初中作文：臺階10篇
在日常的學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的初中作文：臺階，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
初中作文：臺階1
琳山給予我最難忘的，莫過于它的臺階了。
對于它古樸的房屋，一草一木，我倒沒有太大驚訝，我把驚訝留給了它的臺階。既不像宮殿里臺階的笨重，也不像郊野臺階的簡陋。它像這里房屋一樣古樸，有著一股自然美。
它并不整齊，由很多小石塊小石頭鋪成。有的臺階高，有的臺階低，有的臺階寬，有的臺階窄，這也是琳山的臺階吸引我的地方之一。一不留神，你就會踩空，這不是有很多冒險的樂趣在里頭嗎？
它只是由簡單的石頭鋪成，不比踩在大理石上般小心翼翼。你可以放心地，大步大步地，穩(wěn)穩(wěn)當當地踏在每一級臺階上，與大自然親密接觸，舒展自己身上的每一個地方。
雖然只是一段不長的臺階，你仍可以好好欣賞路邊的風景。臺階旁邊當然少不了綠色，清新的一抹綠色突然竄入你的眼簾，在你眼前調皮地晃幾下，是不是有種受寵若驚的感覺呢？花兒也很調皮，它能隨意地從你腳下的石頭縫中鉆出來。走在琳山的臺階上驚喜會源源不斷地向你涌來。
一旁的燈箱也不容錯過�！扒辶庇橙胙酆�，加上蓮花，竹子，頓時使人心靜。燈箱也為臺階增彩了不少。
同時，它也是重要的紐帶。因為是山，所以上下兩個地方需要東西連接。臺階，便起了不可忽視的作用。琳山的.臺階是與眾不同的，因為它總是散發(fā)著迷人的自然氣息。這與我們的人生又是何嘗相似。我們的人生有高潮也有低潮，就像臺階有高低起伏；人生也會有驚喜，就像腳下的花朵；人生的道路很漫長，但是沿途會有好風光，就像臺階旁的風景。
我們要像臺階一樣，只要踏踏實實的，便可給人一種安全的感覺。雖然只是臺階，但卻有著異常耐人尋味的深義。
初中作文：臺階2
在一個漫長的人生道路上，難免有些磕磕撞撞，但只有有虛心向上的意志，乘風破浪，就一定能達到勝利的彼岸。
在這一天，我數學考的不錯，盡管我知道“不能驕傲”這個詞，但虛榮心還是在我的心中萌發(fā)了。一下課，我把考試卷壓在書里，便出去玩了，實際上，在我出去玩時，我把那鮮紅的“99”分露在了外面。
放學后，回家的路上，我快樂地又蹦又跳，路邊的野花在風中擺動，仿佛在恭喜我；喇叭花吹起了小喇叭，為我祝賀；樹上茂密的葉兒，在風中唱起了交響樂“沙沙—”，似乎是在為我歡呼；河邊，柳樹上的枝葉在風中翩翩起舞，好像在為我跳舞……一切都是這么的美。
突然，我被一個硬邦邦的東西絆倒了，當我回過神來一看，原來是一階臺階，我正要站起來是，忽然一陣疼痛向我襲來，我拉開褲腳，啊，傷口！我不禁害怕起來，只見那傷口上還摻雜著一些小的石子和沙子，鮮血不停地從傷口里流出來，染紅了周邊的沙子、石子。我克服疼痛，站起來，用腳往臺階上踢，“怦”的一聲，我抱著腳嗷嗷直叫，反而那一階臺階卻毫不損失。
就是這一階臺階，它像一位老師告訴了我：臺階就像人生中的種種困難，一直阻撓著我們走向成功，但如果我們能堅強勇敢地去克服，虛心耐心地去接受，那這一階階臺階就會引導我們走向成功的大門，則虛心、善良、勇敢、堅持這四大力量就會是我們走向成功的'鑰匙。
