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精選初中描寫秋天的作文27篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，許多人都寫過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編精心整理的初中描寫秋天的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中描寫秋天的作文 1
大家都認(rèn)為秋天是個(gè)草木凋零、萬物蕭條的季節(jié)，而我卻認(rèn)為秋天是個(gè)收獲的季節(jié)，是自然的杰作。
當(dāng)秋天走過來的時(shí)候，葉開始黃，花開始落，果開始紅，草開始老，一望無際的稻田中，農(nóng)民伯伯走上了收獲之路，他們的身影在金燦燦的稻浪中若隱若現(xiàn)。秋天的落葉隨風(fēng)飄蕩，翩翩起舞，飛入清澈見底的'小溪中，順著溪流撫摸著兩岸冰涼的石頭。“落花不是無情物，”，當(dāng)花瓣兒在秋天的時(shí)候凋謝，枝頭已經(jīng)是果的笑臉：火紅的柿子掛在高高的樹上，像一個(gè)個(gè)小燈籠想把整個(gè)世界照亮;黃橙橙的小橘子在枝上，像一個(gè)小太陽正在向人們微笑;黃燦燦的玉米立在桿子上，像一個(gè)個(gè)小精靈，為世界祈禱。
金秋10月，當(dāng)桂花的紛芳，飄進(jìn)了我的鼻子，刺激了我的嗅覺。我聞到了秋天的希望。
秋天，是一副五彩斑斕、連綿不斷的畫卷，多么鮮明，多么繽紛;秋天，是一首旋律動(dòng)聽、節(jié)奏歡快的歌曲，多么愜意、多么動(dòng)人;秋天，是一片一望無邊、深厚無比的汪洋，多么廣闊，多么深沉…
秋天真美啊!
初中描寫秋天的作文 2
秋姑娘穿著薄紗，輕輕地來到我們的身邊，她有一個(gè)魔杖。她一點(diǎn)果園，果園里的水果就都成熟了；她一點(diǎn)樹木，數(shù)不清的葉子就會(huì)變黃；她一點(diǎn)天空，天氣就會(huì)變得秋高氣爽的……
雖然秋天有非常多的景物，可我最喜歡的還是校園里那兩棵榕樹：我喜歡那飄落的葉子，也喜歡那粗細(xì)不同的枝干。下面我來介紹一下校園里的榕樹吧！
榕樹的葉子非常茂盛，好像一把綠色的大傘。那樹葉挨挨擠擠的，不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子的顏色，綠色當(dāng)中帶有一些黃色，黃色的葉子好像還帶有一點(diǎn)點(diǎn)紅色。這些葉子的形狀也各不相同，有的是橢圓形的，后面的部分好像翹起的尾巴；有的是圓形的；還有的是被小蟲子啃過的，它們好像在說：“我好可憐啊，居然被小蟲子啃過了一口。”
一陣微風(fēng)拂過，一整樹的葉子翻起綠色的波紋，好像是許多穿不同顏色的.衣服的小朋友，手拉著手圍成一圈在跳舞；有些樹葉在秋風(fēng)的歡送下，變成一只只蝴蝶，在空中飛舞著，那姿態(tài)，真是好看。
在看看榕樹的主干，有粗的枝干，也有細(xì)的枝干，粗的有兩本字典加起來那么厚，細(xì)的呢？才只有一只鉛筆那么細(xì)。這兩棵樹那么挺拔，好像在守護(hù)著校園的士兵一樣。
啊！我喜歡秋天，更喜歡那枝繁葉茂、挺拔、又時(shí)刻守護(hù)著學(xué)校的兩棵榕樹。
初中描寫秋天的作文 3
秋天來了，大地一篇金黃的景象。
我喜愛春天也喜愛秋天，現(xiàn)在正是秋季，到處充滿了秋的氣息。田間金黃的稻谷，在微風(fēng)的吹拂之下，蕩起了一輪輪金色的光環(huán)。玉米熟了，重重的玉米壓在玉米稈上，搖搖欲墜，感覺一不小心就會(huì)掉下。高粱沉甸甸的，被壓彎了腰。旁邊的楓樹顯得五彩斑斕，紅的、黃的、綠的格外的燦爛。人們辛苦地拿著鐮刀勞作，臉上卻漏出了燦爛的笑容。就連收割機(jī)也轟轟地響著，似要為這世界增加喧鬧的氣氛。
秋天是收貨的季節(jié)。人們?cè)诓煌５孛β抵锾煲彩橇钊藨n傷的季節(jié)，樹葉從樹干上慢慢地飄落下來，被風(fēng)吹得老遠(yuǎn)，再也回不到它原來的`棲息之地。忽然一陣大風(fēng)吹來，地上的塵土、樹葉亂串，天也陰沉了下來，原本湛藍(lán)的天空的天空瞬間變得灰蒙蒙的，潔白的云朵，變成了黑色。
不一會(huì)一陣大雨襲來，雨兒無情地?fù)舸蛑厣系娜f物。過了很久雨小了、慢慢地停下了，萬物又回到了從前的面貌，第二天的早上樹上、農(nóng)作物還有小草上都有一層晶瑩般剔透的明珠，這就是晨露，草兒、樹兒們貪婪地吸允這它的甘甜與清爽。似要為以后復(fù)蘇做足充分的準(zhǔn)備。
這就是我眼中的秋天，令人歡喜也令人憂的秋天。
初中描寫秋天的作文 4
蔚藍(lán)的天空中，一朵朵白云輕輕飄浮著，時(shí)而會(huì)飛來一群大雁，它們一會(huì)兒排成"人"字形，一會(huì)兒排成"一"字形，想著溫暖宜人的南方飛去，并發(fā)出一陣陣叫聲，似乎在對(duì)家鄉(xiāng)告別，對(duì)家鄉(xiāng)非常不舍。
屋前，兩棵桂花樹開花了，四葉的小花瓣小巧玲瓏，猶如天空中的星星點(diǎn)綴著整棵樹，沁人心脾的花香四處飄蕩著，聞后，便感到神清氣爽，但這只是曇花一現(xiàn)，沒過幾天，它們就凋謝了。落進(jìn)冰冷的泥土中。
