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成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文

時(shí)間:2022-11-02 18:25:02 初中作文 我要投稿

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文15篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文,歡迎閱讀與收藏。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文15篇

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文1

  “它好乖,一直讓著貓兒吃,還會(huì)傻傻地跟著我從外婆家跑到大姨家,小羅是我的好朋友……”泛舊的作文本上,一句句稚嫩的話語(yǔ)撞擊著我的心靈,牽起了嘴角,也牽起了回憶。

  十歲的女孩很艱難地趴在自行車上,勉強(qiáng)握住那不聽話的車把,后面的小白狗慢悠悠地邁著步子,不時(shí)地嗅嗅路邊的野花野草。“哎喲喂”隨著一聲慘叫,女孩連車一起掉進(jìn)了小路旁的水田。狗兒一下子精神起來(lái),歡叫著也往水田撲,不一會(huì)兒,不識(shí)趣的它就被狼狽的主人一把扔了回去。女孩剛想開口教訓(xùn),目光被不遠(yuǎn)處的“小房子”吸引了,就和狗兒一起跑了過(guò)去。

  那是臨河新造的墓。白狗兒專注地舔著墓前的瓷碗,想舔出點(diǎn)肉味兒。這時(shí),它看見(jiàn)有個(gè)人像也在專注地看著它,警覺(jué)地狂吠不止!靶×_,別無(wú)禮!”女孩一本正經(jīng)地合上手掌,虔誠(chéng)地拜了拜說(shuō):“我們真有緣吶!”。她望望那條小河,接著神秘地說(shuō):“其實(shí)我是觀世音轉(zhuǎn)世啊,我來(lái)助你度過(guò)忘川河吧,阿彌陀佛!迸⒓傺b念著“咒語(yǔ)”,在墓前跳起舞來(lái),活脫脫一個(gè)不知天打雷劈的瘋丫頭。

  繼續(xù)走著,女孩放下自行車,跟看見(jiàn)寶貝似的從地里撿起一個(gè)地瓜,往自己衣服上一擦,大口大口地啃了起來(lái),嘴角殘留的口水滋潤(rùn)了腳下的花草!耙裕约喝ネ诎!”,女孩躲閃著白狗兒熱烈的乞求,把地瓜挪了好幾個(gè)位置!班弁!”“!”兩個(gè)聲音同時(shí)發(fā)出,只見(jiàn)無(wú)辜的半個(gè)地瓜在“戰(zhàn)斗”中壯烈犧牲,還是在一堆動(dòng)物的屎上,旁邊的女孩已氣急敗壞地抓起狗兒,打它屁屁,毫無(wú)形象地叫著“要死啦你,連可愛(ài)的一條生命都要損在你的便便上!”狗兒委屈地低叫了幾聲,似在說(shuō)“那個(gè)不是我的'!

  把本子放了回去,心里不是滋味。一直喜歡和小羅到田邊嬉耍,享受自由自在的快樂(lè)。后來(lái),一夜之間,我長(zhǎng)大了。小羅還是小羅,我卻已不再是我,從學(xué)會(huì)淡淡地看它撒嬌,從更愿意觸摸遙控板……得知小羅死的那天,便覺(jué)得身體被抽去了一部分,和小羅一起埋在冰冷的河里,一起沉淀入我的心底。

  我的煩惱不多,因?yàn)槲抑酪闷胶偷男娜ッ鎸?duì)成長(zhǎng)要經(jīng)歷的事,我不喜歡懷念,過(guò)去是正在發(fā)生的進(jìn)行時(shí),懷念沒(méi)用。但我還是愿意接受她,因?yàn)樗o我安慰。當(dāng)初,我也是這樣天真爛漫;當(dāng)初,我身邊也有絢麗的太陽(yáng)。

  聆聽著《月西江》那優(yōu)美的旋律,我跨過(guò)了那些成長(zhǎng)的煩惱……

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文2

  回望我十幾年來(lái)的人生旅途,有許多人只是匆匆過(guò)客,有的早已銹在記憶里,難以打撈,而有的卻一直印在心里,時(shí)時(shí)給我溫柔的提醒。

  那是發(fā)生在三年前的一個(gè)意外,但它是我最初的成長(zhǎng)。

  那天的天氣很熱,我站在電風(fēng)扇前痛快地吹著風(fēng),后來(lái)奶奶提著一壺剛燒沸的熱水向我這邊走來(lái),突然,她被電風(fēng)扇的電線絆了一下,她的身子往前一傾,那冒著熱氣的開水從壺嘴里噴了出來(lái),灑在我左手的手臂上,沒(méi)有任何遮擋的手臂立即被那滾燙的水烙出了一塊紅印,火辣辣地疼,我開始尖叫,隨即便是一陣大哭。奶奶被嚇得不知所措,正在午睡的媽媽什么都沒(méi)問(wèn),立刻送我去了醫(yī)院。

  我清楚地記得,那位一臉嚴(yán)肅的醫(yī)生對(duì)媽媽說(shuō):“需要住院觀察幾天,這孩子燙傷的情況比較嚴(yán)重,可能會(huì)留疤。”那時(shí)的我剛萌發(fā)了愛(ài)美之心,這句話就有如晴天霹靂一般,給了我重重的一擊。

  那天下午,我住進(jìn)了皮膚科的病房,一進(jìn)門我就看見(jiàn)一個(gè)比我大好幾歲的女孩坐在床上,專注地看著書,在我看來(lái)那是一個(gè)非常漂亮的女孩,一頭柔順的黑發(fā),長(zhǎng)長(zhǎng)的睫毛,還有白皙的皮膚。突然,她轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我,我嚇了一跳,她的左臉上有一塊傷痕,皺巴巴的,還涂著黑色的藥水,與她的臉蛋極不相稱。她沖我笑了笑,問(wèn)道:“你也要住這間病房嗎”我點(diǎn)點(diǎn)頭,沒(méi)說(shuō)什么話。后來(lái),媽媽把東西理好了,我坐在床上,一位護(hù)士幫我掛了一瓶消炎藥水,細(xì)細(xì)的針扎進(jìn)血管,我緊緊地閉著眼睛,又大哭大鬧了一場(chǎng)。其余的一些事,我已記得不太清楚了。

  住院的第二天,我忍不住向那位姐姐問(wèn)起她的臉,她并沒(méi)有很介意,向我說(shuō)起了她受傷的原因,原來(lái)她是騎自行車時(shí)不慎被一輛電瓶車撞翻才劃破了臉,我望著我手臂上腫起的大水泡,又看了看她的臉,不禁說(shuō)道:“你比我還可憐吶!”,我說(shuō)完這話時(shí),媽媽瞪了我一眼,可那時(shí)的我根本就不懂呀!出人意料的是,她竟笑著對(duì)我說(shuō):“你看,這傷疤像不像個(gè)酒窩呢?”我驚呆了,看著她那咧開笑著的'嘴,那傷疤好像真的成了酒窩,盛滿了她的樂(lè)觀與勇敢,在一種無(wú)法抗拒的力量下,我也笑了,笑得忘卻了一切!

