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精選初中我的朋友作文五篇
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的初中我的朋友作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中我的朋友作文 篇1
我的朋友——吳佳和,他有著一對(duì)惹人喜愛(ài)的胖耳朵,胖嘟嘟的臉蛋紅潤(rùn),真可謂紅光滿(mǎn)面。他這樣子也算得上一個(gè)老實(shí)人了吧。
記得有一次,我們幾人同學(xué)到他家里去給他慶祝生日。當(dāng)天下午,我們一行人玩膩了電腦游戲,想到戶(hù)外去呼吸呼吸新鮮空氣。主人家——吳佳和隨身帶了個(gè)四五十元錢(qián)。無(wú)聊至極的我們來(lái)到一棵生機(jī)盎然的梧桐樹(shù)下坐下閑聊,來(lái)商討一下接下來(lái)該干些什么,吳佳和他像領(lǐng)袖般,面孔里看不出一絲開(kāi)玩笑之勢(shì):“我們出來(lái)玩些什么呀!這樣漫無(wú)目地地瞎走完全是在浪費(fèi)寶貴的時(shí)間?”“就是啊,找個(gè)什么游戲玩玩吧。”我接著說(shuō)道!安蝗煌嫒龂(guó)殺吧”“好呀,不錯(cuò)的主意!币痪湓挻蚱屏嗽鹊慕┚。吳佳和幫我們找他的小區(qū)的朋友借了一副三國(guó)殺來(lái)玩。我們四位游蕩者來(lái)到了一個(gè)小小的飯館里要來(lái)了一張桌子和四把椅子后坐下。四個(gè)人猶如四大護(hù)法。一剎那間,都不知道怎么著,一個(gè)小時(shí)就過(guò)去了,時(shí)間過(guò)得還真快,怪不得古人說(shuō)“光陰似箭”啊。“真口渴啊。”“哎呀,這話鉆進(jìn)了吳佳和的.耳朵里,立馬說(shuō)道:“大家都想喝些什么飲料”,在向首長(zhǎng)“報(bào)告”完畢后。吳佳和他二話沒(méi)說(shuō),就沖向了在陰暗角落里的一間小賣(mài)鋪,不大工夫,就買(mǎi)來(lái)了我們各自喜歡的飲料。
某年某月的某一天,我和吳佳和還有張哲源肩并肩漫步走出了校園,走在放學(xué)回家的路上。那天正好趕上了學(xué)校交午餐費(fèi),吳佳和手里緊緊地攥了老師補(bǔ)給他的三十元錢(qián)!白鳂I(yè)沒(méi)多少,慢慢走也罷!蔽覂(yōu)哉游哉地盡然有序地邊走邊說(shuō)!罢f(shuō)得也是!眳羌押鸵荒槦o(wú)所謂!岸亲诱骛I啊,買(mǎi)點(diǎn)東西吃吧!眳羌押桶咽掷锞o攥的三十元錢(qián)癱在手里。
我們?nèi)俗叩揭粋(gè)攤位上停下了腳步,我在一旁指使說(shuō):“你要買(mǎi)什么快點(diǎn),我們等你。”“等等,等我先給我爸打個(gè)電話許可一下,也不遲。”“這還要許可什么呀,有錢(qián)就用唄。”“這可是原則問(wèn)題!痹诮(jīng)過(guò)一陣電話交談后,他爸爸同意了他的請(qǐng)求,并批準(zhǔn)了他,不過(guò)要適當(dāng)適量。“你傻呀,有錢(qián)不用還打報(bào)告!蔽覍(duì)此百思不得其解,現(xiàn)在才得知,人要遵守制定的原則,他家可能制定過(guò)政策吧!“吳佳和邊用手比劃邊解釋道:“原則就是原則,如果你不遵守原則,那么別人何要遵守你的原則呢?”我似懂非懂地使勁點(diǎn)著頭。
老實(shí)是可貴的,老實(shí)是善良的,老實(shí)雖不同于金錢(qián)、權(quán)利、相貌,但每一個(gè)都有它所特有的地方。上帝造人時(shí)并沒(méi)有把每個(gè)人都造的一模一樣,正可謂人人都有人人的獨(dú)特之處。世界因此而多姿多彩。
初中我的朋友作文 篇2
朋友是一汪清泉,清澈透明。分享你的快樂(lè),分擔(dān)你的憂愁。朋友更是一盆冰涼刺骨的冷水,當(dāng)你為你的成功而沾沾自喜時(shí),它會(huì)當(dāng)頭淋下。朋友會(huì)陪你哭,陪你笑。
我的朋友是個(gè)漂亮的女孩,可是我與她交了兩年朋友,至今仍然不知她的性格昰溫柔?還是剛強(qiáng)?
