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關(guān)于初中生活作文600字集錦七篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的初中生活作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活作文600字 篇1
天又下起了雨,仿佛永遠(yuǎn)也下不完似的。雨霧蒙蒙,小巷深深,天垂下了一尾灰色的簾幕,壓的人透不過(guò)氣來(lái),為了擺脫這令人煩悶的環(huán)境,我打著一把傘出了門,想散散心。
小雨淅淅瀝瀝,敲打著青瓦紅磚,我漫無(wú)經(jīng)心地走在路上,以往,我最反感走雨路,但是現(xiàn)在卻生出了一股異樣的感覺(jué),我也說(shuō)不清道不明這是什么感覺(jué)。路上幾乎沒(méi)有行人,只有天、地、人、錯(cuò)落有致的聽(tīng)風(fēng)樓閣以及那遠(yuǎn)處的裊裊炊煙。雨霧騰騰上空,給了人一種恍恍惚惚、宛若隔世的感覺(jué)。一切的雜念,都褪去了,如畫一樣,寧?kù)o極了。雨,洗去了往日的喧囂,洗去了心靈的塵埃,懷有一份氣度和情懷,仿佛一種久違的感動(dòng),又仿佛像一種怦然的最初的絲絲心動(dòng)。
生活如一場(chǎng)旅程,在路上,你匆忙的腳步遺忘在歲月的風(fēng)沙中,可卻忘了留意你經(jīng)過(guò)的風(fēng)景,有些風(fēng)景,一但錯(cuò)過(guò),可就真的成了一份不可缺失的遺憾。懷揣著一顆感恩的心,對(duì)世界每一個(gè)角落都抱有一分希望,哪怕你在路上,雖然看不到路的.盡頭,但是,你看見(jiàn)了那些風(fēng)景,哪怕這條路上有再多風(fēng)雨,有再多坎坷,都會(huì)覺(jué)得是值得的。
有些人,只注重結(jié)果,卻不在乎過(guò)程,那么,他的人生又有何意義,而有的人留下了遺憾之后便一直幻想擁有如果,但世上沒(méi)有如果,只有時(shí)間的沙漏在不停地流逝。不一定要等到最完美的瞬間落幕,因?yàn)闆](méi)有最完美,人生也不可能處處皆是春天;蛟S,人們所追求的完美,不過(guò)只是為了讓自己不留遺憾,換句話,是人太過(guò)貪心。
我思緒久久,才回過(guò)神來(lái),我的腦海中,浮現(xiàn)了往日的一幕幕……
初中生活作文600字 篇2
明天,我的初中生活就要正式開(kāi)始了,些時(shí),我既興奮又緊張。初一,是一個(gè)新的開(kāi)始,過(guò)去的17種植蝗繅、取得的成绩和奖蓝家堰^(guò)去,從明天起,又是一個(gè)新的開(kāi)端,我的生活將會(huì)是忙碌的、充實(shí)的、滿足的17
目標(biāo)啟發(fā)創(chuàng)造,我要立下個(gè)大目標(biāo),和一系列小的目標(biāo)。目標(biāo)是走向成功的階梯,是努力向前的燈塔。在這個(gè)充滿機(jī)遇的新時(shí)代,我正直青春年少,而青春是用來(lái)奮斗的,幸福是奮斗出來(lái)的。在這個(gè)世界上,沒(méi)有什么是唾手可得的。在前行的道路上,要敢于嘗試、不斷探索、不時(shí)的修正方向,看清迷霧里的致命荊棘和坦蕩路途。我相信在我實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力前行的.過(guò)程中,必將有無(wú)數(shù)的困難,我也將會(huì)經(jīng)歷無(wú)數(shù)次的失敗,就如馬云、俞敏紅這些當(dāng)今讓我們敬仰的人物所經(jīng)歷的一樣,失敗了、再努力,再失敗、再努力……一次次不屈服,不放棄。我同樣會(huì)努力學(xué)習(xí)他們堅(jiān)韌不屈的精神,即使再累都要堅(jiān)持下來(lái),并堅(jiān)信,所有苦難都有一個(gè)盈滿陽(yáng)光的盡頭。
