻無緣無故的當(dāng)了“先鋒”。
一路上道路十分彎曲,風(fēng)景很好,令人眼花繚亂·目不轉(zhuǎn)睛·神魂顛倒·回味無窮。正享受無邊風(fēng)景的我們猛地被卡住了。我們連忙環(huán)顧四周——原來是塊大石頭擋住了我們的去路。我們靈機(jī)一動(dòng),對準(zhǔn)大石頭用力一推,船被彈開了。于是,我們便繼續(xù)享受風(fēng)景。突然,一名工作人員提醒我們:“要下很大一個(gè)坡了!小心!”猛地覺得身體開始下降,似乎要掉到萬丈深淵而又停不下來似的。“砰!” 熟悉的`撞擊聲又貫徹滿耳,心里一塊懸著的石頭落地了。不料,一波未平,一波又起。我們剛緩了緩神,從上方傳出尖叫“啊!”我們向上望去,也不由地叫了起來!芭!”"火星撞地球”的畫面令我們后怕。后面的路程便小心多了,也安全多了。
但是,好景不長:并不哥哥被一名不知名的人推入水中。我們正為他感到悲哀呢。他竟然游到我們我們船上來。我們好心好意扶他上船,但是意想不到的是——他居然恩將仇報(bào),把我推了下去。后來,兩三個(gè)人把我拎上船。我一腳把寶貝哥哥踢下船。
上岸時(shí),我不忘向姐姐打小報(bào)告,姐姐痛罵哥哥一頓。朋友們,一定要來安地漂流哦!
初中敘事作文 篇2
快樂就像是珍珠,多的數(shù)不過來,敘事作文 快樂。下面,就讓我取下一顆最璀璨的珍珠送給你吧!
那次,我和媽媽一起去樓下玩“砸雪球”。
正當(dāng)我洋洋得意的時(shí)候,又一個(gè)雪球像我飛來,我還沒搞懂是怎么一回事,雪球就從我的`身邊過去了。我只聽見媽媽的惋惜聲:“唉,就差一點(diǎn)點(diǎn)啊。這個(gè)球真可惜!”呀!原來我走神了。我瞄準(zhǔn)時(shí)機(jī)——就在媽媽制作雪球的時(shí)候,把我手中的“俘虜”扔了過去。嘻嘻,這次扔的好!一下子就扔到媽媽的脖子上了,媽媽禁不住打了個(gè)寒戰(zhàn)。
說時(shí)遲,那時(shí)快。媽媽的球很快就像我飛來了。不知怎么了,我急忙一閃,奧!閃過了!
我又揉了一個(gè)雪球,然后放在地上,接著揉了一個(gè),接著,一起向媽媽飛去,小學(xué)生作文《敘事作文 快樂》。還真的管用了,只見媽媽躲掉了一個(gè),卻沒有躲掉另一個(gè)!
沒想到媽媽竟然也模仿了我這招——四個(gè)雪球同時(shí)向我飛來!我索性往左一站。哈哈,一個(gè)雪球也沒有砸到我!媽媽懊惱極了,就在這個(gè)時(shí)候,我又拋出了兩個(gè)雪球,媽媽也學(xué)我,往右邊一站,可沒想到那兩個(gè)是偵探員。真正的還在后面呢!于是,我又拋出了三個(gè)雪球,媽媽還在得意中,根本就反應(yīng)不過來。我便輕松的得勝啦!
這時(shí),媽媽看了看表:“時(shí)間不早了,我們回家吧!”我便開開心心地回家了。
怎么樣?我這顆珍珠夠璀璨的了吧?
