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實用的初中的我作文600字匯編七篇
在我們平凡的日常里,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編為大家收集的初中的我作文600字7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
初中的我作文600字 篇1
時光匆匆流過,從手縫間流走,無法挽留。轉(zhuǎn)瞬間,便到了二十年后。
這時的我,已經(jīng)事業(yè)有成,成為了一名建筑設(shè)計師。這么多年,都沒有回過家鄉(xiāng),回到那一處心靈的歸宿。我決心抽空回家,去探望年邁的雙親,乘坐著無污染的飛機,回到家鄉(xiāng),變了,一切都變了。這座城市雖然擁有了高智能、高科技,卻失去了清新的空氣和綠色的環(huán)境。
走到公園的門口,一陣臭氣撲鼻而來,這里已經(jīng)變成了一個垃圾堆填區(qū)。回想童年時,這里百花爭奇斗艷、綠樹成陰。老人和孩子在茶余飽飯后,都會來這里消遣。老人家們在這靜心地散步、開心地聊天,小孩子們成群結(jié)隊地自由嬉戲、歡快玩耍,這里就是他們的娛樂天堂。今日,卻有了一百八十度的大轉(zhuǎn)變。這里滿地凌亂的垃圾,不見了那花草樹木和人影,一片荒廖寂寞。這里已無人問津,路過的人都會捂住嘴巴和鼻子,黑著臉,健步如飛地走過。別急啊,人們,這些都是你們制造的大量生活垃圾、電子廢品。
我步行回家。步行的途中,我置身于一個烏煙瘴氣的環(huán)境中,抬頭望天,哪還有碧藍的天際和雪白的云朵?回到久違的家,出現(xiàn)絲絲銀發(fā)的雙親終日愁眉苦臉。他們想干活勞動,卻全被機器人保姆搶著干完;想出門散步,卻礙于渾濁的.空氣。這使他們的身體得不到很好的鍛煉。他們向我抱怨:“唉,現(xiàn)在的環(huán)境大不如前,在馬路上差點伸手不見五指,煙霧可嗆了……”是的,現(xiàn)在全球暖化情況非常嚴重,到處都會出現(xiàn)沙塵暴,綠色的植被已經(jīng)十分罕見,也很難種植植物……種種問題多年困擾著人類,威脅著人類的生存。
醒醒吧,人類!破壞生態(tài)環(huán)境,制造大量垃圾,不多種植綠色植物,最終受威脅的還是人類自身。
初中的我作文600字 篇2
這是年少懵懂的我非常憧憬的生話,在一個偶然的機遇下,十年后的我乘坐宇宙飛船,看到了一個奇幻的世界:在浩渺無邊的.銀河上,有數(shù)不清的行星,行星上綠樹成蔭,花團錦簇。我呼吸著清新的芬芳,用嗅覺、聽覺味覺來感受這個奇特的世界,我看到了黃鼠狼和雞成了同伴,我看到了……
此時我的容貌已經(jīng)和十年前的我判若兩人:白里透紅的肌膚,纖細的手指,閃爍著聰慧光芒的雙眼,一身合體的職業(yè)套裝,帶著自信而溫和的笑。真是“女大十八變啊”!身上還戴滿了各種榮譽勛章,過人的智慧以及非凡的地位。
她微笑著說:“喝一杯綠茶怎么樣?”她輕輕點了點椅子,看見一個小精靈飛了出來,小精靈動了動翅膀,我便看見一個大茶杯,那里有玫瑰,菊花,還有各種各樣沒有見過的東西。
她和我談了一會兒,之后語重心長地說“我這次請你過來,是為了讓人類不要再亂砍亂伐,水污染和大氣污染已經(jīng)相當嚴重,地球已經(jīng)不堪重負了!蔽殷@訝地說“不可能,那一路的美景是怎么回事啊!絕對不可能!”她嘆了一口氣,又輕輕點了點椅子,只見我周圍的一切全變了:廢墟垃圾隨處可見,大地上毫無生機,到處是一片荒涼的景象,遠處一只烏鴉有氣無力的嘶叫著,聲音越來越小,最后沒了聲音,她嘆了一口氣。對我說“你看到的一切都是真實的。”原來之前一路上的風景都是假的……我內(nèi)心受了極大的震動。
回到家,我下定決心,一定不要讓荒涼的景象成為現(xiàn)實,從今天開始,我要當環(huán)保志愿者,我要植樹造林……
初中的我作文600字 篇3
一天晚上,我拿著老舅給我買的科幻書睡著了。忽然,我被一陣敲門聲震醒。我一開門,一個機器人正端著一個盤子,我看了一下,里面放著面包、牛奶和一種我說不出名字的食品。
機器人說:“董事長,這就是您的`早餐和營養(yǎng)補充丸,請您用餐,完后還要參加公司會議!蔽掖蟪砸惑@,我居然就是董事長,這就是怎么回事呀?我昨天還是一個小學生,怎么今天就變成了大人,還是董事長了呢?真的是太不可思議了。
我吃好早餐,機器人馬上就來了,為我換上衣服,還幫我準備好了會議資料。它又給我一個比紙片厚一些的東西說:“董事長,這就是您發(fā)明的微型召喚器,您有什么事,只要召喚我一聲,我就會立刻趕到!蔽艺f:“好了,謝謝,你去忙吧!
