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【精華】我的初中生活作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的我的初中生活作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
我的初中生活作文 篇1
進(jìn)入大學(xué)也有一段時間了,真的不知道自己怎么會來了這里,自己所理想的大學(xué)生活遠(yuǎn)遠(yuǎn)不是這個樣子,差別大的讓人有點(diǎn)難以接受,大學(xué)的生活讓我感到徘徊,不知道自己的目標(biāo)是什么,難道自己就這樣 的混下去嗎?這應(yīng)該不是我的作風(fēng)吧!呵呵……
高中的時候常常會幻想那充滿了美好的大學(xué)生活,那時候把大學(xué)生活想的象人間天堂一樣,也許希望越大失望就越大吧。現(xiàn)在好懷念高中是同學(xué)們在一起的日子,一起HAPPY,一起瘋狂,想起高三的晚 上大家一起HIGH歌,跳舞,驚動的樓上樓下好多人的注目,甚至還有人爬在窗臺上往里張望,呵呵,那個架勢大概還沒有哪個高三即將畢業(yè)的學(xué)生這樣瘋狂過吧……還記得高二剛剛分文理科的時候, 沒事老是往原來的班級跑,到了星期六就會聚到一起唱歌,到了動情出還會整個教室的人一起唱,搞的學(xué)校都有意見說影響別人的學(xué)習(xí),在回寢室的路上還會聽到別人的討論說不知道哪個班的人這么瘋 ,連最后一棟女生寢室都聽到了歌聲,盡管這樣聽到這些話還是蠻高興的哦!
到了大學(xué)了,同學(xué)們的感情也沒有高中時那么的真了,大部分的時間都由自己支配,同學(xué)們也只是上課時見一下就散了,也許我是后來的緣故吧,沒有和他們一樣經(jīng)歷軍訓(xùn)沒有那種共患難的感覺吧, 好多的人我現(xiàn)在還不是很認(rèn)識,不知道叫什么名字,當(dāng)然也有一些玩的來的朋友,這點(diǎn)還是蠻欣慰的哦。再加上我的寢室的室友都是很好很好的人,待在寢室就象在家一樣,有時候下課回到寢室自己不 用去打飯就已經(jīng)有人打好放在寢室了,大家圍在一起,一起吃,感覺真的很好,不過現(xiàn)在寢室的學(xué)姐們都要出去實(shí)習(xí)了,希望她們都可以找到好的工作,從學(xué)姐們的身上也學(xué)到了好多的'東西,她們也交 了我們好多一些可以說是社交方面的知識吧。親愛的漂亮學(xué)姐、波波學(xué)姐、羅羅學(xué)姐送你們一句話哦:“好好工作呀好好工作,人本來就是一個勞動著……”嘿嘿還有林鈞、孫麗,我們也要加油哦, 我們可都是未來的CPA人才。∨,對了,還有小跑學(xué)長,潘明學(xué)長和新新學(xué)長,是我在學(xué)校里通過學(xué)姐們認(rèn)識學(xué)長級人物,人都很好的,特別是在搞學(xué)生會競選時,小跑學(xué)長為我們弄了最麻煩的競選演 講辭,潘明學(xué)長為我們加油,還時不時慰問下我們準(zhǔn)備了怎么樣了,還有新新學(xué)長的賣力拉票,好感謝他們的哦!
所以仔細(xì)想想自己其實(shí)還是蠻幸福的,既然到了這個學(xué)校那就好好待下去吧,不是有句話說“既來之則安之”嗎,呵呵,為自己的目標(biāo),自己的夢想再努力加油吧!
最后希望大家都可以過的很好啊,可一定要記得我哦!
