一起走過(guò)的日子初中作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的一起走過(guò)的日子初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
一起走過(guò)的日子初中作文1
大概是因?yàn)槲椅逡舨蝗木壒拾,不約而同,我們總是形影不離。
其實(shí)她有著夢(mèng)想,只是我不知道,并且那是我們?cè)?jīng)最不擅長(zhǎng)的;其實(shí)她和我并不一樣,只是我不懂得,事實(shí)的真相并非如此。一群人,難免會(huì)有“濫竽充數(shù)”的,就像我們,然而她卻是在類(lèi)于我的“濫竽”中,埋沒(méi)了的金子。即使閃閃發(fā)光,卻因我撣上了一層塵土。直到那天,我聽(tīng)到了她真正的聲音。緊接著,回眸,淺笑。我終究還是知道了她的人生之夢(mèng),可她卻甘愿為我淺吟,低唱。
或許做一個(gè)人的`朋友會(huì)累,所以就變得疏遠(yuǎn),當(dāng)你真正發(fā)現(xiàn),才會(huì)領(lǐng)悟朋友是可以為了對(duì)方掩飾自己的光芒。
不是志同道合,不是君子之交,沒(méi)有淡如水的心境,全無(wú)相敬如賓的蘊(yùn)意。
我的死黨,就是那個(gè)曾經(jīng)與我一同比寫(xiě)作業(yè)速度的人,就是那個(gè)敢于和我一起體驗(yàn)不及格的人,就是那個(gè)無(wú)數(shù)次想流淚,卻被我拽到操場(chǎng)一圈一圈奔跑的人,就是那個(gè)與我一同你追我趕,然后統(tǒng)統(tǒng)被班主任召到辦公室的人……“等我,就一分鐘,肯定能找出來(lái)!”,曾經(jīng)有過(guò),一個(gè)個(gè)盤(pán)點(diǎn)她的好友是男生還是女生,對(duì)著記錄篩選。她說(shuō)過(guò)我無(wú)聊,卻還是陪著我猜了一遍又一遍。給她推理過(guò)書(shū)包被誰(shuí)偷偷翻過(guò)了,課本被誰(shuí)偷偷換過(guò)了,方便面調(diào)料被誰(shuí)偷偷調(diào)包了……卻每次都是她自己。
正是這樣,我們彼此才會(huì)讓對(duì)方獲得信心,擁有希望,而那個(gè)自己,只得在一個(gè)角落,品味孤獨(dú)的寂寞。
我們走過(guò)同一條路,并且現(xiàn)在也是,不同的風(fēng)景,不同的心境,但是未來(lái)不會(huì)有隔閡。
看花開(kāi)花落,望潮起潮退,反反復(fù)復(fù),永不停歇,輪回,流轉(zhuǎn)。這不正如我們,各自懷揣夢(mèng)想,駛向那個(gè)自己的遠(yuǎn)方。
我會(huì)永遠(yuǎn)記住那個(gè)大大咧咧的你,不管暴雨歇與不歇,云翳散與不散,照例會(huì)有我們的身影。
一起傻過(guò)、一起瘋過(guò)、一起笑過(guò),但終究會(huì)因各自的未來(lái)走向分岔路口。
一起走過(guò)的日子初中作文2
雷雨過(guò)后總留下一道絢麗的彩虹,勾勒著曾經(jīng)的美好。宛如那初綻的梨花含著芬芳——愛(ài)。
蒲公英駕著風(fēng),與它走過(guò)漫長(zhǎng)的天際,留下了一份愛(ài);魚(yú)兒跟隨著水,與它走過(guò)無(wú)數(shù)的風(fēng)景區(qū),留下了一份愛(ài);星辰陪伴著大氣,與它走過(guò)黑暗的夜空,留下了一份愛(ài);而我則與他們走過(guò)漫長(zhǎng)而有短暫的`三年,留下了一份愛(ài),一份用血水與淚水相互交織的愛(ài)。
緣,總是在必然而又偶然中相撞,眼看三年的時(shí)光將要結(jié)束,但有無(wú)數(shù)的感動(dòng)在你我之間徘徊;貞洝
運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了,同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扎好營(yíng),為我們的同學(xué)加油。在運(yùn)動(dòng)會(huì)上最大的風(fēng)景莫過(guò)于女子1500米。隨著“啪”的一聲響起,吾班我,b同學(xué)。頓時(shí)化作一匹馬,在廣闊的“草原”上自由奔騰,“加油,加油”我已沉浸在這片歡呼中,已忘卻了這是一場(chǎng)比賽。
但不幸發(fā)生了,在最后的100米中,我不幸摔倒,我似乎掉進(jìn)了冰窖中,無(wú)法逃脫,淚水漫過(guò)我的眼眶。b同學(xué)沒(méi)有因?yàn)槊味鴹壩矣诓活櫋攘宋摇R驗(yàn)槟_傷的原因,她一步一步背著我走完了一百米。我的淚水與她的汗水相交織著,回到營(yíng)地,我還以為會(huì)那些毒罵會(huì)撲面而來(lái)。但他們卻不停得安慰我,幾位同學(xué)還不停地為我按摩、搓腳……金色的陽(yáng)光撒滿了整個(gè)操場(chǎng)……
頓時(shí)我感到了愛(ài)的力量。在一起走過(guò)的日子中,因?yàn)橛袗?ài),我變得勇敢、自信……
“快,快給我抄一下作業(yè),老師要檢查了”。我匆忙、不知所措地說(shuō)。但我的同桌用責(zé)罵的口氣對(duì)我說(shuō)“要敢于面對(duì)困難,這樣做你對(duì)得起誰(shuí),你父母在外拼死拼活得工作,就是為了你,你卻……老師日以繼夜地改作業(yè),就是為了你,你卻……你好好反省,反省!蔽业哪橆D時(shí)紅得像櫻花一樣,淚已浸出我的眼眶。