當我走向成功，我就必定會記住這一句那么普通的小詩：困難像彈簧，你強它就弱，你弱它就強。我想：比爾.蓋茨也是從這么一件小事中走來的。
失敗乃成功之母，臺階就像是人生中的坎坷，但不要忘記從哪兒摔下去，就得從哪兒爬起來，這才是成功的啟示！
初中作文：臺階3
樓下不遠，小院的后頭，是一條人煙稀少，頗具古味的街巷。拾階而上，兩邊種滿了法國梧桐，沒有終點，沒有盡頭，灰白的地平線分割著兩個錯落的世界。樹下放置了幾把竹椅，青灰色的古樸的大理石，更增添了超脫的意味。于是這條街也就成了我的“風水寶地”，閑著沒事就要來溜上一圈，體味這超越城市的靜謐。有時是一群疾馳而過的少年，眼神掩飾不住青春的不羈。有時是一對緩緩走過的情侶，男友溫柔地幫女友摘掉頭發(fā)上的落葉。而更多的時候，是我坐在臺階上靜靜地讀書。
一個夏日的黃昏，我讀著《傾城之戀》，很快便沉浸在白流蘇和范柳原的愛情世界中。不知不覺，夕陽染紅了天邊的晚霞，我伸了個懶腰，抬頭想給眼睛做個“深呼吸”，卻看見前方兩個模糊的身影——竟是一對老夫婦，正蹣跚地向這邊走來。我隨即站起身來，給他們讓出一條去路。兩人互相攙扶著拾階而上，仿佛把自己的一生的重量都壓在了對方身上。微躬的身軀印證了他們的滄桑，蹣跚的'步伐見證了他們幾十年來走過的風雨�！K于坐下，我的心里長舒了一口氣兒。
手里捧著小說，卻再也讀不下去，我定定地望著這對夫婦，老人的手緊緊握住妻子的手——是給她傳遞溫暖，還是怕下一秒的失去？粗糙的皮膚可能已感受不到彼此的溫度，卻能感受得到那依然溫柔的感情吧！
終于，在彼此的輔助下兩人踏上了最后一個臺階——是的，臺階見證了他們白首相依，堅貞不屈的愛情。此時的他們，一定陶醉于這優(yōu)美的意境吧。
風起，葉落，枯黃的樹葉遮蓋住了小說封面上那幾滴淚水。帶著寒意的風不斷地侵蝕著我的心，讓我久久不能平息，我想這已不是簡單的愛情或親情，而是在時光這片深海中，經過幾十年歲月沖刷留下來的，最純潔，最深厚的情感。
低頭，忽然看到這樣一句：“一個城市的陷落，成就了一段傾城之戀。”
而他們攜手走過的風風雨雨，是他們同舟共濟，互相扶持走過的一級級臺階。只像一段像泉水般溫柔而漫長的時光——不需記載，便是一段愛的傳奇。
初中作文：臺階4
臺階，是什么？
臺階，是一道道數學題。草稿紙上寫滿了阿拉伯數字，畫滿了函數圖象，結果還是老師兩條無情的紅色相交線。數學，這座美麗的圣殿建在無數臺階之上。什么時候，我才能去到那兒瞻仰眾賢的容貌？臺階，是一個個英語單詞。它們像一只只螞蟻，爬滿了一張張蒼白的紙。日復一日，我把滿紙的螞蟻又圈又畫，希望能看懂他們復雜的“肢體語言”�？紙錾�，當死亡的鐘聲一波波逼近，我只能爭取在監(jiān)考老師一聲令下之前，在試卷上多涂一點鴉，期望改卷老師能給我一點“藝術”加分。臺階，是一張張試題集。埋頭做，拼命做，不停做，吃飯睡覺腦細胞還在做。不知有多少次，我真的很想把那一張張恐怖的試題集撕碎。可就在想用力撕扯的瞬間，墻上幾個斗大的藍字――拼春夏秋冬換無怨無悔，喚回了我的理智，像一盆冰冷的水澆滅了我任性的火焰。臺階，是生命的考驗。成功、理想，在臺階的上頭，而我們只能踏著臺階，才能到達成功的殿堂，理想的王國。臺階，我們走得越多，就站得越高，離目標就越近。
