關于初中畢業(yè)作文集錦十篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的初中畢業(yè)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中畢業(yè)作文 篇1
依依惜別學生情離畢業(yè)時間已經(jīng)進入了倒計時,我們相處的時間也隨之而縮。學生們忙著在寫那唯一能給我們留下一點彼此身影和目光的,學生錄。每當想到這里,我真恨不得讓時間停留在這一刻,讓我們重溫這段美好而又幸福的小學生活。校園里的一草一木,一磚一瓦,都將記錄著這段美好的過去。
我的眼淚為離別而飛
這一天終于來臨了,就是考試的前一天,這表示著我們要分別了。學生們依依不舍的聽著老師為我們講的`最后一堂課,有的學生在聽課時,就已經(jīng)流下了離別的淚。
以前,老師給我們講課時,聽見的總是一片哄笑,但現(xiàn)在聽見的竟然是啜泣!
最可怕的是我們見最后一面,因為那將預示著我們將要天各一方。
原以為,我們會因離別而變得堅強,但當真正面對離別時,才想到我們還小,還是如此的弱不經(jīng)風一場離別就將我們一舉擊潰。我的心中有一種說不出的感覺。
一節(jié)漫長的數(shù)學課上完了,老師只說了一聲:學生們,再見!此時此刻,我們再也抑制不住,哇……的一聲,全部哭了。而我的心里,卻只有一份說不出的辛酸…學生們一把鼻涕一把淚的挽留老師,希望再多給我們一些留念。語文課上,老師沒給我們上課,我們邊哭,老師邊說,學生們都嗚咽著,哪有心情聽老師說話呀!我呢?哭的更成了個小淚人。
真的離別了
明天即將畢業(yè)考,我們在今天都忙寫留言,老師也參與了進來。
放學了,我們推著車,走在校園的操場上,使勁的用眼睛看著校園里的風景。別的班學生哭著對我說:再見了!而當是我并沒有哭,只是笑著對她說:把你最燦爛的微笑留給你的朋友吧!
每個人都經(jīng)歷過離別,但有什么能莫過師生情呢?
初中畢業(yè)作文 篇2
剩下一年半了,馬上畢業(yè)了,心情不知道什么滋味,曾經(jīng)愛過的,曾經(jīng)痛恨的,曾經(jīng)癡迷過的,曾經(jīng)信奉的,曾經(jīng)依賴的空間和時間已經(jīng)隨著時間軸遠離我而去,我像一粒正在下沉的海沙,我想抓住溫暖,我想抓住陽光,我想抓住我在地面看到的一切,我無法控制我自己,寒冷無情的將那把冰仞插入我的心房,暗流暗笑著把恐懼外套披在了我的身上,重力更放肆的將我拉入地獄。陽光離我而去,陌生的世界里,寒冷,恐懼,孤獨成為了我的朋友。曾經(jīng)痛恨過的,曾經(jīng)不以為常的,此刻都卻成了我的最愛,還何況我曾經(jīng)愛過的,癡迷過的和信奉過的。
我渴望那展翅高飛的勇士,甚至是一只蒼蠅,一只討厭的蚊子,此刻的我想擁有一雙翅膀,縱入云彩,俯沖地面…………一陣寒意將我從夢幻中拖拽出來,就好象在冬天將一個人赤裸裸的從床上拖拽出來。我又要回到現(xiàn)實,我還是一粒深海細沙,寒冷、恐懼、孤獨并沒有離我遠去。我知道自己不能再繼續(xù)做夢,過去的一切也許必將成為歷史,過去的輝煌歷史也只能成為時間軸上的一個映像而已。
而我將永遠會保存住這段美好的記憶,這段讓人愛和恨的空間,保存住每個人臉上最溫暖最美麗畢業(yè)是一個沉重的.動詞,在被風吹過的夏天,我就要告別生活,離開這一片屬于我青春和誓言的土地,八b班。
畢業(yè)是一個讓人一生難忘的名詞,以前厭惡之極的校園,在我眼里也變的美麗和寬廣起來,以前我最討厭的老師,我也突然覺得他最近親切了許多,以前最不喜歡做的事情,現(xiàn)在也非常想嘗試著去做。等到畢業(yè)了,就會發(fā)現(xiàn),以前埋怨得太多,做得太少,失去得太多,珍惜得太少。
畢業(yè)是一個形容詞,記錄著我校園生活的酸甜苦辣。它就象一本日記,記錄往事,勾勒過去,心中充滿無限感慨。
說真的,我到現(xiàn)在還沒搞清畢業(yè),是喜悅還是苦澀。
回頭望去,我真的就要畢業(yè)了。往日的酸、甜、苦、辣、都留在這被風吹過的夏天。
一年半之后,我就真的要畢業(yè)了。初中啊初中,你永遠是一個說不完的故事,以后的故事就留給下屆的新生說了。整理整理背包,我大步的離去了。為了一個理想,為了一個新的起點,開始新的人生的笑容。我相信這段記憶將是最寶貴的。
一個充滿愛和恨的班級。
初中畢業(yè)作文 篇3
馬上就要畢業(yè)了,我們要分道揚鑣了。再見了,親愛的朋友們,我會永遠記得你們的!離別,人生總要經(jīng)過離別這個必走的路,才能成長!
