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回憶初中作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的回憶初中作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
回憶初中作文1
有一種情感叫歡樂(lè),有一顆珍珠叫回憶,有一種芬芳叫美麗。在我那條記憶長(zhǎng)河里,有無(wú)數(shù)條快樂(lè)的游魚,其中我挑一條最美的游魚送給你。
在我五歲那年,常常把毛毛蟲當(dāng)做楊花,把楊花當(dāng)做毛毛蟲。我最喜歡在曠野中呼吸新鮮空氣,結(jié)果,我看見一只“毛毛蟲”,其實(shí),那是楊花。一陣大風(fēng)吹來(lái),我使勁兒地張大嘴巴,“毛毛蟲:卻被我吸緊了嘴巴。我吃驚極了,告訴老爸:“爸—爸,我—毛毛蟲——進(jìn)我,進(jìn)我嘴里了!嗚——”老爸聽我說(shuō)完,便捧腹大笑,他說(shuō)道:“我的小寶貝,那是楊花,是楊樹的種子,吃了楊花,就會(huì)變成一棵不折不扣的'小楊樹了!”我好高興喲,我可以變成挺拔的小楊樹了!
從此以后的幾天里,我認(rèn)真地吃飯,每天都要喝一大罐水,為了讓小樹快樂(lè)地生長(zhǎng),我還時(shí)常吃一些對(duì)長(zhǎng)高有好處的食品:胡蘿卜,魚,青菜——可就是不見新芽從我身上“抽出”,我很著急,但我心想:我是不是因?yàn)闆](méi)有化肥才長(zhǎng)不大呢?我知道農(nóng)作物及植物生長(zhǎng)要用化肥,對(duì)呀!我為了能更好地長(zhǎng)成一棵茁壯的小楊樹不惜一切金錢的代價(jià)!皨寢,我要長(zhǎng)成小樹,去給我買化肥吧!”“什么?化肥?”媽媽大概沒(méi)有聽明白我的意思,不過(guò),我絲毫不在意,完成一個(gè)遠(yuǎn)大的理想是需要時(shí)間的!實(shí)在不行,找?guī)灼~子往腦袋上一插,“楊樹來(lái)了,快讓道!”老爸媽媽見了我這副狼狽的樣子,也忍不住哈哈地笑了,一家三口歡樂(lè)的笑聲洋溢了許久——
童年這本美麗的圖書,讀了許多遍,也不能讓我忘卻,它一直會(huì)放在“人生”這個(gè)圖書館中!
回憶初中作文2
雨,在無(wú)情的吞噬大地。雷,在瘋狂的電擊天空。而命運(yùn)在殘酷的將我們分離。
三年了,無(wú)論風(fēng)風(fēng)雨雨我們?nèi)w師生都一起承受過(guò),無(wú)論什么艱難險(xiǎn)阻我們都一起面對(duì),然而今天我們都各奔東西,去尋找那片屬于自己的天空…… 記得在運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們男孩女孩都已經(jīng)是筋疲力盡,沒(méi)有力氣再跑了,而別的班已經(jīng)落我們一圈了,因?yàn)槲乙彩沁\(yùn)動(dòng)員之一,我只聽到同學(xué)們拼命的吶喊著,加油,那時(shí)我已淚流滿面了,但是全身都沒(méi)有力氣了,這時(shí)班長(zhǎng)像拼了命似的'瘋狂的追,全班都站起來(lái)了,都哭了,但是那場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)我們?nèi)5谝,接近滿點(diǎn),無(wú)論我們有多累,那汗水和淚水交織在一起的感覺(jué),那師生之間團(tuán)結(jié)在一起的幸福,都值得和他們?nèi)ケ绕矗@球場(chǎng)上我們班男孩對(duì)勝利渴望的倔強(qiáng)的面龐都足以讓我們啦啦隊(duì)淚流滿面,我們?cè)?jīng)有過(guò)爭(zhēng)吵,我們?cè)?jīng)在一起毫無(wú)顧忌的笑,那種無(wú)拘無(wú)束,那種天真活潑,都已離我們遠(yuǎn)去……但我們都不后悔,從今以后我們都不會(huì)說(shuō)放棄,因?yàn)樽鳛榱嗟膶W(xué)生都要“永不言敗”