美好的未來(lái)都基于現(xiàn)在的腳踏實(shí)地,比起“大眼睛”、“小光頭”、“大鼻涕”,現(xiàn)在的我已擁有太多,和睦的家庭,安逸的生活、優(yōu)秀的老師,還有明亮的教室,以及至同道和的朋友。他們每天食不裹腹,衣衫破爛,在冬日四處漏風(fēng),夏日到處漏雨的教室里都能踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真的學(xué)習(xí),我還有什么資格報(bào)怨學(xué)習(xí)太累?有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢?新初一,我要踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步。
明天,我的初中生活就開(kāi)始了,我會(huì)認(rèn)真的完成每一個(gè)目標(biāo),充實(shí)滿足的渡過(guò)我的初中生活。新初一,我來(lái)了;美好的未來(lái),我們拭目以待。
初中生活作文600字 篇3
如果說(shuō)人生是棵大樹(shù),那么進(jìn)取便是穹頂?shù)牧褐?如果說(shuō)人生是飛翔的海鳥(niǎo),那么進(jìn)取便是那雙飛翔的翅膀。人只有不斷的進(jìn)取,方能有嶄新的明天。
不錯(cuò),在這個(gè)光怪陸離的世間,沒(méi)有誰(shuí)可以將日子過(guò)得如行云流水。難道你希望你的一年只有一天嗎?難道你希望你的這一生就如此無(wú)為嗎?難道你希望老大徒傷悲嗎?如果沉浸昨天那一年365天終將是一天。所以我們不能安于現(xiàn)狀,要學(xué)會(huì)進(jìn)取,那樣才能到達(dá)彼岸。
的確,人的一生就要敢于挑戰(zhàn),反思進(jìn)取那樣人生才會(huì)更充實(shí),更加耀人。曾記否,黃旭華之所以成為核潛艇之父,是因?yàn)樗谘芯亢藵撏r(shí)不安于舊思維積極進(jìn)取;曾記否,姚貝娜之所以被人銘記于心,是因?yàn)樗诓∧媲,不安于死亡,用自己最后的美麗發(fā)揚(yáng)自己;曾記否,馬巖松之所以能成功最年輕的建筑師,是因?yàn)樗谔骄拷ㄖ䲡r(shí)不安于現(xiàn)狀,用自己的新思維。截然不同的人,卻有著相似的輝煌,這是為什么?這就是不安于現(xiàn)狀,積極進(jìn)取的果實(shí)。
誠(chéng)然,一味的幻想只會(huì)讓自己停滯不前。一味的安于現(xiàn)狀,又何談發(fā)展,又何談明天!拔乙氖瞧聘穸皇浅龈瘛薄qR東用他進(jìn)取的'心將娛樂(lè)圈文化以特別的方式記錄下來(lái),引發(fā)年輕人去探索。這就是他的人生,他的進(jìn)取果實(shí)。
不安于現(xiàn)狀是成功,那么反之則迎來(lái)的可能是不前。還記得快女的王貝嗎?她只是一味模仿,去整容,從未想過(guò)自己創(chuàng)作,這使得她最后因整容過(guò)繁,早早的結(jié)束了英才之命。這無(wú)疑是向我們?cè)忈尠灿诂F(xiàn)狀的危害。
反觀當(dāng)下,在這個(gè)多疑的年代沒(méi)有誰(shuí)育出改變世界的人,反而孕育出大批安于現(xiàn)狀,不思進(jìn)取的人。一生都是普通工人,有錢就待家里,比比皆是,這是因?yàn)樗麄兌及灿诂F(xiàn)狀,不思進(jìn)取,只是永遠(yuǎn)的過(guò)一天。