楓樹是秋天的象征，火紅的楓葉宛如一堆堆淋不滅的火焰，有一些葉子禁不起風(fēng)吹雨打，紛紛從樹上翩翩飄落而下，猶如空中的舞者，旋轉(zhuǎn)，翻轉(zhuǎn)，一個(gè)接一個(gè)的高難度動(dòng)作被完美無誤的完成。靜靜地落在地面上，給冰冷的大地增添了一份熱情和能量。
高大的.銀杏樹的葉子葉發(fā)黃了，這些扇形的葉子有一些在樹上呆不下去了，就想到地上"玩"一會(huì)兒，可是一玩就回不去了，只能留在地上一只陪著大地母親，為土壤增添一絲肥沃。
一棵棵柿子樹上也掛起了一個(gè)個(gè)小燈籠，高高地掛在枝頭上，樹枝不堪重負(fù)，微微向下傾斜，似乎要被折斷的樣子，但它始終沒有垮下。
一望無際的稻田猶如金色的海洋，水稻整齊地生長(zhǎng)著，排列著，每一棵水稻都長(zhǎng)著一串的稻米，股股地似乎要撐破稻米的殼。
秋天，不僅美麗，而且五彩繽紛，給人們帶來豐收的喜悅和希望，秋天是個(gè)美麗的季節(jié)，收獲的季節(jié)。
初中描寫秋天的作文 5
秋天，像一位忠實(shí)的使者，如期把沉甸甸的果實(shí)送給大地；又像一位高明的畫家，深情地把迷人的色彩涂抹在森林里。
一個(gè)天高云淡的上午，我走進(jìn)一片樹林，腳踩著地上軟綿綿的落葉，我仿佛行走在海綿床墊上一樣。透過樹梢，一片像著了火的樹林吸引了我的目光，我踏著松軟而有些濕滑的樹葉來到這片樹林旁，我隨地拾取一片葉子，只見這葉子像我們小孩張開的手掌一樣。我想，這就是課文里描寫的楓葉吧。原來我以為楓葉是千篇一律的紅色，沒想到眼前的楓葉有墨綠色、金黃色、火紅色。更神奇的.是有的一片葉子上還有三種顏色，中間是黃色的，葉尖是火紅火紅的，葉柄是綠色的。雖然三種顏色分布得不是很均勻，但很有規(guī)律，仿佛是一位高明的畫家用寫意的手法浸染了一樣，非常漂亮。
一陣微風(fēng)吹來，一片片楓葉從樹上飄下來，像一只只彩色的蝴蝶在空中飛舞，有的楓葉在樹枝上搖著火紅的扇子，像在跟游客招手致意，歡迎他們的到來。風(fēng)把楓葉吹得沙沙地響，像給游客們帶來一首美妙的樂曲，讓人們忘記旅途的疲勞。
走出那片楓樹林，回頭望去，那高高聳立的楓樹像熊熊燃燒的火炬，格外引人注目。我不由地想起唐代詩(shī)人杜牧的句詩(shī)，“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花”。我愛金色的秋天，更愛這似火的楓葉。
初中描寫秋天的作文 6
秋天來了，秋天帶著一身金黃，帶著醉人的笑臉，邁著輕盈的腳步來到我們的校園。
學(xué)校的大花壇在這個(gè)季節(jié)里更美麗�；▔虚g的菊花竟相開放，它們吐蕊展瓣，爭(zhēng)艷斗麗，紅的像火焰一樣鮮艷，黃的.像金子一樣耀眼，粉的像晚霞一樣迷人�；▔砸恢曛晁募境Ｇ嗟男∷蓸淙匀皇悄菢拥纳n翠，映襯著這色彩艷麗的花壇�；▔車牟蓍_始黃了，陽光照射在上面，好像給他們都鍍上了一層金。
再看看操場(chǎng)四周的柳樹，那飄舞的長(zhǎng)發(fā)也失去了往日的濃密。一片片黃葉成群結(jié)隊(duì)地往下落，那樣子時(shí)而蕩秋千，飄飄悠悠；時(shí)而，像降落傘，搖搖欲墜；時(shí)而又像快活的燕子，悠悠下翔。同學(xué)們剛剛清掃過地面，轉(zhuǎn)眼間，又鋪上了一層厚厚的、金黃的地毯。走在上面軟綿綿的，真舒服！讓我不禁想吟起龔自珍的詩(shī)句：“落葉不是無情物，化作春泥更護(hù)花�！�
抬起頭來仰望萬里無云的天空，它是那般的高遠(yuǎn)、深遂、一群大雁一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成了“人”字形的隊(duì)伍歡快的向南飛，好像告訴我們：”來年我們?cè)僖姡 ?/p>
秋天，金色的秋天，也把我們攬進(jìn)了好寬廣、好寬廣的胸膛。同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑著，歡笑著，秋風(fēng)把瑯瑯讀
書聲送到操場(chǎng)，仿佛在輕聲地告訴我們，收獲吧，收獲你們學(xué)習(xí)成果，向培育你們的老師匯報(bào)，向哺育你們的父母匯報(bào)。
我愛秋天，更愛秋天的校園！
初中描寫秋天的作文 7
在我的印象中，秋天是橙色的，散發(fā)著青草的清香。刮風(fēng)時(shí)，天氣會(huì)非常涼爽。秋天是一幅美麗的圖畫或一束永不凋謝的花朵。簡(jiǎn)而言之，秋天很美。當(dāng)我再次走進(jìn)秋天的南湖公園時(shí)，我面對(duì)的不是春天的暖風(fēng)，不是炎熱的夏天，也不是冬天刺骨的寒冷，而是秋天的`清新，它讓人精神煥發(fā)，充滿活力。樹上的葉子似乎被秋天的清新所吸引，在空中快樂地起舞。厭倦了飛行，他坐在地上，感受著秋高氣爽的天氣。一些會(huì)說話的小樹葉還在樹上打顫，沈峰很生氣。“呼……”讓它們飛到空中。
忽然，一片葉子落在了我的掌心。它很美，橙色外衣，紅帽子，黃色的鞋子……正當(dāng)我想要抓起它時(shí)，它卻又翻了個(gè)身飛走了，飛舞在空中感受清爽。
可是小草怎么忽然老了幾十歲？綠色的外套已變黃，它們還在不停地向下鉆。小草看來是很怕冷，都已經(jīng)鉆進(jìn)暖暖的被窩里，準(zhǔn)備冬眠了。睡一個(gè)好覺，為了明年的春天長(zhǎng)得更好。
過了一陣兒，葉子們累了，落到了地上，來與久別重逢的朋友小草做伴。葉子說說天上的事，小草談?wù)劦厣系氖拢貌豢旎�、熱鬧！這時(shí)，抬頭看見全身光禿的樹媽媽，想著兄弟姐妹都奔向四方，不禁有幾分想念，又唱起了歌……
