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關(guān)于初中小雨作文集錦9篇
在日復一日的學習、工作或生活中,許多人都寫過作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中小雨作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中小雨作文 篇1
春雨淅瀝瀝的下個不停。從昨晚到今天上午,大地籠罩著一層薄霧,雨水像斷了線的'珠子從天上落下來。
春雨滋潤了柳樹,柳枝發(fā)出了新芽;春雨滋潤了油菜,油菜花開了;春雨澆灌了農(nóng)田,農(nóng)民伯伯忙于播種;春雨澆灌了大地,大地笑開了花。“春雨貴如油”,春雨過后會給我們帶來一個陽光明媚的好日子。
初中小雨作文 篇2
再過八天小雨就滿一周零二個月了。
她已經(jīng)會講很多話,而且很喜歡用語言和我交流。她總愿意直接告訴我她是吃還是不吃,喝還是不喝,要下去還是要媽媽抱抱還背背,等等,F(xiàn)在基本的需要基本上都會用語言表達,比如“出去、要娃娃、玩、不尿、講講(書)、拿”等等。
由于常用語言來表達,她甚至過早地放棄一些手勢。例如與別人再見時,她總是說“再見”或“拜拜”手卻一動不動,除非你告訴她揮揮手。在與別人交往中,小雨也表現(xiàn)出她的語言優(yōu)勢。三個常在一起玩的小朋友的名字她全都會叫而且非常愿意叫。一見面她就會與小朋友們揮揮的,同時主動叫別人的名字。三個孩子與小雨的關(guān)系都很好,喜歡和她在一起,雖然真正在一起時他們多是各玩各的。
由于比較認生,她不太主動稱呼陌生人?偸莿e人逗她時她就往我懷里躲,或干脆大哭,但人家走遠了,她卻小聲地叫“叔叔”“阿姨”。不過最近大概是由于在外面玩得多,這方面有進步。從前天開始,愿意讓一些“叔叔”或“阿姨”們抱了。而且在大人的指示下也愿意稱呼別人。希望她的認生能慢慢好起來。
小雨的語言發(fā)育速度還表現(xiàn)在聽兒歌故事方面。好幾首兒歌她都能說出最后一個押歆字。最近小雨對“娃娃”“牛妹妹”(一個布偶)“兔寶寶”比較感興趣。她常常一會抱娃娃把尿,嘴里面就“噓噓”,一會抱著牛妹妹或兔寶寶搖,嘴里還說著“搖啊搖,婆啊婆,橋啊橋,寶啊寶”。她是在模仿《外婆橋》這首兒歌。只是只會押韻字,不會講全句。本月她最常聽的故事是《小黑人布布和大老虎》。一遍遍地聽媽媽講,一遍遍地看錄像,她也記住了一些話。只時能力有限,多數(shù)時候只會講單字。于時常和媽媽聯(lián)合講故事。如“從前有個小黑人名字叫(布布)。有一天,布布穿了一件紅(衣)藍(褲)黃(鞋),去森林里(玩)。括號里的字都是她對出來的?磥硇〖一镉洃浟Σ诲e。 以上是孩子語言發(fā)育的情況。與同期孩子相比可以說是十分優(yōu)秀。
下面是從玩玩具中記錄她其他方面的發(fā)育情況。本月我有意識地讓小雨多玩“積木”“串珠”等有游戲。從剛開始不知道搭積木到現(xiàn)在能搭到五塊積木,她的進步還是很快的。缺點是她不知道將積木對齊,反復講也不聽!按椤币呀(jīng)玩得很熟練,一會就能串一大串。缺點是她還不知道有意識地歸類,常常是拿著什么串什么。
本月她忽然對布偶玩具大增興趣,似乎是希望有伙伴旁同。一睜開眼,她就叫著要“妹妹”、“娃娃”,得手后就抱著拍或搖,顯得很開心,F(xiàn)在她不僅僅會哄娃娃睡覺,把娃娃嘩嘩,還會裝模作樣地給娃娃剪指甲。對娃娃和妹妹,她也不象過去那樣揪著頭發(fā)扔地上了。