時(shí)光就這樣過(guò)去了,但耳邊依然還縈繞著那句話“既然你選擇了遠(yuǎn)方,就要不顧風(fēng)雨的艱程”天堂之門幸福之門不會(huì)永遠(yuǎn)的為我們敞開,也不會(huì)永遠(yuǎn)的為我們緊閉,它需要我們自己去開啟,用我們自己的信念去開啟,那是需要付出我們努力的,也要付出代價(jià)的。而那些時(shí)光是我永遠(yuǎn)都難忘的。
回憶初中作文3
還記得么?我們說(shuō)好要一輩子的?墒悄銋s半路離開,只剩下我和那些破碎的誓言。碎了一地的誓言,再也拼湊不回的昨天。
某年某月某天,某人在某地與某人成了好朋友。我拼命的告訴自己,有些事情錯(cuò)過(guò)了就不會(huì)再重來(lái),告訴自己要忘記,可是我終究背叛不了我的心,每個(gè)夜晚,呆在漆黑的房間里,任由想念填滿心靈。你不在了,只有回憶來(lái)陪我。你為什么要離開,是不是我不夠好。眼淚一滴滴的掉落,我多希望這一切可以回到原點(diǎn)。我們還是好朋友,每天談著那輕狂的夢(mèng)想,不知天高地厚的話語(yǔ),一身的`稚氣。
你總說(shuō),我傻,總是喊我,小鬧。可現(xiàn)在,再也不會(huì)了,過(guò)去就是過(guò)去,沒(méi)有什么過(guò)不去,只是這一切再也回不去。如果有如果,我會(huì)珍惜我們?cè)谝黄鸬拿恳环,每一秒,不?huì)在讓你離開,只是這一切還有如果么?人生若只如初見,何來(lái)秋風(fēng)悲畫扇。你忘記了么?我是那么的害怕孤單,那么的害怕自己一個(gè)人,你卻還是那樣絕情的離開。時(shí)間長(zhǎng)了,不習(xí)慣也會(huì)變成習(xí)慣,習(xí)慣了孤單、習(xí)慣了默默承受、習(xí)慣了沒(méi)有你的日子。當(dāng)我哭泣的時(shí)候,你總會(huì)說(shuō),小鬧,不要哭,你答應(yīng)過(guò)我,要堅(jiān)強(qiáng)的。你說(shuō)你害怕看見我哭泣,你說(shuō)你會(huì)心痛。你看見了么?我在哭,你回來(lái)好不好?你給我擦眼淚好不好?為什么?你陪我走了這么長(zhǎng)時(shí)間,卻不能陪我走到最后。某年某月某天,某人把我丟在了某街。那些時(shí)光真的不在了,人也不在了。請(qǐng)不要說(shuō)我沒(méi)心沒(méi)肺,曾經(jīng)我對(duì)一個(gè)人掏心掏肺,換來(lái)的確是撕心裂肺。
時(shí)間沒(méi)有等我,是你忘了帶我走,我左手是過(guò)目不忘的煙火,右手是十年一個(gè)漫長(zhǎng)的打坐。剩下的日子,就讓回憶來(lái)陪我。
回憶初中作文4
我喜歡風(fēng)箏,可從小到大,手中僅僅牽過(guò)幾根風(fēng)箏的線,在我的記憶中有一個(gè)是讓我永遠(yuǎn)難忘的,那是一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏,在記憶中光彩奪目般的美麗。
在我美好的`回憶中,在一個(gè)滿是油菜花金黃金黃的很美麗,在那個(gè)加快中是我過(guò)生日,那時(shí)家里不是很有錢,在記憶我是一個(gè)很頑皮的女孩子,每天都在田里到處跑,每天回家身上都有在田里玩泥土,每次回家都被媽媽罵說(shuō)我一個(gè)女孩子每天像一個(gè)男孩子一樣到處跑,那里像女孩啊,可我每次都是左耳朵聽右耳朵出,根本就不聽媽媽的話,所以,媽媽總是拿我沒(méi)辦法。
