- 初中課間作文 推薦度:
- 初中課間作文 推薦度:
- 初中課間作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
關(guān)于初中課間作文集錦九篇
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的初中課間作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中課間作文 篇1
在學(xué)校里,每當(dāng)我們上完第一節(jié)課,就會(huì)有一個(gè)課間活動(dòng)給我們放松。
每當(dāng)鈴聲響時(shí),我們就得出去做操,做完操就會(huì)在操場(chǎng)上玩兒。如果下雨的話,我們就在室內(nèi)做操。
你們可別看這課間活動(dòng),其實(shí)他的時(shí)間很長(zhǎng),大概有45分鐘呢!比一節(jié)課都還要多呢!
每當(dāng)?shù)秸n間活動(dòng),同學(xué)們都很興奮。因?yàn)榻K于可以放松一下了,上完了一節(jié)課,大家都覺得很疲憊,剛好課間活動(dòng)給我們休息一下,清醒清醒。多好呀!
我特別喜歡出去做操的課間活動(dòng)。因?yàn)椴粌H僅出去做了操,之后還可以去拿運(yùn)動(dòng)器材。雖然說是運(yùn)動(dòng),可是去很好玩,比如說:呼啦圈、跳繩、踢毽子……這些都是我的`愛好呢!
我想大家肯定都很喜歡課間活動(dòng),因?yàn)檎n間活動(dòng)不僅可以讓我們放松,還可以給我們時(shí)間玩。要知道,我們來學(xué)校是學(xué)習(xí)的,很少有時(shí)間玩。甚至有的時(shí)候下課,還得做作業(yè),我說的沒錯(cuò)吧!所以我們可要好好珍惜這45分鐘課間活動(dòng)呀!
你們的課間活動(dòng)玩的開心嗎?我可是玩的很開心的。
初中課間作文 篇2
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間初中已過一年多,可中學(xué)生活使我們飽嘗了宿舍到教室到食堂三點(diǎn)往復(fù)循環(huán)式的單調(diào)生活之苦。對(duì)于我們這些處身于“苦!敝械闹袑W(xué)生而言,我們最向往的是每天有限的課間時(shí)刻,因?yàn)槲覀儭皠〗M”可以利用短暫上演精彩的“課間花絮”。
花絮之一:課間小風(fēng)吹,老白頭發(fā)飛。
那次大課間,我們正在跑道上準(zhǔn)備活動(dòng),“老白”(班主任白老師)走了過來,開始整頓課堂紀(jì)律---數(shù)落我們昨天上課不認(rèn)真,氣氛頓時(shí)變得沉重起來,正當(dāng)他批評(píng)得起勁時(shí),忽然一陣小風(fēng)襲來,這一吹不要緊呀,碰巧將“老白”額頭上的“一撮兒毛”吹得左搖右擺的,跟跳“華爾茲”似的,有幾個(gè)同學(xué)忍俊不禁,竟然偷偷地“嘿嘿”笑出了聲,“老白”莫明其妙:“笑啥,知道好壞話嗎,你們以為我在表揚(yáng)你們嗎!”邊說邊習(xí)慣性地用手抿了一下那“一撮兒毛”,可它們卻故意搗亂似的,待老白的手剛放下去,就又“五星紅旗,隨風(fēng)飄揚(yáng)”了,弄得我們真是哭笑不得呀!
花絮之二:走廊練滑冰,摔得真不輕。
期中考試前夕,我班林國(guó)境同學(xué)下課后在走廊里那個(gè)飛奔,由于剛拖過的地板太光滑,只聽“咕咚”的一聲,他就摔倒在地上了,由于頭先著地,一時(shí)間竟然昏迷過去了,同學(xué)們怕他凍著,七手八腳地把他抬進(jìn)了教室,老師也聞?dòng)嵹s了過來,看著雙眼直盯天花板的林國(guó)境,也嚇傻了,正準(zhǔn)備把他送到醫(yī)務(wù)室去搶救,可他卻一骨碌爬了起來,拍拍腦袋說沒事情,想起剛才那驚人的一幕,大家到現(xiàn)在還心有余悸吶!
