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寫初中生活的作文

時間:2024-04-18 12:50:32 詩琳 初中作文 我要投稿

精選寫初中生活的作文22篇

  在我們平凡的日常里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編整理的寫初中生活的作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選寫初中生活的作文22篇

  寫初中生活的作文 1

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼又是一年一度的國慶節(jié)。每年的國慶節(jié)我和爸爸媽媽都會出去旅游?墒墙衲,我感冒發(fā)燒,一連打了好幾天的針,旅游計劃全泡湯了。

  為了彌補回這一損失,我在國慶七天長假里看了許多本課外書。有《在宇宙中抒寫》、《王爾德童話》、《普希金童話》等。其中讓我感觸最深的就是《在宇宙中書寫》一書。

  這本書寫了神秘的外星人、先進的克隆人、前所未有的.高技能情感機器人……一段段驚心動魄的故事情節(jié)和一個個流動的黑色字體編寫成感人肺腑的故事。在《人質(zhì)大營救》中,李磊少校的“特種部隊”——機器狼蛛在營救中大顯身手,讓我們打開眼界。在營救中更重要的是保護人民的生命財產(chǎn)安全。我們應(yīng)該像文中的安德森中校那樣,沉著鎮(zhèn)定,充分運用智慧的力量,要保護人質(zhì)的安全,還要干脆利落地戰(zhàn)勝罪犯。而在《信息時代的無奈》一篇中,高科技產(chǎn)品卻讓人坐臥不安。東東比薩店的客克服人員使打來電話的陳先生感到真所謂是“秀才遇到兵,有理說不清”啊!當(dāng)我們在盡情享受人類所帶來的一切文明成果的時候,人們是否想到會被剖析得體無完膚的結(jié)果呢?站在高科技的頂峰,我們到底得到了什么?又失去了什么?高科技是一把雙刃劍吶!對我們而言,要學(xué)會理利用新科技,但更重要的是要學(xué)會合理利用而不是亂用。

  雖然這個假期我什么地方都沒去,但從一本本書中我受益無窮,正可謂“塞翁失馬,焉知非福?”

  寫初中生活的作文 2

  初中生活,宛如縷縷青煙,炊煙裊裊;初中生活,宛如朵朵鮮花,嬌艷動人;初中生活,宛如滴滴細(xì)雨,連綿不斷。初中生活,緊張而又有序,充裕的時間,卻會帶給你無限的挑戰(zhàn),讓你自己發(fā)崛其中的奧妙,自己體會其中的意義。你投降,你墮落,前途將一片漆黑;反之,你拼搏,你進取,明亮的曙光將永遠(yuǎn)照射著你。這就是我所擁有的初中生活,夾雜著煩惱、甜蜜與惆悵。

  我的母親也是我就讀學(xué)校的教師,兒時的我甚是頑皮,因此代課老師們對我特嚴(yán)厲,細(xì)想一下,可能在我們班里,我挨的巴掌是最多的了,記的第一次遭到巴掌是一節(jié)自習(xí)課上,后面的同學(xué)講笑話,當(dāng)我們正笑的人仰馬翻、前仰后合之時,我無意間看見了一張嚴(yán)肅而帶著怒氣的臉龐出現(xiàn)在門口,我的心“唰”的一下就涼了。臉上的笑容馬上消失,我感覺到老師肯定會拿我開刀。不出所料,老師把我叫出了教室!芭荆,啪”三記耳光重重的打在臉上,聲音久久的回響在走廊中,老師說:“做為教工子弟,帶頭搗亂,讓你媽領(lǐng)回去吧”。矜持了一會兒,老師說:“進去吧”,于是帶著烙著手印的臉低著頭回到了教室?晌抑,老師一定會和我媽說,回去還待吃訓(xùn)餅。回家后媽媽并沒有教訓(xùn)我,后來我才知道,老師根本就沒和我媽說,這也許是老師給我一次改過的機會吧?晌铱傆X得,做為教工子弟是最吃虧的,因為每次我們幾個搗蛋鬼犯錯誤后,我總是比別人挨的巴掌多。唉!其實都是恨鐵不成鋼啊。

  盡管老師們對我都很嚴(yán)厲,可我還是不爭氣,什么也不會,只顧貪玩,不顧學(xué)習(xí),作業(yè)做不下時就抄別人的,記的有一次,英語老師讓同學(xué)們寫的一篇英文短文, 主要是介紹自己以及家人的情況。這次可把我難住了,對英語一竅不通的我只好選擇了抄他人的作業(yè),總以為抄完了事?墒亲粤(xí)課上老師把我叫到辦公室,問我叫什么名字,我說叫趙志鋒,老師說:“不是吧,你抄本上好象不是叫這個名字”,邊說邊翻開我的英語抄本,指著一句話“My name is su yang”問我,“你不是叫蘇陽(班長)嗎?”問的我目瞪口呆,F(xiàn)在想起來還真是可笑。