可有一次,我看見有一個(gè)小孩在玩風(fēng)箏,那時(shí)我沒(méi)有玩過(guò),所以,一回到家吵著媽媽幫我買,那時(shí)我知道家里沒(méi)錢,可我還是吵著爸爸媽媽幫我買風(fēng)箏,突然,爸爸叫一聲那聲音很大,當(dāng)時(shí),把我嚇了一跳,,后來(lái),被爸爸罵了一會(huì)和,我就哭的跑到房間,把門重重的關(guān)上,第二天早上,爸爸媽媽一樣早上把飯做好后就去上班,我每次都是一個(gè)人在家所以,每次都是一個(gè)人在有,今天,也是一樣,可是,今天我一點(diǎn)兒也不高興,因?yàn),今天是我的生日,爸爸媽媽他們不陪我一起過(guò)生日,我把早餐吃完后像平時(shí)一樣跑出去和伙伴們玩。
當(dāng)我們和以前一樣在田里玩,可讓我吃驚一件事讓我難忘,那是我看見爸媽拿著風(fēng)箏在田野里站著,好像是等我來(lái)一樣,當(dāng)爸媽走過(guò)來(lái)說(shuō)了聲生日快樂(lè)時(shí),我明白了過(guò)來(lái),原來(lái),爸媽早上去買風(fēng)箏去了,又給了我一個(gè)驚喜。
后來(lái),我慢慢懂事起來(lái),在也沒(méi)有吵爸媽,這件事是我又快樂(lè)又幸福又美好的回憶,而那個(gè)風(fēng)箏我一直保留著,因?yàn),那是我的美好的回憶?/p>
回憶初中作文5
時(shí)光飛逝,日月如梭,F(xiàn)在,過(guò)去的小學(xué)同學(xué)各奔東西,開始了初中的新生活。大伙雖已離別,但每時(shí)每刻不在懷念我們的母校、同自己朝夕相處了六年的同學(xué)們,身邊的每一件事,都能引起回憶……
這天,我翻相冊(cè),看到了一些熟知的照片,不禁陷入了無(wú)限的回憶中……
這張照片,是大家在小學(xué)一年級(jí)放寒假時(shí)拍的,一張張?zhí)煺鏌o(wú)邪的笑臉伴隨整齊的“茄子”聲被定格進(jìn)了照片里,旁邊站著的`,是大家親切和藹的班主任老師……
這一張,是大家在辦黑板報(bào)時(shí),老師給大家拍的。小學(xué)三年級(jí)的孩子子,高開心興地看來(lái)看去。黑板前放了幾張桌子,桌子上,一群“小畫家”、“小書法家”正手握粉筆,興高采烈地在討論呢!
這一張照片,是小學(xué)四年級(jí)的教師節(jié)。老師笑意盈盈,站在講臺(tái)上,旁邊圍了一群小孩,有些手捧鮮花,有些抱著賀卡……
還記得這張照片,是小學(xué)五年級(jí)時(shí)的聯(lián)歡會(huì)。那天,同學(xué)們都非常高興。教室里的裝飾早早布置好了,同學(xué)紛紛“登臺(tái)獻(xiàn)藝”,唱歌、出謎語(yǔ)、說(shuō)相聲……這是一位女孩子剛拉完小提琴,同學(xué)們拿著彩帶、抱著氣球,站在她的旁邊……
最后一張照片了。這是小學(xué)六年級(jí)的畢業(yè)照,兩排女孩子在前,兩排男孩子在后,中間還坐著各科老師和校長(zhǎng)。一聲洪亮的“茄子”,幾排燦爛、朝氣蓬勃的笑臉,留在了手中的照片上,也留在了大伙的心里。
我合上了相冊(cè)。這幾張照片,遠(yuǎn)不可以把大家所有些回憶都采集起來(lái),但它們象征了大家同學(xué)的團(tuán)結(jié)和對(duì)老師的愛(ài)。相信在將來(lái),哪個(gè)也不會(huì)忘記這部分快樂(lè)、美好的回憶,大家仍是一個(gè)集體,大伙的心依舊聯(lián)系在一塊!