-----題記
天下無不散之宴席,古人不是已有先見之明了嗎?為何到了今時今日,后人還會因為離別而傷心滿懷,還看不開生與死的界限?
死亦是離別看著身邊的親人去了另一個國度.我們應該祝福的吧!在那里應該是沒有寒冷,沒有饑餓,也沒有煩惱的吧!
到了曲中人散的時候,離別就悄然而生.沒有人可以在另一個人身邊逗留一輩子的.每個人都有自己的夢想,每個人都有一雙隱形的翅膀.等到春暖花開,等到適時的風刮來,就會像風箏,獨立.飄得高而遠,逐漸變得渺小.但請相信,風箏的另一端,永遠在你的手上.即使是斷了線的風箏,也會有落腳的地方.那么,請不要為了它而感到悲哀,為它的勇氣與堅強,由衷的發(fā)出一聲贊嘆.
人有悲歡離合,月有陰晴圓缺.沒有離別的人生,是不完美的.若人生就像五味瓶,裝著酸甜苦辣咸五味.無論缺少了其中一瓶,這道菜就會變得枯燥乏味,使人缺少了原本期待中的驚喜,缺少了感慨.
離別雖使人悲哀,卻也使人期待,期待著重逢的喜悅.離別雖使人望而卻步,卻也使人試探,試探會否有那重逢的'驚喜,怕的不應該是離別,而是在重逢時,毫無幻想中的期待.
這里有離別,是酸亦是甜.這里有離別,是悲哀亦是喜悅。這里有離別,是幻想亦是錯覺.請勿害怕離別.它是美麗的,是使人回味的.
離別---絕對是遺憾,而非所愿.臨了才會讓人明白的情感。
有時,離別,也是一種鍛煉。
親愛的,想要長大,就要經(jīng)過“離別”這個門,咱們才能長大。對吧?小季,跳跳。我是永遠愛你們的,永遠的祝福你們!愿我們以后再見!