初中敘事作文 篇3
流行是時(shí)髦的人去追求的,大家總是一窩蜂的趨之若鶩。我們小學(xué)生也要跟上流行,那小學(xué)的流行是什么呢?讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),不知道是好還是壞?只能問老天爺了。
“哈 啾!哈啾!”“咳!咳!咳!”我的鼻涕噴到十萬八千里外,鼻涕也像水庫大泄洪到處宣泄,咳嗽也咳得驚天動(dòng)地,教室里天搖地動(dòng),讓人心驚膽跳!我也頭痛 欲裂,彷佛頭快要爆掉一般,原來是我們班在流行——流行感冒。輕微的是哈啾打噴嚏、咳嗽流鼻水;嚴(yán)重的有些得腸病毒,有些是狂拉肚子,有些是請假在 家……,我們班有各式各樣的感冒,而我就是受害者之一,我得了腸病毒,老師說:“預(yù)防勝于治療!”我就是掉以輕心沒預(yù)防,才會(huì)當(dāng)上這個(gè)“受害者”的,但我 并不怨天尤人,這是上天給我的病痛和考驗(yàn),也只能認(rèn)命了!
我們班最多人得的病是腸病毒,得了腸病毒后果會(huì)不堪設(shè)想。腸病毒是一種非常嚴(yán)重 的病痛,里面的病毒很毒,得了會(huì)發(fā)燒、頭痛、頭暈……等等,腸病毒也會(huì)讓身體虛弱,叫人奄奄一息,甚至“蒙主寵召”,真的非常可怕!因?yàn)榱餍,也使我對?有了更深一層的認(rèn)識。腸病毒有分為手口足病、皰疹性咽峽炎。手口足病癥狀是發(fā)燒、長橢圓形淡紅斑疹或小水泡疹、口腔黏膜和舌頭出現(xiàn)水泡潰傷;皰疹性咽峽炎 的癥狀是突發(fā)性發(fā)燒、嘔吐和咽峽處出現(xiàn)小水泡,這些病十分紅腫,也十分惡心。
腸胃炎是以輪狀病毒、腺病毒、諾瓦克病毒和星狀病毒所感染 的',腸胃炎所導(dǎo)致的癥狀是腹瀉、嘔吐、腹部疼痛等癥狀,腸病毒和流感沒關(guān)系,腸胃炎也被稱為腸胃型感冒和消化道感染,我們?nèi)虼蟛糠值膬和歉腥据啝畈?毒,腸胃炎會(huì)感到食欲不振,感到不饑餓,腸胃炎會(huì)引起的原因是吃到不干凈的食物、直接接觸腸胃炎病患……等等,我就是得了這兩種既恐怖又惡心的腸病毒和腸 胃炎。
我們班還有人得了A型流感,這種癥狀比剛剛的腸病毒和腸胃炎恐怖,A型流感也叫“H1 N1”,A型流感是靠動(dòng)物傳播的,我們吃掉了 動(dòng)物也就是吃掉了病毒,這種病毒還是比腸胃炎和腸病毒的毒,癥狀也十分的恐怖,大家也都不敢接近他,這是老天爺給他的安排,還是我真的太大意了?
“一波未平,一波又起!边@次的“班上病毒大流行”真的十分痛苦,我們班成了一群難兄弟、難姐妹,真的有福同享,有難同當(dāng)了!希望同學(xué)們趕快好起來,大家可不要像我一樣,趕這種“流行”,生這種病喔!
初中敘事作文 篇4
初中,就這么悄悄的來了。在不知不覺間……
初中,上課時(shí)的我不會(huì)再和同學(xué)聊個(gè)海闊天空。是我真的學(xué)會(huì)了忍耐了嗎?其實(shí)不說話真的'不是什么難事——說話還真累人呢!初中,我不會(huì)再把書扔得滿屋子都是。雖然記性仍舊不太好,可至少也不會(huì)像以前那樣—— 要找本書像在大海里撈針一般。只是寫字臺一下子擁擠了好多!
