奮斗初中作文(精選15篇)
在現(xiàn)實生活或工作學習中,大家一定都接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編為大家收集的奮斗初中作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
奮斗初中作文 1
成長的路上,有親人的呵護,師長的教誨,書香的熏陶,也會有鮮花的芬芳,淚水的苦痛,選擇的迷惘。正是這些平凡瑣碎的事,精彩著我的生活。
依稀記得,三年前的那場運動會。我參加了100米賽跑,當時自信滿滿,認為一定能拿下第一名,于是大搖大擺、不可一世地走向賽場。直到發(fā)令槍響的那一刻,方知我過于自信了。起跑時的一個小失誤讓我沒有在第一時間沖出去,暫時的落后導致我越發(fā)緊張,竟然在中途偏離跑道,最終比賽沒有成績!多么可怕的事實,號稱“六班飛人”的我知道結果后,猶如五雷轟頂,瞬間,出發(fā)前對同學們保證的那些話一句句回響在我耳邊。
“放心吧,絕對第一!”“啊,沒問題的,小意思!”“哈哈,肯定第一名!”仿佛每句話都在嘲諷我,仿佛一根根針扎進了我的心。我低頭走著回到了班級隊伍,無精打采地坐到了好朋友身邊把結果告訴他。“其實沒什么,即便再不好也沒關系!在我心中你永遠是最好的,這次失利你不能為失敗找理由,要為成功去找方法!”他鼓勵道。我這才破涕為笑,與朋友擊掌約定今后一定要加強訓練,戒驕戒躁。
接下來的日子,我每天早晨堅持跑步,跳繩,訓練自己的體力和耐力。爸爸媽媽說,機會總是留給有準備的人,只要堅持鍛煉,一定會成功!而我,只有不間斷的加倍訓練,提高運動中的專注力,才不會在比賽中違規(guī)。那段日子,我真的`在刻苦練習,汗水一滴滴順著頭發(fā)流向臉龐,每當想放棄時,耳邊便響起父母的話,正是那些話激勵著我,讓我堅持著,奮斗著,每當我撐不下去的時候,朋友那句“不為失敗找理由,要為成功找方法”的話就索繞耳畔,鞭策著我,讓我堅持著,奮斗著。
奮斗,奮斗!無奮斗不青春!
終于又迎來了秋季運動會,我過關斬將,在百米跑道上猶如脫韁的馬,迅速奮力向前沖,拿到了100米第一名的好成績。沖過終點線的那一刻,喜悅的淚水奪眶而出,胸前的紅領巾異常鮮艷,一絲微風吹過,輕舞飛揚般為我喝彩。我偷偷擦干眼淚,飛也似地跑回班級,“第一!第一!”我邊喊邊向朋友跑去,我們擁抱在一起!爸x謝你給我的鼓勵,讓我重新認識了自己”我激動地說。
成長的路上必然經歷很多風雨,相信終有屬于自己的彩虹,不要因為失敗和磨難停止努力的腳步,堅持奮斗一定會有屬于自己的藍圖!成長,因奮斗而精彩!
奮斗初中作文 2
何者青春,是從伢伢學語到成熟穩(wěn)定的過程。這個過程如同一壺茶,雖然苦,卻也讓人回味。這種茶人見人愛,即便這樣,有人也無福享受;而有人一飲而盡,來不及享受;有人自以為是的在里面添加東西,那便是一壺變質的茶,而真正懂茶的人,是那些“瘋狂”的人。青春亦是一壺茶。讓我們踩出一條奮斗的青春路。
課堂上的青春
絢爛多彩的課堂充滿了歡聲笑語,充滿了戰(zhàn)場上的硝煙,可你是否也為此奮斗,為此努力?課堂處處充滿較量,當別人在回答老師的問題,對答如流;當別人受到老師無盡的贊美;當我們羨慕別的學校很厲害的時候,何曾去想過這些學生背后是多么的努力,多么的奮斗。我們又為什么不能呢?充滿自信地回答老師的每一個問題,充滿自信地告訴他們:“我行”!讓所有人都不應該忽視你的存在。課堂上,認真地聽。認真地想,遇到難題,迎難而上,不做縮頭烏龜。多想,多看,多思,在學校當半個“活神仙”,何樂而不為?