花絮之三:同學(xué)課間小憩,口水流了一地。
天下午的大課間時(shí)分,我們班的“大力士”實(shí)在是熬不住了,竟利用這有限的時(shí)間來“養(yǎng)精蓄銳”——趴在桌子上進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),等同學(xué)們從外邊回到教室時(shí)忽然發(fā)現(xiàn)“發(fā)水”了:一串串水珠從他的'嘴角沿著他的胖胳膊再順著桌子邊緣“啪嗒、啪嗒”地滴到了地板上,竟然形成了一個(gè)小“湖泊”,同桌大叫:“不好了,快起來,發(fā)水了!”他連忙抬起頭來,揉揉惺忪的睡眼問道:“怎么了,怎么了?”我們指指他的嘴,再指指他腳下的“湖泊”,他的臉馬上成了“關(guān)公”,似乎意識(shí)到自己的“飛流直下三千尺”了,我們就這樣對(duì)視了幾秒,直到老師站到講臺(tái)上時(shí)我們還在捧腹大笑……
我們愛課間,更愛這可愛的課間花絮,哈哈哈哈!
初中課間作文 篇3
“丁零零,丁零零……”下課鈴聲又響了,盡管它有點(diǎn)單調(diào),可在我們小學(xué)生聽來,它就像一首悅耳動(dòng)聽的樂曲,同學(xué)們?cè)谒恼賳鞠,像燕子似的飛出教室,哈,我們快樂的課間十分鐘又開始了!
課間十分鐘,我和同學(xué)常常在一起做各種各樣的游戲!袄销椬叫‰u”刺激好玩,“摸人游戲”緊張有趣,“悠悠球”花樣新穎,“一二三木頭人”鍛煉了同學(xué)們的反應(yīng)能力,踢毽子、跳橡皮筋、打乒乓球等更是鍛煉了我們的體力,增強(qiáng)了同學(xué)之間的合作精神。
今天上午,一下課,同學(xué)們就拿起吹泡泡的'工具玩起來。你看,有的同學(xué)歪著頭吹,有的同學(xué)仰著臉吹,有的同學(xué)則跳著笑著追泡泡……那吹出來的肥皂泡泡可有趣啦,有的像五彩繽紛的氣球往上飄呀飄,有的像身穿彩衣的頑童在空中追逐嬉戲,有的三四個(gè)貼在一起像在說悄悄話兒,有的成群結(jié)隊(duì)像空降兵在緩緩降落……我用吹管蘸了些肥皂水輕輕地吹起來,一下子,管口冒出了一個(gè)小彩球,它越來越大,在管口邊上轉(zhuǎn)起圈圈,不一會(huì)兒,成了一個(gè)“大寶葫蘆”,真有意思!我小心翼翼地把“大寶葫蘆”放在桌上,又吹了兩個(gè)小泡泡放在它身上——嗬,一只可愛的“米老鼠”誕生了!看著自己的“杰作”,我忍不住得意地笑了。
“貓咬老鼠嘍,快跑!”我循聲一看,只見張曉同學(xué)的桌上蹲著一只“泡泡貓”,正虎視眈眈地盯著我的“米老鼠”呢!真是無巧不成書,在這關(guān)鍵時(shí)刻,只聽輕輕一響——這是泡泡破裂的聲音!唉,我的“米老鼠”招架不住,一下子破碎了!鞍眩鏇]出息!”我只能在心里暗暗責(zé)怪“米老鼠”?粗鴱垥阅堑靡鈩艃,我可不甘示弱,笑嘻嘻地說:“哼!你會(huì)吹‘貓’,我就不會(huì)吹‘老虎’啊,咬死你!”我把蘸了肥皂水的吹管往嘴里一塞,瞪著眼睛,鼓起腮幫子,使勁地吹。眼看“老虎”身子越來越大,我可高興了——“看誰吹的泡泡厲害!”我剛想著,只聽“啪”的一聲悶響,“老虎”身子爆炸了,真是可惜呀!圍觀的同學(xué)不由地發(fā)出陣陣嘆息聲:“哎呀!真可惜!”“怎么破了呀?”“別急,小心吹。”我也暗暗安慰自己:“沒事,再吹。”我又小心翼翼地吹了起來……
“丁零零,丁零零……”上課鈴聲卻在這時(shí)不知趣地響了起來,我連忙收起吹泡泡的工具,對(duì)張曉說:“第二節(jié)下課再來玩,我一定讓‘老虎’咬死你的‘貓’!”“哈哈哈,我一定奉陪到底!”我們相視一笑,各自回到座位上坐好,精神飽滿地準(zhǔn)備上第二節(jié)課。
啊,課間十分鐘雖然短暫,卻給我們帶來了無限樂趣!
