初中作文:蝴蝶
在學習、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編收集整理的初中作文:蝴蝶,希望對大家有所幫助。
初中作文:蝴蝶1
今天下午,當我趴在窗口向外眺望時,忽然發(fā)現(xiàn)窗外的花叢中有幾只美麗的花蝴蝶在翩翩起舞
。她們艷麗的色彩和輕盈的舞姿實在太誘人了,我不由自主地產生了這樣一個念頭:捉幾只回家,讓我看個夠。于是我飛快地沖出家門,來到花園里,盯住一只最大最美的'蝴蝶,她飛到哪我就跟到哪。她好象已經發(fā)現(xiàn)我了,一直在空中轉悠著,不再停下來。我被她引得暈頭轉向,眼花繚亂,幾乎分不清東南西北,終于一屁股坐在了地上。
這時,精疲力竭的她才安心地停立在一朵漂亮的月季花中休息。這真是一個千載難逢的好機會呀!我立刻輕輕地站起來,悄悄地走到那朵花前,快速伸手捏住蝴蝶的兩片花瓣似的翅膀。就在這時,我感到她在用最后的一點力氣拼命掙扎。我并不想傷害這只美麗的蝴蝶,更不想因為我而使這些蝴蝶充滿了恐懼,以后再也不敢來這里翩翩起舞了。忽然我意識到自己的自私:蝴蝶離開了大自然的懷抱,她能快樂嗎?于是我輕輕地松開手指,把她又放回到花叢中。
蝴蝶又重獲自由,她和她的伙伴們在大自然的懷抱中盡情地飛舞,秋天因她們的點綴而變得更加美麗了!通過這件事,我決心以后一定要做一個善良而充滿愛心的人。
初中作文:蝴蝶2
安的文字美,幾乎人人都在強調。幾乎每一篇,你都可以找到幾個精辟、華美的句子。所謂的清詞麗句,也就是這個樣子吧。
有人說她的文字“艷”而“妖”,也許是對“妖”這個詞的理解不同,我以為安的文字“艷”是“艷”的,卻不“妖”,而是“靜”,也“凈”。如同陽光明媚的湖上,那艷得極為出挑的蓮花,別樣地紅,紅得乍眼,卻仍然是安靜的——骨子里的靜。因為寫字的人,心靈在現(xiàn)實和虛妄之間游走,面對的,是更廣闊的'可見和不可見的世界。
她文字流麗如珠,卻不鋪張。對幽微靈秀的意象和情感點到即止——只是為了表達,而文字本身并不是目的。有時用字極端節(jié)省,一個字、一個字地計較著。一己的情感,也不允許漫漶,她冷靜地控制著“小我”,從而消弭了一個小女子本能的喋喋發(fā)言:那是陷阱,會讓一個女性寫作者陷在狹小的哀怨和歡喜中。
清潔,是一個安經常用,也可以用于她的文字自身的關鍵詞。
偶爾,讀安的文字,會隱約發(fā)現(xiàn)張愛玲、胡蘭成等人的聲口——好像在聽兩種樂器的隱約的二重奏,雖然文字決不雷同。不由得微笑了:就如在桃園發(fā)現(xiàn)一顆豐美的幾近成熟的桃子,你看著它似有似無的最后一抹青,心下是滿滿的祝福和祈愿。
初中作文:蝴蝶3
看那幽雅的舞姿,看那婀娜的身材,看那美麗的翅膀。那不正是空中的舞蹈家蝴蝶嗎!我以前特別討厭這種昆蟲,不知為什么現(xiàn)在開始特別注意它,想知道它的一切。看!前面的兩只蝴蝶正在互相追逐著。白色的翅膀上綴著幾條美麗的黑色花紋。微風一吹,一對觸角隨風擺動?捎钟卸嗌偃酥浪拿利惒⒉皇翘焐x有的。而是一次次的新生,一次次的痛苦換來的。看著眼前的'這兩個小東西。心里也生出一種說不出的喜愛。