這樣看來，秋天又是一個(gè)音樂大廳——天上的歡唱，空中的飛舞，地上的伴奏，這簡(jiǎn)直就是一流的演奏團(tuán)隊(duì)呀！
初中描寫秋天的作文 8
落葉像下雨一般離開大樹媽媽的懷抱，我就知道我最期盼的秋，終于又來到了！
她，輕輕地?fù)崦业哪橗�，讓我展開美好的遐想：撿起一片掉落的花瓣，用手指細(xì)細(xì)地勾畫花瓣的輪廓圖，我看到了它艱辛的'生長(zhǎng)過理；拾一片落葉，細(xì)數(shù)它精致的紋理，我看到了它蘊(yùn)含的生命的奧秘；捧起一塊石頭，細(xì)看它百變的模樣，我看到了它經(jīng)歷的一次次“驚心動(dòng)魄的冒險(xiǎn)”，那紋路仿佛就是一次次“冒險(xiǎn)”留下的“傷疤”，真是一位勇敢無畏的“冒險(xiǎn)者”��！
她，撒下金色的顏料，銀杏樹林立刻成了永無盡頭的金色海洋，我和小伙伴們?cè)谶@海洋里嬉戲、玩鬧。她，撒下火紅的顏料，楓樹林立刻成了熊熊燃燒“紅色太陽”林，我和小伙伴在這“紅色太陽”林種下小楓樹，希望來年它能長(zhǎng)成大楓樹，成為“紅色太陽”林的一員，并讓我和小伙伴在它的照顧下快樂成長(zhǎng)；她，撒下駁雜的顏料，樹葉似乎被夢(mèng)幻的彩光裝扮，草坪上一派斑斕的生機(jī)。
她，讓稻谷低下了頭，讓高粱笑彎了腰，讓石榴鼓足了氣兒，“砰”的一聲開放，一片豐收的景象。農(nóng)民伯伯一邊哼著不成調(diào)的歌曲兒，一邊彎腰忙碌割著稻谷。我邊摘水果邊吃著，一股甘甜的果汁水順著喉嚨一直流到心里。很快，秋便將豐收的消息告訴了一家又一家，千家萬戶都陶醉在豐收的喜悅之中。
我愛秋，愛這溫柔的秋；愛這五彩的秋！愛著豐收之中喜悅的秋！
初中描寫秋天的作文 9
秋姑娘來了，許多樹上的葉子都紛紛的往下落，而有的葉子卻很美，瞧，走進(jìn)公園就能發(fā)現(xiàn)。
走在公園的小路上，就能發(fā)現(xiàn)許多樹的葉子都枯黃了，幾片幾片的飄落下來。而銀杏樹可不這樣，它雖然不像以前那樣青綠，可是依然非常引人注目。它的葉子到了秋天，不是黃，而是金燦燦的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如同一片金色的海洋。它的樹葉也會(huì)落的，我輕輕的撿起這美麗又可愛的小東西，它多么像一個(gè)小扇子啊，倒過來看，還有點(diǎn)像小女孩的裙擺呢。一陣微風(fēng)吹來，銀杏葉在空中翩翩起舞，多么像一只只黃蝴蝶在空中飛舞��！
再看看旁邊的冬青樹葉，它好象是最顯眼的呢，別的葉子顏色都和他有很大的差別。它仍然還是那么的翠綠，那么的挺拔。它的邊緣很不周正，整體來看象個(gè)橢圓。它綠的發(fā)亮，我不敢去碰它，生怕那迷人的顏色滴出來。
秋天當(dāng)然少不了楓葉，我一眼就找到了它，便興奮的跑過去。��！我不禁贊嘆，楓葉真美！它看起來差不多是棕色，可仔細(xì)一看，你就知道它有多紅，還帶一點(diǎn)黃，紅得就像一團(tuán)熱情的`火。微風(fēng)吹來，楓葉就開始零零散散的飄落下來，我連忙伸出手來就住兩片，收藏起來。這真可謂是“霜葉紅于二月花”��！
這么多葉子落下成堆，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一層厚厚的彩色“地毯”，更為秋天增添了生機(jī)。
秋天的樹葉真美！我愛充滿生機(jī)的秋天，更愛這秋天里的樹葉。
初中描寫秋天的作文 10
秋天到了，走在早晨的街道，一陣涼風(fēng)吹來，夾著芳香，使人心曠神怡。
在這個(gè)四季如春的城市，秋天的大樹依然是那么的翠綠，好象仍在恣意享受著熱烈的陽光；伸展著腰肢，挺胸屹立；七彩的花兒依舊競(jìng)香盛放，好象不知道秋天已經(jīng)來臨，輕輕飄落的花瓣，是否還在留戀夏天的腳步？要為在陽光下奔跑的孩子，鋪出一條美麗的`道路？蝴蝶依舊在花叢里翩翩起舞，不知她是已經(jīng)嗅到了豐碩秋收的果香？還是想引領(lǐng)人們?nèi)タ纯丛S多許多說不出名字的果實(shí)？
到哪里尋找秋天的氣息？腳下不經(jīng)意踩到一片枯黃的葉子，發(fā)出輕脆的聲音，這聲音，多么像一聲嘆息，是在嘆息夏天的離去呢還是在低聲宣告秋的來臨？瞧，那個(gè)個(gè)逗人喜愛的蘋果，那么紅，那么鮮艷，透著一股香氣來，多么迷人哪。串串水晶葡萄，長(zhǎng)得綠綠的，晶瑩透明，真像是用水晶和玉石雕刻出來的珍珠。熟透了的香蕉，黃橙橙地仆入視野，多么耀眼，叫人見了饞涎欲滴。成熟累累的果實(shí)，正用飽滿的身姿展示：秋姑娘來到了。
秋風(fēng)吹過，誘人的秋色和金黃的果實(shí)，皎潔的明月和美麗的秋菊，南飛的大雁和清澈的河水，把大地點(diǎn)綴得色彩斑斕十分好看。秋天，雖不像百花盛開的春天那么有生氣，也不像綠樹成蔭的夏天處處充滿生機(jī)，但秋天卻比春天更富有欣欣向榮的景象，比夏天更富有燦爛絢麗的色彩。我深深的呼吸，我聞到了秋天的氣息。
初中描寫秋天的作文 11
秋天，是一個(gè)美麗的季節(jié)。它清香、天潤(rùn)、涼爽。
那些樹上的花兒散發(fā)著一種我難以解釋的香，那香是自然的！
哇，一種淡淡的香味撲鼻而來，那是誰發(fā)出來的呢？當(dāng)然是桂花了！聞一下桂花，就仿佛吃了桂花制作的食物一樣，一下子就感到了天潤(rùn)，看著那金黃燦燦的桂花，真想弄一些帶回家。那樣的話，家中準(zhǔn)會(huì)香氣四溢，真可以用“不要人夸好顏色，只留清氣滿乾坤”來形容呀！拿一把走在路上，在沒有桂花樹的地方，桂花香也會(huì)在你四周流動(dòng)，像自動(dòng)放香氣機(jī)似的，永遠(yuǎn)跟著你！
