精選初中我的朋友作文九篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的初中我的朋友作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

初中我的朋友作文 篇1

　　郭甜甜是我的同學(xué)，也是與我最玩得來的好朋友。她身體有點胖，圓圓的臉蛋上鑲著一雙明亮的大眼睛，高高的鼻子下是一雙能說會道的嘴巴。她很追求進(jìn)步，嚴(yán)于律己，學(xué)習(xí)成績也很好，是我們班上的副班長，她工作起來非常負(fù)責(zé)任，把我們班管理得有條有理，她是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。

　　我與郭甜甜玩得形影不離。只要誰有好吃的、好玩的、好看的.書等，都要拿出來一起分享，這叫著“有福同享”，誰要是有傷心的事，也要說出來，共同分擔(dān)，這就是“有難同當(dāng)”。有一次，我爸爸給我買了輪滑鞋，我就邀請她一起到中學(xué)的操場上玩，我倆輪著穿這雙鞋在操場上比試誰玩得更久，轉(zhuǎn)得圈多。

　　她當(dāng)副班長，是班主任老師的小助手，只要看到班上誰沒有佩戴紅領(lǐng)巾或�；丈蠈W(xué)，她就不會原諒她；同學(xué)有錯認(rèn)錯，她也寬宏大量，我們班被評為文明班級，她功不可沒。她好幾次被評為紅花少年，優(yōu)秀班干部，但她不驕傲。當(dāng)然，她也有不夠的地方，那就是她很愛發(fā)脾氣，講義氣，夠姐兒們的，舉例說吧，只要那位男同學(xué)欺侮了我，她就會讓那位同學(xué)向我賠禮道歉，否剛就會與那位男同學(xué)爭個高低。

　　郭甜甜就是我肝膽相照的好朋友。

初中我的朋友作文 篇2

　　人生難免有挫折。這時，我們往往都需要朋友的勸導(dǎo)與安慰。在生活當(dāng)中，我們要朋友，在社會當(dāng)中，我們更需要朋友。在初次接觸社會，也就是第一次義務(wù)賣報時，我認(rèn)識了一個朋友，他雖個子小，但知識卻極為豐富，也非常理解我的心，我也能讀懂他的意，并早晚與我形影不離。這位朋友不是別人，而是我們的精神食糧——書。

　　書對我們盡是奉獻(xiàn)，不求回報。書是我們生括中不可缺少的，因為書可以使枯燥無味的歲月化為令人愉快的時光；書擴(kuò)大了我們觀察世界的眼界，它給我們描繪了自然界的奇觀壯景，社會的千姿百態(tài)。這就是我與書做朋友的理由。

　　阿斯查姆最后一次拜訪簡·格雷夫人的時候，那天，他碰上夫人坐在一個凸窗上，正在閱讀柏拉圖寫的有關(guān)蘇格拉底之死的一篇精彩文章。當(dāng)時，她父母都在花園里游獵，而她竟獨自憑窗讀書，阿斯查姆為此驚訝不已�？墒歉窭追蛉藚s滿不在乎地說道：“他們在花園里得到的全部快樂，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及我在柏拉圖的書里享受的快樂。”讀完這一段，我與書做朋友的理由又多了一個。

　　莎士比亞說過：“書是全世界的營養(yǎng)品�！辈诲e，無論什么人，一旦享受了書的'趣味，他就會如饑似渴地陷下去。正如高爾基所說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！彼究祭子羞^這么一個設(shè)想：即使有人提出，只要他不再讀書，就可成為歷史上最偉大的國王，身居王宮，享受珍饈佳酒，擁有車馬萬乘，華貴服飾，侍衛(wèi)隨從，前呼后擁，他也決不答應(yīng)。他寧愿做一個窮漢子，擠在一間窄小卻富有藏書的閣樓里，也不愿當(dāng)不好讀書的國王。

　　我愛我的朋友，有時也會產(chǎn)生忘我的感覺，整個人都融入書里去了，等到再擺脫出來，就連自己是誰都模糊不清。曾經(jīng)有一次，我正捧讀一本哲理小說。母親喊我吃晚飯，叫了五遍我才有點反應(yīng)：“等會兒再吃飯。”說完又投入到茫茫書海之中，不知什么時候，發(fā)黃的最后一頁終于翻過，再嚷嚷著吃飯，呵，此時已是萬家燈火了。