我的初中生活作文 篇2
金風(fēng)送爽,雁過留聲。在這個美好的季節(jié)里,我跨入了初中的大門,雖說還是原來的學(xué)校,但我似乎發(fā)現(xiàn)了許多校園里的變化,也許是因?yàn)槲议L大了吧,觀察到的事物和小時候的不一樣了。經(jīng)過了兩周的學(xué)習(xí)我可以說:初中生活可真棒。
每天早晨六點(diǎn),鬧鐘都會準(zhǔn)時響起,我從一闋好夢中醒來,揉揉惺忪的睡眼,洗漱完,餐桌上總會有我愛吃的早餐,那是媽媽的一份愛心!六點(diǎn)五十,走進(jìn)七(3)班,王老師已經(jīng)站在講臺前了,不久,教室里都會傳出朗朗的讀書聲。七點(diǎn)四十,開始上課,每節(jié)課的時間比小學(xué)長了五分鐘。數(shù)學(xué)讓我變得智慧聰穎,語文讓我博覽群書,英語讓我了解中西方文化差異。同時,初一還添加了四門主課:生物、地理、歷史和政治,每天的學(xué)習(xí)生活都充實(shí)而緊張。
本以為七節(jié)課上完就可以高高興興地回家了,可沒想到,班主任竟然說還有語數(shù)英的延時課,我的心瞬間涼了半截。一個半小時的課,我總是聽得頭暈?zāi)垦!⒒杌栌,一邊聽老師講,一邊飛快地記筆記,生怕漏了哪一個知識點(diǎn)。
終于熬到了放學(xué),太陽已經(jīng)懸在了天的邊緣,有的路燈已經(jīng)亮了。我快速跑回家,并且以劉翔的速度吃完晚飯,一看表,已經(jīng)接近六點(diǎn)半了。正式開啟狂做作業(yè)模式……數(shù)學(xué)、語文、英語,一個小時搞定。還要背課文、背單詞、復(fù)習(xí)、練古箏、看名著、摘抄,一切搞定,九點(diǎn)半,抓緊時間洗漱,終于可以躺在舒舒服服的小床上啦!“嗒嗒嗒”時鐘敲過十下,充實(shí)的一天又結(jié)束了,明天又是一個新的開始。
每周一次的班會和社團(tuán)活動是我們最開心的時刻,班會課時,同學(xué)們活躍不已,放飛自我,社團(tuán)活動大家到不同的教室鉆研自己感興趣的科目,是那樣的有趣。
初中生活是緊張而充實(shí)的',它為我們的人生奠定了重要的基礎(chǔ)。初中的我們正值青春,歲月靜好,青春是需要奮斗的,奮斗的青春才是最美麗的。讓我們都用美好的心靈去編織那個屬于自己的偉大夢想,書寫自己的詩意人生!
我的初中生活作文 篇3
我踏進(jìn)了初中的大門,開始了我的初中生活。我的初中生活非常多樣,但是從頭到尾給我的感覺就只有一個字,那就是“累”。
我們每天有七節(jié)課,還有一節(jié)自習(xí)課。一天一共八節(jié)課。每節(jié)課四十五分鐘,課與課之間只有十分鐘的休息。而且?guī)缀趺抗?jié)課的老師都會壓堂。還沒等上節(jié)課的老師走,下節(jié)課的老師就已經(jīng)堵在門口等著了。這時間擠得我們連衛(wèi)生間都去不成。有的時候,好不容易能去一次衛(wèi)生間,可是,在路上還要拿著沒背下來的篇子,邊走邊讀。等到回班,老師已經(jīng)站在講臺上,準(zhǔn)備給我們聽寫單詞了。半天下來,手已經(jīng)累得又酸又痛,心想:如果在多長幾只手就好了。
這還不算累的,最累的就要數(shù)我們的體育課了。體育課雖然沒有筆頭上的'作業(yè),可是,身體上的累,也是鉆心的呀。每節(jié)體育課,不算其他活動,我們也至少要跑一千六百米。如果再加上其他的活動,折成跑步,我看怎么也少不了兩千五百米吧。每次上完體育課,都是腰酸背痛的,最難熬的是第二天睡醒來起床的時候,我們的身體就像是不是自己的似的,完全不聽自己的使喚了。而且稍微一碰,那是真疼啊!還沒等緩過勁兒來,又有一節(jié)惡魔般的體育課等著你了。上衛(wèi)生間的時候,蹲都蹲不下,可見,我們都累到什么程度了呀!有時候運(yùn)氣好,體育課上完之后能休息兩節(jié)課才跑步,可是周二的體育課上完之后緊接著就是大跑步,那是,我們腳下就不是齊刷刷的踏步聲了,都是拖拖拉拉的聲音了,因?yàn)槲覀兌家呀?jīng)累得跑不動了!
