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親情初中作文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編為大家收集的親情初中作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
親情初中作文1
媽媽謝謝你,把我生在這美麗的世界,努力把我拉拔長(zhǎng)大,讓我能學(xué)到許多知識(shí),認(rèn)識(shí)朋友。
小時(shí)候,因?yàn)槲視?huì)過(guò)敏和氣喘,所以吃東西和睡覺(jué)時(shí),都必須非常小心,但您從不曾抱怨,仍是非常用心、努力的照顧我,讓我長(zhǎng)大擁有健康的身體,有時(shí)我會(huì)無(wú)理取鬧,你還適會(huì)耐心的教導(dǎo)我這樣做是不對(duì)的,你總是那么溫柔,從不大聲斥責(zé)我,這就讓我更加懂事,也知道不是說(shuō)話(huà)大聲就贏,凡是都有一定的道理;每當(dāng)我課業(yè)或心理上的壓力時(shí),你都會(huì)聽(tīng)我抱怨,在適當(dāng)?shù)奶嫖医獯鸹蚴鎵海绻鷽](méi)有這樣做,我想我的心靈或課業(yè),就不會(huì)像現(xiàn)在那么健全、表現(xiàn)得那么好了。
現(xiàn)在,我是一位面臨基本學(xué)力測(cè)驗(yàn)壓力的'小學(xué)畢業(yè)生,有時(shí)會(huì)因?yàn)閴毫μ,情緒不穩(wěn),而對(duì)媽媽您沒(méi)大沒(méi)小、口氣極差,但您很體諒我,不會(huì)因?yàn)檫@樣而罵我,又會(huì)告訴我這樣的行為是不好的,我也因您的教導(dǎo),漸漸改善,這樣家庭氣氛就更融洽了;有時(shí)我會(huì)因?yàn)榭荚嚦煽?jī)不理想在難過(guò),而您總是安慰我:“沒(méi)關(guān)系,只要你覺(jué)得你有努力、盡力,那成果就不是那么重要了。”我認(rèn)為我能開(kāi)心學(xué)習(xí)、努力用功,真的全要?dú)w功于媽媽您呀!
未來(lái),我一定會(huì)比現(xiàn)在更努力、更懂事來(lái)回饋您,您是我生命中最重要的一環(huán),沒(méi)有您,我可能一事無(wú)成;我能擁有這么多,都是您給我的,您一路上的扶持鼓勵(lì),是我進(jìn)步最大的動(dòng)力來(lái)源,“媽媽謝謝你!”
親情初中作文2
媽媽或許正在廚房里忙碌,爸爸或許正在一邊玩電腦一邊抽著煙,姐姐或許正在抱著一本書(shū),我或許也只是擺弄著書(shū)本,旁邊是家里照的一張和照,有時(shí)想家的時(shí)候,就會(huì)默默地看著照片里的每一個(gè)人,想著他們對(duì)我的好.
你們那里冷嗎?下雪了嗎?媽媽去檢查了嗎?血糖還高不高?爸爸抽的煙少了嗎?姐姐還和男朋友吵架嗎?這些都是重復(fù)了好長(zhǎng)一段時(shí)間的`問(wèn)題,他們都來(lái)自那個(gè)我永遠(yuǎn)放不下的家.
這里的夜很冷,離家住校已經(jīng)半學(xué)期了,每次回家時(shí)間短得似乎一瞬,還沒(méi)看夠親人的模樣,就又他上了歸途.人生莫非就是這樣,永遠(yuǎn)站在臺(tái)上演戲,再淚眼中相迎,又在淚眼中分別.離家是成長(zhǎng)的代價(jià),父母雙鬢的白發(fā),系牽著那只空中飛翔的風(fēng)箏.我們累了,倦了,無(wú)處可逃,家是唯一的地方.