本月玩的`不好的玩具是“小熊穿衣”,這是一個拼圖玩具。小雨似乎沒有方位概念,多次講述之后還會把褲子穿在小熊頭上。大概是玩這個玩具時挫折感太重,她不太喜歡玩。于是我就把它收了起來,改成一個小汽車。車身上有個類似智慧盒的車廂,上面有五個幾何圖案。小雨喜歡一個人擺弄,通過嘗試把幾何圖案塞進去。在大人的幫助下(將對應(yīng)的洞面向她),她已經(jīng)可以通過努力將圖案塞入。出去玩時我讓她撿綠豆,還撿很細小的樹枝往磚縫里塞。這些她做得都不錯,表現(xiàn)出很好的手眼協(xié)調(diào)能力。
除此之外,小雨的理解能力也還不錯。她對大人的指示基本上都能明白。同時在講故事時她也會指著相應(yīng)的圖案插上一兩個字的嘴,顯示她對于故事情節(jié)還是有所理解的。同時她也能理解大小。
不足之處是小雨的平衡能力不太好,快一歲兩個月了還經(jīng)常摔跤,而且手不夠有力,常摔著頭。小雨的性格也不夠活躍,常常表現(xiàn)得很靜,與很外向的辰辰哥哥反差很大。其實我不太希望她性格趨于內(nèi)向。畢竟良好的社交能力是這個社會中成功的通行證,而且開朗對于她的身心發(fā)展也有好處。
初中小雨作文 篇3
昨天夜里是落了一夜的小雨,今天白天依舊是斷斷續(xù)續(xù)地下著。陰雨的天氣,討厭的人肯定是多的。因為雨給人們的出行、工作帶來了不便?晌覅s喜歡這小雨紛飛的日子。
和風輕拂,細雨紛飛,春天就在這風雨中邁著輕盈的腳步蓮步珊珊地來了。春風一吹,細雨一灑,地上的小草就返綠了,遠遠望去青青的讓人想到“天街小雨潤如酥,草色遙看近卻無!钡脑娋;春風一吹,細雨一灑,楊樹的枝尖上就冒出了嫩嫩的小芽兒;春風一吹,細雨一灑,把鳥兒的歡叫潤得是那么的清脆、細嫩、悅耳。我們住處后面就是一片意楊樹的林子,隨著天氣的轉(zhuǎn)暖各式的鳥兒也就活躍起來了,每天天一亮鳥兒們就像比賽似的歡歌起來,像雨后這“嘟嘟、啾啾”的叫聲是那么的清脆、清新。而最讓我高興的`還是在這雨天中,不需出行,在家一冊書在手,坐擁書城滋味長。
雨天讀書是最為享受的了,無俗事打擾,只需靜靜地品讀,在書海中翱游,隨書中的喜而喜,隨書中的悲而悲,與書中的人共呼吸,同命運。累了,倦了,拋一開書,極目遠眺休息一下,那煙雨朦朧的村莊、樹木、田野、山川,仿佛就是一副山水寫意的畫,仿佛就是鮮活靈動的另一本大書。再想自己,因為雨天不必再為生活的瑣事而奔波,不必再為境遇中的不得意而傷感,讓一切都付之于這怡人的春雨春風,讓一切都付之于這美好的畫卷。不以物喜,不以己悲,又是另一番人生的境界了。
雨天也可以什么書也不讀,你只需靜靜地聽雨。尤其是夜間的雨,那雨聲“啪噠、啪噠”地打在屋檐上,讓人想到“小樓一夜聽春雨,深巷明朝賣杏花”的佳句了,雖然杏花過些時日才開,但那意蘊也是很美的啊!也不知明朝的街道上會添賣些什么春的佳物了?
這春的小雨,這柔和的小精靈,我真的喜歡。
初中小雨作文 篇4
聽,淅瀝、淅瀝、淅淅瀝瀝,是誰在吹響這小喇叭?看,小樹們剎那間吐出了綠綠的嫩芽,又是誰創(chuàng)造了這般美景?
!那珍珠般的小雨點從白云媽媽的懷抱里跳了下來!熙熙攘攘、爭先恐后,唱著歡樂的歌,跳著愉悅的舞,四處飛灑著它們的身影。
春雨飛到了果園,落在葉子上,洗凈了葉子上的'灰塵;落在樹腳下,幫助果樹快快成長。它祝愿果園里的每一個成員:“希望你們的果實長得又大又好!”