  到了初三那年,我的學(xué)習(xí)更是糟糕的不成樣了,什么都不會,因此母親讓我留級,九月份開學(xué),在同學(xué)的嘲笑與老師的'指責(zé)中極不情愿地插入了新的班級。開始了新的初三生活。

  我的性格較外向,也好交友,沒幾天就在班里活躍起來了,初三的時間比較緊,看見別的同學(xué)都在緊張的學(xué)習(xí)中,我也好象漸漸地懂得了自覺地學(xué)習(xí),可那是一段非常時期,作業(yè)多,考試多,有時回家還要做好幾份卷子。我底子差,一時間又適應(yīng)不了,就加入“晨抄”隊伍的行列中了,因為當(dāng)天完不成作業(yè)的同學(xué)第二天在上課前必須完成,因此我們便成了每天早上來“趕功”的同學(xué)。慢慢的把晨讀也就演變成了“晨抄”。

  初三的學(xué)生課間操都要去操場做操,在學(xué)校與操場中間有一條小巷,可說是小吃一條巷,有賣小食品的、蜜蜂糖的、糖葫蘆的、絲棍棍的、涼皮、碗禿的、麻花、餅子的,簡直是應(yīng)有盡有。每到課間操時,巷子里是人山人海,跟趕集一樣,同學(xué)們有請客吃碗禿的,有請吃泡泡糖的,還有三四個相跟著混小食品的。擁擠的好是熱鬧。有一次,全班六十來了學(xué)生熙熙攘攘只有三十幾個人去做操,班主任大發(fā)雷霆,讓那天沒去做操的同學(xué)全部站起來說說原因。可是誰敢坦白交代啊,于是沒去做操的同學(xué)就變成了個個“病魔纏身”,有說胃疼的, 有說手痛的,有說感冒不舒服的,有說腳痛的……最后一個同學(xué)由于大家?guī)缀醵及迅鞣N“病癥”說得差不多了,一時不知所措的站在那里,班主任問他:“你是不是想說你屁股痛?”全班大笑。

  時間過的飛快,轉(zhuǎn)眼便是中考了,現(xiàn)在還記的最后一次摸底考試后,老師叮囑我們說:“中考不要緊張,老師祝你取得好成績!本瓦@樣度過了我四年的初中生活。

  想想過去,看看現(xiàn)在,終于明白了,明白了老師對我深沉的愛,就像父親對待自己的兒子一樣,他們愛的深沉,愛的含蓄,愛的嚴(yán)厲。使我體會到:把我從巴掌下打出來的都是師恩。

  再想想那些荒唐的、搞笑的、憂郁的、飛揚的、憤怒的、喜悅的、無比快樂的時光,已一去不返,那種放肆的幸福,我想以后也不會再有了。但我會用心記住每個人的樣子,記得那青春的容顏,記住那兒時的天真與無知,記住恩師的教導(dǎo)與期望。因為那里有我生命中最美好的回憶和永恒的懷念。

  寫初中生活的作文 3

  告別了小學(xué)生活,我已經(jīng)進入了中學(xué)七年級。初中的生活緊張、充實、快樂。

  初中增加了好幾門功課,雖然十分緊張,但十分有趣。語文課上,老師用淵博的知識講解課文內(nèi)容,引導(dǎo)我們閱讀和欣賞世界名著;數(shù)學(xué)課上,老師為我們解答各種各樣的數(shù)學(xué)難題,同學(xué)們個個積極開動腦筋,擴大知識面;英語課上,老師用英語給我們講幽默的外國笑話,同學(xué)們不時發(fā)出開懷的笑聲。我們既學(xué)到了知識,還陶冶了情操。

  體育課上,內(nèi)容豐富多彩,同學(xué)們個個生龍活虎。有的跑步,有的`踢球,有的打乒乓。體育鍛煉了我們強壯的身體,堅強的毅力。

  進入初中后,我最大的收獲就是學(xué)會了獨立生活。從過去樣樣都依賴大人,到現(xiàn)在能洗衣服、洗鞋子,一切自理的東西都學(xué)會了。記得第一次在宿舍里洗衣服,怎么也洗不干凈,生活老師看見了,就過來幫我洗,還耐心地給我講洗衣服的要領(lǐng)。慢慢地,我已經(jīng)學(xué)會了自己照顧自己。從中也體會到了大人的辛苦,對我們的關(guān)心和愛護。在宿舍里,同學(xué)之間相互關(guān)心,互幫互助,整個宿舍打掃得窗明幾凈,被子疊得整整齊齊,經(jīng)過大家的努力,被評為“文明宿舍”,我們都十分開心,體會到只要努力,就會有成果。