初中,,我有了自己的目標(biāo)。不會(huì)再這么漫無目的的走著,稀里糊涂的過著。也知道了是應(yīng)該努 力了,盡管還不知道怎樣才算是努力,可起碼我覺悟了:我還要考試!只要我還是中國的學(xué)生,我 就一定要著樣活著!沒意思嗎?當(dāng)然!這可比不上看偵探小說和世界名著。可它是一種責(zé)任,一種歷史的責(zé)任,一 種時(shí)代與未來強(qiáng)加在我們身上的責(zé)任! 是枷鎖嗎?也許吧!打開這道鎖的鑰匙也許在考上大學(xué),考研,考碩,考博后就會(huì)自動(dòng)出現(xiàn)。
可是當(dāng)打開這道鎖時(shí),會(huì)不會(huì)有另一道鎖出現(xiàn),不得而知! 我的目標(biāo)是一中。雖然很多人說這根本不可能,可我不愿放棄!就算一年后我真的沒考上但 是回過頭看看,起碼我做夢了,我想了,我試了,我也拼搏了,這就夠了。又有誰能說這不是一 種勇氣呢?
我在臥室的墻上貼了一張橫幅,上面寫著:一年后,我在一中。我不寫這是夢想,因?yàn)樗^夢想是不可能實(shí)現(xiàn)的東西。而我要的,不是夢!走進(jìn)初中,,就意味著在不遠(yuǎn)處,將有另一片天地等著我去闖。相信我能在這個(gè)人生的岔路口上選擇一條正確的路,永不后悔的一直走下去!
初中敘事作文 篇5
在復(fù)雜的心理作用下,我從老家飛來了這個(gè)我過了將近一年的地方,一年里我沒有好朋友,能算上朋友的只有兩三個(gè)!
過年即將到來,零星的鞭炮聲勾起了我對故鄉(xiāng)的回憶:門前的梧桐樹,度過春秋的朋友,有一點(diǎn)嘮叨的奶奶,熱鬧的外婆家……一切的一切都在催促我趕快回去,于是---背上書包,說服老媽,跳上飛機(jī),飛向了故鄉(xiāng)。
回到家中,發(fā)現(xiàn)一切如故,一年前用過的東西竟還在老地方,一覺醒來仿佛覺得這一年只不過是一場夢罷了,夢醒了,我還在老地方,連奶奶的微笑都凝固似的,一點(diǎn)沒變,這讓我很高興,出外游子回鄉(xiāng)卻發(fā)現(xiàn)一切物是人非的場景一點(diǎn)沒有發(fā)生在我身上。新年的前一刻,坐在家中和親人一起倒記時(shí),歡樂的笑聲久久回蕩在老屋上空。
見到朋友的那一刻,內(nèi)心涌出的是從來沒有的感受,一點(diǎn)喜悅,一點(diǎn)憂傷,擁住她們卻是無比的塌實(shí).很幸運(yùn),她們一點(diǎn)沒變,還是那種沒心沒肺的樣子,所以我可以和她們一起瘋笑一起打鬧,不必像在那邊一樣,有人在身邊卻找不到話說.
到了外婆家,還是一樣的熱鬧,表弟還是一樣的調(diào)皮,在嘲雜的聲浪中我卻感到無比的寧靜,很安心.坐在公園畫石膏,望著一點(diǎn)點(diǎn)生動(dòng)起來的小房子,回想自己的一年,什么都沒做,惶惶忽忽一年又一年,便感到自己是活在夢里的人,在大家的呵護(hù)下永遠(yuǎn)不愿醒來!
過年回家得到的惆悵卻多于快樂,還有對Ag的'思念!
像大姐姐的汪,甜蜜到有一點(diǎn)像戀人的Ag,暴力的title,我想我的快樂只在老家的那個(gè)夢里,在這個(gè)學(xué)校,我是得不到友誼的,至少得不到我想要的那種!
過完年回家,又要開學(xué)了,我又要回到噩夢中,但我相信隨著時(shí)間流逝,只存在于老家的那個(gè)好夢終會(huì)來臨!
