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初中生的作文400字

時間:2022-12-30 06:32:48 初中作文 我要投稿
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實用的初中生的作文400字合集十篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的初中生的作文400字10篇,歡迎大家分享。

實用的初中生的作文400字合集十篇

初中生的作文400字 篇1

  在生活的海洋游弋,在生活的旅途躑躅,我們要有頑強(qiáng)的毅力。毅力是什么?毅力是一種堅持到底的精神,如登山,披荊斬棘,掃清障礙,志在巔峰。如行舟,乘風(fēng)破浪,只為到達(dá)彼岸。為什么我們要有毅力,因為我們有著到達(dá)目的地的渴望,我們有著對幸福生活的追求,我們有著超越自己的動力。各行各業(yè)的人都要有毅力。學(xué)生們要有毅力,十年寒窗,奮筆疾書,只為金榜題名;軍人們要有毅力,有時要在艱苦的環(huán)境中持續(xù)作戰(zhàn),要有必勝的信心,保家衛(wèi)國,除暴安良;作家們要有毅力,要寫出一部又一部唯美的作品,讓讀者盡享文字帶來的快感。

  沒有毅力的'人一蹶不振,停滯不前,黯淡無光。

  李小龍擁有強(qiáng)大的毅力,成就自己。

  李小龍很小的時候拜師葉問,十分考驗毅力的挑戰(zhàn)來了,葉問大師讓李小龍每天從家跑到武館,足足有五公里,李小龍累過,苦過,但是沒有放棄。他的毅力無比強(qiáng)大,很好地堅持了下來,讓葉問眼前一亮。試問這么有毅力的人做事怎么不會通達(dá)哪?他學(xué)習(xí)詠春拳也十分有毅力,他勤奮地向師兄們請教,甚至親自到別的武館挑釁,與他人較量而被打,從而體驗他人招術(shù)的長處。后來,李小龍去了美國發(fā)展。他的毅力不減,他開了自己的武館,與各們各派的武術(shù)大師交流,創(chuàng)立了“截拳道”,他還成功地進(jìn)軍好萊塢,開創(chuàng)了功夫片片種,闖出了自己的一片天地。良好的毅力讓李小龍成就了自己。

  毅力是一種良好可貴的品質(zhì),它讓我們變得強(qiáng)大。

  讓我們培養(yǎng)頑強(qiáng)的毅力,做一個幸福的人。

初中生的作文400字 篇2

  上個星期,發(fā)生了一件事,而且是我最討厭的一類事。

  中午飯吃好后,我們開心地坐在椅子上。同學(xué)們有的看著書,有的在位子上打撲克牌,還有的'在匆匆忙忙地訂正作業(yè),看樣子是在想在陽光活動時大干一場。突然,鄭皓文說:“紅色警報,田老師來了。”大家朝著鄭皓文手指方向看去,而我和張子炫等人正在胡老師的位置上觀察,看看鄭皓文說是不是真的。

  !你把徐柯雨那幅畫上的玻璃給弄碎了,哦!你完了!原來我把手臂放到了那幅裝婊好的玻璃的一角,剛好張子炫看到破玻璃,就以為是我干的。我一時不知道該怎么辯解,如果我說不是我,也沒多少人會相信,如果承認(rèn)了,那么就說明我就是破壞分子。我一時六神無主,急得像熱鍋上的螞蟻,有口難辯!要不是顏魯煜,我就完蛋了。因為顏魯煜及時說:“這不是葉子揚干的!彼七谱,思考了一下,肯定地說:“是昨天柳椅江撲在畫上面,把畫給壓碎了。”我趕緊點點頭。

  今天張子炫太可惡了,誣陷我,要不是顏魯煜我就被徐柯雨“干掉”了。

初中生的作文400字 篇3

  從古至今,人類總是秉持各式各樣自己的信念:人們相信鬼神的力量;科學(xué)家相信無底的黑洞、廣大的星系是值得一再探索的;孩子們相信自己的未來是美好的。“相信”能夠使人積極向上,快樂度過每一天,更能讓人激發(fā)出無窮的潛能。

