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實(shí)用的我的初中生活作文400字四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的我的初中生活作文400字4篇,希望能夠幫助到大家。
我的初中生活作文400字 篇1
當(dāng)你背著新書包,邁進(jìn)初中校園的第一步時(shí),就已開始你的初中生活了,初中生活。
初中生活,短暫而美好。你可以交到許多的朋友,和他們一起分享你的喜怒哀樂。當(dāng)你體會(huì)到初中生活的快樂時(shí),不知不覺中已臨近中考了。
初中生活,像一瓶陳醋,嘗起來酸酸的。仿佛你考試發(fā)揮不理想,感覺酸酸的,好想撲在朋友壞里大哭一場。
初中生活,像一罐蜂蜜,品起來甜甜的。當(dāng)你獲得一分榮譽(yù)時(shí),心里會(huì)比吃了蜜還甜,感覺很開心。
初中生活,像一碗中藥,喝起來苦苦的。就像你被老師冤枉時(shí),不免有些傷心,而這些傷心,正和那無人愛喝的中藥一樣,令人無法忘記它的.苦味道。
初中生活,像一串辣椒,吃起來辣辣的。正如你的朋友受欺負(fù),你好似吃了辣椒一般,心中的怒火正熊熊燃燒著,無法澆滅,直到你為朋友找回公道。
......
這就是初中生活,一個(gè)充滿歡聲笑語的初中生活,一個(gè)充滿喜怒哀樂的初中生活,一個(gè)充滿酸甜苦辣的初中生活。
朋友,請珍惜你的初中生活吧,它是那樣的美好,同時(shí)又是那樣的短暫!
我的初中生活作文400字 篇2
她是我的閨蜜,我們都不是那種愛說話的人,在彼此的眼神中,亦或是不經(jīng)意的手勢,或是不經(jīng)意的相視一笑,我們都能明白對方心中的想法。
友誼的帆船上承載了你我之間無言的溝通,卻更是在我與父母間的交往中的“重量級人物”。
總是驚嘆為何時(shí)間過得如此快,不覺間我們在一起已經(jīng)很多年。腦海中早已沒有了哪個(gè)女老師漂亮啊,哪個(gè)老師偏心之類的話題,取而代之的則是,埋起頭認(rèn)真的看書、做題。我不再像以前一樣她一起瘋瘋癲癲了,我們開始變得沉默,沒頭沒腦得只知道學(xué),回到家,放下書包就開始做作業(yè),一句話也不說。偶爾在空間的留言板上看到她給我的.留言:不要怕,不要有太大的壓力,我永遠(yuǎn)都會(huì)支持你,我們會(huì)一起考到夢想的學(xué)校的。每每看到這些我都覺的頓時(shí)充滿了力量,我知道你會(huì)一直支持著我,你會(huì)一直與我相伴,我們會(huì)是一輩子的朋友,你不會(huì)只是我生命里的過客,你在我的生命里留下了永恒的痕跡,你會(huì)是我生命中永遠(yuǎn)陪伴我的天使。愿我們 的友誼天長地久!
你讓我的生活更美好!
你讓我的生命更精彩!
我的初中生活作文400字 篇3
同學(xué)們的初中生活也許是五彩繽紛的,也許是?愛的,也許是很有樂趣的……而我的初中生活卻是曲折,艱辛而又溫馨的。
我的初中生活確實(shí)給我留下了難以忘懷的印象?既〕踔,因家在貧困的農(nóng)村,家境又比較貧窮,我就在艱難中起步,在窮苦中跋涉,到了初二下學(xué)期,多病的母親無錢治病,貧病交加,以致風(fēng)濕癥瘋癱臥床不起,迫使我不得不離開終日想伴的母校。當(dāng)我含淚離開母校并沒有說明真正的原因。然而,不正常的舉動(dòng),卻引起了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和班主任的密切關(guān)注。后來他們特地打聽,從同學(xué)那里了解到我輟學(xué)的真正原因。先是班主任在百忙之中徒步到家里問情況。班主任深情地說:“你的輟學(xué),我們師生心里都很難受,經(jīng)濟(jì)問題大家沒法幫你,至于照顧媽媽,放學(xué)后也可以嘛!”聽了班主任的一席話,我感動(dòng)得哭著說:“不,老師,我不能拖累大家!”最后班主任懷著惋惜和遺憾離開了。我目送他很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)……幾天后,校領(lǐng)導(dǎo)和北京愛心世界的人一起來到我家,他們代表希望工程給我送來了溫暖,為我解決了求學(xué)的困難,在愛心的幫助下,我又背起書包走進(jìn)了母校;氐綄W(xué)校,我看到敬愛的老師和親愛的同學(xué),一雙雙充滿關(guān)愛的.眼睛送來了真情,一雙雙溫暖的手給了我摯愛。又到教室里,給我留下的空座位,我又一次留淚了,就這樣,快要完成初中生活了。
我的初中生活是這樣曲折,艱辛,但也讓人感到了溫馨。這愛心,這真情,這溫馨,我永不忘記,它將成為我記憶中的珍寶,成為我人生路上的動(dòng)力。
我的初中生活作文400字 篇4
在初一的生活中,能讓我最難忘的就是認(rèn)識了一班好友,和學(xué)習(xí)到新的知識。認(rèn)識到不同的新學(xué)校,不同教學(xué)方法的老師。
初一是升上初中的第一步,也是我進(jìn)入新學(xué)校的第一天?赡苁俏易x的學(xué)校都沒有我以前母校的同學(xué)讀吧!當(dāng)時(shí),我想我的新學(xué)年就會(huì)變得孤單。還記得,我認(rèn)識第一位同學(xué),可能我是屬于被動(dòng)的吧!我從沒開口去認(rèn)識她,但他卻開口來認(rèn)識我。在這時(shí)候,我感覺到她的笑容很溫暖讓我沒有理由不認(rèn)識他。
我們倆都是住宿舍的,還要是同房的。后來,我認(rèn)識更多的新同學(xué),讓我的初一有了更多的顏色。而老師呢!也有不同的教學(xué)方法。我最喜歡的就是華文老師,在上他的課讓我有一種很輕松的感覺.但他對我們的要求可高呢!
在初一,可說是我人生中新的起點(diǎn)——青春。在青春洋溢的生活里,我可會(huì)度過一些后悔的日子,會(huì)度過快樂的時(shí)間。為我的夢想,為青春的稍縱即逝,我愿意用我嫩芽般的'雙手不辭辛勞的去點(diǎn)綴我的人生起步點(diǎn)。
在學(xué)校里,有些同學(xué)為了化解讀書的悲傷和苦惱,就會(huì)做一些古怪的動(dòng)作來制造輕松的氣氛,好讓大家的緊張放下。上課時(shí),同學(xué)們似乎跟上了老師和課本里的較勁,互相比拼,不分上下。有時(shí),我們會(huì)做做習(xí)題,然而發(fā)現(xiàn)其實(shí)不是我們想象中的難;有時(shí)讀讀古文,突然發(fā)現(xiàn)朗朗上口;有時(shí)看看英文報(bào),英文雜志,才發(fā)現(xiàn)可以現(xiàn)在就翻譯。
這就是我初一的生活,雖然我的欣喜之中帶點(diǎn)累,單累中有了大有的豐收,這何樂而不為呢!
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