  第三天,我換藥時(shí),她已收拾好東西出院了,想起她的“酒窩”,這一次我竟忍住了沒(méi)哭……

  手臂上的這個(gè)傷疤,終究還是沒(méi)不了了,可現(xiàn)在我一點(diǎn)也不討厭它,因?yàn)樗刮易兊脠?jiān)強(qiáng)勇敢,更因?yàn)樗屛矣鲆?jiàn)了那個(gè)把傷疤當(dāng)作酒窩的姐姐,有了那一瞬間心靈的頓悟。

  此后,我每每遇到不如意的事,都仿佛聽到她對(duì)我說(shuō):“看,這是老天送我的酒窩呢!”就這樣,我?guī)狭怂偷臉?lè)觀和堅(jiān)強(qiáng),走在成長(zhǎng)的道路上……

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文3

  貝多芬的不朽源于他對(duì)音樂(lè)的夢(mèng)想,愛(ài)迪生的傳奇來(lái)自他發(fā)明的夢(mèng)想;飛翔的奇跡源自人類三千年的夢(mèng)想,潛水的不可思議亦來(lái)自人類執(zhí)著的夢(mèng)想;成長(zhǎng)需要夢(mèng)想,擁有夢(mèng)想才能成長(zhǎng)--題記

  “春花秋月何時(shí)了,往事知多少”一代天驕,成吉思汗,為了家園的統(tǒng)一,為了心中執(zhí)著的夢(mèng),金戈鐵馬,打出一片盛世王朝,一個(gè)偌大的蒙古帝國(guó)立于世上。他,打破少數(shù)民族無(wú)人稱帝的歷史。他,一路殺去,直奔西歐,仿佛連天地都被他攬入懷中。聞風(fēng)喪膽,地中海邊,整個(gè)世界第一次感受到華夏雄獅的怒吼。一切,只為鐵木真心中單純的讓家園統(tǒng)一的`夢(mèng)。是夢(mèng)想讓鐵木真成長(zhǎng)為成吉思汗,夢(mèng)想讓他成就中華的威名。一代天驕,成吉思汗,手持夢(mèng)想的利刃,斬出一個(gè)屬于他的大元王朝,一個(gè)屹立在世界之巔的不朽王朝。

  “天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”。亡國(guó)之君,象征著失敗的恥辱,他,勾踐,就是被吳差強(qiáng)勢(shì)擊退,貶為庶民的亡國(guó)之君。但他心中的夢(mèng)想的火炎并未被恥辱磨滅。復(fù)仇的干草與夢(mèng)想的助燃液讓勾踐心中的火焰燃燒到巔峰。隱忍十年又何妨?臥薪嘗膽又何妨?只要能用夢(mèng)想的火炎燒盡吳國(guó)的一切,他,勾踐愿意。“苦心人,天不負(fù),三千越甲可吞吳”十年,又是一個(gè)十年,勾踐心中的火炎由星星之火,演變成了燎原之焰,夢(mèng)想的數(shù),結(jié)出了勝利的果。一朝兵變,三千越甲,偌大一個(gè)吳國(guó)被起所滅。夢(mèng)想的力量加上勾踐如磐石的心智,造成了一代王者——吳差的墮落。夢(mèng)想,讓勾踐從王國(guó)之君成為一代梟雄。夢(mèng)想,他演繹的一場(chǎng)歷史的絕美的一場(chǎng)戲劇。

  “對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何”一代梟雄,曹之孟德,從一個(gè)宦官之子成為魏之帝王。十年時(shí)間,滄海桑田,斗轉(zhuǎn)星移,唯我心依舊,孟德用十年之時(shí)間,滅董卓,伐袁紹,滅袁術(shù),斬呂布,戰(zhàn)諸葛,以一己之力,擊吳蜀二國(guó)。官渡之戰(zhàn),赤壁之戰(zhàn),那一個(gè)不是夢(mèng)想讓曹操演繹的戰(zhàn)役?“老驥伏櫪,志在千里,烈士暮年,壯心不已”那一句詩(shī)不是曹操用夢(mèng)想撰寫的?天蒼蒼,野茫茫,戰(zhàn)場(chǎng)之上,曹操對(duì)月豪飲:對(duì)酒當(dāng)歌,人生幾何。曹操在夢(mèng)想到底催化下成為一帶帝王,夢(mèng)想,讓曹操用友孫權(quán)的眼光,諸葛的機(jī)智,玄德的氣量,關(guān)公的勇猛。他,就是曹操,將夢(mèng)想與自己融為一體,他就是無(wú)暇的曹操。

  白駒過(guò)隙,一下一千年過(guò)去,鐵木真在歷史的腳步下消失,勾踐在歷史的車輪下泯滅,曹操在歷史的碾壓下消失。但是,我還在,我們還在,我們這群知?dú)v史之博大,語(yǔ)文之精深,數(shù)學(xué)之神奇,地理之神秘的接班人還在,我們一定會(huì)在夢(mèng)想的哺育下發(fā)揚(yáng)滋長(zhǎng),早就一片屬于我們的王朝。

  成長(zhǎng),需要夢(mèng)想,而我們正在成長(zhǎng)。夢(mèng)想,是成長(zhǎng)路上的樂(lè)章,夢(mèng)想,可以助人成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng)需要夢(mèng)想,我們更需要夢(mèng)想。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文4

  書是知識(shí)的結(jié)晶,書是思想的寶庫(kù)。莎士比亞說(shuō)過(guò):生活里沒(méi)有書籍,就好像沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書籍,就好像鳥兒沒(méi)有翅膀。這就說(shuō)明了書的重要性,他就像陽(yáng)關(guān)會(huì)給我們的生活帶來(lái)溫暖與光明。我們的智慧里如果沒(méi)有書籍上的知識(shí),那么我們就像一只失去了最重要的翅膀的鳥兒!

  一本好書是經(jīng)受了時(shí)間考驗(yàn)的經(jīng)典,不論放在那個(gè)年代,放在哪一個(gè)國(guó)度,都是熠熠生輝的金子,經(jīng)久不衰。我是一個(gè)名書迷。我從小到大讀過(guò)許多好書,都使我受益匪淺:《魯賓遜漂流記》中勇敢不畏艱難的魯濱遜增添了我的戰(zhàn)勝困難的勇氣和信心;《海底兩萬(wàn)里》給我插上了科學(xué)幻想的翅膀;《西游記》讓我領(lǐng)略了中國(guó)神話傳說(shuō)的魅力!

  最近我讀了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》我剛翻開書就被主人公“保爾”的悲慘命運(yùn)所傷痛。當(dāng)我讀到保爾在這站食堂當(dāng)伙計(jì)不小心做錯(cuò)事就被客人和老板揪著耳朵,對(duì)他訓(xùn)斥。他當(dāng)時(shí)的情景仿佛就出現(xiàn)在我面前,我真想走進(jìn)書中。把自己的零花錢都給保爾,讓他不要再去做工挨打了;當(dāng)我讀到保爾長(zhǎng)大后當(dāng)了紅軍,在戰(zhàn)場(chǎng)上沖鋒陷陣時(shí)和他在對(duì)同志們講述革命歷史時(shí)。我仿佛就像是他的一位戰(zhàn)友陪他一起向敵人進(jìn)攻,津津有味的聽他的講述;當(dāng)我讀到保爾一次次再戰(zhàn)場(chǎng)上受傷但是又投入到建設(shè)祖國(guó)的偉大事業(yè)中,我不禁被革命戰(zhàn)士的愛(ài)國(guó)之情和他那對(duì)革命事業(yè)的投入所感動(dòng)!最后保爾因?yàn)樘度牍ぷ鞫眢w越來(lái)越差,全身癱瘓,雙目失明。被肆虐的病魔束縛在病床上,但他又靠著頑強(qiáng)的意志又拿起新的武器——文學(xué)創(chuàng)作,開始新的生活。讓我明白了要有堅(jiān)定,頑強(qiáng)和剛毅的精神!