  幾個月的生活使我學(xué)會了許多,覺得自己長大了。

  寫初中生活的作文 4

  小學(xué)時,常;孟氤踔械纳,初中的生活是什么樣子的呢?我有過一萬種猜想。

  可步入初中,我發(fā)現(xiàn)她和我的那一萬種猜想完全不一樣,今天,我找出了許多不同點,和大家一起分享。

  科目:上小學(xué)的`時候只有五個科目,可到了初中有七個,每一個科目都有兩本練習(xí)冊,這下學(xué)習(xí)任務(wù)變重了,每天還要跟練習(xí)冊,要想學(xué)習(xí)好,只能加倍努力了。

  體育:小學(xué)的時候,什么達(dá)標(biāo)測試也沒有,多輕松?傻搅顺踔心,什么男生一千米跑,女生八百米跑,全都上來了,等跑完了,不都底坐輪椅了。

  辦公室:初中的辦公室可大了,除了音樂,體育,美術(shù)和政治老師外,整個初一老師全在一個辦公室里,本事就害怕老師,一進辦公室看到了這么多老師,可嚇?biāo)纻人了。

  還有,初中的算了,這么多,說到明天晚上也說不完,預(yù)知后事如何,且聽下回分解。

  寫初中生活的作文 5

  郁悶的時候,總在想著以前的一切。以為只要自己成績好了,父母也自然會更疼愛自己?墒钱(dāng)自己把在學(xué)校里的一切告訴他們時,他們卻只說了一句”努力”。然后又投入工作里。對于他們的冷淡,更是憤起了我的信心。我一直在心里想著:也許父母只是想用那種不屑的延伸來讓我更加用學(xué)習(xí)去注意他們,吸引他們。所以我在更努力的恢復(fù)以前的成績和自己。初中的生活留下了無數(shù)的痛苦與快樂。痛苦是短暫,快樂是永久的.。這是我一直堅信的。

  對于以前的自己,初中生活是個神秘的棉紗,總想掀起它真正的面目,看看里面的驚喜;可現(xiàn)在掀開了,帶來的卻是很多的苦惱,困惑,高興,傷心等等。這個驚喜真的讓自己無法一瞬間去接受。但是它還是一涌而來,想退也退不了。也許這樣一來才回令自己更加會記得和回味初中的生活。

  呀!轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)當(dāng)了半學(xué)期的中學(xué)生了。在中學(xué)的這幾十個日子里,我已經(jīng)體驗到了初中生活的豐富多彩。

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點,前面的路還很漫長。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時候;當(dāng)太陽把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地達(dá)幾個卷兒,再輕輕落地的時候,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活。

  清晨,快樂的鳥兒唱著歌,伴隨著我們一路走過灑滿花香的小路,目送著我們走進校園,眼里全是笑意。陽光鋪在寫有"南京師范大學(xué)附屬揚子一中"的銅牌上,又把柔和的晨光反射到我們身上,我們笑吟吟地接受了這份光芒,朝氣蓬勃地邁進校園。在去教室的路上,我們每天都能看見漂亮的噴泉與水池,挺拔的槐書與婀娜的垂柳;我們時常碰見自己的同學(xué)或是外班的好伙伴,友好地招一招手,親熱地拍一拍背,親切地問候兩句,也許再聊一聊最近做了些什么。

  寫初中生活的作文 6

  小學(xué)的歡樂時光過去,來到了新的開始——初中,人生奮斗的開始!

  在初中,課業(yè)壓力比起小學(xué),大了許多;課程深度也愈來愈深,疲倦也隨之而來。但,大家都是如此,有人樂在其中;也有人哀聲嘆氣。

  因此,我認(rèn)為調(diào)整心態(tài)及想法是首要之務(wù),心態(tài)對了,做事自然就對了。這就像玩游戲,會認(rèn)為游戲好玩、有趣的人,都是不在意輸贏的,抱持樂觀態(tài)度的;反之,在意輸贏、怨天尤人的,都是在意輸贏的人。次要之務(wù)就是大家常說,卻不常作的.:“課前預(yù)習(xí)、課后復(fù)習(xí);上課認(rèn)真聽”每個人都會說,會實際做的只佔三、四成。顯然不會有人整天都在讀書,但是,每天至少花個半小時,把老師講的和筆記大致看一下,成績便會蒸蒸日上!其他像是功課,考試等等平常努力皆是必然,然而,個人品格也是個重點!

  我在學(xué)校常聽到同學(xué)口出惡言,不管是出自友誼、還是出自內(nèi)心的,我相信他人聽到都會覺得不舒服,如果我可以選擇人生遇過的人,我寧可選擇一個普通人,也不要一個惡言相向的人,我相信誰都不會!