在你失意,憂(yōu)傷甚至絕望的時(shí)候,千萬(wàn)不要忘記你身邊立著的親人.盡管他不能點(diǎn)拔你什么,但在你無(wú)助無(wú)奈之時(shí),他的微笑會(huì)如佛光一樣為你映出一片光明,使你對(duì)人生萌發(fā)希望.不管你是怎樣的卑微和落魄,父母及家人永遠(yuǎn)是你可以停泊棲息的港灣,他的關(guān)愛(ài)和呵護(hù)一樣會(huì)把你渡上一條風(fēng)雨無(wú)阻的人生之船.
親情須珍藏.
親情初中作文3
有人說(shuō),友情也會(huì)因承受不。起任重道遠(yuǎn)的重負(fù)撒手而去,唯有親情是亙古不變的,美好而又溫馨,如春天那溫暖的陽(yáng)光,濃濃的灑進(jìn)我的心田,令我幸福無(wú)比。母親的愛(ài)無(wú)時(shí)無(wú)刻不沐浴著我,一個(gè)不經(jīng)意的眼神,一個(gè)隨意的'動(dòng)作,一句最平常不過(guò)的叮嚀,一件日常的瑣事,都讓我深深地感受到親情。
當(dāng)我遇到坎坷時(shí),總會(huì)有一雙手伸向我面前;當(dāng)我感到傷心時(shí),總會(huì)有一顆心貼在我心上,當(dāng)我失去自我時(shí),總會(huì)有一個(gè)聲音回蕩在我耳邊。我知道,那就是母親,是母親對(duì)我的愛(ài)。
記得是一個(gè)夏天,那天天很熱,我向媽媽要了五角錢(qián)去買(mǎi)雪糕。晚上竟高燒不退,馬上就要上課了,但我的病也不能耽擱,于是叫了兩個(gè)老師幫忙,一個(gè)老師上課,一個(gè)老師帶我和媽媽去醫(yī)院。到了醫(yī)院,醫(yī)生給我打點(diǎn)滴,我躺在床上,媽媽就坐在旁邊照顧我。第二天醒來(lái),發(fā)現(xiàn)媽媽有黑眼圈,我知道媽媽一夜沒(méi)睡在照顧我,我非常感動(dòng)。
為了撫育我成長(zhǎng),母親付出了無(wú)窮無(wú)盡的愛(ài)。在生病時(shí),想起她跑大老遠(yuǎn)為我買(mǎi)來(lái)最?lèi)?ài)吃的食物;在生活上,想起她用全身心的愛(ài)為全家揉面團(tuán)的日子;在學(xué)習(xí)上,想起她是我良師益友的日子,我就會(huì)擁有無(wú)窮的力量,我就能做任何事情。有人說(shuō)母親是天使,她們教會(huì)孩子飛翔。我的母親就是用這份濃的化不開(kāi)的親情教會(huì)我飛翔的。
親情初中作文4
你知道親情的味道是怎么樣的嗎?
一天,氣溫驟降,外面不知什么時(shí)候飄起了雪。我寫(xiě)作時(shí),手指凍的怎么也不聽(tīng)使喚,字寫(xiě)的歪歪扭扭,手不住的在嘴邊哈著熱氣,以此來(lái)取暖。忽然,一個(gè)熱水袋神奇的出現(xiàn)在我面前,原來(lái)是姥姥雪中送炭來(lái)了,哇!好溫暖呀,原來(lái)親情的味道是暖暖的。
“雞蛋營(yíng)養(yǎng)好,多吃補(bǔ)大腦”,爸爸一年三百六十五天,每天早晨都給我吃白水煮雞蛋一個(gè),好香啊!我細(xì)細(xì)的嚼著,嚼出了親情的味道,原來(lái)親情的味道有時(shí)還是香香的`。