初中畢業(yè)作文 篇4
畢業(yè)了,發(fā)現(xiàn)我要感謝的人很多:家人,老師,朋友,同學…家人是我溫暖的避風港,真的很感謝一直以來為我奔波辛苦的父母,感謝為我默默操心和關愛我的叔叔嬸嬸,你們辛苦了;感謝所有的任課老師,特別是我們可愛的班主任許老師,三年來像姐姐般關心和愛護著我們,祝她永遠幸?鞓罚
感謝一直以來支持和關心我的朋友們!感謝我們403的'所有姐妹們,因為你們的關心和包容,讓我感覺到寢室大家庭的溫馨和快樂…
初中畢業(yè)作文 篇5
六月未央,年華未央。轉(zhuǎn)眼三年又過,匆匆而來,匆匆而去,恍惚已經(jīng)考完了中考,又恍惚已經(jīng)開完了畢業(yè)典禮,總有一種虛幻感籠罩心頭。昨晚開了謝師宴,很難表達出有什么感覺,少了幾分離愁別緒,多了幾分從容平靜。只是那些嘻嘻哈哈打打鬧鬧的日子仍然歷歷在目,仿佛明天仍然要上學。那些同學仍然會在座位上等我,然后一起討論一些很無聊的問題,吊兒郎當。同時也知道這些謊言很可笑,心底的難過還是一層一層的蔓延開來,腐蝕我表面掩飾的平靜。那些緊張的青春,已經(jīng)一去不復返。
也許會很懷念現(xiàn)在的初中時代,有過傷有過痛,也有過很多明媚的時光。我不是一個會記仇的人,我會忘了別人對我的`不好,銘記別人對我的好。就象夏沫說的:“不可能要求世上所有的人都是你的朋友,都是關愛你的人。珍惜對你好的人,其他的人,就隨她們?nèi)グ!?/p>
”很多事都在記憶的河中漸漸淹沒,只剩下那些美好的事逆流而上,充斥著我的腦海。昨晚我坐在高品味的餐桌上,看著別人衣香鬢影、華服麗妝,笑靨如畫,品嘗著豐盛的夜宴,最后是安靜的告別,靜靜的,心底某個地方仿佛破了一個洞,仿佛有什么東西正沙漏般漸漸逝去。昨晚聽到JAY的歌很激動,其他人唱的歌好好聽啊。但后來梁緣拉我去點歌的時候卻要回家了,這個很遺憾。昨天買了很多東西,大都送了同學,還有駱瑩的紙星星沒折好。昨晚回家失眠,便很無聊地折起星星來了。但折得很難看,超傷我自尊滴說。但聽說星星晚上會發(fā)光,很夢幻的樣子,希望她喜歡才好。
在這個假期,我會很努力地收拾自己,讓那些人刮目相看去吧。哈哈“我想天道酬勤,總有一天我會好好地站在所有人面前,讓那些放棄我的人都見鬼去吧。一直很討厭現(xiàn)在的生存狀態(tài),我承認我整一個白癡少女年不更事的樣兒,我想我也是時候轉(zhuǎn)一下型了。到那時候,一定會很少人認識我把。
最后對我的所有九班同學說:Ia l ways be with you though I am far from you。
初中畢業(yè)作文 篇6
難忘的小學生活 光陰似箭,歲月如俊,一晃眼,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了。小學的生活令我懷念;令我迷戀;令我回味。如今,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千。 在母校的時間只剩下短暫的一年了,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,像一根小草,像一個種子,在“園丁”--老師精心的照料,用心的灌溉下,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,將來回報祖國,回報母校,回報老師。聽著老師一遍又一遍的叮囑,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,互相鼓勵,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,我們曾留下過難忘的回憶。往事還厲厲在目,記憶猶心。
在老師的教誨下,我得到了許多。我得到了許多朋友,也得到了老師的金玉良言和新的知識,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,也留下了許多美好的回憶,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針;仡櫷,仿佛督促我的`老師,鼓勵我們的師長,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,成為弟弟妹妹的榜樣。
天下沒有不散的筵席,光陰一去不復返,。啊!美麗的校園,你帶給我多少歡樂,多少啟迪,我一生難忘。
初中畢業(yè)作文 篇7
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶跟即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了……
后天就要離開這座相處了三年的建筑,離開我的初中生活。
中考前的最后一天,大家的心都失落落的,誰也無心學習,有的同學早早地就把書本搬回家了,我們相互贈言,情意綿綿。記得了三年前就是這么相互留言告別了六年的小學時代。大家雖然只是簡簡單單地寫下幾句話,沒有說“再見”,于是大家就真的沒有再見過面。三年后的今天,當一切又如原樣發(fā)生時,大家不約而同地猜測,該不會又象三年前的那場告別一樣,從此我們就真的不再見面了呢?