我以前抓過兩只做過觀察。它們先是裝死,見不起效,就慢慢起身,看見有同類。就用觸角和翅膀輕輕碰一下另一只蝴蝶。另一只也跟著站了起來。兩只小東西就開始在我的籠中瞎跑不停的找出口。有一只在我捕蝶著別我弄傷了,一瘸一拐的并沒有因身體的情況而呆在籠中不動。仿佛像一個年過六旬的老頭兒。但誰都知道它們這種做法都是枉然的。最后我還是把它們放了。我知道,它們是屬于大自然的。很快它們又重新有了精神,一起向遠處飛去。飛的很輕快,飛的很高。好像怕我又要把它們抓區(qū)似的。能看的出它們顯然比在我家時快樂的多。看著美麗的蝴蝶在空中漫步,跳舞,追逐。霎時一種喜悅涌上心頭。只有對它們默默的祝福。希望它們永遠美麗,希望它們永遠幸福,希望它們每個夏天都會來花草叢中為為人們舞蹈。希望它們永遠幸福。
初中作文:蝴蝶4
扇動的羽翼時隱時滅,晃動的軀體因樹葉的遮蔽而顯得撲朔迷離,隔著高大的柵欄俯身凝望,黃色的蝴蝶聚集了我所有的神智。怔怔地望著,有些不解,它怎么總也不離開那簇草苗?使勁地睜眼去看,終于在微顫的浮葉下瞄到了那一縷牽絆的絲兒。
如果不仔細瞧,還真一點兒也看不出來。黃蝴蝶被牽纏著,她撲打著雙翅,狠命地砸那嫩絲,止不住地上竄下跳,纖細的銀絲在羽扇的揮舞下顫栗、抖促,然而雙方的堅持卻沒有暫停的跡象,幼稚的草苗被拉扯得直喊疼,而身處險境的蝴蝶已而顧及不了,它只想著逃命,快一秒鐘的掙脫那一羈的阻絆?粗@無聊的游戲未果,我索性將眼珠移開,去瞧那柵外的青松。柔縵的`風夾雜著青色的味道被吸入口中,洗白了這幾日來的狂躁不安,如熟睡的嬰兒均勻的呼吸,恬然舒爽,久久地佇立,不愿離去,腿腳間已有了麻醉的感覺,回了罷?想著,微微側身,回神,忽然想起那一只黃蝴蝶,大概已被蜘蛛吞并了吧!不由得抬眼去看,兩扇活躍的翅膀正盈然舞蹈,盈滿了我的雙眸.忽然就有了些許微默的感觸,覺得自己呆笨到了極點……
蜘蛛網破了,我感覺有些遺憾,沒有親眼看到那掙脫的一幕,那羽翼掙脫的瞬間,該是值得記錄的吧!
我知道這個圈里,也充斥著許多隱匿的網,只是不知道究竟會在哪兒被網羅?不經意,不注意,不留意,而稚嫩的我們是否也能像那黃蝴蝶一般掙脫那根受阻的弦?
初中作文:蝴蝶5
眾所周知,在飛行動物中,最美麗的,非蝴蝶莫屬。一個疑問在我心中蔓延:蝴蝶為什么這么美麗呢?
我捉來一只色彩斑斕、十分美麗的小蝴蝶放在事先準備好的玻璃瓶中,打算仔細觀察。就在這時,隔壁的小弟弟羅羅大聲喊叫:“薇薇姐姐,快去洗手,媽媽說蝴蝶的翅膀上有毒,不能碰。否則手會爛掉的!”我漫不經心的地瞥了我的手一眼。此時我驚奇的發(fā)現(xiàn),我的手上沾滿了五顏六色的粉末。難道蝴蝶翅膀上的花紋不是翅膀上本來就有的,而是靠我手上的這些粉末?這時的我腦袋里、心中除了疑問已經沒有別的東西了,哪還顧得了羅羅?我一邊把蝴蝶放到水龍頭下“殘忍”地沖洗,一邊在心里說:但愿你下輩子飛得快點,運氣好點,別再被像我這樣,對你的翅膀感興趣的`小學生抓到了。果然不出我所料,被沖洗后的翅膀與蜻蜓、蟬一樣,是透明的,這是怎么回事呢?