  讀了這本書我明白了我們只有通過(guò)自己的努力奮斗才能取得成功。我們應(yīng)該像這本《鋼鐵是怎樣煉成的`》一樣,有著鋼鐵般堅(jiān)強(qiáng)的意志。雖然生活上有很多不如意,但我們?nèi)匀灰獙?qiáng)面對(duì),奮勇前進(jìn)才能到達(dá)成功的彼岸!

  書就像海洋是茫茫的,是無(wú)邊無(wú)際的。我們現(xiàn)在在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)只是書海里的一滴水。我們要多加廣泛的閱讀!書籍就像是一位朋友,在生活中伴隨著自己成長(zhǎng);書籍就像是一位偉大的長(zhǎng)輩,把他的智慧結(jié)晶無(wú)私的傳承給我們;書籍就像是一位老師,教導(dǎo)了我們豐富的人生經(jīng)驗(yàn)和大道理!莎比亞說(shuō)的:書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我們應(yīng)該多讀好書,才能把精神的營(yíng)養(yǎng)充足!

  書,是人類共同的精神財(cái)富,是人類進(jìn)步的階梯。書,以是哺育心靈的母乳,啟迪智慧的鑰匙。讓我們以書為友,快樂(lè)的成長(zhǎng)吧!

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文5

  成長(zhǎng)是一個(gè)個(gè)跳躍的音符,在我們流光溢彩的夢(mèng)中發(fā)光,閃耀;成長(zhǎng)是一場(chǎng)不可避免的風(fēng)暴,終究會(huì)在屬于你的花季來(lái)襲,成長(zhǎng)是一場(chǎng)久旱過(guò)后的甘霖,如期地來(lái)潤(rùn)澤那稚嫩的花朵!}記

  成長(zhǎng)需要蛻變,忘不了曾經(jīng)那個(gè)懵懂的女孩一步步走向成熟,曾經(jīng)的我,咿呀學(xué)語(yǔ),蹣跚學(xué)步,摔倒后只知在地上哇哇大哭。如今的我,不懼困難勇往直前,在哪摔倒就從哪爬起。成長(zhǎng)的一次次蛻變,讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  成長(zhǎng)在關(guān)愛(ài)中蛻變

  曾經(jīng),我的一個(gè)好朋友因?yàn)榘职謰寢尩恼`解,將她教訓(xùn)了一頓,她跑到我身邊大哭了一場(chǎng),我當(dāng)時(shí)只是傻傻地站在一旁,手足無(wú)措的看著她委屈地不停地流著眼淚,不知道如何去安慰她,只聽得她斷斷續(xù)續(xù)地訴說(shuō)著。過(guò)了幾天看到同桌在安慰她的一個(gè)朋友,她一邊拉著她的手一邊輕聲說(shuō)道:“老師批評(píng)你是為了你更好的進(jìn)步,你千萬(wàn)不要放在心上……”,聽到同桌溫暖的話語(yǔ)心中頓時(shí)產(chǎn)生了一些感悟,當(dāng)時(shí)我怎么沒(méi)有學(xué)會(huì)這樣安慰別人呢?當(dāng)同學(xué)以后受到委屈或者有煩惱的時(shí)候我便會(huì)想方設(shè)法去安慰她,開導(dǎo)她,幫助她。這就是成長(zhǎng)的蛻變,慢慢學(xué)會(huì)了關(guān)心他人。

  成長(zhǎng)在寬容中蛻變

  一天,我有象往常一樣下課去找自己的`好朋友到操場(chǎng)上練跑步,可是我怎么也找不到她的身影,我連忙到操場(chǎng)上去找她,看到她我熱情地跑上前去和她打著招呼,可是她卻一臉茫然地從我身邊跑過(guò),對(duì)我不理不睬,我頓時(shí)一臉委屈,心里一下受不了,“我又沒(méi)有得罪你,你自己有事為什么向我發(fā)火,我又沒(méi)惹你,”然后我們就開始冷戰(zhàn)起來(lái)。有一天姐姐來(lái)到我家我們聊天的時(shí)候聊到這件事,姐姐微笑著對(duì)我說(shuō),“退一步海闊天空哦,每個(gè)人都會(huì)有心情不好的時(shí)候,把自己的小脾氣藏在心里,把同學(xué)的小任性化解在心里,大家都互相體諒一下,每個(gè)人心里都會(huì)象陽(yáng)光一樣燦爛舒暢”。這就是成長(zhǎng)的蛻變,我慢慢地學(xué)會(huì)了寬容他人。

  成長(zhǎng)在責(zé)任中升華

  我是一個(gè)特別內(nèi)向的女孩,平常見(jiàn)到老師和家長(zhǎng)也只是靦腆的笑一笑并問(wèn)你一聲好,從來(lái)不敢主動(dòng)多說(shuō)一些什么話,更不要說(shuō)上臺(tái)發(fā)言了。然而這個(gè)學(xué)期,老師給了我一個(gè)光榮的職位:團(tuán)支書。在這個(gè)位置上,我時(shí)不時(shí)的需要上臺(tái)總結(jié)一些情況,甚至作為小組長(zhǎng),還要在家長(zhǎng)會(huì)上發(fā)言。但我逐漸克服了困難,發(fā)言的聲音從原來(lái)蚊子一樣小逐漸變大了。在平時(shí)的工作中,我也慢慢地從最初的手忙腳亂到有了一定的條理。這就是成長(zhǎng)的蛻變,學(xué)會(huì)了“激情過(guò)后是責(zé)任”的道理。

  驀然回首,原來(lái)這都是成長(zhǎng)的蛻變。成長(zhǎng)如一杯香茗,入口是蔓延全身的苦澀,可那縈繞舌根的味道卻是淡雅的,如此的珍貴;蛟S這就是蛻變的滋味吧。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文6

  懵懂的歲月里我一個(gè)人默默地走,風(fēng)大,雨大,還有那意料之外的尷尬無(wú)奈時(shí)常降臨,這一切侵噬著我的執(zhí)著,打擊著我的信仰,使我動(dòng)搖卻又令我更加堅(jiān)強(qiáng)。

  年輕的沖動(dòng)曾讓我因此滿身傷痕,我舔著傷口的血抖擻一下精神癡癡一笑,雖然有些被動(dòng),但終究我仍站在這里。他們問(wèn)我,為什么要這樣固執(zhí)孤獨(dú)?我回答道,我只是孤單,并非孤獨(dú)!

  成長(zhǎng)是要付出代價(jià)的,我用盡全身力氣試圖推倒那塊頑石,卻不料因此折了腳趾。一味的蠻勁在現(xiàn)實(shí)面前顯得那么蒼白無(wú)力,即使我也是為了更好的前進(jìn),可一不小心竟致使自己適得其反。

  未來(lái)不是一個(gè)未知數(shù),也許我左右不了自己的命運(yùn)與機(jī)遇,但至少也要“盡人事,聽天命”。我深知成功的不易,所以才更加珍惜沒(méi)有失敗時(shí)的坦然的全力以赴。夢(mèng)想并非一蹴而就的輕而易舉,一步一個(gè)腳印的坦坦蕩蕩才是有呼吸有意識(shí)的活著的意義所在。

  最無(wú)助的時(shí)候我學(xué)會(huì)了深呼吸,多清新多香甜的氣息呀,老天給了我活下來(lái)的資本絕不是要讓我被一時(shí)的困難阻擋在這種舉步維堅(jiān)的迷惘之中。大地在我腳下,憑借著與生俱來(lái)的倔強(qiáng)去抗?fàn)幦ッ,哪怕結(jié)果不那么盡如人意,只要我已然嘗試,已然品味,又何憾之有?