人生無(wú)疑是一個(gè)大題目,我們唯有用進(jìn)取之心去撰寫它,才有可能將它撰寫成為一篇宏偉的文章。
初中生活作文600字 篇4
躲在某一時(shí)間,想念一段時(shí)光的掌紋;躲在某一地點(diǎn),想念一個(gè)站在來(lái)路也站在去路的人……
無(wú)情的歲月在每個(gè)人身上劃過(guò)一道道痕跡。冬去春來(lái),我以為它早已沉睡在我回憶當(dāng)中,然而冰冷的寒風(fēng)又將它重新喚醒。
原來(lái),我一直都無(wú)法忘懷那個(gè)身影……
南方的冬天,雖然沒(méi)有像北方那樣大雪紛飛,但也少不了寒風(fēng)呼嘯……
冬日的街道,非常冷清。人們即使走在街道上,也只會(huì)把半邊臉露出來(lái),似乎在害怕別人認(rèn)出他。然而,就在這冰冷的街道上,一個(gè)婦女的背影卻來(lái)回出現(xiàn)。她就像冬日里的梅花,不畏嚴(yán)寒。但她穿得并不多,一條破爛的褲子,一件單薄的衣服外加一件不合身的外套。這樣的一身衣服,真能抵御嚴(yán)寒嗎?
聽(tīng)媽媽說(shuō),那位婦女有一個(gè)智障的女兒。前幾年,那位婦女和她丈夫發(fā)生車禍,她的丈夫不治身亡,而她也因此失去了左手。沒(méi)有工廠愿意雇用她,她就只能靠撿破爛或做碎活維持生計(jì)。
她非常瘦弱,但她的身影在冬日的街道上卻顯得那樣龐大;蛟S,是街道上沒(méi)什么人吧;也或許,是她感動(dòng)了我……
冬日的'街道,連破爛也不多。但那位婦女,仍舊冒著寒風(fēng),在大街上,不斷尋找……
上天并沒(méi)有因此而眷顧這位婦女,反而不斷地折磨她。
天空飄灑著小雨,雖然雨并不大,但當(dāng)寒風(fēng)夾著雨打落到身上時(shí),刺骨的痛,是少不了的。我以為,她會(huì)因下雨而離開(kāi),但她并沒(méi)有。為了女兒,為了生活,她依舊行走在路上……
那一瞬間,淚水迷糊了我的雙眼。漸漸地,她的身影就消失在我的視線范圍內(nèi)……
在那寒風(fēng)呼嘯的地方,充滿了她對(duì)女兒的愛(ài),也集結(jié)了她那悲慘的遭遇。
希望,在地球的某一角落,她們母女,能微笑地生活下去。
初中生活作文600字 篇5
初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動(dòng)人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。這三者往往會(huì)不謀而合,躲也不是,閃也不是,令我無(wú)從支配。
與初中相比,小學(xué)生活的確遜色很多,沒(méi)有反復(fù)的督促,嚴(yán)歷的管教。初中生活,緊張而又有序,充裕的時(shí)間,卻會(huì)帶給你無(wú)限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會(huì)其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進(jìn)取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。
小學(xué)時(shí)的我陽(yáng)光、開(kāi)朗、無(wú)憂無(wú)慮,肩上沒(méi)有任何負(fù)擔(dān),心中只有一個(gè)信念:自己認(rèn)為正確的、值得的,按著意思做就好,從不顧忌它的后果,即使錯(cuò)誤連篇,也無(wú)動(dòng)于衷?墒乾F(xiàn)在的`我,變了,雖然還不夠徹底。
我不在是以前的“樂(lè)天派”,連笑聲,也帶有一點(diǎn)兒虛假,學(xué)習(xí)成績(jī),更是一落千丈。對(duì)于一籌莫展的我,還有什么更好的解決方法嗎?
