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初中冬天的作文

時間:2023-01-06 07:19:14 初中作文 我要投稿

【必備】初中冬天的作文集合四篇

  在日常學習、工作和生活中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家收集的初中冬天的作文5篇,希望對大家有所幫助。

【必備】初中冬天的作文集合四篇

初中冬天的作文 篇1

  我贊美冬天的大樹,不是因為松柏的茂盛挺拔,白楊的雄壯高大,它們固然可敬可贊,但我更鐘情于那些被冬天的風雨摧落所有葉子的而裸露著主桿和枝條的普通大樹。

  當第一片葉子從枝頭飄落,人們就開始為它們嘆息。其實不必,這是生命進入一個新的歷程,沒有什么可悲、可嘆。相反,最后一片葉子飄落的時候,大樹,才真正顯現它的風骨。

  這時,它脫去了綠衣彩裳,裸著身子,一片坦誠,讓你看健實的體魄,也讓你看一身的疤痕,讓你看第一根直指天空的枝條,也讓你看成長中的坎坷曲折。

  這時,它拂去了往日的喧嘩,沉默著,靜靜地立在大地上,在看、在思。風吹來,不再熱烈鼓掌,雨打來,不再尋求遮擋,陽光射來,不再伸長臂膀。經過繁盛與喧鬧,它需要安靜一個季節(jié)。

  我喜愛在冬天的林中漫步。淡淡的疏影讓我感受到簡潔帶來的輕松與快慰,清冽的空氣里有一股從樹皮里散發(fā)出來的清香,褐色的樹皮,手撫摸上去粗糙而溫馨。有幾只小鳥錯落在枝上,像首歌曲的簡譜,小鳥始終是大樹最忠誠的朋友。冬天的樹木中,疏朗的枝丫間醒目的鳥窩,是對小鳥品格最有力的明證。

  遠看冬天的大樹,又是一番嫵媚。去年冬天,我站在家鄉(xiāng)灌河岸邊的江蘇騰航銅業(yè)辦公大樓窗前,眺望灌河美景,籠罩在河面那種純粹的素樸的色調,極美!還有許多個冬日,我穿行在蘇北沿海防護林的曠野上,總被那幅圖景感動,密密的樹枝織成密

  密的輕紗,披在村莊的肩頭,使村莊充滿了柔情和生氣。

  我常想,冬天里,假如沒有大樹,那才真正是蕭索、荒涼。大樹,給寒冷以暖意,給冬天以詩情。

  大樹,是冬天原野上佇立著有生命的植物。那些曾經與大樹有著一樣綠色的草,到了冬天都枯黃了,匍匐在地上,慢慢腐去。冬天里的蘆葦雖然比野草堅強些,在風中搖曳著,但蘆葦因失血而蒼黃,其實也已經枯死了。它們,都敵不過冬天的嚴寒。惟有大樹,即使葉子被寒風吹落,軀干依然充盈著生命的活力,挺立在大地上。就其生命的內涵來說,大樹其實是沒有枯榮的,只有“大地上的野草,一歲一枯榮”,大樹的生命是循環(huán)中疊加的,年輪記錄著生命的張力,也記錄著生命的堅守。

  冬天的'大樹對生命的堅守,其堅毅力常常是超越我們人類的。它們站立在原野上,沒有任何可以遮蔽的房舍、衣被,連自身的遮風擋雨的葉子也被寒風吹得一片不剩,但不管來自西伯利亞的寒流多么兇猛,它都無所畏懼,堅強地挺立著,抗爭著。如果要看它們的生命力有多強,你就仔細觀察任意一根比我們的指頭還要細的樹枝吧,那么纖細的一根枝條和枝條尖比米粒還小的葉苞,嚴寒都不能奈何它們,當你不小心碰斷一根枝條,裂開的斷面是綠色的,還有余溫……

  這就是生命的奧秘與神奇!