老師向我走來(lái),我吞吞吐吐地對(duì)他說(shuō)“對(duì)不起,老師……我作業(yè)……可以下午補(bǔ)給你嗎?”老師笑了,我的同桌也笑了。窗外,雪花漫天飛舞……
我感到了愛(ài)的力量,在一起走過(guò)的日子中,因?yàn)橛袗?ài),我變得敢于面對(duì)錯(cuò)誤。
在走過(guò)的三年中,我學(xué)到了太多太多,更驕傲的是,我擁有一雙用愛(ài)織起的翅膀,帶我飛過(guò)無(wú)數(shù)的困難。
云,散了。風(fēng),停了。
一起走過(guò)的日子初中作文3
諦聽(tīng)著時(shí)間“滴嗒”“滴嗒”的鐘聲,我意識(shí)到初三就要結(jié)束,我的中學(xué)生涯也將會(huì)在不久劃上句號(hào);厥装和穆肥橇钊藫]之不去的,三年生活的一幕幕浮現(xiàn)在我的腦海里,曾說(shuō)過(guò)的話,曾做過(guò)的事,以及那回蕩在籃球場(chǎng)上空的歡笑在偶然的罅隙間突地復(fù)蘇起來(lái),繼而又推開(kāi)了記憶中的另一扇門(mén),心頭不由自主涌起一股莫名感覺(jué)在悄悄蔓延……
曾經(jīng)里的我們
在每一個(gè)朦朧的早晨無(wú)意識(shí)地做著起床又睡下的動(dòng)作,一邊計(jì)劃著如何在數(shù)學(xué)可補(bǔ)睡眠一邊閉著眼睛刷牙洗臉,然后不緊不慢地穿著拖鞋,提著早餐,在早讀之前最后一秒才出現(xiàn)在教室門(mén)口,在然后在老師氣憤的目光下坐到座位下,偷偷地,就會(huì)在老師上課的時(shí)候進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。晚上,來(lái)個(gè)談天說(shuō)地,古今并論,并且笑聲不斷,知道別的同學(xué)假著管舍員的聲音警告我們,在一陣安靜后有哈哈大笑起來(lái)……
過(guò)去中的我們
在那籃球場(chǎng)上時(shí)常有我們馳騁的身影,那時(shí)我們會(huì)為一場(chǎng)籃球打賭一瓶水而樂(lè)此不疲,會(huì)在老師點(diǎn)名時(shí)顯示我們的小聰明,作業(yè)到了班干部要交給老師時(shí)才急忙找答案抄好,我們?yōu)榭纪暝聹y(cè)后,把練習(xí)卷折成飛機(jī)來(lái)比賽,飛翔,著地。被領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)的`狗血淋頭,我們爬進(jìn)窗沒(méi)鎖好的房間{里面放置著鋼琴},自我陶醉地亂彈一通之時(shí),老師便在不經(jīng)意間出現(xiàn),不用說(shuō),看老師臉上的陰云,第二天會(huì)是一場(chǎng)怎樣的暴風(fēng)雨?!那時(shí)的我們顯得有點(diǎn)天真,甚至有頭無(wú)知。
現(xiàn)在時(shí)的我們
在倒計(jì)時(shí)只剩下幾位數(shù)的時(shí)候,我們心中的弦繃得越來(lái)越緊,教室里的我們努力拼搏,爭(zhēng)分奪秒記著知識(shí),我們和具有魔力的籃球也逐漸在籃球場(chǎng)少見(jiàn)了,希望在六月一展風(fēng)采,啊喊一聲加油激一回斗志,無(wú)論距離夢(mèng)想成真那一刻多么遙遠(yuǎn),都要堅(jiān)持勇敢地走下去。疾風(fēng)而進(jìn)的風(fēng)箏由我們?nèi)烤!
輕輕走進(jìn)教室里,感覺(jué)到跳動(dòng)的情緒,不論我們相逢在何時(shí),數(shù)載同窗凝成呢過(guò)的瞬間請(qǐng)銘刻心中,歲月流金,珍藏往昔,多想想走來(lái)的路,多回首曾經(jīng)的事,如果你相信石頭會(huì)開(kāi)花,那開(kāi)花的不僅僅是石頭,那應(yīng)該向前邁出堅(jiān)定的步伐,你會(huì)相信:生活在給你陰影時(shí),也會(huì)子啊不遠(yuǎn)處為你投下一片陽(yáng)光!
一起走過(guò)的日子初中作文4
五十一張面孔,共同組成了一個(gè)集體。而如今,我們這個(gè)大集體也即將迎來(lái)它的三周歲生日。
獨(dú)特初一
都說(shuō)初一的孩子最乖,因?yàn)槟吧沫h(huán)境會(huì)抑住個(gè)性,可我們卻不同,一進(jìn)教室雖也安安靜靜地聽(tīng)老師講話,大家之間也很陌生。但沒(méi)多久,我們就都“混”得“爛熟”了。初一的我們并不安分,時(shí)常會(huì)闖禍:今天“菠菜”把車(chē)玻璃砸了,明天某某又欺負(fù)女生了……還記得班主任曾發(fā)過(guò)一次大火,把身邊的茶杯都給砸了。大家乖了沒(méi)幾天,“猩猩”又把窗簾布扯下來(lái)了。壞事是一件連一件,雖然時(shí)常要挨老師批,但我們依然陽(yáng)光,依然快樂(lè)!
這就是我們的初一,張揚(yáng)但不狂妄,快樂(lè)卻不癲狂!
活躍初二
到初二也應(yīng)該安分些了吧?畢竟長(zhǎng)大一些了,我們的確也收斂了一些,但許多事還是常在不經(jīng)意間發(fā)生。玻璃打破是常常有的事,但這一階段卻特別多。初一攢下的兩百多元的.班費(fèi)啊,全賠得精光。雖然壞事常有,但好事也會(huì)來(lái)。在初二下半學(xué)期的籃球聯(lián)誼賽當(dāng)中,我們班的隊(duì)員們忘我的拼搏終于換來(lái)了豐碩的成果——第一名。雖然這期間有過(guò)不快,但我們依舊是我們——獨(dú)一無(wú)二的“猴子班”!
有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)淚水,可屬于我們的“活躍初二”仍是我們記憶中最美的篇章!