那天,媽媽帶我去深林公園玩,玩著玩著,看到有一個(gè)小女孩手里拿著棉花糖在吃,我緊緊的盯著想吃,這一切被媽媽看到了,她二話(huà)沒(méi)說(shuō),問(wèn)明小女孩買(mǎi)的地點(diǎn)后,讓我在蹦蹦床上玩。聽(tīng)說(shuō)媽媽跑了很遠(yuǎn)的路,回來(lái)時(shí)氣喘吁吁、滿(mǎn)頭是汗,可是,手里卻那著我想吃的棉花糖,我謝過(guò)媽媽接過(guò)棉花糖吃了起來(lái),呀!好甜啊,原來(lái)親情的味道是甜甜的。
一天放學(xué)時(shí),天下起了傾盆大雨,我卻在教室打掃衛(wèi)生,肚子很快唱起了空城計(jì),因?yàn)槌鰜?lái)太遲,害的姥爺在校門(mén)外等了近半個(gè)小時(shí),我一出校門(mén),姥爺便迎了上來(lái),我坐在姥爺?shù)淖孕熊?chē)后座上,姥爺遞過(guò)來(lái)一塊被雨水打濕的面包,我大口大口的吃著。自行車(chē)行駛在雨中,看著姥爺瘦小的身子;看著姥爺那濕透的衣服;看著姥爺那連連的噴嚏,我的鼻子一酸一酸的。哦!親情有時(shí)還是酸酸的。
生活中親情無(wú)處不在,只是有時(shí)我們感悟不到吧了。
親情初中作文5
有一種語(yǔ)言,只有我能懂,每一個(gè)字,都包含愛(ài)的哲學(xué)。
——題記
親情,永恒的主題,千百年訴說(shuō)著感人的話(huà)題。如此漫長(zhǎng)的時(shí)間,如此近的距離。
從小到大,一直是母親牽著我的手過(guò)馬路,長(zhǎng)大了,很少和母親一起出門(mén),那天去外婆家,馬路上的指示燈壞了,母親習(xí)慣性的拉起我的'手,我被這突如其來(lái)般的這雙手嚇了一跳,下意識(shí)的甩開(kāi),母親顯得很是窘迫,但還是以命令的口氣告訴我:“注意車(chē)!”過(guò)了馬路,回想起剛才的一幕,有些慚愧。想起那雙牽著我的手,冰冰的,粗糙的,歲月將每一年的時(shí)光如樹(shù)的年輪般,一道道印記在母親的手上。
想起那雙手,就想起了很多事——小時(shí)候,也是這雙手,當(dāng)然是比現(xiàn)在細(xì)膩的的手,每天拉著我,來(lái)回于家和幼兒園之間。每天下午放學(xué),車(chē)輛尤其多。母親會(huì)便拉著我,邊細(xì)細(xì)叮囑我:注意來(lái)往車(chē)輛,不可以一個(gè)人過(guò)馬路……那時(shí)候,媽媽的手就是我的依靠,拉著這雙手,心里也就踏實(shí)了。長(zhǎng)大了,這雙手也變了?墒俏覅s怪癖了,當(dāng)被媽媽牽著過(guò)馬路的時(shí)候,總覺(jué)得怪怪的,甚至有些不安。
親情,是不會(huì)因時(shí)間而消磨,我想我必須得明白了……
親情初中作文6
人與人之間的情感,通常分為:親情;友情;愛(ài)情.有的人認(rèn)為友情是最可貴;愛(ài)情是最寶貴;親情是最珍貴的.一半的人都比較重視友情;愛(ài)情;而忽視了親情.體會(huì)到的是友情的真摯;愛(ài)情的甜蜜.而對(duì)于親情則是感到無(wú)奈.覺(jué)得親情是父母無(wú)休止的嘮叨,是家人無(wú)數(shù)遍的噓寒問(wèn)暖,都認(rèn)為愛(ài)情,友情是人與人之間的最美的好的感情.實(shí)則不然.親情是不次于友情;愛(ài)情的.親情中飽含了父母親人對(duì)你的期待,對(duì)你的`關(guān)注,對(duì)你的愛(ài).