  平淡的日子里我已懂得了詩(shī)意地生活,生命本就是這樣反反復(fù)復(fù)的,心若止水,那為何不水一樣地純凈呢?難得的一份安逸,難言的一番敞亮,“茶半杯,書一摞,輕歌一曲伴日落”!世俗的紛爭(zhēng)骯臟的伎倆就讓它隨風(fēng)去吧,這一刻為我所獨(dú)有!

  黑云壓城或是艷陽(yáng)高照,卻之不恭的激情一瞬間在我的生命上演,不逃避不敷衍,把握生命的每次觸電,用全身心主宰屬于自己的精彩。大喜大悲都是匆匆數(shù)十載的饋贈(zèng),今不盡興,更待何時(shí)?

  喜歡去陌生的地方,喜歡陌生的人群陌生的房舍陌生的街道陌生的空氣,用一種旁觀者的冷漠嘗一口陌生的茶水,用最虔誠(chéng)的祝福贈(zèng)予陌生的'一草一木,踱著碎步挎著背包,尋一寸不屬于自己生活的天空,感受嘹亮寬曠炙熱與和諧。

  于星夜擰開一盞臺(tái)燈,翻著發(fā)黃的日記,回憶闊別已久的人和事,還有那些曾經(jīng)給過(guò)我喜怒哀樂(lè)的地方,淡淡的一笑,撮一小口淡茶,看簿霧升騰,一如我飄散的思緒,看是散了,卻蕩漾在空氣中的角角落落。

  或許明天的一切都并非如我所愿,但我也沒(méi)一味傻傻的坐等日出,摩拳擦掌有些言過(guò)其實(shí),我只是在用心用努力在一步步的接近于成熟接近于成長(zhǎng)。沒(méi)有老氣橫秋的懷才不遇之憾,更沒(méi)有稚嫩無(wú)知的無(wú)病呻吟之嫌,我就這樣血?dú)舛潇o地咀嚼每一步前進(jìn)帶來(lái)的疼痛或快樂(lè),安靜地成長(zhǎng)——安靜地等待成長(zhǎng)后的那番風(fēng)清云淡。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文7

  成長(zhǎng)是我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷的過(guò)程。成長(zhǎng)中有開心、快樂(lè),也有傷心、難過(guò)。但給我印象最深的還是那些快樂(lè)的事情。

  助人為樂(lè)是快樂(lè)的。那次乘公交車回家,在車上好不容易找到了一個(gè)空位。如愿以償?shù)叵硎苤塑囉凶目鞓?lè)。戴上耳機(jī),打開音樂(lè)。瞬間,優(yōu)美的旋律,伴隨著汽車的顛簸,我的整個(gè)身體仿佛也躍動(dòng)了起來(lái),窗外一晃而過(guò)的動(dòng)感美景,成了流動(dòng)的屏幕。我時(shí)而瞇起雙眼,晃動(dòng)起身子,陶醉在這由音樂(lè)舞蹈組成的狹小世界里。

  汽車猛一停,我整個(gè)身子前傾。睜開雙眼,我知道又一個(gè)站點(diǎn)到了。車門打開,乘客有序的上下。突然,上車的人群中多了一個(gè)老爺爺,白發(fā)蒼蒼,步履蹣跚,他正朝我這個(gè)方向移動(dòng)。這時(shí),內(nèi)心里有兩個(gè)聲音在同時(shí)響起。一個(gè)聲音在說(shuō),一定要給老爺爺讓座,這是老師的教導(dǎo),社會(huì)文明的標(biāo)志;另一個(gè)聲音在說(shuō),不能讓坐,起身讓座就意味著沒(méi)有了這種舒服的狀態(tài)?

  我心里一直很猶豫要不要把座位讓出去。因?yàn)槲視炣嚕⑶臆嚿嫌钟羞@么多人,這么擠。最終理性讓我慢慢地站起身來(lái),雖然心里還有些不舍。然后,我小心翼翼地將老爺爺扶到座位上,讓他慢慢坐下。老爺爺連聲對(duì)我說(shuō)謝謝。上了一天課的我站了一路,但我的心卻是快樂(lè)的。愛(ài)心、禮讓戰(zhàn)勝了我內(nèi)心的.小自私,讓我感受到幫助別人,快樂(lè)自己的道理?

  戰(zhàn)勝困難是快樂(lè)的。我很小的時(shí)候與媽媽一起去逛商場(chǎng),商場(chǎng)內(nèi)五顏六色的裝飾,吸引了我強(qiáng)烈的好奇心,興奮的我,這邊摸摸,那邊瞧瞧,拽著媽媽的手,嘴里嚷嚷著,玩在興頭上的我競(jìng)掙開媽媽的手,去兒童玩具城瘋玩。

  開心、快樂(lè)的我不知玩了多久,口渴后才知道我把媽媽給弄丟了,一種被丟棄后莫名的傷心、害怕襲上心頭。媽媽不要我了,我回不了家了。傷心的我大聲痛哭。在那時(shí),這是我從來(lái)沒(méi)有遇到過(guò)的困難。我哭喊著到處找媽媽。大灰狼、狼外婆、巫婆……動(dòng)畫片里的那些畫面浮現(xiàn)在腦海中,我哭得更兇了。

  哭總不是個(gè)辦法,媽媽睡前講的故事遇到壞人怎么辦,在外走丟怎么辦,讓我鎮(zhèn)定下來(lái),哭聲越來(lái)越小,我得找警察叔叔。在警察叔叔的幫助下,媽媽在廣播室里找到了我。經(jīng)過(guò)這件事,我感到自己長(zhǎng)大了,我體會(huì)到了戰(zhàn)勝困難的快樂(lè)。

  生活中的這兩件事告訴我,人在成長(zhǎng)中助人是快樂(lè)的,戰(zhàn)勝困難也是快樂(lè)的,只有在不斷的成長(zhǎng)中,走出小我的圈子,才能體會(huì)到生活的更多快樂(lè)。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文8

  成長(zhǎng),多么美妙的感覺(jué)。

  在黏稠的歲月中,慢慢地踽踽前行。一步步地發(fā)現(xiàn)了,一道圓潤(rùn)但不刺耳的聲音穿過(guò)腦海,一種絢爛但不傖俗的色彩掠過(guò)眼前,一種溫暖擔(dān)不撩人的氣息擦過(guò)鼻尖,在奇妙的意境中驀然回首:原來(lái)自己又成長(zhǎng)了,生活把這個(gè)世界的好展示給了我,在成就感的光環(huán)下,我繼續(xù)前進(jìn),因?yàn)槊總(gè)少年的成長(zhǎng),都是為了這個(gè)世界更美好。

  成長(zhǎng),多么凝重的感覺(jué)。

  失敗,又是失敗,不諳世事的少年,又被生活打敗。每個(gè)年輕人都如一顆小而尖利的石子,而生活則是閃著寒光的利刃,一刀,又一刀,將我們無(wú)情地打磨,拋光。幼稚的心靈哪兒經(jīng)得住這樣的.刀光劍影,于是,有人在成長(zhǎng)途中懶惰了,渙散了;年輕的懶惰如同隱秘的傷口,在長(zhǎng)大后就會(huì)發(fā)炎潰爛,于是有人最終墮落。而又許多年輕卻朝氣蓬勃的心靈,如燒得血紅的鋼,鐵錘火星四濺的光影卻更激勵(lì)了他們,他們活在當(dāng)下,把握住了成長(zhǎng)的每分每秒。他們居安思危,目光長(zhǎng)遠(yuǎn)!俺砷L(zhǎng)”這個(gè)詞,過(guò)去式,現(xiàn)在式與未來(lái)式都是一樣的,只記住過(guò)去的失敗,或只空想的未來(lái)的輝煌,“人生”這道題,你又怎么做出來(lái),生活若是溫順地像只羊羔,它又能跑多遠(yuǎn)。磨練,即是成長(zhǎng)。