咦？這紅紅的是什么呀？看到那又大紅的柿子，你一定會(huì)問蘋果怎么長(zhǎng)在秋天了？在，那是柿子，它們火紅火紅的，有一種到到火艷的感覺！它們表面比蘋果光滑的多，只是軟軟的。這“火艷”的汗水可多哩！咬一口，汗水差一點(diǎn)濺到地上，一種帶著秋天的味道甜，悄然滑入心中，又一下躍起，擊動(dòng)了我的味蕾！不由自主的咬下第二口時(shí)，那回味無窮無盡，想著，又咬下第三口，心中激起了浪花，浪是紅的，不是白的！
下雨后，一陣陣涼絲絲的風(fēng)從我的頭上、腳下、手旁、耳朵旁經(jīng)過，像一首歌的`情感偶然出現(xiàn)，又突然消失，若影若現(xiàn)，涼意也跟著它把我一天的疲憊和夏天的最后一份炎熱送走了，那風(fēng)是一位樂于助人的小男孩子，不過他調(diào)皮，他一會(huì)兒給屋里的人送涼爽，也給沒穿多少衣服的人送了寒冷。他回家后，大地又變得更安靜了。
秋天是涼爽的，也五彩的，是清香的，秋天還是美麗的。我愛秋天！
初中描寫秋天的作文 12
我喜歡杭州，喜歡杭州的西湖，喜歡西湖邊上的植物園。最喜歡的，是秋天的植物園，以及秋天的植物園里盛開的菊花。
在植物園里，不必說清香的桂花，也不必說嬌翠的月季，單是那各式各樣的菊花就晃得人眼迷心醉了。
沿著湖，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看�！爸参飯@”三個(gè)綠油油的大字，特別明顯。走近，原來這是用墨綠色的菊花鑲嵌而成。在路的兩邊，那簡(jiǎn)單是菊花的海洋了，紅的似火，白的像霧，金的高貴，甚至還有黑色的.菊花，黑的那么典雅。
菊花的形狀也不一樣。有的像一個(gè)大絨球，一朵朵擁抱在一起;有的像一只只小水母，在水里游來游去;還有的像一只只小爪子，躲在路邊，仿佛要趁你不注意，抓你過來，一起拍個(gè)照。
路的盡頭，是一個(gè)造型園，這里有各種各樣用菊花擺成的造型。這里，有一只大大的水壺，裝著滿滿的一壺水，彎著身子，正給路邊的花兒澆水;那里，有一只用菊花編成的五彩的鳳凰，展開翅膀，于花叢中向天空飛去;遠(yuǎn)處，還有一間玲瓏的小木屋，噢，原來是7個(gè)小矮人的家呀。你看，這是開心果，他正捧著大肚子，咯咯地笑;愛生氣也在，噘著嘴巴，嘴里還不斷地埋怨著，一旁的白雪公主正在安慰他。小木屋的周圍也全是花。
小朋友們?cè)诨ǖ氖澜缰写﹣泶┤�，仿佛進(jìn)入了童話的世界。
初中描寫秋天的作文 13
我愛秋天，秋天教人以萬物般的金黃。
我在秋風(fēng)中漫步，放眼那金子般的世界；田野里稻子變的一片金黃，它們隨著秋風(fēng)翻起金波，那金色的浪頭一直涌向無盡的天邊。我的腦海中，閃出了“稻浪”、“金色的海洋”等諸如此類的形容詞。那半山腰的果園里，一棵棵果樹已經(jīng)掛滿了豐收的碩果：
黃橙橙的柿子，金燦燦的鴨梨，紅艷艷的山棗，在送爽的秋風(fēng)中飄蕩，芳香四溢，讓人不禁唾津潛溢了。遠(yuǎn)處山坡上，那身段苗條的楓樹也趕時(shí)髦似的換上了火紅的秋裝，在秋的`微笑中灑落一串火紅的記憶，把“紅如二月花”的熱情送給每一位步履匆忙的旅行者。那靜默的青松是深?yuàn)W的哲人，終年固守著那分綠色的承諾。但在秋姑娘的執(zhí)意邀請(qǐng)下，很難為情地羞紅了針尖，飄落點(diǎn)滴細(xì)長(zhǎng)的回憶。
夕陽西下，一抹火紅的晚霞燃燒在遙遠(yuǎn)的天際，把最美最亮的金輝拋灑給大地母親，惹得山腳下那條小河不禁舞弄起“半江瑟瑟半江紅”的纏綿。山映入水，水照映山，照映著那抹晚霞；天連水，水連天，天和水在金色余輝中融為一體。好一個(gè)金色的世界！
我不禁沉思：秋天是豐收的季節(jié)，它給勤勞的人們捧出豐碩的果實(shí)，報(bào)答人們那份辛勞和執(zhí)著。那么我們?nèi)松那锾炷�？我們是否能夠豐收自己的人生，能否給生命的秋天捧出豐收的碩果呢？能否用生命的金黃照耀別人，渲染別人呢？金黃的秋天呵，你用豐收的喜悅裝點(diǎn)了別人的夢(mèng)，渲染了人們的笑靨。
人生的秋啊，就從今天開始編織吧。
初中描寫秋天的作文 14
我們班不論何時(shí)都是熱鬧的，就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲了。那次我們各提意見，有猜燈謎。猜數(shù)字……進(jìn)過強(qiáng)烈的討論，我們選定了猜數(shù)字，老師說明玩法：“按位置開始說，數(shù)字不能說有七或有七的倍數(shù)的數(shù)字，要用水果名稱代替數(shù)字�！遍_始了，從“一。二。三……”一直數(shù)到第三組后面，已經(jīng)有幾個(gè)人失敗了。知道小非，小張幫我們數(shù)著“三十九。四十。四十一。四十二”。此時(shí)全班都哈哈大笑，原來小張?jiān)跀?shù)的時(shí)候把自己的數(shù)給說出來了，又正好是七的倍數(shù)，他想不承認(rèn)也不行了。一輪的游戲下來，老師要求失敗的同學(xué)上臺(tái)表演，我們一致支持，只有失敗的同學(xué)反對(duì)。
最后老師心軟，妥協(xié)了失敗同學(xué)的`反對(duì)。我們也就此擺休，開始我們第二個(gè)緊張的游戲，玩法是：說1100里的數(shù)字，說出老師想的數(shù)為輸�！岸薄岸薄啊币宦暵曧懫�，數(shù)字越來越貼緊了，直到老師說：“六十七至六十九”時(shí)，剛好到小樂，他必輸無疑了。幾個(gè)回合下來，我們都玩得非常高興，直到下課。