  以上講了那么多,都有一個共同點:“基礎(chǔ)”!打好基礎(chǔ),能夠幫助你更快的適應(yīng)初中生活。當(dāng)然,每個人想法不盡相同,以開放的想法,去了解他人的意見。

  寫初中生活的作文 7

  有的人崇拜知名的明星和他們的名氣;有些人崇拜偉大的領(lǐng)袖和他們的智慧;但我最佩服的是普通的,平凡的,無私的清潔工。

  記得小時候經(jīng)常和朋友買東西吃飯,總是亂扔垃圾。

  我看見樓外那個五十多歲的清潔工,身材矮小,穿著橘黃色的工裝褲,臉潮紅,拿起一把掃帚,彎腰小心翼翼地打掃。時不時看到墻上有臟手印,就用買的油漆和刷子刷那些臟的地方。

  清潔工已經(jīng)這樣打掃好幾天了?赡苁且驗樯眢w原因,他堅持不下去了,所以放學(xué)后對我們的父母說:“對不起,打擾了,請不要亂扔垃圾,謝謝!回家后,父母教我們不要亂扔垃圾。但好景不長,下周我們又像往常一樣亂丟東西。不知道什么時候,走廊外面又加了一個垃圾桶,原來是清潔工放的`。

  從那以后,這個原本骯臟、被垃圾覆蓋的社區(qū)變成了一個美麗的家園,鮮花競相爭艷,白如雪,紅如火,粉如霞,綠草如茵,蝴蝶在花叢中翩翩起舞。嘿!大概是因為我們不亂扔垃圾,清潔工阿姨工作認(rèn)真。

  清潔工,多么普通的職業(yè)。×钊藲J佩的是,他經(jīng)常能做非凡的事情。這不是我們身邊的美德嗎?

  寫初中生活的作文 8

  初中對我來說是一個美妙的字眼,升入初中將有各個學(xué)校的同學(xué)匯集在一起,而我的學(xué)校就將是知識的天堂,每一位同學(xué)都是在正在生長的小樹正允吸著陽光的營養(yǎng),努力生長。我一直向往著初中美好的生活,它將承載著我們共同的夢想自由飛翔,飛向遠(yuǎn)方。

  暢想我的初中生活,同學(xué)之間會互相幫助,共同解決生活中面臨的挫折與失敗。離開父母溫暖的翅膀,學(xué)會獨立真正去面對生活,下課時,同學(xué)之間嬉戲打鬧共同玩耍,當(dāng)鈴鈴的上課鈴聲敲響時,同學(xué)們又將紛紛進入教室等待老師的幾十分鐘的講解。

  七門功課不算多,但是初中要做的課內(nèi)作業(yè)課外作業(yè)課前溫習(xí)課后復(fù)習(xí)也多了,不過大家都在認(rèn)真的`學(xué)習(xí),因為現(xiàn)在是個充滿競爭的社會,現(xiàn)在不學(xué)習(xí),以后就沒機會了。

  告別了枯燥的小學(xué)生活,我開始有了新的夢想,中學(xué)是求知的殿堂,是我們又一個溫暖的家;是我們又一個是成功的彼岸。

  這就是我對初中生活的暢想。初中,其實只是變了環(huán)境,但升入初中意味著你不再是兒童,他們會開始把你當(dāng)作青少年,當(dāng)?shù)搅粌和?jié)時,不再是你的節(jié)日了,可是我們思想會更進一程,小學(xué)生活永遠(yuǎn)記入史冊。

  寫初中生活的作文 9

  轉(zhuǎn)眼間,六年的小學(xué)生活結(jié)束了轉(zhuǎn)眼間,我來到五十一中學(xué)上初中;轉(zhuǎn)眼間,又認(rèn)識這么多的老師和小伙伴。

  上初中了,學(xué)科多了,所以老師也多了!有教數(shù)學(xué)的閆老師,有教語文的張老師,有教音樂的成老師,有教地理的孫老師……

  老師以大人的.標(biāo)準(zhǔn)要求我們,決不允許我們再犯“孩子的錯誤”,也絕不會像小學(xué)老是那樣扶著我們走路。父母也不再讓我們撲在他們懷里撒嬌,而時時刻刻告訴我們中學(xué)生應(yīng)該做什么,怎樣去做。

  在這個大家庭中,大部分都是學(xué)區(qū)數(shù)一數(shù)二的尖子生。

  下午,我們在操場開了“開學(xué)典禮”,一開始,一個男主任開始講話。他講到51中去年奪得的光榮稱號,然后講了老師和學(xué)生怎樣拼搏,最后,主任讓我們學(xué)習(xí)他們的這種精神,以此為榮。

  然后,另一個女主任給上次7和8年級的學(xué)生發(fā)獎狀,后來給前30名的同學(xué)發(fā)獎學(xué)金。而且數(shù)目不一樣,前3名100元,前10名50元,前20名20元,前30名10元。啊!我多么希望,在明年的今天,我自豪的站在講臺上領(lǐng)取自己的獎狀。

  最后,校長簡單的說了兩句,這個“開學(xué)典禮”就開完了。

  回到教室,我想了一下,要想取得好成績,那么就要好好學(xué)習(xí),勤奮用工,相信你一定會考上重點中學(xué)!