說(shuō)她溫柔是因?yàn)槟橇钗也豢盎厥椎囊患,八月的一天,我與她在操場(chǎng)上正玩的開(kāi)心,伴隨著嘭的一聲,我捂頭向后望去,啍!原來(lái)昰五年級(jí)出了名的‘搗蛋鬼’拿著一個(gè)空水桶在我倆的頭上敲了一下。此刻,他正在遠(yuǎn)處得意地望著我們笑。我心中怒火正在熊熊燃燒,正想找他發(fā)泄一下,可就在這時(shí),上課鈴響了。算你小子走運(yùn),我哼哼著走進(jìn)教室。第二節(jié)課下課了,五年級(jí)那班傳來(lái)了噩耗,那個(gè)搗蛋鬼惹完我們后又去惹別人,可那個(gè)人也是火爆脾氣。抄起桌上的文具盒給他砸去,當(dāng)場(chǎng)就見(jiàn)血了。這時(shí),我的朋友沖了進(jìn)來(lái)問(wèn)道:‘誰(shuí)有紙巾?'同學(xué)們都沒(méi)有,他又轉(zhuǎn)身問(wèn)我,我說(shuō):“我有啊!”她像發(fā)現(xiàn)神舟大陸似的開(kāi)心的.說(shuō):“快給我!”“不可能,你別以為我不知道,你這是要給那個(gè)搗蛋鬼!”“那又怎樣?”她望著我平靜的說(shuō)。我不甘示弱的反駁到:“那個(gè)人剛剛才打了我們的頭,現(xiàn)在你竟去幫他,他打了我們。本大小姐不去報(bào)仇他就該偷笑了,還找我借紙巾,門(mén)也沒(méi)有!”她氣憤的望看我,吼道:“你有沒(méi)有同情心?失血過(guò)多可是要死人的,趕快把紙拿來(lái)!”望著憤怒的她,我乖乖的交了出來(lái)。這就是不記仇的她。
說(shuō)她剛強(qiáng)是因?yàn)樯洗螌W(xué)校舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì),她就是田徑運(yùn)動(dòng)員之一?墒窃诒荣惽皫滋煊(xùn)練時(shí)不小心把腳扭傷了,體育老師急得就像熱鍋上的螞蟻?涩F(xiàn)在找不到替補(bǔ),如果她不上場(chǎng)就會(huì)拉低我們班級(jí)的總分?jǐn)?shù)。結(jié)果她一咬牙說(shuō):“教練,我上吧!我沒(méi)問(wèn)題的!苯叹殑e無(wú)選擇只得讓她上場(chǎng)。出忽我們意料的是她得第一名。她是否很剛強(qiáng)。
這就是我的好朋友——向欣萍
初中我的朋友作文 篇3
“朋友一生一起,那些日子不再有,一句話,一輩子,一生情,一杯酒……”我一聽(tīng)到《朋友》這首歌,我就回想起我的好朋友——潘歆悅。潘歆悅今年10歲,長(zhǎng)得很可愛(ài),圓圓的臉上常常掛著一絲微笑。月牙似的眉毛下長(zhǎng)著一雙黑寶石般的小眼睛,一小起來(lái),就瞇成了一條線。你見(jiàn)了她,一定回被她富有兒童氣息,活潑可愛(ài)的形象所打動(dòng)。
王鹿敏喜歡拉小提琴,媽媽從小開(kāi)始就培養(yǎng)她,她學(xué)得很認(rèn)真,不管拉哪一首曲子都是聚精會(huì)神的,連一個(gè)小細(xì)節(jié)的出錯(cuò)都不放過(guò)。一次,她拉琴的時(shí)候,我在旁邊聽(tīng)著,聽(tīng)著就仿佛步入了音樂(lè)的殿堂,有時(shí)沉浸在高昂的旋律里;有時(shí)沉浸在低沉的韻律中。總之,我被她那美妙的琴聲所陶醉了。