  成長(zhǎng),多么特別的感覺(jué)。

  在這個(gè)豪情萬(wàn)丈的年齡,在這種勁頭十足的青年中,在這個(gè)日新月異的世界里,我們時(shí)刻在成長(zhǎng),有迷茫到確定,由自卑到自信,由絕望到希望,由沉淪到榮光;成長(zhǎng),不只是我們,大人們也在成長(zhǎng),社會(huì)也在成長(zhǎng),國(guó)家、世界都在成長(zhǎng)。有生命就會(huì)有希冀,有希冀就會(huì)有改變,有改變就會(huì)有困難,而黑夜之后就是那輪充滿著光與熱、力與希望的太陽(yáng),每個(gè)人的成長(zhǎng)都是在等待著那輪太陽(yáng)。

  成長(zhǎng),是一種進(jìn)步,在進(jìn)步的東西就應(yīng)該被敬畏、被贊美,因?yàn)樗谙蚯斑M(jìn)。在最開始,誰(shuí)能想到一個(gè)蘋果就能證出萬(wàn)有引力?誰(shuí)能想到,幾片龜殼上的甲骨文竟能開啟中國(guó)幾千年的文學(xué)史?但它們都在成長(zhǎng),在進(jìn)步,于是成就了自己,也成就了這個(gè)世界。

  成長(zhǎng)啊,你真是一種有著他別意義的東西。那種感覺(jué),經(jīng)歷了之后,就會(huì)渾身一震,像是一種電流通過(guò)了全身,然后,就會(huì)又驚又喜。

  成長(zhǎng)很長(zhǎng),要一輩子;成長(zhǎng)很短,只要一瞬間。成長(zhǎng)很甜,它會(huì)讓你越來(lái)越強(qiáng);成長(zhǎng)又很苦,你要經(jīng)過(guò)好多磨練。

  成長(zhǎng)是杯雞尾酒。

  用信念與堅(jiān)持調(diào)和理想與現(xiàn)實(shí),加點(diǎn)快樂(lè)與淚水,攪拌憧憬和努力,撒進(jìn)陽(yáng)光和陰雨。

  成長(zhǎng)的感覺(jué),只有自己去品嘗。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文9

  遇——成長(zhǎng)的萌生

  秋季的黃昏,我正行走在平日熙來(lái)攘往的街道上,陽(yáng)光在我的身后拉出一道長(zhǎng)長(zhǎng)的灰影,四周的景致也如那一樣,充斥著凄寒、悲涼的氣氛。我由于考試嚴(yán)重失利,在父母和老師嚴(yán)厲的聲討下,逃脫了那個(gè)使我感到排斥的學(xué)校和家庭,想在遠(yuǎn)離壓力的地域獲得一絲明悟,便在這寂靜的環(huán)境中獨(dú)自慢行。我不停踢著腳下的石子,在狹長(zhǎng)的'街道上碰撞發(fā)出叮叮當(dāng)當(dāng)?shù)穆曧,心里暗暗抱怨著,?xí)習(xí)的秋風(fēng)拂過(guò)臉龐,帶不來(lái)一絲清爽,只有刺骨的寒冷。影子越拉越長(zhǎng),我繼續(xù)沿著街道行走,從街道的另一端突然閃現(xiàn)出一個(gè)人,原來(lái)是一個(gè)要飯的乞丐,他那單薄的身軀在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖,黝黑的臉上刻印著條條皺紋,記錄著歲月流逝的痕跡,一雙蒼老又渾濁的眼睛無(wú)神的觀望四周,渾身臟兮兮的。

  觀——成長(zhǎng)的衍生

  可能與我一樣渴求幫助吧,我漸漸走向街道的一邊,佇立在一棵柳樹下,趁著休息的空檔,我順便窺視著周圍,也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺著幾元錢,看樣子,沒(méi)有多少人愿意施舍,當(dāng)然其中也有我?赡軐(duì)現(xiàn)在的弄虛作假太過(guò)敏感,我對(duì)一切可憐的舉動(dòng)都表現(xiàn)出不信任的態(tài)度。這時(shí),從街道上走來(lái)幾個(gè)年輕靚麗的女子,可想而知,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的避開老人,徑直走掉,眼神中還閃爍著鄙夷的目光,更不用談施舍。不經(jīng)意的,那輪夕陽(yáng)漸漸向下挪動(dòng),一陣陣刺骨的寒風(fēng)襲過(guò),我不由打了一個(gè)冷顫,緊了緊身上的外衣,下意識(shí)瞄了一眼老人,他仍在用那無(wú)助的神情打量著四周,那眼神中折射出的無(wú)奈和落魄讓我游離幾分動(dòng)搖,老人應(yīng)當(dāng)不會(huì)欺騙路人吧,至少不用在這冰冷的秋日中乞討,我心里想著,油然而生一股憐憫之情。

  助——成長(zhǎng)的行動(dòng)

  誰(shuí)不渴望幫助,思緒在腦中閃過(guò),我快速地走向老人,從口袋中掏出一張十元紙幣遞進(jìn)了老人身前的破碗中。老人一愣,慢騰騰地抬起頭來(lái),正對(duì)著我,那是一張滄桑、古樸的臉,在人情的冷漠中一點(diǎn)點(diǎn)被摧殘,顯得無(wú)比憔悴,渾濁的雙眼中折射出了點(diǎn)點(diǎn)希望,僵硬的面孔漸漸扭動(dòng),對(duì)我淡淡的笑了——那是多么純潔的笑,勝過(guò)千言萬(wàn)語(yǔ)的感恩代謝,在落日即將被吞沒(méi)的最后一抹光輝下,映襯出對(duì)黑夜的不懼,對(duì)黎明的預(yù)判。

  悟——成長(zhǎng)的啟迪

  我在月光下的街道快步行走,心中早已沒(méi)有了排斥。秋風(fēng),還在刮,卻沒(méi)有了涼意,老人淡淡的笑像燃燒的火燭,溫暖著我的全身,照亮著回家的歸途,我在這個(gè)無(wú)壓力的地域找到了答案。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文10

  人之一世,殊為不易。這看似平坦的人生旅途,它其實(shí)充滿了種種荊棘。

  ——題記

  在茫茫人生之路上,我們誰(shuí)也不知道未來(lái)會(huì)發(fā)生些什么;但是,我們必須知道,不管以后會(huì)發(fā)生些什么困難,我們要決不退縮,要一直勇往直前;我們需要挫折,只有這樣,才會(huì)在挫折中成長(zhǎng)起來(lái)。

  挫折是成功的必經(jīng)之路,。陽(yáng)光總在風(fēng)雨后。誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折?美國(guó)著名的海倫凱勒在降生18個(gè)月之后,一場(chǎng)意想不到的重病使海倫變成一個(gè)又聾又瞎的殘疾人。她聽不到媽媽輕聲哼的搖籃曲,看不見(jiàn)爸爸慈祥的面孔。她的眼前是無(wú)邊無(wú)際的黑暗,耳邊是死一般可怕的寂靜。這個(gè)幼小的生命掉進(jìn)了痛苦的深淵。長(zhǎng)大后,學(xué)習(xí)說(shuō)話的要求越來(lái)越強(qiáng)烈。父母就請(qǐng)來(lái)了莎莉文小姐,給海倫上課,教海倫說(shuō)話。海倫說(shuō)話時(shí),要把手放在莎莉文老師的臉上,然后試著模仿她的口型和舌頭的動(dòng)作,學(xué)習(xí)發(fā)音方法。這是件異常艱難的工作,可是頑強(qiáng)的海倫硬是堅(jiān)持下來(lái)了。功夫不負(fù)有心人,幾個(gè)月后,海倫終于慢慢學(xué)會(huì)了一些簡(jiǎn)單的詞匯。

  看,這就是堅(jiān)強(qiáng)的海倫凱勒,她從小就便是殘疾人,但她并沒(méi)有放棄過(guò)希望,一直勇往直前。反而,偏偏是這些挫折與困難成就了她。因?yàn)樗溃松穆飞嫌性S多挫折,但這些挫折都是需要她來(lái)戰(zhàn)勝的。后來(lái),她便以自己獨(dú)特的魅力成為了一個(gè)世界聞名的人物。在經(jīng)歷挫折的同時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的人不是也一次次收獲了自己缺乏的東西嗎?