  寫初中生活的作文 10

  我的初中生涯已經(jīng)過去了近一個月,我覺得初中生活就像咖啡。牛奶。汽水等飲料。令我回味無窮。初中生活像咖啡,初嘗苦澀難咽,再喝則飄揚著淡淡的清香。當(dāng)我第一次進入校園時,再看看我的母校,一陣酸楚涌上了我的心頭。

  想想這六年來不經(jīng)意發(fā)生的點滴小事,現(xiàn)在看來,都是值得回憶和反復(fù)回味的.。剛剛進入校園,剛剛走進班級,剛剛看到課表,天啊;增加了四門功課,政、史、地、生。作業(yè)肯定難上加難,多上加多。在小學(xué)我的成績就不算是出類拔萃,現(xiàn)在學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)重了,壓力大了,我的成績又會如何呢。

  哎,這真是個疑問啊。我該怎么做呢。過了幾個星期后,我慢慢適應(yīng)了初中生活,覺得初中生活是豐富多彩的。而且我們每個人都是洋溢著充滿朝氣、活力、擁有夢想的青春。青春,是我們愛做夢的年紀(jì)在這一階段里我們的生活將既充實而又香甜。

  就像喝咖啡一樣,初嘗時覺出的只有苦澀,待你慢慢品嘗,卻又感覺好爽。初中生活像是純牛奶,盡管不好喝,但它卻滋養(yǎng)著我們瘦弱的身體,豐富我們貧乏的知識。無論初中生活像什么,在我心中,她都是一份珍寶,是一去不復(fù)返的時光。是人生中的一段優(yōu)美的樂章。

  寫初中生活的作文 11

  飛鴻而至的同學(xué)錄喚醒了我早已麻木的傷感,呢喃的耳語纏繞在耳際,真摯的祝福從筆尖傾出。微微一笑,把那份永不退色的記憶銘刻在心底。

  初一的天真幼稚,初二的桀驁不馴,初三的患難與共,摩擦出了三年朝夕相處的感情火花,班主任的良苦用心和那份忽然閃過的淚光更讓人永難忘卻。

  一頁一頁的翻著那本同學(xué)錄,一幕一幕的情景漸漸的浮現(xiàn)出來,愈來愈清楚,這些時常記起的往事就像一條掛滿鈴鐺的綢帶,此起彼伏的想著悅耳的.鈴聲,把三年的生活系在一起。

  三年的時光在不覺中逝去,留下了一張張爬滿淚水的臉。每個人心里都藏著一份不舍,一切都在不言中悄悄的逝去,卻又連綿不斷,無法割舍、不肯忍釋。腦中也無更多的離愁別緒,唉,說些什么呢?多情卻似總無情,就讓這情感的卷軸靜靜的躺在內(nèi)心的角落,用祈禱和祝福把它包好,讓它悄悄彌漫揮發(fā),享受著過程的裊裊,讓這騰騰的煙霧透過心中的香片散發(fā)出陣陣的清香。

  再有倆個星期,我們就要分開了。當(dāng)我如數(shù)家珍般的數(shù)著班里的每個同學(xué),回味著和燕蕾的彈珠交易和諄諄的開懷暢談,和璐云的雨中漫步,都有一份如獲至寶的心情,甜甜的、不盡的……

  別了,我的初三(2)班。別了,我的初中生活。

  寫初中生活的作文 12

  去年金秋九月,我們告別了小學(xué),滿懷希望地跨進了中學(xué)校園。我們又有了一個新的名字———中學(xué)生。

  初中生活的畫卷徐徐打開,閱讀、交友、運動、學(xué)習(xí)……生活多姿多彩,豐富著我們的情感,激蕩著我們的心田。

  轉(zhuǎn)眼間,時間像流水般從手中悄悄溜走。七年級的生活已經(jīng)結(jié)束,站在這個特殊的'時間節(jié)點向前看,回望自己走過的路程,發(fā)現(xiàn)有開心,有快樂,也有遺憾。

  記得剛上初中時很興奮,慢慢的,隨著課程難度加大,作業(yè)增多,壓力也越來越大,隨之,煩躁代替了興奮。但在這緊張的氛圍中,卻總有幾分友誼幫助我:當(dāng)我惱怒時,會有朋友聽我訴說;當(dāng)我傷心時,會有一張潔白的紙巾遞到我的面前,總會讓人有一種心安的感覺。

  這個暑假過后,我們就要進入繁忙的八年級了。到了八年級,不僅是課程的增多,更是難度的加大,所以我要用出比七年級時更多的專注,腳踏實地,從每一堂課做起,上課認(rèn)真聽課,下課系統(tǒng)復(fù)習(xí),有條理的規(guī)劃學(xué)習(xí),才能有更長足的進步。

  我的初中生活是幸福的,是快樂的,也希望我在八年級的學(xué)習(xí)能更上一層樓。在過去的這一年的生活中,我收獲的不止是知識,還有很多很多……

  初一,很幸福!

