珍惜時(shí)間初中作文15篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的珍惜時(shí)間初中作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
珍惜時(shí)間初中作文1
朱自清在《匆匆》這篇散文中感嘆：燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候。桃花謝了，有再開的時(shí)候；可我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？還這樣描寫飛逝的時(shí)間：洗手的'時(shí)候，日子從水盆里過去；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去；默默時(shí)便從凝然的雙眼前過去。我覺察它去得匆匆了，伸手遮 曾經(jīng)有人比喻：假如有一家銀行，每天在你的挽時(shí)，它又從遮挽著的手邊過去，等我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。
曾經(jīng)有人比喻：假如有一家銀行，每天在你的賬號里存入86400元，限你當(dāng)天用完，沒有利息，不可以余數(shù)記賬，更不允許預(yù)支。這時(shí)候，你該怎么辦？其實(shí)，真有這樣的銀行，它的名字叫做“時(shí)間銀行”。每天準(zhǔn)時(shí)給你送上86400秒，看你怎樣安排。每天夜里自動把每妥善的時(shí)間處理掉，清空賬號，再打入86400秒。
在成長的黃金時(shí)代，我們擁有大把的時(shí)間，似乎無限富有，并不覺得可惜。因此，有人“闊氣十足”，“出手大方”地?fù)]霍著青春。殊不知，錢完了可以賺回，而時(shí)間如流水，去了就永遠(yuǎn)的去了，不可能再回來。“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”，不管你怎樣有錢，多么富有，時(shí)間總是公平地對待所有的人，他不會因?yàn)槟愕膽卸瓒怕_步，也不會因?yàn)槟愕那趧诙涌觳椒�。它每天給予我們的永遠(yuǎn)是24小時(shí)，1440分鐘，86400秒。我們的責(zé)任就是善用寶貴的每一分、每一秒。
我們無法把握昨天，昨天已成為歷史，回憶只能是總結(jié)，或許更多的僅僅是后悔和遺憾。我們更無法把握明天，因?yàn)槊魈爝�沒有到來，我們只能自信地迎接明天，而能把握的就是現(xiàn)在。
所以我們只能珍惜并合理利用每一分每一秒，為明天做準(zhǔn)備，為明天創(chuàng)造輝煌。
珍惜時(shí)間初中作文2
“不就是年、月、日、時(shí)、分、秒嘛�！倍鄶�(shù)人會立即給出這樣的答案。這答案沒錯(cuò)，它們在某種意義上是時(shí)間的象征。然而，時(shí)間的本質(zhì)是事物存在的一種形式，是生命的體現(xiàn)。它涵蓋宇宙太空，主宰天地萬物。北雁南歸、花開花落、草木枯榮、冬去春來，都讓我們看到了時(shí)間的存在。
時(shí)間是永恒的精靈!當(dāng)你感到無所事事時(shí)，時(shí)間會在你漫不經(jīng)心的一顰一笑中無聲無息地溜早間;當(dāng)你為世事奔波勞碌時(shí)，時(shí)間卻又逗引你徒勞地想抓住它，然后帶著嘲謁的笑容從你的指縫中逝去。時(shí)間不會因你的挽留而停下，它只會朝一個(gè)方向流去，永不停息。
時(shí)間很寶貴。對商人來說，時(shí)間就是金錢;對手術(shù)臺上的醫(yī)生來說，時(shí)間就是生命;對有準(zhǔn)備的'人來說，時(shí)間就是機(jī)遇;對馳騁在奧運(yùn)場上的運(yùn)動健兒來說，再快0.1秒金牌就非他莫屬了;對年青的我們來說，時(shí)間就是我們的資本。總而言之，時(shí)間就是一切。
時(shí)間如流水，匆匆而來，又匆匆消逝。從我們的第一聲啼哭到現(xiàn)在，一轉(zhuǎn)眼，十多年就過去了;在悲悲喜喜、歡歡樂樂中，少年的夢幻在小學(xué)校園中做完了;在一眨眼的工夫，三年難忘的初中生活也走過了……