初中敘事作文 篇6
操場上傳來一陣有節(jié)奏的鼓點(diǎn)聲,那是學(xué)校的管樂隊(duì)和鈴鼓隊(duì)在如火如荼地訓(xùn)練著呢!為了取得好成績,我們正在努力地訓(xùn)練,因?yàn)槲覀冃枰幼⒅匚覀兊膱F(tuán)隊(duì)合作,只有默契的合作才能讓我們離成功更近。
我們學(xué)校的管樂隊(duì)可是出了名的。這不,現(xiàn)在我們又接到了一個(gè)光榮而又艱巨的.“大單子”:去參加武漢市的管樂隊(duì)比賽。為了能在這次比賽中取得好成績,我們管樂隊(duì)和鈴鼓隊(duì)每天下午都在勤學(xué)苦練,練走隊(duì)形,練音準(zhǔn)統(tǒng)一,練掌握節(jié)奏和樂感……
這幾天,氣溫上升得特別快,烈日炎炎,太陽在烘烤著整個(gè)大地,大家都極不情愿地拖著樂器來到操場上,指導(dǎo)老師早就在那里等候著我們了,雖然他自己也很累,但老師還是笑瞇瞇地鼓勵(lì)我們:“我知道,大家這幾天都很累,練的很辛苦,但一定要堅(jiān)持,爭取在比賽中展示我們的優(yōu)勢,獲得好成績!”聽了指導(dǎo)老師的一席話,我們仿佛喝了一杯冰鎮(zhèn)的礦泉水,立刻精神抖擻,馬上又投入到緊張的訓(xùn)練之中……音樂聲響起,前四個(gè)八拍由鈴鼓隊(duì)來為我們展現(xiàn)精彩的舞蹈,接著我們吹著樂器,整齊地向左走了一步,抖三下,往右走,抖三下,做了兩個(gè)八拍后,我們又要往前走了,第一排先走,第二排隨后,第三排……第六排剛走完,又要進(jìn)行對走、對吹換位;這時(shí),打鼓隊(duì)又出場了,鈴鼓隊(duì)也再一次出現(xiàn)了,直到最后音樂結(jié)束……很多老師看了我們的精彩表演后,都贊不絕口,連指導(dǎo)老師都說,在這么炎熱的天氣下,我們能克服困難,能這么執(zhí)著地堅(jiān)持下來,并能一氣呵成地把整支曲子完美地演奏完,真是太棒了!聽著老師的表揚(yáng),我們每個(gè)人的心里都是甜滋滋的……
是啊,團(tuán)結(jié)就是力量,這次合作充分體現(xiàn)了集體的力量和智慧,更展示了樂隊(duì)積極向上的風(fēng)采!
我們合作愉快,開心,在合作中互相幫助,互相激勵(lì)……我相信我們的合作精神足以讓我們在之后的比賽中過關(guān)斬將,問鼎最后的勝利。
初中敘事作文 篇7
一天傍晚,我和媽媽一起出去玩;貋淼臅r(shí)候已經(jīng)很晚了,我們準(zhǔn)備乘出租車回來。忽然從對面走來一位老爺爺也說要乘出租車。我和媽媽合計(jì)了一下讓這位老爺爺先坐,可是,司機(jī)去說這是最后一班車了。沒辦法,我們只好和老爺爺拼車了。
一上車,司機(jī)就問老爺爺去哪里,老爺爺帶著很重的外地口音是說:“文化宮!蔽覀円幌伦鱼蹲×耍@老爺爺怎么回事,文化宮就在馬路對面,穿過這條斑馬線就是了!拔幕瘜m”那三個(gè)霓虹燈大字,閃啊閃啊,就在眼前。難道老爺爺沒認(rèn)出來?
我還沒來得及問老爺爺,就被車子啟動(dòng)一帶順勢就往后倒。老爺爺不由喊道∶“王司機(jī),你慢點(diǎn)開。”司機(jī)笑了∶“老大爺,放心吧,天這么晚了,路上車少,超點(diǎn)速度駕駛沒事的`,你要相信我的駕駛技術(shù)!闭f完,他突然意識到什么,“老大爺怎么知道我姓王?”老爺爺哈哈大笑∶“這還用問嗎,你胸前不是掛著出租車司機(jī)服務(wù)卡嗎,王司機(jī)不就是你嗎?”