操場上的.青春
青春充滿了活力,充滿了激情。午后的陽光照映在每個人的身上,所有的同學接受著太陽的洗禮。“魅力一班,豪情滿天……”響徹云霄的口號充訴著整個操場。今天是隊列隊形比賽。心情雀躍的我們,每個人都伸出手,鏗鏘有力地喊著“加油”!一班!“輪到我們了,我們整齊劃一的邁著步子走到會所,每個都打了十二分的精神。表情嚴肅,昂首挺胸,我們團結地邁著整齊的步伐一步步地走;同學們喊著有力的口號一步步地跑,我們沒有退縮,只有頂著壓力向前沖。因為我們的奮斗,我們的努力,我們班最終獲得了成功。操場上揮灑著我們的汗水,這才是屬于我們的青春。
生活中的青春
短暫的假期,有的同學“收獲”的是胡吃海睡,做的是“低頭追劇”一族,生活全然打亂,該睡不睡,該起不起。難道這就是所謂的青春?而有的同學,認真完成作業(yè),放下包袱,在旅途中放松身心,增長見識,也有的同學撇開喧器紛攏,選擇一本好書,與偉大的心靈對話,讓我們有一個精神之旅。這才是奮斗的青春,有意義的青春。奮斗的青春不怕苦,不怕累。在生活中,我們要留出一些時間閱讀經典,了解歷史,充實自己的生活;在生活中,我們也要勤幫助父母多做力所能及的事,做一個德智體美全面發(fā)展的學生。我們來到學校,就是來拼個好的前程,不是來荒廢時日揮灑青春的。
若想成為非常之人就必須要學會吃非常之苦。青春最好的營養(yǎng)就是刻苦!所以,不要在奮斗的時候,選擇安逸,自恃年少,卻韶華傾負,卻不知道青春易逝,再無少年時。
青春是充滿奮斗的!
青春是充滿汗水的!
青春是充滿笑聲的!
青春并非長青樹,也并非漫漫無期,那何不“瘋狂”地喊:“奮斗!奮斗!奮斗!
奮斗初中作文 3
當流星劃過夜的臉龐的那一瞬間,有許多人會輕輕地閉上眼,默默地在心里許著愿望,愿望將會在某個星光璀燦的夜晚實現(xiàn)。這一個不知從哪里開始的說法,使得許多的人在這無數個夜里,尋找那轉瞬即逝的流星許愿。可是又會有多少個人的愿望實現(xiàn)了呢?流星只是一個被貶落的星星而已,在它劃過夜空的那一秒,已沒有任何力量去幫那些守候在她的身旁的人了,這一秒,她只有發(fā)出一生中最美麗的光芒的權利。什么向流星許愿理想就會成真,一切都不可能,理想是需要我們去追逐的。
何為“理想”?“太陽落到樹林的下面”謂之“夢”,用心在看那片樹林,謂之“想”,如此,追逐理想就是執(zhí)著的追求、渴望到達那片有夕陽落下的樹林。
逐理想的路在哪里?我們并不知道,但是卻在不知不覺中我們已踏上這條漫長的路。
正當我們?yōu)檫@一路平坦兒暗自慶幸之時,卻一腳踩入陷阱,當我剛順著陷阱那光滑的壁爬上來,卻又發(fā)現(xiàn)面前是一大堆揮舞著帶刺的雙手……當經過無數次的掙扎和奮斗后,我渾身傷痕累累的倒在地上,喘息,大口的喘息。當我累了,走了這么久,理想究竟在何方?于是,我便選擇了放棄,但我同時清楚的意識到,在這個時刻選擇了放棄,就意味著我不再是一個有靈魂的人,是一具空的軀殼,也意味著我之前所做的努力也是白費的。于是,我又抬起頭,重新選擇了追逐。當經歷了苦難后才明白苦難給了我許多:堅強,毅力,信念,執(zhí)著;當經歷過苦難后才明白苦難是通向理想的一塊塊墊腳石。于是,我又慶幸當初我沒有選擇放棄。
我曾經想過要當一名作家,有一天也能寫出一篇好作文;我曾經想過要當一名出名的.設計師,設計出屬于自己的獨特個性的衣服。所以我為之不斷的努力,我不斷的閱覽,我不斷的學習,不斷的擴充。在板芙第一中學里的第一次作文比賽我獲得了成功。
曾讀到蚌與沙子的故事,蚌說是自己經歷無數次鉆心的痛才將一粒毫不起眼的沙子培育成一顆璀璨的珍珠,但沙子說自己在經歷蚌無數次的折磨后才蛻去以前那一層干枯的皮。雖然,兩方各執(zhí)一詞,但他們的理想就是將沙子變?yōu)檎渲,并為之付出代價。正在執(zhí)著的追逐理想的我便記住了這個故事,當我累了,困了,就用這個故事激勵自己,在心底對自己說:“加油!”
正在追逐理想的同學們,不要因為一路坎坷而放棄,勇敢地去追逐理想吧!