初中課間作文 篇4
下課了,總有好學(xué)者奔向老師,提出幾個(gè)問題,簇?fù)碇蠋熛蜣k公室走去。
走廊頓時(shí)變成了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),幾個(gè)調(diào)皮的男生玩起捉人的游戲。有些女生拿起毽子,在后面的空地上踢了起來,旋轉(zhuǎn)、跳躍、翻飛,動(dòng)作熟練優(yōu)美,那紅色的雞毛跳著無伴奏的勁舞,盡情展示颯爽英姿。還有的同學(xué)在教室前的空地上跳著繩,腳尖點(diǎn)地時(shí),自然免不了一陣轟響,如地震一般,震動(dòng)傳得很遠(yuǎn)。
窗戶旁懶懶地趴著幾個(gè)身軀,陽光斜斜地照著,將他們的發(fā)尖染得金黃,身形也被鍍上橙色的邊框,像電影里那些特寫鏡頭。他們?cè)诳礃窍碌娘L(fēng)景,同時(shí)也被人當(dāng)作風(fēng)景看。
飲水機(jī)旁也站著幾個(gè)人,半瞇著眼,手指吧嗒吧嗒地敲著杯子。待到飲水機(jī)那盞綠燈綻出光芒,他們的嘴角便浮出一絲淺笑。聽到“咕咚咕咚”的流水聲,看到瓶口微微冒出的熱氣,感受到瓶中水的重量,他們的眼睛瞇得更緊了,嘴角弧度也更翹了。
稀稀疏疏的陽光照在黑板上,粉筆塵埃散散落落的.身影和著風(fēng),乘著陽光,旋轉(zhuǎn)著跳起華爾茲。
座位上,有人奮筆疾書,有人閉目養(yǎng)神,有人發(fā)呆,有人看報(bào),也有人討論題目,還有人正在說笑。正是能侃的年華,三三兩兩坐在一起,談?wù)摷议L(zhǎng)、作業(yè)、零食、新歌……話題真是應(yīng)有盡有。也有人做著像“石頭剪子布”“兩只小蜜蜂”之類的游戲,總之,年齡越大,玩的游戲越低級(jí)。課間,也是零食泛濫成災(zāi)的時(shí)候,各類美食紛紛呈現(xiàn)……
彈指間,鈴響,音絕……課間百態(tài)頓消。
初中課間作文 篇5
課間是美好的,曾給我們留下多少動(dòng)人的瞬間,課間是輕松的,曾給我們帶來多少愉悅的歡笑。它如同生活中的一道溪流,滋養(yǎng)著每個(gè)人的心靈。它宛如風(fēng)雨過后的睛天,給了我們多少無盡的遐想……
一陣清脆的'玲聲響徹了教室,打碎了深沉的寂靜,打斷了同學(xué)們緊鎖的神經(jīng)。不知是哪個(gè)“猴頭兒”放肆地沖出了門外,引得老師也笑了起來。隨后,同學(xué)們各奔東西,各赴南北。先聞一陣輕語交談,后聽一陣追打嬉笑。值勤的班長(zhǎng)好似早已經(jīng)“外出遠(yuǎn)門”,黑板上還殘留著“尸骨未寒”的白色印跡。黑板擦也不知是被哪個(gè)“壞蛋”拿了去當(dāng)球踢。一時(shí)間“灰飛塵揚(yáng)”,別有一種“白霧拂面,歡笑迷離”的快樂場(chǎng)面。