初一,倔強而單純,每天老老實實地做老師心目中的好孩子,在老師的視線范圍內(nèi)捧著課本假裝用功;初二,瘋狂而自信,開始悄悄喜歡一些明星,開始注意那些長得帥氣些的男生;初三,心事重重,多愁善感,開始寫日記,也開始真正努力學習,偷偷地謀劃將來上什么樣的大學,并淡定地說以后一定去這兒那兒。
這么充實而精彩的三年,這么頑固而倔強的三年,這么溫暖而難忘的三年,就這么過來了。
那些可貴的.天真與單純,我們都回不去了——那些躺在草地上仰望天空談理想的日子,那些尋找陽光自己溫暖自己的日子,那些冷得躲在被窩里發(fā)抖的日子,那些身在教室而心在校外只能滿心無奈的日子,那些呆在一起就算天塌下來也得先瘋一陣再說的日子,那些望著被窗戶的邊框勾勒出正方形天空生出無邊幻想的日子,再也回不來了。
都是我怎么也保護不了的已經(jīng)逝去的東西,都是三年來在我心中所留下的記憶跟即將告別時想說而又不知從何說起的話題,它們在腦海中一幕幕浮現(xiàn),又一幕幕很快地就要遠去了。
如今,我已經(jīng)不再是那個性格偏激、脾氣古怪得不近人情的小丫頭;如今,我已經(jīng)不再是明知有過逆反卻始終不肯承認過錯的小丫頭;我早已長成一個明是非、有理想的中學生。三年來,所有的愛,所有的恨,所有的潮濕的日記,所有的眼淚與歡笑,所有的刻骨銘心的灼熱年華,都在這個繁盛而離散的日子,一起消失了。
再見,我的初中生涯!
初中畢業(yè)作文 篇8
這一年的六月。和往常一樣,燥熱難耐。但這一年,在這滾燙的陽光下,我們畢業(yè)了。三年的初中生活,讓我變得穩(wěn)重了,讓我變得感性了。就要和同學們分開了,平日里嘻嘻哈哈的我,臉上多了一份憂愁和不舍。初中畢業(yè)了。
初三下學期就這樣平淡地結束,這意味著我們要永遠告別陪伴我三年的學校,告別三年來朝夕相處的同學。而迎接我們的是一個未知的世界。
在以前總是聽父母說珍惜美好青春,時間不等人之類的話,心里總是不以為然,。到了現(xiàn)在,我才深深的體會到時光如水的含義。夜里無人,四周一片寂靜,學校的一幕幕經(jīng)常會浮現(xiàn)在我的的眼前。錦州軍訓、五里河運動會、沃爾瑪崗位體驗、參觀海城少管所……這一切還向剛剛發(fā)生過那樣清晰。但是已經(jīng)離我們很遙遠了。過去的.用換不回再回來,正如張老師說的一樣,不會有人兩次同時踏入同一條河里。能留給我們的也僅僅是回憶。每當回憶起那些和我一起哭、一起笑過的同學,那一件件學校中發(fā)生的小事,再想到這些永遠也不會再回來,不禁讓我為之落淚。
人生就像一場游戲。游戲又何嘗不能組成一個人生。游戲,走出了一個童年;游戲,走出了一個未知;游戲,迎來了一個青春;游戲,迎來了一個深邃。游戲中,我們漸漸長大從“少年不知愁滋味,為賦新詞強說愁”到“而今識盡愁滋味,欲說還休,欲說還休”;從“少年不識何游戲”為尋快樂就游戲”到“難尋快樂味,為了游戲而游戲”人生就是一個偌大的游戲場?是人在游戲,還是游戲在游戲人?我們將要踏上新的征途。我們要突圍,成為游戲的主宰。高中生或即將開始,對將要來到的高中,我常常有一種恐懼,不只是拒絕自己成長,還是對未知事物的一種擔心。
戲漸漸地散了,散戲是為了重開戲。一場戲的結束,昭示著另一場游戲的再生。從中我們長大,我們成熟。
雖然知道離別避免不了,雖然知道人生會經(jīng)歷很多離別。但是真正面對離別的時候,自己還是沒有準備好。離開的那天我哭得一塌糊涂,帶著同學的安慰,我離開了學校。初中,就這么畢業(yè)了。
初中畢業(yè)作文 篇9
畢業(yè)的時候,難免會留下那傷感的淚花,有些同學可能是開心,也有些同學可能是傷心。當然,眼淚不能讓我們再次生活在學校里,享受那共同學習,共同玩耍的時候。
想起往事,那是多么傷感,我們這么多同學一起無憂無慮的玩耍,而現(xiàn)在,只能去想,去看那些照片。同學們不知道還會不會想起我們這么多同學一起開心的時候?