想起了那節(jié)科學(xué)課，我們都非常高興，就連平時(shí)搗亂的人也很配合這一次游戲，真期望下一節(jié)科學(xué)課的到來。就連上課也是如此。
上星期上科學(xué)課時(shí)，我們上了半節(jié)課就開始玩游戲。
初中描寫秋天的作文 15
"胭脂紅，濃露，夕陽，秋菊。"我喜歡秋天，因?yàn)槲页錾谇锾臁?/p>
清晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽光透過薄霧照耀在晶瑩的露珠上；當(dāng)?shù)谝恢淮笱闩懦砷L(zhǎng)龍往南飛的時(shí)候，我睜開了眼睛。秋天的水不再溫暖，五根手指伸進(jìn)水里已經(jīng)有些扎手了。推開門，讓金色的陽光照在臉上，我陶醉在這夢(mèng)幻般的金色國(guó)度里。
中午，烈日當(dāng)空。秋天，勤勞的人們的節(jié)日，是上帝對(duì)他們今年辛勤工作的回報(bào)。快看！鼓鼓囊囊的小麥低下了沉重的頭，絲毫沒有向人們炫耀自己的偉大成就。謙虛是他的性格，也是一個(gè)偉大勞動(dòng)者的性格！
黃昏時(shí)，一片枯黃的樹葉隨風(fēng)飄落在我的手中，我仿佛聽到了他的故事。他在訴說，訴說著：少年不知愁的.滋味，不曾拾起時(shí)光的碎片，追逐時(shí)光的背影，不曾拾起一片枯葉，念盡繁華季節(jié)后留下的惆悵。夕陽過半，鵝回來了，寒意已經(jīng)很濃了。單薄的衣衫已經(jīng)抵擋不住凌烈寒風(fēng)的侵襲，夕陽漸漸遠(yuǎn)去。
深夜，秋夜寂寞。既沒有夜深人靜時(shí)飄來的南風(fēng)和花香，也沒有不知疲倦的深夜細(xì)談蟬鳴，只有幾顆星星的寂靜。但是秋夜很美。我們?cè)谇锾斓拿髟孪孪嗑邸Ｎ覀儼l(fā)出“希望人活得長(zhǎng)久，一起度過千里�！睂�(duì)生活的敬仰。秋夜，思夜。
秋天的美，感覺，意義，一切都深刻而美好。你會(huì)在秋風(fēng)中讀到歡樂；你會(huì)在秋雨中讀到奉獻(xiàn)；你會(huì)在秋葉中品味生活�！白怨盼仪锉�，我說秋勝春朝�！�
初中描寫秋天的作文 16
秋天，落葉繽紛，碩果累累，形成了一個(gè)美麗的秋天，金黃的秋天。我們來到秋天的公園，真是令人驚奇！公園里，落葉落到了地面上，原來那鮮艷的花朵，都以枯萎了。再看看那一棵棵樹木，都日金黃的一片，一片一片的落在地上，那辛勞的`清潔工都彎下腰打掃落葉，真是太辛苦了，我們來到“假山”旁邊，我們看到那些鴿子，有的嘴上叨著一片落葉，有的在吃食，看起吃的非常的香，有的在上下飛舞，真是太精彩了！看完這一幕，我們一同爬上了假山，
霎時(shí)，我感覺到了秋天那一陣陣清涼的秋風(fēng)，真是太舒服了。再看看那藍(lán)天上的朵朵白云，一會(huì)兒變成一位老奶奶，一會(huì)兒變成一人淘氣的小男孩，一會(huì)兒又變成了一頭老牛，真是變化多端，千姿百態(tài)，這種形象，真是美麗。接著我們又來到了公園的“西湖邊”。西湖真是太美了，湖水是一片綠油油，西湖的周圍都種著一些樹木，有的落葉都掉了湖里，就像一個(gè)金色的小船在搖動(dòng)。這“西湖”的形狀真像我們課本中學(xué)的“日月潭”。在“西湖”的西面有一座小橋，這小橋是真是太有氣質(zhì)了，真美麗。
秋天，我最喜歡的還是“風(fēng)”，因?yàn)�，“風(fēng)”把火熱的夏天吹走，迎來了這美麗金黃的秋天，這每個(gè)美的景點(diǎn)，全在一起，形成了一個(gè)美麗的秋天。我會(huì)用我的體改委命來呼吁：“秋天是美麗的，我愛這美麗的秋天！”
初中描寫秋天的作文 17
秋天來了，我們一家人到公園游玩。首先映入我眼簾的是一片片紅色的楓葉，特別漂亮，如燃燒的火焰，燦爛奪目。
葉子的形狀像貓的爪子，尖尖的，有些銳利，但摸起來，卻十分脆，像薯片一般，一捏就碎。
公園的空氣是那么清新，蔚藍(lán)天空就像藍(lán)色的大海，干凈極了。走在布滿草色的.小道，微風(fēng)拂面，吹在臉龐，吹在身上，柔柔的，很涼爽，不冷也不熱。
在這涼爽的季節(jié)，我們?cè)诠珗@里看到了不少動(dòng)物，有大家司空見慣的小貓小狗，還有那可愛的小松鼠，隱匿在陰森森的樹林里。
它們長(zhǎng)著寬大的尾巴。從高處掉下來的時(shí)候，你不用擔(dān)心會(huì)受傷，它會(huì)用尾巴作為降落傘輕松又安全降落在地面上。
松鼠的毛發(fā)顯橙紅色，十分醒目。如果你有幸摸摸它，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，它的毛發(fā)是那么厚實(shí)，像是給自己披了件暖和的大衣。
在這個(gè)季節(jié)，最好吃的莫過于水果了。不管什么水果，吃一個(gè)下去，還想再吃一個(gè)。
特別是石榴，頭上凸起的部分，看起來如導(dǎo)火線一樣，簡(jiǎn)直就像一個(gè)小炸彈。掰開來，里面是一顆顆飽滿的果實(shí)，像紅寶石一樣，晶瑩剔透。
它的味道十分特別。拿一顆，放嘴里，嘗一下，剛?cè)肟跁r(shí)，還是甜甜的味道，沒過多久變成了苦的。這種不斷變化的味覺上的刺激，讓人回味無窮。
秋天就是這樣的多彩多樣，到處是令人舒服的景色。
我喜歡這樣的秋天。
初中描寫秋天的作文 18
秋姑娘穿著一件五顏六色的長(zhǎng)裙悄悄地，悄悄地來到了人間。整個(gè)世界到處都變得那么美麗。