當(dāng)然,也有一些好學(xué)者擠作一團(tuán),簇?fù)碇潜緦憹M知識(shí)的書卷,在爭(zhēng)論著什么。還有兩位“白面書生”正在聚精會(huì)神地苦讀,他們眉頭鎖,想必是遇到了什么難題。瞧,那邊還有家“武館”正在熱招學(xué)徒,一時(shí)多少豪杰一擁而上,好似都想爭(zhēng)那武功蓋世的“神龍大俠”。這時(shí),兩位侃侃而談的“公主”正在手拉著手,悠然自得時(shí)談?wù)撝,不時(shí)這里摸摸,那里瞧瞧,好象是兩位悠閑的游客。
不止如此,看!那還有兩位小姑娘正談笑風(fēng)聲呢,看他們?nèi)绱碎_心,不知何故。注意一聽,原來倆人正在講笑話,笑話還沒講完,又談起各自的喜好。一時(shí)間,什么電影、小吃、游戲、書本、繪畫、衣裝、明星等都被紛紛“扯”了出來。她們仿佛正抓緊著有限的一分一秒,要把這一輩子想說的話都給講出來。
這就是我們的課間,一個(gè)給了我多少美妙的課間,一個(gè)將伴我走過十余年的課間,一個(gè)成長(zhǎng)的空間,一個(gè)滿載著夢(mèng)的搖籃,一個(gè)那樣美好而短暫的時(shí)刻,只要一放松,它便會(huì)從你的身邊掠過……
有課間的日子就是讀書的日子,想起來似乎很長(zhǎng),但事實(shí)上,它是那樣的短暫,而歡樂的課間似乎很短,但它短暫得能在我們的記憶中刻下地久天長(zhǎng)。
初中課間作文 篇6
記得如果上小學(xué)時(shí),老師要我們寫課間十分鐘時(shí),每人都會(huì)把它寫的很快樂,可能都無一例外地寫:“ 有的同學(xué)玩耍,有的同學(xué)跑步,有的同學(xué)在跳遠(yuǎn),玩得真高興! ” 其實(shí)這樣寫只是為了符合老師的要求,那時(shí)的我們上課和下課并沒有什么兩樣,自然而然也不會(huì)覺得特高興……
現(xiàn)在老師還愛讓我們寫課間十分鐘,不過我們卻不會(huì)再把它寫得很快樂,可能也會(huì)大多寫同學(xué)們都在刻苦地研究數(shù)學(xué)題吧!當(dāng)然,這也是為了符合所謂老師的要求,但是現(xiàn)在我們那稀有的課間十分鐘卻能著實(shí)讓我們很快樂,為什么呢?