  沒有冬天的堅守,就沒有春天的綻放;

  沒有冬天的蓄積,就沒有夏天的繁茂;

  沒有冬天的沉思,就沒有秋天的豐碩!

初中冬天的作文 篇2

  又是一個寒冷的冬天。刮著刺骨的寒風,天空中不是飄下一兩片雪花,和那一年一樣,只是少了一些人和一些事。

  那是去年深冬的一個早晨,我走在行人稀少的人行道上,發(fā)現了一個從未見過的文具店。旁邊站著一個人。他,約半百的年紀,穿著一件灰不灰藍不藍的大棉襖,低著頭,看不見他的臉。

  我?guī)е约阂舱f不明白的情緒走過去。我粗略看了看店里七零八碎的東西,最后將目光停留在一支鋼筆。這只鋼筆。這只鋼筆是銀色的。十分精致。我拿在手上欣賞著。老人抬起頭看著我說:“小姑娘,買一個吧,很便宜的,五元錢!”我將目光轉移到他的臉上,一個意外——這是怎樣的一張臉!像桔子皮似的`皺,分明是一張經歷過燒傷的臉。“啪!”地一聲,手中的鋼筆掉到地上,我驚慌失措地撿起,放回原處:“對不起!”跑出這古樸的小店。我看見,老人的眼底閃過一絲失望,用那雙同樣經歷火災的手,攏攏大棉襖,又沉默了。

  我經過一家亮堂的小店,流行歌曲從店里傳出。店里走著一個很漂亮的阿姨,手中抱著一個熱水袋。我走進小店,真暖和!我的目光又被一支同樣的鋼筆吸引住了。我指著鋼筆:“阿姨,這只鋼筆多少錢?”“七元!”阿姨用冰冷的眼光看著我,毫無表情地拋出兩個字?粗谋砬楹偷昀锏闹┲刖W,這時,我突然想到老人那孤獨的身影,真誠的眼神,瘦弱的身子骨,沙啞的聲音和失望的神態(tài)……我突然走出小店,向那寒風中的老人奔去。

  遠遠地,我又看見了他。我快步上前,遞上一張五元的鈔票,說:“爺爺,買一支鋼筆!彼痤^,雖然有些驚奇,轉眼他臉上又綻開一片笑容,迅速拿出一支給我。我笑瞇瞇地接過,然后對他說:“爺爺,您應該賣七元,別人都這么賣!崩先擞悬c驚奇地看著我,愣了一會兒,繼而笑道,擺擺手。我疑惑地看著老人:“難道……”老人似乎看出我想到了什么。“小姑娘,別多想,我這些文具都是正規(guī)渠道進的貨!”“那怎么……”“它呀,不值!”帶著笑意的眼睛閃過真誠的目光。我頓時感到一股暖流在心里流過,我細細打量著小店,一塵不染,東西擺放地整整齊齊,再看看門外飄來的小雪,竟不覺得有一絲寒冷!靶」媚铮院蠖嗾疹櫸覀兩獍。 薄昂冒!”我走出小店。

  一星期后,我和媽媽一起來到這家小店,迎接我們的只有一道鐵門。從隔壁商鋪得知:他的老伴去世了,他賣掉了小店,搬家回了鄉(xiāng)下。我和媽媽只得失望的離開了。我,再也沒有見過那個真誠的老人。

  又是一個寒冷的冬天,又是一個小雪飄飛的日子,獨自走在人行道上,縮縮身子。真冷啊……

初中冬天的作文 篇3

  不知不覺,寒冷的冬天來了。這幾天西北風呼呼地刮著,氣溫一下子降到了入冬來的最低點。

  廣播室的溫馨提示,使我感到絲絲暖意。衣服增加了些,但仍感到冷冷的,我暗暗為自己叫苦。

  晚自習上課了,全班同學都在認真地做著作業(yè)。風穿過窗縫刮進教室,像一把利劍直刺人的臉。我不斷地搓著雙手,用嘴吹著氣。無意間,我看到了數學老師桌上放著的那杯熱氣騰騰的茶水。身上冷冷的,使我不由自主地小聲說道:“真冷呀!喝杯熱茶多好啊!”聲音雖小,卻被正在指導數學題的'秦老師聽到了。秦老師端起那杯熱茶,輕輕走到我面前,親切地說:“姜婷,我的茶正熱著,給你喝吧,喝了取取暖!