我連忙翻開家中藏有的《十萬個為什么》,在書中,我找到了答案。原來,蝴蝶的翅膀上有鱗片。這些鱗片不但使蝴蝶艷麗無比、惹人喜愛,還像是蝴蝶的一件雨衣。因為蝴蝶翅膀的鱗片里含有豐富的脂肪,能把蝴蝶保護起來,所以即使下小雨時,蝴蝶也能飛行。
果真是“人不可貌相,海水不可斗量”!看來以后我得對我捉到的每種昆蟲都進行仔細的研究了。
初中作文:蝴蝶6
上個星期六,媽媽帶我去參觀蝴蝶展,一進展覽大廳,就讓我感到這真是蝴蝶的世界,也是知識的海洋。
在那里我學習到了很多新的知識,比如:科學家推測迄今6千萬年前地球上就出現(xiàn)了蝴蝶,而人類的歷史只有300萬年,和蝴蝶相比我們人類真是小弟弟呀!蝴蝶共有17000多種,根據(jù)形態(tài)、血緣關系和生活習性的差異分為17科。如鳳蝶科、斑蝶科……再比如那里有許許多多我第一次見到的蝴蝶,有休息時雙翅合攏像一片殘敗的枯樹葉,而張開的四翅,像一名跳士風舞的舞女,這就是著名的“舞女枯葉蝶”;還有全身金綠色,前翅中部有一條亮綠色窄條,后翅中部有一大塊金黃色斑,十分耀眼漂亮,被稱為中國國蝶的“金斑喙鳳蝶”,它是中國唯一被列為一級保護的'蝴蝶;還有我印象非常深刻的“黃點烏鴉鳳蝶”,她長著一雙鼓鼓的大眼睛,一個黃色的大肚皮,兩對大翅膀,前翅大,后翅小,整個翅膀就像是黑色絲絨做成的,兩個前翅邊緣各有一條泛著銀光的翠綠色條紋,后翅上面帶著一個個小黃點,好象孔雀的尾巴,美麗極了!
看過這次參觀展覽,我才發(fā)現(xiàn)原來世界上還有這么多千奇百怪的蝴蝶,它們多么神奇多彩。
初中作文:蝴蝶7
我是誰?我可是大名鼎鼎的悠悠——蝴蝶中的舞蹈冠軍呢!我長得可漂亮了,翅膀上點綴著五彩繽紛的花紋,飛到哪兒身后總會跟著一大群蜂蝶,把我圍得都透不過氣來。
嘿嘿,蝴蝶王國一年一度的舞蹈大賽又來臨了,這是我大顯身手的好機會。為此,我在家里苦練舞蹈。比賽當天,嬌艷的花瓣搭成舞臺,螢火蟲家族被請來做燈光設計師,整個賽場顯得異常光彩奪目。終于輪到我了,伴隨著動人的`音樂,我就像一位公主,被籠罩在光彩之中,我跳起優(yōu)美的舞蹈,時而旋轉,時而隨風舞動,時而舒展,時而變換著舞步。一陣陣掌聲鋪天蓋地,不用說,我又是冠軍。
從這以后,我就像變了一個人似的,不再謙虛、羞澀,變得心高氣傲,目中無人。沒有再像從前那樣夜以繼日地創(chuàng)新舞蹈,永遠都是那一套過時的動作。
新一屆的舞蹈比賽又開始了,當我再次跳起那一套舞蹈動作的時候,大家都心不在焉,有的在東張西望,似乎在看風景;有的則在和旁邊的蝴蝶談天說地,各說各的,好像我是個隱形人似的。我傷心極了,心里好像插了一把利劍,急速飛回家去,把自己鎖在屋里,撲倒在床上,失聲痛哭,大喊著:“為什么會這樣!為什么會這樣!”我大喊過后,如夢初醒,悟出了一個道理:若要經久不衰,莫要經久不變。
初中作文:蝴蝶8
一場雨水,空氣格外清新,鶯飛草長,學校的操場成了“草場”。課間信步,蝴蝶為伴,悠哉樂哉!
蝶戀花?滿場唯草耳!青草綠葉,那“留連戲蝶時時舞”,是渴飲清露珠,還是饑餐草脈汁?是草尖留吻痕,還是葉面著爪跡?是風吹伴草醉,還是綠色染花迷?這滿場的草呀,因蝴蝶精靈的舞動,越發(fā)美麗和鮮活起來。
蝴蝶陶醉在幸福之中。幸福是一種真實的自我。蝴蝶戀花或戲草,都尋著自己的真實。絕不像生活中的人們連自己的感覺也浸染了世俗之氣。蝴蝶們以最單純、最干凈的態(tài)度對待花與草,終生超越,應該是它們幸福的源泉吧!
