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初中托物言志作文

時(shí)間:2023-01-21 19:45:40 初中作文 我要投稿

初中托物言志作文四篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的初中托物言志作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

初中托物言志作文四篇

初中托物言志作文 篇1

  它只是一片平凡的樹葉,是大自然季節(jié)變化的產(chǎn)物,春去秋來,它走完了自己的一生。從春天發(fā)出嫩芽迎來生命的第一刻,到深秋逐漸化紅直至飄落,它從未故意展示自己的高雅與美麗,僅僅藏匿在萬千紅葉中,甘愿做拍照的背景。

  它從來沒有不喜歡自己,也不曾因?yàn)樽约旱拿煨『偷臀⒍械阶员。恰恰相反,它熱愛著自己所扮演的角色——一片楓葉。

  它自豪而不露聲色地展現(xiàn)自己,從不為沒有人關(guān)注自己而失落。它在內(nèi)心的舞臺(tái)上盡情表演,盡管沒有觀眾,沒有掌聲,沒有叫好。它珍惜著每一個(gè)機(jī)會(huì)——初生時(shí)散發(fā)清香,微風(fēng)吹拂便隨風(fēng)起舞,即使是掉落,也要打著旋兒飄蕩。

  走在鋪滿落葉的林間小道,傾聽踩在樹葉上的清脆響聲,隨手拾起一片,手指在樹葉上輕輕撫摸,細(xì)數(shù)上面的'紋路。這樣的一片樹葉在世間有千千萬萬,普通的不能再普通,可每每望著它們,我的心頭總會(huì)涌起一陣難以言狀的激動(dòng),像是在凝視值得我學(xué)習(xí)的英雄。

  是啊,就是這樣一片樹葉。它的一生與很多人都沒有關(guān)系,獨(dú)自生長在某個(gè)不為人知的地方,自生自滅,甚至無人知曉它們曾經(jīng)來過,可它們就是這樣存在著,自愿做點(diǎn)綴大自然的渺小一部分。我敬佩它們,因?yàn)槲也]有這樣的心境——一生都與世俗無關(guān),名利和聲望與自己毫無干系,也沒有那為追求名利而不斷膨脹的欲望。

  在這個(gè)世界上,許多人都為了名與利不惜扭曲心性,試問,誰能像一片樹葉那樣純潔質(zhì)樸呢?這個(gè)世界不可能人人都有名、人人都是明星——倘若每個(gè)人都耀眼奪目,那當(dāng)明星還有什么意義?

  總要有一些人放棄當(dāng)那一朵人人贊嘆與喜愛的紅花,而去充當(dāng)綠葉,襯托花兒的美麗。我想樹葉就是那樣一群純潔質(zhì)樸的人吧,所以我敬佩這些普普通通的樹葉,被它們深深感動(dòng)著。

  樹葉,平凡的一生,不簡單的一生。

初中托物言志作文 篇2

  我吃罷晚飯,閑著無聊,坐在草地旁欣賞夕陽的余輝。突然一群螞蟻吸引了我的注意,螞蟻軍人隊(duì)浩浩蕩蕩整齊有序地向草叢里前進(jìn),像是要去參加一場戰(zhàn)爭,好奇心驅(qū)使我跟在螞蟻軍人隊(duì)后向“戰(zhàn)場”前進(jìn)……

  來到“戰(zhàn)場”,我看到了一群螞蟻在向一只龐大的螳螂進(jìn)攻。我震驚了,心想弱小的螞蟻怎能敵得過螳螂,不忍心看下去這場原本就知道結(jié)果的斗爭,打算離開卻被螞蟻的堅(jiān)持不懈對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻所吸引,想知道這場斗爭的結(jié)果。

  螞蟻軍人隊(duì)集合完畢,黑壓壓的一片,可面對(duì)龐大的帶有堅(jiān)韌武器的螳螂,它們依然顯得微不足道。

  第一戰(zhàn)開始了,螞蟻從正面對(duì)螳螂發(fā)起進(jìn)攻,但都失敗了。手無寸鐵的螞蟻戰(zhàn)士全都戰(zhàn)敗在螳螂的武器之下,可螞蟻們堅(jiān)持不懈,改變戰(zhàn)術(shù)對(duì)螳螂進(jìn)行進(jìn)攻。螞蟻包圍螳螂用它們最微小的`武器去撕咬螳螂,許多的螞蟻戰(zhàn)死在螳螂的武器之下,而剩余的螞蟻并不沮喪,它們要為死去的戰(zhàn)士報(bào)仇。接二連三的向螳螂發(fā)起進(jìn)攻,進(jìn)攻有序,沒有紛爭,它們團(tuán)結(jié)的精神讓我驚訝。終于在它們的努力之下戰(zhàn)勝了螳螂。

  在我們現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)中競爭很激烈,有些人只顧競爭而忘記了團(tuán)結(jié)。其實(shí)團(tuán)結(jié)很重要,一個(gè)軍人隊(duì),如果不團(tuán)結(jié)那將會(huì)是一盤散沙;一個(gè)企業(yè),如果沒有團(tuán)結(jié)那將很難在社會(huì)上立足,所以我們要學(xué)習(xí)螞蟻的團(tuán)結(jié)精神。

初中托物言志作文 篇3

  在日常生活中,有非常多的花比如說:“荷花、牡丹、玫瑰等等。”但給我印象最深的花還是:荷花,這時(shí)為什么呢?因?yàn)樗乔逍嘛h逸的香氣和那出淤泥而不染的高貴品格,給我留下了非常深刻的印象。

