關于初中生的作文錦集八篇
在生活、工作和學習中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的初中生的作文8篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生的作文 篇1
和我同住一樓的芳鄰、代我們體育課的邱老師病了。
她曾叮囑我體育鍛煉貴在堅持,開玩笑說會隨時檢查我的體育成績;她認真地督促我跑臺階練跳繩,不厭其煩地給我演示跑步的正確姿勢……而隨著邱老師住進了醫(yī)院,日漸忙起來的我,偷懶著躲避訓練,逐漸忘記了她苦口婆心的諄諄教誨。
再次聽見邱老師的嗓音是在多月之后,略帶沙啞的低沉聲線,隔著門簡直無法辯認。她敲門送來一袋親手制作的餅干,蒼白了很多的臉上笑意盈盈,并沒有多問我什么,寒暄幾句便匆忙地走了。
但我卻不期然想起她曾經(jīng)的叮囑,瞬間為我的偷懶而羞赧。我多么想驕傲地告訴她這期間我曾努力鍛煉,達到她的.要求并有了進步,但是我不能。只能聽著她的足音逐漸遠逝,滿懷著辜負期待的罪惡感輕輕嘆息。
期末時,學校進行了800跑米的測試。一個假期沒有鍛煉的我自然成績很不理想,足足退步了20多秒!終點處,我又看見了邱老師的身影,見我氣喘吁吁地跑來,明顯消瘦了一圈的她疑惑地盯了下秒表,目光中滿滿的失望與遺憾簡直就是一種無聲的譴責!那一刻,我多么后悔沒有堅持!
現(xiàn)在,我只有不斷努力,以遺憾作為鞭策,在每次欲要放棄目標時警醒自己,堅持下去,不讓自己在向理想奔跑的路上再留遺憾!
初中生的作文 篇2
試卷發(fā)下來了,看了一眼那讓我失望的分數(shù),我立即將它折疊起來,準備塞進書包。
就在這時,一只可惡的手伸了過來,飛一般地奪過試卷。盡管已經(jīng)知道我的成績,他還是對著那“不景氣”的分數(shù)好好兒“欣賞”了一番。他一邊瞇著眼睛看,一邊咂著嘴,時而還裝模作樣地嘆口氣:“唉,你真幸福!苯又譂櫫藵櫳ぷ樱炖锇l(fā)出一陣可怕而又惡心的嘲笑,那聲音摧殘著我?guī)捉罎⒌纳窠?jīng)。
我既生氣又有些羞愧地望著他,與我對視的是一雙鄙夷的眼睛。我的血液開始升溫、發(fā)熱,最后幾乎沸騰了?墒俏覠o法發(fā)泄,只好將那一團熊熊燃燒的藍色火焰壓在心底。
悶悶不樂地騎著自行車在無人的街道飛馳;氐郊,使勁兒地踩著地磚,狠狠地踢著墻角那泄了氣的籃球。還是不解氣,我便用紅筆在成績表上把他的名字涂掉,把以他綽號命名的QQ寵物“西瓜”餓上三天……
我把我的愁苦告訴了父親,父親面無表情,只說了一句“這能怪誰呢,自己承受吧”,便不再理我了。
我沒有得到期望中的任何一句安慰的話。
我不解。
在以后的日子里,我不止一次地遭受同樣的嘲弄,漸漸發(fā)現(xiàn)自己的反應沒那么強烈了。不是因為麻木,而是我發(fā)現(xiàn)有些羞辱是躲不過去的。
既然這樣,那么,我可以且必須承受,必須在承受中磨練自己的意志。
因為懂得承受,韓信在眾人的哄笑聲中忍受胯下之辱;因為懂得承受,越王勾踐苦心孤詣,將復國大計藏于卑賤的身軀里。然而,韓信忍辱負重,苦讀兵書,終于受劉邦任用,從此一戰(zhàn)成名,名垂青史;越王臥薪嘗膽,發(fā)憤圖強,三千越甲可吞吳,隨后逐鹿中原,稱霸一方。
可是,如果我連別人的幾句譏諷都承受不住,那該如何承受生活中的.風風雨雨?
于是,我開始慢慢學著承受,在遭受羞辱時,給自己憤怒的內心降溫,然后通過改變自己來改變別人的看法。
我們必須學會承受。其實,我們要承受的,豈止是那并非惡意的嘲弄?挫折擋在成長的路途上,隨時考驗著我們的承受能力!