不舍初三
一直想為我們的“光輝歲月”寫(xiě)一部小說(shuō),但沒(méi)堅(jiān)持下來(lái),只寫(xiě)了兩篇就停筆不寫(xiě)了。我一直都知道我不是個(gè)很好的記錄者,但我比任何人都喜歡回首自己來(lái)時(shí)的路。老師曾說(shuō)過(guò),悲傷不屬于我們,但想到即將要分離,心中那塊最隱秘的地方還是狠狠地疼了一下。還有好多好多的話想告訴他們,恐怕也沒(méi)有機(jī)會(huì)了。也許Y不會(huì)知道我一直想再看她披頭發(fā)的樣子,而H也不會(huì)知道我還想再吃一個(gè)她奶奶包的粽子。還有D,也許他也永遠(yuǎn)不會(huì)知道,每次看著他的背影,我都會(huì)生出好多好多的憂傷……也許,這就是成長(zhǎng)吧!
分別的陰影,中考的輪廓都已近在咫尺。才發(fā)現(xiàn),其實(shí)最不舍的還是大家。
用你給我的翅膀飛,我感覺(jué)已夠安慰,烏云也不再多,我們也不為誰(shuí)掉眼淚。其實(shí),有回憶已足夠,我會(huì)一直記著我們一起走過(guò)的那些難以忘懷的日子……
一起走過(guò)的日子初中作文5
風(fēng)來(lái)了,夢(mèng)想吹走了落葉;雨下了,夢(mèng)想滋養(yǎng)了土地
——題記
上帝不經(jīng)意將我遺落人間,我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)自己處在懸崖峭壁上,這便注定了我要一生與“風(fēng)雨”為伴,是的,但這不妨礙我有一個(gè)夢(mèng)想。
在孤苦伶仃的世界上,我看見(jiàn)其他伙伴都因?yàn)闆](méi)有足夠的水分,以至于慢慢的死去,從此我的心開(kāi)始悄悄在改變,雖然沒(méi)人用心發(fā)現(xiàn),我隨著夢(mèng)想的方向出現(xiàn)。在風(fēng)雨交錯(cuò)的世界上,我恨恨地咬著牙,皺著臉,就算快要被風(fēng)吹倒,被雨打斷,我也在為夢(mèng)想努力前進(jìn)。沒(méi)有花香,沒(méi)有樹(shù)高,但我有一顆有夢(mèng)想有目標(biāo)的心,每當(dāng)在夜晚孤獨(dú)時(shí),仰望天空,就會(huì)獲得一絲安慰和自豪,心想至少我為這個(gè)夢(mèng)想奮斗過(guò),努力過(guò),也就心滿意足了。
春天,我慢慢地從土里鉆出來(lái)迎接這個(gè)奇妙的世界,我和伙伴嬉戲著,我不知生長(zhǎng)在懸崖邊的我會(huì)怎樣,歡樂(lè)的日子總是過(guò)得很快,當(dāng)我看著伙伴們一個(gè)個(gè)理我而去,便開(kāi)始寂寞了,每天都一言不發(fā),甚至有時(shí)會(huì)害怕忘記自己的語(yǔ)言,會(huì)變成啞巴。“轟隆隆、轟隆隆……”雷公大怒了,它向我射出銀針?biāo)频陌灯鳌N业谝淮问艿搅恕按旱南炊Y”不知怎么辦,于是我向雷公抵抗,眼見(jiàn)雷公成了自己的手下敗將,心里有一絲自豪,心中的夢(mèng)想便開(kāi)始萌芽
夏天,炎熱的陽(yáng)光烘烤著我,它得意地對(duì)我笑道:“在我的力量下,不管生在哪里的植物都會(huì)焦灼,何況是你這個(gè)如此渺小的小草呢!蔽夷瑹o(wú)聲,但我相信只要心中有夢(mèng),有堅(jiān)持不懈的精神,就必定會(huì)成功。善待生命的每一天,我將無(wú)怨無(wú)悔,只要握緊手中的每一份愛(ài),我將得到?jīng)鏊?/p>
秋天,天氣變涼了,秋葉凋零,秋天雖沒(méi)有春雨的擊打,沒(méi)有夏日的烘烤,但卻象征著我要離別這個(gè)世界,心理有些依戀,雖然我早已長(zhǎng)成一棵茁壯的小草,盡管我的美麗沒(méi)人發(fā)現(xiàn),但我還是盡情享受著屬于我自己的時(shí)刻。我正在給剛來(lái)這里的'“小孩”講述自己的過(guò)去,我自豪的說(shuō)道。
到天亮,我已枯萎,我甚至比以前更加憔悴,我知道,生命終有一個(gè)盡頭,我默默地將它走過(guò)。但我并不絕望,因?yàn)槊髂,某月某日懸崖邊的位置仍舊是屬于我的,我慢慢閉著眼,與夢(mèng)想走過(guò)的日子仿佛又出現(xiàn)在我的眼前。
一起走過(guò)的日子初中作文6
時(shí)間總會(huì)流逝,而這場(chǎng)單程的旅途,途中的風(fēng)景,總是最美的。
在我的家門(mén)口,種著一棵楓樹(shù),不知從什么時(shí)候起,這棵楓樹(shù)成了我最羨慕的對(duì)象。
為什么要羨慕一棵楓樹(shù)?因?yàn)樗还茉谑裁磿r(shí)候總是很美。
春天,它換上一身翠綠的新裝,就像一個(gè)活潑的女孩,充滿生機(jī)與活力,讓人看了,總會(huì)感覺(jué)心曠神怡。
夏天,它早已經(jīng)長(zhǎng)滿了綠葉,知了停在它茂盛的樹(shù)枝上不停的歌唱。我坐在樹(shù)下乘涼,聽(tīng)著知了歌唱,誰(shuí)又能想像的到那是一件多么令人享受的事情。
到了秋天,秋風(fēng)像一個(gè)調(diào)皮的孩子,拿著紅色的畫(huà)筆,把楓葉一片片染成了火般的'顏色。這時(shí)候,就是它最美的時(shí)候了。望去,就像一片火,在燃燒……
它火紅的葉子,也有落下的時(shí)候,冬天就要到了,它為了保護(hù)自己,不得不脫下這身美麗的衣裳———它要落葉了。秋風(fēng)又來(lái)了,但它不像上一次一樣溫柔了,一陣秋風(fēng)刮過(guò),楓葉就落了不少,火紅的楓葉就像出了籠的鳥(niǎo)兒,迫不及待的在空中翩翩起舞,妙曼的舞姿像一位練了多年舞蹈的少女,在空中起舞,我只能說(shuō),楓葉的舞姿完全可以與舞蹈家相媲美。
冬天來(lái)了,楓樹(shù)的葉子已經(jīng)落得差不多了,雖然沒(méi)有以前漂亮了,但是過(guò)了寒冷的冬天它依舊美麗。冬天是孕育的季節(jié),楓樹(shù)在冬天養(yǎng)精蓄銳,期待來(lái)年的生長(zhǎng)。它會(huì)在自己的生命旅程中,向世人展現(xiàn)自己獨(dú)一無(wú)二的美麗。
不知不覺(jué)中,這棵楓樹(shù)已長(zhǎng)成大樹(shù),而我也慢慢長(zhǎng)大了,我不清楚它陪我度過(guò)了多少個(gè)春秋,它經(jīng)歷過(guò)了多少風(fēng)霜,可它的美麗依舊沒(méi)變。
如果問(wèn),世界上有永恒的美麗嗎?我會(huì)回答:有,永恒的美麗,就像楓樹(shù)一樣,把自己的美毫無(wú)保留的展現(xiàn)給大家。
楓樹(shù),你那火紅的葉,讓我浮想聯(lián)翩,讓我想到了奮斗,啟發(fā)我過(guò)一個(gè)火一樣的精彩人生。
真的,與你一起走過(guò)的日子真好!