不要過(guò)于重視友情;愛(ài)情,而忽視親情.在你忽略親情的時(shí)候.請(qǐng)你想一想,親情是什么,親情她給了你什么,如果你有一天,就真的失去親情了,你會(huì)感到什么?還會(huì)快樂(lè)嗎?還會(huì)高興嗎?還會(huì)開(kāi)懷大笑嗎?相信你的答案與我一樣.“不”如果大家不想失去親情,那么請(qǐng)你重視親情,重視一下她吧。不要因?yàn)椴欢谜湎ニ。如果你真的失去親情了那么最后后悔的一定是你自己,受傷的也是你自己。
親情是朦朧的,她沒(méi)有一定的概念?赡苁菋寢屧谔炖鋾r(shí)的叨叨,可能是爸爸在你受委屈時(shí)的開(kāi)導(dǎo)。親情的表達(dá)多種多樣,不要嫌親情,要珍惜她,你在接受時(shí)也可以付出你自己的。因?yàn)橛H情沒(méi)有一定的概念,唯一的解釋﹕是關(guān)心你的人.愛(ài)你的人不圖回報(bào)的奉獻(xiàn).
所以請(qǐng)你珍惜親情吧!不要讓愛(ài)你的人受到傷害!不要讓愛(ài)你的人傷心!不要拒絕親情!不要等失去后才懂得珍惜
親情初中作文7
星期六的傍晚,天陰沉沉的,還不時(shí)飄著細(xì)雨。幾只家燕在馬路上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地嬉戲著。突然,一輛大貨車(chē)呼嘯而過(guò),我的心一緊,禁不住閉上了眼睛。我知道不幸的事發(fā)生了。
我慢慢睜開(kāi)眼睛,看到有一只小燕子,孤零零地躺在冰涼的地面上,任由風(fēng)吹雨打。鮮血被雨水沖出了一道道細(xì)流,那悲慘的情景讓人們慘不忍睹。
這時(shí),另一只家燕飛來(lái)了,好似它的伙伴,飛到它的身邊,拍拍它的的身體,“嘰嘰”地叫了幾聲,好像在說(shuō):“伙伴,快起來(lái)吧,這里太涼了!”可是小燕子還是一動(dòng)不動(dòng)。它的伙伴開(kāi)始著急了,急切而凄慘地叫道:“伙伴,快醒醒吧!你怎么了?”但無(wú)論怎么叫喊都無(wú)濟(jì)于事。它的叫聲引來(lái)了要回家的一只家燕,飛來(lái)看了看,說(shuō):“唉,它已經(jīng)死了。快回家吧,要不然你也會(huì)發(fā)生這樣的事,”
我想,這只小燕子會(huì)離開(kāi)這里,可是令我想不到的是,這只小燕子依然趴在那只死去的小燕子身上,想用自己的`體溫來(lái)溫醒那只躺在地上的小燕子?墒侨藷o(wú)回天之力,奇跡并沒(méi)有出現(xiàn),但它的伙伴還想做最后的努力,在它的身邊走來(lái)走去。太陽(yáng)慢慢地消失了,可憐的小燕子始終沒(méi)有醒過(guò)來(lái),它的伙伴只好一步一回頭的走了……
看到這,我的眼睛濕潤(rùn)了,我心想:動(dòng)物之間都有這樣真摯的感情,何況我們?nèi)四?如果那大貨?chē)的主人把車(chē)開(kāi)慢點(diǎn)兒,如果他能繞開(kāi)燕子走,如果他能及時(shí)踩剎車(chē),那這場(chǎng)慘不忍睹的悲劇不就不會(huì)發(fā)生了嗎?
動(dòng)物亦有真情在!