有學生在捉蝴蝶。追它時,它會跑,停下時,它來繞。也正如人們追求快樂的道理。人生誰不渴望得到快樂。常言道;比上不足比下有余。這是快樂的`辯證法。其實,真正的快樂絕不是“比較級”的。有了對金錢、享受的艷慕,有了對地位、權力的渴望,有了對虛榮的滿足和堅持,有了攀比心理,就難以淡定和從容,開心與愉悅,就不可能有真正的快樂?鞓啡》ㄓ谧匀唬逕捰谧陨。快樂在自然之中,幸福在超然之中,我信也。
忽如仙風吹來,兩只蝴蝶,飄然而上,掠過草坪、小樹、高墻———耳畔猶聞《梁!分暋S腥苏f,愛情是有保質期的,沒有天長地久嗎?“等到秋風起,秋葉落成灰,———一起枯萎也無悔!”難道眼前這蝴蝶,已不是“昨日之蝶”,都會成為“匆匆過客”嗎?已不是莊周那只蝴蝶了嗎?
頓生迷茫。
初中作文:蝴蝶9
這是一個寂靜的夜晚。黑暗中,一只色彩斑斕的流浪者蝴蝶漫無目的地奔跑著。突然,它發(fā)現(xiàn)遠處有一點火。
“那是什么?”被火光迷惑的蝴蝶好奇地問道。
它想都沒想就飛向了火光。它靠近火光,繞著火焰快速飛行。啊,好美!
然而蝴蝶并不滿足。他們只欣賞火焰,想品嘗它,就像在田間吮吸花蜜一樣。它優(yōu)雅地停在空中,準備落在火焰上。
多么可怕的一課!它驚恐地跳起來,跑開了。在燈光下,蝴蝶發(fā)現(xiàn)少了一條腿,非常漂亮的翼尖被燒焦了。
“怎么了?我怎么了?”蝴蝶沒有找到答案。這么美的.“光”能讓人遺憾嗎?很難想象!
帶著這個疑問,蝴蝶歇了一會兒,恢復了力氣,又開始了。
迷茫的蝴蝶,眼睛緊緊盯著火焰,帶著占有它的決心投入火焰。蝴蝶沒有遇到任何撞擊,而是掉進了油燈的油盆里。
當她彌留之際,蝴蝶低聲說道:“該死的光!我渴望你給我?guī)硇腋,但你給了我死亡!我只能為我的瘋狂夢想哭泣!可惜我理解的太晚了,你讓我不開心!”
火焰聽到蝴蝶的抱怨,聰明地回答:“可憐的蝴蝶,我不是你想象中的太陽!我是火焰。不擇手段的人不僅會利用我,還會自焚!”
崇拜一個有光環(huán)的偶像可能會像蝴蝶一樣墜落。
初中作文:蝴蝶10
今天天氣可真好,放學回家的路上,經過一大片三葉草地,上面飛舞著一只只白蝴蝶,白蝴蝶在藍天的映襯下顯得更加美麗,翅膀似乎反射了太陽的光澤,撲閃撲閃的,忽然,那種童年的回憶油然而生,童年的'往事還像昨天發(fā)生的事一般記憶猶新,對!捉蝴蝶!
我來到草坪上,想靠近那只離我最近的蝴蝶,可我還沒有靠近,蝴蝶就撲閃著翅膀,飛走了。唉,我的腳步太重了,對啊,背著書包,太影響動作了,我趕忙取下書包,倚著樹干放好,又一次輕輕靠近蝴蝶,我盡量把腳步聲放低,將身子壓低,躡手躡腳的走到蝴蝶身邊,暗自做好準備,然后,忽然猛地躍起,雙手合攏朝著蝴蝶輕輕張開一只手,再迅速的抓住蝴蝶的翅膀,成功了。我高興地跳了起來。呵,小時候我的身手可沒這么敏捷,也不知道抓蝴蝶的技巧,所以最后總以失敗告終?山裉觳灰粯恿,我用剛才的方法連續(xù)抓住了三只蝴蝶,手上拿不了了,我松開手將蝴蝶放飛,我只想和它做游戲,可沒想傷害它。接下來的幾次也一樣,只要被我盯上的蝴蝶,幾乎都被我俘虜了,乖乖的做了我的手下敗將。玩累了,我往三葉草坪上一躺,三葉草就像絨布一樣,柔柔的,還散發(fā)著三葉草獨有的芬芳。