奮斗初中作文 4
春天,多么美好的季節(jié)。這個季節(jié)百花盛開、鳥語花香。而我,一朵無名的小野花在那引人注目的迎春花旁邊悄悄地生長著。
當我還是一個小小的花苞時,那株迎春花已經含苞欲放了。我用羨慕的眼神注視著它那優(yōu)美的身軀。我以為它是高傲的,可當它看到我時,卻用慈愛的眼神俯視著我,用鼓勵的語氣告訴我:“小花兒,你也要努力生長啊,加油!”
聽了它這句鼓勵的話語,我的信心大增,發(fā)誓要長成它那樣美麗的花朵,要和它一起沐浴著陽光,一起談天說笑……
突然,一陣雷聲響起來,我的心中充滿了緊張、恐懼,仿佛世界末日就要來了。我驚惶失措。緊接著又是一陣大風刮來了,吹得我搖晃不定,仿佛要把我連根拔起。我撕心裂肺地哭喊著:“我不要倒下,不要!”
這時,迎春花姐姐聽到了我的喊聲,奮不顧身地用自己的身軀為我擋住大風,為我擋住剛剛到來的雨滴?伤约簠s承受著風雨的擊打。我心中的`恐懼漸漸消失了,可是我還是哭了。我是感動得哭了。迎春花姐姐的所作所為讓我震撼。我又一次發(fā)誓,我一定不辜負它對我的期望。
暴風雨漸漸停了,迎春花姐姐經過一段時間的調養(yǎng),身體才恢復健康。我為此深深地自責著,我為什么要讓它救我呢?如果它不救我,它一定會早早地開出美麗的花朵。
現(xiàn)在它開花了,它的花是那樣美麗,幾瓣金黃色的花瓣聚在一起,成了一朵光彩奪目的小金花。它的軀體上有許多小金花,多叫人羨慕。而我卻是一朵暗淡無光的小紫花,我又用羨慕的眼神看著它。這次已經不僅僅是羨慕了,還夾雜著一分嫉妒。
這時,勤勞的蜜蜂們來了,我歡快地朝著它們招手,可它們卻對我視而不見,全都向迎春花姐姐那飛去。我心里很難過,更多的是嫉妒。漸漸地,嫉妒吞噬了我整個內心,我不再理迎春花姐姐。終于,它忍不住問我:“你到底怎么了?”
“你這么美麗,是眾人的焦點。而我呢?所有人都對我不理不睬,對我視而不見。你知道我的感受嗎?”
它驚異地看著我,想了好久,說:“你知道嗎?只有心中充滿光明、充滿歡樂,始終如一地為自己的目標努力著,成為自己心中的焦點,才是最美的。”
我恍然大悟,終于明白了,只有自己在心中給自己一個重要的位置,并以自己為對手,不斷努力超越自我,心中充滿快樂,才是最美的。
奮斗初中作文 5
世界并非是一個公平的天平,每個時代,每個地域都存在著壓迫與不公。有的人面對人生的不幸與凄慘,總是痛苦地呻吟生不逢時,任由命運宰割;而有的人則奮起抵抗,向命運挑戰(zhàn),因為他們知道無論成敗,只要奮斗過就無怨無悔,就會在人生的軌跡上留下最美的篇章。
奮斗是一種幸福
馬克思說:“我的幸福源自于奮斗!眾^斗可以將一個失敗的人變得勇敢自強;奮斗可以將一個低迷的'社會變得生機繁榮;奮斗可以將一個國家變得富強發(fā)達。就像祥子最初為夢想拼搏的那樣,雖然他的萬苦千辛沒有換來累累碩果,但他是幸福的,因為他的奮斗感動了我,也感動了社會。我們對他的奮斗不息感到敬佩。我想,奮斗就是幸福的定義吧!