回憶初中作文6
你還是去了日本。
坐在路口轉(zhuǎn)角的咖啡館里,思緒一點(diǎn)一點(diǎn)被拉回從前。我好想你。
你走了134天零5個(gè)小時(shí),對(duì)你的思念像海水一樣覆蓋了每分每秒。
我還需要一段時(shí)間忘記你。
故事的結(jié)尾不美,但若從頭再來(lái),我還是會(huì)做同樣的選擇。
我們牽手走過(guò)八年的時(shí)光,有歡笑、有眼淚,但都是我生命中最美的時(shí)光。
你出現(xiàn)在我生命中是個(gè)奇跡。
我那么普通,你那么優(yōu)秀。也許故事的開始就已經(jīng)埋下伏筆。
你是我生命中無(wú)與倫比的美麗。
還記得鋪滿梧桐樹落葉的'高中學(xué)校,那時(shí)我們?cè)谝黄饻亓?xí)功課,面對(duì)數(shù)學(xué)一大堆的符號(hào),我的頭腦經(jīng)常短路。這時(shí)你總愛(ài)寵溺地敲敲我的腦袋,一遍一遍給我講解。有了你的陪伴,再無(wú)聊的數(shù)學(xué)符號(hào)都變得有趣起來(lái)。
我認(rèn)真努力過(guò),但是我們還是考上不一樣的大學(xué)。高考成績(jī)出來(lái)后,填志愿時(shí)你執(zhí)意要填和我一樣的大學(xué)。我哭著求你不要這樣,你看到你母親哭紅的雙眼。最后你妥協(xié)了。
真正喜歡一個(gè)人,是希望他變得更好。
大學(xué)期間我們經(jīng)常奔波去往彼此的城市。沿路的風(fēng)景在我眼里都是寂寞的,那一疊厚厚的火車票記錄了我們的過(guò)往。
后來(lái),我們的聯(lián)系越來(lái)越少。我察覺(jué)到了你的變化,只是我還不愿意接受。
參加高中同學(xué)聚會(huì)時(shí),同學(xué)無(wú)意間提起你交了女朋友。老同學(xué)還拿我們的過(guò)往開玩笑。我面帶微笑,心里早已翻江倒海。
最后的聯(lián)系你給我寫了封郵件,你說(shuō)曾真心愛(ài)過(guò)我。
畢業(yè)后你去了日本。
現(xiàn)在坐在這間咖啡館里,好想對(duì)面坐著的人是你。我想再和你聊聊天,我想和過(guò)去鄭重地告別。
再見了,親愛(ài)的你。我要開始新的生活了。
回憶初中作文7
懷著一種信念和一種渴望.我回到了初中時(shí)的學(xué)校:南興中學(xué)。
一踏入校門.兩個(gè)樓房上面多了幾個(gè)大字,操場(chǎng)上的野草也長(zhǎng)高了許多。
這里處處充滿著那么多美好的回憶.有苦有樂(lè)。
藍(lán)球上場(chǎng)多了幾臺(tái)乒乓球桌.嘿,我鐘愛(ài)的國(guó)球呼。
自行車滑過(guò)教學(xué)樓后的草地,滑過(guò)一道淺淺的車痕,這是一年后的印跡么?
緩和過(guò)剛才復(fù)雜的心情,停下了單車的轉(zhuǎn)動(dòng).踏上了樓梯多么熟悉而又親切的腳步聲。
咯吱咯吱的腳步聲響徹教學(xué)樓的靜寂不知覺(jué)地游蕩于四樓的教室.曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ)仿佛是昨天才剛發(fā)生的事。
轉(zhuǎn)身一看,教室還是空蕩蕩的教室.我順手拿起粉笑,寫下了我離校一年后的心聲我回來(lái)了。
充斥著濃濃的思念,我靜靜的'分享著這寧?kù)o又不平凡的感覺(jué).心曠神怡的感覺(jué).我知道,那是千山萬(wàn)水幻化的海洋。
海洋中有我一生中美好的一段記憶。
以前在初三的時(shí)候總幻想著趕快飛離學(xué)校,朝著自己的夢(mèng)想展翅高飛.那時(shí)自己以為的世界和現(xiàn)在我看的世界簡(jiǎn)直與眾不同.原來(lái),人只有真正的體會(huì)過(guò),才真正的學(xué)會(huì)成長(zhǎng)學(xué)會(huì)思考學(xué)會(huì)生活。
初中生涯,你永遠(yuǎn)是我心靈深處一道秀麗的彩虹!
