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美麗的初中校園作文

時(shí)間:2022-12-16 03:09:07 初中作文 我要投稿

精選美麗的初中校園作文10篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫起作文來就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的美麗的初中校園作文10篇,希望能夠幫助到大家。

精選美麗的初中校園作文10篇

美麗的初中校園作文 篇1

  在學(xué)校里,會(huì)發(fā)生許許多多的事情,他們就像一種種色彩,把我的校園生活點(diǎn)綴的五彩繽紛。

  作文課開始了,“這是杜德慧小時(shí)候的照片。”這節(jié)課老師讓把小時(shí)的照片拿到學(xué)校。老師把杜澤慧的照片拿起?矗鞘撬r(shí)玩耍時(shí)的照片,照片上她是在學(xué)走路時(shí)的動(dòng)作,可愛極了。老師走到張翀一旁,把她的照片拿起來,呀,張翀一那時(shí)正在換牙呢!一笑,門牙的地方是兩個(gè)空洞,同學(xué)們都笑了起來。這時(shí),老師說:“這節(jié)課可不是讓你們笑一笑就過去了,下午我們要寫往事的作文呢呢!”看,我們老師機(jī)智吧,能夠讓我們?cè)谕嬷袨榱?xí)作鋪墊。

  快樂也在悄悄降臨。那是教師節(jié)的早上,我按時(shí)到校。走到樓下時(shí),迎面跑來一個(gè)同學(xué),讓我快一點(diǎn)。我還以為是遲到了,飛奔向教室。來到我的座位上,只見上面放著兩張n次貼,班長(zhǎng)在講臺(tái)上說讓同學(xué)們把放在自己的桌子上的n次貼上寫上自己對(duì)老師祝福的話語(yǔ)。我寫完后把n次貼交給了班長(zhǎng)。接著,我又把昨天晚上的'自己制作的賀卡放在了講臺(tái)上。老師來了,講桌上早已變成了“花的天堂”,老師又看見了班長(zhǎng)買的賀卡,一翻開,里面的n次貼一張挨著一張。老師看了之后,激動(dòng)地說:“孩子們,你們真的長(zhǎng)大了!甭犃死蠋煹谋?yè)P(yáng),我們心中都美滋滋的,心中充滿了快樂。

  我的生活中還有許多多的事情,它們讓我的校園生活快樂、充實(shí)、五彩繽紛。

美麗的初中校園作文 篇2

  我的校園區(qū)三中是個(gè)美麗的大家園,它坐落于西城的繁華地段。

  走進(jìn)大門,放眼望去是高大的博文樓,“崇德尚文,厚學(xué)求真”這幾個(gè)大字在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,十分耀眼。每當(dāng)看見這幾個(gè)字時(shí),我的心中總會(huì)泛起一陣自豪感。我為自己能在這樣的學(xué)校中讀書而感到高興。走進(jìn)教學(xué)樓,你會(huì)聽到朗朗的讀書聲,那聲音很有節(jié)奏感。就連那百靈鳥動(dòng)聽的歌聲也不能與這陣陣書聲一決高下。

  博文樓的右邊是長(zhǎng)長(zhǎng)的畫廊。畫廊上畫著弟子規(guī)。其中使我最受啟發(fā)的是弟子規(guī)中的唯德學(xué),唯才藝不如人當(dāng)自勵(lì)。上面有個(gè)小孩正彎著腰向長(zhǎng)輩問問題呢。這也使我明白了一個(gè)道理:當(dāng)我遇到問題時(shí),我們應(yīng)該謙虛地向長(zhǎng)輩請(qǐng)教,不該不懂卻裝明白。

