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初中溫暖作文

時間:2023-01-08 01:40:17 初中作文 我要投稿

初中溫暖作文

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的初中溫暖作文,希望能夠幫助到大家。

初中溫暖作文

初中溫暖作文1

  人生,本是一場修行。在這漫長的一生中,我們既會忙于處理瑣事,亦會邂逅幸福溫暖。它們總是輕輕地來,悄悄地去,不期而遇。但,總讓我們?yōu)橹袆印?/p>

  初二,初夏。

  天暖燥熱,令人困倦。蟬蟲有氣無力地干鳴幾聲,樹葉漫不經(jīng)心地微微搖曳。初中的第一場運動會仍在進行,但同學們已乏上午激情,三三兩兩地坐著小憩。

  “嘀”——又是一輪新賽。我略呷一口水,滋潤下干燥的喉嚨,緩緩走向跑道。環(huán)顧四周,吃驚不小。對手都是各班的主力,只見他們摩拳擦掌,躍躍欲試,一副“一夫當關,萬夫莫開”的樣子。我不免有些擔心,回頭去看向老師和同學,他們的眼神中流露出的是對我的`鼓勵,心中一熱。

  開始準備下面的比賽。

  “bong”——發(fā)令槍一聲響起。那顆緊張了許久的心仿佛得到了一個鎮(zhèn)定劑,所有的一切都變得坦蕩開來,原本焦躁不安的壞心情成了身后呼呼閃過的風,我愈發(fā)覺得這場比賽勢在必得,不覺間,緩慢了些許的腳步……一分一秒的間距間,突然背后的選手喘著粗氣慢慢地趕上了我,我急了眼,鼓足了勁,突然,摔倒在地,眼前,一片模糊。

  醒來時,才發(fā)現(xiàn)周圍盡是焦急的同學,觸及到的都是關切的眼神。樺拿著扇子不停地與我攀談各種有趣的話題,他們絲毫沒有責怪我的意思,耳邊傳來的都是一句句噓寒問暖。那刻我才發(fā)覺名次其實也沒有什么重要的,能有老師和同學的鼓勵與幫助,這場比賽倒也輸?shù)霉獠,贏得心服口服。突如其來的溫暖,會使我一直懷念著那段不易輕觸的往事。

  有時候,我們跑過的不僅僅是一個人生的場道,場道雖寬,卻不能詮釋些什么,反而那些不起眼的轉角成了一個個亮點。

初中溫暖作文2

  生活中有許多溫暖的話語,像一束束溫暖的陽光,滋潤著你我和他人的心。人生路上,難免會有挫折,你跌倒了,你失敗了,總有一些話語在耳邊給你鼓勵,像陽光一樣,融化你心中的堅冰,助你走完漫長的人生之路。當你因為考試不如意,被同學嘲笑,被老師批評,心中萬念俱灰之時,耳畔家長,同學的鼓勵,是不是又激發(fā)了你的信心?溫暖的話語“別怕,下次努力考好”,親切的`話語如同烈陽融雪,將你心中的煩惱一掃而光。給予了我們前進的動力,重拾生活的信心。這句話很溫暖

  ,因為它讓我們重拾生活的信心。那些患了絕癥,臥病在床的病人們,失去了活下去的信心時,耳邊一句句親切的關懷,給了他們活下去的信心時,耳邊一句句親切的關懷,給了他們活下去的信心!榜R上就會好起來的,我們一直在你身旁”,那是親人們給予他們最后的溫暖,讓他們堅強的活了下來。這句話很溫暖,因為它給了他們么活下去的動力。職場失意,不得人心,那些四處奔波卻得不到重視的人,在失意之時,沒有了前進的動力。但總有一些溫暖在他們耳邊響起,“站起來,你還有前途”。這是對失敗者的鼓勵,這句溫暖的話給了一個失魂落魄的人關懷。這句話很溫暖

  ,因為它給了失敗者重新站起來的信心。大千世界,所有給他人的美好話語,都很溫暖。這句話,也很溫暖。

初中溫暖作文3

  冬。雖然身處不飄雪的南方,但怕冷的我仍然畏懼呼嘯的寒風。我翻找出暖手寶,上面繪著的燦爛的太陽依舊笑顏明媚,讓人感到溫暖。灌好熱水,我摟著它,那件往事漸漸浮上心頭,一點一點,清晰起來――