隨風(fēng)沉淀我的思念..轉(zhuǎn)身離開,原來(lái)你的世界我只是個(gè)過(guò)客.只是你了解異性的朋友而已,如此而已。
我輕飄飄的來(lái)了,倒流出曾經(jīng)的生涯;我輕飄飄的離開,不帶走回憶的塵埃。
回憶初中作文8
有些記憶,雖會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡,每每想起,卻還是那么刻骨銘心。有些記憶,雖刻骨銘心,卻終究抵不過(guò)會(huì)隨著時(shí)間的流而越來(lái)越淡。有些記憶,宛如一顆種子,在我心里挑了一個(gè)最溫暖的地兒,憑著我單純的愛(ài)心施肥,憑著我感恩的眼淚澆灌,竟在我心底生根發(fā)芽。“大手拉小手,為今天加油!”這是外公教我唱的。
小時(shí)侯的我,體弱多病,(.)就沒(méi)有上過(guò)幼兒園,在與我年齡相等的孩子去上幼兒園時(shí),我只能望著他們的背影嘆息。每每這時(shí)外公大手都會(huì)接起我的小手,合著我的步伐,帶著我去散散步,講一講,那與眾不同的世界!耙粯拥娘,不一樣的味!”這是外婆跟我說(shuō)的。小時(shí)侯的我,不喜歡吃飯,吃飯對(duì)于我來(lái)說(shuō),就是一種煎熬。每每這時(shí),外婆就對(duì)我說(shuō):“你嘗嘗,這碗米飯不是昨天的味,今天是甜的!蔽覈L了嘗,不知是真的甜,還是心理反應(yīng),真有種淡淡的甜味,一沖動(dòng),全吃了,這種
時(shí)侯,外婆笑得合不攏嘴。
“一撇一捺,一個(gè)人!”這是老師教我寫的。小時(shí)侯,老師極有耐心的握住我的手,一筆一劃地寫一個(gè)字。她對(duì)我說(shuō):“認(rèn)識(shí)的字多了,就會(huì)看見另一個(gè)世界。”“什么世界?”我不解。她笑笑,柔聲道:“書的世界!薄皶俊薄班!”她點(diǎn)點(diǎn)頭。現(xiàn)在想來(lái),我卻忽略了她眼里的.堅(jiān)定。 我記住的,就是這些零落的記憶,而那些曾經(jīng)想銘記的,卻在念念不忘的日子里,被遺忘了。然而,或許就是這些零落的記憶,讓我的心里多了一個(gè)播像帶,那些曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,日積月累,匯成了今日的溫暖,以至于在冬日里的我總能感受到春天里的陽(yáng)光。
回憶初中作文9
每個(gè)人都有一個(gè)難忘的童年,有悲傷的、有快樂(lè)的、也有令人無(wú)法言喻的?傊,每個(gè)人的童年都不一樣。 還記得那還是在我上小學(xué)的時(shí)候,當(dāng)時(shí)正在放暑假。
有一天,天氣炎熱我和哥哥背著媽媽偷偷去河里洗澡。相信這件事許多的人在小時(shí)候都干過(guò),而且你們的媽媽也的4不許你們這樣做,當(dāng)然了,我媽媽也是。
那天我和哥哥趁著大人們午睡的時(shí)候偷偷從家里跑出來(lái)要了,一路向著河邊跑去。到了河邊我們倆把衣服一脫就下水了。
由于天氣原因,又是孩子心性,一下水,就忘了時(shí)間。大人們的午睡時(shí)間一般都是2,3點(diǎn)就醒了。當(dāng)時(shí)我們也沒(méi)考慮那么多,只顧著玩了。
就在我們玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候我媽媽突然出現(xiàn)了。只見她手里拿著一根樹條來(lái)了,由于當(dāng)時(shí)我們?cè)诎哆叺木壒剩瑡寢屩苯泳徒o了我和哥哥一人一鞭子。要知道那樹條打在人身上可是很疼的,我和哥哥當(dāng)時(shí)就哭了。
媽媽惱怒的`問(wèn)我們說(shuō):“張記性了嗎?還敢不敢?”我和哥哥邊哭邊說(shuō):“不敢了!庇谑菋寢尵妥屛覀兩习洞┮路丶遥(dāng)然了在路上又免不了被媽媽訓(xùn)斥了幾句。
時(shí)至今日這件事我依然記憶猶新,不是因?yàn)槲矣浐拗鴭寢;?dāng)然了,那時(shí)不懂事肯定是有點(diǎn)恨媽媽的,但是長(zhǎng)大以后就明白了媽媽的良苦用心。
當(dāng)然了,這件事只是我童年時(shí)光長(zhǎng)河中的一抹水花,也是最大的那幾朵。朋友們,還想不想聽聽我更多的童年故事?敬請(qǐng)期待吧!
回憶初中作文10
如果時(shí)間能停留,那對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么美好、美妙;如果時(shí)間能停留,那我現(xiàn)在應(yīng)該還陶醉在快樂(lè)的天空上;如果時(shí)間能停留,那我現(xiàn)在還不至于徘徊在煩惱之中。
童年,如果時(shí)間能停留在那一刻,我每天沉睡在小孩子的純潔、天真、快樂(lè)的海洋之中。閉上眼睛想一想小時(shí)侯和伙伴們嬉戲、玩耍。腦袋里只有值得回憶的開心事。那個(gè)時(shí)候,我真的很開心,很幸福。和伙伴們一起冒險(xiǎn)爬山享受山上溫柔的陽(yáng)光,看眼下迷人的`景物,手上拿著小寶貝(一支竹)多快樂(lè);和伙伴們一起去河邊看那一波接一波漂亮的波紋。風(fēng)兒自然地吹來(lái),!多涼爽,下去捉魚,魚捉不到卻來(lái)個(gè)打水仗。多痛快;和伙伴一起去田野采花。早上六點(diǎn)出發(fā),云霧重重就像走上仙境一樣,那感覺(jué)多奇妙。地上草兒綠綠的,花兒形態(tài)各異。給人的感覺(jué)是多么的甜啊!