奮斗是一種美德
奮斗是一種永不過時的美德。古人有祖狄聞雞起舞;匡衡鑿壁借光;程頤程門立雪;蘇秦懸梁刺股。今人有海倫凱勒堅強毅力,改變人生;張海笛、桑蘭不屈不撓,創(chuàng)造輝煌。從古至今,有多少人因為奮斗留下了一段段佳話,有多少人通過奮斗譜寫一段段歷史?v使社會多么黑暗,縱使人生多么艱難,我只需奮斗,便可朝陽四起。也許,這就是老舍最想表達的意境。我想這就是美德,就是奮斗的本質吧
奮斗是一種進步
進步離不開奮斗。因為奮斗,越王勾踐大敗吳軍,一雪前恥;因為奮斗,漢武大帝北定匈奴,南平百夷,建立了空前強大的大漢帝國;因為奮斗工農紅軍翻雪山,過草地,掃日寇,廢舊制,造就偉大的新中國;因為奮斗,人類的文明不斷發(fā)展;因為奮斗,人類的生活不斷改善。奮斗是一個民族崛起的基礎,奮斗是一個國家強盛的保證。沒有奮斗,就沒有社會科技的日新月異;沒有奮斗就沒有人們生活的欣欣向榮;沒有奮斗,人的肉體就如行尸走肉,活著就沒有意義。就如文章末尾,祥子被打擊的失去奮斗的勇氣時,他的生已注定不會再有任何希望了。我想,進步就是奮斗的最終意義了。
奮斗是一種幸福;奮斗是一種美德;奮斗是一種進步;奮斗是人們沖破黑暗的一聲吶喊;奮斗是人們擁抱黎明的動聽歌唱…
因為今天的生活有太多的不如意,所以明天的奮斗依然要繼續(xù)。珍珠是蚌用血和淚凝聚而成的,收獲是付出才能換來的。無論我們的回報是什么,只要我們奮斗過,就一定會在人生的篇章中繪寫出最美麗的語言!
奮斗初中作文 6
世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗!}記
不少人的夢想都是因兒時的崇拜而萌生的,但我并不是,我的夢想是在這一段時間悄然而生的。
當我在小學的時候,媽媽說要給我報一個鋼琴班,以后中考還可能會加分。我一想彈鋼琴應該挺有意思的,就同意了。去找老師試課時,老師夸我的手形好。那以后學鋼琴會不會容易點!心里美滋滋的.,既好玩,又簡單,還可以加分,不虧不虧!
但是學習一種東西怎么會一直那么輕松呢。上了初中以后,學習的時間越來越多,練琴的時間越來越少,有一次去上課,老師說我這次來上課跟上次走沒什么區(qū)別,訓了我好久。這讓我對彈琴的興趣越來越低,但還是堅持了下去。
到了我第一次考級的時候,我對之前我是不努力感到了羞愧,我看到了比我小好多的小朋友都在彈十級的曲子。那天考完后,我雖然發(fā)揮的不錯,但我依然開心不起來,我想我應該努力了,比以前要更努力。
于是,我每天都會擠一點時間來練琴,工作日在吃飯前練一會兒,放假時則會在琴房待一下午,寫作業(yè)時也會聽一些平常練習的曲子,沒事也多翻翻譜子。終于到了模擬考試,老師說比上次進步很多。所以,我的努力還是有成效的。在這第二次考級時,我沒有那時的羞愧,反而多了一分自豪,因為我為我的夢想努力了。
我想這個夢想是我經歷了第一次考試后才有的,因為我覺得鋼琴是我自己想學的,如果放棄就很沒志氣,如果不努力就對不起自己,所以當我為了第二次考級努力時,我感到自豪。
加油!向我們共同而又不同的夢想付出努力吧!
奮斗初中作文 7
十幾年前,他那求知的眼神渴望得到一份好成績、渴望擁有好的教育環(huán)境、渴望考上一所好大學,做一個對社會有貢獻的人。為實現(xiàn)夢想,他不懈努力,終于考上了深圳大學。再后來,經過自己的努力,他成為了博羅縣政府機關一名普通的公務員。
那日清晨,太陽躲在云層當中,薄霧籠罩大地,微風夾雜著點點雨露,帶來一絲絲涼意。他早早地來到單位,開啟他平凡而又充實的工作。
叔叔穿著一身運動裝,有著強健的體魄。那高挺的鼻梁上掛著一副眼鏡,一雙澄澈的眼睛顯得神采奕奕。他微笑著面對我們,滿是喜悅地接受了采訪。
叔叔熱情地和我們分享當年求學的點點滴滴,我們圍坐在一起,側耳傾聽,窗外嘀嗒嘀嗒地下起了雨,他時而望向我們,高談闊論,時而低頭沉思,略作思考,娓娓道來。
我們沉浸在他的求學故事中,腦海中浮現(xiàn)出了那挑燈夜讀的讀書畫面,那正是叔叔年少時奮斗努力的姿態(tài)。那時的他在課堂上,認真聽講,細心地做著筆記,課堂筆記就這樣記了一本又一本;那時的他在課余時間,或是與志同道合的同學們爭論難題,或是在自己座位上,靜心地復習著內容。叔叔還不忘打趣道,高三那年如果把各科的筆記本疊起來,那足以有我這般身材高了,那可真是厚實的知識財富啊!聽到這,我們不禁感慨萬千。