  一個(gè)夏天的傍晚,我和爸爸媽媽一起到荷塘邊散步,并一起欣賞池塘里的荷花。忽然我被一朵嫩粉色的荷花給吸引過去了,他那圓圓的綠綠的蓮蓬還沒有成熟,里面藏著非常多的蓮子,就像成熟的向日葵里藏著許許多多的小瓜子一樣,它的花瓣一共有18瓣,顏色由淺變深非常的可愛。當(dāng)一大片粉白色的荷花一起綻放的時(shí)候,景象十分壯觀。

  當(dāng)夏夜的微風(fēng)輕輕吹過,滿池的荷花隨著微風(fēng)翩翩起舞,把一陣陣的幽香送到我們的身邊,!真香啊我不由得發(fā)出一陣感嘆。我聽大人們說,荷花不僅可以觀賞而且還可以入藥和食用。如果你要食用它的話,一定要把它的.各個(gè)部分分開食用,因?yàn)槿绻环珠_的話就會(huì)把一些材料大材小用了,而且說不定還有可能產(chǎn)生副作用。還有荷葉可以做稀飯,蓮子可以做粥而且對(duì)身體有非常好的滋補(bǔ)作用。說完這么多,還是來說一說荷花的觀賞價(jià)值吧!

  把它放在室內(nèi)的魚缸里,不僅可以凈化空氣而且還可以美化生活環(huán)境。在荷塘里,青蛙總是把荷葉當(dāng)成自己的家,每當(dāng)下雨的時(shí)候他們就會(huì)躲在荷葉地下呱呱的唱歌。最為可貴的是,每當(dāng)干旱的時(shí)候其它的花朵因?yàn)闆]有水分的滋養(yǎng)都枯萎了,唯有荷花靠蓮藕儲(chǔ)存的營養(yǎng)和糖分度過最艱難的干旱時(shí)期,依然美麗綻放。

  秋天來了,荷花枯萎了它把一生的美麗和自己的果實(shí)都留給了人們,靜靜地等待來年在發(fā)芽。這次欣賞荷花,讓我體會(huì)出了荷花出淤泥而不染的高貴品格和大公無私的精神,所以我決定向荷花學(xué)習(xí),做一個(gè)大公無私對(duì)社會(huì)有用的人。

初中托物言志作文 篇4

  坐在顛簸的巴士上,腳下是此起彼伏的黃沙,頭倚在窗戶上,耳邊是噼嚦啪啦,沙子拍打窗戶的聲音,我抬眼望去,那廣袤的卻又荒蕪的戈壁灘映入眼簾。

  這一刻,我站在戈壁灘上,內(nèi)心喜悅的情感如洪流一般涌向四面八方。突然覺得自己是如此的渺小,就如同身邊那一團(tuán)團(tuán)雜亂無章的植物一般可憐。

  我與你的第一次見面竟如此的殘酷,沒有溫馨的場面,也沒有和煦的風(fēng),更沒有你所需要的水資源,這里只有全世界最惡劣的環(huán)境,以及你臟兮兮的,鋪滿黃沙的.身影。我真想對(duì)你說:“你給我的第一印象糟透了”。

  帶著對(duì)你的厭惡,我跟著工作人員向里邊走去,看到了被稱為“沙漠王者”的白楊,高大偉岸的身軀,茂密的枝葉給寂寥、毫無生命氣息的戈壁灘增添了粗獷。然而就在我剎那間以為回到了自然,看到生的希望的時(shí)候,我再一次看到了你,但不同的是你總是成群結(jié)隊(duì)的出現(xiàn),總是出現(xiàn)在高大的白楊前。

  我站在沙漠中,遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見在那一排白楊的前方有一團(tuán)團(tuán)紫紅色的身影隨風(fēng)搖曳,像是一團(tuán)團(tuán)紫紅色的云彩,又像是一個(gè)個(gè)優(yōu)美的體操運(yùn)動(dòng)員在舒展自己柔軟的身姿,我知道那是你—紅柳。我想對(duì)你說:“那時(shí)的你美妙絕倫,雖然沒有南方草木的惹人憐愛,但是你給戈壁灘增添了野性的美”。

  隨著工作人員的介紹,我對(duì)你有了更深是印象,你必須抱團(tuán)才能生存下來,你的根扎在地底下幾千米,形成疏而不漏的大網(wǎng),只為了汲取地下那微乎其微的水分。在戈壁灘上的你就像是排頭兵,用自己瘦弱的身軀抵擋黃沙和風(fēng)暴。你無私奉獻(xiàn)的輸送營養(yǎng),給沙漠帶來一絲清涼的綠意。紅柳,我想對(duì)你說:“如果戈壁上的綠意是新的生命,那么你就是生命的橋梁!生命的紐帶。

  即使你在沙漠中死去,可那又怎樣,你無私的給其它值物供給了水分,你的死是偉大的壯舉。

  我承認(rèn),一開始我拿你的“外貌”,與之前所見的草木相比,在此我深表慚愧。我為我的片面、低俗向你道歉。你的美是無法用言語來形容的。那些嬌美的溫室花草,生時(shí)張楊迷人,死時(shí)卻丑陋。它們的一生如此短暫,而你不同,你沉默不張揚(yáng),但卻沉默出了力量,你雖身死,但那無私奉獻(xiàn),在困難中崛起,在危險(xiǎn)中生存的精神卻永遠(yuǎn)流傳。

  紅柳!我想對(duì)你說:“你的死是偉大的壯舉,你的生是生命的真實(shí),是生命的偉大”。

  離開戈壁灘時(shí),我依然坐在巴士上,但不同的是我離開時(shí)心中充滿了希冀。因?yàn)槲颐靼琢巳撕图t柳其實(shí)一樣,也應(yīng)該無私奉獻(xiàn),要活出一種生命的真實(shí)。

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