  那個夜晚,北風怒吼,寒意席卷而來,叫我無處可逃。蜷縮在厚厚的被窩里,我仍感覺不到一絲溫度。如果不是牙齒時不時地打著冷戰(zhàn),我都要懷疑自己是不是已經(jīng)被凍僵了。夜愈來愈深,我把棉襖裹緊在身上,仍抵擋不住襲人的寒意。父母出差未歸,奶奶大病初愈,這下可如何是好?我的心頭涌上一陣無助與恐懼。

  “吱呀”,門被推開,我的心臟也隨之漏跳一拍:“這么晚了,還有誰會出現(xiàn)在我家?難不成……”正緊張地思索著,一個步伐蹣跚而沉重的佝僂身影踱了進來。借著路燈微弱的光,滿頭銀發(fā)、身形矮小的輪廓被勾勒出來――是奶奶!只見她摸索著來到我床前,我慌忙閉上眼。她慈愛地摸摸我的頭發(fā),輕聲自責:“都怪奶奶,老糊涂了,這個時候才想起你最怕冷了,剛給灌上熱水……我的乖孫女兒,可別冷著了……”她絮絮自語著。我感受到一股暖流,從我手上的.暖手寶一直絲絲密密地滲入我的內心,一點一滴溫暖了我的整個心田。我甚至能感受到她那充滿歉意與憐愛的目光在我身上游走……良久,她掖了掖我的被子,“吱呀”一聲,帶上了房門。我的眼淚,終于在她身離開的那一剎那,如決堤之水,不受控制的泛濫出來……隱隱約約的,我還聽見了奶奶那接連不斷的咳嗽聲……

初中溫暖作文4

  時間匆匆過去,而有些人仍在等待。

  等待是在等什么?自己即將面對的事情或已經(jīng)約定好的。

  和朋友出去,約定好地點,在約定點等待著朋友的到來;或是父母在家做好晚飯等待著你回家;又或是等待著即將到來的事物。

  其實,等待也是一種愛,是一種簡單的不能再簡單,普通到不能再普通的愛。我認為中國與外國不同的是中國有一種特殊的愛。中國的法律規(guī)定父母有撫養(yǎng)未成年子女的義務及責任,卻未規(guī)定要撫養(yǎng)一輩子,但是就是因為愛,父母選擇養(yǎng)孩子一輩子。從出生到上學,到成人,到工作亦或到談婚論嫁。

  我記得很清楚,上小學時老師曾問過“你們的晚飯甚至是一日三餐都是誰為你們做的?”我們都齊聲回答“父母”。沒錯,父母早上早早起床為我們準備好早飯,晚上做好晚飯等待我們回家,只為讓我們吃上一口熱乎乎的飯菜。這是責任嗎?是義務嗎?不是的。這是愛,是每一位父母對孩子的愛。這種愛是無私的',是偉大的。

  父母不是生來就是父母,他們也是第一次成為他們孩子的爸爸媽媽?杉幢闶沁@樣,他們也把全部的精力放在孩子身上,照顧他們,陪伴他們成長,等待他們成長。

  父母在等待著孩子們的長大成人,孩子們同樣也在等待自己長大。等待著時間,等待時間的流逝,想讓自己快快長大,好好孝敬父母,感恩父母。

  我在等待,等待自己快快上高中,再到大學,工作,孝敬父母,讓他們過上每天都開心,每天都快樂的日子。這并不遙遠,除等待外還需要努力,再努努力,加把勁,考上自己心儀的高中,這就距離我所等待的結果更進一步。