當談到如今教育環(huán)境時,叔叔饒有興致地和我們談起了博羅中學高中部教學環(huán)境的變化,感嘆博中新校區(qū)的優(yōu)越的教學環(huán)境,同時校園也增加了不少社團活動、課外實踐活動,學習氛圍也濃厚了,學生的知識面也得到了拓展,教學條件確實比之前有了巨大的改變。說到此處,只見他嘴角輕輕上揚,面帶微笑,也許是為母校的.教育教學環(huán)境的變化而感到自豪吧。
談到最后,叔叔還不忘地對我們一行人的提議,那就是多讀書,多參與各類實踐活動,這樣對自己以后出來工作也有好處的,對社會和國家也是有益的。
時間漸漸消逝,我們和這位叔叔合了影,每人都微笑著面對鏡頭,用鏡頭記錄這記憶深刻的交流。走出辦公室,雨漸漸停了,太陽透過云層探出頭來,被雨水沐浴過的人間帶著一股清新的氣息,陽光灑在窗邊,給世間萬物帶來絲絲希望。
回到家中,我們仍對今天的采訪記憶猶新,不禁感慨:父輩他們在那樣艱辛的教育環(huán)境下仍努力學習,不畏艱難,創(chuàng)造出如此精彩的人生,而我們也應當珍惜當下,不辜負前輩的期望,認真學習,樹立理想,為未來而奮斗。
奮斗初中作文 8
時間總是這樣,調皮的變換著戲法,讓我們來不及看清一切,就匆匆而過。就這樣,初三也跟我招手了!
回想起剛上初一時,背著大大書包,屁顛屁顛的跑著,在教學樓上上下下左左右右跑了N遍。那興奮勁!越想越好笑,不知道自己那時興奮什么,現(xiàn)在想起,覺得好笑又幼稚!時間一長,我所保留的就只有那最初的許諾——要奮斗,努力奮斗!
初一的`現(xiàn)實總是猖狂的對待我,猙獰著面孔告訴我:“你就算再努力也只是這水平,何必白費力氣呢?”我常常花費一些時間去琢磨,奮斗真的就可以得到好成績么?如果是那么為什么我確實個例外?我開始懷疑奮斗的價值了......
再到初二,我仍然相信自己最初的信仰,依舊每天埋頭苦讀,揮筆灑墨,忙的渾天暗日。可成績始終在中游,提不上去。我絕望了。開始頹廢,墮落,隨著那時的非主流去過生活。白天的我狂歡,夜晚的我孤單幽暗,壓抑痛苦。我開始討厭這種生活!
期末一考完,我就預感到自己的末日到來,我懶得去打探成績了,寫了一張紙條就狂奔出屋。盡管是夏天,可一路上的風瑟瑟的吹著,格外寒冷。我跑到山坡上躺著,淚水就在眼眶里打轉,有人說躺著淚水就不會流下來,可騙人!從眼角還是溜了出來!我覺得現(xiàn)實欺騙了我,拋棄了我。倏然,視線里出現(xiàn)了一只孤雁,在灰色的天空中緩慢飛翔,它應該迷路了吧?呵呵,同時天涯淪落人!快去飛吧,跟上你的隊伍!我看到前方的一支隊伍,心想,它真幸運,找到它的大隊伍了!。可它竟無心跟上,我看著它,開始加速,看!它竟然超越了大隊伍,獨領風騷。!
這讓我震驚!突然心里付出一段話:
如果奮斗沒成功,只是你奮斗得還不夠!
我跑了回去,跟爸媽說:“我要降級!”我要把落下的一切補上來!
后記:(在我降級的兩學期,我終于相信了奮斗的價值,因為,我都考了第一,這是我的信仰,一輩子的信仰。
奮斗初中作文 9
昨天帶著回憶默默地逝去了,今天攜著希望悄悄來臨了,而明天,又閃爍著光輝等待人們。有人沉浸在回憶中,他們依戀昨天;有人只迷醉在夢幻中,他們企盼著明天。這兩種人,都忘記了最應當珍視的是寶貴的今天。
今天,不就是短短的一天嗎?我從明天開始學習,今天不就是短暫的二十四小時嗎?我從明天開始認真工作,今天不就是一年的三百六十五分之一嗎?我從明天開始為共產主義事業(yè)奮斗!行┤诉@樣想也這樣做。朋友,我決不懷疑你的真誠,但為什么要把做的事情放到明天,一切要從明天開始呢?日月匆匆,到了明天,明天又要變成了今天,而每個今天之后都有無窮的明天。那么,你的決心,你的理想,哪一天才能變?yōu)樾袆樱優(yōu)楝F(xiàn)實呢?
落士比亞說:“拋棄時間的人,時間也會拋棄他!蔽艺f:“拋棄今天的人,今天也會拋棄他;而被今天拋棄的人,他也就沒有了明天!