回家之后,家庭作業(yè)又像一座山似的把你壓在下面,讓你都喘不過氣來了。
我的初中生活解釋這樣,累上加累,不過想到能考上一個好高中,現(xiàn)在累,那也值了。
我的初中生活作文 篇4
我獨(dú)自一人走在秋葉落滿的小道上,耳邊的微風(fēng)在輕輕地吹著。拾起一片記憶的落葉,細(xì)細(xì)地觀察它的紋理。這是一條我永遠(yuǎn)不會忘記的路。閉著眼,一步,兩步,左拐......終于,我告訴自己,我到了。
這里是曾陪伴了我三年的地方,留下了太多或美好或悲傷的回憶。從懵懂到成熟,從小女孩成長為青蔥少女,記載了無數(shù)如煙般的歲月。而從最初踏進(jìn)校園的那一刻起,我的初中生活也因此拉開帷幕---
在那顆星子下
我接過試卷,看著上面少得可憐的分?jǐn)?shù),淚水又一次充滿眼眶。明明最近老師講的題目都能聽懂,上課發(fā)言也比從前更加積極,可分?jǐn)?shù)卻又一次不盡如人意。我心生巨大的挫敗感,在同學(xué)間深深地低下了頭。下課后,班主任找到我,似是發(fā)覺了我低落的情緒,于是找出試卷,仔細(xì)地與我分析不足之處,又鼓勵我說:“一次考試代表不了什么,更重要的是能吸取失敗的經(jīng)驗(yàn)并化作成功的.動力。不要輕易就失去信心,老師相信你一定可以!”這些話,仿佛是璀璨的零星,照亮我心頭混沌的夜空。我暗下決心,今后一定要更加努力,不辜負(fù)老師對我的期望。
在玉蘭花香中
“課后背誦這篇古文,到課代表那里過關(guān),不過關(guān)的課代表把名單上交給我!闭Z文老師留下這句話,便轉(zhuǎn)身離開教室。我一喜,課代表不正是我的好朋友么,那我就可以蒙混過關(guān),不用花時間去背了。我找到好友,告訴她我的想法。沒想到她竟對我搖了搖頭,說道:“正因?yàn)槲沂悄愕暮门笥,我才更要對你?fù)責(zé)。蒙混過關(guān)只是一時,卻可能影響到今后的每一場考試,所以我反而要更加嚴(yán)格才行!蔽页聊耍瑓s在一瞬間理解了她的苦心,一抹羞愧霎時涌上心頭。后來,我經(jīng)常去找她背誦古文,哪怕背得不熟也會主動要求重背。我們便在這過程中不斷進(jìn)步,同時友情也得到了升華。窗外,玉蘭花吐露著芬芳,像是在祝福你我的情。
在裊裊茶香里
不記得多少個考試前的夜晚,一頭扎進(jìn)試卷的海洋里,內(nèi)心煩悶又不耐。而偶爾一抬頭,竟發(fā)現(xiàn)桌前多了一杯花茶,裊裊的茶香縈繞在茶杯旁。原來是母親見我太過疲憊而留下的。?菀豢誶宀瑁?一種后知后覺的愛與感傷也一并流入心間。
一年又一年,歲月的年輪在滾動,時光的細(xì)溪也在流淌。這里有無數(shù)人離開,又有無數(shù)人到來。重拾這份美好,帶著這份回憶走上更寬廣的道路。惟愿,時光記憶一路繁花千樹,記錄下,我的初中生活。
我的初中生活作文 篇5
告別了小學(xué)的時代,我已步入初中。在這東方雙語的大家庭中,我又會經(jīng)歷怎樣的初中生活呢?請聽我慢慢道來。
課堂上
在小學(xué),我們也許只坐在自己座位上當(dāng)聽眾,但是,現(xiàn)在呢?現(xiàn)在,我們完全成了課堂上的主人,課堂完全成了我自由發(fā)揮的空間,而老師卻成了聽眾。不信?請看:第三節(jié)數(shù)學(xué)課上。“大家一起討論一下這個題!”說完后,我們組員刷刷的圍起來,開始討論。討論完后,組長說:“誰是發(fā)言人?”“我!”我自告奮勇!昂,大家請看這個題......”“杭天,快點(diǎn),時間快到了!”“好了!蔽覉远ǖ卣f。