瞧，秋姑娘來到田野里，一望無際的稻田變成了一片金色的海洋。陣陣涼爽的秋風(fēng)吹來，風(fēng)兒不時(shí)地掀起一層層金黃的稻浪。沉甸甸的稻穗彎下了腰，好像在等待人們來收割。高粱好像醉酒的大漢，紅著臉，叉著腰，在風(fēng)中搖搖晃晃。玉米也趕忙舉起金色的玉米棒子，向人們炫耀自己豐收的果實(shí)。
走過田野，秋姑娘來到五顏六色的果園里。梨樹上黃澄澄的鴨梨擠在一起，好像一個(gè)個(gè)胖乎乎的小娃娃。蘋果樹上的蘋果好像小朋友的臉蛋那樣甜美。黃澄澄的大柿子也掛滿枝頭，令人垂涎欲滴�；鸺t的石榴更是樂開了花，露出紅瑪瑙似的石榴子兒，小小的石榴子兒迫不及待的蹦落到了地上游玩兒。果園里可真熱鬧呀！
欣賞了果園，秋姑娘又來到五彩繽紛的公園里。你看，花池子里的菊花開了，有紅色的、白色的`、紫色的、黃色的、粉色的……這些菊花有的好像錦球合抱，有的好像圓盤平托，有的好像彩色的絲帶在空中飛舞，有的又好像媽媽的卷發(fā)嫵媚多姿。你再看，樹林里，落葉在空中翩翩起舞，地上鋪上了金色的“地毯”。這時(shí)，如果你在林中散步就好像進(jìn)入了童話中的仙境。
啊，秋天！多彩的秋天，美好的秋天，收獲的秋天。我喜愛秋天！
初中描寫秋天的作文 19
我為了步入了純凈的秋，特意與夏的最后一縷熱情告別。悠悠的秋葉徐徐落下，這不禁讓我想起了泰戈?duì)栐?shī)集里“死如秋葉之靜美”的那一段。那天邊落下的夕陽明天早晨依然還會(huì)升起，而鮮花凋零了，來年還會(huì)怒放，燕子飛走了明年春天還會(huì)回來。美，也一樣在秋天這個(gè)季節(jié)存在，永恒地存在著——秋雨，秋天我最愛的一幅圖畫。
秋雨，雖然沒有春雨那樣溫柔，沒有夏雨那樣豪放，也沒有冬雨那樣冷酷，但是秋雨卻有它自己獨(dú)特的味道。
天又灰又白，陰森森的，風(fēng)緩緩吹過耳邊，呼呼呼……這種聲音在秋天回響，落葉隨著風(fēng)在天空中飛舞，不一會(huì)兒飛過天際邊的一座小山，消失在天邊的盡頭，那種姿勢(shì)多么優(yōu)美！樹上的綠葉颯颯地響，盡情舞動(dòng)著自己的.身子，慶祝著秋雨的到來。
呼呼，輕緩的風(fēng)此時(shí)暴躁起來，沒有用盡全身的力氣，卻也大了很多。樹兒被吹得東倒西歪，幾個(gè)翠竹聚在一起迎接風(fēng)雨的挑戰(zhàn)與考驗(yàn)，風(fēng)吹起了細(xì)小的塵土，天空黃黃的，瞇得人睜不開眼睛。這就是下雨的前兆，秋雨就要來臨了。
滴答滴答，一滴一滴小雨開始從天而降，人們忙著收衣服，曬衣桿和衣架碰觸的聲音叮叮當(dāng)當(dāng)，收衣聲和秋雨聲融在一起，合成了一首清脆悅耳、獨(dú)一無二的曲子。
雨，秋雨，它就那么一直下著……下著……
初中描寫秋天的作文 20
盛夏已過，楓樹葉就像抹了一層胭脂，透過鮮艷的紅色——秋天來了。
金秋時(shí)節(jié)天高云淡，風(fēng)清氣爽，艷陽高照，果蔬飄香，真是一個(gè)美好的季節(jié)。特別是我國(guó)在全面建成小康社會(huì)的決勝階段，實(shí)施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的開局之年，將每年農(nóng)歷八月初六秋分設(shè)立為中國(guó)農(nóng)民豐收節(jié)，今億萬農(nóng)民歡欣鼓舞！
秋天是收獲的季節(jié)，你看鄉(xiāng)村的田野里，金黃色的稻隨風(fēng)起舞，彌漫著陣陣芳香，果園里，果子也已被秋姑娘抹上了腮紅，像一盞盞紅燈籠，棉花敞開外套，露出雪白的內(nèi)衣，公園里，各種五顏六色的菊花，牡丹，月季等在濃露之下閃耀，沒有一點(diǎn)褪色的跡象，從高處往下看，初秋的大地就像一幅無償繽紛的華麗地毯，襯出一年辛勤的勞動(dòng)人民，更是感到豐收的喜悅，你聽，秋風(fēng)拂過茂盛的樹葉，沙沙地作響，與叮咚流水聲和鳥叫聲一起，奏出歡樂的曲子，仿佛在為農(nóng)民伯伯道喜，你聞，那涼爽的秋風(fēng)中摻雜著水果樹的清香，詩(shī)人心醉，從來沒有秋天這樣美，這樣令人心蕩神搖。
寫到這里，還要贊美一下秋天的細(xì)雨。俗話說一場(chǎng)秋雨一場(chǎng)涼，是的，秋雨像調(diào)皮的小精靈，在空中歡蹦亂跳，斷斷續(xù)續(xù)的`像一道透明的窗簾，在窗外倒掛，打開窗戶一股清淡撲鼻而來，那是泥土、鮮花和樹葉混在一起的香味，伸出手，細(xì)小的水珠從指間流過，那清涼的觸感讓人神清氣爽。
��！秋天，你是美麗的，你是迷人的，秋，你令人神往！我喜歡秋天，喜歡大自然中一切美好的事務(wù)，我熱愛生活，要讓生活如秋天一樣多姿多彩，碩果累累。
初中描寫秋天的作文 21
一年中，有四個(gè)季節(jié)。春，萬物復(fù)蘇的春天；夏，烈日炎炎的夏天；秋，果實(shí)累累的秋天；冬，冰雪潔白的冬天。在這一年四季中，我最喜歡秋天。
秋，一個(gè)果實(shí)累累的名字，樹上滿是豐收的碩果；秋，它總是給予我們最豐盛的禮物；秋，仿佛是最慈祥的老人。
低著頭，在鄉(xiāng)間漫步，不知不覺來到了一個(gè)果園。偶一抬頭，發(fā)現(xiàn)秋媽媽正好光臨此地。果樹上掛滿了碩大的果實(shí)，有蘋果、梨子、香蕉……數(shù)不勝數(shù)。摘下一個(gè)蘋果細(xì)細(xì)品嘗，啊，香甜可口，美味極了！