農民種田,不在今天及時除草、施肥、滅蟲,哪有金秋時節(jié)的`豐收?醫(yī)生不在今天及時搶救、醫(yī)治病人,哪有人們日后的健康體魄?清潔工人不在今天及時清掃垃圾,清除塵埃,哪有日復一日街道的潔凈?解放軍戰(zhàn)士不在今天全副武裝,做好準備,哪有千家萬戶永久的安寧?
“明日復明日,明日何其多;我生待明日,萬事成蹉跎”短短幾句詩,是先輩千折萬曲,歷經磨難的生活體驗的結晶啊!古人有感于此,于是有了“懸梁刺股”、“囊螢映雪”、“鑿壁借光”的勤學佳話。現(xiàn)在,我們條件優(yōu)越,不是更應珍惜,抓緊今天的分分秒秒嗎?
抓住今天,就是抓住了掌握獲取知識的機會;抓住今天,就是抓住了發(fā)明創(chuàng)造的可能。聰明、勤奮、有志的人,他們決不會把今天的寶貴時光虛擲給明天。偉大的發(fā)明家愛迪生從來就珍惜時間,利用在車上賣報的空暇搞實驗。渴了,喝口水;餓了,啃塊面包;困了,趴在桌上打個盹。愛迪生如此,牛頓、居里夫人、愛因斯坦……一切有志氣、有成就的人莫不如此,他們決不沉湎于昨天之中,更不空空觀望明天,他們永遠把握今天。
相反,對有些人來說,時間就像代表他的那本日歷,撕了這一張,還有下一張,撕完這一本,還有下一本,卻不知道在潔白如雪的日歷上留下自己辛勤奮斗的汗水和學習、工作的收獲。那樣,他們從呱呱墜地到長眠地下,卻在閑散和觀望、等待中度過。
虛度光陰,在折損著生命的光;及時努力,在開辟理想的路。朋友,不要沉湎于昨天,不要觀望明天,珍惜時間,一切從現(xiàn)在開始。有人說過,當你擁有時不懂得珍惜,當懂得珍惜時卻已經失去了珍惜的機會。
今天,是奮斗的起點。
奮斗初中作文 10
每個人都擁有夢想,因為它是我們前進的方向,人的一生,不就是為做理想中的自己而奮斗嗎?
我曾經思考過自己該成為一個什么樣的人,但是,理想始終是理想,如果沒有做任何努力,沒有信心去實現(xiàn)理想,理想就成了幻想。
理想的力量是無法估量的,它不僅僅是一個目標,也是一個希望,更是一種動力。生命的確是黑暗的,除非有了激勵;一切激勵都是盲目的,除非有了知識;一切知識都是徒然的,除非有了夢想。因為有了夢想,所以我們才能夠不斷前進。
我們在為夢想而奮斗時,會迷茫,會失去方向,這種時刻,就應該多給自己一些自信,不再彷徨,不再迷茫,看清前方的道路,相信自己一定能夠成為理想中的自己。堅持著夢想并一直努力的人,總能綻放出令人敬佩的光彩。
當然,總會有那么些許例外,并不是每一個努力的人都能夠實現(xiàn)夢想。也許他們最終的結果并沒有想象中的那么美好,但要盡了自己最大的努力,不留下遺憾便足夠了,我們已經盡了自己的所能。折斷了翅膀的白鴿仍有仰望天空的幸福,無法開花的'扶桑同樣能夠用綠葉裝點大地。
其實理想也是唯一的一個賭局,就好比一個深淵,從跳下那一刻起,就必須奮力拼搏。要么,大鵬展翅,扶搖而上;要么,石沉淵底,再無聲響。前者,擁有理想,有目標,有動力,所以不懈努力;后者,沒有足夠的自信,所以迷失在彷徨中。每一個人都需要理想,不管這個理想是遠大或是微不足道,只要你有理想,便有了希望。
理想是石,敲出星星之火;理想是火,點燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明。在實現(xiàn)夢想的路途上,請帶上理想,因為理想有支撐人實現(xiàn)夢想的力量!
奮斗初中作文 11
經歷多少次的困難與挫折,多少次的失敗與淚水,即便如此,但為了心中的夢,大家也會奮斗依舊。
三年級,我從鄉(xiāng)下轉到城里學習。那個時候我最初學英語,心中充滿了好奇與興奮,也有一絲絲的忐忑。懷著如此的心情開始英語的學習,無聲無息,一個月就過去了,心中那股對英語的熱情卻絲毫沒減。我用心籌備著我生活中首次英語考試——英語月考。伴隨考試的臨近,我的內心充滿了緊張和不安,盡管我已經做了很多籌備。但考試時,緊張還是占據了我的整個大腦,我的雙手不停地哆嗦,我只感到四肢無力、頭暈目眩。成績終于揭曉了,我只考了七十多分。我緊緊攥著那份讓人失望的試題,內心有一種被掏空的感覺。更讓我難過的.是英語老師冷冰冰的話語:“原來你竟這么差!”