　　聊了大半天，有的人說了：“怎么樣才能讀書啊？”首先要有感知、感受。要整體感知作品的大概內(nèi)容，閱讀文章的基本步驟，我認(rèn)為可以采用“整體——部分——整體”的方法，然后感受作品中語言所表達(dá)的思想感情，最后從作品中找出感受最深的句子或段落。下一步是學(xué)會欣賞。1、體會作者的態(tài)度或觀點。2、體會一些句子的深層含義。此外還要欣賞文中優(yōu)美、精辟的語句，初步欣賞文學(xué)作品中的形象和描寫。要想讀好書首先要愛書，其次要掌握上文所述的讀書方法。只有了解你的朋友，才能讀懂你的朋友。

　　外物之味，久則生厭；讀書之昧，愈久愈深。

初中我的朋友作文 篇3

　　我的知心朋友你是猜不到的，那就是兩只吃得圓滾滾的蒼鼠。白色的背中間有灰色的叫“銀狐”，黃色的`背中間有一條土黃的叫“布丁”。

　　有一次，爸爸給它們買了一個新家，不知道為什么？它們?nèi)�番早次地想逃跑，都讓我和老媽捉了回來�?/p>

　　那天下午，我正準(zhǔn)備給它們喂食物時，打開籠子，叫了好幾聲也沒有反應(yīng)。突然，“布丁”大搖大擺地爬出來，爬到我手上，我拎起它，立馬扔進(jìn)籠子中鎖好�！鞍　�—！”我的尖叫聲引來了媽媽和爸爸，把事情一件件地告訴他們。媽媽對我說：“我們一起找找吧！”我點了點頭。爸爸心不在蔫地說：“算了吧！現(xiàn)在這么冷，早凍死了�！薄盀貘f嘴，閉上�！眿寢屨f。過了一會，我們一個個都滿頭大汗，衣服全濕了，也沒找到，我就急了，對媽媽說：“媽媽，我們叫也沒用的，丟了還是丟了！”“我們把籠子門打開，說不定‘銀狐’會回來呢！”說罷便打開籠子。

　　過了兩三天，我驚奇地發(fā)現(xiàn)‘銀狐’乖乖地呆在籠子里。媽媽說：“它再次‘越獄’不成功啦！”我就哈哈大笑起來。媽媽可心疼了，看見它這幾天瘦成這這樣子，取來一大堆食物招待它。

　　‘銀狐’和‘布丁’真是無藥可救的一對調(diào)皮鬼�。�

初中我的朋友作文 篇4

　　"朋友一生一起走，那些日子不再有。"啊，朋友感謝你們陪我走過人生的每一個路程，因為有你我的生活不再乏味。

　　還記得我們初來報道的那一天么？那天我們同時踏進(jìn)了初中學(xué)校的大門，開始一段新的旅程。來到新學(xué)校看著一堆陌生的面孔，我心里充滿了無助感，心想：以后該怎么生活啊，一個熟人都沒有。想著想著眼淚差點就掉了下來，忽然背后傳來一個陌生人的聲音："同學(xué)你好，你也是一個人么？"聽到聲音的我急忙用手擦了一下眼淚，一邊假裝看報道書一邊回答她說"：嗯，是啊。怎么了么？"她笑了笑說："沒事，只是我剛來到這學(xué)校沒有什么認(rèn)識的人，恰巧看到你也是一個人，所以就過來跟你聊一下，想跟你做個伴。"好奇心作怪，我抬頭看了一下她，不禁意間就"撞上"了她燦爛的笑容，兩個小酒窩笑起來就像一壇醞釀已久的酒，使人沉淪……就這樣我們認(rèn)識了，之后就慢慢地相處了起來。