親情初中作文8
在我求學(xué)的日子,我常常夢(mèng)中回家,我想念 我的父母,我想念我的親朋好友。 每次匆匆忙忙奔回家總是在夜晚 時(shí)分,我深情 地望一眼那熟悉得不能再熟悉的家門(mén),感情的潮水便頓涌心頭。 柔和的燈光下,母親在廚房忙著做飯,父親在默默坐著等我。聽(tīng)到我的腳步聲,母親從廚房里慌忙地走了出來(lái),父親則猛然站起來(lái)問(wèn):“怎么來(lái)得這么晚?吃過(guò)飯了沒(méi)?”父親隨手接過(guò)我的背包。照著屋里的燈光,我倍感家庭的溫暖,我突然有一種想哭的感覺(jué) ,卻努力 控制著。我不愿讓他們看到我流淚 的雙眼,怕他們心里難受。我只想看見(jiàn)父母那舒心的甜蜜 的笑容 ,那是人間最美最好的詩(shī)篇。 不一會(huì)兒,我面前就擺滿(mǎn)了我喜歡 吃的飯菜,其中有我最喜歡吃的魚(yú)香肉絲。母親慈愛(ài)地坐在了我的身旁,開(kāi)始了她那令我永遠(yuǎn)
也聽(tīng)不厭的嘮叨。“吹面不寒楊柳風(fēng)。”句句暖心的嘮叨似母親那雙溫暖的手在撫摸著我。 家,是愛(ài)的港灣,是心的'宿營(yíng)地,是父愛(ài) 與母愛(ài) 共同編織的愛(ài)心 巨傘。我是一只風(fēng)箏,不管飛出多高,也不管飛出多遠(yuǎn),永遠(yuǎn)扯不斷的是我身上的線。放風(fēng)箏的人便是我至親至愛(ài)的雙親。 我想著吃著,吃著想著。我閉上雙眼,心中不斷喊著“爸爸、媽媽”,把親情珍藏在心靈 最深處。
親情初中作文9
你們知道什么才叫真正的親情嗎?我經(jīng)歷過(guò)一事件之后算是徹頭徹尾對(duì)這“親情”的理解有了翻天覆地的看法。2月21日是我姨媽的生日,這不是一個(gè)姨媽過(guò)生日,而是兩個(gè),是四姐妹中的兩姐妹過(guò)生日。其中三姨去了北京照顧小侄女,可二姨自打中風(fēng)之后就誰(shuí)也記不起了。
我們中間只有幾個(gè)人去給姨媽?xiě)c祝,可這一次碰巧是我姨媽的60大壽?伤齾s在這個(gè)節(jié)骨眼上中風(fēng),不僅僅這個(gè)節(jié)骨眼上有肺炎、有瘟疫,還有中風(fēng)!我一進(jìn)門(mén)看見(jiàn)姨媽那個(gè)樣子,我的`眼睛就變得汪汪的。我強(qiáng)忍著告訴自己不要哭,可我還是忍不住失聲痛哭啊!因?yàn)槲蚁肫鹆艘虌屢郧皩?duì)我的好,仿佛她下一秒就會(huì)對(duì)我說(shuō)“別哭了,走吧!楊洲,我可以帶你出去散散心哦!”我坐在沙發(fā)上哭,坐在一邊誰(shuí)也不理的二姨仿佛忽然記起了什么,馬上扶住我,用手勢(shì)表示出讓我別哭了,并且讓我抓住她的手,我不由得大吃一驚!
在視頻通話(huà)中,她可對(duì)誰(shuí)都不理啊,即使對(duì)自己最好的女兒都不理的呀!我朱冉姐姐一直陪在她身邊,每天教她東西,喂她吃飯她都不理,為什么我一進(jìn)去她就理我呢?我也不知道,或許對(duì)她來(lái)說(shuō),她只記得她這唯一的兒子吧!我們離開(kāi)時(shí),我們這里所有來(lái)的客人都和她道別,姨媽似乎很煩誰(shuí)也不理,我走上去輕輕地說(shuō)了一句:“二姨,再見(jiàn),再過(guò)幾天我會(huì)再來(lái)看你的!彼坪趸貞(yīng)說(shuō)了一聲哦。我也不知道這是什么力量,讓姨媽能夠記起我,這大概就是人們口中常說(shuō)的親情吧!
親情初中作文10
人們常說(shuō),債務(wù)是可以還清的,但有一種是你和所有人都無(wú)法還清的,那就是愛(ài)情的債務(wù)。
每個(gè)人都有自己的親人。他們用血汗養(yǎng)育我們,用雙手養(yǎng)育我們。而我們只是一味地向他們索取。我們?cè)趺茨芟氲轿覀儗?lái)欠他們什么?