夜晚,我推開窗戶,涼風習習,柔和的月光下,樹葉仿佛在低聲哭泣。我輕輕地揉著我那紅腫的雙眼,好似一只受傷的麋鹿輕舔傷口!拔乙影褎拧边@是我當時唯一的想法。那天之后,操場上少了一個嬉戲打鬧的小孩子,教室里多了一個背英語單詞的乖小孩;電視前少了一個癡迷電視的小男孩子,書桌前多了一個認真復習的“紅領巾”……日復1日,我一直維持著這種狀況。盡管感覺有的累,有的麻木,心里仍然感到很滿足。轉眼間,期中考試也悄然而至。
拿到期中試題,我胸有成竹,全神貫注,緊張感也煙消云散。我飛快地在試題上寫著,時間一分一秒地逝去,我相信我能行,由于努力是永遠不會背叛人的。成績出來時,我一蹦三尺高,心中的喜悅不言而喻——我終于成功了!
我知曉困難和挫折會一直與我同行,但我堅信,只須奮斗依舊,成功就肯定會常隨著在我身邊。
奮斗初中作文 12
當大家稚氣未脫的走進這個校園時,初中一年級的生活自由而又快樂;然而,步入初中二年級生活就開始變得艱辛而忙碌;時光飛逝,轉眼間,大家進入愈加緊張的初中三年級。
初中三年級是緊張的,老師在講課,同學們一個個都挺直腰板,目不轉睛地盯著黑板。老師生怕我們的學生沒聽懂,也不敢走神;連平時里淘氣愛鬧的同學也都全神貫注地跟著老師,生怕錯過一個常識要素。炎炎烈日下,同學們一直都沒喊過累,叫過苦。每一個人都在為著夢想而好好學習。
初中三年級的生活是寂靜的。靜悄悄的自習室里,只能聽見教室后墻的石英鐘在悄悄地走著,嘀嗒,嘀嗒,嘀嗒;看著窗外漆黑的夜晚,夜空那樣寂靜,遠處傳來蟈蟈的叫聲,仿佛是催促大家奮斗的號角,讓我怠慢不能;還記得初中二年級自習的時候,總會有一些同學竊竊私語,然而目前的大伙都在快速地旋轉著筆頭,仔細地審視著題目,可出現(xiàn)一個小小紕漏。
初中三年級的生活是刻苦的。一摞摞課本,一本本訓練冊,一道道訓練題充斥著大家的生活。初中三年級的課堂又是緊張而又壓抑的,大家在隨堂考試中絞盡腦汁,在課堂聽課時全神貫注,盡管辛苦但大家從未放棄。天天早起晚睡,天天都要比其他年級的同學多出一節(jié)課,少出一小時的自習時間,大家仍舊未曾喊過累,由于大家在為自己美好的'將來拼搏奮斗。
奮斗的初中三年級,激情的初中三年級,每一個人都在為我們的夢想、他人的期望、爸爸媽媽的期望而努力,拼搏,奮斗。讓大家一塊為我們的夢想奮斗與拼搏,讓大家一塊沖刺中考,為夢想而奮斗!
奮斗初中作文 13
時間猶如白駒過隙總是一閃而過,生命則猶如一顆未知味道的由時間構成的糖,是苦是甜皆由你在你的時間內努力的程度決定,這中間努力的過程就叫奮斗。
有事者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。浦松齡少時為了激勵自己寫下了這副對聯(lián),他因此而努力,因此而奮斗。在最后他真的成功了,因為他奮斗了。他收獲到了一顆甜甜的糖果,奮斗是不會白費的。
你可見每天上課睡覺的張某,每天忙著談"戀愛"的李某,每天都在玩的劉某長大后變得事業(yè)有成嗎?沒有,除非他們后來變得奮斗了向上了否則不可能有,只有為自己的夢想努力了才會有收獲,只有為自己而奮斗了才會有美好的'明天,只有為理想努力了理想才會變成現(xiàn)實。不經歷風雨怎能見彩虹?沒有人可以隨隨便便的成功。
“奮斗”二字,意蘊無窮。不止是好好學習天天向上那么簡單,為了理想,你務實進取實干,這是奮斗;為了父母家人,你拼搏職場,身兼數職,這也是奮斗;為了金錢,你認真做事用心經商,這亦是奮斗……奮斗的原因無窮,奮斗的方法無盡只要你肯為了你的目標進行正當合法的努力你就是奮斗過了。
人生是需要奮斗的,只有你奮斗了,失敗后才會問心無愧;人生是單行路,只有奮斗了,才會有光明的前途;人生中有許多的競爭對手,正因有這么多的競爭對手,所以我們更得奮斗所以我們需要更奮斗。
所以為了你的未來盡情的奮斗吧,美好的明天在等著你!