隨著老師的一聲令下,同學(xué)們趕緊跑到自己位子上坐好!坝姓堃唤M發(fā)言人!蔽覒阎o張的心情,邁著沉重的腳步,慢慢悠悠地走向講臺。這畢竟是我第一次發(fā)言啊!可是到了講臺,我完全沒有了緊張感!罢埓蠹铱春诎澹掖硪唤M發(fā)言!這道題的單位“1”是已知的,所以我們要用乘法......請問,這道題的重難點(diǎn)是什么?”面對下面琳瑯滿目的小手,我實(shí)在不知道叫誰好,不管了!榜R天羽!”“這道題的......”“好,請坐。我們再做這道題時可以套公式:單位“1”X分率=研究對象”“大家還有什么問題嗎?”“沒有了。”“我們小組匯報完畢。”“好,總結(jié)的不錯,加兩分。”我心里的那一塊石頭終于落下去了。這一次發(fā)言使我終身難忘。
宿舍里
在小學(xué)是有的同學(xué)可能住過宿,但大部分約同學(xué)和我一樣(沒住過)。到了初中,我們這些離家遠(yuǎn)的同學(xué),就不得不接受住宿的現(xiàn)實(shí)。有人認(rèn)為這是苦難,而我認(rèn)為住宿挺好的。
到了宿舍,舍友就跟炸開了鍋似的,盡情的發(fā)表言論,社長一會管管這個,一會管管那個,忙的不亦樂乎。而舍友完全不在乎,一會找這個說說,一會找哪個說說,哎,他倒是說得不亦樂乎。氣的社長無語的躺在床上,舍友以勝利的姿態(tài)走向門口,卻沒發(fā)現(xiàn) 老師站在呢么快,心里一驚,眼睜睜的看見老師拿起“奪命判官筆”在本子上劃拉了幾下,舍友的生命就結(jié)束了。這樣的一幕也許在每周都會發(fā)生哦!住宿不僅鍛煉了我的'自理自立能力,還為我營造了一種快樂的氣氛。
初中生活與小學(xué)生活不同,它需要要我們慢慢的去適應(yīng)。剛才介紹的是我的初中生活,一個平常男孩的快樂的初中生活。
我的初中生活作文 篇6
上了,揮別小學(xué)的老師、同學(xué)們,我已經(jīng)是個初中生,所要學(xué)習(xí)的科目有增無減。雖然偶爾感到疲乏,但其中卻也有我樂在其中的課程。
社會活動課它可能不比語文和數(shù)學(xué)實(shí)用,不過就是因?yàn)樗姆菑?qiáng)迫性,讓我十足沉醉在上課的時間里。
當(dāng)初選填單時,我挑挑到靜態(tài)活動:小說欣賞。原本與四十幾個同學(xué)擠在圖書館的'滋味使我差點(diǎn)有把活動課列在“黑名單”的想法,不過,當(dāng)可以借書的學(xué)生證跳出來解救眾生時,知道可以在圖書館外看書,活動課又一躍,躍到十大排行榜之首。
坐在圖書館外的長椅,迎著徐徐的微風(fēng),和身旁的好友一同進(jìn)入書中奇妙的世界,有時和令狐沖并肩作戰(zhàn);有時進(jìn)入古墓荒原探陰。寫著對書中劇情與角色設(shè)定的看法,以往對讀書心得的厭惡一掃空。上活動課,讓我學(xué)會自動學(xué)習(xí);上活動課,令我通曉各國習(xí)俗,甚至讓我與自然又更親近些。
小時候,我想:“為什么要看課外讀物?”現(xiàn)在,我說:“為何不多看課外讀物?”看書是我從以前到現(xiàn)在的興趣,但心中的迷思一直到上了活動課才解開:愛看書的人說話比較通順,知識也較不看書的人豐富。但書看過總是會忘,于是藉著活動課需要寫心得,我在寫下心得時加深印象。記憶力變好,考試成績也跟進(jìn)步。 上活動課真的對我獲益良多,我暗自立下心愿:下學(xué)期我還要繼續(xù)參加小說欣賞社。
捧著剛借好的書走出圖書館,和好友一起走回教室,漫步在中庭,忘掉課業(yè)的壓力,此刻我只想說:“上活動課,真好!”
