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【實(shí)用】初中生活的作文錦集8篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的初中生活的作文8篇，歡迎大家分享。
初中生活的作文 篇1
小學(xué)六年級的時(shí)候，覺得離初中生活越來越近了，總對那近乎神秘的初中生活十分好奇，同時(shí)也對新的生活充滿期待。
來到外校第一天，初中生活的忙亂已直逼我眼前。晚自習(xí)前一個(gè)小時(shí)里，吃飯，洗澡，洗衣服都要完成。食堂里，先到的同學(xué)幾個(gè)箭步?jīng)_到端飯窗口前，負(fù)責(zé)添飯的`食堂員工便忙得不可開交，手中的大勺在不同的飯菜前飛躍，餐盤一個(gè)個(gè)端上窗口�？纱翱谇霸缫雅懦闪碎L龍，怎么也不見短。
還沒品嘗出飯菜的味道，我早已提著開水來到寢室。寢室里兩個(gè)飯都沒吃就跑來洗澡洗衣的室友這時(shí)正和我們踩著相反的節(jié)奏，直奔飯廳而去�！班�，慢點(diǎn)，別摔著�！蔽掖舐暫暗�，聽到這話的卻不是那兩個(gè)跑得飛快的室友，這時(shí)，又有三個(gè)同伴尾隨而至。
終于到了晚上，我如釋重負(fù)地往床上一攤，很快便進(jìn)入夢鄉(xiāng)……當(dāng)我還在夢中風(fēng)云叱咤的時(shí)候，鬧鐘卻不近人情地把我鬧醒了，我極不情愿地睜開眼睛，又開始了新的一天……
到了初中，課表上便多了歷史、生物、地理幾門課，而這幾門課正好是我的最愛。
在家里，我閑來無事，便在地圖上搜尋，搜尋我們的家鄉(xiāng)，搜尋有趣的地名。在那過程中，辨認(rèn)方位的方法早已熟悉，一些山川、河流、海域、地名便印在腦中，甚至經(jīng)緯也略知一二。這樣，自然在地理課上，我始終占據(jù)著發(fā)言權(quán)，老師一個(gè)問題一出口，別的同學(xué)還沒回過神來，我卻已經(jīng)舉起了雙手。每逢這種情景，心中便充滿了自豪。
在生物和歷史中，我同樣能找到那種感覺。我特別喜歡野生動物，家中堆滿了野生動物的資料和雜志，對野生動物知識自然了如指掌。歷史也是如此，自從看完了《中華上下五千年》上下輯后，便對歷史充滿了興趣，接連又買了春秋、戰(zhàn)國、宋朝的歷史書籍，對于歷史課上老師提出的問題我也能對答如流。在這些課中，我感到輕松、快樂。
初中生活的作文 篇2
因?yàn)殛柟�，花兒開得如此美麗，大樹長得如此粗壯，小草長得如此茂盛；因?yàn)殛柟猓业纳钊绱嗣篮谩?/p>
寬容是一縷陽光，照進(jìn)了我的心田——
“請把你的化學(xué)書借我一堂課，行嗎？”因?yàn)榻裉煊谢瘜W(xué)課，所以我向同學(xué)借書。
“當(dāng)然沒問題，但你必須保證不在書上寫字、亂畫。”
“我保證。”我信誓旦旦的講道。
“同學(xué)們在化學(xué)書的第一頁寫上自己的名字班級，要寫大一點(diǎn)，最好用復(fù)寫筆，這樣不會掉�！被瘜W(xué)老師說到。
“來，組長，我?guī)湍銓��！苯M員搶過書，“毫不客氣”的寫上了我的大名，并面帶微笑的還給了我。我氣得愣住了。
“組長，你怎么了？”她問道。
“沒事，謝謝��！”我知道她也是好心，所以并沒有怪她，而是禮貌性的說了聲“謝謝”。
下課后，我邁著沉重的步伐走向借我書的那位同學(xué)。
“謝謝你借我書，但是那個(gè)、那個(gè)書上被我做了個(gè)標(biāo)記，絕對不是畫畫�！蔽颐鎺敢獾男α诵�
“在哪頁？是旁注嗎？旁注是沒關(guān)系的�！�
“呃，不是，在第一頁，事情的經(jīng)過是這樣的�！蔽蚁蛩v了整個(gè)事情的經(jīng)過，并內(nèi)疚的呃低下了頭，等待著他的“發(fā)落”。他沉默了一會，說道，“沒關(guān)系，我用改字帶刮下去就好了，你不用自責(zé)，這件事不怪你�！�
聽了他的話，我隨即釋然了，是他的寬容如一縷陽光般的照進(jìn)了我的心田，我感動得留下了淚水�！爸x謝，謝謝你的`寬容�！蔽蚁蛩乐x，他也微笑道，“不客氣，下次再用書可以還向我借�！蔽覀兓ハ辔⑿χ�
因?yàn)閷捜�，使我釋然；因�(yàn)閷捜荩刮腋杏X到生活的美好。這寬容如生活中的一縷陽光一樣，照耀著，照耀著我的心田，你的心田，她的心田，大家的心田。
初中生活的作文 篇3
當(dāng)你問起：“誰過著溫馨的生活？”我會毫不猶豫地說：“我！因?yàn)�，在我的母校，有老師和同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地關(guān)心著我。”
當(dāng)我有困難時(shí)，是他們第一個(gè)站出來幫助我，所以我非常地感激他們。
記得有一次，我因不小心撞了車，腳部受了傷，結(jié)果住院了。我原以為，在醫(yī)院里，我一定會很孤獨(dú)，可事實(shí)并非如此。在這段日子里，我感受到了溫情的所在。我入院的第二天，同學(xué)和老師就紛紛地來看我了。先是住在醫(yī)院里的林潔丹，接著，邢婷、歐美霞、李老師、胡老師……他們真熱心，有送水果的 ，有送鮮花的……他們有的說：“饒曉妃，你好多了嗎？”有的說：“我們來看你了，幫你解解悶�！鳖D時(shí)，我淚盈滿眶：“你們真是太好了！我沒有想到，你們竟然會來看我，這讓我太吃驚了�！薄澳闶俏覀兊耐瑢W(xué)嘛，我們當(dāng)然要關(guān)心你啦！”他們說得非常地自然。以前，我一直都以為“溫情”這個(gè)字眼只在電視里出現(xiàn)，在現(xiàn)實(shí)生活里“溫情”是不存在的�，F(xiàn)在，我堅(jiān)決地否認(rèn)我的看法。因?yàn)�，我看到了溫情，我體會到了溫情。
我從來都不知道“溫情滿人間”這句話的含義，但是在今天，我徹底地懂了。溫情，永遠(yuǎn)存在，它存于世界的每一個(gè)角落。記住，溫情無處不在。因?yàn)檫@樣，我感覺到我非常幸運(yùn)，我很幸運(yùn)因?yàn)槲夷軌蛏嬖谶@個(gè)世界上，幸運(yùn)能在這所學(xué)校讀書，更幸運(yùn)我能夠認(rèn)識大家 。
我衷心的感謝我的母校，是她為我提供了這么好的學(xué)習(xí)環(huán)境，是他讓我踏向頒獎臺、走向光明的路途。
兩年前我剛走進(jìn)東升，便遇上了和藹可親的.李老師和胡老師，他們精心的栽培我，令我走向成功的舞臺。在第一年里，我獲得了獎學(xué)金，在第二年里，我又奪得各項(xiàng)榮譽(yù)稱號，老師們夸獎我，同學(xué)們羨慕我，家人更是為我自豪。這一切的一切，都得歸功于她——東升學(xué)校。
因?yàn)槲以跂|升成長，所以我的生活既溫馨又精彩。
初中生活的作文 篇4
每個(gè)人都有不同的生活，有不一樣的命運(yùn)。 就比如那些貧困山區(qū)的孩子，他們與我們有大大的不同。他們沒有我們吃的好，沒有我們穿得好。他們生下來就在深山里成長，在破舊的屋子里學(xué)習(xí)。我們生活條件比他們好千倍萬倍，可我們就是不知足。
小時(shí)候家人常對我說不要看不起貧窮的人，他們和我們相比條件雖差，但他們有一顆樂觀向上的心。在生活中，我們都會遇到貧窮的`人，下面讓我們仔細(xì)閱讀這個(gè)故事：他一個(gè)普普通通的男人，雙手撐起了那個(gè)家。他的妻子在幾年前為了生一個(gè)兒子吃了不少藥，導(dǎo)致生下的兒子六歲還不太會走路，自己也成了一個(gè)殘疾人。 從那以后，家里都靠那的男人來照顧。有一天，我和媽媽在家無聊·就帶著弟弟去兜風(fēng)，恰巧碰到了他，那個(gè)男人，我的一個(gè)舅舅。他叫我們?nèi)ニ易�，我們一讓再讓，最后還是去了。 在沙發(fā)上坐了兩個(gè)人，一個(gè)是他妻子，一個(gè)是他兒子。雖然他們家很亂，但我看來那是一個(gè)充滿愛的家。 他們?nèi)齻�(gè)人，毫不為對方感到恥辱，而是用樂觀，向上，開朗去追求一片美好陽光！