自從上了中學(xué)后,白天,坐在窗明幾凈的教室里,我們把整個(gè)身心都交給了老師。45分鐘連著一個(gè)45分鐘,腦海里那五花八門的知識(shí)像走馬燈一樣次第出現(xiàn):剛剛還是“ 楚漢相爭(zhēng) ” 的戰(zhàn)場(chǎng),突然就就進(jìn)入了“ 櫻花之國(guó) ” ;這一節(jié)還未結(jié)束“ 陋室 ” 的欣賞,下一節(jié)“ 證明平行 ” 的殿堂便拉開了帷幕。我們?nèi)褙炞⒌貞{老師領(lǐng)航導(dǎo)游,神經(jīng)繃得緊緊的,說實(shí)話,對(duì)待學(xué)習(xí)不“ 專心也不行……當(dāng)然還有老師們總愛拖堂,讓我們本來稀少的課間時(shí)間少之又少……
看看,每個(gè)老師在拖堂這里還各有一招 :語文老師在下課時(shí)如果聽到一點(diǎn)點(diǎn)使他不滿意的聲音,就立刻開始他的“ 拖堂大計(jì),詭詐地一笑,對(duì)我們說:“ 大家知道老師從來不會(huì)拖堂的,但有位同學(xué)強(qiáng)迫老師拖堂,下課后大家去K他好了。 ” 說完,把責(zé)任推開后的老師又心安理得地講他的課了…… 數(shù)學(xué)老師的那招更絕,臨下課時(shí),像讓我們做選擇題似的'對(duì)我們說:“ 同學(xué)們,你們說這道題現(xiàn)在講完好呢?還是你們今天晚上做好呢? ” 暈,這么難,當(dāng)然每一個(gè)人都會(huì)選擇讓老師繼續(xù)講下去啦,但我們所要付出的代價(jià)就是課間時(shí)間泡湯了…… 政治老師一進(jìn)來就對(duì)我們說:“ 同學(xué)們,我發(fā)現(xiàn)15班的學(xué)生很可愛,他們下課鈴響了也不告訴老師喔! ”“ 我們也很可愛, ” “ 我們也不告訴你。 ” 本能反應(yīng)我們都七嘴八舌地回答老師。但是話一出口就后悔了,因?yàn)檫@不是“ 變相 ”的拖堂嗎?……
為什么我們的課間時(shí)間越來越少呢?真希望有足夠的課間十分鐘,帶著歡笑,帶著歌唱,伴我們健康成長(zhǎng)……
初中課間作文 篇7
星期一,隨著美妙的音樂,同學(xué)們高興地排著隊(duì)伍來到了樓下,歡快地跳起了“喜唰唰”不僅鍛煉身體還享受著快樂呢。
星期二,“人之初,性本善。性相近,習(xí)相遠(yuǎn)。”教室里傳來了一陣陣?yán)世蕰,連嘰嘰喳喳的小鳥也停止了歌聲,靜靜地聽著同學(xué)們?cè)诒场度纸?jīng)》,同學(xué)們背得是那么整齊、響亮。
星期三,同學(xué)們?cè)诮淌依锘顒?dòng),有的.在聚精會(huì)神地下棋,有的在津津有味地看書,還有的在玩游戲,教室里顯得特別熱鬧。
星期四,也是同學(xué)們最喜歡的活動(dòng)了,男同學(xué)踢足球,女同學(xué)打排球。我們拿到排球后分好組,就開始打了。史夢(mèng)倩把球一拋,然后用手往前打,我急忙上前把這個(gè)球打了過去,史夢(mèng)倩一隊(duì)還沒有反應(yīng)過來球已經(jīng)落地了。哈哈!我們贏了!排球太好玩了!男同學(xué)踢足球也很起勁,你追我搶,各不相讓。
星期五,同學(xué)們?cè)诮淌依锟磩?dòng)畫片,《阿凡提》、《哪吒鬧!、《嶗山道士》等等。好看極了!老師在放動(dòng)畫片時(shí),我們安靜地看著,教師里寂然無聲。
這就是我們的大課間,雖然只是短暫的三十分鐘,但給我們帶來了無窮的樂趣。
初中課間作文 篇8
每天的4:00,是校園里最熱鬧,最高興的時(shí)候了,因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候是我們的大課間活動(dòng)。
校園里一片生機(jī)勃勃的景象。瞧!操場(chǎng)上有的班級(jí)在跳長(zhǎng)繩,一個(gè)一個(gè)在長(zhǎng)繩中穿梭著;有的班級(jí)在踢毽子,那毽子就像一只小鳥一上一下,一上一下的在空中飛舞;有的班級(jí)在跳牛皮筋,那腳步靈活地在皮筋中跳躍著,旁邊的.小朋友都為他拍手叫好。看!草坪上小球員們正在刻苦訓(xùn)練,那足球在他們腳下好像變得有了生機(jī),有了活動(dòng),一會(huì)兒往左,一會(huì)兒往右地跑,啊!只見它騰空而起,經(jīng)過球員的大力一腳,就像離弦的箭,又像脫韁的馬一樣,重重地飛進(jìn)了球門里。只聽“噓——”一聲,球員們得了一分,他們高興地跳,高興地叫,高興地忘乎所以。
籃球館里,“嘭!嘭!嘭!”的籃球聲就像“咚!咚!咚!”的心在跳動(dòng)一樣,一下子有了活力,一下子有了激情;@球隊(duì)員們拍著球,開足馬力,奮力向?qū)Ψ角蚩驔_了過去?刍@,補(bǔ)籃,卡位,所有球技都在我們眼前展現(xiàn),讓我們大飽眼福。
半小時(shí)的時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝,我們的大課間活動(dòng)結(jié)束了,同學(xué)們都戀戀不舍,期待著明天的大課間會(huì)更加精彩!