　　我們的友誼就像一杯茶，越泡味道就越香濃。我們每天一起起床吃飯去教室，無論去哪都形影不離，人家都說我們關(guān)系好，就像上輩子失散的姐妹一般，特別是有一次讓我記憶猶深。那天因為肚子不舒服所以上完晚自習(xí)就直接跑去廁所了，事先也沒跟她說。后來等我上完廁所出來時，發(fā)現(xiàn)天空淅瀝瀝地下起了小雨，頓時心都涼了一大截，因為學(xué)校的.廁所與寢室是有一段距離的，而且那時候已經(jīng)快到寢室關(guān)門時間了，碰巧手機(jī)又沒帶只能干著急。眼看著雨越下越大，而我卻束手無策，幾乎接近崩潰的邊緣。一陣?yán)滹L(fēng)吹過我不禁打了個寒顫，進(jìn)而發(fā)現(xiàn)遠(yuǎn)處有一個撐著傘的黑黑的身影，那身影是那么的熟悉就像是媽媽的味道。等黑影慢慢走近時我激動地跑了上去抱了她一下，問她："你怎么知道我在這的？"她焦急地回答說："我原本是不知道的，只是看你走的時候臉色有點蒼白然后回到寢室又沒有看到你，有點擔(dān)心你，問了一下她們她們也不知道你在哪，所以就估摸著你到廁所來了……"說完還一直問我好點了么，在回去的路上還一直把傘側(cè)在我那邊，生怕我淋濕…看到她剛剛急得焦頭爛額的，內(nèi)心一股暖流涌上心頭，雖然是下雨天天氣還有點冷，可是那晚我卻覺得格外的暖……

　　雖然我們偶爾會有點摩擦，但你總會包容我，就像大地包容著世間萬物并予以它光彩。何其幸運遇到了你——我的朋友，愿多年以后我們還是無話不談的好友！

初中我的朋友作文 篇5

　　如果你問我最好的朋友是誰？我會毫不猶豫地告訴你，我最好的朋友當(dāng)然非王松莫屬啦！他可是一個既講原則，又講義氣的人。嘿嘿！不信，那你聽我說說吧！

　　一次，我忘記了寫作業(yè)，我知道老師是一定不會放過我的。于是，我向他求助：“王松，作業(yè)借我抄抄�！笨伤麉s干脆地連聲說：“不行！不行！”不料，我千算萬算，還是失此一算。他是我的好朋友，好兄弟，居然不借。他還說：“老師說了，作業(yè)必須獨立完成，抄襲作業(yè)是不對的。”唉！我滿心歡喜地去借作業(yè)，不但沒借著，還碰了一鼻子灰。結(jié)果我被老師狠狠地臭罵了一頓。晚上放學(xué)，“我走我的陽關(guān)道，他走他的獨木橋”，我一馬當(dāng)先在前，任憑他怎么喊，我也不回頭。什么好朋友，真不夠意思！我在心里憤怒地喊著。

　　從那以后，接連幾天，我都一直討厭著他。可是又通過一件事，使我竟然改變了對他的看法，又喜歡上他了。

　　一次課間，我拿著一根木棍當(dāng)著“金箍棒”耍了起來，只聽“嘩啦”一聲，班級的玻璃碎了。這可怎么辦？怎么辦？嚇得我不知如何是好？正當(dāng)我六神無主的時候，老師突然闖進(jìn)了班級，厲聲問道：“玻璃是誰打碎的？”我把頭埋得低低的，心像個小兔子似的怦怦直跳。片刻，教室里寂靜極了。忽然，一個熟悉的聲音傳入了我的`耳朵：“老師，是我不小心打碎的。”“�。俊蔽倚念^一震，這不是我的好朋友王松嗎？竟為一個跟他絕交的朋友而兩肋插刀�！岸�我……我……”瞬間，淚水模糊了我的雙眼。放學(xué)后，我找到他，跟他道歉，可他卻說：“我啊，那件事早就忘得一干二凈了！”接著我又擔(dān)心地問：“那玻璃可咋辦��？”他手一拍胸脯說：“你盡管放心，我自有辦法�！甭犃送跛傻脑�，我心里這塊石頭總算落了地。第二天，我早早地來到了學(xué)校，一看王松正在按玻璃呢！頓時，我明白了一切：原來他是利用買早餐的錢買玻璃了。一個多么講義氣的好朋友啊！