  同學們一個個睜大了驚奇的雙眼,我不好意思地想,一個學生怎么能喝老師的茶呢?

  任憑秦老師再三催促,我還是執(zhí)意不喝。最后秦老師再次把熱茶端到我面前,微笑著說:“姜婷,老師叫你喝,你就喝吧!

  聽著秦老師親切的話語,看著她那慈祥的面容,一股暖流涌遍了我的全身。帶著對老師的一腔感激之情,我終于喝完了那杯熱氣騰騰的茶水。

  風仍舊呼呼地刮著,但我的整個身心已經被這熱氣騰騰的茶水融化了。抬頭看了一眼秦老師,我覺得這是一個暖暖的冬日。

初中冬天的作文 篇4

  冬天早早的到了,雪下了一地。樹上有一層雪,枝頭的雪微微厚些。風輕輕吹過,枝頭的雪便落了下來,很輕很輕,沒有一點痕跡。

  冬天的夜晚是寒冷的了。大街上沒有一個人,暗黃的路燈照射在地面上,把劉可兒的影子拉的又長又細。她背著書包,一個人慢悠悠的走著。這大半夜的,她一個人在大街上瞎逛些什么呢?其實,她不想回家。那個家根本不能算家。那只不過是有冰箱、彩電、家具的房子。平時,家里只有可兒一個人。爸爸媽媽都不在家,他們總是忙自己的工作,很少回家。也只有在過年過節(jié)的時候才回家,不過,每次都是呆幾個小時就走。所以,劉可兒選擇了住校。

  咦,爸爸媽媽有多久沒回家了呢?是一個月呢?還是兩個月呢?劉可兒扳著手指算著。咦,爸爸長什么樣呢?好像很高,很瘦。不對,又好像是很矮,很胖。媽媽呢?媽媽是長發(fā),還是短發(fā)?她一個人用手在空中比劃著。

  不知不覺,她已經走到家門口了。忽然,她的.目光落在了家里的客廳上。因為,客廳亮著燈。難道,是小偷?又或許,是爸爸媽媽回來了。想到這里,她又加快了腳步。

  客廳的大門虛掩著,劉可兒輕輕地推開了門,正巧,爸爸就從樓上走下來。

  “可兒,放學啦?對了,你們是幾點放學,怎么現在才回來?”爸爸邊看手里的文件邊問道。

  “算了,以后早點回來,這么晚了!卑职钟终f道。還不等可兒說話,爸爸就已經為她說完了。

  “爸爸,你們什么時候走啊?”可兒把目光投到爸爸手中的文件上去。

  “啊,馬上就走,我和你媽媽就是回來取點東西,呆不了多久的!卑职诌是繼續(xù)看著手中的文件。

  “那你們不在家住一段時間嗎,我們學!眲⒖蓛簬е释哪抗庀虬职滞ァ

  “一段時間?我們哪來那么多時間住啊,我和你的工作那么忙,你不知道嗎?”;劉可兒的話還沒說完,爸爸就打斷了她。

  這時候,媽媽從樓上下來了。爸爸合上手中的文件,和媽媽一起出了門。

  “可兒,以后放學早點回家,好好學習。”門口傳來媽媽的聲音。

  接著,又是“砰”的一聲。門重重的關上了,發(fā)出了很大的響聲。

  劉可兒走到自己的臥室,關上門,睡了。

  她做了一個夢,夢里,是爸爸媽媽和她在游樂場里玩耍。夜,很深了。

  風,輕輕地吹過,枝頭的雪落了一地,很輕,很輕,沒有一點痕跡。

  大地,死一般的沉靜……

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