啊,原來老爺爺識字呀,那為什么沒有看到“文化宮”這三個(gè)大字呢?噢,老人嘛,肯定是眼神不好。司機(jī)七拐八扭地繞圈,繞了半天,他又回到了剛才那條路上,眼看快到文化宮了,老爺爺忽然大叫一聲:“小心,前面有人!”司機(jī)打了個(gè)激靈,馬上一個(gè)急剎車,睜眼一看,面前的確有一個(gè)孕婦正沿著斑馬線緩慢地橫穿馬路。好險(xiǎn)啊,要是晚一會(huì)剎車,就撞上人家了。
“咦,老大爺,離那么遠(yuǎn)就看到她了呀,您眼神真好!”司機(jī)驚嘆起來。老爺爺舒了口氣:“當(dāng)然了,別看我這么老,兩眼可都沒花!倍嗵澙蠣敔敿皶r(shí)提醒,否則司機(jī)就闖大禍了。這時(shí),司機(jī)突然不好意思起來:“大爺,其實(shí)我騙了您,您根本不用打車的,文化宮就在您上車地方的對面,您沿斑馬線過就是了,剛才我還以為您眼神不好呢!闭l知老爺爺突然掏出錢放到司機(jī)手里,笑了:“我兒子家就住在文化宮對面,我住在這里快一個(gè)月了。文化宮在哪兒我都能閉著眼睛找到。實(shí)話告訴你吧,我是故意讓宰你在我的!彼緳C(jī)問:“為什么呀?”老爺爺笑著說:“別看這有斑馬線,可是夜一深,什么賽車族啊,出租車司機(jī)啊,都把車子開的飛快,我哪敢冒險(xiǎn)橫穿馬路啊,前段時(shí)間,這個(gè)斑馬線不是連出了好幾個(gè)車禍嗎?”
老爺爺?shù)脑捵屛颐靼琢耍俗屲,讓出一片溫情,讓出一片秩序;車讓人,讓出一片安全,讓出一片理解。在這個(gè)世界上,只有人與車互相謙讓,才能盡可能地避免交通事故的發(fā)生,減少死亡的人數(shù)。
初中敘事作文 篇8
我有一個(gè)雖然貧苦但很幸福的家。我有一個(gè)溫柔賢慧的媽媽,有一個(gè)責(zé)任心強(qiáng)敢于擔(dān)當(dāng)?shù)陌职,還有兩個(gè)腦癱的姐姐,因此我的家庭和別人的家庭不一樣。爸爸媽媽承擔(dān)著比一般家更重的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)和生活負(fù)擔(dān)。爸爸要拼命掙錢養(yǎng)活全家,即使生病他都不去看醫(yī)生,堅(jiān)持上班。媽媽要特殊照顧兩個(gè)姐姐和全家人的生活,也很勞累。爸爸媽媽培養(yǎng)我從小自立,不僅做自己能做的事,還要幫助照顧兩個(gè)姐姐。爸爸媽媽很重視我的學(xué)習(xí),他們無論多忙,每周六都會(huì)有人陪我去上英語課、舞蹈課。我經(jīng)常在家里寫下一張小小紙條,寫下我對爸媽的感激和祝福。他們對我的思想教育最深刻的是“感恩”。他們經(jīng)常教育我“感恩”不一定是要感謝大恩大德,“感恩”可以是一種生活態(tài)度,一種善于發(fā)現(xiàn)美和欣賞美的`道德情操。他們告訴我:人生不如意十有八九。如果我們囿于這種“不如意”之中,終日惴惴不安,那生活就會(huì)索然無味。相反如果我們擁有一顆感恩的心,善于發(fā)現(xiàn)生活中美好的事物,感受平凡中的美麗,那我們就會(huì)以坦蕩的心境,開闊的胸懷應(yīng)對生活中的酸甜苦辣,讓原本平淡的生活,煥出迷人的光彩。在我們生活遇到困境時(shí),爸爸確對我們微笑。他的脊背累彎了、白發(fā)增多了……,可是他依然對我們微笑……。我要說:爸爸,我愛您!去年春節(jié)前,大姐病故了,我看到媽媽象平時(shí)一樣照顧我們,只是少了笑容。