　　這就是我的好朋友——王xx，不賴吧？聽了我的介紹，你一定也會豎起大拇指夸獎一番吧！

初中我的朋友作文 篇6

　　流逝的日子像一片片凋零的枯葉與花瓣，漸去漸遠(yuǎn)的是童年的天真與爛漫。不記得曾有多少雨飄在胸前，風(fēng)響在耳畔。仰望星空，他不禁浮現(xiàn)在我眼前，個子比我高，小腦袋，一雙機(jī)靈的大眼睛，透著一股頑皮勁，他就是我的朋友樂于助人的小奇。一陣門鈴聲，我猜想著肯定是小奇。我三步并作兩步地跑了過去，連忙給他開門，只見小奇左手拿著陀螺，右手拿著繩子，一身運動裝，兩手扶著膝蓋，彎著腰，一字一頓氣喘吁吁地對我說：我們下去玩陀螺。我不假思索，滿口答應(yīng)。于是，我穿上鞋，帶上陀螺，跟著他下去了。我們找了個寬闊的場地，開始了這場扣人心弦的陀螺比賽。一切準(zhǔn)備就續(xù)，他簡直是筆桿子吞下肚胸有成竹，仿佛在和我挑釁。我也不甘示弱，隨著一聲發(fā)！我們倆同時抽打著陀螺，長長的鞭子在空中劃過，畫出一道道美麗的弧線，此時的小奇輕車熟路地?fù)]舞著鞭子，仿佛陀螺聽得懂他的調(diào)遣，心領(lǐng)神會，跟旋風(fēng)一樣快。他的技藝非常高：既在原地轉(zhuǎn)，又一直在拼命地向我的陀螺襲卷而來。我心里不禁一怔，感慨萬分：真是人外有人，天外有天呀！這時，我的陀螺像一只斗敗了的小公雞一樣，任他擺布。漸漸地，我的陀螺真有點兒拿豆腐擋刀招架不住。我心里不停地叨念著：千萬不要停下來呀！真是想什么來什么：兩只陀螺生生地撞在了一起，這如同給了我一個晴天霹靂，讓我手足無措，由于我的`動力不足，速度過慢，它歪歪斜斜地倒在了地上，滾動了一米多遠(yuǎn)后，它停下了。唉！他贏地真是起重機(jī)吊雞毛不費吹灰之力。不言而喻，我一敗涂地而小奇的陀螺在撞擊后，繼續(xù)高速運轉(zhuǎn)，儼然一個勝利的大將軍。我佩服得五體投地，真是一著不慎全盤皆輸。小奇看到我垂頭喪氣的樣子，走了過來，拍了拍我的肩，心平氣和地跟我說：別灰心,你只要多練習(xí)，一定回超越我，加油！是啊，俗話說：失敗乃成功之母。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。此時，一種力量在我心中潛滋暗長。小奇，是那么善良，那么勇敢，令我敬佩。此后，我倆不斷切磋技術(shù)，形影不離，成為了生活中的知己。

初中我的朋友作文 篇7

　　看，中有一個人在玩耍，你知道他是誰么？他就是我的朋友——王世龍。

　　他長著一雙炯炯有神的眼睛，一張香蕉般的嘴，還有他那瓜子臉，就像在那里正思考的'學(xué)者。

　　王世龍是初一四班名副其實的好學(xué)生，但他也很會玩體育器材。剛開學(xué)沒幾天，我就場的右側(cè)那些花樣的特與器材搜迷住了，只要下課鈴一響，我便以F1的速度到體育器材那兒，每次王世龍都要慢幾分。又一次，在眾多的體育器材中，我發(fā)現(xiàn)一項很好玩很好玩的運動，就是在兩個單杠旁有兩個柱子，再往上的就是兩個非常長的剛支著，再有兩個的中有很高的“正方體”自從我發(fā)現(xiàn)這個之后，我有每天都在玩一個體育器材。有一天，王世龍對我說：“你看咱倆天天同一個體育器材，以如此熟練，為何不來次比賽呢？”我聽完后立刻答應(yīng)了下來，跑到了“比賽用具”前，經(jīng)過一翻運動后，王世龍說：“3—2—1，開始！”王世龍說完便輕便地爬上去了，而我呢？我的推線灌了鉛一樣，，此時此刻，王世龍已經(jīng)爬到了單杠部分，只需要“飛檐走壁”和“騰空飛躍”就能完成任務(wù)，而我還在地上，根本沒有了時間，這是王世龍停留了下來，在原地等候著我，帶我爬上去時，我和王世龍便一起的從最后一站跳到終點······

　　朋友是你在人生的的道路上不可缺少的一部分，他可以幫你分擔(dān)憂愁、他可以陪你歡樂，他還可以陪你哭泣。

　　初一:于晟鈞

初中我的朋友作文 篇8

　　一提起我的好朋友，我就想起了四年級時他的所作所為。他有“三絕”，在我們班可謂是“家喻戶曉”。

　　有淚輕彈

　　他天性好哭，無論遇到大事小事，只要不順心就眼圈發(fā)紅，鼻子發(fā)酸，一會就“傾盆大雨”，哭得好似一個淚人。就拿今天的早讀來說吧，他興高采烈地交上作業(yè)，老師順勢打開了他的作業(yè)本。不好，老師的`臉就像六月的天孩子的臉——說變就變，立刻把他叫住，剛批評了兩句，這位兄弟大人在0。01秒內(nèi)，就“熱淚盈眶”，鼻子還不停地抽搭，那樣子真讓人心疼。可是老師卻不吃他這一套，還是秉公執(zhí)法，嚴(yán)肅的說：“男兒有淚不輕彈，你寫的這樣潦草，說你兩句你哭什么。”聽到這話，他只好強(qiáng)忍眼淚，點頭稱是。他呀，就是這樣，有淚輕彈。