是啊，人生就是這樣短暫，會經(jīng)歷許多春夏秋冬。會經(jīng)歷許多挫折，但我們要向前看，從哪里跌倒就從哪里爬起來。就算爬不起來，也要豪邁的笑! 生活就先打翻了的五味瓶，酸甜苦辣咸，樣樣俱全，有時(shí)會經(jīng)歷酸，有時(shí)會經(jīng)歷甜······經(jīng)過這些后就會有一道美味佳肴成在你面前。 我的這個(gè)舅舅雖然家里苦，但他正在為自己，為那個(gè)家做一道美味佳肴。我相信每個(gè)人的生活都是不一樣的，但我們不要瞧不起窮人，有時(shí)候他們比我們重情義······ 不一樣的人生，不一樣的命運(yùn)，讓我們打起精神，創(chuàng)造一片屬于自己的碧海藍(lán)天！
初中生活的作文 篇5
告別了小學(xué)就意味著要步入初中的大門，初中的學(xué)習(xí)是什么樣的呢？可能是十分有趣的也可能非常的不好學(xué)，但真正的初中到底是什么樣子的要等到開學(xué)才能知道。
就要開學(xué)了，我的心情十分激動，在開學(xué)的前一天晚上我怎么也睡不著覺，一心想著明天就要成為一名中學(xué)生了，我記得聽鄰家的哥哥說，初中的生活非常的枯燥，考試十分頻繁，課程也比小學(xué)時(shí)的多了，總之初中的生活十分枯燥。我想：初中的生活不會這么無聊吧，課程非常多但是一定非常有趣擴(kuò)寬我們的知識面……我想著想著就睡著了。
我早晨很早就就起床了，我十分速度的穿上衣服。洗完臉。刷完牙。吃完飯就跑去學(xué)小報(bào)到了，我看到一個(gè)個(gè)新同學(xué)。新老師。新教室。新課桌。新的教科書看到眼前的這一切我感到非常的幸福，能夠在這么溫暖的教師了學(xué)習(xí)和交流真的讓我十分感覺幸福。
可是時(shí)間長了，就感覺到枯燥了，考試那是相當(dāng)?shù)念l繁可以說是3天一小考，5天一大考，還有就是月考，最重要的就是期中和期末考試了。現(xiàn)在期中考試就來臨了，我每天都要復(fù)習(xí)到很晚，早晨起很早來讀書，唉~最倒霉的是我們學(xué)校是半封閉的學(xué)校兩個(gè)星期才能歇星期。
初中的`生活就是沒有小學(xué)的生活輕松，真希望時(shí)間能倒退回去，回到從前的小學(xué)，可是時(shí)光一去不復(fù)返，過去的日子不會在回來，而那過去了的將會成為親切的懷戀。
雖然初中的生活十分緊張可是我們還要以積極的心態(tài)去面對因?yàn)槲覀儺吘挂贤瓿踔羞�要上高中上完高中還要上大學(xué)，這是一個(gè)規(guī)律，我們都要按照這個(gè)規(guī)律來實(shí)行來完成！
初中生活的作文 篇6
我是城里人，但是也去過農(nóng)村。
農(nóng)村的生活并不如城里人想象的那么好，那里人吃的飯菜不如飯館里香噴噴的美味，而是自家種的菜，吃起來格外香甜。
奶奶家住的是一個(gè)平房，墻上爬滿了爬山虎和牽牛花，只不過一邊較密，一邊稀疏一些罷了。一陣風(fēng)吹過，碧綠的'葉子和各色的花兒隨風(fēng)飄舞，好像一只只小手在向你打招呼。屋檐下掛著幾串曬干的紅辣椒，象春節(jié)時(shí)的鞭炮，又像是一串紅紅的燈籠。屋前屋后都種著向日葵、青菜。院子里還搭著葫蘆架子。藤上掛著幾個(gè)小葫蘆。離房子幾十米遠(yuǎn)的地方還有一個(gè)小池塘，幾片荷葉漂在水面上，越顯的水是那么清。
農(nóng)村的牲畜一個(gè)個(gè)膘肥體壯，假若你去農(nóng)家人養(yǎng)牲畜的地方去看看，一定會發(fā)現(xiàn)許多有趣的事，大肥豬躺在泥坑里一便打滾一邊不停的呼嚕著，像是對今天的飯菜表示贊許、幾只小鴨在水中頑皮的嬉戲、小雞們在爭先恐后的吃食……熱鬧的就像一個(gè)動物園。這就是真正的鄉(xiāng)村生活。