上入初中后,我們的`學習會多么緊張,還會坐在電腦前面玩電腦嗎?還會和同學們捉迷藏嗎?還會和同學竊竊私語嗎?說起"竊竊私語"我想起我們在上課時經(jīng)常和同學講話,使老師沒有興趣上課,我好后悔當初這樣和老師“唱反調(diào)”,現(xiàn)在連老師給我們上一節(jié)課卻是那么困難,做也做不到。特別是我,小時候經(jīng)常給老師“找事做”,非常調(diào)皮,要知道,老師是非常辛苦的!老師經(jīng)常把我們留下來補習,留到7點,8點都不怕,為我們的學習,白幾百根頭發(fā),多幾條皺紋,我真的太感謝老師。
想起他們,我是多么傷心。想起往事,我是多么傷感。想起同學,我會含淚。想起老師,我想感謝老師六年的淳淳教誨。想起母校,我會想起所有的同學、老師、學校中的一景一物。
再見,老師;再見,同學;再見,母校。我會想起你們的,我永遠不會忘記你們的。
我會來看你們的,祝老師工作順利,祝同學學習進步,祝大家身體健康!
謝謝老師的教育,我一定會發(fā)奮學習,不為母校丟臉!
初中畢業(yè)作文 篇10
“初中畢業(yè)”這四個字,沉甸甸的,它概括了你九年成長的風雨歷程,它承載了父母長輩多年的關愛與期待,它還凝聚了許多老師潤物細無聲的無私奉獻!
回眸凝望,一千多個日日夜夜,我們一起走過。挺拔的白楊、蔥綠的小草,撫慰過你們曾有的悲傷;夏日的林陰路、冬日的雪中松,見證你們的懵懂和成長。此時此刻,我們難忘,難忘你們初來乍到時滿是憧憬的臉龐;難忘你們明亮眼眸里求知的渴望;難忘你們激烈賽場上盡顯拼搏的英姿颯爽;難忘你們瑯瑯書聲里浸潤著智慧的光芒。我們難忘,難忘我們開卷吟誦時會心的領悟;難忘我們交流問題時思維的碰撞。難忘曾經(jīng)的一顰一笑、點點滴滴。你在這歡笑與淚水中一點點長大,你學會理解父母,你開始體諒老師。你發(fā)現(xiàn),你的天空不單只有三年前的純凈,還多了一份深邃;你高展的雙翅,也不再像三年前那樣稚嫩,它已可以搏擊更廣闊的天空。而這一切,就是我們所有老師最大的欣慰啊。
曾為你們的知識長進而高興過,也曾為你們的徘徊不前而焦慮過;曾為你們的明理懂事而欣慰過,也曾為你們的幼稚率性而操心過。老師們教以知識,授以做人,努力做好你們成長道路上的守護者。只要看著你們健康快樂地成長,躊躇滿志地奔向夢想,我們就無愧于心!老師雖很苦,雖很累,但是無怨無悔!三年師生情,我們?yōu)榇煺勖糟,我們(yōu)槌晒g唱,往事如昨,呈現(xiàn)眼前竟是那么令人欣賞。那些日子,是老師們用心血釀造的甘泉,是你們用青春寫就的詩行。那些一起走過的日子啊,就是我們激情燃燒的歲月,她意蘊雋永,蕩氣回腸!
今天,我們要感恩,因為每個人艱辛奮斗的扉頁上都有父母期盼的目光,是他們嘮嘮叨叨的叮嚀默默支撐你走過冬日的蒼涼。今天,我們要感謝,因為每個人乘風破浪的帆船上都有老師的指航,是他們淵博的`學識、耐心的教誨指引你走出黑夜的迷茫。今天,我們要銘記,因為每個人奮力前行的腳印下,定有一方肥沃的土壤,給你蓬勃,給你力量,那就是母校,是她的一花一草、一葉一木輸送給你營養(yǎng),讓你在風雨中依然昂揚!,老師們濃郁的情感此時都化成了殷切的期望。
泰戈爾說:無論黃昏把樹的影子拉得多長,它總是和根連在一起。同學們,我想說:無論你們走得多遠,我們的心總是和你們緊緊相連!
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