只有學會承受,才能將自己磨練成一塊堅不可摧的好鋼,才能讓自己在任何時候都從容不迫。
我想,到那時候,我是真的長大了。
初中生的作文 篇3
曾幾何時,大地遍地煥發(fā)著生命的光澤。森林郁郁蔥蔥,天空一碧萬里,河水清澈見底,草原一片碧綠。可愛的動物無憂無慮地漫步在無邊的疆土上,矯健的身軀襯托著夕陽西下,為生氣蓬勃的大地添上了一道亮麗的風景線。
歷史在綿延,時光在變遷,時間的考驗將人類貪婪的本性毫不遮掩的揭露。那一筆筆自然資源因人類的自私和強烈的占有欲而被瘋狂地被開采、挖掘,一群群動物的生命因人類的嗜錢如命而被殘酷地獵殺。人類創(chuàng)造了歷史,卻因自己的惡劣本性在毀滅著歷史。
看著鼎盛一時的地球,如今瀕臨著破滅的危機,不知人類有一絲悔過和歉疚?難道當我們看到動物們恐懼的眼神,就不會感到一絲的同情和保護它們的沖動?難道非要等到江河干涸,樹木枯死,動物殆盡時,人們才會悔不迭地想要重新來過嗎?
地球的`胸懷是博大的,她始終奉獻著自己,盡管有些人對她不敬。她始終都在忍受著人類給她的委屈與傷害。但即便傷痕累累,她仍一如既往地給予。直到她遍體鱗傷,無力呻吟時,她才迫不得已地對人類實行報復。地球對我們如此寬容,而我們對地球是多么吝嗇、苛刻。
人啊,如果我們繁衍生息幾億幾萬年的地球一無所有,我們將何去何從。
初中生的作文 篇4
印象中,爸爸是一直喜愛養(yǎng)花的。家里有個向陽的角落,是花草的世界,都是爸爸的寶貝。
爸爸總是早出晚歸,回家后除了詢問我一天的生活外,就去“探望”跟他的女兒一樣重要的花花草草了。給這棵噴噴清水,給那個剪剪枯葉,看看這個發(fā)了幾個芽,那個開了幾朵花——說實話,我覺得這不是在休閑純粹是瞎操心。
我的初中生活,節(jié)奏好像比小學快了數(shù)倍。感覺有做不完的作業(yè),背不完的知識點。偶得空閑,我的放松方式就是慵懶地陷進柔軟的沙發(fā)中,戴著耳機聽喜歡的歌曲。沉浸于歌聲的世界,“偷得浮生半刻閑”。日復一日的枯燥生活中,陌生的曲子已經(jīng)熟稔于心,一摞新書已經(jīng)讀完,我靠在沙發(fā)上聽歌看老爸侍弄花草已成了家中常有的風景。
一個周末的晚上,窗外滴答滴答的下起了小雨。起身關窗戶的我仿佛在空氣中嗅到了一陣淡淡的香氣。爸爸說,是他期待了好久的一株蘭花開花了。我過去一看,幾片很長的葉子圍繞著一支枝條,小小的嫩黃色花朵排隊似的攀附在枝條上,花蕊上帶著點點的緋紅色,朵朵都像害羞的.小姑娘,美麗而不招搖。爸爸給我講,這就是的文人騷客誦之于詩、形之于畫的花中君子——蘭花。我當時挺驚訝的,這么久我都不知道家里竟然有蘭花。陶淵明的“幽蘭生前庭,含熏待清風”我脫口而出。爸爸也給我腦補了一句更早的詩人屈原的“時暖暖其將罷兮,結幽蘭而延佇”。細雨敲窗的夜晚,聞著幽蘭的香氣,吟詠著古人的詩句,此刻感覺生活竟是這般的美好。再仔細審視爸爸的“花園”,爸爸給我一一介紹:高大的是巴西木,這小盆的是茉莉,水培的是風信子,高高低低的花架上垂落的是常青藤,花朵很奇怪的這個是會捉蟲子的豬籠草……
從哪天開始的呀?是從那個夜晚開始的嗎?當我因一道數(shù)學題的愁眉不展或是一張不理想的考卷懊悔時,在書桌起身,打開房門,拿起小水壺給落了塵埃的小草來個淋浴,拿起單反相機為默默綻放的小花拍照定格她們美麗的容顏。
水珠在青翠欲滴的葉片上滾動,在綠葉的映襯下熠熠生輝。這小小的角落,小草小花們認真譜寫了一幅屬于它們短暫的生命中,盛世的畫卷。我再也不會錯過這身邊最美的風景。
初中生的作文 篇5
我的家鄉(xiāng)在孟州,這里有許多風景優(yōu)美的地方。有美麗的黃河、生態(tài)園、韓園、濱河公園等等。而我最喜歡的地方就是這風景優(yōu)美,景色迷人的'濱河公園了。
春天春姑娘喚醒了大地,就像慈祥的母親喚醒了自己可愛的孩子。
早晨,我來到濱河公園,一切都像剛蘇醒時的。小草穿上了嫩綠的軍裝,柳樹長出了嫩綠的柳葉,在微風中蕩漾,看上去好像一個個亭亭玉立的小姑娘輕輕地甩動這柔軟的小辮子。那草地上五顏六色的花爭奇斗艷的開著,好像在說:“歡迎大家的到來……”濱河公園引人注目的就是那條彎彎的小河了,小河水兒清清,小魚自由自在的在河里游來游去,真是美麗極了!