　　本性難移

　　他是個猴急的性子。要說我們班誰發(fā)言最積極，非他莫屬。他的舉手動作堪稱一絕！在四年級時，有一次老師提出一個問題，我這個高材生還沒有想明白，他就站起身來，手舉得簡直比最精確的直尺還要直，嘴里大聲怒吼：“老師！老師！我！”針對此癥，老師一劑“良藥”，就是應(yīng)了一聲：“今天上你家吃飯。”他一聽，心領(lǐng)神會，立刻規(guī)矩了許多。可是好景不長，不到兩分鐘，故事重演。我知道，這就是江山易改——本性難移呀！

　　高音喇叭

　　他很愛說話，嗓門又大，像高音喇叭似的，你在班級的任何角落聽他的發(fā)言，都能聲聲入耳。這不，最近學(xué)校舉行廣播操比賽，他的大嗓門也就有了用武之地。盡管嗓子喊的嘶啞了，他仍然堅守崗位，這種精神著實讓人感動。

　　我的好朋友就是這樣一個勤學(xué)好問、活潑可愛的人。不好，他“兩眼噴火”，正朝我走來。我得三十六計——走為上策了……

初中我的朋友作文 篇9

　　夜深了，喝口水，伸個懶腰，繼續(xù)奮斗在作業(yè)第一線。腦海里不時出現(xiàn)“寫吧，誰讓咱是學(xué)生呢”、“寫吧，誰讓考試快馬加鞭地趕來呢”來安慰自己早已疲憊不堪的大腦，安慰早就想罷工的右手�；仡^看看，小狗已綣縮成一團(tuán)靜靜地睡著了，均勻的呼吸聲此起彼伏。月光透過紗簾灑滿屋子，看著皎潔的月光，突然想起了我的好友津。

　　津是一個比我小一歲的女生，大大的眼睛充滿靈氣，漂亮的鼻子充滿自信，長著一張像櫻桃一樣的小嘴，高高的額頭寫滿智慧。柔順黑亮的長發(fā)隨風(fēng)飄動，夾帶著淡淡的薰衣草的香味。津是一個奇怪的女孩子，對月亮情有獨鐘。她喜歡月亮，尤其喜歡月光。津經(jīng)常在靜靜的.月夜傻傻地對我說：“月光照在身上，是最最幸福的事情！”很多時候她都會纏著我一起陪她看月亮，在她的一臉陶醉中，我也盡情享受著月光的美。那段日子真得很美妙！

　　可是美總?cè)鐣一ㄒ滑F(xiàn)，突如其來的災(zāi)難，讓我都沒來得及想就失去了津，失去了那個癡迷月亮的女孩。災(zāi)難發(fā)生在津生日那天，那是津18歲生日，也是留給我難忘和傷痛的一天。

　　為了慶祝津邁入成人行列的莊嚴(yán)一刻，我們在津的小屋精心準(zhǔn)備了生日party，我們唱著熟悉的歌兒、講著逝去的光陰、說著祝福的話，希望津的人生從此更精彩。一輪新月靜靜地看著月光下許愿的精靈，那晚的月色真美，津格外高興�？墒遣辉�想到，當(dāng)津一家進(jìn)入夢鄉(xiāng)后，一根不起眼的小蠟燭用它最后一點火星引燃了紙張。霎那間，津的家變成了一片火海。由于火災(zāi)發(fā)生在深夜，待人們發(fā)覺時火勢已經(jīng)很嚴(yán)重，津沒有能夠逃出來。聽到津遇難的消息，我傷心地哭了，月亮也流出下晶瑩的淚珠。我知道，今生我再也沒有機(jī)會陪津看月亮了……

　　不知不覺夜已深了，月亮也偷偷地在哭泣，看著淚跡斑駁的作業(yè)本，我的大腦已不能正常思考。津，你在天堂還好嗎？

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