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初中學(xué)生抒情作文

時(shí)間:2023-01-20 19:08:21 初中作文 我要投稿

初中學(xué)生抒情作文3篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編幫大家整理的初中學(xué)生抒情作文3篇,歡迎大家分享。

初中學(xué)生抒情作文3篇

初中學(xué)生抒情作文 篇1

  “你為什么總是?一點(diǎn)也不聽講,我們說東你就做西,從來都不會(huì)尊重父母!

  “你不要管我!我沒有你這樣的父親!”

  寒意從北面一直襲來,連讓人喘息的時(shí)間也不給。

  我獨(dú)自坐在公園的長(zhǎng)椅上,望著燈光,感得自己在瑟瑟發(fā)抖,北風(fēng)吹得更猛了。

  我厭倦了那個(gè)規(guī)規(guī)矩矩的家,那個(gè)仿佛比冬天更寒冷的家。

  我蜷縮著身體,使自己盡量不想著寒冷。

  四年前,父親一直在外工作,沒有多少過問過家中的的事情。家中的人也沒有過多的關(guān)懷。好像是在省電話費(fèi)似的,我們都盡量地放下電話筒。

  在這四年里,我失去了父親的愛,父親的關(guān)懷,甚至有時(shí)覺得父親已經(jīng)不在這里了。但是現(xiàn)在,他回來了。

  從外表看來,他沒有過多的變化,只是讓人覺得更滄老了,更疲憊了。外人看來我們還是關(guān)系很好的'一家人,但其實(shí)并非如此。

  他趕來了,站在我的身旁,為我披上一件外套,我接受了。心中已結(jié)成的冰像是受到了一絲熱度,但卻不能融化,最擔(dān)心的是不知何時(shí)一陣寒風(fēng)刮過,變得比原來更冷。

  他不想立刻帶我回去,反倒是在我的身邊坐下,對(duì)我說起了往事。

  “那時(shí)你只有這么高,”他用手指了指椅背,作了一下比劃,“整天就知道在小街上跑來跑去,一會(huì)兒玩人家小孩的玩具車,一會(huì)兒偷摘人家樹上的楊桃,還記得那時(shí)你送我一個(gè)楊桃,我卻氣得直打你的小手,弄得你那天一直在哭”我一直在聽,沒有出聲。

  說著說著,他從破舊的錢包里擠出一張皺皺巴巴的照片來。

  上面的人是我,舉起兩只手指,笑得十分可愛,旁邊的人是他,微笑著撫摸著我的頭。那是多年前照的。

  他有把照片放了回去,不讓我仔細(xì)看清楚,接著從大衣口袋里掏出一包發(fā)軟的餅干給我,那是我最愛吃的餅干,只不過包裝袋上滿是汗水。

  我想了一下,堅(jiān)信心中的冰已經(jīng)融化了,被他——我的父親所融化。我勇敢地站了起來,微笑地對(duì)他說:“快走吧!父親,再不走就要感冒了!”我向他伸出了左手,他愣了一下,抓住我的左手,又微笑地看著我,在他滄辛的臉上滿是笑容。

  “剛才的話,是我不好,對(duì)不起!父親”我含著淚說完。

  “沒關(guān)系,其實(shí)是我太不了解你了,你永遠(yuǎn)是我最最可愛的兒子!”

  在寒冷的冬天里,只站著兩個(gè)溫暖的身影。

初中學(xué)生抒情作文 篇2

  秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,又是一年的秋天,又是一個(gè)浪漫的時(shí)刻,又是一個(gè)想念的季節(jié)。落葉飄飄灑灑,像一只只金色的蝴蝶,隨風(fēng)舞動(dòng)。然后,降落在地上,安靜地躺在那里,伴隨著行人的腳步,發(fā)出一陣陣悅耳的聲響。它就那么安靜地躺在那里,無私地奉獻(xiàn)著!奥浼t不是無情物 ,化作春泥更護(hù)花”不正是他的寫照么? 我出生在秋天,正是落葉紛紛而下的時(shí)候,外婆說那是她見過的最美麗的秋天,一片片金色的落葉就像一只只美麗的蝴蝶翩翩起舞。這一切都仿佛是為了等待我的降臨。外婆告訴我,做人就要像落葉那樣默默無聞,無私奉獻(xiàn)。而這方面,外婆給我做了很好的典范。

  外婆是一位小學(xué)的語文老師。她待人和藹可親,很受學(xué)生的歡迎。小時(shí)候的我最喜歡粘在外婆身邊,跟她去學(xué)校,隨她去上課,那樣就可以和很多哥哥姐姐一起玩了。再稍微長(zhǎng)大一點(diǎn),我就到了上小學(xué)的年齡了。我就在外婆的班里學(xué)習(xí),那時(shí)候我覺得外婆是世界上最了不起的人。外婆她什么都知道,外婆上課很生動(dòng),常常會(huì)穿插一些小故事,或者教我們唱歌,所以外婆的課總是最活躍的。外婆說她喜歡這樣的課,她喜歡看我們笑。