  長(zhǎng)廊的后邊是寬闊的操場(chǎng)。操場(chǎng)的中央是升旗臺(tái),升旗臺(tái)上高高的豎著三面旗,中間的是五星紅旗,旁邊的兩面都是校旗,他們像高大的士兵一樣站在哪里,守護(hù)著我們的校園。升旗臺(tái)旁邊是綠茵茵的假草,那是孩子們玩耍的樂園。當(dāng)孩子們自由活動(dòng)時(shí),他們便會(huì)在這片草地上盡情游戲。草坪的周邊上有一個(gè)球門,球門像個(gè)大力士一般,從那里等候著球員把球踢到他的懷抱中。草坪的外環(huán)是跑道,跑道是橙色的。一共有六個(gè)跑道,運(yùn)動(dòng)員們?cè)谄疵呐懿。那矯健的身姿為跑道增添了許多生機(jī)。

  操場(chǎng)的'后邊是花壇,花壇中的花兒一朵朵爭(zhēng)奇斗艷,美麗動(dòng)人。像一位位亭亭玉立的少女一般;▋悍曳紘姳,那一陣陣的清香,使人久久回戀。

  這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園。我愛區(qū)三中這個(gè)美麗的大家園!

美麗的初中校園作文 篇3

  我們的校園處處都有著美麗的景色。就像一座美麗的花園,綠草如茵,花團(tuán)錦簇。走進(jìn)校園,展現(xiàn)在眼前的是花壇的美麗景色,花壇里的花各種各樣,有月季花、牡丹花……這些花兒爭(zhēng)奇斗艷、萬(wàn)紫千紅、千姿百態(tài),有的花瓣全展開了,有的含苞欲放,還有一些說也說不出來、見也沒見過的花;▔暮竺孢有一座假山,上面有兩只潔白的丹頂鶴,它們拍著翅膀,好像在說:“你看!這座校園可真美麗!”對(duì)了,花壇旁邊還有兩棵龍爪樹,每天都向同學(xué)們問好:“孩子們,大家好!”花壇后面還有一根旗桿,每到星期一,同學(xué)們就會(huì)在“葡萄長(zhǎng)廊”升國(guó)旗?吹竭@里,大家會(huì)問:“哪兒來的“葡萄長(zhǎng)廊”呢?”其實(shí),就是我們學(xué)校的一條長(zhǎng)長(zhǎng)的.引路,引路兩旁有兩行葡萄架。秋天,像珍珠、像瑪瑙、晶瑩剔透。學(xué)校里不光有這些景色,松樹和柏樹的裝飾也別懼一格,你肯定不知道它們?cè)谀膬喊桑鼈冄,就在葡萄長(zhǎng)廊的后面。說了這么多,重點(diǎn)地方還沒有說呢!引路兩旁的葡萄架的兩旁是三排教室,每排教室的前面都像果園一樣,蘋果樹、梨樹、柿子樹應(yīng)有盡有。說了這么多。你們肯定陶醉在我們美麗的校園里吧!下面,我來介紹一下我們的四季的校園。周記大全

  春天,校園在沉睡一冬之后,隨著陣陣春雨煥發(fā)出活力,伴隨著絲絲春風(fēng)散發(fā)出魅力。你看,梨花、桃花、蘋果花……都競(jìng)相開放,散發(fā)出醉人的香味。惹人喜愛的小草從泥土中鉆了出來。樹木們也剛剛發(fā)出嫩芽。有這么美麗、漂亮的風(fēng)景線,怎么不能激起大家的學(xué)習(xí)勁呢?

  盛夏時(shí)節(jié),太陽(yáng)變得火辣辣的,把大地照得熱乎乎的。樹上的葉子變得更加茂盛、更加翠綠,果樹上的花都掉了,結(jié)出了果實(shí),綠綠的。下課了,同學(xué)們?cè)诖髽湎滦菹、玩耍,開心極了!啊,大樹給我們帶來了多少樂趣!

  酷暑消散的時(shí)候,秋天來了!校園一片金黃,葡萄葉、柿子葉……都變成了金黃色,一陣風(fēng)吹來,葉子就隨風(fēng)兒下,像一只只蝴蝶翩翩起舞,慢慢地落到地上,樹葉積少成多,不幾分鐘,就織成了一塊金色的“大地毯”,好看極了!