會上,我們一直在討論現(xiàn)在小學生的課桌。因為用了電腦,雖然學習方便了,但電腦占的面積很大,小學生寫作業(yè)都沒地方,所以我們覺得需要研究新的電腦。于是我進入了廢寢忘食的狀態(tài),過了幾天,終于研究出了一種微型電腦。電腦只有書本那樣大,沒有鍵盤,只有一枝筆,用筆在原來電腦鍵盤的位置書寫,文字、圖像等就會出現(xiàn)在電腦屏幕上,攜帶十分方便。
果然,我這臺電腦剛給一位小學生試用,他說真的很棒。我高興極了。有一天,我問下屬今年是哪一年,他說是20xx年!芭,怪不得我成了董事長!”我自言自語地說著。
突然,仿佛被人從后面推倒,我揉了揉了頭,發(fā)現(xiàn)自己正在臥室里,已經(jīng)掉下床了。雖然這只是一個夢,但我相信,只要努力學習,我一定會實現(xiàn)這個夢想的。
初中的我作文600字 篇4
瀟灑這個詞現(xiàn)已被用得越來越多,空件皮衣就可以“不要太瀟灑”,一個動作一抹抹神情也可稱作瀟灑。大到一種人生觀,小到一言一行,都能用瀟灑來形容。但究竟什么是瀟灑呢,恐怕沒有人能夠下一個準確的定義。瀟灑是個可意會而不可言傳的詞。
我眼中的瀟灑,不在外露的言談舉止,而是在于內(nèi)心的處事態(tài)度。穿一身灑脫的衣裳,不是瀟灑;言行不拘小節(jié),也不是瀟灑。瀟灑就是“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”的感覺,就是“采菊東籬下,悠然見南山”的.意境,就是“此中有真意,欲辯已忘言”的品味。只有善于自我調(diào)節(jié),體味人生真諦的人,才能真正瀟灑起來。
我眼中的瀟灑,不是玩世不恭、放任自流的態(tài)度,而是既能認真努力地奮斗,又能正視現(xiàn)實適時放棄的處世方法。瀟灑的人,并非待事馬虎草率,臨了拍拍屁股就走。而是執(zhí)著追求,開創(chuàng)屬于自己的小天地。取得成功,并不故步自封;受到挫折,也不自暴自棄。他會總結(jié)經(jīng)驗,尋找原因,然后昂首向前。
我眼中的瀟灑,并非沒有責任感,只是逃避壓力,而是有責任心,有責任感,并能自我調(diào)整,坦然面對人生。瀟灑的人,應(yīng)該勇敢對承擔責任,將自己的追求和責任協(xié)高速調(diào)一致,而不是為責任所累。
我眼中的瀟灑,是對名利并不拒絕,但也不過分看重名利。瀟灑的人視名利如常物,因而他不太重得失,而重在過程,他所快樂的是過把癮,在追求的過程中找到樂趣,在拼爭中獲得興奮。至于最終是成是敗,在瀟灑者眼中,倒已在其次了。
我眼中的瀟灑,是一種積極向上的人生態(tài)度,不是與世事格格不入,而是適應(yīng)生活,笑面人生,留下自己的腳印。
初中的我作文600字 篇5
我是滄海中的一滴水,我既沒有柔美的身段,也沒有亮麗的明眸,但我有一顆進取的心,有似水的情懷,有崇高的理想。我堅信腹有詩書氣自華。
我有我的個性,我不愿隨波逐流。費羅斯特曾經(jīng)說過:“黃色的樹林里分出兩條路,可異我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條,從此決定了我一生的道路。”融入大眾的我便成了一位普普通通的平凡人,我一愿去走別人庸俗的老路,過別人同樣庸俗的生活,在覬覦他人的同時,也否定了自己。
我有我的個性,我幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子,我認為他人的笑才是天底下最美的一道風景。所以我想變成一顆開心果,盡可能地為他人帶來歡樂!氨却蟮貙掗煹暮Q,比海洋寬闊的.是天空,比天空寬闊的是人的心靈。”寬容使狹隘的胸懷容納百川,所以對待別人的過失,都應(yīng)付笑談中。
我有我的個性,我要做真實的自己!皩W我者生,似我者死!边@不正是齊白石說過的一句話嗎?走不出別人的框架,自然也不會有屬于自己的天地。當流行泡沫小說時,我感覺那是在浪費時間;當流行網(wǎng)絡(luò)游戲時,我感覺那是在虛度青春;當流行刻苦學習時,我感覺那才是努力拼搏。要做自己,看清真實的自己,拿出十二分的自信,告訴自己:“我就是我,憑什么跟別人一樣?”拋掉那些人為的雕飾,亮出自己獨特的王牌,追求自己的個性,做自己,做真實的自己,最好!