一起走過(guò)的日子初中作文7
十二年光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,F(xiàn)如今我已是初中生,再想想小時(shí)候的自己,真是幼稚可笑。
大概在我三歲那年,我翻了翻爸爸媽媽的結(jié)婚照,翻來(lái)翻去就是沒(méi)找到我,白嫩的小臉一下子變成了紅彤彤的“蘋(píng)果”。我跑到爸爸身邊,問(wèn)了這樣一個(gè)讓人哭笑不得的問(wèn)題:“爸爸,為什么你結(jié)婚的時(shí)候沒(méi)有我?是不是嫌我多事,才不帶我的?”爸爸聽(tīng)了,被我幼稚的話語(yǔ)驚得頓了一下,強(qiáng)忍著笑意不說(shuō),居然還繼續(xù)騙我說(shuō):“是呀,如果你還是像那時(shí)候一樣不聽(tīng)話,那我以后也不帶你出去玩了!卑职诌@邊話音剛落,我那邊就哇哇大哭了起來(lái),可把爸爸樂(lè)壞了。九歲的時(shí)候,我上三年級(jí),不僅增加了英語(yǔ)這一難科,還增加了品德、科學(xué)等學(xué)科。剛一開(kāi)學(xué)我就感到不適應(yīng),繁多的作業(yè)堆積成山,把我“逼”到了心煩意亂的地步。
那一次我終于忍不住了,把滿身的怨氣都發(fā)在了媽媽身上。媽媽呢,不但不生氣,反而還用溫和的語(yǔ)氣來(lái)安慰我,可我那時(shí)真是太沖動(dòng)了,一下子把媽媽的安慰拒之千里,沖出家門(mén)獨(dú)自生悶氣。天已經(jīng)黑了,又很冷。我也早已饑腸轆轆。心想:“算了,還是回家吧!蔽铱觳阶呋亓思。眼前的一幕讓我吃驚極了:媽媽做的飯菜都一動(dòng)沒(méi)動(dòng)地?cái)[在桌子上——原來(lái)她一直在等我!媽媽見(jiàn)我進(jìn)了家門(mén),急忙說(shuō):“天這么冷,怎么這么晚才回家?餓了吧?趕快坐下吃飯!蔽夜怨缘刈铝耍瑴I水直在眼眶里打轉(zhuǎn)。吃飯的時(shí)候,我一直都想對(duì)媽媽說(shuō)三個(gè)字——對(duì)不起。可每次都是話到嘴邊又落下,每次都沒(méi)有勇氣去說(shuō)。我無(wú)意中看到了母親的目光,她一直在注視著我的一舉一動(dòng),霎時(shí),我明白了什么是母愛(ài),什么是無(wú)私。
晚飯后,母親又跟我說(shuō)了這樣幾句話:“學(xué)科多,作業(yè)多是正常的,因?yàn)檫@代表著你長(zhǎng)大了,如果總是學(xué)拼音,學(xué)算術(shù),那怎么能獲得更多的知識(shí)呢?作業(yè)多說(shuō)明老師在乎你們,這是好事!蔽宜贫嵌攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。但現(xiàn)在我明白了這其中的含義,這句話也會(huì)成為我前進(jìn)的動(dòng)力。
十二年就這樣過(guò)去了,但那些點(diǎn)點(diǎn)滴滴的`小事讓我記憶猶新,讓我意猶未盡……與父母一起走過(guò)的日子有酸,有甜,有苦也有辣,但這些看似平凡的小事卻是我們?nèi)松械恼鋵,記憶中的發(fā)光點(diǎn),永遠(yuǎn)都忘不掉,永遠(yuǎn)都耐人尋味。
一起走過(guò)的日子初中作文8
“開(kāi)始的開(kāi)始,我們都是孩子,最后的最后,渴望成天使……”我戴著耳機(jī),聽(tīng)著這首令人懷念的歌曲,腦海中不禁浮現(xiàn)出了一個(gè)身影。
我與她第一次相遇是在二年級(jí)。那是,她正坐在地上放聲大哭,粉嫩的面龐上掛滿了淚珠。出于好心,我便過(guò)去安慰她。我們一起聊了許多,于是成了好朋友。
開(kāi)始,我們幾乎是形影不離,每天都呆在一起,談?wù)撝恍┯腥さ脑掝}。一到放學(xué)時(shí)間,家長(zhǎng)們總能看到兩個(gè)小女孩手拉手,背著小書(shū)包,用稚嫩的童音唱著動(dòng)聽(tīng)的歌謠,嘴角還掛著甜甜的微笑。
大概是因?yàn)樘税桑覀儽舜硕家庾R(shí)到了對(duì)方的一些缺點(diǎn),這讓我們互相感到十分難受?赡苁悄暧谉o(wú)知,我們還沒(méi)有學(xué)會(huì)忍耐和寬容,所以?xún)蓚(gè)人的小臉上常常會(huì)陰云密布。夕陽(yáng)之下也只有一個(gè)踢著石子的身影了。
