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【必備】初中寒假作文集合4篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的初中寒假作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
初中寒假作文 篇1
上初中的第一個(gè)寒假,像睡覺般一樣,醒來就是上學(xué)的時(shí)候了;叵肫鹱约汉偎鲞^的事,可以同碌碌無為來形容。微薄的記憶中,腦子里依然浮現(xiàn)出那件洗不掉、擦不去的事。
事情發(fā)生在年初一的早晨!芭纠病币宦暣蚱屏嗽绯康撵o寂,爺爺最愛的古董花瓶打碎了。媽媽立刻從廚房里跑出來,房間里的姑媽表哥表姐們也隨著跑出來。我心想:“怎么辦?媽媽一定會(huì)罵死我的!
都怪自己不小心,唉喲!
我干嘛要和表弟追著跑呢?不僅是媽媽,連姑媽姑丈也會(huì)責(zé)備我的!
怎么辦呀!
”媽媽的眉毛一下子皺了起來,我得知我的糟糕事就要降落了。腦子里迅速產(chǎn)生一個(gè)念頭:表弟才三歲,如果說花瓶是他打碎的,媽媽應(yīng)該不會(huì)罵他吧?隨之我捏一下表弟,跟他眨下眼睛,雖然表弟是小,但還挺精靈的,立刻懂了我的意思。我對(duì)著媽媽說:“花瓶是表弟打爛的,都怪他不小心,他知錯(cuò)的`了,我……”還沒來得及等我說完,姑丈就一下子把表弟扯到跟前,給了表弟一個(gè)耳光,表弟當(dāng)場(chǎng)哭了,姑丈大罵道:“你不是不知道那花瓶是你公公在世時(shí)最愛的古董啊!
你還玩!
”平時(shí)慈祥的姑丈這一刻卻變得恐怖起來。媽媽立刻泡去摟著表弟,跟姑丈說了起來:“他才三歲,你打他也沒有用啊。花瓶碎了就是碎了,打了他你以為花瓶就能合起來嗎?”表弟跑去姑媽那里,抱著姑媽……那個(gè)場(chǎng)面,我至今還記得清清楚楚。 那時(shí)我愣在那里,似乎沒有一個(gè)人注意到我的存在。僅有表弟,他抱著姑媽,但可憐的眼神卻無辜地望著我。我也哭了,我為自己把責(zé)任推到表弟身上而哭,為自己不勇于承擔(dān)責(zé)任而哭,為那一巴掌而哭……表弟一家當(dāng)天就離開了,回鄉(xiāng)下了,姑丈的原因就是不想再打攪我們……臨走時(shí),表弟像沒有事情發(fā)生過的樣子一樣天真地對(duì)著我微笑辭別,那一刻我更感愧疚了。
現(xiàn)在,也沒有人知道花瓶是我打破的真相。我不知道該不該說,或許他們忘記了,或許我即使說了他們也不當(dāng)一回事,我只是想好好對(duì)表弟,把我欠他的都還給他。
這個(gè)寒假,讓我充滿悔恨和愧疚。
初中寒假作文 篇2
正月初一,爸爸和我還有志清伯伯一家一起去雅戈?duì)杽?dòng)物園參觀。
我們來到了動(dòng)物園,那里的人群熙熙攘攘,動(dòng)物非常多。有海獅、銀狐、袋鼠、獺兔、狒狒、黑猩猩、恒河猴、盤羊、小山羊、河馬、野牦牛、錦鯉、狼、禿鷲、金貓、貓頭鷹、豪豬、小靈貓、白虎等。將近200種動(dòng)物。
最美麗的是孔雀,你看,她正在人們面前展示自己的美麗呢。她舒展開一條扇子一樣的尾巴翩翩起舞,尾巴一張一合,眼睛一眨一眨,好像在說:“你們看,我多美麗!”
聰明、機(jī)靈、頑皮的恒河猴正在和盤羊賽跑呢!它跑得多快呀,連盤羊都追不上。一群盤羊正在“開會(huì)”,瞧,它們聚在一起“紛紛議論”什么呢!原來,它們正在討論這場(chǎng)比賽誰會(huì)勝利。
可愛的獺兔正在睡大覺?此歉彼X的模樣多可笑。蜷成一團(tuán)在大樹下打著“呼!。逗得別人哈哈大笑,甚至連在旁邊的小山羊,也“咩咩”地笑了起來。
我來給大家介紹一下海獅吧!海獅很聰明,瞧,它正在為人們表演呢!首先,海獅表演了雜技,接著表演了唱歌,然后跳起了水上芭蕾,最后合了影。我再給大家介紹一下獅虎獸“心樂”!靶臉贰笔且恢豹{虎獸,它的父親非洲獅“同心”,母親東北虎“同樂”。因?yàn)椋靶臉贰钡念^像虎,身段像獅,所以,“心樂”是一只稀有的獅虎獸。
正月初一過得真快樂。這次參觀,不僅增長(zhǎng)了我的'知識(shí),還擴(kuò)大了我的眼界,我的收獲很大。真是太開心了!