我們每一個(gè)人,從來(lái)到這個(gè)世界到父母身邊,都是強(qiáng)盜,只知道從別人那里拿,不知道怎么還別人。這么小的強(qiáng)盜,沒(méi)人來(lái)抓你,年齡也隨和變化,我們都成了大強(qiáng)盜。這是多么可怕的事情。
為什么我們沒(méi)有想到,當(dāng)你吃父母做的`飯時(shí),你會(huì)認(rèn)為這是一筆債務(wù)?當(dāng)你得到父母的愛(ài)時(shí),你有沒(méi)有想過(guò)這是一筆債務(wù);當(dāng)你做錯(cuò)事的時(shí)候,父母總是幫你解決,但你還是不知道這是債。我們總是想著自己,把父母的事情拋到九霄云外。我們什么時(shí)候關(guān)心過(guò)他們父母為自己付出的痛苦?
一句古詩(shī)詞里說(shuō)“但是一寸長(zhǎng)的草,第三縷春光有多少愛(ài)”,說(shuō)明草很難報(bào)答陽(yáng)光的恩情,我們?nèi)祟?lèi)也是如此。孩子如何報(bào)答父母的好?
重要的是要知道,世界上每一個(gè)父母都不是想享受你的錢(qián),而是生你養(yǎng)你,因?yàn)樗麄兌加幸活w善良美好的心。
所以要用最完美的實(shí)際行動(dòng)向父母匯報(bào)。比如父母下班回家給他們端來(lái)一杯熱茶,他們累了不知道怎么睡著了,我們就給他們蓋被子。所有的小舉動(dòng)都會(huì)給父母留下深刻印象。雖然我們無(wú)法回報(bào)父母給了我們這么多,但是讓他們知道,我們已經(jīng)盡了全力。
同學(xué)們讓我們記住,這個(gè)世界還不了的債,是——個(gè)家庭成員的債。
親情初中作文11
書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。最近,我看了一本書(shū)叫《中學(xué)生心靈雞湯》,其中,我最喜歡的故事是《給媽媽焐焐手》。
合上書(shū)本,我有許多感觸。故事主要講述的是這樣一個(gè)故事:一年冬天,下了整整兩天的雪。作者一上班就接到清雪的通知。作者的同事中大部分都是女性,于是他們打算雇幾個(gè)人幫忙清雪。被雇來(lái)的人一會(huì)兒就來(lái)了,其中,有一個(gè)女人帶來(lái)她的女兒。作者說(shuō):“外面冷,讓女人的女兒留在屋里”。小女孩不肯留在屋里,因?yàn)樗赣H沒(méi)戴手套,媽媽干活要是凍手了,小女孩就給媽媽焐焐手。每一個(gè)人都有自已的感恩方式,故事中的小女孩雖然不能幫自己的母親分擔(dān)沉重的工作,但她卻希望能用自己的小手給母親最需要的溫暖。
有人給了一個(gè)微笑,我感恩,是她的微笑洗刷了蒙在我心上的灰塵;遭遇挫折,我感恩,是它使我知道有一個(gè)溫曖的'懷抱在等著我,收容我的淚水與傷痕;忿路口有人指路,我感恩,是他的帶領(lǐng),使我找到生命的目的地。感恩猶如一道加法題,不斷地加上溫暖、欣慰、柔情,讓我們的幸福越積越多。
我們應(yīng)該要感謝父母對(duì)我們的愛(ài),是他們教會(huì)我們?cè)S多做人的道理;我們應(yīng)該感謝老師,是他們教會(huì)我們?cè)S多知識(shí)。我們要學(xué)會(huì)感恩,常懷著一顆感恩的心,這樣,你也會(huì)擁有一顆快樂(lè)的心。
親情初中作文12
世界上大部分的情感都太豐富了,包括親情,友情,愛(ài)情。那么到底什么是家庭呢?