  當(dāng)北風(fēng)呼嘯的時(shí)候,冬天來了!大樹落光了葉子,光禿禿的,只有松柏還是綠色的,它依然是那么綠?那么強(qiáng)壯,一場(chǎng)大雪過后,松柏就好像穿了一身雪白的衣服,可愛極了!操場(chǎng)上同學(xué)們熱鬧非凡,他們堆雪人、打雪仗,玩得開心極了!

  你看,我們的校園漂亮吧!校園是多姿多彩、生機(jī)勃勃的,他一年四季向我們展示不同的風(fēng)采,學(xué)校的名字你們還不知道吧,告訴你們,我的學(xué)校就是子弟二校。我愛我的校園,請(qǐng)大家有時(shí)間到我的校園做客。

美麗的初中校園作文 篇4

  我們的校園很美麗,一年四季都有不同的風(fēng)景。

  春天來了,萬(wàn)物從沉睡中蘇醒。青草、樹木開始抽出嫩芽,桃花、櫻花一簇簇的裝飾著枝頭,小花們?cè)陲L(fēng)中飛舞。小朋友們的臉在這些生機(jī)勃勃的景色映襯下,顯得格外美麗。春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié),到處是一片新綠。

  夏天到了,太陽(yáng)火辣辣的照射著大地。這時(shí),杜鵑花開了;ò暧兴t色的、粉紅色的、白色的,只有中間的花蕊都是嫩黃色的;▋涸诿土业娜諘裣赂裢獯嗳,但是因?yàn)閳@丁舀來水,所以它們又煥發(fā)了活力。

  秋天是涼爽的季節(jié),風(fēng)兒夾著金色的葉片吹來,花兒也枯萎了,顯得有點(diǎn)涼意。秋天,不像春天那樣?jì)趁;不像夏天那樣熱情;也不像冬天那樣寒冷。它默默無(wú)聞的送來一陣陣涼爽的風(fēng),小朋友們?cè)陲L(fēng)中奔跑,發(fā)絲飄啊飄。

  冬天來了,小朋友們都穿上了棉襖。大家說話時(shí)候哈出的氣,都是熱騰騰的.。校園里,燕子飛走了,小草睡覺了,樹木身上披上白皚皚的大衣。雪花片片飄落,啊,真漂亮!

  這就是我的美麗的校園!

美麗的初中校園作文 篇5

  進(jìn)入示范小學(xué)學(xué)習(xí)還不足一年,但我已愛上了這個(gè)校園。學(xué)校不僅具有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,而且,美麗的校園也深深地吸引著我。 清晨,背著書包,迎著初升的太陽(yáng),邁著輕盈的腳步,一路歡聲笑語(yǔ)來到學(xué)校。 進(jìn)入校園,映入眼簾是干凈整潔的教學(xué)樓,入口處兩旁,整齊擺放的鮮花綻放出燦爛的笑容,好似在迎接我們這群天真活撥可愛的孩子的到來。進(jìn)入教學(xué)樓,墻壁上多幅赫然醒目的浮雕展現(xiàn)在眼前,那些都是不同時(shí)期我國(guó)著名教育家,以及成語(yǔ)故事中所描寫的人物的雕像。精美的雕飾,栩栩如生,讓人流連忘返。 走過大廳,只見一座優(yōu)雅寧?kù)o的小花園呈現(xiàn)在我們面前;▓@中有新穎的蘑菇亭,這里常見低年級(jí)同學(xué)嬉戲的身影,也有我們對(duì)過去美好的回憶;花園中還有造型各異的假山,翠綠的青草和五顏六色的鮮花;高大的樹木,如棕櫚樹、榆樹、芭蕉樹、青竹……四季常青。