  幼兒園的我,相信著童話中的王子與公主、巫師與精靈,雖然被同學(xué)們嘲笑,我依然堅持自己的信念:在花叢中找尋著拇指姑娘;在寒冷的冬夜里望向窗外,等待著圣誕老人。我相信總有一天,我會遇見他們。

  小學(xué)的我,則是相信李白的“人生得意須盡歡”。上課和老師笑在一起,下課和同學(xué)打成一片,每天都是最快樂的一天,雖然有時玩過了頭,必須開夜車趕功課,但我相信這樣的交換是值得的.。

  現(xiàn)在的我,隨著課業(yè)的沉重,相信了“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟!泵鎸χ鵁o盡的知識,只要有心奮發(fā),必能創(chuàng)出一片自己的天地。我常在遇到困難時以此自許,相信自己能愈挫愈勇。

  每個人都有各自的信念,相信,使人能夠在困境中重新站起,就像是生活中的補(bǔ)給品。我相信秉持著自己的信念,生活會更多彩多姿,世界會更美好。

初中生的作文400字 篇4

  又過年了,時間過的真快。一剎間,又一年了。在這一年之中,我們都經(jīng)歷了很多的事情。有家事、國事、什么事情都有,反正我也說不清楚。

  過年了,我在這段時間里迷茫著,找不到光明的道路,不知怎的每每想起,看見一家人合家歡樂,我不禁低下了頭。我低著頭問奶奶:“奶奶,爸爸什么時候回來?”

  “我也不知道,可能過年回來吧!

  “可是,已經(jīng)是過年了,爸爸,,爸爸他怎么還沒回來啊?”

  “...................”奶奶沉默不語。

  我看這對面的人家,不知怎的淚流滿面,我擦干我的眼淚,哭喊著:“爸爸,,爸爸你什么時候回來啊。已經(jīng)是過年了。嗚嗚!蔽也粦(yīng)該哭,我是男孩子,我已經(jīng)長大了,“男兒膝下有黃金”我不應(yīng)該哭,于是,我止住了我的哭聲,慢慢的抽泣著。在回家的`路上,好像看見了爸爸的身影,我瘋狂的追了過去,才發(fā)現(xiàn)原來是我的幻覺,可能是我對爸爸的思念太重太重了。 今年,又遇到了過年,爸爸依然沒有回來。我雖然表達(dá)不出我對爸爸深深的思念,但是我心里知道,我很想爸爸,我非常的思念他,“爸爸快回來吧,來家里,見見弟弟吧,他想你了!蔽夜蛟诘厣想p手舉著高喊,無力的躺下了,

  久久不想起來。

初中生的作文400字 篇5

  人生漫漫,我們終會遇見許多人。有些如過眼煙云,轉(zhuǎn)瞬即逝;而有的則會與之相識,在人生的畫卷中勾勒出輝煌的一筆。記憶中,那個熟悉的身影出現(xiàn)腦海。作為我的英語老師,兼班主任,老師,您充分敬佩老師這個職業(yè)。

  曾幾何時,在那烈日正午,同學(xué)們靜心午睡,呼吸平緩,睡意正濃。您卻在此時于走廊輔導(dǎo)差生,在陽光的照耀下,您揮汗如雨,耐心地一個個指導(dǎo)各種錯題,用干脆的`聲音反反復(fù)復(fù)地講解重點。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽的光輝如金紗一般披在您身上。您;放棄自己的休息時間,全心全意地幫助我們學(xué)習(xí),著實讓我敬佩。