傍晚。夕陽西下，人們把桌椅飯菜搬到門前，天高地闊的吃起來。桌上的飯菜都是自己的勞動成果人們吃的放心，吃得高興。
吃完了飯，他們便在嘮家常。偶爾幾個(gè)從田里回來的農(nóng)民伯伯向他們招招手，問問他們家今年的收成。人們、夕陽、鳥兒、匯成了一幅美麗的農(nóng)家風(fēng)光圖。讓人陶醉，讓人留戀！這就是真正的鄉(xiāng)村生活。夏天的傍晚，孩子們出來捉螢火蟲玩，而老人們卻在一起打麻將、玩撲克。在蟈蟈歡快的歌聲中入睡……這就是真正的鄉(xiāng)村生活。
我愛農(nóng)村，更愛讓人流連忘返的鄉(xiāng)村生活！
初中生活的作文 篇7
如果用不尋常的眼光去觀察生活中尋常的細(xì)節(jié)，用不尋常的心態(tài)感受生活中尋常的故事，那么這些事常常會讓你品味出人生的味道
有人會說，生活會讓人四處奔波。是啊，塵世間的人們?yōu)樯钏β�，為生活所困惑。雖然這世界上的生活多種多樣。可畢竟都是生活。所有的'生活畫面都曾一幕幕的在我心中定格。比如就在那站臺下。我內(nèi)心深處就留下了一個(gè)估計(jì)我這一生都無法忘記的一幕。
我靜靜靠在車窗上。望著車外的一切。只見車在一站臺微微停下的時(shí)候。在一旁守候這各種水果，食品的人都涌了過來，占據(jù)了車窗的整個(gè)位置。他們叫賣著，其中最令人憐惜的是一位老太太，大約70多歲的樣子，凌亂蒼白的頭發(fā)在這灰暗的天氣下顯得格外刺眼。她手抓這幾瓶飲料，嗓音低沉的叫喊，她的眼神中有著一絲哀求，哀求中又帶著意思無奈。
我不太渴，但還是買了一瓶，我遞給了她錢。她感激的看著我，說著謝謝。車啟動了，她注視這這輛車，望著它漸行漸遠(yuǎn)。
生活給每個(gè)人的都不一樣多，給人設(shè)置的坎坷也不同。但是要相信，任何一件事都可能是一次奉獻(xiàn)的機(jī)會。
初中生活的作文 篇8
直到畢業(yè)，我才注意到，原來，時(shí)間過得那鰻快。一轉(zhuǎn)眼，雙腳在我意識到之前，已經(jīng)從充滿回憶的小學(xué)，踏進(jìn)了未知的初中。走進(jìn)了陌生的校園，雖然興奮，但心中還是充滿著對未來未知的恐懼。尤其是見到了即將同窗三年的同學(xué)，心情更是七上八下。
我心中最緊張的事，還是交朋友的問題。我一直是個(gè)害羞的人。在小學(xué)，一個(gè)個(gè)的朋友，幾乎都是因?yàn)榇驋叩鹊取安坏靡选钡囊蛩夭艤愒谝黄鸬�。正因�(yàn)槿绱�，我甚少交到真正互相了解的知心好友，再加上畢業(yè)旅行時(shí)發(fā)生的一些事，更讓我無法敞開心胸去信任朋友。到了初中，只希望是個(gè)全新的開始。
在短短兩周的暑期輔導(dǎo)中，注意到許多與我印象不同的事。比如說，老師們遠(yuǎn)比我想的`還要更年輕、親切許多。雖然我相信開學(xué)后，老師們就會發(fā)威了，但還是令我感到驚訝。再來，見著了同學(xué)，和我所想相差倒是不多。但我非常羨慕其他同學(xué)都有認(rèn)識的人。以前小學(xué)的同學(xué)們，大部分都直接升上同樣一所初中了。唉！真希望我能夠在這交上好朋友！
這兩周來，每當(dāng)我穿過綠草如蔭的中庭花園時(shí)，看到在池子旁搖搖擺擺的鴨子，即使有學(xué)生用渴望的眼神望著他們，腦袋幻想著烤鴨，鴨子們還是樂天的瓜瓜叫著。不禁覺得，人們整天為了錢，為了命，或?yàn)榱朔N種的貪念煩惱一生，還自認(rèn)為是地球之主。鴨子雖然智商不高，但只要有吃的就滿足了，就算每年常有同學(xué)掉進(jìn)池子裡嚇了它們一跳，也不在乎。這鰻說，我也不必?fù)?dān)心這鰻多了。否則還比不上鴨子呢！
想一想，還是得對未來充滿希望。把過去的種種的記憶都先拋到一旁去吧！想到這裡，小學(xué)的校服也該收起來了，未來是個(gè)新的開始，何必執(zhí)著于過去呢？！還是把雙眼望向未來的三年吧！
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