我們都是挑山工，背負著生命的使命，攀登著人生的高峰。要想到達理想的頂峰，就要征服一級一級的臺階�；钪�，要在人生的.臺階上烙下不屈的腳��；活著，要站在臺階上證明生命的精彩！數學題再怎么難，也是由基本的定理變化而來，只要掌握基本知識，學會靈活思考，也不是什么不解之謎。英語單詞再復雜，也不過是人類創(chuàng)造的語言工具，難道人要反過來被自己的工具欺負嗎？試題再多，也不會比恐龍恐怖，只要合理分配時間，在練習中積累經驗，提高解題速度，終有一日試題集將不會再觸發(fā)我的夢魘。臺階，讓我們的人生多了汗水，多了辛酸，多了煎熬；但是，是汗水澆灑出了累累碩果，是辛酸換來了絲絲甘甜，是煎熬成就了燦燦希望。
臺階，我們攀登高峰的路！
初中作文：臺階5
他又一次站在這里，頂著寒風。
天光全無，寒風凜冽。
這是他向往爬的山。山很高，一眼望不見頂。從兒時就嚷嚷著要爬，但從一開始就用遍了全部力氣，只爬到半山腰。青年時，多以享受生活，偶爾一兩次，也都草草了事，中年時，忙于事業(yè)，無心旁顧其他，便沒有爬過。
在他60歲生日蛋糕的蠟燭時，他突然想起了那座山，他想著：這回一定要爬完！
他開始爬了。
晨光黯淡，他只得摸黑前進，他感知到了棱角依舊的臺階，默不作聲。他攙著臺階旁的圍欄與異石，他不由生出一絲畏懼：萬一我摔死了，該怎么辦？
他繼續(xù)向上爬著，霜劍般地寒風將他的皺紋刻得更深，他感受到刺骨的寒冷，額頭上微微沁出了汗珠，用揣在懷里的濕毛巾胡亂地擦了一把，趕忙又塞回懷里，干咳幾聲，繼續(xù)緩步行著。
到了半山腰了。
他有些撐不住了，尋到一塊巨石緩慢地坐下，才發(fā)現自己的襯衫已濕了大半，嘴中也不住地大口喘氣，他拿出包里的水壺，幾口下去喝了大半。他撐著想站起來，兩條老腿卻不聽使喚，掙扎了幾下，又坐下了。
他看著周圍的環(huán)境，一切都是那么熟悉，兒時他爬到這里便停止，拍幾張照便急著下去，如今，又要覆空嗎？
他站起來，向上走。
晨光微醺。
此時耳邊傳來了鳥的啼鳴，少年時的他也曾聽過這樣美麗的聲音。路漸漸明朗起來，但卻越來越難走，他感到有些氣力不支，腳像灌了鉛一樣沉重，呼出的霧氣迷糊著他的視線。他從路旁隨手撿起一根樹枝，撐著顫巍的'身體前進，朝著更遠方前進。
他感受到臺階的歷久彌新──有多少人真的來過這兒？臺階與他的板鞋的撞擊聲，響在山谷中。
驀地，他停住了。
眼前只剩下一個臺階了。
他鄭重地把自己的身體，與靈魂放在上面，轉頭一望。
那是一天明亮曙光。
初中作文：臺階6
一個人，一輩子都在行走；無論是上、是下，你都得過。一個人一生不能只單單經歷成功或失敗，也不可能出現。同樣，有些事情也不可以僅僅做好事也要嘗試一下做壞事。
譬如：玩網絡游戲。一提到它，有些家長就咬牙切齒，恨不得馬上變成一份“病毒”破壞所有網絡游戲的服務器。我也曾迷于過網絡游戲。不過后來由于父母的真心勸導和自我的反省及了解有關沉迷網絡的危害的相關報道……，我終于邁過了這一層“臺階”！我還記得這么一句話：“玩網絡游戲，其實是它玩你，而不是你玩它！”