捉蝴蝶,喚起了我童年的回憶,就讓蝴蝶托著我的夢想,越飛越高……
初中作文:蝴蝶11
星期六,我和爸爸去東湖公園捉蝴蝶。
走進公園的大門,一股濃濃的清香撲鼻而來。公園里開滿了各種美麗的花,有紅紅的雞冠花、金黃色和紫色的菊花和那不知名的小野花。漂亮的雞冠花像一只昂頭啼叫的公雞,它那紅紅的“雞冠”真神氣。菊花有的伸著懶腰,有的正在鞠躬,有的仰著臉,有的正在向路人打招呼。公園小路邊上的`小草閃著綠色的光芒,把大地變得生機勃勃。草地兩旁長著挺拔的桉樹和樟樹,它們像戰(zhàn)士一樣一動不動地站在那里,保衛(wèi)著大地。
我們來到了一個魚塘邊,魚塘附近有一個盛開著金黃美麗的美人蕉的大草坪,那里有許多蝴蝶出沒。突然,一只似枯葉的蝴蝶飛了過來,停在草地上,我拿著網輕手輕腳的慢慢蹲著往前走,眼看機會就要來了,我向前一,撲,蝴蝶好像早有防備,還沒等我的網往下落,蝴蝶就飛走了,還把我摔了一跤。爸爸拿起網追著蝴蝶跑,蝴蝶繞著樹轉,爸爸也跟著蝴蝶轉,蝴蝶往外飛,爸爸差一點兒滑了一跤。我也像爸爸一樣追著蝴蝶跑。蝴蝶飛累了,停在灌木叢上,爸爸故意嚇了一下蝴蝶,蝴蝶一驚,往上飛,爸爸趁機一網,蝴蝶就被捉住了。
這次捉蝴蝶我特別高興,我掌握了捕捉蝴蝶的技巧,為我制作蝴蝶標本做好了準備。
初中作文:蝴蝶12
蝴蝶十分美麗,像是一朵朵綻放的鮮花。
蝴蝶的外形十分特別,它的觸角端部較粗,翅膀寬大,停歇時四翅豎立于背上。蝴蝶的觸角像一根根小棒,觸角端部時而擺動,像在打一場有趣的棒球。
蝴蝶美就美在那絢麗多彩的翅膀上。上萬只蝴蝶聚在一起飛行,那場景真像傳說中的“天女散花”。五彩繽紛的蝶翅撲閃撲閃的,像有各形各色的花兒從天上飄落,鳥語花香,滿園春色。
蝴蝶雖美,但也招來了不少蟲子嫉妒的眼光。像螞蟻、甲蟲、鳥、蒼蠅、蜥蜴、黃蜂等都是蝴蝶的天敵。它們最喜歡捉蝴蝶,有時,你會看到它們跟蝴蝶在玩“捉迷藏”。
美麗的蝴蝶常常飛在花旁食花蜜。樹汁、腐爛的水果和動物的排泄物等也是它們的美食。
蝴蝶的家在一片“小森林”中。它們的家園不是一般人能找到的:樹葉下邊,草叢中,石縫里。要是蝴蝶發(fā)現(xiàn)有人在跟蹤它,那么蝴蝶就會機靈地轉換方向,直到你頭暈了為止。
蝴蝶睡覺時四翅豎立于后背上。這樣合攏起來使我覺得蝴蝶變成了一片薄薄的'花瓣,輕盈透亮。
欣賞完這美麗無比的蝴蝶后,我想起了一首別有深意的小詩歌:
那春天最初的蝴蝶
桔黃而紫紅
輕快地飛過我的路
一朵飛翔的花
改變著我日子的顏色
啊,蝴蝶
你的美給人帶來了無限的美好……
初中作文:蝴蝶13
咦!這些蝴蝶飛來飛去干什么呢?噢!原來正在忙著準備一年一度的選美大賽:一只蝴蝶飛到鳳凰身上用翅膀一拍,變成了美麗的鳳凰蝶;一只蝴蝶飛到玫瑰叢中,跳了一支好看的舞蹈,變成了艷麗紅蝴蝶……
有一只小蝴蝶飛到了森林,看見一條蛇在追殺一個小男孩,小男孩的媽媽在不停的打哆嗦,躲在大樹背后嚇得不敢出來。小蝴蝶不顧自己弱小的.身體,沖了上去,大蛇一驚,以為是什么怪物,扔下小男孩,扭頭溜走了。小蝴蝶因為沖得太猛跌進了土坑里,不僅翅膀摔傷了,還弄了一身泥,渾身臟兮兮的。