  寫初中生活的作文 13

  我現(xiàn)在已經(jīng)上初中了,成了一名中學(xué)生了,任重道遠(yuǎn),心里既高興又興奮。

  現(xiàn)在我還只是一名初中生,我的這條求學(xué)路還很長,但我會盡我自己最大的努力,把這條艱辛又不艱辛的理想之路走完!因為我已經(jīng)是一名中學(xué)生了。在每個人的眼里,自己定的起點與終點都不一樣,或長或短,或易或難。對于13歲的我們來說,初中是一個新的起點。

  初中,我們將會更加的成熟和穩(wěn)定,而我們的終點也就是堅持自己崇高的`理想,努力走完3年。到那時,我們將懷一顆充滿熱枕和期待的心來對待決定勝負(fù)的“比賽”。

  中考,那個讓人既興奮又擔(dān)憂的詞匯。對于我們來說,好像是遙遙無期的。忽的,你會發(fā)現(xiàn),原來它離我們又是那么近,時間也不過彈指間而已。

  對我們來說,就算失敗又怎樣?不必感到害怕與迷茫,有首歌唱得好:“他說風(fēng)雨中這點痛算什么,擦干淚,不要怕,至少我們還有夢!笔前。覀冿L(fēng)華正茂,我們朝氣蓬勃,我們還擁有未完成的夢想!就算失敗了,不就是再重新站起來,再踏上新的起點,朝著未完成的夢想去追逐,去奔跑。我們會像初

  升的太陽,散發(fā)出永無止盡的活力與希望。

  我堅信,只要我們努力去做,去奮斗,目標(biāo)是一定能夠達(dá)到的!

  寫初中生活的作文 14

  上課,練習(xí),考試……我們這些初一學(xué)生整天涉于書山題海。為了能擠上“獨木橋”,每天都上演著活生生的話劇,充滿著喜劇色彩。

  第一幕

  英語老師該走進教室就大聲發(fā)號施令“這節(jié)課進行測試!

  老師發(fā)下卷子,我只掃了一眼就樂的合不攏嘴,只覺得整張卷子上都只寫著兩個單詞——very easy 。接下來奮筆疾書,不出半個小時就搞定了。我樂滋滋的.檢查起來。檢查完畢欲合眼休息,不料被一顆’冰雹‘砸來!乔白赖那缶。

  我卻沒有立即打開看。心中暗想到“就不告訴你,急死你!敝劣谀穷w冰雹,我也不屑打開。下課后,我交上試卷,美滋滋地回到座位上。慢悠悠的打開紙條一看。上面寫道“DEAR ,你的褲子破了個洞!

  第二幕

  體育課的前一節(jié)課,佟龍就來了興致,說要和我比賽跑步。說我贏了就送我一桌子好吃的。順便逼我下注,輸了就幫他寫作業(yè)。我想了想“這也沒什么,輸了就當(dāng)練字了”于是我就答應(yīng)了。

  下課后,我們來到操場上。比賽開始了。結(jié)果是我贏了。

  下了體育課,我找到佟龍要我的好吃的。桌子上是什么都沒有。咦,有紙條。打開一看,是各種零食的名字!

  這樣的喜劇在我們初一的生活中充滿了色彩。

  多彩的初一!

  寫初中生活的作文 15

  穿著初中校服,踏入校園的那一天,我才驚覺:!我已經(jīng)是個百分百的初中生了!過去六年的小學(xué)生活似乎一下子離得我好遙遠(yuǎn)。

  上了初中以后,就是人生的另一個階段,意味著有更多的挑戰(zhàn)在前方等著我!升上初中以后,總覺得上帝跟我開了一個很大的玩笑,我被迫與知心朋友分開,不但如此,因為初中課業(yè)壓力太大,我大部分的時間不是補習(xí),就是讀書,每天都得應(yīng)付考試,害我跟本沒有時間上網(wǎng),甚至我一向引以為榮的1。2視力,竟然變成假性近視,差點就要戴眼鏡了,天啊!這種生活是初中生過的嗎?在初中的日子里,雖然壓力很大,但是值得慶幸的是我又認(rèn)識了幾個詼諧有趣的新朋友,常常利用下課時間互相討論功課,除此之外,初中也增加了幾個有趣的課程,也可以參加自已感興趣的籃球、羽球、電影欣賞等社團,一方面可藉此消除壓力,一方面能展現(xiàn)自我,讓在忙碌的`初中生活中能過得多采多姿又愉快。初中的生活雖然常常讓人覺得喘不過氣,但俗話說:“吃得苦中苦,方為人上人!