春雨飄進了花園里,給枯萎的花兒輸送了營養(yǎng);▋汗媚飩冎匦绿鹆祟^,競相展現(xiàn)著自己的美,供人們觀賞。它對花園里的每一朵花兒說:“祝愿你們越開越漂亮!”
春雨來到了干旱的山區(qū),給人們帶來了生命的源泉。于是,老人、孩子、男男女女,個個在春雨中手舞足蹈,歡迎這春天的使者。春雨心里很舒暢,問候道:“祝愿你們每一個人都健健康康!”
春雨落進田野里,把幼小的麥苗喂了個飽。麥苗們喝了這甜甜的雨露,長得又壯又高。春雨對農(nóng)民伯伯微微地一笑:“農(nóng)民伯伯,等到秋天來到,這塊田野將變得一片金黃!”
春雨跳進了馬棚,給馬兒洗了一個痛快的澡。疲勞了一個冬天的馬兒,在春雨的擁抱下,立即變得精神起來。春雨撫摸著柔順的馬毛,輕輕說道:“希望你睡的香、吃得好,為主人立下大功勞!”
春雨進入家家戶戶的院子里,帶給孩子們歡笑。小伙伴們在水洼里踩著水、打著水仗,春雨和孩子們一起嬉鬧,也留下了它的祝福:“祝愿你們天天都開心,永遠不煩惱!”
!多好的春雨!它讓大樹喝到了第一滴甘露;它讓花朵添上了第一縷色彩;它讓荒山涂上了第一抹翠綠;它更讓人們感受到了第一絲春天的氣息!作文
初中小雨作文 篇5
春天的天空,晴空萬里,風姐姐溫柔地吹拂著大地,把我們送到想要去的每一個地方,云妹妹穿著五彩的衣服,在天空中自由地飄來飄去,把天空打扮得五彩繽紛,呼吸著春天里清新的空氣,我和小伙伴在天空里盡情地追逐著、打鬧著。真是太舒服了。
“哎喲,哎喲”,突然,傳來了一陣陣痛苦的呻吟聲,怎么回事?我和小伙伴們趕緊來到了聲音發(fā)出的地方。天那!眼前的景象把我和小伙伴都驚呆了,干涸的大地裂開了一條條的大縫,禾苗枯死在了田野里,美麗的牡丹姐姐、漂亮的玫瑰妹妹和它們的小伙伴們,全都失去了往日的生機,有氣無力地耷拉著腦袋。
“牡丹姐姐、玫瑰妹妹,你們怎么了?生病了嗎?我去給你們找醫(yī)生,好嗎?”我焦急地問到。
“我們這兒已經(jīng)很久沒有下過雨了,我和小伙伴們都喝不到水,吸收不到食物,都快要渴死、餓死了,小雨滴,你快想想辦法,救救我們吧!”
聽了玫瑰妹妹的話,我和小伙伴們都難過的哭了起來,嘩、嘩、嘩,天空中很快下起了大雨。劈啪!伴隨著轟隆、轟隆的雷聲,一道閃電劃過了天空。原來,是風姐姐請來了雷公爺爺和閃電伯伯,他們一起合力把空氣中的氮氣做成了玫瑰妹妹她們愛吃的食物,用雨水送了下來?粗档そ憬恪⒚倒迕妹煤退齻兊男』锇榛謴土私】,笑容又回到了她們的`臉上,我和小伙伴們的心里像吃了蜜糖一樣,甜甜的。
“再見了,牡丹姐姐,再見了,玫瑰妹妹,保重!”
“謝謝你們,小雨滴,我們會把自己打扮的五彩繽紛,讓世界更美麗的。
告別了牡丹姐姐和玫瑰妹妹,我和小伙伴們一邊玩,一邊盡情欣賞著春天美麗的景色。咦!前面一大群人穿著漂亮的服裝,一邊盡情地唱著歌、跳舞,一邊互相潑著水,不停的笑著、鬧著。他們在干什么呢?