  愿你所等待,早日到來。

初中溫暖作文5

  一夜之間,大地鍍上了一層銀。好不容易爬出被窩,才發(fā)現(xiàn)窗戶已被蒙上了一層薄紗。霧氣籠罩在眼前,冷不丁往衣領里鉆。不由得打了個寒戰(zhàn),于是重又躲進被窩里。呀,好冷!
  朦朧中,一縷溫暖在窗前書桌停住腳步,寒氣漸漸消散。我睜開雙眼,窗露出“廬山真面”,只留道道涌流的“汗水”。大地脫去白襖,換上本色的衣衫,沒有了刻意的濃妝淡抹,陽光顯得俏皮可愛。
  沐浴在陽光下,任調皮的陽光鉆進衣領,親吻臉頰,將我緊緊簇擁。真暖和!身上的每一個毛孔都張大了嘴巴,盡情吮吸這份溫暖。不一會兒,陽光填滿了大地的每一個角落,金色的光暈環(huán)繞在身旁,那樣溫柔,那樣輕悄,海浪般有節(jié)奏地投入心靈,它讓人期待。期待那一刻,冬陽的照耀。
  金色將我前進的路鋪滿,一回頭,陽光原路沖我招手。走了許久,戲劇般地,一輛卡車從身邊疾馳而過,一只小狗隨之倒下,那寒氣中的生命掙扎著。這情形已經(jīng)見得太多。陽光遲疑著,等待。
  一雙手輕輕托起它,車消失在路的盡頭。陽光下無數(shù)問號久久在心頭跳躍。我的日常生活被打破了。
  幾日后,這只小狗又活蹦亂跳,在金色的陽光下。
  冬陽,沒有夏日的刺目,沒有秋日的干燥,也沒有春日的`綿軟,但不得不承認它的柔,柔得讓人再不想去干些別的事,只想享受它的溫暖。我想在大地上接受冬日的洗禮,在生命中感受冬的呼吸。在離太陽更近的地方,讓我擁抱它的燦爛。
  冬陽,如細沙,靜靜流淌,每一縷愛的纖維都在不經(jīng)意間射入心田,編織出冰雪消融的感動。
  陽光靜靜流淌,金色的溫暖,劃過人世間。
                 

初中溫暖作文6

  “咚咚咚……”我被一串急促的腳步聲給驚醒了,頭鉆出溫暖的被窩。媽媽著急地說:“你還在睡覺?你今天不用上學?”我望了望鬧鐘,才6點20分,我說:“你急什么急,還這么早。”媽媽拿出手機來給我看,我定睛一看,啊,7點了;再看看鬧鐘,時間定格在6點20分,秒針也一動不動。

  我匆忙洗漱,早餐也沒吃,踏上自行車就向學校沖去。冬天的早晨是寒冷的,凜冽的風迎面撲來。可我毫不在意,心里默默地喊道:“快點,再騎快點!”不一會兒,我就抵達了學校,可我又為一個車位犯愁了。人行道上集滿了自行車。

  當我左顧右盼時,突然,在馬路那頭,有一個狹窄的空間。我的眼睛為之一亮,推著自行車沖過去。突然,一個身影闖進了我的視野——那是一個40歲左右的中年婦女,身板瘦弱,推著一輛老舊的自行車在旁邊停了下來。只見她在這個空隙間,把兩邊的自行車搬開,留下了一個很大的空間。什么?你是在和我搶車位嗎?不會吧,我都快要遲到了。

  可出乎意料的是,他竟然向我招手,示意我過去。她對我說:“喂,小朋友,你快來這兒停吧!蔽矣行┮苫螅瑔柕溃骸澳悴煌_@兒嗎?”她搖了搖頭,說:“不不不,我只是買菜路過這,看見你在這兒總找不到車位,我猜你肯定是要遲到了才會這么著急!蔽沂指屑ぃ捎钟行├⒕,說道:“哦,對不起,我誤會你了!彼α诵,說:“沒事,你快點停好車去學校吧,要不然會遲到的`!彼ζ饋碚婧每矗瑑蓚眼睛瞇成了一條縫,彎彎的,兩抹眉毛掛在眼睛上,像兩個彎彎的月亮。我也對她笑了笑,停好車,大踏步向學校走去。

  這個早晨,雖然天氣寒冷,可我的心卻暖烘烘。

初中溫暖作文7

  啊哈,一年一度的快樂時光就要開始了。那就是最令人開心的春游了。這一個春游是本學期的第一次出外游玩。上一個學期,教育局沒舉辦秋游,不過這一個學期教育局舉辦春游。我們全校上上下下同學心情都非常好。不過教育局不是很確定一定是在星期四春游,因為天氣預報說星期四會下雨,那樣就去不了春游了。所以在星期三晚上,我都十分注視著天氣預報和實際天氣。希望明天天氣會好一點,不要下雨。我剛睜開眼睛,馬上從床上跳下來看天氣。啊哈,今天天氣真不錯。