現在回想起來確實如此，所有的程序都是它設定的，所有的規(guī)則都是它制定的，一切都得按照它的意思去做，你無法、也無力去逾越它所設定的一切。你必須按照已經安排好的路去走。被牽著鼻子走，還要花錢給它充點券。以我愚見：還是回歸現實吧！玩網絡游戲真的'太吃虧了。在游戲中最大的贏家不是你，而是它的“幕后控制者”！
現實中有比網絡里更精彩的“游戲”，在生活的游戲中你雖然不能像網絡里那樣用暴力去發(fā)泄生活中的委屈，但是你可以去通過訴說向家人或者朋友來表達你心中的不平！網絡虛無飄渺，你無法抓住它；但現實中的親情、友情等等，你卻可以去把握它，無需錢，也無需過分的一切，只要你用真心去感受，就能覺得你仿佛得到了一切！
世人總是愛把一些自己所鑄成的錯誤推卸給別人，好像自己無辜似的。
網絡的沉迷不僅僅是自己個人的過失，其中也有家長的責任。網絡并不可憎，只是利用它來做壞事的人可恨！
網絡已是當今社會中的一部分，網絡游戲也是它其中的一部分。所有的人都必將經過它的淬煉，煉出人生的感慨！經過它的洗禮，我們在生活中會更好地去面對各種困難及種種磨練，而它也將成為我們登上社會舞臺的第一步“臺階”！
初中作文：臺階7
某一年暑假，在太陽尚未成夕陽以前，我去登一座還有臺階未砌完的山。上山的路程中總有農民工挑著扁擔載著大理石或沙子水泥往山頂移動。山間的懸掛的太陽雖已不如午后時那般猛烈，但仍足以讓他們皮膚黝黑，大汗淋漓。我看著這些農民工從我身邊掠過，竟不自覺的低下頭看看腳下新砌的，尚有灰塵的臺階，發(fā)現臺階上有一滴滴連成線的水漬——想必是汗水吧。是的，通往山頂的臺階是用汗水凝結的，這中既有游人的汗水——獲取了磨礪意志與登高遠眺的成就感；也有修筑“天梯”的人們的汗水——獲取勞動成果與生活保障的成就感�？梢�，成功，總得經歷一些曲折。
漫長的`歷史造就了琳瑯滿目的名畫，這些名畫都是那個時代最精煉最傳神的反映，而這其中有那么一批抗戰(zhàn)名畫，總是最震撼人的視覺與心靈的強有力聲音。這類畫看多了，我發(fā)現這類題材大部分畫中竟都有臺階的身影。印象最深刻的是一幅叫《占領總統(tǒng)府》的油畫，畫中戰(zhàn)士們前仆后繼地登上了總統(tǒng)府的臺階，黝黑削瘦的臉上洋溢著勝利的笑容，雙目飽含希望與喜悅地看著鮮紅的旗幟在半空中緩緩上升。畫中的臺階雖只有幾級，但卻有無盡的艱難困苦化成汗水甚至血水灑滿臺階。但這如畫中所示，走過了這些汗水凝成的臺階則必將迎來晨曦，也定會有紅日升起在眼前。
在《圣經》中所寫道的“雅各的天梯”是需要人們一步一步地攀登方可抵達目的地的；而中山大學校訓中最讓人印象深刻的也莫過于“篤行”二字，此二字即為“腳踏實地”之意。我想成功的確需要經歷磨難的臺階，這臺階難免包含艱難困苦，或心志苦，或筋骨勞，或體膚餓，或其身空乏，但倘若踏踏實實、腳踏實地地跨過這層層臺階，就必會通往成功的頂峰！
初中作文：臺階8
人生的臺階是親情的滋養(yǎng)，師長的教誨，朋友的砥礪才慢慢生長而成的。臺階無處不有，遍地都是，不過那只是讓自己的身軀前進，而不是精神的前進。人生的臺階是無形的，它每天都在幫助我們的思想進步著。