有一個(gè)人,當(dāng)初不知道她還有一個(gè)妹妹。當(dāng)她知道的時(shí)候,她姐姐病得很重,需要骨髓移植。只有她能擁有她的妹妹。雖然之前從未和姐姐聯(lián)系過(guò),但就像陌生人一樣,她毫不猶豫的答應(yīng)了姐姐。這就是親情,所有的感情都比不上。
世界上到處都有親情,因?yàn)槲覀兠總(gè)人都有自己的'親人,所以說(shuō)親情就在我們身邊。在眾多的情感中,友情最珍貴,愛(ài)情最甜蜜,因?yàn)橹挥杏H情是一種很溫暖的感情。它擁有所有情感所擁有的。我們用什么樣的詞來(lái)形容親情?偉大,有價(jià)值還是平凡?我覺(jué)得親情最普通,最偉大,最有價(jià)值。我想用“溫暖”這個(gè)詞來(lái)形容親情。(一個(gè)恰當(dāng)?shù)男稳菰~)
家庭是最溫暖的。在外面的時(shí)候,有朋友照顧。上學(xué)的時(shí)候有同學(xué)幫忙,但總有人不開(kāi)心的時(shí)候。為什么說(shuō)家是最溫暖的地方,因?yàn)榧依镉须x你最近的人?在外面遇到不好的事情總想和家人說(shuō)說(shuō)話(huà),總想和家人分享開(kāi)心的事。都是因?yàn)橛H情。
字典上說(shuō)親情是親人之間的感情。我覺(jué)得不止如此,讓我們這些活在這個(gè)世界上的人一起感受親情吧!
親情初中作文13
提到親情,不必談什么催人淚下的感人故事。只需細(xì)心感悟身邊的每一件小事,它就足以溫暖你的心靈。
每個(gè)上學(xué)日的清晨,都是在媽媽的催聲中起床;來(lái)到衛(wèi)生間,看到洗臉池和牙筒里已經(jīng)裝滿(mǎn)了溫水,牙刷上也擠好了牙膏放在牙筒上;洗漱后,來(lái)到客廳,只見(jiàn)桌子上擺著每天都讓我驚喜的.早餐,五花八門(mén)。
吃完早飯,回到臥室換掉睡衣,看到媽媽有給我換洗了一套新衣服,穿上后總是會(huì)聞到清爽的洗衣粉味,讓我備感精神。每當(dāng)我拿起書(shū)包,總會(huì)發(fā)現(xiàn)被我“掃蕩“了一夜的臥室有恢復(fù)了往日的明亮與整潔。最后,我會(huì)到書(shū)桌上拿起我的羊城通,每天都有幾塊錢(qián),那是媽媽“賞賜“我的零用錢(qián)。
每當(dāng)我剛要出門(mén)時(shí),就聽(tīng)見(jiàn)媽媽在喊“等一會(huì)兒!“只見(jiàn)媽媽一手拿這藥,一手端著水正向我走過(guò)來(lái),“總是忘了吃藥!“媽媽不滿(mǎn)的說(shuō)。這時(shí)候,爸爸起來(lái)了,懶懶的打了個(gè)哈欠:“到學(xué)校好好學(xué)習(xí),聽(tīng)老師的話(huà),記住了嗎?”
“記住啦!“我飛快的跑出家門(mén)。
就是這樣一個(gè)匆忙、短暫的清晨,但卻充滿(mǎn)了和諧、與美好,充滿(mǎn)了親人之間的溫馨的關(guān)懷,難道,這還不夠嗎?也正是這樣的一個(gè)清晨,會(huì)讓我一上午都精神抖擻,充滿(mǎn)了自信,愉快的投入到學(xué)習(xí)的氣氛當(dāng)中。
有時(shí),我不免會(huì)擔(dān)心,害怕有一天會(huì)失去它。但我相信,只要用心去感悟它,用心去對(duì)待身邊每一位親人給予你的愛(ài),它流淌的清泉就會(huì)一直滋潤(rùn)著你心靈的麥田。
親情初中作文14
什么是親人?有時(shí)候很難下一個(gè)完整的定義。呵呵,不記得是誰(shuí)說(shuō)的了:親人就是見(jiàn)了就嫌煩,不見(jiàn)就想的那種人際關(guān)系。
也許就是吧,有時(shí)候孩子在家說(shuō)說(shuō)話(huà),嘻鬧一下,我會(huì)說(shuō):“真吵啊,靜一下吧”在說(shuō)孩子的時(shí)候心里多少有點(diǎn)躁。一旦兒子放學(xué)回來(lái)晚了或者是下了晚自習(xí)沒(méi)回家打電話(huà)說(shuō):“今晚在同學(xué)家,不回來(lái)了,明天直接上學(xué)去。"此時(shí)心里會(huì)空空的,想念孩子,盼望他能在身邊!