漸漸地,我意識(shí)到了這樣沉淪的后果,于是,竭盡擺脫它的糾纏,我一點(diǎn)點(diǎn)逼近光明,一步步離開(kāi)黑暗,我學(xué)會(huì)與優(yōu)等生相比,做為目標(biāo),一個(gè)個(gè)追趕。一次不行,還有第二次,第二次不行,還有第三次……我一次次鼓勵(lì)自己,將黃昏時(shí)的一聲聲嘆息轉(zhuǎn)化為動(dòng)力,再難,不怕!
說(shuō)實(shí)話,有時(shí)在困難面前,我的確低過(guò)頭,凡是看到打“*”號(hào)的題目,還沒(méi)審題,就知道自己不行,乍一看,才了解題目并不難,從而構(gòu)成了我的不自信。
我膽怯,現(xiàn)實(shí)生活,總不能以現(xiàn)實(shí)的角度承受;我望而卻步,總不能坦率地言表自己的看法。久而久之,這已成為一處難以抹滅的陰影。雖然對(duì)任課老師不在生疏,但依舊無(wú)法令我順其自然。
我的初中生活,多雨、晴朗、轉(zhuǎn)陰,誰(shuí)有無(wú)法預(yù)料以后將會(huì)演變成什么,或許會(huì)布滿荊棘一路坎坷,也可能一帆風(fēng)順,光芒萬(wàn)丈,但是我相信,守得云開(kāi)見(jiàn)明月,風(fēng)雨后的彩虹一定是最美麗的!
初中生活作文600字 篇6
時(shí)光飛快的流逝,盼著,盼著,終于等到了邁入初中大門的那一天。
還記得那天,天氣格外晴朗。天,藍(lán)藍(lán)的,云,白白的。太陽(yáng)也從云姑娘的后面,害羞地露出腦袋。
“勵(lì)家國(guó)志,成天下才”,還記得在我剛走進(jìn)學(xué)校時(shí),便看到了這紅紅的八個(gè)大字,仿佛也看到了勵(lì)才人的雄心壯志與發(fā)奮圖強(qiáng)的決心。
進(jìn)入新的班級(jí),看到新的老師,交到新的朋友,一切都是新的開(kāi)始。而讓我感到最有意思的就是列隊(duì)訓(xùn)練了。
第一次,站在中學(xué)的操場(chǎng)上。心里有說(shuō)不出來(lái)的興奮與激動(dòng);第一次,看見(jiàn)穿著軍裝的教官,英姿颯爽;第一次,我們穿上了迷彩服,期待著投入第一次的訓(xùn)練;“一二一,一二一……”這也是第一次,這么有力地喊著口號(hào),好像自己真的成為了一名軍人。一切都是那么的`新鮮……
漸漸的,漸漸的,七天的軍訓(xùn)時(shí)間,眼看著就要過(guò)去了。訓(xùn)練,一天比一天緊湊,同學(xué)們每次訓(xùn)練,都打起了百分百的精神,不敢懈怠。每一次的訓(xùn)練,我們都汗流浹背,一顆顆豆大的汗珠從額頭劃過(guò)臉頰,滴在地上。訓(xùn)練完,滿頭的濕發(fā),通紅的臉龐,全身濕透的衣服,這些都是我們努力的印記。
匯報(bào)演出如約而至,每個(gè)人都摩拳擦掌,舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,都為這次的演出時(shí)刻準(zhǔn)備著。
很快,就輪到了我們了,我們每個(gè)人的腿都踏得高高的,手都擺得頗有力量。每個(gè)人都繃緊了身子,即使只是站在那里,我們也毫不松懈。齊步走時(shí),每一排都整齊劃一。喊口號(hào)時(shí),也是氣勢(shì)磅礴,仿佛感受到嗓子被狠狠地撕扯著,發(fā)出內(nèi)心的吶喊。比訓(xùn)練時(shí)的每一次要充滿激情與魄力。就在這一瞬間,感覺(jué)一種團(tuán)結(jié)合作的精神迸發(fā)出來(lái)了。