潘歆悅不僅很愛(ài)拉琴,而且還是個(gè)通情達(dá)理、善解人意的好孩子。事情是這樣的:一天上午,外面春光明媚,天氣晴朗,而我卻一個(gè)人坐在教室里發(fā)呆。我的好朋友——潘歆悅邁著輕盈的步子走到我身邊,和顏悅色地對(duì)我說(shuō):“冉冉,怎么了?”我面無(wú)表情地說(shuō):“考試考砸了,心里麻煩!闭f(shuō)完,我給她拿出那張?jiān)嚲怼K龗咭暳藥籽,?duì)我說(shuō):“你看,這幾道題都是粗心引起的吧,以后細(xì)心點(diǎn)不就行了嘛?荚囈呀(jīng)過(guò)去好幾天了,你在以后人生的道路上千萬(wàn)不能往后看,那樣是不會(huì)進(jìn)步的。你要勇往直前,不斷攀登,努力去創(chuàng)造你輝煌的未來(lái)呀!”她的一席話,使我非常感動(dòng)。這時(shí)的我滿(mǎn)面春風(fēng),精神大振。她說(shuō)得對(duì),我不能因?yàn)橐稽c(diǎn)小的坎坷和挫折就跌倒爬不起來(lái),那么,長(zhǎng)大以后,如何去面對(duì)復(fù)雜的社會(huì)呢?這是,我幡然醒悟了,對(duì)潘歆悅說(shuō):“謝謝你,樂(lè)樂(lè),如果你是書(shū)法家,我請(qǐng)你提字,你會(huì)寫(xiě)什么?她不假思索地說(shuō):”不順利是絕對(duì)的,順利是相對(duì)的',要勇敢地接受生活的挑戰(zhàn)!八齽傉f(shuō)完,一縷溫暖的陽(yáng)光射近來(lái),仿佛在夸樂(lè)樂(lè)做得對(duì);仿佛也象征著我門(mén)友誼長(zhǎng)存。從她說(shuō)的話中,我明白了:人生的路總會(huì)有挫折和坎坷,你要勇敢地面對(duì)。
我和我的好朋友——潘歆悅永遠(yuǎn)是好朋友,永遠(yuǎn)是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互幫互助的朋友。愿我們的友誼萬(wàn)古長(zhǎng)青。
初中我的朋友作文 篇4
《我的好朋友》 我的好朋友有很多。但在我的印象中,最好的朋友還是她。她是誰(shuí)呢? 她有一雙水汪汪的大眼睛,還有一張能說(shuō)會(huì)道的櫻桃小嘴。我和她呀,很緣分,她媽媽和我媽媽是小學(xué)同學(xué)。我和她呢,也做了5年多的同學(xué)了。不過(guò)我讀5年級(jí)學(xué)了。都是我們一直都是好朋友。
我不懂的她教我,她不懂的我教她。我們互相聯(lián)系。 我們還在一所學(xué)校讀書(shū)時(shí)。記得有一次,我在上體育課的時(shí)候,一不小心摔了一跤,腳不小心摔破了皮。她馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō):“你沒(méi)事吧!來(lái)我扶你到老師那里擦藥!”我們來(lái)到辦公室沒(méi)有人。她看見(jiàn)辦公桌有醫(yī)務(wù)箱她把藥輕輕地涂抹在我的腳上,還問(wèn)我疼不疼?吹剿钦J(rèn)真,仔細(xì)的樣子。我真的很感動(dòng)! 但有一次,我倆發(fā)生了矛盾。在跳橡皮筋的時(shí)候,我方的水平比她那方弱,我要求換人,她卻說(shuō):“這怎么行呀!說(shuō)不定我們還會(huì)輸呢!”可是,不到幾分鐘工夫,她們很輕易地就贏了。