  不僅僅在中午,在晚上,她對我們班級也扔是盡。每每夜幕降臨,伴隨著放學(xué)的鈴聲,同學(xué)們各個背著書包離家。而您本可以提早回家,卻留下來幫忙打掃衛(wèi)生,幫助勞動委員指揮值日生。每晚,在值日生們與您的共同努力下,一塵不染的教室,整整齊齊的桌椅,潔凈的空氣,這一切的一切,總是會代替我們迎接第二個新的太陽。因此,我們常常在衛(wèi)生方面獲得佳績。

  在您的帶領(lǐng)下,我們慢慢成長。您為我們操過心,生過氣,是您,詮釋了何為“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,您,使我們初中生活中不可缺少的一人。我,敬佩您;我,敬佩教師。

初中生的作文400字 篇6

  未來的我,是甚么樣子呢?我不知道,但是我幻想過。未來的我可能已經(jīng)有了事業(yè)和家庭,過著普通、簡單的生活。

  ”起床了主人,起床了!拔壹业臋C(jī)器人保姆早已為我做好了豐盛的早餐,洗漱的東西也準(zhǔn)備好了,我家的保姆能做許多事情,甚至能做成人類做不了的事情,快到中午,他就上街買好菜,等我下令做飯,我每天都能過上幸福的生活。

  我的衣服都很漂亮,以前的社會衣服的顏色不亮力也不時尚,而現(xiàn)在的衣服可以隨著你的喜好隨機(jī)變換服裝,而且每件服裝還有不同的顏色,還有一個特點是這些衣服有的可以防水,防曬,防電等。

  我現(xiàn)在的職業(yè),很高科技,我的工作是設(shè)計師,如果有一個覺得想減輕壓力和負(fù)擔(dān),我可以為她設(shè)計一款獨一無二的.游戲。如果有人覺得無聊,我可以為她設(shè)計一款機(jī)器人,為他做任何事情。如果你的甚么東西丟了我可以幫你找到,不管你丟在哪里了。我的工作就是為人服務(wù),只要你們滿足就行。

  現(xiàn)在的房子呀,那真叫迷人呀,我無法用語言來形容。就說我的房子,就像一座城堡,在上面的天花板,就是我的小花園,我的房子有氣質(zhì),鮮艷,香味撲鼻,我的心情自然舒服

  這就是未來的我,與現(xiàn)在相比,要差的很遠(yuǎn),未來的美好世界,就靠我們來創(chuàng)造了!

初中生的作文400字 篇7

  我如愿來到了自己夢寐以求的金陵中學(xué)河西分校強(qiáng)化班。金陵中學(xué)的前身是美國基督教美以美會創(chuàng)辦的匯文書院,至今已有122年的辦學(xué)歷史,真可謂是歷史悠久師資強(qiáng)大呀!

  這里的教室寬敞明亮,各種教學(xué)設(shè)備一應(yīng)俱全,而且還有專門的實驗室,可以做各種實驗,爽!可以彌補(bǔ)我在小學(xué)時,做不了有趣實驗的遺憾。這里的學(xué)習(xí)氛圍很濃,根本沒時間八卦聊天攀比之類,一下課后除了上廁所,就是寫作業(yè)、向老師請教問題以及和同學(xué)商討難題。雖然同學(xué)們一個個都十分認(rèn)真的學(xué)習(xí),但是他們也是非;顫姷,十分友愛,沒有在小學(xué)時的'各種勾心斗角,個個都很率真,在這樣的壞境下,我的心境也豁然開朗!這里的老師雖然教學(xué)嚴(yán)格,但下課后卻變得很慈愛,同學(xué)向他們請教問題從來都不拒絕。其實我最喜歡金陵中學(xué)的最主要原因是操場忒大,有專門的籃球場,十幾個籃架,還有專門的正規(guī)足球場以及環(huán)形跑道,旁邊還有一個專門的觀看臺,太爽了!不僅有這些,還有一個體育館,里面可以打乒乓球、羽毛球、壁球、網(wǎng)球等等,對了還可以游泳呢!這里還有專門的課外提高補(bǔ)習(xí)班,圖書館和超大的食堂和超好吃的飯菜,幸福死了!他的校園面積是小學(xué)的十幾倍之多。

  聽了我的介紹,大家是不是對金陵中學(xué)河西分校更向往了呢!