奮斗初中作文 14
奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時侯的一種拼搏精神,是人的一種可貴品質。古往今來,成大事者無不經歷過這樣的一段過程:居里夫人在發(fā)現(xiàn)鐳的實驗中,其實驗條件是非常簡陋的,萊特兄弟在制作飛機是曾受到無情的嘲笑,但他們都沒有放棄自己心中的信念,堅持奮斗,最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。
社會上常流傳著這樣一些嘆息:“我只是一個弱者,一沒文化,二沒工作經驗,終將被淘汰……”的確,當今社會是一個充滿挑戰(zhàn),洋溢奮斗的社會,它需要競爭支撐,正如“適者生存,弱者淘汰”那樣殘酷,它也需要奮斗來作證。
人生,是一個奮斗的過程,有時,奮斗是人生的補充劑。
有這樣一個故事:兩只小青蛙,溜到農民的房子里玩,不小信滑進一個壇子里,它們變得束手無策,但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著,與死亡對抗著。不久后,黃油凝固了,較小的青蛙獲得了生存的機會,但那只較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了壇子里。
人們常說:患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折,但只要你堅持到底不放棄,總能化險為夷。
奮斗中,馬克思固守清貧,探索斗爭,揭示真理;
奮斗中,文天祥直至南方,談笑而死,凸顯風骨;
奮斗中,比爾·蓋茨毅然休學,愛所其愛,創(chuàng)立微軟。
有藍天,鳥兒將會自由自在;有大海,魚兒將會無憂無慮;有綠色,生命將會充滿希望……有奮斗,人生將會出奇絢麗。
人生,需要競爭支撐,也需要奮斗做伴。
有人說,魯迅的人生是吶喊的人生;胡適的.人生是實用的人生;林語堂的人生是幽默的人生;梁秋實的人生是雅致的人生……親愛的同學們,何不把我們的人生變成奮斗的人生呢?
奮斗初中作文 15
三年級的時候,我流著眼淚和汗水,哭著,笑著,一路走著。你還記得你年輕時的樣子嗎?忍耐,瘋狂,叫喊,不耐煩。這些都是生活給我們年輕人的成人禮物。記住,輕浮和傲慢從來都不是羞恥,而是我們成長不可或缺的見證。
笑聲掠過我的耳朵,小學的點點滴滴充滿了我的眼睛,就像昨天發(fā)生的一樣,但是已經過去三年了。
那一年,我們懷著一顆無知的心走進了初中的第一天,并在一起。那一年,我們一起上學,一起回家,分享我們生活中的每一個小秘密。時間很美好,但它從未停止。隨著時間的流逝,那些年,那些事情都變成了無法挽回的回憶,也變成了我心中無法觸摸的甜蜜。
三年級,一起努力學習怎么樣?我們能一起去高中嗎?我們能一起前進嗎?別忘了,青春是用來奮斗的`,不是用來揮霍的。只要你夢想,你就必須去。
你還記得那個女孩嗎?你的朋友陪著她走,陪著她笑,陪著她哭,并同意和她一起參加同樣的高中考試。她是個胖女人,在運動方面有很多困難。她通過了800米測試,我心都碎了。我不能忘記一個每天早起練習長跑的傻瓜。冬天,他的手太冷,伸不開,臉色發(fā)青。夏天,汗流浹背;別忘了,傻瓜總是冤枉自己,但他留給你的只是歡笑。也許對她來說,看著你好是她的幸福。她總是很容易滿足。
這樣一個傻瓜溫暖了我的生活。
三年級,很苦,但子彈根總會過去。
第三,我只希望你快樂。
三年級,為你瘋狂。
第三年。我叛逆、叛逆、傲慢。因此,我已經做了很多讓我感到厭惡的事情。面對父母的打罵。我只是不說話,表現(xiàn)得像個好女孩,轉過身,靜靜地微笑。他在心里說,你控制了我。班主任對我非常失望。他一遍又一遍地給我父母打電話,說:“我管不了你女兒。請帶她回家!蹦菚r,我討厭班主任。討厭所有人。
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