隨著時(shí)間的飛逝，我們長大了、懂事了，也撲看了解時(shí)間是由過去、現(xiàn)在和未來構(gòu)成 的。我們每人的人生道路上都有昨天、今天和明天。昨天，帶著回憶默默逝去了;今天，帶著希望悄悄降臨了;明天，又在閃爍著光輝等待著我們。昨天不復(fù)存在，明天沿未來臨，我們擁有的只是今天，它是我們生命中惟一現(xiàn)實(shí)存在的日子。所以，我們要握好今天，珍惜今天惟一的245小時(shí)，為明天而奮斗。
珍惜時(shí)間初中作文3
時(shí)間就是金錢，時(shí)間就是生命；一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰等各名句都是表示時(shí)間的重要性。
少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。意思是：少年很容易變老，學(xué)東西也很難學(xué)成，所以，一點(diǎn)時(shí)光都不可浪費(fèi)。對于一些懶惰的人，總會有理由找借口，總是今天的事情拖到明天做，然后繼續(xù)明天、明天……總而言之，會有無數(shù)個(gè)明天到最后才后悔莫及。而一些勤奮的人總會把每天要做的事情做一張表格有規(guī)有趣的完成。甚至還會把明天一部分的事情做完。
有些人說時(shí)間是不公平的。錯(cuò)，時(shí)間對每個(gè)人都是公平的，在一天中每個(gè)人都有24個(gè)小時(shí)，不可能多一分鐘或少一分鐘。在一天24小時(shí)中就要看看你做了些什么，如果你做了一些比較有意義的事情，那么對你來說時(shí)間過得總是很快；但是對于那些整天無所事事的人來說，時(shí)間總是過得很慢很慢。
“逝者如斯夫，不舍晝夜”。這句話形象地表明了時(shí)間是不停的流逝，時(shí)間是不會等人的。處于青少年的我們就應(yīng)該更珍惜當(dāng)下的光陰。在我們年輕益壯的'時(shí)候，何必不拼搏一下闖出一片天。這樣當(dāng)在你晚年的時(shí)候才會安心。不要等到老的時(shí)候坐在輪椅上，走不動的時(shí)候才后悔自己為什么不在年輕時(shí)拼搏一把。
每當(dāng)期末考試前，總會有些尖子生熬到凌晨，甚至在星期天的時(shí)候還會通宵一直在復(fù)習(xí)，都希望在期末時(shí)能取得一個(gè)好成績，給自己一個(gè)滿意的答復(fù)。而有些無所事事的人會打游戲直到通宵，這種人純屬在浪費(fèi)時(shí)間，為什么不去做一些有意義的事情呢？
每次周末回到家，家長總會給我講一些大道理：“在初中，是每個(gè)青少年叛逆的時(shí)期，但也是每一個(gè)青少年最重要的一段時(shí)期。如果你想在未來生活會更輕松一點(diǎn)的話，那你現(xiàn)在就更加努力一點(diǎn)；因?yàn)槟愕奈磥磉�很長，就只有這幾年讓你拼搏�！�
所以趁現(xiàn)在我們還可以為人生拼搏一把的時(shí)候抓緊時(shí)間學(xué)習(xí)吧，時(shí)間過的很快，不要等到老的時(shí)候后悔莫及！
珍惜時(shí)間初中作文4
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”“少壯不努力，老大徒傷悲”......從古至今有多少詩詞在歌頌著時(shí)間的飛快流逝，它不似桃花，今年開了明年還會開；他不似草兒，就算枯黃，明年依然生機(jī)勃勃。它像水一般，撒向土地便收不回來。在那時(shí)間的流逝中我們懂得了多少又失去了多少。是的，在生活中我們總會被一些無關(guān)的事情吸引，電視，電腦，游戲......可是這些又有些什么用呢？在這些東西中，時(shí)間總會被我們無情的拋棄，它竭力的向我們嘶喊著，可我們像木頭人一般不予理會，只有當(dāng)我們從沉迷中醒悟過來后，才明白了自己的過錯(cuò)，可是時(shí)間呢？它已經(jīng)走遠(yuǎn)了。歲月的動下，我們又留下了些什么？在當(dāng)下，我們又做了些什么？