  我馬上把我早已準備的零食和雨具帶上,出發(fā)了。我來到了學校,吃了早餐后。我們全校聽從校長的引導,上了巴士到我們的目的.地‘泉林山莊’。誰知道天空不作美,一到了泉林山莊,馬上下起了毛毛細雨。泉林山莊大部分的機動游戲都停止了,這使得我們全校同學都十分沮喪。不過這也阻擋不了同學們的興奮之情。我身上已經(jīng)沒錢了,只能和我的最好朋友肖烈焜一起閑逛。突然,我看見了我的一個好朋友;潘皓文。他手里拿著一個罐子,里面裝著五條小魚。我問他;那魚是哪來的。

  他說;那魚是從那邊的捉魚池里捉的。你只要給哪一個阿姨五元錢,他就會給你一個漁網(wǎng),讓你再魚池里捉魚,不過只能給你十分鐘時間,捉到的魚全給你。我聽了,馬上以最快的速度沖過去。給了那個阿姨五元錢,拿著漁網(wǎng)進去捉魚了。我天生就是一個捉魚高手,不過那魚太狡猾了,很難捉到。不過我想了一會,就有了對策。我觀察了一會兒,發(fā)現(xiàn)那些魚很喜歡躲在一個死角里,我等那些魚躲到死角后,馬上飛身過去捉。果然,每次都有收獲。十分鐘過后,我捉了總共十幾條魚。捉完魚后,我又去晚了些機動游戲,然后興高采烈的回校了。

初中溫暖作文8

  午后小憩,暖陽正好。

  爺爺和我一起擺上茶席餐具,這便是要享受午后品茶時光的開始。

  初識茶時,已是多年前了。一個如同此刻般的午后,爺爺擺上一件件茶具邊擺邊說:“這是茶海,這是茶杯,還有公道杯,品茗茶,茶道組合……”我仔仔細細地聽著,生怕遺漏了什么!皽乇瓭嵕咧,先要洗茶……”

  叮咚叮咚的水聲,那時的我聽來格外清脆。房間里安靜得只剩下了水聲,我竟連大氣也不敢出一下,好像一不小心就會破壞這靜謐的氛圍。茶葉在晶瑩的玻璃杯中時浮時沉,原來緊致條索狀的葉子如同一個個蘇醒了,慢慢地伸著懶腰舒展開來,壺里的水奇跡般的變成了金黃的橙色,如同晶瑩剔透的紅寶石一般。

  又如同那日從指尖溜進來的溫暖的陽光的顏色。一種淡淡的溫暖忽然觸碰到我的心頭,把我從思緒中拽了回來。爺爺?shù)穆曇粲挚M繞在我耳畔:“茶道能讓人從容起來,遠離內心的浮躁,再用心去感受……”其實那時的我并無法理解爺爺當時的話,內心卻也涌起一種幽靜、高雅、從容的感覺,任憑爺爺?shù)?聲音隨著淡淡的溫暖縈繞著,如夢,如幻。

  爺爺和我一起聊著茶,也聊著我的學習和生活中的瑣事,不知不覺中就幫我梳理了原來還比較凌亂的思路,沒有了焦慮,卻有了踏實的從容。

  后來我才知道,那味道便是茶香,味道是難于記憶的,但聞到它你便記起它的全部情感和意蘊。我仔細感受溫暖彌漫鼻尖,泌人心脾——或許正是這時,不覺得將茶香與爺爺聯(lián)系起來。

初中溫暖作文9

  在生活中,隨處可見溫暖人心的事,同學間的關心,使人溫暖,陌生人的出手相助,也使人感到溫暖,我內心深處的溫暖,是家人給的。這份親情間的溫暖,溫的是人情,暖的是人心。

  媽媽

  “兒子!過來吃飯了!”媽媽猶如獅吼般的“吼叫”從廚房傳到了我的書房,徜徉在我的耳邊,好像穿透我的耳膜。

  還在書房寫作業(yè)的'我,立馬放下手中的筆,聞著味就找到了大餐——牛排,只見一塊塊嬌嫩的牛排鋪在上面,我用手拿起一塊就往嘴里塞。

  媽媽收拾好鍋,走出一看,見我手上滿是墨水,還用手拿,立馬上前阻止,還說:“你都十一歲了,還不愛衛(wèi)生!”