到了晚上,濱河公園成了燈的海洋、光的世界,照亮了美麗的濱河公園。公園里的一草一木在五顏六色燈光下襯托顯得比白天更加輝煌,更加美麗……
。∥覑勰忝利惖臑I河公園。
初中生的作文 篇6
昨天晚上,大家都進入了甜蜜的夢鄉(xiāng)里,只有一個人沒有睡,那個人就是我。那時,我還正在回想白天看的《喜羊羊與灰太狼》的一些片段,想著想著,忍不住笑了一聲就睡著了。
我夢見我正在街上走,突然一個大洞出現(xiàn)在我面前,然后,就把我給吸了進去。我在這洞里走了好久,終于走了出去。前面又出現(xiàn)了一扇大門,我仔細一看,大吃一驚,原來這大門正是羊村的大門。我怎么到這來了?我想,正在我思考的時候,突然,一塊大石頭向我砸來。我趕緊躲開,接著我聽見了一個聲音:“灰太狼!就算你再怎么裝我也看得出來!蔽乙豢,原來是守門的沸羊羊在說話。
“你誤會了,我不是灰太狼,我是來幫助你們對付灰太狼的!币,我可是把《喜羊羊與灰太狼》的'全集都看完了,還用怕灰太狼嗎?
這時,喜羊羊跑出來了,開了門,對沸羊羊說:“她真的是來幫助我們的,是村長發(fā)現(xiàn)她看了《喜羊羊與灰太狼》全集才把她招來的,應該對我們很有幫助!
“原來是這樣,對不起,我錯怪你了!狈醒蜓蛘f。
“沒關系,帶我去見慢羊羊村長吧!
“好的!”喜羊羊便帶我去了村長試驗室,我和村長說了一會話。這時,沸羊羊來報告說灰太狼來了,我們大家便都來到大門前躲在我身后,只見灰太狼駕駛著一個機器人,已經(jīng)把鐵門給弄爛了,我舉起一根手指就把灰太狼給扔到了外太空,灰太狼還在天上說“我一定會回來的!”