小時(shí)候的伙伴們多好,有人傷心就安慰她(他)讓她開心點(diǎn),忘記不愉快的事情;锇閭冇虚_心的事就說(shuō)出來(lái)大家一起分享,那時(shí)候就像一個(gè)大家庭,多溫暖、多團(tuán)結(jié)。我們有事情經(jīng)常一起做,雖然那時(shí)候我們小,但是我們還是會(huì)賺錢的,賺到的錢拿去買書來(lái)看,有時(shí)還進(jìn)行比賽,如寫字、朗讀、畫畫。那時(shí)候我們大家都很快樂(lè)。
但由于我們的年齡漸漸增長(zhǎng),腦袋也有了思想,都會(huì)想事情了。大家就要分開了。我想,現(xiàn)在各自的腦袋都裝滿了煩惱,以前的快樂(lè)只能深深地把他藏在惱中、心中。不可能再發(fā)生的了,而且現(xiàn)在大家在一起的時(shí)間也很少,見了面,說(shuō)一兩句話又得匆匆離開了,F(xiàn)在大家都長(zhǎng)大了,都有要忙的時(shí)候,腦袋里煩完了一件事又一件事。真的好辛苦!
可愛(ài)的童年,你不要離開我。我永遠(yuǎn)愛(ài)你——快樂(lè)的童年。
回憶初中作文11
“小時(shí)候,我以為你非常漂亮,領(lǐng)著一群小鳥飛來(lái)飛去……”哇噻!在我記憶的銀河中,那一個(gè)回憶,對(duì)我印象極深。童年,是多姿多彩的,像很多珍珠,一顆一顆串連起來(lái),有酸、有甜、有苦、有辣、有失敗、有成功……這個(gè)回憶有甜、有苦、有酸。
放風(fēng)箏是每一個(gè)孩子子的天性,“玩耍是兒童的天性,玩具是兒童的天使!”這是爸爸媽媽教育我的宗旨。有一次,父親看見我拿了一個(gè)風(fēng)車在玩,剛在興頭上,又被別的小孩拿回去了,由于那不是我的。父親看見了這一幕,又看了看我,一把將我抱在懷里。我知曉父親哭了,但是不可以說(shuō)。在那一段時(shí)間是爸爸媽媽最忙的,所以忽略了對(duì)我的教育,爸爸和媽媽感到很自責(zé)、內(nèi)疚。于是,就想彌補(bǔ)對(duì)我的過(guò)失。星期天的早上風(fēng)和日麗,我就早早地起床,吮吸一下清爽的空氣,晶瑩的.露水滴在草坪上,小草煥然一新,花兒也非常芬芳。剛要拉窗簾,我就感覺(jué)有哪些不對(duì)勁,是什么不對(duì)勁呢?
我苦思冥想,終于知曉了是顏色。可是太陽(yáng)的光非常溫和!那是什么呢?什么?哦,我靈機(jī)一動(dòng),是玻璃。我便揭開窗簾,看見窗子上卡著一個(gè)風(fēng)箏,是紅色,好漂亮,我就將它取下來(lái)。正當(dāng)我在開心的時(shí)候,爸爸媽媽就已經(jīng)消消醒來(lái)。爸爸媽媽告訴我那是給我的彌補(bǔ)。下午,大家一家人去放風(fēng)箏,忽然風(fēng)箏的線斷了,我就嚎淘大哭。這個(gè)時(shí)候父親就安慰我說(shuō):“好了,沒(méi)事,重做一個(gè)不就好了!”“什么?做?父親這是您和母親做的?”我大聲地說(shuō)。一頭栽進(jìn)了爸爸媽媽的懷抱。原來(lái)這么好看的風(fēng)箏里含著爸爸媽媽的辛勤和淚水,這里世界上獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)箏。
我一家人久久地抱在一塊,我又重溫了家的溫馨,好幸福!真幸福……
這件開心的回憶,給我的“成長(zhǎng)項(xiàng)鏈”又增加一顆亮晶晶閃閃發(fā)光的明星!