  媽媽把我的手拉到洗手臺,使勁揉搓,這扣扣,那搓搓,都搓出灰了,但對墨水沒有一點“功效”,我的手熱熱的,心底也熱熱的。我知道心底的這份熱,源于母親給的溫暖。

  爸爸

  小朋友,你應該也有零花錢吧!可我的零花錢可不容易得到,必須考試才能得到。正巧我這次數(shù)學考了九十九,這可是喜從天降,爸爸獎勵給了我九元。

  我一拿到錢,就像成了大老板,走路姿勢也不一樣了,晃晃悠悠,嘚瑟得像唐老鴨,一連買了一大袋零食回家,只剩下四元。

  爸爸見我花了這么多錢,對我一皺眉,一把把我拉到窗下,爸爸厲聲訓斥我:“花錢容易掙錢難,你不知道掙錢的苦才會如此大手大腳,以后可不能再這樣了!”說完便把剩下的四元鎖進柜子里。讓我學會存錢。我卻一點也不怪他,我知道這是他對我的關心!斘锏目刂谱屛覍W會自制,這份關心也讓我覺得溫暖。

  全家的溫暖都集我一身,使我更懂事,難道我不是最幸福的孩子嗎?

初中溫暖作文10

  紅了櫻桃,綠了芭蕉,又是一年走過?粗巴饣ㄩ_花落,我的心中感慨萬千。

  深深地吐出一口氣,推開窗戶,屋中悶熱不減,客廳中嘮叨的話使我心煩氣躁。偶爾有一絲清風也被高高的樹奢侈地擋掉!澳阋酁槠渌讼胂,我工作一天那樣累,你回來就不可以掃掃地,擦擦桌……”母親責備的聲音一聲接著一聲。終于,我狠狠地將門砸上,隨之而來是無盡的緘默。記不清這是多少次與母親發(fā)生爭執(zhí)。她有她的`累,我有我的苦,伴隨爭執(zhí)的次數(shù)愈加多,大家交流的次數(shù)愈加少。愈加感覺,我和家人居然像最熟知的陌生人。

  天,我和母親仍不說話,她靜靜地離開家時,我想說點什么,最后卻放不下面子去講解。在客廳的桌子上,我發(fā)現(xiàn)了母親的便簽:“把被子抱出去曬曬。”火紅的太陽正肆意地散發(fā)著我們的光輝,我將母親的被子和我的被子一同放到陽臺上曬。下午我約了朋友去玩,當我回來時,天氣大變,原本陽光燦爛的藍天陰沉著臉。我忽然想起被子還在陽臺上,一滴滴雨落下來,而且有愈加大的趨勢。我急忙跑回家,只見母親正手忙腳亂地把我的被子收好,跑到屋里,但她我們的被子卻淋濕了。我站在雨中鼻子一酸,母親隨時為我著想,我有哪些理由對她發(fā)脾氣,讓她對我失望。

  回屋后,我給母親拿了塊毛巾,幫她擦被雨水打濕的頭發(fā),不覺間,母親又多了幾根銀絲。母親一愣,顯然沒想到我會這么做,那一刻,我長大了,知曉了她的用心良苦,我會用最好看的的年華,當她暖心的“小棉襖”。

  成長是個蛻變的過程,成長過程中的記憶太多太多,但大多如秋天里的落葉飄散,只留給我模糊的印記,而這件事卻讓我記憶猶新,任憑時光流逝,也沖不走,抹不去,它將是永遠藏在心底的溫暖。

初中溫暖作文11

  我本是荷花池中的一朵傲然挺立的紅蓮,而你則每每經(jīng)過這里都會深深的凝望著我,我看見你白衣飄飄,若仙子般的樣子,便對你有種奇特的感覺,但我明白那不是生死相許的愛情,是一種思念,是親情。

  那天,微風輕撫我身上的滴滴晶瑩的露珠散出一種清新淡雅的香氣,池邊的柳樹發(fā)出嘩啦啦的聲音,偶爾劃過天際的大雁,發(fā)出幾生高高的嗥叫,會打破這份靜謐。你來了,還是你那么美麗,你用你柔荑般的手輕劃我的花瓣,你和我說:“該回家了。”我有些莫名其妙的看著你,但,我還是和你走了。

  我們來到了新的地方,這里到處都散發(fā)著幽幽的香氣。使我感到從所為有的舒暢,看著樹上的鳥媽媽無微不至的照顧著自己的孩子,我陷入了沉思……

  當我含苞待放的時候,我的`母親離開了我,毫不留情的走了。是因為我丑么?我不知道,我只知道她走了,再也沒有回來看我。每天都是我獨自面對痛苦。我驚慌、我害怕、我哭泣、我找你、我絕望、我堅持、我驕傲……是的我慢慢的蛻變了,從一個不起眼任花欺凌的小蓮花,成長成了以個傲視群芳的紅蓮。我恨過她,但也感激她。是她讓我成長,是她的絕情讓我蛻變。摸摸臉頰,原來我早已淚流滿面。