自私!我心里氣憤地說(shuō)。為了這件事,我一連幾天都沒(méi)有理睬她。我在做作業(yè)時(shí),課余時(shí)間時(shí),可她呢,時(shí)不時(shí)找機(jī)會(huì)和我說(shuō);“對(duì)不起”。她就是這樣的`一個(gè)人,心胸開(kāi)闊的人。 你看這就是我的好朋友,她是我最好的朋友——鄭佳瑩。
初中我的朋友作文 篇5
一年春天,一群小鳥(niǎo)從北方飛到了南方,一路上它們嘰嘰喳喳地叫著。小鳥(niǎo)張著大大的眼睛,尖尖的嘴巴唱出動(dòng)聽(tīng)的歌聲,黃似稻田的身體,綠似樹(shù)葉的翅膀,一雙機(jī)靈的耳朵,湊成了一副機(jī)靈、可愛(ài)的五線譜。
它們拍打著美麗的'雙翅,在天空上飛行。它們來(lái)到了一片稻田上,看見(jiàn)了稻田里的稻苗,個(gè)個(gè)彎下了腰,像一個(gè)個(gè)小老太婆似的,旁邊是一條又臟又臭的河流。咦?清澈見(jiàn)底的小河呢?小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)旁邊有幾家工廠,排出濃濃的黑煙。小稻苗說(shuō):“你們快走吧!煙霧對(duì)你們有很大的害處,要不然你們會(huì)死的!”小鳥(niǎo)們嚇得轉(zhuǎn)身飛走了。
它們扇著有力的翅膀,在藍(lán)天中飛行了一會(huì)兒,來(lái)到了一個(gè)從前是個(gè)樹(shù)木茂盛,綠樹(shù)成蔭的地方,現(xiàn)在卻變成了一個(gè)個(gè)矮矮的樹(shù)樁和幾棵老樹(shù)。
小鳥(niǎo)說(shuō):“真奇怪,這里的樹(shù)去哪兒了呢?”
老樹(shù)唉聲嘆氣道:“附近的幾家廠所擴(kuò)建,就來(lái)這里亂砍伐,害得樹(shù)都差不多被砍光了,你們還是走吧!
小鳥(niǎo)們舞動(dòng)著翅膀,在美麗的藍(lán)天中飛行,來(lái)到了以前是一個(gè)干凈、清澈的大海,如今變成了一個(gè)堆滿(mǎn)垃圾的大型“垃圾桶”。
小鳥(niǎo)愁眉苦臉地說(shuō):“真奇怪,現(xiàn)在怎么變成了這樣?這是怎么回事?”
大海爺爺氣憤地說(shuō):“自從我被評(píng)為旅游景區(qū)以后,人們就常過(guò)來(lái)游玩,把垃圾隨處亂扔。如今,我就變成了這樣又臟又臭的……”
小鳥(niǎo)看到了這些,飛到空中一直叫著:“快救救我的朋友吧!快救救我的朋友吧!……”可它們叫破嗓子也沒(méi)有一個(gè)人理它們。
全世界的朋友們,我們一起來(lái)保衛(wèi)我們的家園吧!
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