我的初中生活作文 篇7
一片綠,一抹紅,一點(diǎn)黑……共同渲染了我的初中生活。
一片綠—烈日當(dāng)空,連蟬也懶得吱一聲,我們身著綠色的軍裝,頂著頭上的炙烤,開始了入學(xué)的軍訓(xùn)。“立正—”兩手緊貼褲縫,收腹挺胸,不敢晃一晃.我們齊步走,練隊(duì)列,踢正步,一個個,又累又渴,不時看一看鐘表,如沙漠中的旅者,殷切地盼望著吹稍員吹出“休息”的“甘霖”.教官見我們一個個東倒西歪,便大聲喊:“想不想休息?”“想!”“那好,每個人都蹲下休息半小時!”我們一聽都嚇了一跳,因?yàn)檫@蹲軍姿不但要一條腿成45度,另一條腿垂直于地,還要背挺直,平時若蹲十分鐘就腿腳麻木,腰酸背痛了,怎么還敢蹲半小時呢?我們一個個面面相覷,都不肯蹲下。教官見我們?nèi)绱,便又問道:“還想不想休息?”我們很爭氣地大吼:“不!”于是,“一、二、三、四……”我們又開始了魔鬼般的訓(xùn)練……
一抹紅,一點(diǎn)黑—試卷上幾個大大的紅叉又與那一點(diǎn)可憐的分?jǐn)?shù)使我的心情“飛流直下三千尺”。由于心中的懶惰與自負(fù)的作怪,使我“大意失荊州”,許多不該錯的題也因粗心而批上了紅叉。我的精神一下子被流放到了“嶺南”。我吟不出“日啖荔枝三百顆,不辭長作嶺南人”,只有懷著失望的心情惴惴不安地回到了家中。在又經(jīng)歷了一番“狂風(fēng)暴雨”之后,我在黑暗中彷徨,在黑暗中思索,心頭一觸,領(lǐng)略了曹操的英雄所在:宛城喪子之后的'痛定思痛,棄袍割須后的巧施反間計……人生難免有挫折,每個人在成長的路上都會有些磕磕碰碰,但即使頭破血流,也不應(yīng)該放棄對理想的追求,只有在摸索中找到途徑,才能讓陽光驅(qū)走心中的黑暗。我又踏上了漫漫的征程。
在豐富的初中生活中,我用一片綠,一抹紅,一點(diǎn)黑……描繪出一幅絢麗的畫卷。
我的初中生活作文 篇8
它沒有宮殿的奢華,沒有鼓樓的悠久,卻有著別樣的風(fēng)格。它簡樸卻和諧,舒適而溫暖。它就是我的校園——平江十二中。
我心中的十二中充滿著生機(jī)與活力。
無論是整齊有力的晨間跑操聲,還是教室里傳出的朗朗讀書聲,抑或是下課后,同學(xué)們歡樂的嬉笑聲,都展示著她的朝氣。
晨曦初露,又一個清新絢麗的早晨開始了。隨著上學(xué)的人潮,我信步走進(jìn)校園。晨霧如輕紗籠罩著我們的校園,一座新建的教學(xué)樓,淹沒在淡淡的晨霧中,壯觀而美麗。
學(xué)校正在建設(shè),我們只得在板房里上課。板房顯得非常簡樸而單調(diào),但里面卻被同學(xué)們裝飾得五彩斑斕,走進(jìn)去好像置身于畫中,美麗極了。
同學(xué)們在校園里嬉戲,一個個如鳥兒般雀躍,如陽光般朝氣;@球場上,同學(xué)們抱著籃球在陽光下跳躍。當(dāng)然,還有一些喜歡安靜的同學(xué),坐在樹下享受著綠蔭撒下的愜意,嬉戲玩耍盡顯同學(xué)真情。
學(xué)校中,有一棟經(jīng)歷了幾十年歲月的舊教學(xué)樓。這座樓承載著一代代學(xué)生的夢想,是學(xué)生的天堂,知識的'圣殿。它雖然經(jīng)歷了多年的風(fēng)雨,但依然屹立不倒,墻上還有一些勵志的標(biāo)語,樓下的樹木蒼翠青綠。
平江十二中溫暖如家。在老師的關(guān)懷下,我們感到無比溫暖。走進(jìn)辦公室,你會看到老師們在備課和批改作業(yè)。他們是多么的專注!
同學(xué)們也很尊敬老師,當(dāng)有同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師生病時,會寫一張關(guān)心的小紙條,提醒老師注意身體,不要熬夜等,師生之間親如一家人。
我心中的十二中是簡樸而和諧的。但最美的東西不需要華麗的裝飾,不需要刻意的渲染,它同樣充滿神圣感,令我自豪,令我敬佩。
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