  忽然,一首悠揚婉轉的曲子從竹林里飄出,我知道,是她,她在彈琴,來訴說她的無奈,她的傷悲。其實,我一直都知道,她是誰,只是不愿意去面對。

初中溫暖作文12

  在我們的日常生活中,處處都有溫暖。有父母和親戚給予我們的溫暖,也有老師和同學給予我們的溫暖。而我得到最多的就是媽媽、阿姨給予我的溫暖。

  現(xiàn)在我都還記得那是一個風雨交加的`夜晚,當時我和媽媽、外婆、阿姨、表姐一起去到了杭州的小阿姨家,想在那里玩幾天?墒,剛去到那兒,我立刻身體不舒服了起來,身體一直發(fā)熱,頭耶燙燙的,全身都像是被火燒著似的?赡苁且驗樗敛环晌腋鷭寢屨f:“媽媽,我發(fā)燒了!”媽媽立即摸了摸我的頭,說:“哇!怎么燒得這么厲害。不行,得去醫(yī)院才行。”說完,媽媽又立馬冒著風雨帶著我們去到了附近的醫(yī)院檢查。不一會兒,醫(yī)生把我扶回了病房,跟媽媽說:“她要留院觀察一晚上!薄芭。謝謝醫(yī)生!”說完,我就躺下了。過了一會兒,外婆都回家了,只有媽媽和阿姨留了下來照顧我。

  在半夜的時候,我突然做一個噩夢,把我嚇醒了過來,“。“ 薄霸趺戳,怎么了……”阿姨立刻過來問了起來。在媽媽聽見之后,她就急忙把我抱在了懷里,說:“沒事了!沒事了!”我頓時清醒了過來,依偎在了媽媽的懷抱里。心想:媽媽的懷抱可這溫暖!我心里好像傾聽到了媽媽的心跳,是那樣的急速。不一會兒,我又在不知不覺中睡著了。直到第三天起床——媽媽扒在我的身上,阿姨去早已起床和外婆給我們買了早餐回來…… 這件事情雖然已經(jīng)過去很久了,但是我卻永遠也忘不了那一次媽媽、阿姨給予我的溫暖。其實溫暖就在我們的身邊,它無時無刻都貫穿著我們的心靈,因為只有溫暖才能使世界相連,才能讓世間的一切萬物都勃勃生機。

初中溫暖作文13

  溫暖,溫暖是什么?

  難道是那一縷縷的陽光?難道是那一次次的關懷?難道是那一雙雙援助的雙手嗎?

  在我眼中,溫暖似乎不用我去操心它,它好象一直在我周圍旋轉著,我的溫暖,可以是父母的照顧;我的溫暖,可以是同學之間的幫助;我的溫暖,可以是明媚的陽光。

  在我的記憶中,溫暖都是平常事了,但要說我記憶最深刻的就是我發(fā)燒的`那一次。不久前的晚上,頭模模糊糊的有點暈,有種發(fā)燒的預感……第二天早上就開始熱成巖漿了,又到了晚上,我已經(jīng)忍不住了,就跟媽媽說我發(fā)燒的情況,她急忙摸了摸我的頭,就說要帶我去醫(yī)院,于是拉著我到馬路上,攔了一輛的士就前往醫(yī)院。那個時候我已經(jīng)熱的沒有了知覺,整個人都好象飄在空中似的,全身上下只打哆嗦。一到醫(yī)院掛了個號就去打吊瓶,在針頭進入到我手內時,我一下子就精神多了!回到家以是三四點鐘了,我一到上床就是一天的時間,到了第二天的六點起來時,摸了摸頭,見沒發(fā)燒了,就連忙向媽媽說謝謝!心里面真的被溫暖給覆蓋了……

  還有一件事,也是使我難以忘卻的,有一位老師,我在他的課上說了話,他就把我家到了教室外面。下了課,他把我領到了辦公室,在辦公室里他說:“你怎么說話也不說大聲點?這樣我當場就可以揍你一頓!”我當時就愣了,不知道該說什么好。但是老師說到這里就把手揮了揮,示意我可以走了,在這個過程中,我并不知道是什么含義,但是我深刻地體會到了老師給我的那份溫暖!