回憶初中作文12
你所謂的“永遠(yuǎn)的回憶”,是什么?我不懂。
你在意的那“永遠(yuǎn)的回憶”,到底是為什么?我不懂。
如今,我懂了。你所謂的“永遠(yuǎn)的回憶”是在這三年中的美好回憶,美好的時(shí)光。
這三年中,我們?cè)谛W(xué)中擁有了許多歡笑、淚水、吵鬧。這些事情中,我知道了我們的友誼是如此的'屹立不搖,這個(gè)永遠(yuǎn)的回憶,我也擁有。這是一件我們共同擁有的回憶,中學(xué)三年,看似永久,時(shí)間一過(guò),才發(fā)現(xiàn)原來(lái)他已經(jīng)先離開了。
我們就要畢業(yè),現(xiàn)在要回味過(guò)去,也許你會(huì)嫌太早,但是我們畢業(yè)生卻不同,恨不得現(xiàn)在可以將時(shí)間到轉(zhuǎn),重新來(lái)過(guò)。
初一時(shí)當(dāng)我剛踏進(jìn)學(xué)校,有一種神秘、恐怖、陌生的感覺(jué)。再次的踏進(jìn)學(xué)校,有一種好奇、冒險(xiǎn)、活潑的感覺(jué)。慢慢地我已經(jīng)成為學(xué)校的小霸王了,恨不得不要考試,自以為已經(jīng)完全熟悉整個(gè)校園。我才發(fā)現(xiàn)。。。原來(lái)我已經(jīng)愛(ài)上了這所學(xué)校。
我不想離開我的母校“東興中學(xué)”,但是我們必須離開,想一想。。。在中學(xué)三年里面的瑣碎小事,都成為了我們最珍貴的回憶錄。
想想每一位同學(xué)的面孔,每一位老師的教誨,每一件發(fā)生在我們身上的事情。
我會(huì)永遠(yuǎn)記得這永遠(yuǎn)的回憶,永不忘記。忘記了,我會(huì)很在意,我會(huì)恨不得的馬上挖出我們的回憶,我跟你,彼此都會(huì)在意這段既美好又難忘的永遠(yuǎn)回憶。
回憶初中作文13
有沒(méi)有這樣一種時(shí)候,青春里追尋,時(shí)光里想念,前程里遺憾。那時(shí)候,陽(yáng)光都是溫暖的,笑容都是甜的。
——題記
如果說(shuō),眼睛是心靈洞開的一對(duì)窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉,那么,秘密,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹陽(yáng)光。是不是,心靈中有一個(gè)秘密,才稱得上是一個(gè)真正的人?
我的秘密,就是我成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
在爸爸媽媽的懷抱里成長(zhǎng)是一件非常了不起的事情,他們是你成長(zhǎng)的支柱。是見證你成長(zhǎng)的奇跡。
你受過(guò)無(wú)數(shù)的傷,父母心疼無(wú)數(shù)次;你掉過(guò)無(wú)數(shù)的眼淚,父母安慰無(wú)數(shù)次;你受過(guò)無(wú)數(shù)的委屈,父母為你討回?zé)o數(shù)次。這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,終將成為你──成長(zhǎng)的經(jīng)歷
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時(shí)間如流水飛逝,過(guò)去那有著童真的'日子不再重現(xiàn),當(dāng)我們回首往事,是否值得留念?是否值得紀(jì)念?
父母常常問(wèn)我一個(gè)問(wèn)題,什么東西?早上是兩條,中午是三條,晚上是四條。這個(gè)問(wèn)題其實(shí)我早就知道答案了,只是為了不想讓父母唉聲嘆氣的說(shuō):“是啊,答案就是人,像我們已經(jīng)快進(jìn)入四條腿的狀態(tài)了,時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼孩子們都長(zhǎng)大了。唉!”是啊,我們成長(zhǎng)的真快,本來(lái)還在父母面前嘻嘻哈哈的小孩子,不懂得一點(diǎn)點(diǎn)的禮貌經(jīng)常頂撞父母的我們現(xiàn)如今已經(jīng)會(huì)為父母考慮了,這算不算是我們成長(zhǎng)的經(jīng)歷呢?