穿過果園，我走向不遠(yuǎn)處的一片稻田。來到稻田邊，眼前全是一株株金黃金黃的稻穗，沉甸甸的，把稻桿都?jí)簭澚耍傄仓辈黄饋�。就好像一個(gè)羞澀的大姑娘，低下了美麗的'臉龐。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，整個(gè)稻田都充滿了絢麗的金色，是那樣均勻，那樣耀眼，仿佛是一張華麗的金色地毯。一陣涼爽的秋風(fēng)吹過，稻穗被吹得左搖右擺，宛如金色大海里的波濤，一浪推一浪，此起彼伏，十分壯觀。
瞧，秋媽媽到那兒去啦！她正用慈祥的大手去撫摸玉米，讓它們顆粒飽滿；她正用那慈愛的大手去撫摸石榴，讓它們晶瑩剔透；她正用那溫暖的大手去撫摸辣椒，讓它們成熟；她正用……
秋，這個(gè)碩果累累的名字。秋天，到處都充滿了豐收的景象，充滿了果實(shí)的濃香，充滿了歡聲笑語……
哦，秋天，讓我愛你永遠(yuǎn)！
初中描寫秋天的作文 22
不知大家是否注意過，現(xiàn)在的小草——枯黃了，大樹——落葉了，楓葉——變紅了……這些跡象，不正無聲地訴說著秋天的到來？
來到鄉(xiāng)下，眼前僅是一片秋天的明麗�？諝庵袏A雜著一種著淡淡的、成熟的味道。環(huán)顧四周，桔樹成蔭，桔花早已蹤影全無，金燦燦的桔子掛上枝頭，在陽光的照耀下，閃爍著比金子還亮的光芒，有人的橙色吸引著人們的眼球，叫人垂涎三尺，欲次又止（要錢的'！要￥）�？粗@些桔子，我仿佛看見了一盞盞橘色的小燈，蹦蹦跳跳的，慶祝著豐收的喜悅。
碩果飄香，歡聲回蕩，書聲瑯瑯，‘清風(fēng)徐來，水波不興 ’。這一切把家鄉(xiāng)的秋天描繪得出神入化，美不勝收。
一個(gè)個(gè)成熟的肥碩的果子。秋風(fēng)吹來一陣陣香味撲鼻而來，果樹因果子的過重而吊彎了腰，但他們還是堅(jiān)持努力地生長(zhǎng)著，似乎怕農(nóng)民伯伯少獲 得一個(gè)果子。
一日之計(jì)在于晨，孩子們都深信‘少壯不努力，老大徒傷悲’，都非常珍惜時(shí)間，生怕在眨眼間就從手指縫間溜走。于是桂花樹下書聲瑯瑯，日復(fù)一日，這里便成了書的海洋，連綿不斷的讀書聲一起構(gòu)成了和諧，婉轉(zhuǎn)，動(dòng)聽 的 樂章。
一場(chǎng)秋雨后，沖刷掉了一切污穢，偶爾向天空伸手，想挽一縷秋風(fēng)，可惜，這不是三月春風(fēng)，是很難做到的。
家鄉(xiāng)的秋天無姹紫嫣紅，這正是他獨(dú)特的一面。若你用心去體會(huì)，便會(huì)感到家鄉(xiāng)之美。
初中描寫秋天的作文 23
秋天，雖然不如看天那樣的萬紫千紅，不如夏天的生機(jī)勃勃，更不如些天那樣的白雪白皚皚。但秋天就像一支可以描繪萬物的水彩筆，一夜功夫，就把那綠得發(fā)亮的大地染成金燦燦的。
我以前一向討厭秋天，因?yàn)榍锾斓牡絹頃?huì)讓我家門口的大樹掉了它心愛的頭發(fā)，會(huì)將小草的生命奪去，會(huì)讓我家房梁上我的“好朋友”們離開這些往角方，會(huì)毀岸我喜歡的所有美景。但是現(xiàn)在，我不再討厭他。
因?yàn)樗牡絹�，我可以不用感受夏天那樣�?發(fā)熱，不用感受冬天的摩冷。我可以體驗(yàn)收救的快樂，我還問以看見早以換好金黃色禮服的大地。樹葉像大樹伯伯的孩子，孩子們長(zhǎng)大了，一個(gè)個(gè)的從樹上接二連三的跳著執(zhí)性的舞陷緩緩失地。湖面像一塊潔白無瑕的翡翠，映照著藍(lán)湛湛的天空一片樹葉輕輕的飄落到了早靜的湖面，泛起一絲絲的波紋，倒影在湖面微微顫抖，葉子停在湖面上，波動(dòng)隨之也慢慢消失。
我微做抬頭，秋風(fēng)輕輕的撫摸著我的臉頰。低下頭，湖水好像又多了一絲清澈。
秋天的天空變的如此寧?kù)o，變得又高又藍(lán)。秋天的白云就一群群山羊，瞇著眼睛，仔細(xì)一看，又有點(diǎn)兒像棉花糖。天空仿佛被海水洗過了，如羽毛一般的輕盈。
秋天悄悄的走來，默默的。邁著輕運(yùn)的腳步。稻子成熟了，金燦燦的稻田，那一事又一串飽遇而又充實(shí)的稻穗，承載著的，是農(nóng)民伯伯們一年的寄托與希望。
初中描寫秋天的作文 24
當(dāng)你走進(jìn)秋天，你會(huì)發(fā)現(xiàn)我親愛的妹妹夏悄悄地離開了，帶著知了、荷花、炎熱的夏天和炎熱離開了。而秋姑娘正向我們走來。
秋姑娘的到來，發(fā)生了很多變化:黃色的樹葉和紅色的楓葉會(huì)從不同高度的樹枝上落下，就像飛舞的蝴蝶在空中旋轉(zhuǎn)飛舞。不管你怎么欣賞它們，它們還是那么美。那些公園里的桂花開了千里，到處彌漫著桂花優(yōu)雅清新的香味。走進(jìn)去聞聞?wù)嫠�！那些菊花正在盛開。菊花雖然沒有桂花香，但它高貴的形態(tài)真的.很可愛。這些菊花形狀各異，有霸氣的，有羞澀的，有怒放的，有千人一組的，有自戀的……都是那么優(yōu)雅出眾。
秋天，許多水果成熟了。有紅蘋果倒掛像紅燈籠。有黃澄澄的梨和黃燦燦的梨，它們?cè)诰G葉的映襯下顯得格外突出。葡萄成熟了，像大片的紫水晶，掛在長(zhǎng)長(zhǎng)的、滾動(dòng)的藤蔓上，所有的都是晶瑩剔透的白色。還有石榴，它們圓圓的身體，像個(gè)胖娃娃。這些成熟的石榴笑得很開心，有的笑得張嘴，有的甚至笑破肚皮，露出飽滿的種子。這些石榴娃娃們急切地打開綠葉，向人們報(bào)告成熟的好消息。這個(gè)時(shí)候果園真的很忙！
進(jìn)入秋天，田野更加迷人。小麥成熟了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去，就像是一片“金色的海洋”。一片片黃豆搖著豆莢哈哈大笑起來，被推廣的高粱抬起它那黑紅的臉，仿佛在歡快地歌唱。田野、果園、山坡、村口都是豐收的景象。