  其實在每個人的身邊都會有溫暖,想要發(fā)現(xiàn)她,就要看你的“眼力”如何了。

初中溫暖作文14

  還記得去年深秋里的一天,我和媽媽在小區(qū)花園散步時,在樹叢里發(fā)現(xiàn)了一只受傷的小麻雀。它的一只小腳似乎被劃傷了,使不了力,整個身體歪躺在地上,在秋風中瑟瑟發(fā)抖,動彈不得。

  它那可憐兮兮的眼神把我整個心都揪了起來。我懇切地拉著媽媽的手說:“媽媽,我們救救它吧!”媽媽點頭同意。于是,我蹲下身子,小心翼翼地將小麻雀捧在手心,一路小跑回了家。

  到家后,我在小桌板上攤開一塊手帕,把小麻雀輕柔地放在手帕上。這只小麻雀長著黑亮亮的小尖嘴,玲瓏的.身體上披了一層棕褐相間的羽毛,腹部的絨毛是灰白色的,十分柔軟。它的翅膀收攏歸在身側,身后的尾羽則輕輕翹起,仿佛在向人撒嬌。平時在鳥群中,它一定是非常漂亮的那只吧!可是,此刻,它的眼睛卻半閉著,痛苦不堪。我先拿出棉球為它擦拭傷口,然后剪下一條細長的紗布,將它小腳上的傷口一圈圈包扎起來。不過十多分鐘,我的頭上已經(jīng)密密層層地冒出了薄汗,小麻雀則平靜地躺著,默不出聲地看著我為它包扎。不多久,“手術”順利完工,小麻雀可以“出院”了,我把轉進了“特殊醫(yī)護病房”——一個鋪上了柔軟布料的鞋盒里,讓它暫時住在這里養(yǎng)傷。

  小麻雀乖乖地趴在鞋盒里,忽閃忽閃的小眼睛里又恢復了神采。它一定覺得這個“新家”很溫暖吧!看著它的樣子,我的心里也覺得很溫暖呢!

初中溫暖作文15

  直到春日的溫風將冬日的冰雪消融;直到熱水將冰冷的玻璃杯包容,我才知道,對面就是溫暖的彼岸。——題記。

  春·美好

  那年,那天,那時間。你與我一同放風箏,天空中一只粉紅色的風箏慢慢升起,你拿著線的那端飛快地跑著,我笑了,跟在你后面跑,喊著:“加油,加油,快點跑,快點跑!蹦汔凉值溃骸澳阍趺床环虐。鬯牢伊。“我擺擺手,搖搖頭,一副無奈的樣子說:”我不會!澳阈πΓf:”誰讓你笨!““你,找打。 蔽冶阋桓币匪臉幼!毕⑴,息怒,放風箏!“

  空氣中,有你,有我,哦,還有溫暖。

  夏·靜好那年,那天,那時間。一與我一同坐在樹下,說著咱們班的一些趣事,說的'我牙齒一直露著,我衣服上的米老鼠似乎也在笑。過了一會兒,驕陽似火,你與我一同睡著了,耳邊似乎還聽見鳥鳴聲。溫風襲來,卻都安好。空氣中,有你,有我,哦,還有溫暖。

  秋·安好

  那年,那天,那時間。你與我一起撿楓葉。我舉著一枚通紅的楓葉大喊:“好漂亮,我要做書簽。“你也舉著一枚,說:我的比你的漂亮!蔽夜墓淖,“你怎么老跟我拌嘴啊!”那時的楓葉把我們記錄下來,你再跑,我在追。

  空氣中,有你,有我,哦,還有溫暖。

  冬·唯美那年,那天,那時間。你與我一起堆雪人。雪白的腦袋上有一個紅色的桶,臉上有一個胡蘿卜,身上有兩個黑色大紐扣。我拍手,笑著說:“完美!”你卻用手彈一下我的腦袋。跑出來撿一個樹枝回來,插上。我撓著頭,笑笑,你也淺笑。

  空氣中,有你,有我,哦,還有溫暖。

  站在時間的交匯處,我拾撿著獨屬于我的溫暖,突然看到,陽臺上的花散發(fā)著別樣的芬芳。

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