初中寒假作文 篇3
說起大年初一這一天,我早早地起了床,因?yàn)槲乙N春聯(lián),這種“重大事情”我可要搶先做啊。我拿起早就準(zhǔn)備好的春聯(lián)和福字貼開始貼,我拿來剪刀和膠帶布。準(zhǔn)備工作就緒了,我便以迅雷不及掩耳之勢(shì),伸出“雞爪”,拿起對(duì)聯(lián),用剪刀剪下膠帶布往門上一貼,接著又貼上另一張。再貼上橫批?粗约旱摹敖茏鳌,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一把尺子無情地敲在我的.腦門上。原來是媽媽,她指著這副對(duì)聯(lián)說:上下聯(lián)沒有對(duì)齊,而且反了!”“反了?這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。媽媽裝出一副很有學(xué)問的樣子,說:“這個(gè)嘛,讓我來告訴你。古人對(duì)對(duì)子講究‘平’和‘仄’,‘平’就是現(xiàn)在的第一聲和第二聲,‘仄’就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是‘仄’聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是‘平’聲。”哦,原來貼春聯(lián)還有這么大的學(xué)問呀。我竟把上聯(lián)“三星高照平安宅”和下聯(lián)“五福臨門富貴家”這哥兒倆弄錯(cuò)了位置,唉,我這糊涂蟲真是丟人丟到家了!接下來撕可就是個(gè)麻煩事兒了,媽媽說不許把紙撕破,我費(fèi)了九牛二虎之力才完好無損地把這對(duì)聯(lián)撕下來。
接下來,我在媽媽的指導(dǎo)下重新貼了一下對(duì)聯(lián)!我小心翼翼地拿起早已準(zhǔn)備好的膠帶,然后笨手笨腳地將上聯(lián)“三星高照平安宅”貼在右邊,用手輕輕抹平,嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“五福臨門富貴家”貼好。再把橫批富貴平安”貼好。哇?粗约旱膭趧(dòng)成果,我好有成就感呀!
這個(gè)寒假我過的不僅很開心,而且讓我學(xué)到了許多課堂上學(xué)不到的知識(shí),真是受益匪淺啊。
初中寒假作文 篇4
早晨,起床后,我來到鏡子前。咦1我面前出現(xiàn)了一個(gè)差不多1米7高的人。他留著一頭烏黑的長(zhǎng)頭發(fā),長(zhǎng)著一張黃黃的臉蛋,有個(gè)不大不小的嘴巴,兩只炯炯有神的眼睛直瞪著我發(fā)愣。這不就是我嗎
我這個(gè)人呀,有點(diǎn)兒調(diào)皮,在學(xué)校里常被老師叫進(jìn)辦公室,教訓(xùn)一番。但我也是有優(yōu)點(diǎn)的呀。喜歡問為什麼就是我的一大優(yōu)點(diǎn)!
在家里,媽媽經(jīng)常被我問地那可真算是煩得快要發(fā)瘋似的。有時(shí)。媽媽正在廚房做飯。我進(jìn)去后,看到什麼就問什麼。當(dāng)看到筷子浸入水中時(shí)好像折斷一樣,便問媽媽為什麼回這樣;當(dāng)看到爐子上茶壺冒著滾滾白煙時(shí),便問媽媽為什麼不冒黑煙;當(dāng)看到火柴在火柴盒上一劃就著了時(shí),便也問媽媽為什麼在墻上劃不著。我媽媽可不是一個(gè)耐性子的人,如果高興時(shí),
就會(huì)一一講給我聽,如果不高興就會(huì)把我趕的遠(yuǎn)遠(yuǎn)的`。有時(shí)我媽媽都說養(yǎng)我真辛苦呀。媽媽后來給我買了一本《中國(guó)青少年百事通》,這才使我不鬧著她給我講這個(gè)講那個(gè)。在學(xué)校里,雖然由于調(diào)皮常被叫進(jìn)辦公室,對(duì)老師很害怕,但有問題時(shí)我也會(huì)問問。
有一次,老師布置了一篇作文,題目叫做美麗的森林,老師在黑板上寫好后,不一會(huì)兒,同學(xué)們都一一提筆寫了起來惟獨(dú)我一個(gè)人看著黑板發(fā)愣著,這時(shí)老師發(fā)現(xiàn)了我,便
走到我面前說:xx,你怎麼還不寫呢我說:老師我有個(gè)問題想不通。老師說:你說說看,是什麼一個(gè)問題。我說到老師,你看黑板上的森和林二字它們都是由木組成,木就代表著樹,兩個(gè)木代表著樹多,三個(gè)木代表著樹更多,樹都是一排一排的,可是森中的樹怎麼長(zhǎng)在了其余樹的上面呢!老師,你說對(duì)不對(duì)老師聽后臉色突變。說到你不寫你的作文,瞎想,你問它干嗎,就算你的想法正確,把森寫成木木木,考試時(shí)又有誰給你打?qū)δ叵抡n后到我辦公室來一趟,我要好好和你說說。注意觀察的夸獎(jiǎng)沒撈著,卻又去挨說,真倒霉。
由于我經(jīng)常問為什麼,所以我知道的東西就比別人多,別人問我問題時(shí),我都能順利地回答出,所以同學(xué)們十分佩服我,因此他們給我起了個(gè)外號(hào)活電腦,我聽也很高興,我的夢(mèng)想是想成為一位天文學(xué)家,因?yàn)橛钪嬷械母髦噩F(xiàn)象都十分吸引我,我希望有一天都能解出它們的謎!我會(huì)加油的!
這就是我,對(duì)我感興趣嗎來交個(gè)朋友吧!
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