  它們巧妙地組合,點(diǎn)綴著校園,令校園更加生機(jī)盎然,儒雅別致。 沿著走道,穿過教書樓,來到開闊的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。放眼望去,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)四周綠樹環(huán)繞,好似忠誠(chéng)的衛(wèi)士保衛(wèi)著校園。那茂盛的樹木也常年碧綠,還不時(shí)迎來無(wú)數(shù)歡快的小鳥,那“嘰嘰喳喳”的叫聲清脆悅耳,宛如為我們美麗的校園在歌唱。 深秋季節(jié),秋高氣爽,云淡風(fēng)輕。在藍(lán)天白云的映照下,校園內(nèi)紅色跑道顯得更加艷麗奪目;干凈整潔、處處充滿生機(jī)的校園,讓人心曠神怡;當(dāng)陽(yáng)光灑向大地時(shí),校園內(nèi)一切都顯得那樣的溫馨祥和。能在美麗的校園里生活學(xué)習(xí),真令我心情倍加舒暢。 校園內(nèi)還有藏書萬(wàn)余冊(cè)的'圖書室,業(yè)余時(shí)間同學(xué)們?cè)跁暮Q笾斜M情地尋覓知識(shí);電腦房擺滿了計(jì)算機(jī),可供同學(xué)們上網(wǎng)查閱各種資料和掌握現(xiàn)代科技知識(shí);上課鈴響了,同學(xué)們飛快地跑進(jìn)教室,安靜地坐在座位上,聆聽老師的授課。

  干凈明亮的教室時(shí)時(shí)傳出朗朗的讀書聲,伴隨同學(xué)們的微笑在校園內(nèi)回蕩;課余時(shí)間,同學(xué)們像一群快樂的小鳥,在操場(chǎng)上敞開心扉無(wú)拘無(wú)束地玩耍,盡情地享受童年的美好時(shí)光。校園內(nèi)那溫馨祥和、朝氣蓬勃的氣息時(shí)時(shí)彌漫著校園,同時(shí)也展現(xiàn)得淋漓盡致。這一幅幅鮮活的畫面給我們的校園勾畫出一幅生動(dòng)并具有活力的畫卷。 秋天的到來,給江城帶來絢麗的色彩,也給美麗的校園帶來了無(wú)窮的夢(mèng)想和歡笑。我愛秋天,但我更愛美麗的校園。

美麗的初中校園作文 篇6

  我去觀察了后花園里的植物朋友們,春姐姐用溫柔的雙手給它們穿上了“新衣裳”:郁蘭花的花朵開了,一層層皮從天上掉了下來,在空中翩翩起舞,像蝴蝶一樣多姿多彩;迎春花見春姐姐來了,露出了燦爛的笑臉,黃黃的花瓣襯托著白色的花蕊里面卻有幾個(gè)“小圓球”;一些不知名的樹木已經(jīng)露出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽,顯得非常鮮嫩青綠……我又來到了中央花園,發(fā)現(xiàn)山茶花已經(jīng)開了不少了,一朵朵像是展開的雨傘,中間的花蕊在花瓣姐姐的保護(hù)下悄悄地探出腦袋;玫瑰花卻羞答答的`展開了自己美麗的身影,仿佛在小聲的說:“我漂亮嗎?”可惜的是,柳樹和銀杏樹還沒穿上“新衣裳”,要是穿上了,我們的后花園和中央花園會(huì)更加生機(jī)勃勃!

  我愛我的學(xué)校,更愛校園里兩座大花園!

美麗的初中校園作文 篇7

  校園是什么地方?

  校園就是讀書的地方呀!你看,一間間明亮寬敞的教室,一個(gè)個(gè)活潑可愛的小學(xué)生,不正是在這種地方快樂的成長(zhǎng),為國(guó)家效力的呀!想來我們的.學(xué)校么?想什么時(shí)候來呢?