初中生的作文400字 篇8

  日子一天又一天的過去了,像石子拋向湖面,只是“咚”的一聲便沉下去了。時間也慢慢沉入了生命的湖底,不時地翻上來幾個氣泡,調(diào)皮的左右晃著晃著,一會兒便破了……時間就如此靜默著靜默著,沉下去不見了。

  這一周極為有趣的,是周二的那節(jié)生物課。生物老師的語速極快,教課的時候,時常教給我們幾個生活中十分用得著的小竅門,她是個熱愛生活的人,可是教室里卻炸開鍋了。

  是課堂,卻不像課堂。愛接話的在接話,有幾個已經(jīng)被呵斥回去了,別的幾個還接著接話。班主任老師來了!天地間就突然靜悄悄的了,無聲無息的`,好像從來不曾有聲似的。

  還有幾個在生物課上把無知當(dāng)天真的人,跟老師你一言我一語的,這樣的課過的真是極快,也是極鬧。一轉(zhuǎn)眼,下課鈴就響了,幾個“玩”心似箭的蜂擁而去。老師生氣的質(zhì)問:“我說下課了嗎?”不過,他們是死不悔過的,直接忽略了老師的憤怒。

  慢慢的,養(yǎng)成習(xí)慣了,同學(xué)們聽見鈴聲就跑出去了,只留下老師拿著書,凝視著同學(xué)們,嘴唇動了動,終于也沒說什么,慢慢的拉開門,走了。

  教室又恢復(fù)到喧鬧當(dāng)中。

  

初中生的作文400字 篇9

  飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。

  初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。

  一頁一頁的翻著那本同學(xué)錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的鈴聲,把三年的生活系在一起。

  三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。

  再有倆個星期,我們就要分開了。當(dāng)我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的.每個同學(xué),回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……

  別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。

初中生的作文400字 篇10

  美好的往事,如同一支支美麗芳香的花朵,在時間的長河里,永不凋落。

  仍記得那是很小的時候,外面下著大雪,漆黑的幼兒園(怎么會是漆黑的?)只剩下了我,和那個和藹可親的門衛(wèi)爺爺。他拿著他的那根竹簫,吹奏著美妙的`樂曲。而我,趴在他的辦公桌前,一筆一劃的寫著老師留的作業(yè)。

  忽然,門外響起一聲尖利的剎車聲,隨后是清脆的車鈴聲,在這清靜的雪夜顯得格外響亮。我則飛快地收拾好書包,和門衛(wèi)爺爺說聲再見,就奔出院門外,撲入媽媽暖暖的懷抱里。

  不急著離開,在幼兒園的門口買上兩個又長又粗的熱騰騰的豬尾巴,一人一根,一邊啃著豬尾巴,一邊往家走,還不停地交流著這一天里各自在外所發(fā)生的事情。到樓下,一抹嘴,互相一打量,彼此都是滿頭“銀發(fā)”,嘴角泛起笑意漾開,漾開。有時小區(qū)的看門狗豆豆聞到香味,也會樂顛顛地跑過來,尾巴搖得那叫一個歡!等著滿是期待的水汪汪的大眼,好像在說:“給我點兒,我也嘗嘗唄?每次我都會給他留下一小塊,他也不挑,總是吃個不剩,有一次,我沒給他留,它也追著我要,口水流出好幾米!

  ……

  現(xiàn)在回想起來,只覺得空氣中又似乎彌漫起那誘人的香氣,和媽媽那給我無限暖意的笑容……

  生活中的點點滴滴,如一個大大小小的香囊被我一個個拾起,嗅嗅其香味,然后放進(jìn)“記憶”這百寶盒里,在時間中一點點沉淀,沉淀,彌漫,彌漫……

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