  相信只要我充分安排時間,認(rèn)真復(fù)習(xí)功課,初中三年一定可以輕松又充實,留下美好的回憶!

  寫初中生活的作文 16

  倏忽就上了初一,小學(xué)時那快樂的時光已經(jīng)消失在跨進新校園的同時,仿佛回到了剛上一年級,還是同一名女孩,如今,一高一矮,一大一小。還是臉上粘著羞澀,那樣保守的找了一個女同學(xué)坐在了她的身邊,和小時候一樣,我倆不一會聊的投機,成了朋友,初中一年級作文。

  倏忽就上了初一,有一段時間后,我們又像小時候一樣,打打鬧鬧,男女同桌,似乎不再羞澀!反而時大時鬧,沒有小時的幼稚,高年級的.哥哥姐姐們抱著那么厚的一摞作業(yè),相互交談著,似乎初中生活是那么的艱辛。

  倏忽就上了初一,我不能再像小學(xué)時那樣放松了,要去嚴(yán)格要求自己,讓自己的生活有規(guī)定。每天按時去復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí);按時去完成作業(yè)……初中不和小學(xué)一樣,不是那么的無憂無慮,不是那么輕松,初中是我的起跑點,真真正正的起跑點。

  倏忽就上了初一,日子卻是一幅幅生龍活虎的畫卷!在一起學(xué)習(xí),一起歡笑,一起去回味那愉快的課堂。

  初中,是畫卷,是一幅只看一眼就回味無窮的畫卷。初中不是散文,不是一張張行云流水而草草的散文!

  初中的生活是美好的、快樂的!

  寫初中生活的作文 17

  入夜了,小山堆一般的作業(yè)終于完成了。想到只有一個月的時間就要離開小學(xué),心中難免不舍,但還夾雜著一絲絲的期待,帶著期待進入了夢鄉(xiāng)……

  “咦?這是哪兒?”我竟來到了一個陌生的地方,四周全是人,現(xiàn)在還是夏天,刺鼻的汗味直鉆鼻孔,我隨著人流緩緩前進,場景又突然變化。我正在一個空曠的.考場上,四周都是跟我一樣的同齡人,無一例外,都埋頭奮筆疾書。我向試卷望了望,分班測試卷。

  我正想來著,場景又發(fā)生變化,四周不再是擁擠的人群,冰冷的考場,而是一張張洋溢著幸福的臉,其中一張臉顯得十分突兀,蒼老的臉。眼角的皺紋清晰可見,嚴(yán)肅中帶著一絲絲慈祥,這難道就是我的班嗎?不等我細(xì)想,耳邊則傳來讀書聲,同學(xué)們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,老師一邊拿著粉筆畫著一些我看不懂的符號,一邊嘴里念叨著什么。

  突然,眼前一黑,我又身處在家中,眼前堆放著各科作業(yè),上面還有我的筆記。那作業(yè)可比小學(xué)時多得多。

  我又陷入了黑暗,等我再次醒來時,黑夜悄悄走了,夢也悄悄走了。陽光灑了下來,我揉揉腦袋,哦,那是夢。

  寫初中生活的作文 18

  光陰似箭,日月如梭。轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。

  在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識,增長了見識……最值得一提的是我認(rèn)識了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——

  以前,我還是一個愛哭的小孩,但通過和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長,漸漸的脫離了“愛哭鬼”這個行列,這一項進步,離不開這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的“兄弟伙”,對我的支持,使我勇敢起來,我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的.道理……

  正因為這樣,我才一步一步的成長起來,一步一步的脫離那個“膽小、愛哭、懦弱”的時代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生的面孔,但沒過多久,我就會熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時的同學(xué)也會向我小學(xué)時的同學(xué)一樣,令我脫離“兒童時代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長起來……

  我的豐富充實的小學(xué)生活,令我成長起來,我不會忘記它,更不會忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。

  寫初中生活的作文 19

  我今年初一了,早上我都是自己從被窩里爬起來,自己騎車到學(xué)校上課,回想小時候,我都得要靠爸爸媽媽叫起床,在他們的催促中趕著出門,我心里暗自得意,我真的長大了呢!

  但在學(xué)校里,大部分的時間規(guī)劃權(quán)力都是在各科老師們的手里,我們當(dāng)學(xué)生的只能被動的'聽從,早自習(xí)要考什么,什么時候該上什么課、要聽什么演講、美術(shù)課要畫什么、體育課要打什么球、什么時候要月考,全部都是老師們決定的,只有少部分的下課時間是操控在自己的手上,也就格外珍貴了。

  而那寶貴短短的十分鐘,我都會找出功課來寫,雖然時間很少,但還是可以在學(xué)校把兩、三樣功課寫完,這樣放學(xué)后我就有更多屬于自己的時間了。

  而放學(xué)后,時間的主人變成媽媽,她讓我去補習(xí),讓我充實自己,由媽媽安排一切,我只要乖乖的去報到就好了,所以星期一、二、四、五的晚上都要去補習(xí)班。