  面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該放大痛苦,而應(yīng)該直面人生,縮小痛苦,直至成功的一天!俺跆扑慕堋敝坏耐醪,可謂是“時(shí)運(yùn)不濟(jì),命運(yùn)多舛!比欢泵娲煺,他卻達(dá)人知命,笑看人生。試想,如果王勃沒(méi)有開朗闊達(dá)的胸襟,他哪能吟放出“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”的千古絕唱?韓愈在作《馬說(shuō)》時(shí),初登仕途,很不得志。曾三次上書宰相求擢用,“而志不得通”;“足三及門,而閽人辭焉”。盡管如此,他仍然聲明自己“有憂天下之心”,不會(huì)循跡山林。他們都是有遠(yuǎn)大抱負(fù)之人。由此看來(lái),面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該過(guò)分地沉迷于痛苦失意的陰影中不能自拔;面對(duì)挫折,我們不應(yīng)該整日浸泡在悲傷痛苦的.泥沼中越陷越深。遇到挫折,縮小痛苦,才是一個(gè)明智的選擇。

  但是有些人在他們還沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)挫折時(shí),就退縮了,就不敢去面對(duì)它;是因?yàn)樗麄兣铝,怕挫折再一次的將他摔在地上。他們總是認(rèn)為挫折是成長(zhǎng)道路上不可逾越的高山。其實(shí)不然,你看,貝殼如果因?yàn)樽约旱捏w內(nèi)有一粒沙子,而感到痛苦,怎么能孕育出一顆明亮的珍珠呢?所以,我們不應(yīng)該在遇到挫折時(shí),就膽怯,就想退縮,就不敢去面對(duì),我們要直面挫折,不屈服,不放棄,不輕易言敗。其實(shí)挫折本身并不可怕,可怕的是你沒(méi)有去戰(zhàn)勝它的勇氣:可怕的是你經(jīng)歷挫折之后就一蹶不振。讓我們?cè)诖煺壑谐砷L(zhǎng)起來(lái)吧!

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文11

  成長(zhǎng),就好比我人生中的一艘小船,行駛在波面上。有時(shí)風(fēng)平浪靜,有時(shí)也會(huì)遇到?jīng)坝颗炫鹊暮@。但我的成長(zhǎng)之舟,并不是一帆風(fēng)順的,其中也經(jīng)歷著各種風(fēng)波。對(duì)我而言,有哭有笑,有悲有歡,有甜也有苦。

  我的這艘成長(zhǎng)之舟,從我起航那一刻起,就帶給了我不少的快樂(lè)與煩惱,讓這身為初中生的我,即渴望快點(diǎn)見(jiàn)識(shí)一下天邊的風(fēng)浪,但又有些厭倦,害怕面對(duì)它。

  和別人一樣,我也是一個(gè)剛出海的“水手”,在這出海的同時(shí),身邊就多了許多的煩惱。或許,這就是人們常說(shuō)的“人有悲歡離合,月有陰晴圓缺”吧!也正因?yàn)槲以陂L(zhǎng)大,正在變成大人,所以在家中長(zhǎng)輩們眼中的我,已經(jīng)不再是小孩子了,不再是那個(gè)無(wú)知,但天真的我了,變得有意識(shí),有膽量,有知識(shí)了,F(xiàn)在的我無(wú)論做什么事,自己都要先認(rèn)好“羅盤針”,都必須要有原則在身,不能馬虎完成,也不能粗心對(duì)待。如果稍有差池。隨時(shí)都會(huì)招來(lái)暴風(fēng)雪的來(lái)臨。東一句“你已經(jīng)長(zhǎng)大了!”西一句“不再是小孩子了!”讓我聽得頭都疼了。

  回想起自己小的時(shí)候,那時(shí)還是個(gè)小孩子的.我,生活得多么輕松,考試吧無(wú)慮,自由自在,身邊根本就沒(méi)什么煩惱。但是隨著歲月的流逝,前方的海浪也更大了,海面也更波折了,成為一個(gè)中學(xué)生了,往日那個(gè)我已經(jīng)蕩然無(wú)存了。我的個(gè)子高了,上學(xué)的時(shí)間長(zhǎng)了,回家的作業(yè)增了,學(xué)習(xí)的科目多了,我的雙肩漸漸地背起了更重的書包。心中的壓力也不斷地在加重。如果是小時(shí)候,我無(wú)論做錯(cuò)什么事,必然沒(méi)有人會(huì)來(lái)責(zé)怪我,因?yàn)槲疫小,不懂事么,再加上還有父母為我當(dāng)“向?qū)А薄?涩F(xiàn)在的我,要長(zhǎng)大了,也要懂事了,更要適應(yīng)獨(dú)立了,凡做事都要小心翼翼,三思而后行。這與小時(shí)候那悠閑自在的日子相比也漸漸地拉開了距離。唉!成長(zhǎng)的煩惱還真不少,但是其中令我渴望已久的快樂(lè)也夾藏了不少,我偶而也會(huì)有陽(yáng)光明媚,風(fēng)平浪靜的日子。

  成長(zhǎng)是會(huì)給我?guī)?lái)不少的煩惱,可又想自己快快地變成大人。小時(shí)候一樣,現(xiàn)在也一樣。身為小孩子的我,雖然生活地會(huì)自在些,可是我卻處處受著長(zhǎng)輩與他人的約束,走路時(shí),有父母摻著;摔倒了,有父母扶著。我根本就無(wú)法也無(wú)權(quán)利來(lái)發(fā)表一下自己的見(jiàn)解,海上的路,

  根本就不能由我來(lái)導(dǎo)航。但是我知道,我知道在自己長(zhǎng)大了后,我就變成大人了,與小時(shí)候不同了。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文12

  “最近比較煩,比較煩!爆F(xiàn)在,我?guī)缀醢堰@首歌看作神曲,因?yàn)槲艺J(rèn)為這首歌反映了真實(shí)世界的煩,而我正值少年,哪來(lái)的煩呢?這一世都要從我跨過(guò)十三歲這個(gè)門檻說(shuō)起。

  首先,我要從身體上的改變說(shuō)起。

  這第一種煩惱的罪魁禍?zhǔn)住褪俏夷樕系囊粋(gè)個(gè)小疙瘩——青春痘。這青春痘呀,真的讓我束手無(wú)策,當(dāng)我想用手將它們“鏟除”時(shí),可又無(wú)法抓住,因?yàn)樗鼈兲×,根本沒(méi)法“鏟除”。就算是時(shí)機(jī)成熟,我想弄掉它們,還是不行,因?yàn)樘哿耍吘乖谖夷樕祥L(zhǎng)的。每當(dāng)好不容易擠掉一個(gè)時(shí),又會(huì)流血,可是過(guò)了一會(huì),我再去探探“戰(zhàn)場(chǎng)”時(shí),真是欲哭無(wú)淚,那原來(lái)的一個(gè)小痘,不僅沒(méi)有被我“根治”,反而變得更大了。媽媽也不讓我擠,所以,我對(duì)待青春痘,就是隨它長(zhǎng)多少,癢的時(shí)候抓一抓,我對(duì)它可是十分敬畏的,但遲早有一天,我要把它從我身體里,從我臉上——徹底趕出去!哼!