魯迅先生也曾經(jīng)說過：“節(jié)約時(shí)間，也就是使一個(gè)人的生命更加有效，也就等于延長了人的生命�！痹谶@個(gè)世界上，哪個(gè)成功的人不是在童年時(shí)代珍惜時(shí)間，認(rèn)真學(xué)習(xí)，從而功成名就？哪個(gè)不是在努力后得來的成功？人生短短幾個(gè)秋，說起來也是彈指一揮間。無論你干什么事都要珍惜時(shí)間，切不可慨嘆人生的'苦短，讓時(shí)間白白的從你身邊流逝。我曾經(jīng)聽過一個(gè)故事，一個(gè)人在幼年時(shí)只知道玩樂，不學(xué)習(xí)，長大后，他非常后悔，他求時(shí)光老人再給他一次機(jī)會，時(shí)光老人答應(yīng)了，可是他還是想當(dāng)初那樣生活著，他沒有明白時(shí)間的重要，時(shí)光老人懊悔了，他發(fā)誓，再也不會給人從頭來過的機(jī)會。是啊，時(shí)光如梭，有的人在拼命的挽留時(shí)光，有的人卻還未醒悟，所以從現(xiàn)在開始，珍惜時(shí)光吧，它不會給你從頭來過的機(jī)會。
珍惜時(shí)間初中作文5
時(shí)間是一只啄木鳥，為人們工作著；時(shí)間是一個(gè)火把，為人們照亮著；時(shí)間是一棵大樹，為人們奉獻(xiàn)著！時(shí)間讓人琢磨不透，可是今天你和我都會弄懂時(shí)間長還是短。
今天，我和往常一樣興高采烈地去上補(bǔ)習(xí)班。到了學(xué)校，我和我的同學(xué)開心地玩了起來。
“叮咚……”上課鈴響了，同學(xué)們像得到了命令一樣爭先恐后地往教室里沖。
這次給我們上課的是一位姓楊的男老師。他烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，臉上戴著一副眼鏡，顯得很嚴(yán)肅。老師一上課就和我們玩了幾個(gè)游戲，這個(gè)老師不會是“老頑童”吧？不過也恰合我意，呵呵……玩就玩吧！
第一個(gè)游戲閃亮登場，它的`名字叫兩分鐘寫作�！皟煞昼妼懽鳎坎粫�！至少前面把作文說成寫作業(yè)就算了，但是這次怎么有時(shí)間限制呢？并且時(shí)間還這么短�！蔽以谧簧闲÷暤泥止局！伴_始！”老師的一聲令下，同學(xué)們立即埋頭苦干，而我望著天花板，眼珠骨碌骨碌地轉(zhuǎn)著，沒錯(cuò)！我在想該寫什么好呢？當(dāng)我開始奮筆疾書時(shí)，時(shí)間已匆匆逃走，無可奈何只好放下筆了。“唉，時(shí)間怎么就這么快�。 蔽衣裨怪�，心里想著：原來時(shí)間是很快的！
第二個(gè)游戲是做創(chuàng)意動作“我要看看是誰去做創(chuàng)意動作，有可能很搞笑的哦！呵呵……”老師選中了一位身材胖胖的同學(xué)上去秀動作。這位同學(xué)雙膝蹲下，做了一個(gè)超人的動作，我可真為他擔(dān)心，干嘛要蹲著呢？等下肯定會倒下的。我心里正在想著，可事情果真如此，這位同學(xué)支撐不住“光榮殉職”了這個(gè)“超人”職位。哦！原來此時(shí)的時(shí)間是慢的！
我明白了：時(shí)間在你認(rèn)真的做一件事情時(shí)它會悄悄地溜之大吉，如果你用來浪費(fèi)，時(shí)間也同意會溜走。所以我們要珍惜時(shí)間！時(shí)間對你說再見！
珍惜時(shí)間初中作文6
時(shí)間是讓人猝不及防的東西，稍縱即逝，不注意便會消失的無影無蹤，時(shí)間會使少女變成日漸衰老的婦人，會使健壯青年變成神志不清的老人，蹉冊歲月，虛度光陰，浪費(fèi)的是芳華，是青春，是回憶。
我父親的妹妹是為幼兒園老師，有次聚餐，他坐我父親的'車上路回家，也不記得是什么話題，盡提到了姑姑的過往，他一臉后悔的講述：記得上高三的時(shí)候，我天天往酒吧和小賣部跑，心里壓根不在學(xué)習(xí)，還上課打瞌睡，然后就這樣渾渾噩噩的勉強(qiáng)過了錄取線，還是個(gè)二本。跟我要好的兩個(gè)，一個(gè)考上了南藝，現(xiàn)在在南藝教民族舞，一個(gè)現(xiàn)在是碩士學(xué)位，準(zhǔn)備進(jìn)一家公司，一個(gè)月幾萬。你看看，我考個(gè)幼師還考了兩次，現(xiàn)在后悔啊。
聽到這里，我心里五味雜陳。我不禁猜想，如果姑姑那時(shí)珍惜時(shí)光，并掌握了他，結(jié)局是不是會改變，他會不會站在一個(gè)高度俯瞰人群，成為那叱咤風(fēng)云的角色，未來都是未知的，不管以前如何，只要你能把握機(jī)會，抓住流年，或許未來的定局將會改變。