  但回家后,時間秘書就是我自己了,把自己該做的事情做好,把該復(fù)習(xí)的功課也用好,我試圖列出一張表,按造表上的時間來做,努力的當(dāng)自己的時間秘書,很有成就感,也很有成長的快樂哦。

  寫初中生活的作文 20

  日復(fù)一日的寒窗苦讀,我終于上了初中。剛步入初中的我因為不太適應(yīng)初中生活,感到十分疲乏。雙休日,時間常常被作業(yè)占去了一大半,剩下的時間又被家務(wù)和休息占去了,根本沒有玩的時間。苦。‰m然我不應(yīng)該只想著玩,但我總需要運動吧!

  日日月月的認(rèn)真學(xué)習(xí),我看到了果實,作業(yè)本上那一個大勾,和一個個紅紅的100分。讓我得到了安慰—至少初中生活還是有一些令人高興的事!甜啊!雖然這樣說,但我不會驕傲的!

  因為天命,我遇上了一個相當(dāng)負(fù)責(zé)的老師,她和我交談后,居然和我爸爸合伙,不顧我的抗議,硬是扣去了我星期一至星期四的電腦時間。每當(dāng)想起和電腦分別的`那一幕,我心里就癢癢的,辣!雖然這樣說,但對我的學(xué)習(xí)還是有些幫助呢!

  最后說什么呢?對了!就說說開學(xué)時那為期六天的軍訓(xùn)吧!那時正值天晴,無情的太陽將我從黃種人過渡到了黑種人。看著鏡中那黑黑的我,心里那個難過阿!酸!雖然我暫時當(dāng)了幾天黑美人,但我還是學(xué)到了許多動西,比如說:堅持就是勝利!

  就說到這吧,那成堆的作業(yè)還在等著我呢!拜拜!

  寫初中生活的作文 21

  對每個即將升入中學(xué)的同學(xué)來說,他們應(yīng)該都暢想過自己的初中生活吧!這些生活或悲傷,或喜說,或有趣,或無聊。但不管如何,中學(xué)生活一定是多姿多彩,這些經(jīng)歷將成為人生路上一筆寶貴的財富。

  我所暢想的初中生活應(yīng)該是既緊張又豐富。

  就生活豐富而言,我渴望在三年中,學(xué)校能舉辦一個盛大的美食節(jié),百米之外便能聞到美食的香味,一個個攤位鱗次櫛比,攤主都在賣力地招攬顧客。攤位上的食物琳瑯滿目,讓人應(yīng)接不暇,個個都散發(fā)著誘人的'香味。

  我也盼望自己能參加一場激情四溢的籃球賽。與同學(xué)一起,在賽場上揮灑汗水,與對手打得難舍難分。我與同學(xué)在場上如行云流水般自如揮灑。

  當(dāng)然,在學(xué)習(xí)上,我要做到始終刻苦努力,每門功課都有自己獨到的見解。還要與同學(xué)打成一片,與老師積極互動。真正做到知行合一。

  我想,我還要結(jié)交幾個志同道合的朋友,我們有共同的興趣,我們在學(xué)習(xí)上你爭我趕,在生活上相互關(guān)心。

  這便是我暢想的初中生活,一段歡樂、充實、富有激情的生活。一段令人充滿遐思的人生之旅。

  寫初中生活的作文 22

  在我們的一生中,會或多或少浪費很多不該浪費的東西,所以我們應(yīng)該學(xué)會珍惜,去珍惜我們身邊美好的事物。

  今天第一節(jié)和第二節(jié)課都是語文,我似乎感覺有些枯燥。今天學(xué)的課文是魯迅寫的《風(fēng)箏》,在第二節(jié)課上,老師給我們看了關(guān)于魯迅的短片。我在看完短片后,心里涌現(xiàn)了很多的感想。當(dāng)時人們思想的落后和社會的腐敗深深地觸動了我。我認(rèn)為我們應(yīng)該珍惜我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,我覺得我們應(yīng)該為自己現(xiàn)在所擁有的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境而感到幸福。我們更應(yīng)該去珍惜現(xiàn)有的優(yōu)越條件去好好學(xué)習(xí)。我們沒有理由學(xué)不好,因為我們有各方面良好的.條件,我們還有家長和老師無限的關(guān)懷,我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)。

  當(dāng)我們站在初中的新起點再回想起小學(xué)的生活時,會感到我們浪費了很多,甚至?xí)a(chǎn)生一種沖動,哪怕是再去上一遍小學(xué)。如果我們珍惜了,難道還會有這樣的感受嗎?我希望我們在上完初中后不再會有許多的遺憾。

  讓我們從現(xiàn)在做起,珍惜我們的初中生活吧!讓我們一起努力,共同進步吧!

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