今天他去參加同學(xué)聚會(huì),一整天沒(méi)有電話(huà),下午的時(shí)候我打電話(huà)給他也不見(jiàn)回話(huà),我很是氣惱。到大概6點(diǎn)鐘的時(shí)候,我給他打電話(huà)接著了說(shuō):“馬上回家了,原來(lái)可能是音樂(lè)太吵了沒(méi)聽(tīng)到。”當(dāng)時(shí)我就氣極了:“你一出來(lái)就沒(méi)有家了吧?不想回來(lái)別回來(lái)了,下次不想去就是這次造成的后果”他趕緊笑著說(shuō):“一會(huì)到家了,掛了啊!”害怕我在電話(huà)中罵他吧!哈哈哈,一定是的'!可他在家的時(shí)候我也會(huì)討厭他,感覺(jué)他在家也沒(méi)幫我做什么,極煩極煩的!想著還不如不讓看見(jiàn)的好!
每年的母親節(jié),孩子都會(huì)精心的為我準(zhǔn)備一份禮物,為此我感到很欣喜!
而我卻沒(méi)有在這天送給過(guò)我媽媽任何的禮物,很是愧疚!
祝愿天下所有的人都平安幸福,快樂(lè)相伴!
母親節(jié)遲到的祝福!
親情初中作文15
自古以來(lái),親情就為人們所傳誦。為父征戰(zhàn)的木蘭,三遷住所的孟母,都是因?yàn)樗麄冇杏H情,是親情的力量在鼓舞、激勵(lì)著他們。
5·12地震中,有一位母親,她用自己的生命換來(lái)了孩子活下去。地震來(lái)臨時(shí),她用古人跪拜禮的姿勢(shì)保護(hù)了軀干下的孩子。人們?cè)谕诰驎r(shí),發(fā)現(xiàn)她已經(jīng)死了,正當(dāng)人們準(zhǔn)備離開(kāi)時(shí),突然有人喊到:“快來(lái)啊,這兒有活著的人!”大家急忙趕過(guò)來(lái),原來(lái)在她的身體下有一個(gè)孩子,七八個(gè)月左右,更奇怪的是,孩子下面還有一個(gè)手機(jī),上面用短信的形式寫(xiě)著“寶貝,如果你還活著,你一定要幸福!边@句話(huà)感動(dòng)了看到它的`所有人。
一個(gè)農(nóng)民為了救自己的兒子,竟然在情急之中抬起一輛壓在兒子身上的輕型卡車(chē)。兒子得救后,他又試著抬車(chē),這次無(wú)論如何都抬不動(dòng)了。
有一個(gè)人,在看到自己的孩子即將從陽(yáng)臺(tái)上掉下來(lái)時(shí),她以飛一樣的速度沖到樓下接住了孩子。后來(lái)有人想把這一幕拍攝下來(lái),可是他怎么也沒(méi)接住代替孩子的膠皮人。后來(lái)讓運(yùn)動(dòng)員來(lái)了也沒(méi)有接住。
是什么讓他們有如此驚人的舉動(dòng)?是一種神奇的力量。親情就像一種無(wú)形的物質(zhì),能激發(fā)自己的潛能。親情的力量是偉大的,可以振動(dòng)一切。親情的力量是無(wú)邊的,可以挽救一切。親情的力量是巨大的,可以改變一切。親情的力量是美妙的,可以感動(dòng)一切。
有了親情的力量,再大的困難都能克服,再不可思議的事情也能做到。如果你擁有親情的力量,那么你就擁有了一切。
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