仍記得，就在五年級時(shí)，我因?yàn)檫^分的自滿，過分的膨脹，浪費(fèi)歲月。那時(shí)候得了幾本新書，為了看書，我做作業(yè)做的飛快，字跡龍飛鳳舞，可謂是不堪入目，有時(shí)連定期的鞏固錯(cuò)題復(fù)習(xí)也忘記了，甚至鬧鐘定凌晨一點(diǎn)起來，熬夜看書，不明白的題越來越多，作業(yè)本上的紅叉叉也越來越多，黑眼圈也越來越多，生活的種種皆是如此，就在上學(xué)期期末前期，我才恍然醒悟，可一切都太晚了，我就這樣蹉駝了歲月西，虛度了光陰。
如果時(shí)間會暫停，我只想重回那時(shí)的我，告訴關(guān)在籠子里的我，告訴我讓我洗心革面，抓住流年，把握住歲月，切勿蹉駝歲月，虛度光陰。
珍惜時(shí)間初中作文7
時(shí)間快時(shí)比獵豹還快，慢時(shí)比烏龜還慢，在我們高興的時(shí)候走的很快，在害怕時(shí)卻走得很慢，星期天我在家做作業(yè)時(shí)，遇到難題，正準(zhǔn)備“渾水摸魚”時(shí)，爸爸卻來了。還有一次，爸爸媽媽都出去了，只剩我一人在家，看著沙發(fā)上空無一人，又聽到外面奇怪的叫聲，我感到很害怕，可這一夜卻怎樣也過不完。在下課時(shí)，我們跳皮筋跳得起勁時(shí)，上課鈴卻響了，哎！時(shí)間啊時(shí)間，你就不能走慢一點(diǎn)嗎？
我聽到某個(gè)人的心聲了：時(shí)間，你是在捉弄我們么？我真想把你痛打一頓，但是時(shí)間很公正，不是嗎？他不會給這個(gè)人少一點(diǎn)，那個(gè)人多一點(diǎn)想到這里，我不由的產(chǎn)生一種敬佩之情。俗話說得好：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，不管怎么樣，我們都要珍惜時(shí)間，絕不能浪費(fèi)一分半秒，否則，只會害了自己��！
今天，爸爸他使我懂得了珍惜時(shí)間，讓我知道了時(shí)間是多么得寶貴。所以一定要珍惜，不要浪費(fèi)。
今天下午，我在房里看書、寫作業(yè)。才做了十五分鐘，我就開始玩了。被爸爸看見了，爸爸嚴(yán)厲地對我說：“你怎么又開始玩了呀！”而我卻滿不在乎地說：“今天是星期六，明天還可以做的呀！有什么關(guān)系呢？”于是爸爸就語重心長地對我說：“你今天的事放在明天做，就等于浪費(fèi)了一天的時(shí)間�！卑职诸D了頓，又說：“假如你一天浪費(fèi)十分鐘，一年要浪費(fèi)多少分鐘，兩年又要浪費(fèi)多少分鐘，三年、四年、五年呢？”我想了想這樣一年要浪費(fèi)3650分鐘，兩年就要浪費(fèi)7300分鐘，三年、四年、五年……天哪，我不敢再想下去了。于是我羞愧對爸爸說：“爸爸，您放心吧！我一定會抓緊時(shí)間做作業(yè)的，不會再浪費(fèi)時(shí)間了�！卑职致犃宋业�'話就笑著對我說“這就對了，珍惜時(shí)間就等于延長一個(gè)人的生命�！薄拔抑懒�，我以后一定會珍惜時(shí)間的�！蔽乙残χ鴮Π职终f。
今天爸爸使我懂得了珍惜時(shí)間，你呢？是不是也和我一樣懂了呢？
珍惜時(shí)間初中作文8
早上，我的鬧鐘響了，還很早，還睡了一會兒，所以我就這樣想，所以我繼續(xù)睡覺，開始想我睡不著，或者我一定會晚一點(diǎn)睡。只是繼續(xù)睡覺的時(shí)候很清醒，不敢大膽睡覺，一會兒就睡著了，時(shí)間就這樣睡著了。
這樣的畫面在我的腦海中是如此清晰。類似的案例還有很多。做作業(yè)的時(shí)間，或者學(xué)習(xí)的時(shí)間，總是有不斷拖延的念頭。
我記得小學(xué)大概是三年級的時(shí)候，是一個(gè)組長負(fù)責(zé)每周檢查作業(yè)。一個(gè)星期后，我的擔(dān)心又回來了。小組里所有的學(xué)生都做完了作業(yè)，但我的作業(yè)沒有做完。要么是老師在課堂上抓住了我，要么是我沒抓住作業(yè)。這記憶太深刻了。周末是兩天了，很早，等星期天晚上我在那里趕作業(yè)，父母想睡覺的時(shí)候我很快就睡著了啊，總是想著作業(yè)，想著下次不能這樣了。但是下次會發(fā)生什么呢？你怎么能這樣失敗呢？我無言以對……這讓我深刻地回憶起當(dāng)時(shí)的感受。這是困難的。這種想法一直延續(xù)到現(xiàn)在，并且喜歡以后做事情。