  這第二個(gè)煩惱,當(dāng)屬變聲了。小時(shí)候,看到爸爸喉嚨那里的喉結(jié),總是好奇地摸一摸,F(xiàn)在,我也開始有了,但它帶給我的唯一壞處就是,聲音不再稚嫩,有點(diǎn)像大人。我自己聽不出變化,感覺(jué)和往常一樣,但在他人耳中,就今非昔比了。

  記得有一次,我的一個(gè)叔叔要來(lái)我家吃飯。這時(shí),他突然打了一個(gè)電話,而爺爺正忙于炒菜,沒(méi)空接電話。我只好拿起電話,說(shuō)了一聲“喂”,可叔叔卻喊著我爸的名字,這讓我頓時(shí)就尷尬了。我向他說(shuō)明后,他才“哦哦”地回答了好幾聲。后來(lái),他到了我家,對(duì)爺爺說(shuō):“我剛才都沒(méi)聽出來(lái)你孫子的聲音!蔽乙簿椭缓貌缓靡馑嫉匦π。但心里卻想:我聲音變化很大嗎,我怎么感覺(jué)不出來(lái)的呢?

  以上說(shuō)的都是我身體上的.,現(xiàn)在我還要說(shuō)一說(shuō)其它方面的。

  十三歲,現(xiàn)在的我已經(jīng)步入初中了。本以為初中會(huì)和小學(xué)一樣,邊玩邊學(xué),當(dāng)父母說(shuō)初中怎么樣怎么樣的,我還以為是天方夜潭,哪有那么玄呀,可是當(dāng)我真正到了初中以后,才發(fā)現(xiàn),一切都是真的。

  到了初中,幾乎每個(gè)星期都要考試,三天一小考,五天一大考。我連規(guī)律都總結(jié)出來(lái)了:每周二英語(yǔ)考試,周五下午考語(yǔ)文,周一考數(shù)學(xué)。其實(shí),考試還不算什么,最可怕的是報(bào)分?jǐn)?shù),每一次考試都要公布成績(jī)。那時(shí),我們就已經(jīng)是待宰的羔羊,準(zhǔn)備推上砧板了。這讓我想到網(wǎng)上的一句話:考,考,考,老師的法寶;分,分,分,學(xué)生的命根。對(duì)于我們這些可憐的學(xué)生來(lái)說(shuō),說(shuō)得真是太貼近實(shí)際了。

  因?yàn)槲覀冋诓饺肭啻浩冢瑹⿶喇?dāng)然也只是暫時(shí)的,這時(shí)的我們將會(huì)經(jīng)歷一場(chǎng)脫胎換骨的改變,就像鳳凰涅槃般,是我們寶貴的經(jīng)歷和財(cái)富。當(dāng)這一切結(jié)束之后,全新的我們又將迎來(lái)一個(gè)全新的人生。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文13

  “叮鈴鈴……”我猛地從床上躍起,以最快的速度穿好衣服,輕輕地打開房門。外面依然一片漆黑,爸爸媽媽還在夢(mèng)鄉(xiāng)。我一邊躡手躡腳地去門口換鞋,一邊打開門,準(zhǔn)備出去,雙手興奮得有些顫抖,運(yùn)動(dòng)鞋的鞋帶一直系不好。我深吸一口氣,終于系好鞋帶,也沒(méi)有被爸媽發(fā)現(xiàn)。我輕輕關(guān)上門,然后一路奔下樓,推出自行車。

  今天是大年初一,我要獨(dú)自開啟一段新的征程——騎車趕在爸爸媽媽之前,到遠(yuǎn)在四十余里之外的奶奶家。

  料峭春風(fēng)迎面吹來(lái),微冷;前方路燈散發(fā)著暈黃的燈光,伴隨著我一路前行。路上很安靜,我能清清楚楚地聽到自行車輪子的轉(zhuǎn)動(dòng)聲和自己的呼吸聲,偶爾還傳來(lái)幾聲新年的爆竹聲。因?yàn)槭谴竽瓿跻坏牧璩课妩c(diǎn),路上幾乎沒(méi)有行人,也少有幾輛車,世界一下子變得很安靜。

  “咔嚓”一聲,車鏈子掉了,把我嚇出了一身冷汗。居然關(guān)鍵時(shí)候掉鏈子,這前不著村,后不著店的,身邊也沒(méi)個(gè)可以求助的行人,四周越發(fā)靜得可怕。難道我要推著車走完余下的二十幾里路。一想到這里 ,背上冷汗直冒;還是坐在這里,等爸爸媽媽開車過(guò)來(lái),這也許需要等一個(gè)小時(shí)。我不能坐以待斃,既然選擇了獨(dú)自前行,我一定要達(dá)成目標(biāo),決不能因?yàn)檫@一點(diǎn)點(diǎn)困難就半途而廢。

  想到這里,我慢慢冷靜下來(lái)了,努力回憶爺爺曾經(jīng)幫我修自行車時(shí)候的那些動(dòng)作。因?yàn)槲覐男∠矚g自行車,所以每次去爺爺家,總喜歡騎著車到處去外面玩,爺爺家的自行車被我騎了很多年,也會(huì)掉鏈子,但是每次,我都會(huì)向爺爺求助,我也經(jīng)常坐在一邊,看爺爺動(dòng)手修,但是因?yàn)榕屡K衣服,每次爺爺都不讓我動(dòng)手。今天,身邊沒(méi)有爺爺,我終于可以一試身手了,想到這里,忽然感覺(jué)渾身都有使不完的勁。我把車支在路邊,蹲下身子,回憶著爺爺?shù)?方法,先按上小齒輪,再架上大齒輪,再慢慢地?fù)u動(dòng)腳踏板,抬起后輪。車鏈子再一點(diǎn)點(diǎn)的往大齒輪上轉(zhuǎn),搖動(dòng)腳踏板的手感覺(jué)越來(lái)越吃力,我知道,就快了成功了,終于,在最后一下勁使出,搖動(dòng)腳踏板的手忽然感覺(jué)靈活了,鏈子終于被我裝上了。望著飛快轉(zhuǎn)動(dòng)的車輪,我高興地跳了起來(lái),我終于憑借自己的努力,戰(zhàn)勝了一次困難。

  成長(zhǎng)本來(lái)就是一條漫漫長(zhǎng)路,父母不可能永遠(yuǎn)陪在我們身邊。這一路上,我們會(huì)遇見(jiàn)坎坷和磨難,我們只有鼓起勇氣去面對(duì)它們,才有戰(zhàn)勝它們的希望。前方還有更長(zhǎng)的路在等著我們,讓我們凝視這走過(guò)的每一個(gè)腳印,積累成長(zhǎng)的高度。

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文14

  小時(shí)候的我,對(duì)什么事兒都好奇,好奇心總是促使我去發(fā)現(xiàn),去尋求答案。

  那是六歲時(shí)的夏天吧,媽媽正在看電腦。陽(yáng)光亮亮的,從窗外照進(jìn)屋子,熱熱的光影在魚缸上蕩漾。小魚們都游到靠墻的那邊去了,那兒是一片流動(dòng)著暗影的陰涼處。我好奇地走過(guò)去,趴在魚缸邊,對(duì)它們說(shuō):“小魚,小魚,你們只能在那一處地方躲陽(yáng)光,多擠、多憋得慌!要不,我把你們撈出來(lái)透透氣兒?”小魚們沒(méi)理我,有的躲到水草里去了,有的沉到了水底,好像聽懂了我的話,和我在玩捉迷藏呢。

  我也不管小魚樂(lè)意不樂(lè)意,于是伸手進(jìn)去,一下子就抓住了那條我最喜歡的小黑魚,用手捧著,小心翼翼地放到了我的'書桌上。房間里的空調(diào)絲絲作響,我給小黑魚說(shuō):“這里多涼快,多舒服啊!