就這樣，帶著花、果、粒的芬芳和美麗的風(fēng)景，讓我們一起走進(jìn)秋天吧！
初中描寫秋天的作文 25
古人說的好：“一葉知秋”，其實(shí)，秋天的樹葉是很美的，這不，今天我就和爸爸、媽媽一起去人民公園觀察樹葉。
我本以為秋天是荒涼的季節(jié)，而且古今中外，沒有人不這樣說的。其實(shí)不然，秋天也是枝繁葉茂。一到了人民公園，我便發(fā)現(xiàn)了許多棵小樹，上面的'葉子千奇百怪，造型獨(dú)特，都是各有各的特色。
我走到了公園深處，一眼看到了幾棵針?biāo)�，我先來到了幾顆針?biāo)汕�，它們特點(diǎn)十分突出，樹上的葉子排列整齊，樹干挺拔，這樣的情景使我不禁想起了陳毅元帥的一首詩(shī)：“大雪壓青松，青松挺且直。要知松高潔，待到雪化時(shí)”。此時(shí)雖然沒到冬天，但風(fēng)采依舊的針?biāo)傻娜~子，十分眾不同。它的葉子就如同一根細(xì)小的針：一頭是尖尖的，另一頭較平一些。它是翠綠色的，看上去很有光澤，還散發(fā)著一股淡淡的清香。
走過了針?biāo)�，我抬頭向前望去，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的似乎看到了一團(tuán)正在燃燒的火焰，走近一看，才發(fā)現(xiàn)那團(tuán)火焰是幾棵楓樹。楓樹十分美麗，可以說是秋天的標(biāo)志。不少大詩(shī)人也是對(duì)楓樹情有獨(dú)鐘：唐代著名的大詩(shī)人杜牧就曾在《山行》中寫到：“停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花�！奔�(xì)看楓葉，它就跟手掌差不多大小，外面穿上了一層火紅的衣服，同樣也散發(fā)著淡淡的清香。
我流連于這幾棵樹之間，根本就沒有注意到時(shí)間，直到媽媽催我回家，我才依依不舍地離開。我想，正因?yàn)橛辛诉@些樹葉的點(diǎn)綴，秋天才變得更加美麗！
初中描寫秋天的作文 26
曾經(jīng)夏天走過的林蔭小道，你是否想過它有一天會(huì)穿上金黃的衣服，把冰冷的地上鋪一層軟軟的地毯？是否會(huì)想過那每一棵樹都為了迎接秋天的到來而換了一副面容？
炎熱的夏天過去了，當(dāng)人們還想著游泳時(shí)，那些路旁樹已開始爭(zhēng)先恐后地?fù)Q上新衣，讓人們目睹他們不一般的風(fēng)采。
瞧去，望去，樹們正瘋狂地向人們介紹秋天的美，人們來到曾經(jīng)夏天的林蔭小道，踩在軟軟的樹葉上，"沙沙沙″的聲音鉆入人們耳中，這種聲音是你想也想象不到的。
抬頭，看頭頂那金燦燦的帽子，使人不由得想：今晚就住這兒看星星吧！因?yàn)檫@大大的帽子極像一個(gè)大帳篷。
樹干像小娃娃們圖中的畫，粗而美，那棕黑色的樹像慈祥的母親，直沖天空，說："你不能欺負(fù)我的孩子們，下雨打雷都不行�！逶捯魟偼�，就吹來了一陣風(fēng)。
風(fēng)輕悄悄的跑到了"地毯″下面，把可憐的"孩子″帶走了。這時(shí)，樹干搖了搖，憤怒的'說："你怎能帶走我的孩子，你真要帶走一樣?xùn)|西，就把我?guī)ё甙��！屣L(fēng)想了想，知道自己吹不動(dòng)它，就躡手躡腳地帶走了幾片樹葉，跑了。
樹上新生的葉子，見自己的家人被風(fēng)兒帶走了，晃蕩一下，都慢慢地從樹上飄了下來，漸漸的地上地毯厚了，孩子們也聞?dòng)嵹s來，在地毯上嬉戲打鬧。當(dāng)孩子們?cè)谕骠[時(shí)，沙沙聲又響了起來，一個(gè)小女孩伴隨著大自然的歌聲跳起了舞。
這樣的秋天是不是你心中那美好的幻想呢？
初中描寫秋天的作文 27
漫步在家鄉(xiāng)公園里的小路里，和煦的陽光照耀在我的身上，使我覺得暖洋洋的。
小路旁垂立的柳樹，靜靜的似一個(gè)默默無聞的小姑娘，調(diào)皮的.孩子捉住它的“頭發(fā)”，疼的哀哀直叫。那淡淡的、綠綠的柳條好像閹了氣，無精打采的。昔日的高態(tài)勁兒消失了，一個(gè)俯首帖耳的“失敗者”�？闪鴺渑缘你y杏樹卻截然不同，直挺挺的身姿，滲透出一絲絲高貴的氣息，一片片金黃的扇子隨風(fēng)飄舞，一只只黃蝴蝶從天而降、翩翩起舞。
銀杏樹葉做著無畏的掙扎，抗拒，死亡、恐懼、壓抑、無奈，讓銀杏樹脆弱無助！
轉(zhuǎn)過身一看，小河清澈見底，是那樣的不摻雜質(zhì)，像一塊碧綠無暇的玉，在陽光的照耀下，它更顯得那么刺眼，似一顆顆潔白的藍(lán)寶石。河水的流淌聲——嘩嘩嘩。不，那是小河在唱歌，在迎接秋天夜晚的晚會(huì)。一片樹葉飄落下來，不正是一片冰心在玉壺嗎。
走在木頭做成的橋上，俯視小溪的魚兒，一只兩只、一群兩群，成群結(jié)隊(duì)，數(shù)不勝數(shù)。紅色的、橙色的······還有那一星半點(diǎn)的青綠色，為池塘秋色點(diǎn)綴了一點(diǎn)兒活潑，為人們的心里鑲嵌了一朵花兒。
坐在一望無垠的碧綠草坪上，仰望天穹，一只只風(fēng)箏翱翔盤旋，、直穿云霄，風(fēng)箏上寄托了我們的夢(mèng)想；放飛了我們的自由；打開了我們的心胸；開闊了我們的視野······
我驕傲，因?yàn)榍锾斓墓珗@很美很美�。。�
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