過(guò)了一段時(shí)間,我們就忍受不了這種寂寞了,于是我們便和好了。心中那美麗的花蕾又重新綻放。我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起分享快樂(lè)和難過(guò)。但是我們又因一件小事發(fā)生了爭(zhēng)吵,過(guò)了好久才原諒對(duì)方。
就這樣分分合合,我們經(jīng)歷了許多喜怒哀樂(lè)。有快樂(lè)的回憶,也有傷心的淚滴。在那些時(shí)光里,我曾多次向她說(shuō)過(guò)傷人的話語(yǔ),但她從來(lái)沒(méi)有反駁過(guò)我,反而向我真誠(chéng)的.道歉。我知道她也很難過(guò),她卻沒(méi)有對(duì)我說(shuō)過(guò)一次。而和好后,我倒向她尋求了許多幫助。我想,我真是做到了“有難同當(dāng)”。
就這樣,我們?yōu)榇丝鄲乐部鞓?lè)著,絲毫不在意這時(shí)間的流逝。最終,一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大的我們,該上初中了。
我和她轉(zhuǎn)到了同一所學(xué)校,但不在一個(gè)班級(jí)。我們?cè)谛碌沫h(huán)境里,各自有了各自的新朋友,再加上學(xué)業(yè)繁重,我們的關(guān)系漸漸疏遠(yuǎn)了。從知心好友變成一般朋友,最后變成了點(diǎn)頭之交,僅僅是認(rèn)識(shí)而已。有時(shí),我還會(huì)回憶起這段時(shí)光,感嘆到:那時(shí)多么好啊!只是再也回不來(lái)了。
我拿下耳機(jī),站起身。腦海里的身影也逐漸淡化。我提起書(shū)包向書(shū)房走去,因?yàn)榻裉斓淖鳂I(yè)很多。我遲疑了一下,輕聲說(shuō)道:
我的好朋友,你還記得那段一起走過(guò)的時(shí)光嗎?
一起走過(guò)的日子初中作文9
世界上有一種永不凋謝的花,那便是微笑,不論南北,不論四季,只要有人群的地方,就有微笑。微笑是快樂(lè)的源泉,與微笑走過(guò)日子會(huì)感受到快樂(lè)
微笑是一縷清風(fēng),吹動(dòng)你我的心弦。大家一定對(duì)貝多芬不陌生吧,一個(gè)音樂(lè)家,卻雙耳失聰,不能傾聽(tīng)自己譜寫(xiě)的樂(lè)章,這對(duì)于他來(lái)說(shuō)會(huì)帶來(lái)多么大的打擊啊,但是他卻給自己一個(gè)微笑,帶著微笑用心靈去感受,《命運(yùn)交響曲》這部震撼人心的名曲,不也是輝煌地刻在全世界人的心中嗎?微笑是奮斗的動(dòng)力,帶給貝多芬快樂(lè)。
微笑是一股清泉,滋潤(rùn)你我的心田,我曾在一本《讀者》里看到這樣一則故事:一個(gè)大學(xué)生剛畢業(yè),才參加工作幾個(gè)星期,便得知正處于花樣年華的他得了白血病。剛開(kāi)始他傷心地哭了,但后來(lái)他選擇微笑著面對(duì)死神的摧殘,最后他的生命得以延續(xù),不知是死神軟弱了還是他的.微笑感動(dòng)了死神?我只知道微笑是寒冬的陽(yáng)光,帶給了他希望。
微笑是自信的伴侶,讓我沉著面對(duì)挫折。還記得一次月考的失利,讓我這個(gè)常勝將軍陷入了無(wú)比痛苦的深淵。那張?jiān)驴汲煽?jī)排名單,如一聲晴天霹靂,將我這顆及其要強(qiáng)的心打擊得粉碎,從此,我的情緒一落千丈,我開(kāi)始失落,開(kāi)始痛苦,也開(kāi)始恐慌,我狂躁,我心煩,不經(jīng)意間抬頭,看見(jiàn)了天邊那一抹晚霞,美麗絢爛得如一抹燦爛的笑容,我的心陡然安靜了下來(lái),我開(kāi)始思考:我不應(yīng)該就此沉淪,我要面對(duì)挫折,不懼困難,明白之后,我的臉上便微笑如霞。微笑就是這樣,讓我的生活充滿了思考與樂(lè)趣。
忘不了努力拼搏后,那一張張?jiān)嚲砩蟽?yōu)異的成績(jī);忘不了自己頑強(qiáng)的笑容;更忘不了記得今后與微笑一起走過(guò)日子。
微笑,它會(huì)讓你在受到打擊后找到自信,讓你在黑暗中看到黎明,讓你在無(wú)助中得到幫助……微笑,自信的伴侶;微笑,挫折與困難的敵人;微笑,寒冬的陽(yáng)光。朋友,讓自己與微笑一起走過(guò)日子吧,它會(huì)成為你前行的動(dòng)力,讓你乘千里長(zhǎng)風(fēng),破萬(wàn)里巨浪,去擁抱快樂(lè)的朝陽(yáng)!
一起走過(guò)的日子初中作文10
濃濃淡淡的思緒中,因緣聚會(huì),朝夕相處,“同窗為朋”,那時(shí)対同學(xué)友情的深情眷戀!