  小黑魚在桌子上努力地跳動(dòng)起來(lái),嘴一張一張的,尾巴甩來(lái)甩去。我想,它一定在說(shuō)“謝謝你”!我樂(lè)呵呵地喊媽媽,“媽媽,快看,我把小黑魚從魚缸里拿出來(lái)乘涼啦,它可開心了,還為我跳舞呢!”

  媽媽急忙跑過(guò)來(lái),“哎呀!”叫了一聲,不由分說(shuō),搶過(guò)小黑魚就沖了出去,把小黑魚輕輕放回了魚缸里。小黑魚在水面飄了一會(huì)兒,翻了個(gè)身,慢慢游走了,媽媽這才舒了一口氣,點(diǎn)著我的額頭說(shuō):“你這倒霉孩子,小魚離開水就會(huì)因?yàn)槿毖醵赖舻!?/p>

  “會(huì)死掉?為什么?為什么魚兒不能離開水?為什么我們不在水里生活?為什么……”我不顧媽媽生氣的神態(tài),嘴里溜出了好多“為什么”。

  媽媽無(wú)奈地?fù)u了搖頭,“你可真是個(gè)特別好奇的孩子!從小就你問(wèn)題多!”

  媽媽拉我坐沙發(fā)上,撫摸著我的頭輕聲解釋道:“魚是靠腮呼吸的,它通過(guò)腮片一張一合來(lái)溶解水中的氧氣,一旦離開水,腮片就粘合在一起,它就無(wú)法呼吸了。沒(méi)法呼吸,不就會(huì)因缺氧死亡嗎。而我們?nèi)耸强糠魏粑,我們沒(méi)有腮,無(wú)法象魚那樣在水里生活。而兩棲動(dòng)物,如青蛙,它們既有腮也有肺,所以他們是水里和陸地都能生活的動(dòng)物。大千世界,無(wú)奇不有,還有好多好多你不知道的事情,讀書多了,觀察多了,慢慢地你就會(huì)懂得越來(lái)越多!

  “那我一定好好讀書,好好學(xué)習(xí),把我想知道的事都弄清楚!”我舉著小拳頭,宣誓一樣說(shuō)。媽媽臉上綻開了甜甜的笑意。

  確實(shí),我天性好奇。什么“蝸牛為什么總是背著自己的小房子”呀,“人為什么沒(méi)有翅膀”呀,“肚子為什么會(huì)餓”呀,“小白兔為什么不會(huì)哈哈地笑呀”呀……我碰到什么就喜歡刨根究底地問(wèn),慢慢地,便發(fā)現(xiàn)自己懂得了不少小知識(shí)。

  媽媽說(shuō)我有點(diǎn)傻,但是,沒(méi)法呀,誰(shuí)讓我是一個(gè)好奇的孩子呢!不過(guò),我想說(shuō):從小到現(xiàn)在,我就是在好奇中成長(zhǎng)著。我要說(shuō):好奇,真好!

成長(zhǎng)的優(yōu)秀初中作文15

  假如你正生活在人生最美好的春天里,而春天又是播種的季節(jié),那么,你想在你純潔的心田中播種怎樣的種子呢?是美好的道德情操?還是高遠(yuǎn)的人生志向呢?我猜大多數(shù)人都會(huì)選擇前者,這是為什么呢?

  其實(shí),這是因?yàn)榈赖率浅砷L(zhǎng)和成才的必備條件;是美好人生不可缺少的組成部分;是建立和諧人際關(guān)系,適應(yīng)社會(huì)生活基本的要求。因此,我們必須做一個(gè)道德的人。

  當(dāng)你還是幼兒時(shí),你認(rèn)為在家做個(gè)乖孩子是個(gè)有道德的人;當(dāng)你是學(xué)生時(shí),你認(rèn)為在校做個(gè)好學(xué)生是個(gè)有道德的人;當(dāng)你是公民時(shí),你認(rèn)為在社會(huì)做個(gè)好公民是個(gè)有道德的人……是的!是的!沒(méi)錯(cuò),在與別人相處時(shí),在公共場(chǎng)合時(shí),都應(yīng)該做一個(gè)有道德的人。不論是讓個(gè)坐,撿個(gè)垃圾,還是不闖紅綠燈都是,但是——在獨(dú)處時(shí),你是否會(huì)背地里罵人,說(shuō)別人的壞話;又是否會(huì)隨意吐痰,亂扔垃圾呢?這些事情是會(huì)沒(méi)人曉得,但是你卻看見(jiàn)了,你的良心看見(jiàn)了,你的素質(zhì)、品德會(huì)全面看到,你能逃得過(guò)這些“眼睛”嗎?因此,結(jié)出了個(gè)結(jié)論,做一個(gè)有道德的人,應(yīng)從內(nèi)心出發(fā)。無(wú)論別人在跟前或自己?jiǎn)为?dú)的時(shí)候,都不要做一點(diǎn)卑劣的.事情。

  “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”。這句話是父母老師常常說(shuō)的。而這句話依舊還有許多人不明白。社會(huì)上存在著一些“只干大事”的人。撿個(gè)垃圾,幫忙打掃公共場(chǎng)所,不踩踏草坪的事情都辦不到,口口聲聲說(shuō):“我們這些有道德的人,要做,就要做大點(diǎn),這些小事情,做了也沒(méi)人知道!惫@些話是多么的可笑,原來(lái),做個(gè)有道德的人是為了得到回報(bào)與榮譽(yù)。其實(shí)事情無(wú)大小,只要你去做,就算沒(méi)人知道,心也算過(guò)的去吧!如果你看見(jiàn)有個(gè)垃圾袋在離垃圾箱半米處,你會(huì)不會(huì)很想去撿呢?如果你看見(jiàn)路牌被人撞倒了,你會(huì)不會(huì)很想去扶起來(lái)呢?如果是的話,那就拋開那些不好的虛榮心去做一個(gè)真正的有道德的人呢?

  不僅如此,社會(huì)上還有一些“躲著的”有道德的人,例如在警車上看見(jiàn)有小偷偷錢包,默不吭聲;在看見(jiàn)有人被打求救時(shí),視而不見(jiàn)……而這些人都被“膽小怕事”綁住了。如果你還有良心,還是個(gè)有道德的人,請(qǐng)下一回再一次遇到此事時(shí),向那些人伸出援手吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)另外的一個(gè)自己,一個(gè)暫新的自己!

  做一個(gè)有道德的人并不難,只要你能勇敢一點(diǎn),自尊一點(diǎn),約束一點(diǎn),樂(lè)觀一點(diǎn),結(jié)身自好一點(diǎn),自立自強(qiáng)一點(diǎn),待人友善一點(diǎn),敢負(fù)責(zé)任一點(diǎn)……就只要這么一點(diǎn),就能夠體會(huì)到做人的基本道德原則。

  世界很完整,但卻不完美,只因缺少了有道德的人,請(qǐng)讓我們一起努力,讓世界變得更完善!

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