“小雨滴,你不知道吧,這是傣族的爺爺、奶奶,叔叔、阿姨在歡度他們自己的節(jié)日------潑水節(jié)!蔽艺诩{悶的時候,突然聽到了太陽公公對我說。
“什么?還有潑水的節(jié)日?”我好奇的太陽公公。
“是啊!碧柟f道:“在傣族人民中間,留傳著一個美麗、動人的傳說,那是在很久、很久以前,兇狠殘暴的火魔統(tǒng)治著大地。人們對他恨之入骨,都想把他除掉,可是誰也想不出好辦法。因此,他就更加為所欲為,氣焰越來越囂張;鹉в衅邆女兒,、美麗、善良、聰明、勇敢。她們很想為民除害,殺死她們的父親,但是不知怎樣下手。后來彌勒佛告訴她們,要殺死火魔,必須首先從他的頭上拔下一根頭發(fā),用這根頭發(fā),把他勒死。在一天夜里,七個姑娘趁火魔剛剛睡熟的機會,從火魔頭上拔下一根根長的頭發(fā),狠狠地勒住了火魔的脖子;鹉У念^立刻掉了下來?墒腔鹉У念^到處亂滾,滾到那里,那里就燃起大火。這下慌了七位姐妹。她們輪流著把火魔的頭抱著,決不讓它落在地上,以免使人遭禍;鹉У念^這樣長期地被抱著,累得七姐妹面容憔悴,全身是污垢。七姐妹只好輪流著用水沖洗身體。不知過了多少個日日夜夜,火魔的頭變得干癟了,漸漸失去發(fā)散火的性能,進而逐漸破裂,變成了塵末。七姐妹才解脫了那繁重的負擔。 為了紀念這大義滅親的七姐妹,每年的四月十三日至十五日,傣族人就互相往對方的頭上潑水。久而久之,這就成了傣族人民一年一度表示祈福的儀式——潑水節(jié)。知道了吧?小雨滴!
“知道了,太陽公公,七個姐姐為傣族人民做了那么大的好事,真是了不起!長大了,我也要像七個姐姐那樣,為大家做很多、很多的好事!
“那得在學校里好好學習,學好了本領(lǐng),才能為大家做好事,該回家了,小雨滴!
“是,太陽公公!碧柟珳嘏負崮χ。我跟著風姐姐一蹦一跳地回到了天上的家中。
……
初中小雨作文 篇6
在美麗的春天,我隨著春風姐姐慢慢飄落。
飄啊,飄啊,飄過了房屋,飄到了大地母親的懷里,借母親溫暖的懷抱,滋潤著口渴的小草,和小花兒。
飄啊飄啊,飄到了馬路,飄到了小巷里,看見那些來來往往的人們在鏟那還沒有融化的雪。
不一會兒,我就飄到了雪地里,和我的哥哥姐姐們?nèi)诨搜,暖和著白雪姐姐冰冷的身軀。
我又飄啊,飄啊,飄到了山腰上,看到了勞動的農(nóng)民伯伯。
我又飄到了果園,哺育著那些饑餓的小果子寶寶,喝完后,他們哼著小曲兒,慢慢地進入它們既美好又香甜的夢鄉(xiāng)里。
我又飄啊,飄啊,飄到了我一直想又不敢去的`山峰,他又高又大,好像一個巨人在守護著所有的生靈。
我飛過去看那美麗的小紅花,碧綠的小草,我從山上望去,看見了一片綠油油的農(nóng)田,活像一個大公雞,好似我們祖國的那一張地圖。
我又飄啊飄,一片美好的景色都不停閃在我的腦海里,使我無法忘記。
我又飄啊飄啊,飄到了蔚藍的大海里,慢慢地,我將自己的身體融入大海,使大海更加強大無比。
初中小雨作文 篇7