我總是覺得還有更多的時(shí)間�？梢酝嬉粫䞍�。我的日子有多少已經(jīng)結(jié)束，時(shí)間也不多了。現(xiàn)在感覺不再像小時(shí)那么慢了。不是我沒有時(shí)間，而是我沒有時(shí)間，都被浪費(fèi)了。時(shí)間真的`過得很快，他再也不會跟我開玩笑了，他走得很認(rèn)真，他已經(jīng)跑了，而我還站在原地不動，不知不覺的時(shí)間把我扔了一大塊。
在高中，一位心理學(xué)教授來到我們學(xué)校做演講。當(dāng)時(shí)，他說，“要么做，要么放棄，”我無法理解�，F(xiàn)在我有了一些同理心。既然我選擇了做一件事，就一定要做好，再苦又難以下咽，因?yàn)檫@是自己的選擇，沒有人強(qiáng)迫你。
似乎我要接受更多的苦難，讓自己遭受更多的傷害，就像田浩的《孤獨(dú)寂寞是好事》唱的《死亡是可以的》。這時(shí)，沒有人來安慰和擁抱�！耙�?yàn)槊恳淮问軅寄茏屛疫M(jìn)步和思考。既然你選擇來這里，就別浪費(fèi)時(shí)間了。做你選擇做的事。好了，不去回憶過去，我只是沉淪在過去的回憶里，說過去不能忘記，卻又放不下……—我是個(gè)矛盾…
珍惜時(shí)間初中作文9
現(xiàn)代著名作家朱自清在一篇散文中融入了這樣一個(gè)思想-什么事物去了都能再回來，唯獨(dú)時(shí)間不可以。告誡人們要珍惜時(shí)間。
時(shí)間一去不復(fù)返，這是眾人皆知的道理。不管你今天是奮斗還是頹廢，但時(shí)間的齒輪依舊不停地轉(zhuǎn)。時(shí)間無情，它不會停下匆匆的腳步來等待任何人。當(dāng)我們在嘆息昨天的時(shí)間過得太快時(shí)，今天的時(shí)間又如流水般悄然的`流走了。為什么時(shí)間走得這么快呢？
因?yàn)槟悴粫谜湎r(shí)間。魯迅小時(shí)候有一次上學(xué)遲到，他很難過，于是在自己的桌上寫了一個(gè)“早”字來勉勵(lì)自己，你一定意想不到吧？從那以后他再也沒遲到過。所以他給后人留下了這樣一句話：時(shí)間如同海綿里的水，擠擠總會有的。成吉思汗立國后，勢力益盛，實(shí)行千戶制，建立護(hù)衛(wèi)軍。開始對外發(fā)動大規(guī)模征服戰(zhàn)爭。經(jīng)二十余年與西夏的戰(zhàn)爭，屢創(chuàng)西夏軍主力，迫西夏國王乞降，除金朝西北屏障以順利南下攻金。成吉思汗二十一年，率軍10萬殲滅西夏軍主力，次年西夏滅亡。此外成吉思汗只用了六年時(shí)間就攻滅了金，要知道，在蒙古國以前，由女真統(tǒng)領(lǐng)的金國可是“稱霸中原”呢！成吉思汗為什么能成功？只是因?yàn)樗谧疃痰臅r(shí)間里用了最高的效率做了最成功的事，簡而言之就是他懂得珍惜時(shí)間。
那怎樣珍惜時(shí)間呢？
我們可以制定一個(gè)計(jì)劃表，然后認(rèn)真實(shí)施貫徹。還有一些小秘訣我瞧瞧告訴你哦！在學(xué)校食堂吃飯排隊(duì)時(shí)可以多幾個(gè)單詞，在課間十分鐘可以自己做一張?jiān)嚲�，一天有九個(gè)課間呢！九十分鐘，簡直是綽綽有余了！還有一句清華學(xué)霸說的話：“初中的假期不是用來放松的，是用來反超的！”如果你利用好假期的時(shí)間，說不定你也會成為一個(gè)風(fēng)靡整個(gè)學(xué)校的學(xué)霸呢！
珍惜時(shí)間，現(xiàn)在，必須，馬上去做！
珍惜時(shí)間初中作文10
時(shí)間是永恒的，它不管在哪里都是在是永遠(yuǎn)運(yùn)動的。雖然它在運(yùn)動，但還是對每個(gè)人是平等的。不論貧富，不論老幼，決不自私，對每個(gè)人都一樣。
有人說時(shí)間就是生命。我覺得這么說很對。時(shí)間就是生命，可以體現(xiàn)出人們對時(shí)間的珍惜，把時(shí)間比作生命，把時(shí)間和生命看的同樣重要，你說誰能不珍惜生命呢/可有人說時(shí)間就是金錢。這句話雖然能體現(xiàn)出你對時(shí)間的珍惜但體現(xiàn)不出你對生命的珍惜。你也許是想著在短時(shí)間內(nèi)看最好的功效來發(fā)家致富，你興許是在為了國家的富裕而去拼命做出口生意，不管是干什么都要珍惜時(shí)間不應(yīng)該虛度年華，要在時(shí)間的來去匆匆中找到你人生的價(jià)值。那樣的人品質(zhì)能好嗎？