  可是老師終究有老師的責(zé)任,外婆不能一天到晚地陪著我。有一次,我感冒了,難受得很。本來以為外婆一定會(huì)像小時(shí)候那樣抱著我去醫(yī)院,并且寸步不離地守護(hù)著我,可是這一次,我失望了。外婆把我?guī)Щ丶,讓我躺在床上,給我吃了一粒藥,在桌子上放了一杯白開水就急匆匆地回學(xué)校了。她說快期末考了,她不能落下課。當(dāng)時(shí)我難過極了,我想外婆一定是不愛我了,她不要我了。然后我就在哭泣中睡著了。醒來時(shí)已經(jīng)是第二天的早上了,外婆已經(jīng)做好了早飯,她關(guān)切地問我怎么樣了,想吃什么?晌乙幌氲剿耙惶斓摹皸壩也活櫋本鸵欢亲拥臍,所以我只是敷衍了幾句,就上學(xué)去了。一連好幾天,我都對(duì)外婆不理不睬的`。有次語文課,她要我們用“希望”造句,我寫的是:“我希望外婆永遠(yuǎn)對(duì)我好,永遠(yuǎn)愛我!”外婆的評(píng)語是:“外婆會(huì)永遠(yuǎn)愛你的!币簿褪沁@句話,我的不滿就煙消云散了。而在那以后,外婆就履行自己的諾言——永遠(yuǎn)愛我!只是我很快就升入初中了,我必須得離開外婆了。爸媽來接我的那天,我哭了。還是外婆好,她答應(yīng)我每周日都來看我,所以上了中學(xué)我最盼望的就是星期天。只是這樣的日子并不長(zhǎng)久。

初中學(xué)生抒情作文 篇3

  飄忽的楓葉帶走了這個(gè)季節(jié)最后一絲心殤,輕盈的在空氣中飛舞·旋轉(zhuǎn),直到塵埃落定,逃離了濃重的霧氣,去追尋自由。

  ——-題記

  我喜歡楓葉,手掌的形狀,生命的色彩,并帶有暖暖的味道,讓人陶醉。曾在記憶里搜索令我美到落淚的事物,畫面定格在了秋季一片稠密的楓葉林里。滿山淡淡的紅色,沒有規(guī)矩的肆意在寂靜中。風(fēng)一吹,嘩嘩的掌聲,有點(diǎn)熱鬧,有點(diǎn)悲傷,秋季的風(fēng),總是這樣的讓人冷到麻木,甚至忘記了流淚。秋天的情感總是飽滿的,難怪古人常詠“秋風(fēng)吹不盡,總是玉關(guān)情。”“愁因薄暮起,興是清秋發(fā)!薄叭藷熀勹,秋色老梧桐。”之類的詩句。

  楓也是這樣落寞嗎?也許是因?yàn)樗纳k爛在了秋季吧!隨風(fēng)放逐了身軀,是為了回歸自然,追尋只有吧!可是,這樣悲傷的季節(jié),楓葉會(huì)美到讓人落淚,讓人不舍得把它從記憶抹去。

  我想每一片楓葉都體驗(yàn)過深刻的情感,不然怎么會(huì)留下這么純粹的傷口,披上如此鮮明的血色。不然怎么會(huì)在冬雪爛漫之前,悲傷了整片天空。

  我站在山的一角眺望,滿山鮮艷的色彩讓我憐惜,刺痛了瞳孔,淚腺里涌出了淚。那淚如楓葉演唱悲歌的日子,在層層染紅之后,瞬間變得晶瑩剔透。我嘆息,楓葉的飄落像一種悼念。悼念血色的靈魂,悼念浪漫過的這片天空。使我的心情也像這個(gè)季節(jié)美到悲的楓葉,不羈·哀怨,更有壯麗的感覺。

  不久,滴起了凜冽的雨,帶著寒冷的風(fēng),滴落在不定的楓葉上,頓時(shí)支離破碎。我離開了那片楓葉林,在上車關(guān)門的瞬間,那悲壯與我隔絕,我把生命的色彩留在了記憶里。然后,看著路,駛向前方。

  歲月的風(fēng)吹拂著記憶的.楓葉,時(shí)光的雨沖洗了那個(gè)季節(jié)的悲傷。而我,依然深沉的熱愛著那片楓林,銘記著那里的楓景。

  現(xiàn)在,我常常聆聽沉寂已久的心情,如此清晰透明,就像美麗的楓景,暗淡卻又泛著鮮紅的色彩。就像我的生命,在燭火溫暖歲末的秋天,釋放美麗。

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