但是有一天我夜里醒來,看見媽媽在偷偷流淚,姐姐的離去其實(shí)讓我們都很傷心。我們習(xí)慣了照顧她,我們不覺得她是負(fù)擔(dān),我們很想念她。媽媽告訴我:姐姐去尋找另一個(gè)世界的幸福,我們祝福她吧!我們要更勇敢的活著。媽媽,我要說:我愛您!如今,我正在爸爸媽媽的關(guān)愛下健康成長。每天晚上吃完晚飯,媽媽收拾桌子我洗碗。睡前,我先給爸爸媽媽打好熱乎乎的洗腳水,然后我給二姐洗臉洗腳,最后我自己洗。每天的這個(gè)時(shí)候是我最開心的時(shí)候。能為家人做點(diǎn)事,我覺得我很幸福。
初中敘事作文 篇9
這不,星期六那天,叔叔和嬸嬸要外出辦事,照顧小堂妹這個(gè)重?fù)?dān)就落在了我的身上,我那時(shí)可是含淚答應(yīng)的呀!叔叔嬸嬸一轉(zhuǎn)腳,小堂妹就開始使喚我了:“姐!去給我拿杯奶。”你以為她的要求只有那么點(diǎn)嗎?我習(xí)慣性地問了一句:“什么口味?”“來18粒白糖,2勺半蜂蜜,還有,把那巧克力餅干的‘心’給挖出來放進(jìn)去,再加5塊冰!彼稍谏嘲l(fā)上懶洋洋地回答我。別以為,弄杯奶也是不容易的事!“客官,您要的奶來咧!”(這是她“調(diào)訓(xùn)”出來的`小二版上菜。)我小心翼翼地供著這杯不尋常的牛奶,不,已經(jīng)不能稱之為“牛奶”了。
她津津有味地喝下奶后,起身180度大轉(zhuǎn),邊走向門口,邊向我勾勾手指頭,她的“戶外活動(dòng)”時(shí)間到了。“報(bào)一下行程!彼悦畹目谖菍ξ艺f。算了,小不忍則亂大謀!“公園看噴泉!彼傺b正經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)頭,意思應(yīng)該是我這“秘書”配合得太不錯(cuò)。到了池邊,我打趣地說:“要是我把你踢池里去了,你會(huì)……。 蔽以掃沒說話,她重重地一撞,我變、便向池中撲去……還好我身輕如燕,來了個(gè)“海底撈針”,(也就是用手一撐池底)沒水花四濺,但是衣服卻濕了一大片。“你太過分了!知道我跟著你多么辛苦嗎?”我氣憤地轉(zhuǎn)過身來,準(zhǔn)備在她臉上“紋”個(gè)“五指花”,可定神一看,人呢?奇了怪了,剛還在這的……肯定又想出什么花招,鹿死誰手還不知道呢!你等著!想著,我開始嚴(yán)密式地大搜索。
半個(gè)小時(shí)后……
“小堂妹,出來吧,姐姐認(rèn)輸了,姐姐給你買冰淇淋,買棒棒糖,好,帶你去肯德雞還不行嗎?”我苦苦哀叫幾聲后,意識到事情的嚴(yán)重了,小堂妹不見了!不會(huì)出意外或是被人綁架了吧?我越想心里越慌,眉頭都皺成了一個(gè)大大的“川”字了。我的小堂妹,你千萬不要出事。
“瑋如,出來玩?”這個(gè)聲音把慌張的我嚇了兩大跳,原來是小堂妹的鄰居張阿姨,我像在沙漠中找到了水一般:“張阿姨,你見過我堂妹了嗎?”“我剛剛好象看見她和一對男女往那邊走了,應(yīng)該是她吧!我也不清楚,哎~到底……”張阿姨的毛病就是喜歡自言自語,嘮嘮叨叨說個(gè)不停,我已經(jīng)顧不得那么多了,朝著張阿姨說的方向百米沖刺了過去,心里還喊著:“小堂妹,你等等,姐姐這就來救你了!”