我們不怕利用時(shí)間，只是怕浪費(fèi)時(shí)間，就像魯迅先生那樣珍惜時(shí)間的人，會利用時(shí)間而不浪費(fèi)時(shí)間，怎么可能不是社會的人才國家的棟梁為人民造福的呢？如果說浪費(fèi)時(shí)間那應(yīng)該數(shù)天天在網(wǎng)吧里度日子的青少年了！那些人只知道一味的玩游戲上網(wǎng)。弄得眼睛也不好了，知識也忘沒了，時(shí)間也浪費(fèi)得著不多了。他們同樣有聰明的大腦，和健全的`四肢。他們怎么不可以向我們這些小學(xué)、中學(xué)、高中的學(xué)生一樣去上學(xué)呢？即沒有浪費(fèi)時(shí)間，還學(xué)到了知識，不也是很好嗎？如果像網(wǎng)吧青少年那樣長大了什么都不會干，干什么都很吃力，那不就應(yīng)了那句話，少壯不努力，老大徒傷悲。所以我們要珍惜時(shí)間。
我們要學(xué)會與時(shí)間賽跑，珍惜時(shí)間，不讓時(shí)光虛度，就是珍惜生命。提高時(shí)間的使用效率，就等于延長了生命；與時(shí)間賽跑，只爭朝夕，同樣不失為珍惜時(shí)間。魯迅先生的話一語中的“節(jié)省時(shí)間，也就使一個(gè)人的有限的生命更加有效，而也即等于延長了人的生命�！�
珍惜時(shí)間初中作文11
人的一生會懂的許多東西。比如，懂得了孝敬父母，懂得了許多知識，懂得了珍惜幸福生活等等。在小學(xué)六年的'學(xué)習(xí)生活中，我懂得了很多，其中，最讓我記憶猶新的就是他教會了我懂得了珍惜時(shí)間。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”放學(xué)了，同學(xué)們蜂擁似的飛奔出教室，三三兩兩一組，踏上了回家的路。一路上笑聲不斷，我難得沒有和同學(xué)們一起走，而是立馬飛奔回到了家。因?yàn)槟棠糖皫滋炀秃臀艺f今天有位姐姐要來我們家，所以我就迫不及待地想見到這位姐姐的“廬山真面目”了。
剛回到家，我就扔下書包，立馬左看看，右看看，沒發(fā)現(xiàn)那位姐姐的身影，便跑到奶奶跟前問：“奶奶，姐姐呢？”奶奶像是被我嚇到似的，過了好一會兒才回答我：“姐姐還沒有來呢！”“啊沒來。好吧！”我失望地說道。
我回到房間發(fā)現(xiàn)才4:30，心想：還這么早，不如先到外面玩一會兒再來寫作業(yè)。說時(shí)遲，那時(shí)快。我當(dāng)機(jī)立斷跑去找小伙伴玩了。
時(shí)間轉(zhuǎn)瞬即逝的，感覺沒過多久就到18:00點(diǎn)了。奶奶在大聲喊我回家吃完飯了。當(dāng)我回到家時(shí)，發(fā)現(xiàn)餐桌旁多坐了一個(gè)人。我上下打量著她，這應(yīng)該就是姐姐吧！我開心又略帶羞澀地坐到了姐姐身邊，吃起了飯。
吃完飯后，我又看起了電視。這時(shí)，身旁的姐姐問：“你作業(yè)做好了嗎？”我回答道：“沒有啊，反正還有那么多的時(shí)間，肯定能寫好的�！苯憬阈α诵φf：“我們來玩?zhèn)�游戲吧！”“好��！”我開心地回答道。接著姐姐開始說游戲規(guī)則了：在二十分鐘內(nèi)以“母愛”為主題寫一篇作文，看誰寫得多�！薄昂冒�！”我答應(yīng)了。
緊接著比賽開始了。我苦思冥想還是只憋出了一點(diǎn)點(diǎn)，但我心想還有十分鐘，我便不在著急，優(yōu)哉游哉地寫著。
可是，不過一會兒，姐姐竟然說時(shí)間到了。我不可思議地看了看鬧鐘，果然過了二十分鐘了，而我只寫了一個(gè)小節(jié)。這時(shí)，姐姐問：“現(xiàn)在你還覺得你的時(shí)間多嗎？”我慚愧地地下了頭。
姐姐讓我懂得了要珍惜時(shí)間。
珍惜時(shí)間初中作文12