初中課間作文 篇9
“今天……哦,體鍛!斌w鍛已成為周二的代表,我們都習(xí)以為常了。每個(gè)人捧著一把小黃椅,像飛動(dòng)的蜜蜂,蠢蠢欲動(dòng)地往操場(chǎng)涌去。
看到場(chǎng)上的用具,我們恍然大悟,今天又是老把戲——拔河。瞧那又大又粗的麻繩,在那暗暗諷笑,看著手都在漸漸灼痛。
男15,女15。體育委員來點(diǎn)名了,她的手指還是毫不猶豫地在我頭上眷顧了一番。
“下一場(chǎng),六班和五班!睍r(shí)光飛逝,這就到我們了。這次比賽我們班參賽人員心里有很大壓力,我們班和五班是兄弟班,可現(xiàn)在要分個(gè)勝負(fù)。五班實(shí)力不賴,可我們也不能輸。我們上場(chǎng)了,握著偌大的麻繩,心里也被綁住了似的,很是沉重,更多的是緊張。口哨聲響了,果不其然,五班實(shí)力很強(qiáng),不可小視。我咬著牙,閉著眼,力氣瞎用一通。地球爺爺偏心!重力偏于五班,我們便被帶著走,像被牽著鼻子的牛,毫無反抗之力了。是的……第一回,五班勝出。我們每個(gè)人都是沮喪的,在下面坐著的也惴惴不安,老師只是一個(gè)勁跟我們分析敗因。我望著通紅的手心,灼痛極了,我們六班就這樣敗了?
第二回開始了,我的力氣不敢亂用一通了,腳打下了牢牢的底盤,身體一個(gè)勁的向下倒。聽見老師奮力地加油聲,聽見同學(xué)們嘶聲力竭地在下面加油鼓勁,還似乎聽見五班發(fā)出的嘲諷聲,對(duì)付五班真的不容易,但絕不能敗。一聲令下,大家一使勁,我們贏了!終于扳回了一局。
緊接著的并不是轟轟烈烈的`掌聲,而是更緊張的第三回合。同學(xué)們坐如針氈,我們灼痛的手麻木了,但我們毫不畏懼。不負(fù)同學(xué)們的期望,在我們奮力一搏的狀態(tài)下,我們完完全全的贏了。手痛,腰痛,肩痛,可但我們墻上又添了一張一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)狀時(shí),心里卻甜甜的,如同吃了蜜一般。
課間大舞臺(tái),美輪美奐,讓我們繁多乏味的學(xué)業(yè)增添了樂趣。
【初中課間作文】相關(guān)文章:
初中課間作文600字04-19
初中課間作文匯編9篇02-15
關(guān)于初中課間作文合集8篇02-14
初中課間作文匯總8篇02-16
初中課間作文錦集5篇02-16
初中課間作文匯編8篇02-15
初中課間作文匯總五篇02-15
初中課間作文錦集六篇03-13
課間的作文11-03