  你如果春天來的話,清晨,你會(huì)看到一個(gè)個(gè)忙碌的身影背著書包,一步一步往前趕,然后隨及去做衛(wèi)生或讀書去了。等上課鈴響了,校園的寂靜更讓你感到愜意!在功成園里,輕輕草地上點(diǎn)綴這零零星星的小野花,紅的、白的、粉的、藍(lán)的、紫的,還有一半粉,一半白,一半藍(lán),一半紅的,它們?cè)谖L(fēng)中搖動(dòng)著,舞動(dòng)著自己較小的身姿。

  你如果夏天來的話,白天,在多識(shí)園里,你會(huì)看到小金魚兒、蝌蚪的蹤跡,石榴樹也開花了,它們的花香,伴隨著清風(fēng),一同飄去了遠(yuǎn)方。柳枝將自己那又長(zhǎng)又細(xì)的發(fā)辮甩到小池子里?矗《嗝辞鍥,多么怡人。

  你如果秋天來的話,桂花的飄香使你沉醉其中,櫻花也開了,它們各領(lǐng)風(fēng)騷,匠心獨(dú)運(yùn)。你如果冬天來的話,雪松屹立在你的眼前,雖然時(shí)值冬季,但是,它依然緊緊扎根,似乎是保衛(wèi)校園的保安!

  聽了我的講述,你想來我們的校園嗎?如果想來,我一定用雙手歡迎!

美麗的初中校園作文 篇8

  一走進(jìn)大門,右手邊是美麗的操場(chǎng),對(duì)面是大大的圖書館,左邊而是擁有書聲朗朗的教學(xué)樓并且還有綠草如茵的草的和高達(dá)莊嚴(yán)的升旗臺(tái)。一看就知道這是一個(gè)充滿了無(wú)限藝術(shù)和文化的學(xué)校,濱海校區(qū)—我的母校。

  一到春天,校園便添得上或濃或淡的新綠,猶如不斷留下的綠的染料,不但染綠了一片片草地,還染綠了你的眼睛和噴水池中的池水。而那一朵又一朵的花兒緊挨著,變成一簇又一簇的像群調(diào)皮的小孩子們,爭(zhēng)先恐后地想要顯出自己的千姿百態(tài)和自己的艷麗風(fēng)姿。

  而操場(chǎng)的小草近看卻像一片綠油油的海洋,遠(yuǎn)看卻像一大塊無(wú)瑕的翡翠,在這塊綠色的'海洋上點(diǎn)綴著一棵又一顆的小寶石—花兒們,在陽(yáng)光的沐浴下,在微風(fēng)的吹拂下,她們跳舞,她們歡笑,生機(jī)勃勃彌漫了整個(gè)操場(chǎng)。一陣風(fēng)突然吹過,一陣迷人的香氣襲來,又送來了小草的新鮮,更送來了學(xué)習(xí)的氣息,沁人心脾,令人陶醉,如果能在這美麗的操場(chǎng)上課,那就太好了!

  我們上課的教學(xué)樓是由白磚搭建而成的,并且在翠綠玉滴的樹木和嬌羞欲語(yǔ)的花兒們的裝飾下,顯得更加美麗,更添一份生機(jī)勃勃的大自然景象。每一天從早上到下午,到處都是書聲朗朗和歡樂的喜悅的笑聲。當(dāng)上課或下課的時(shí)候,植物們隨風(fēng)而動(dòng),似乎說:“呀,在朗讀呢!怎么不叫上我?我也想要讀!”

  這就是我們美麗的校園!

美麗的初中校園作文 篇9

  我的校園里繁花似錦、妖嬈美麗!

  春天, 校園的道路兩旁綠樹成蔭,百花齊放。小鳥在湛藍(lán)的天空上嘰嘰喳喳,像一個(gè)交響樂團(tuán)演奏的一曲動(dòng)聽的天籟之音。小柿子樹像一個(gè)剛換上新裝的小孩子,把衣服故意展示給我們觀賞。法國(guó)梧桐也不甘示弱,像一個(gè)身體強(qiáng)壯的年輕人,展示出強(qiáng)壯的.體魄。

  夏天, 校園里熱辣狂放, 太陽(yáng)公公開懷大笑,就連白云阿姨也趕來湊湊熱鬧,讓天氣變得更加炎熱!花叢中,有幾只小蜜蜂在采蜜,像一個(gè)個(gè)勤勞的工人在干活。這時(shí),樹上的幾只小鳥在吵吵嚷嚷,好像在說:“媽媽,你快回來,我餓了!”天空和大地,猶如一幅美麗的畫卷。

  秋天, 校園里落葉紛飛。樹葉像一只只美麗的蝴蝶,像降落傘,像跳水運(yùn)動(dòng)員,優(yōu)雅地飄落下來。柿子樹上的柿子早已豐盈成熟,紅的像一個(gè)個(gè)小燈籠一樣。楓葉有的紅,有的橙,有的黃,使校園那么生動(dòng)!