記得那次翻書(shū)時(shí),一片三葉草悄然滑落,我彎腰拾起,驚覺(jué),這是畢業(yè)時(shí)朋友送給我的,背面寫(xiě)著“珍貴的朋友”。不記得當(dāng)時(shí)是否失聲痛哭過(guò),只是現(xiàn)在枯黃的葉片上,早已淚痕滴滴。
那是畢業(yè)前夕,戀戀不舍的她,唱起了我熟悉的歌曲:“畢業(yè)和分別的.字眼,格外扣人心弦,各種莫名的感傷,只說(shuō)句嘻嘻一些……”她唱著唱著淚水便涌了出來(lái),緊緊把我抱。骸拌,天下無(wú)不散之筵席,相處之后終有離別,有人說(shuō):‘一起走過(guò)的日子如夕陽(yáng),夕陽(yáng)無(wú)限好,只是近黃昏’。但是太陽(yáng)還會(huì)升起的,我們還會(huì)再見(jiàn)的,對(duì)嗎?我們還是朋友,是最好的合二為一,對(duì)不對(duì)?”我狠狠的點(diǎn)點(diǎn)頭。她從同學(xué)錄里拿出了一片三葉草,說(shuō):“一起走過(guò)的日子愿成為我們最好的回憶,愿青翠的三葉草成為我們永久的紀(jì)念……”她沒(méi)有再說(shuō)下去,只是叫我珍重,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡的友誼,讓我們彼此珍惜。我含淚高唱:“朋友一生一起走,那些日子不再有,一句話,一輩子,一聲情,一杯酒,朋友不曾孤單過(guò)……”
就這樣,光陰一去不復(fù)返,朋友一去不相見(jiàn),或許,現(xiàn)在,她也正靜靜地回憶著我們一起走過(guò)的日子。
也許是緣分讓我們相識(shí),或許是冥冥之中自有安排,讓我如此幸運(yùn),結(jié)交了一個(gè)如此好的朋友。只因我們志同道合,讓我們一起學(xué)習(xí),一起玩耍,一起共度難關(guān),形影不離。
曾記得我們一起走過(guò)的日子,甜蜜之中稍有酸意,歡樂(lè)之中稍有憂傷,幸福之中稍有不順,但我們相互幫助,齊頭并進(jìn),6年來(lái)帶給我無(wú)限歡樂(lè)。
友情,是上天賜給我們最值得珍貴的禮物。感謝陪伴我6年的你。你對(duì)我的關(guān)心,一直溫暖著我。而純潔的友誼,如同皎月,照亮深夜。時(shí)光不再,但友情永恒!遠(yuǎn)方的你,此時(shí)此刻在何方,我放下筆,金豆豆又要掉下來(lái)了。不禁想起老狼那首《同桌的你》:“那時(shí)候天很藍(lán),日子總過(guò)得太慢,你總說(shuō)畢業(yè)遙遙無(wú)期,轉(zhuǎn)眼就各奔東西……”
一起走過(guò)的日子初中作文11
夢(mèng)想是什么呢?夢(mèng)想是浩瀚海洋中孤帆遠(yuǎn)影的奮進(jìn);夢(mèng)想是蒼穹中搏擊長(zhǎng)空的雄鷹;夢(mèng)想是黑夜中照亮征途的明燈……
每個(gè)人心中都有夢(mèng)想,沒(méi)有了夢(mèng)想,便沒(méi)有了奮斗目標(biāo);沒(méi)有了夢(mèng)想,我們的生活便平平庸庸;沒(méi)有了夢(mèng)想,便沒(méi)有了追求。每個(gè)人都要有一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,一個(gè)看似渺小,卻承載著祖國(guó)未來(lái)的夢(mèng)想。
也許,夢(mèng)想會(huì)陪伴我們走過(guò)最難過(guò)、最艱難、最快樂(lè)的'日子。甚至,會(huì)陪伴我們一輩子。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名翻譯,因?yàn)槲矣X(jué)得這樣可以更好地為人民、社會(huì)、國(guó)家服務(wù)。我的夢(mèng)想看似渺小,卻承載著我內(nèi)心奮斗的動(dòng)力。
每當(dāng)我考試考不好時(shí),我的內(nèi)心有過(guò)彷徨,有過(guò)迷茫,是夢(mèng)想指引著我繼續(xù)擦干眼淚往前走,每每想要放棄的時(shí)候,心中那顆夢(mèng)想的種子就在萌芽,我用努力的汗水去澆灌。我相信自己的夢(mèng)想就會(huì)實(shí)現(xiàn)。我現(xiàn)在只有好好學(xué)習(xí),為自己達(dá)到夢(mèng)想的巔峰鋪好每一塊基石。
因?yàn)橛袎?mèng)在心中,即使在困難的日子,它都會(huì)陪你默默度過(guò)。同時(shí),也因?yàn)樗,讓我明白什么是?ài)心,在生活中怎樣為他人奉獻(xiàn)愛(ài)心!
所以作為一名走在追夢(mèng)路途上的中學(xué)生,我能做的就是掌握自己應(yīng)該掌握的知識(shí),多幫助那些需要幫助的人,奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心。像冰心奶奶說(shuō)的一樣:“愛(ài)在左,同情在右,走在生命路的兩旁,隨時(shí)播種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴的花香彌漫,使穿枝拂葉的行人踏著荊棘不覺(jué)得痛苦,有淚可落卻不悲涼。”這就是夢(mèng)想的力量,用夢(mèng)想播種愛(ài)心,播種希望。
因?yàn)橛袎?mèng)在心中,對(duì)自身而言,就像汪國(guó)真先生說(shuō)的一樣,既然選擇了遠(yuǎn)方,我們便只顧風(fēng)雨兼程!
感謝有夢(mèng)想陪我一起走過(guò)的日子,在與它一起相處的時(shí)光,然我從一個(gè)懵懂的小孩兒成長(zhǎng)成一個(gè)敢做敢想的人。這種日子,是最幸福不過(guò)的了,我想它將會(huì)陪伴我度過(guò)一輩子!
一起走過(guò)的日子初中作文12
“慈母手中線,游子身上衣。臨時(shí)密密縫,意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”每當(dāng)我想起唐代詩(shī)人孟郊寫(xiě)的這首詩(shī),心中無(wú)不被母親這份偉大的愛(ài)所深深感動(dòng),不得不被她這份偉大而真摯的愛(ài)所感染!