退場(chǎng)的時(shí)候,同學(xué)們都為我們鼓起了熱烈的掌聲,頓時(shí)成就感油然而生。掌聲持續(xù)著,老師笑了,同學(xué)笑了,勵(lì)才也笑了。
這時(shí)的天空,好像比往常更藍(lán)了,鳥(niǎo)兒更加自由。也許明天的我們就會(huì)成為勵(lì)才的驕傲,像陽(yáng)光一樣,無(wú)比燦爛。
初中生活作文600字 篇7
天空上那輪耀眼的火球是什么?是太陽(yáng),是一個(gè)距離我們?nèi)绱诉b遠(yuǎn)的星球。它的高溫讓我們無(wú)法靠近,可它的光芒萬(wàn)丈卻給予了我們一切。生命、色彩、溫暖……一切的一切都離不開(kāi)它。
懂得享受生活的人無(wú)一不喜歡太陽(yáng)。拿一把小椅,端一杯小茶,找?guī)讉(gè)故友,靜靜地坐在太陽(yáng)底下,聊聊家常,是一種美妙的享受。陽(yáng)光照在人們臉上的時(shí)候,可以化開(kāi)心結(jié),溫暖人心,使慘白的臉蛋抹上幾縷紅潤(rùn)。媽媽曾經(jīng)說(shuō),當(dāng)陽(yáng)光照在我的臉上時(shí),整個(gè)臉就像個(gè)沒(méi)成熟的毛茸茸的桃子,顯得青澀可愛(ài)。
天氣好像與人們的心情緊密相連。當(dāng)陰雨綿綿的時(shí)候,我的心情會(huì)如這些飄飄灑灑的雨絲,散漫,隨意;當(dāng)大雨傾盆的.時(shí)候,我的心情也會(huì)隨之而惆悵;當(dāng)陽(yáng)光普照大地的時(shí)候,那些發(fā)霉的惆悵也會(huì)隨之消散,人也變得開(kāi)朗,樂(lè)觀,向上。
在我的心目中,陽(yáng)光是象征健康、光明、正義的,與歪魔鬼道是相悖的。記得有一次,我生病的時(shí)候,爸爸讓我乖乖待在屋內(nèi)不要出去,我偏不聽(tīng),硬是要坐在太陽(yáng)底下。媽媽問(wèn)我為什么,我一本正經(jīng)地說(shuō):“接受太陽(yáng)的洗禮。太陽(yáng)會(huì)幫我戰(zhàn)勝病魔的,我就不用喝藥了!”不知媽媽是拿我沒(méi)辦法還是被我說(shuō)服了,并沒(méi)有再多說(shuō)什么。不過(guò)我在太陽(yáng)底下感覺(jué)舒適,一回到屋里,就又渾身不適了,真是奇怪!而且,若是在太陽(yáng)底下呆久了,回到屋內(nèi)時(shí),全是一片綠色,所有的東西,所有的人,都是綠色,就像來(lái)到了《綠野仙蹤》里的翡翠城堡。
冬日的暖陽(yáng)是我所喜愛(ài)的,因?yàn)樗鼷,溫暖。我?ài)看在冬日的暖陽(yáng)下,自我們口中噴薄而出的水蒸氣化作妖嬈的舞者,金色的陽(yáng)光映襯著她們?nèi)彳浀难,方向天際,舞向云霄。那時(shí),我會(huì)覺(jué)得,世間一切美景不過(guò)如此。
走在兩旁種滿了樹(shù)木的林蔭道上,陽(yáng)光穿層層的葉,從樹(shù)枝間流下,斑駁了人們的臉。陽(yáng)光一路伴隨著我們而成長(zhǎng),見(jiàn)證了我們的成長(zhǎng)腳步,由小變大。陽(yáng)光催進(jìn)了人類文明的發(fā)展,陽(yáng)光,讓人們的生活更加美好!
太陽(yáng),生命的啟迪,世界的源泉。
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