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這是古人常說的一句話，時(shí)間就像東流的河水，一去不復(fù)返，因此，我們要珍惜時(shí)間，把握住這來之不易的時(shí)光。雖然我知道太多珍惜時(shí)光的名言，但是我還是總是浪費(fèi)時(shí)間，不懂珍惜時(shí)間的真諦。記得我上三年的時(shí)候，寫作業(yè)總是邊寫邊玩，東瞧瞧西看看，討價(jià)還價(jià)，拖了又拖，甚至不寫作業(yè)，導(dǎo)致我的作業(yè)質(zhì)量非常差。我的媽媽總是意味深長得對我說：“明日復(fù)明日，明日何其多!寶貝，你應(yīng)該學(xué)會珍惜時(shí)間，充分利用每分每秒，做到不良費(fèi)時(shí)間，這樣才是個(gè)珍惜時(shí)間的`好孩子�！�
所以我就認(rèn)為我把作業(yè)寫完了，我的任務(wù)就完成了，做到了我的媽媽所說的。那天，我的媽媽給我買了個(gè)沙漏，說是送給我的禮物，要我在這個(gè)玩具上面發(fā)現(xiàn)點(diǎn)什么。我不明白我的媽媽的意思，只是拿去玩了又玩，我的媽媽來到我的身邊，問我：“這個(gè)東西讓你看到了什么�！薄拔铱吹搅死锩娴纳匙右稽c(diǎn)點(diǎn)的變少，直至沒有了，但是我再反過來，他就又可以重新流了，嘿嘿!我的媽媽我說的對嗎?”我懷著疑問問我的媽媽。
我的媽媽告訴我說：沙漏的表層意義你是看懂了，但是內(nèi)在的你卻沒有看到，沙漏中的沙粒就等于時(shí)間，當(dāng)沙粒一點(diǎn)點(diǎn)的消失，時(shí)間也在一點(diǎn)點(diǎn)的流失，當(dāng)沙粒消失以后可以再重新來過，然而時(shí)間卻無法重新再來，從這面你學(xué)會了什么?明白了什么?”我撓了撓腦袋，“我的媽媽你是不是告訴我說時(shí)間一去不復(fù)返，要我珍惜時(shí)間，不要到老了才后悔，是嗎?”我的媽媽欣慰地
笑了笑說：嗯，這就是我的媽媽要告訴你的，以后你應(yīng)該知道該怎么做了�！本瓦@樣我的媽媽轉(zhuǎn)身走了。我低下頭把沙漏緊緊的握在手中。從那以后，我努力的按時(shí)完成每一項(xiàng)任務(wù)，我努力的跟著時(shí)光的腳步，讓時(shí)間不再與我保持太遠(yuǎn)的距離。希望每一個(gè)人都可以珍惜時(shí)間，把握住生命里的每一分每一秒，創(chuàng)再出人生的輝煌。
珍惜時(shí)間初中作文13
時(shí)間，我們的一生中能有多少時(shí)間來讓我們浪費(fèi)，所以我們一定要珍惜時(shí)間。
然而，有些人對自己僅有的時(shí)間并不怎么愛惜。他們不知道如何利用保貴的時(shí)間，卻只會浪費(fèi)它甚至糟蹋它，這是多么可惜呀！要知道，時(shí)間是短暫的，失去了就補(bǔ)不回來。
我們應(yīng)該珍惜時(shí)間，富來克林有句名言：你熱愛生活嗎？那么別浪費(fèi)時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的材料。魯迅獻(xiàn)身無產(chǎn)階級文學(xué)藝術(shù)事業(yè)三十年，始終視時(shí)間如同生命，勤耕不綴。如果說革命家是以分秒來積累斗爭的成果，那么為人類造福的科學(xué)家也都是同時(shí)間賽跑的能手。愛迪生一生有一千多項(xiàng)發(fā)明那幾十萬次浩繁試驗(yàn)的時(shí)間從何而來？就是從常常體驗(yàn)二十四小時(shí)，甚至三十六小時(shí)超級緊張的.工作中擠出來的。
時(shí)間的流逝是殘酷的，可怕的。朱自清先生在《匆匆》這篇散文中寫道：“洗手的時(shí)候，日子從水盆里過去，吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過去，默默時(shí)，便從凝然的雙眼中過去�！薄矣X察他去的匆匆了，伸出手遮挽時(shí)，他又從遮挽的手邊過去。’可是，有人至今從未想過遮挽一下的時(shí)光呢？對時(shí)間的態(tài)度，可以檢驗(yàn)一個(gè)人的人生觀。沒有理想的人，不懂人生的意義，對時(shí)間自然不珍惜；真正有理想的人，必然一定珍惜一分一秒，因?yàn)槊恳凰查g的奮斗，都關(guān)系著目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。