羊兒們都很感激我,我高興地笑了起來,突然我聽見有人叫我的名字,便醒了過來,我才知道是自己做了一個夢。
初中生的作文 篇7
夏天快過去了,魯魯和西西在一棵樹葉茂盛的大樹下乘涼。突然,一陣涼爽的風吹來,魯魯和西西就睡著了。等他們醒來時,已經(jīng)是秋天了,月亮高高地掛在天空。忽然,他們發(fā)現(xiàn)大樹上的樹葉一片也沒有了。
于是,魯魯對西西說:“我們去幫大樹找樹葉吧!”西西說“ok!”魯魯和西西走啊,走啊,終于爬到了山頂。他們看見了土地媽媽,就問:“土地媽媽,你知道大樹的樹葉到哪兒去了?”土地媽媽說:“對不起,我不知道!”西西說:“瞧!風孩子在玩呢,我們去問問他!憋L孩子說:“只要你們陪我玩,我就告訴你!睕]辦法,魯魯和西西只好陪風孩子玩捉迷藏的游戲。他們越玩越起勁,把找樹葉的事給忘了。
天漸漸地暗了下來,魯魯和西西這才把事情想起來。西西對風孩子說:“去找樹葉吧!”風孩子說:“我困了,明天再說!”第二天,風孩子帶他們去找山谷媽媽。他們好不容易才找到了山谷媽媽。
山谷媽媽卻說“不知道!”這時,花仙子正從這里經(jīng)過,魯魯趕緊跑上去問:“花仙子,你知不知道大樹上的樹葉到那里去了?”花仙子笑咪咪地說:“我不知道,你們可以去問樹葉姑娘!憋L孩子帶著魯魯和西西來到了樹葉園。樹葉姑娘正在玩水,西西問:“樹葉姑娘,你知道大樹上的樹葉到那里去了?”樹葉姑娘搖搖頭說:“去問春姑娘吧!贝汗媚飵еS多樹葉正好經(jīng)過,魯魯趕緊跑上去問:“春姑娘,春姑娘,樹葉是你拿的`嗎?”春姑娘笑著說:“不是我拿的,是秋姑娘拿的,我正準備送回去呢!”突然,又一陣狂風吹來,魯魯和西西被吹回了大樹底下。等魯魯和西西再醒來時,已經(jīng)是春天了,大樹上又長滿了樹葉。
初中生的作文 篇8
一、天使降臨
上帝有一天不小心,讓一個新生的天使落入了凡間……
落到了一個山青水秀、鳥語花香、春光明媚的優(yōu)美環(huán)境――黃岡,不愿離開黃岡的天使。
天使睜開眼,陌生的張望著這個世界,本來,他就不屬于這人世間。不一會兒,走來了一個女人,她笑著,那么甜美、那么安祥,沒有憂慮。噓――靜聽,天使聽見了,聽見了她那銀玲般的笑聲。
突然,她發(fā)現(xiàn)了腳邊的小孩――天使。裹著白云的天使!白白胖胖的臉蛋,泛著一絲紅暈的光,女人把天使抱起來,驚訝地叫道:“多可愛的孩子!”天使帶著天上的.記憶,想為自己爭辯,哪知一張嘴――“哇……”畢竟他是新生的天使。
“好啦,不哭了,寶寶乖……”女人抱著她懷中的嬰孩,輕聲哄著他,那聲音,比蜜還甜,比絲還柔。
二、幸福生活
從此,天使有了爸爸媽媽,一家人的溫暖快將他融化了,他很幸福。天使學會了走路、說話,他很快樂。只是,那雙潔白的雙翼不知遺忘在世界的哪個角落。
我們不須知道,也不用知道,因為天使他自己也不知道,我們又有什么理由去了解雙翼的去向呢?
天使像正常人一樣,慢慢長大,上學、讀書。
那是天使在上初中的時候,他和同學們友好相處了半年。這幾天,天使不禁興奮起來,因為,2月14日快到了,要知道,這是個特殊的日子,對他而言多么重要,這一天不僅是情人節(jié),還是他媽媽抱回家的日子。近了,更近了,13日下午,班上同學紛紛從抽屜里拿出早已準備好的禮物,送到天使手里,有水晶娃娃、文具……天使接過這些禮物,他哭了,激動地哭了,不愿離開黃岡的天使。
三、拒絕上天
天上一天,地下一年。十多天后,粗心而又繁忙的上帝找到了這個少年,便派哪吒三太子下凡招他回天庭。
三太子腳踏風火輪,一會兒到了少年面前,告訴他:“你是天使,應該在天上生活,我是來接你回天上去的,天上的生活比人間好多了。”
“是嗎?”天使靦腆一笑,搖搖頭,表示懷疑。
“我給你一雙羽翼,你隨我飛上天吧!”
“不,我早已忘記了飛翔,我在這兒很好,黃岡,人杰地靈;黃岡,風景如畫;黃岡,民風純樸。況且,爸爸媽媽愛我如命,爺爺奶奶視我為寶,老師循循善誘,同學友好和睦,我如何舍得離開這地方?”
“在天上,做什么都行,古來都說神仙好,兩袖清風踏云彩飄,你不羨慕嗎?”
“三太子,你沒聽說過,神仙凡人總一樣,擁有快樂和悲傷,如果還要走一回,這里才是真天堂。很遺憾,我不能跟你回去!鄙倌曛x絕了三太子。
“你不后悔嗎?”三太子反問道。
“不!不會的。”少年毫不猶豫地說。
三太子拗不過他,只好一個人回去復命了。
從此,少年在這美麗富饒的黃岡做了快樂的天使!
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