母愛(ài)是無(wú)私的,是不能用其他事物替換的,給與我們溫暖,能讓我們?cè)趷?ài)的懷抱地幸福得成長(zhǎng),被愛(ài)包圍;能讓我們的生活幸?鞓(lè);能我們的心靈得到安撫和慰藉。
母親總是設(shè)身處地的為自己的孩子著想,讓自己的孩子能夠過(guò)著衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的日子,寧愿自己吃苦,也不讓自己的孩子餓著,凍著。她含辛茹苦地把自己的孩子拉扯大,每天總是早出晚歸。而母親她卻沒(méi)能顧得上自己……
在一個(gè)風(fēng)和日麗的中午,我不緊不慢地回到了家,剛走到門(mén)口,飯菜的香味就撲鼻而來(lái),我無(wú)精打采的來(lái)到了廚房,看見(jiàn)了母親正忙碌著,她正躬著腰洗菜,鍋里發(fā)著“嘭嘭”的聲音,餐桌上則是她辛苦勞作的“成果”。此時(shí)我的早已饑腸轆轆,急忙來(lái)到了餐桌旁等候著,母親盛了一碗熱騰騰的飯,遞給了我。我立馬就狼吞虎咽吃了起來(lái),我大口大口地吃著,母親則在那兒給我?jiàn)A菜,自己卻沒(méi)有顧得上吃,我吃在嘴里,疼在心里。
母親不但在生活上關(guān)心我,而且在學(xué)習(xí)上也無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)心著我。
一天晚上,我正認(rèn)真地做這作業(yè),過(guò)了一會(huì)兒,我被一道題困住了,我絞盡腦汁,可是我依然沒(méi)有想起來(lái),這時(shí),母親走了過(guò)來(lái),輕輕地?fù)崦业哪X袋,然后她坐了下了。她深邃的眼睛閃爍著知識(shí)的光,照耀在我的身上。便滔滔不絕的.給我講解了起來(lái)。經(jīng)過(guò)幾遍反復(fù)的講解,我終于知道了這道題答案及原因,而母親在學(xué)習(xí)上幫助情景也是我記憶中的珍寶之一還時(shí)時(shí)蕩漾在我的心頭。
母愛(ài)是偉大的,更是無(wú)私的。他讓我懂得了什么是母愛(ài)。我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了而母親卻變的蒼老了而母親卻用自己畢生的心血來(lái)澆灌我們,哺育我們,讓我們長(zhǎng)大成人。
日復(fù)一日,年復(fù)一年,無(wú)情的時(shí)光不等人,一頭青絲成白發(fā),未將真心付成人。母親勞累了一輩子,卻沒(méi)有享受一天的好日子。她陪伴著我度過(guò)了千千萬(wàn)萬(wàn)的日子,在我的腦海留下了深深的烙印。
一起走過(guò)的日子初中作文13
微笑就像一個(gè)天使。微笑在我的世界里灑滿燦爛的陽(yáng)光;微笑驅(qū)走我頭上的烏云,帶來(lái)了絢麗的彩虹;微笑緊緊抱住我,使一切都那么美好……從我呱呱墜地到現(xiàn)在敲著鍵盤(pán),我和微笑已走過(guò)十四個(gè)的春夏秋冬,它已經(jīng)成為我的一部分,我已漸漸離不開(kāi)它……
小時(shí)候,剛剛學(xué)會(huì)走路的我,迫不及待的想要用小腳去觸碰、感受大地母親,我跌跌撞撞、咿咿呀呀地向前跑著,一切都那么新奇,可一塊令人不起眼的小石頭開(kāi)玩笑似得踢了我一腳,于是乎,我重重的摔了下去,可能是因?yàn)閮?nèi)心的激動(dòng)與好奇淹沒(méi)了肉體上的疼痛,我居然沒(méi)有哭,依然“咯咯咯”的笑著從地上艱難地爬起來(lái),又跌跌撞撞的向前跑,任憑柔軟的微風(fēng)撫摸我的臉頰……
童年的我,是個(gè)令人十分頭疼的小孩,對(duì)一切事物都很好奇。喜歡這兒摸摸、那兒摸摸,一會(huì)兒不是把這個(gè)打碎,就是把那個(gè)撞倒,前來(lái)收拾殘局的媽媽?zhuān)偸菤饧t了臉,揚(yáng)起手來(lái)想要打我,然而,我總在這“關(guān)鍵一刻”,抬起頭,滿臉的.鼻涕淚水,沖著我媽“嘿嘿嘿”的笑,我媽看到后,終繃不住臉,有一憋沒(méi)一憋的笑,放下手,咳嗽?xún)陕暎迩迳ぷ,瞪著我說(shuō):“下次再這樣就真的打你哦!”我立馬用衣袖擦干眼淚和鼻涕,一本正經(jīng)得對(duì)我媽敬禮:“Yes,sir”。然后我又屁顛屁顛的去“搞破壞”去了……
少年的我,首要問(wèn)題便是學(xué)習(xí)。面對(duì)越來(lái)越繁重的學(xué)習(xí)任務(wù),面對(duì)比以往多幾個(gè)小時(shí)的學(xué)習(xí)時(shí)間,我也沒(méi)有不滿,仍然微笑著在題海里奮戰(zhàn);面對(duì)不理想的學(xué)習(xí)成績(jī)時(shí),我總是憋住在眼眶里的淚水,想辦法讓自己平靜下來(lái),然后微笑著給自己打氣:加油,要更加努力,會(huì)好起來(lái)的!
我相信:微笑是強(qiáng)者的表現(xiàn),在摔倒后,依舊能夠站起來(lái)、拍拍身上的塵土、抬起頭、揚(yáng)起嘴角、露出一排大白牙的人會(huì)笑到最后。
微笑陪我一起走過(guò)的日子里,少了些煩惱,多了些愉悅;少了些不順,多了些自信;少了些黑暗,多了些光明……
盡管人生的路上布滿荊棘,充滿崎嶇和坎坷,但微笑讓我的心靈沒(méi)有在無(wú)助中迷失方向,微笑讓我能漸漸清晰的看到勝利的曙光閃爍在成功的彼岸……
感謝微笑陪我一起走過(guò)!
一起走過(guò)的日子初中作文14
我依偎在母親的懷抱里,靜靜地望著遠(yuǎn)方:小路幽幽盛滿柔和,盛滿寧謐,隱藏在枝葉中。那絲絲縷縷的月光透過(guò)茂密繁盛的枝葉,在小路上繪出參差不齊的樹(shù)影。這是一個(gè)無(wú)風(fēng)的夜晚,仿佛在這個(gè)世界上,只有我和母親。驀地,我腦海里清晰地閃過(guò)一句話:時(shí)間是靜止不動(dòng)的,是我們?cè)诓煌5亓魇。有一絲風(fēng)撲到了我臉上,遠(yuǎn)處的`樹(shù)影也在慢慢地?fù)u曳著,是月光移動(dòng)了樹(shù)影,還是樹(shù)影移動(dòng)了月光?