“小堂妹!我終于找到你了,你沒事吧!”由于我的“飛毛腿”,小堂妹很快就找到了,真的有一對男女帶著她,我一把拉過了小堂妹,“你們要干……。渴迨鍕饗?怎么是你們?堂妹她怎么?”怎么小堂妹會(huì)跟叔叔嬸嬸在一起呢?“哦,我們剛剛路過公園的時(shí)候看見了她,就帶她回來,不過話又說回來,瑋如你怎么在這里?你堂妹說你在家里看電視的。 北緛硎俏覇柺迨宓模F(xiàn)在他到問起我來了,“我……我沒事出來散步”。我偷眼看了一下小堂妹,她正朝著我做鬼臉呢!真是無可救藥!
我發(fā)誓,我再也不理她啦!朋友們,你們誰愛管誰管吧!反正我是要收拾“包袱”走人啦!再見啦!
初中敘事作文 篇10
飯碗有多大?我并不清楚。它誠實(shí)我卻清楚:半點(diǎn)不多,半點(diǎn)不少……
記得有一個(gè)晚上,我們一家人吃完晚飯,爸爸出去了,媽媽在洗碗,我坐在客廳里,隨手拿起一本雜志,念了起來:“生活如酒,或芳香,或濃烈,因?yàn)檎\實(shí),它變得醇厚。生活如歌,或高昂,或低沉,因?yàn)檎\信,它變得悅耳……”這時(shí),媽媽對我說:“薇,你把飯碗放進(jìn)碗柜里吧。”我的興致被打斷了,無可奈何地說了一聲:“知道了!蔽乙酪啦簧岬胤畔率种械碾s志,漫不經(jīng)心地來到碗柜邊,把一個(gè)個(gè)碗放進(jìn)碗柜里,“丁丁當(dāng)當(dāng)”,碗碟表演起二重奏來。忽然,“當(dāng)”的一聲巨響,一個(gè)碗掉到地上,碎了。我呆住了,大事不妙,怎么辦呢?后悔使我的心沉甸甸的。我緊鎖眉頭,咬著牙,拿來掃把,準(zhǔn)備把碗片掃掉。這時(shí),媽媽聞聲來了,看到地上的碗片,問:“是誰把碗打碎了”
我沒有言語,低著頭,心想:要是把事情真相告訴媽媽,一定會(huì)被媽媽狠狠地罵一頓。我望了一下躺在一旁的小貓,心動(dòng)了一下:把責(zé)任推給小貓,不就行了?捎窒肫鹄蠋煵皇浅3ξ覀冋f過,要做一個(gè)誠實(shí)的孩子。我猶豫了一會(huì)兒,淚水悄悄地涌上眼眶。碗片仿佛也為之落淚,為將誤入歧途的我傷心。我心中“十五個(gè)吊桶打水——七上八下”,要誠實(shí),還是要說謊?驀地,我腦海中閃過剛才看過的那段文字:“如果一個(gè)人總是說謊,抑或他從未履行過諾言,那么他會(huì)得到別人的理解?當(dāng)然不會(huì)!毕氲竭@里,我好不容易才擠出幾個(gè)字:“是我打碎的。”媽媽的臉色沉了下來,突然又陰轉(zhuǎn)晴,她撫摩著我的頭說:“好孩子,誠實(shí)是無論多少碗也買不回來的。”看著媽媽那慈祥的.笑容,我的心平靜下來,終于破涕為笑,地上的碎片仿佛也笑了。這不更印證了“坦誠是明智的策略”這句格言嗎?
飯碗有多大?我并不清楚。它誠實(shí)我卻清楚。半點(diǎn)不多,半點(diǎn)不少……
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