春天的小雨春天是絢麗多彩的。人們熱愛它,贊美它,但我更愛給春天帶來生機,帶來希望的春雨。隨著一聲“轟隆”的春雷聲,我從睡夢中驚醒,我一骨碌從床上起來。我透過窗戶,向外望去,只見春雨淅淅瀝瀝地下著,像斷了線的珍珠,真美!這時我情不自禁地想起了一句詩句“春雨貴如油!蔽已杆僮叱黾议T。!一陣泥土的芳香撲鼻而來,大地被春雨洗刷地干干凈凈,望著這路面,我的心里油然而生一種喜悅。我懷著喜悅的心情來到沿講大道,大道上的柳樹都披上了一片綠紗,柳枝上冒出了一片片新芽,新芽上閃著一串串晶瑩透亮的.小水珠,一陣風吹來,雨水滴在我的頭上,好像在對我說:“春天來了,我們正在吮吸著春天的甘露,盡情地洗梳著我們的長發(fā)。”樹枝上偶爾有幾只小鳥,唱著優(yōu)美的歌兒,好像在唱:“春雨姐姐,感謝您,給了我勃勃生機......”我沿著大道往前走,不知不覺就來了市政廣場,啊!好一個花的世界。瞧!花壇里有紅色的玫瑰花,有白色的百合花,有黃色的菊花......它們競相開放,爭花斗艷,都露出了燦爛的笑容。它們你不讓我,我不讓你,好像要爭奪“百花之王”的王位似的。一陣風吹來,花瓣上的小水珠快活的滾來滾去,跳起了歡樂的舞蹈,表示對春雨的感激之情。草坪里的小草也不甘示弱,也在盡情地吮吸春天的雨露,快樂地生長,放眼望去,草坪像蓋了一床綠被。穿過市政廣場,我就來到了小河邊,河水清清的,嘩啦嘩啦的流淌著,好像在對春雨說:“是春雨把自己變得更清了,更綠了。。〈禾焓嵌嗝疵利惏。∈谴河杲o春天帶來了絢麗,這真是“好雨知時節(jié),當春乃發(fā)生!蔽覑勖利惖拇禾,但更愛給春天帶來生機勃勃的春雨!
初中小雨作文 篇8
雨已經(jīng)下得很久了,滴滴達達打在教學樓的屋頂上,叮叮咚咚打在操場的花木上,于是教學樓前小水溝里的水流動起來了,像是學校里歡暢的小河,開心地嘩啦嘩啦的歌唱。
打開一把紅色的'雨傘走在操場的塑膠跑道上,聽雨滴打在桂花樹上,打在樺樹上,打在操場的草坪上,打在塑膠跑道上,打在我的雨傘上,整個操場仿佛成了一個音樂廳,春雨在為我們演奏。
我喜歡春雨,在操場上雨和我們一起游戲,和我們一起奔跑,一起唱歌,一起開心的笑……
啊,這就是春雨,下過春雨春天就來了。我喜歡春雨,他在樹林里演奏,在大地上播種,于是春天聽到了雨的歌唱醒來了,所有的種子都回到大地的床上,讓母親抱他、親他,教他發(fā)芽。
我仰起臉讓雨打在臉上,伸出舌頭品嘗一下這大地的乳汁,涼絲絲的、甜蜜蜜的。
初中小雨作文 篇9
我是一個小水滴,我是個男的。身為一個小水滴的工作,就是要到世界去探險和吸收知識,在那個時候,就是要讓父母放手,自己學著獨立的時候了!還有一點,就是 身為一個小水滴,是不會長大的`,而且每一個小水滴的父母都是一樣的,但是他們的老爸很花心哦!除了白云這個大老婆以外,還有一個“小三”叫做烏云。
我現(xiàn)在要開始說我自己的冒險了, 其實,每個小水滴要滿八歲才可以被送到世界上來探險的,誰知道烏云這個“小三”看我不順眼,在我五歲的時候就把我趕出家門。我飛到一個胖子的嘴巴里,誰知 道我竟然在一個紅通通的地方待了三年!結(jié)果,有一天,我發(fā)現(xiàn)我像在滑水道一樣,被沖到膀胱里了,我還發(fā)現(xiàn)我全身都變黃了,我竟然跟尿尿一起被沖到水溝里 了!剛好,我老爸也把烏云給甩了,然后把我給帶回家,我從此就過著快樂的日子!
其實,烏云的本名叫做巫云,它是個女生,當時它對我老爸下咒,我老爸才會愛上它的。
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