想想以前，自己“明日復(fù)明日”的心理真是十分后悔，白白浪費(fèi)了那么多寶貴的時(shí)間。
時(shí)間稍縱即逝，我們切末蹉跎歲月。古人說：“莫等閑白了少年頭，空悲切。”古人尚且知道愛惜自己的時(shí)間，更何況我們今天的青年一代呢？
珍惜時(shí)間初中作文14
人生在世能有多長呢?從生到死，屈指可數(shù)。我們就當(dāng)一個(gè)活到一百年吧!那么一年三百六十五天，然而一百年也大約不過是三萬六千五百天。由此可見我們都應(yīng)該要清楚，在你過去的每一天，都要清楚的知道已經(jīng)是不可能再來了。
因此，每當(dāng)每一天的來臨之時(shí)，你要懂得去珍惜，懂得去把握!這樣才可能會使你自己的人生變得更加有價(jià)值。你的努力是在爭取自己人生的價(jià)值。而人生的價(jià)值是從每一分每一秒的珍惜而積累起來的，可能知道這個(gè)道理的人很多。但我想做到的肯定不多，大部分人的時(shí)間都是在無聊中度過居多。
我不是說他們的觀點(diǎn)有什幺不對，因?yàn)槲乙睬宄闹烂總�(gè)人的所生存的意義不同。那幺又何必去勉強(qiáng)呢? 懂得珍惜時(shí)間的人知道該怎樣去計(jì)算每一分每每秒，因?yàn)樗麄冎肋@樣一個(gè)規(guī)律，時(shí)間是由分秒積累而成的，你不懂得去珍惜每一分每一秒，那幺就是說你也不懂得珍惜人生中的時(shí)間。那幺很可能你也只是在無聊中度過而已。 朋友，在你虛度一分秒的時(shí)間，你可能并不會感覺到有什幺?也就那幺‘嘀嗒’一下了事。然而，有一天你再去計(jì)算的時(shí)候，可能就會發(fā)覺，原來時(shí)間就是這樣‘嘀嗒’一聲過去。
有的.人懊悔，有的人痛恨，但這一切都是無濟(jì)于事的，因?yàn)闀r(shí)間過去之后是不再回來。 如果你不想使自己以后后悔，那幺現(xiàn)在，你要應(yīng)該懂得去珍惜時(shí)間。前人曾說過珍惜時(shí)間就是在珍惜生命。我們活在世上的人沒有理由不去珍惜時(shí)間。沒有理由去虛度時(shí)間。
而我們應(yīng)該要充分的利用好每一分每一秒的時(shí)間。這樣才能不枉來世一遭了。
珍惜時(shí)間初中作文15
時(shí)間，是什么?沒有人知道。
我的回答是：時(shí)光是箭，是水，是流光!
時(shí)間是箭矢，射出去就回不來了，我們只有在時(shí)光之箭射出過程中所回憶過去以及遐想未來。傾聽著時(shí)鐘的滴答聲，你會想到什么?過去?還是未來?
思索過去，想必多數(shù)人都會思索過去的那些不美好的回憶，希望自己改變它。思索過去那后悔的事情，但是，在多的思想也對過去無濟(jì)于事，因?yàn)樗皇且粋�(gè)過去，莫要被過去那幻想所迷惑!
遐想未來，你會遐想到美好的將來，想象創(chuàng)造了一番大事業(yè)的自己，想象那童話般的生活。然而，再美好的未來如果不是自己創(chuàng)造的，那也只是一個(gè)夢!所有的夢也都有碎裂的一天。美好的結(jié)局是要依靠自己的不懈努力創(chuàng)造的。
時(shí)光是水滴，沒有人能夠阻擋住它流下的力量與意念。水，即使是被阻撓了，它也會想盡一切辦法溜走，一直往下滲透，到那地下的長河。我們的時(shí)光呢?不管遇到什么，它總是會繞道而過，不會等待我們這些孤獨(dú)無助的人的呼喚。
時(shí)光是流光，沒有人抓得住它。我們?nèi)巳硕伎吹囊姽庥伴W過，卻沒有感受到它的存在。我們都曾幻想過抓住光，卻無計(jì)可施。像當(dāng)年的夸父，他希望打敗時(shí)光的.流逝，但最終還是渴死在大地上。是啊，沒人能打敗時(shí)光，也無人能抓住時(shí)光。但如果我們能利用有限的時(shí)光做出事情呢?
平民和偉人的區(qū)別是：平民不會利用時(shí)間，好好規(guī)劃每一件事，而偉人則相反。我們要用時(shí)光去做自己力所能及的事情，去做自己愛好的事情，去做一個(gè)自己完成的使命。我們要報(bào)答，要做出驚天動地泣鬼神的大事!利用著有限的時(shí)光去做出無限的事情吧!
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