  冬天,校園里白雪一片。樹枝都變成白的了,純潔無(wú)暇的雪花,像被子一樣給植物蓋上了。遠(yuǎn)看,就像是一幅畫。所有東西全都變成了白色。太美了!

  我愛我美麗的校園!因?yàn)椋@里春夏秋冬四個(gè)季節(jié),展示出了不同的美!所以,我喜歡!

美麗的初中校園作文 篇10

  聽知了地低鳴,看烈日的光輝,濃烈的花香,蜂蝶的舞弄……足以讓我們感受到這是夏天。在瑪納斯這個(gè)縣城里,在我的印象中,夏天是來的最猛的,最有特點(diǎn)的,像個(gè)火辣的姑娘,驕傲,熱烈,更不失天生愛美的裝飾自己。

  夏天里的校園,它或許在現(xiàn)在不是我最熟悉的,但卻是最吸引我的,我眼睛在這里看到的一切都是美的。緣分讓我在夏天里走近它,看到了它的一花一木,在它的教室里學(xué)習(xí),在它的操場(chǎng)上奔跑,這里有敬愛的老師……它的一花一木帶給我呼吸的氧氣,帶給我蔭蔽;它的教室提供給我舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境;它的老師傳授給我知識(shí)……躺在學(xué)校操場(chǎng)的草坪上,感受校園里的夏天,在這層鮮活的外衣上,每一株小草都低聲告訴我它們喜歡這里的夏天;喜歡這活力四射的操場(chǎng);喜歡昨晚的那場(chǎng)雨。當(dāng)我坐在這片林蔭下的長(zhǎng)椅上,三三兩兩結(jié)伴而行的同學(xué)低聲細(xì)語(yǔ),說說笑笑,在這滿含著青春,歡樂的土地上,夏天伴著我們。

  夏天里的公園,是曼妙的,人們愛聚集在這里。白天,樹木下隨處可見的景象是:大人們談天說地,小孩們到處亂竄,而悠閑的老人則聚集在一起打打牌。笑聲四溢的公園趕走了夏日的沉寂,帶來了歡樂。

  夏日夜晚盛景,燈光籠罩下的公園時(shí)時(shí)刻刻盡顯眼前,美得讓人陶醉。一邊歡聲笑語(yǔ):老人們?cè)诖蟊娢璩乩锱?dòng)著,活躍的氛圍絲毫不比年輕人差,夜空中的星也隨著音樂閃著,閃著,光芒奪目。而另一邊寧?kù)o著,燈光和星光融在一起,湖水在夏夜星光下褶褶生輝,清冽的湖水下魚兒紅色的身影若隱若現(xiàn)。白色,黃色點(diǎn)綴在其中,時(shí)而散開,時(shí)而聚攏浩浩蕩蕩從湖心略過。夏天游湖的.人多了,魚兒也肥壯了許多,搖擺著圓潤(rùn)的身體,千姿百態(tài)。

  紅酒公園里盛大的音樂噴泉,在我初次踏進(jìn)這個(gè)寬闊,如夢(mèng)如幻的公園時(shí)就立刻被震驚了,夏日里的清涼全在這水花中了。燈紅柳祿,歌聲飛揚(yáng),水花四溢,像一朵盛開的花,像一位婀娜的姑娘,左右搖擺,變幻莫測(cè),有柔情,有激昂。水花隨著音樂,我隨著水花。

  此時(shí)此刻,帶著青春的校園,帶著歡樂的公園,帶著我對(duì)夏的愛,瑪納斯印在了我的心上,瑪納斯的夏刻在了我的心上。

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