昔日的懷抱和安慰,在我柔情的夢(mèng)里,一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)散成碎片,我用最完美的孤獨(dú),眷戀了你的足跡──我的成長(zhǎng)經(jīng)歷
回憶初中作文14
童年似一杯濃郁的咖啡,童年似一杯淡淡的茶,讓你回味;童年似暴風(fēng)雨的彩虹,五顏六色、炫麗無(wú)比;童年又似朝霞后的余光,讓你懷念;童年又似那彎彎的小路,讓你快樂(lè)成長(zhǎng)。在那里,有屬于我的美麗世界。它經(jīng)常圍繞在我的耳旁,使我受到童年的`無(wú)限樂(lè)趣。
那是一個(gè)無(wú)法忘記的回憶,無(wú)法忘記的童年,第一次背起了新書包上學(xué)的那一天,終干能和別的孩子一起上學(xué)、一起玩耍,對(duì)我而言這是最歡樂(lè)的一刻,父母拿著照相機(jī)把這最開心最難忘的模樣拍照下來(lái),,這也成了家里最快樂(lè)的寫照,這難忘的一刻,這么美好這么甜美,它一直在我腦海里浮現(xiàn)。可是美好的只是過(guò)去的,在溫長(zhǎng)的日子里,一次次磨練后,把軟弱的自己磨練得像鋼一樣堅(jiān)硬,學(xué)習(xí)的壓力,沒(méi)有人會(huì)知道,沒(méi)有人會(huì)可憐,在那樹葉落光的秋天里,只有苦熬的干勁,只有失去了的快樂(lè),這就是苦的。兒時(shí)在百花齊放的春天。
至今在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中不會(huì)流淚,淚都是會(huì)被那烏云覆蓋。兒時(shí)的我,讓人回味,讓人懷念,那時(shí)沒(méi)有任何憂慮,沒(méi)有任何煩惱,像百花齊放般美好
童年已是早已過(guò)去的事了,只有回憶起那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事,積累更多經(jīng)驗(yàn),才能把路走得更遠(yuǎn)更寬
童年回憶、回憶童年,當(dāng)我被這磨難不斷沖刷,不妨停下腳步,重新回憶童年。
回憶初中作文15
笑說(shuō):“我是快樂(lè)的使者,是幸福的交響。我是人們那顆陽(yáng)光的心!
初三的緊張生活如火如荼的展開,過(guò)去的兩年,我們嘻嘻哈哈在玩鬧中度過(guò),那時(shí)的天空,陽(yáng)光明媚,我們的.笑聲回蕩在校園……那些,都已經(jīng)成為過(guò)去,印在我們的腦海里,成為回憶。
他,乃是本人的同桌,我和他之間,有極其珍貴的回憶。同為雙魚座的我們,愛(ài)好幻想,同時(shí)還愛(ài)好寫作,我們由最初的寫作文演化到寫小說(shuō),我們共同努力,寫了一本關(guān)于星際戰(zhàn)爭(zhēng)的小說(shuō)。雖然文筆不好,但有我們的真情實(shí)意。但現(xiàn)在,鐘表的滴答聲已不允許我們?cè)儆卸嘤嗟臅r(shí)間去幻想。
我們兩個(gè)經(jīng)常互相開玩笑。他笑起來(lái)時(shí),臉上會(huì)出現(xiàn)兩個(gè)小酒窩,好看極了。我的想象力簡(jiǎn)直就是超乎常人,直到現(xiàn)在,想起這件事,我都佩服自己!我竟然對(duì)他說(shuō),他臉上的酒窩像吐魯番盆地,結(jié)果害得他一個(gè)晚上笑的合不攏嘴。
每堂課上我們都要忍不住講上兩句,調(diào)侃學(xué)習(xí)的內(nèi)容,調(diào)侃老師的教學(xué)方式,調(diào)侃某些知識(shí)……甚至因?yàn)檎n間的偶爾假寐,都說(shuō)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了,他說(shuō)我休息,我說(shuō)他小憩。
我們兩個(gè)還是競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,成績(jī)相當(dāng),我們?cè)鵀橥坏李}而爭(zhēng)得面紅耳赤,而我們之間相互的競(jìng)爭(zhēng)卻讓我們的成績(jī)都提高了不少。
曾經(jīng)的歡聲笑語(yǔ),如今,變成了“唰唰”的聲音,那是筆尖與紙張摩擦的聲音,我們的時(shí)間被安排的滿滿當(dāng)當(dāng)。我們不再有空閑去爭(zhēng)論是“休息”還是“小憩”,也不再有閑暇去幻想那些本不存在卻又美好的事情。
那些落滿陽(yáng)光的回憶……成長(zhǎng)的軌跡,陽(yáng)光朗照。
笑說(shuō):“我是成功的喜悅,我是笑容歡綻的幸福,我是陽(yáng)光的化身!
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