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我的幸福故事作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編為大家整理的我的幸福故事作文,歡迎閱讀與收藏。
有人說(shuō):幸福就是有足夠的食物。有人說(shuō):幸福就是有錢花。還有人說(shuō):快樂(lè)就是暑假和寒假。人們有各種各樣的觀點(diǎn),但我認(rèn)為幸福就是鼓勵(lì)。當(dāng)遇到親朋好友的鼓勵(lì)時(shí),我們每個(gè)人都會(huì)面帶微笑,心中充滿溫暖的幸福。
上個(gè)月,我們年級(jí)舉行了“抽簽猜謎”活動(dòng)。我看到以前的課程合作得很好。馬上輪到我們了。老師在學(xué)生們耳邊低聲說(shuō)了些什么。學(xué)生們很快在一張白紙上畫(huà)了一個(gè)物體,讓參賽者猜。輪到我時(shí),我的心緊張得跳了起來(lái)。當(dāng)我抬頭一看,看到對(duì)面的李一鳴鼓舞人心的眼神,我緊張的心情變得輕松起來(lái)。當(dāng)你走到前面看圖案時(shí),你的腦海里仍然有一個(gè)短暫的空白。第一次猜錯(cuò)了,第二次猜錯(cuò)了,只剩下最后一次機(jī)會(huì)了。我的心情突然又開(kāi)始緊張起來(lái)。我一抬頭,就看見(jiàn)李一鳴在為我加油。我仔細(xì)地看了看照片,看著李一鳴的動(dòng)作,脫口而出:“這是一個(gè)很好的例子!;直升機(jī)。最后,答案是正確的!同學(xué)們歡呼起來(lái),我也向李一鳴表示感謝。最后,我們班獲得了年級(jí)第二名。
幸福無(wú)處不在。雖然有些人認(rèn)為幸福不存在于他們的世界,但那是因?yàn)樗麄內(nèi)鄙僖浑p尋找幸福的眼睛,所以他們錯(cuò)過(guò)了幸福。另一些人認(rèn)為幸福?M繞在他們身邊,并與他們共存,因?yàn)樗麄兿嘈判腋。有時(shí)候,幸福就像一個(gè)頑皮的孩子和你捉迷藏,等待一個(gè)有愛(ài)心的人去發(fā)現(xiàn)它。
有時(shí)陪伴也是一種幸福。在我們每個(gè)人的成長(zhǎng)中,父母陪我成長(zhǎng),讓我有了家庭的溫暖,老師陪我學(xué)習(xí),讓我一直在知識(shí)的海洋中漫游,同學(xué)的陪伴讓我迎來(lái)了快樂(lè)的童年。
有時(shí)候幸福是一個(gè)擁抱。我記得當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候,我站在玩具店門(mén)口,拒絕離開(kāi)很長(zhǎng)一段時(shí)間。媽媽知道我喜歡玩具店里的那只大泰迪熊,當(dāng)時(shí)就給我買了。當(dāng)柔軟的泰迪熊在我懷里的時(shí)候,我抬起頭,看到媽媽的眼睛里充滿了愛(ài)。我立刻跳到媽媽?xiě)牙,抱著泰迪熊,給了媽媽一個(gè)快樂(lè)的擁抱。
有時(shí)候,幸福就是感激。當(dāng)我進(jìn)入小學(xué)時(shí),老師是我最親近的人。他給了我們知識(shí),教會(huì)了我們生活的真諦。老師就像一個(gè)知識(shí)精靈。他把我們帶到知識(shí)的海洋。
什么是幸福?對(duì)我來(lái)說(shuō),幸福不是金錢或物質(zhì)。幸福是鼓勵(lì),幸福是陪伴,幸福是感激。
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