我有我的個性,我積極進取。小小的我是一粒不起眼的沙,但不甘于落后,一生庸碌無為。我愿做生命的酋長,做一粒永不朽的珍珠淚!峨x騷》中寫道:“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索。”我渴望朝向藝術(shù)之塔、事業(yè)之廈、文化之巔,我不想辜負這繁花似錦、科技發(fā)達的時代,我只愿留下一行堅實的足跡,把美灑向人間……
這就是我,風華正茂的我,意氣風發(fā)的我。
這就是我,幽默寬容的我,不甘落后的我。
這就是我,自強不息的我,天下無雙的我。
初中的我作文600字 篇6
今天的我們之所以不同于明天的我們,就是因為我們有昨天的經(jīng)歷和記憶!}記
時光匆匆流逝,一年一度的秋季運動會也在歡聲笑語中,-隨著秋風流逝。在那汗水灑滿的操場上,每個人都有的收獲,只是各自的收獲不同罷了。
一、開篇
“開幕式馬上開始,請各班按順序站好,準備入場!”教導主任站在主席臺前,對著各位蓄勢待發(fā)的同學下達了指令,
一聲即發(fā),百人呼應(yīng)。
奏樂,踏步,高呼,舞動!
整個操場只剩下茫茫一片的聲,茫茫一片的人,與茫茫一片的揮舞的旗幟。那紅旗,引領(lǐng)的就是我們八(3)。
“秋風吹,戰(zhàn)鼓擂,我們八三怕過誰!定奪魁!”雄赳赳,氣昂昂,這氣勢完全不輸于在場的每一支隊伍。他們,就如那茫茫沙漠中的仙人掌一樣,珍貴,剛強!
二、榮耀
“今天下午我們就要比賽了,所以我們要抓緊現(xiàn)在的每一分,每一秒去練習!我們今天下午一定要取得第一!”參加十人十一足的.女生站在操場上,默默的許下了一個小小誓言。
君子一言,駟馬難追。
摔倒,扭傷,爬起,奔跑!
放觀操場,只看見十個女生在不斷的練習,只聽見一聲聲號子。那十個女生,就是八三班的十個運動員。
“各位準備好,過會兒要保持節(jié)奏。還有,紅領(lǐng)巾要系死結(jié),千萬不要跑到半路掉了。紅領(lǐng)巾可以有很多條,冠軍今年可就這一個啊!迸鷤兏髯砸槐楸榈亩冢瑸榈木褪遣怀霾铄e,為的就是“winthegame”。
一貫的流暢!中間沒有一點差錯!順利沖線!奪得桂冠!
三、結(jié)尾
“閉幕式馬上開始,請各班按開幕式的位置站好!”依然是教導主任,依就是在主席臺前,唯一改變的是,這已經(jīng)是兩天后的事了。
金色黃昏,榮耀時刻。
高歌,致辭,頒獎,記錄。
運動會,正式閉幕!
初中的我作文600字 篇7
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門前的杏樹上傳來了陣陣鳥叫聲。走到樹邊一看,原來在三根樹枝的交叉處有一個用草秸和樹枝搭成的鳥窩。“嘿嘿,好久沒有掏鳥窩了,不如今天在掏他一個”。我邊想邊往樹底下走。走到樹底下后一驚,這鳥也太聰明了,那地方一般人可都爬不上去。
雖然如此,但是對于擅長爬樹的我而言卻是小問題。不一會,我就爬到了鳥窩旁邊,往里一看,鳥窩里有三個鳥寶寶,身上穿著一件灰色的羽絨服,特別的順滑,就像媽媽剛洗過的頭發(fā),但媽媽的頭上卻有幾絲白頭發(fā)。
“嘰嘰嘰”正當我想要把鳥抱下來的時候鳥媽媽回來了,她在我的頭上一直加個不停,好像是在警告我不要動她的孩子,我心一狠將鳥窩挪了下來。我把鳥窩拿下來之后發(fā)現(xiàn)鳥窩底部有一些棉花,鳥媽媽真細心啊!為了讓小鳥舒適一些,竟不知在什么地方找來棉花為小鳥墊窩。看到這些,我又想起了媽媽也是托人從新疆為我?guī)砻藁ǹp的被子和衣服。
我掏下鳥窩后把它放在紙箱里,拍了照片發(fā)了QQ動態(tài),好友都為我點贊,而爸爸卻說,“你趕快放回去吧,不然鳥媽媽會一直在咱家周圍嘰嘰喳喳的!惫黄淙,以后的每天,鳥媽媽都會在我的屋頂上嘰嘰喳喳,我的好夢都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚,媽媽也是這樣站在家門口喊我的名字。
更神奇的是,在掏了鳥窩之后的幾天了里,鳥媽媽每天都會在中午和晚飯時叼來蟲子,放在我家院里。這又多么像我的媽媽啊。她每天出去干活,定期給我生活費,原來世界上的母親都是一樣的',不管是動物還是人類。母愛是遍布大地的,每個人都會受到母愛的庇護。以前,我總覺得母親是應(yīng)該的,但我錯了。母親頭上的白發(fā),臉上的皺紋瞬間變成一把小刀,在我的心里深深地刻進去。
我將鳥窩送了回去,鳥媽媽也回來了,看著他們,我又想起了媽媽。媽媽回來了,我大步走了過去……
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