在朦朧地思忖中,我為時(shí)間而感嘆。在現(xiàn)實(shí)面前,我們?cè)跒槭聵I(yè)的坎坷而奔波,但誰(shuí)能注意到,我們繁忙地過(guò)程中,時(shí)間和生命在不知不覺(jué)中悄然流逝了呢?其實(shí),我們也不必太過(guò)責(zé)備時(shí)間的匆匆,因?yàn)樗⒎羌柴Y,它只是平靜安寧地坐在時(shí)間世界的頂端,用慈祥的目光俯視人們,惋惜著人類(lèi)生命的流逝。
整整十二年,回想和時(shí)間一起走過(guò)的日子,我的心中便空虛起來(lái),久久不能停息。說(shuō)時(shí)間如涓涓細(xì)流,是的,水在這個(gè)世界上奔流不息,沒(méi)有任何人能阻攔它前進(jìn)的腳步;說(shuō)時(shí)間如同陽(yáng)光,是的,我們世界的萬(wàn)事萬(wàn)物都離不開(kāi)陽(yáng)光,誰(shuí)也不能陰礙太陽(yáng)的照射,誰(shuí)也說(shuō)不清楚太陽(yáng)到底從哪里來(lái)。
現(xiàn)在的我們,不要因?yàn)樯於痹,不要因(yàn)樯鼤r(shí)間的短暫就虛度光陰。因?yàn)槲覀円呀?jīng)開(kāi)始清醒地認(rèn)識(shí)到自己的流逝,而更加地珍惜時(shí)間,利用好時(shí)間,讓我們的青春年華綻放得更加燦爛。而在以后,我們有可能因?yàn)闀r(shí)間而不堪一擊,也不用焦急或惴惴不安,一定要重新拾起時(shí)間,繼續(xù)光榮、樂(lè)觀地走向我們的人生之路。
有一句說(shuō)得好:“有時(shí),短暫地一瞬會(huì)成為永恒,這是因?yàn)樗涯_印深深地留在了人們的心里。有時(shí),漫長(zhǎng)的歲月會(huì)成為一瞬,這是因?yàn)轱L(fēng)沙淹沒(méi)了他的腳印!蔽覀兣c時(shí)間一起走的日子太多太多,如同天上的繁星。
小路依然,絲絲縷縷地月光在漸漸暗淡,路邊的樹(shù)影在漸漸蜷縮;樹(shù)葉深處,有影子在向我訴說(shuō),它將在月光完全昏暗之前,流逝……
一起走過(guò)的日子初中作文15
五年,一個(gè)看似長(zhǎng)久卻又短暫的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝。在外流浪了五年的我常常懷念家鄉(xiāng)的伙伴,連做夢(mèng)也與之類(lèi)似。我非常迫切、渴?望回到家鄉(xiāng)。但當(dāng)達(dá)到?目的地時(shí),讓我略帶遺憾,因?yàn)檫@里的人都變了,早已物是人非了。
清晨,兩三方比以往更加耀眼的陽(yáng)光,透過(guò)木屋縫隙照在了我更加成熟的臉上。揉了揉朦朧模糊的雙眼,我從“吱吱”作響的小木床上爬起,洗洗臉,刷刷牙,便走出了家門(mén)。
小路還是原來(lái)的小路,但人已經(jīng)不在了。即將跨入死亡門(mén)檻的樹(shù)葉安詳?shù)奶稍谥ρ旧,享受著最后一抹生命,可是一陣風(fēng)卻把他們的愿望破滅了。像我,懷著美好而迫切的心情來(lái)到家鄉(xiāng),想看看親朋好友,但時(shí)間的流逝與社會(huì)的變遷,粉碎了這一切。樹(shù)葉一共換了多少?家鄉(xiāng)的人又走了多少?摸著熟悉的樹(shù);走著熟悉的路;看著熟悉的物。但是我總感覺(jué)到有點(diǎn)空虛,有點(diǎn)凄涼,似乎少了點(diǎn)什么,我努力追尋著。
暮然回首:灰塵滿地的小路,刻畫(huà)了我們追逐打鬧的細(xì)小腳;高大蒼老的梧樹(shù),刻畫(huà)了我們掏蛋爬樹(shù)的調(diào)皮身影;一望無(wú)際的田野,刻畫(huà)了我們抓泥鰍的稚嫩手印;高山深澗中“咚咚”的流水,刻畫(huà)了我們洗澡的歡聲笑語(yǔ)……哦,找到了,是我的好伙伴,這一切美好的地方是他們陪我一起度過(guò)的。
我的家鄉(xiāng)沒(méi)有直插云霄的高樓大廈;沒(méi)有美麗的游樂(lè)園;沒(méi)有富麗的火車(chē)站;沒(méi)有宏偉寬闊的'飛機(jī)場(chǎng)……有的是小路、小屋、小山峰,大自然最最原始的一切。但我還是那么愛(ài)它,一直愛(ài)到骨子里去。因?yàn)樗?jiàn)證了我、小榮、小蟲(chóng)、小虧和飄飄的美好童年,它譜寫(xiě)了我人生的美好篇章。
我不禁把頭像湛藍(lán)的天空看去,云變換出小伙伴的名字。小榮、小蟲(chóng)、小虧、飄飄,你們到哪去了?過(guò)得還好嗎?
親愛(ài)的小伙伴們,謝謝你們與我一起走過(guò)的美好時(shí)光。雖然這次回家未能見(jiàn)到你們而略感遺憾,但我覺(jué)得是值得的,最起碼我知道了你們的處境!昂(nèi)存知己,天涯諾比鄰”我相信即使我們相隔幾千里,幾個(gè)風(fēng)水城,但心卻是在一起的。
謝謝你們與我一起走過(guò)的日子,謝謝你們給予我的美好回憶。我想,在外就讀的我這一輩都不會(huì)感到孤獨(dú)了。
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