看到小蝴蝶救了男孩,男孩媽媽感激不已,一個勁地說謝謝,還要送小蝴蝶到城里去治療?尚『麉s說:“不用謝,我還要趕回去參加比賽呢!”說完就飛走了。蝴蝶們都穿著華麗的服裝去賽場,大家看到只有小蝴蝶還是那樣,沒有換裝,便議論紛紛。有的說要取消小蝴蝶的參賽資格,有的說這么丑還好意思來參加比賽。聽到大家的議論小蝴蝶猛然想起選美比賽有個規(guī)則:沒換裝或者衣服臟者不得參賽。
這時,小男孩和他的媽媽趕到了比賽現(xiàn)場,向大家說起小蝴蝶勇斗大蛇的事情。大家聽后一致覺得小蝴蝶雖然沒按要求換好衣服,但她的表現(xiàn)非常好,都決定選她為王。那些剛才還說壞話的蝴蝶也都認為小蝴蝶十分勇敢,向她道歉了。這個故事告訴我們:心靈美比外表美更重要。
初中作文:蝴蝶14
“春天在哪里呀,春天在哪里?春天在哪小朋友的眼睛里——”
唱著春天的歌,我和哥哥去圩墩公園。一進門就看見了湖邊漫天飛舞著的蝴蝶,它們有的穿著黑白條的衣服,有的穿著黃中帶點的,還有的`穿著紫色的大衣,五彩繽紛真是漂亮極了!
于是,我和哥哥商量好要抓一只又打又漂亮的蝴蝶做標本,我看見了一只紫色的蝴蝶停在了一朵黃色的小花上,我飛奔過去,伸出手就撲,蝴蝶被嚇了一跳,趕緊躲開了,我撲了個空。我撲了幾次,可都失敗了!我滿頭大汗非常惱火的一屁股坐在了草的上。哥哥走過來告訴我:“捉蝴蝶要把腳步放輕,盡量不要有什么動靜,這樣在蝴蝶沒有察覺的時候,一下子就能抓住!蔽艺罩绺缯f的,輕輕地走到一只穿著彩條衣的蝴蝶邊上,趁它沒有察覺的時候,我伸出手一捏,它就成了我的俘虜了。我把它放進瓶子里說:“這下你可插翅難飛了!
我和哥哥把蝴蝶帶回家給媽媽看,媽媽愁著臉說:”小蝴蝶你真可憐!花叢小溪才是你的家!我和哥哥臉一下子紅了,我深深地吸了一口氣,把蝴蝶從瓶子里放了出來,蝴蝶拍拍翅膀展翅飛向了藍天。美麗的身姿在空中畫出了一道優(yōu)美的弧線。我們都開心地笑了。
初中作文:蝴蝶15
“今天去農莊吃午飯!卑职謱ξ艺f。
太棒了!這個農莊到處是草、樹、花,有一只只蝴蝶在野花叢中翩翩起舞,我的心中涌起一股激流:真想去捉幾只蝴蝶!
我敢想也敢做,立刻朝蝴蝶們奔去!斑@里的蝴蝶真笨!蔽沂掷镒ブ恢缓f。你可別認為我在自吹自擂,它真的很笨剛才我發(fā)現(xiàn)了一只,便“吧噠吧噠”跑過去,雙手做成拱狀一合,可憐的.蝴蝶就被我關在了里面。但一會兒我就不這么認為了:我看到了一只黃蝴蝶,就激動的跑過去抓這“稀有”的蝴蝶?伤鼥|飛飛西飛飛,讓我跟著它“呼哧呼哧”地喘著氣跑進了最茂密的草叢中。好幾次,眼看我伸出的手快抓住它了,它卻又拐了彎,逃跑了。我又惱火又失望,便站在草地上,鞋子里都是沙子。它看我不追它了,倒主動飛了回來。我又激動起來,一下子撲過去抓,可它故計重施,又讓我撲了個空。我一賭氣,不再抓它,即使它在我眼前飛,我也繞開它去捉其他蝴蝶。我安慰自己:“或許它的顏色與其他蝴蝶不同,所以特別狡猾吧?”事實不是這樣的,其他蝴蝶也十分狡猾。我忙乎了大半天,卻只抓到了一可能有神經質的蝴蝶。
看來,動物也可能人類更聰明,即使是一只蝴蝶。
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