老師的每一個眼神，同學的一聲關懷又何嘗不是為你的人生他起一個臺階呢！在學習中，如果我上課敷衍了事，老師的一個眼神就在提醒著我的我應該認真，這時我心中的臺階則會慢慢多了一層，那是提醒我應該認真學習的臺階。在測試中，我取得了好成績正沾沾自喜時，老師也會給我一個眼神，那眼神包含著表揚和批評，表揚我考得好，批評我驕傲自大，俗話說：“虛心使人進步，驕傲使人落后”我又怎能因為一次的小勝利而停止前進的腳步呢。我更應該努力向前。這時我的心中就會逐漸形成了一個臺階，一個努力向上的臺階。在生活中會遇到種種挫折時同學們會暗地幫助你。有一次，我在跑步時，摔倒了摔著鼻青臉腫，頭破血流時，同學們就會一個個圍攏過來，有的遞紙巾，有的安慰我，有的扶著我，對我關懷倍至，那時我被團團的`愛重重的包圍著。有的人則會拋來一個不屑的眼神，“傲氣”的說：“這點傷算得了什么，用得這么大驚小怪嗎？”對啊，這點傷算得了什么呢，不用這么大驚小怪，只要在哪兒跌倒在哪兒爬起來就是了，因為我們是充滿活力好朝氣的青少年們啊！促進我勇氣的臺階則一個個生成。有時，我會因為怕被責罵而撒謊，那時我便會面紅耳赤。爸媽知道我撒謊卻默不作聲，只是那嚴厲又帶著溫柔的眼神警惕著我，許久后則會如是地說出事實，我不明白為什么，但應該是那個埋在心底的我被挖掘了吧！那是投來的眼神卻是贊揚的。人生的臺階又多了一個......
臺階大大小小，多多少少一步一步卻是走到盡頭但是人生的臺階上虛假則會隨著思想而消失，留下的只是那一個個燦爛，充滿著深刻意義的人生的臺階！
初中作文：臺階9
山重水復疑無路，柳暗花明又一村！——題記
殘柳無意地搖曳著，夕陽發(fā)出使人崩潰的余輝，殘忍的秋風無情地甩在我那掛滿淚珠的臉頰……
為什么！為什么！難道弱者天生就要受別人的排擠，壓迫嗎？我不甘，我不服��！可又能怎樣呢？如今一切的一切都證明我是一個落后者，注定被人看扁！我的情緒墜入了萬丈深淵！“弱者”，“懦夫”，“失敗”，“無奈”這幾個承重的字眼兒壓得我的腦袋再也抬不起來。我的頭越來越重，我的步伐也越來越沉，我再也無法挪動腳步，也無力挪動！站在村頭老橋上的'我蓬亂這發(fā)髻，眼睛呆呆地望著夕陽……
無意中我發(fā)現了橋頭的一株青草，我被她依舊青嫩的衣著所吸引了，我靠近她并輕輕地觸摸著她那柔嫩的葉子。她怎么會在這兒呢？深秋已至，百花艷草早已逝去，她的周圍除了一些枯枝爛葉，就剩下爛葉枯枝了！她卻獨自的生長著，迎著秋風之寒氣，不畏獨生之寂寥！她就這樣的的生長著……
也許這是一株被淘汰下來的草兒，起初我是這么這么想的。我再次細細打量了她一番：她個兒不高，骨子里卻透著幾分倔強；她形態(tài)不奇，莖中卻透著一種醉人的芬芳。夕陽的余輝此時照在她的葉上，也映在我的臉上。她的葉兒極力地借著陽光發(fā)射出自己最耀眼的光輝，映入我的眼簾，穿過我的腦海，烙在我的心坎里。不！不！她不是淘汰者，她是勇者，她是智者……她用自己的堅強保持了容顏，用自己的實力戰(zhàn)勝了挫折，傲立于寒風之中。我豁然開朗，如撥開了云霧見到了久違的太陽。這一刻，我邁上了新臺階，找到了自己的位置。
夕陽依舊是夕陽，但卻多了幾分柔媚；殘柳依舊是殘柳，但卻多了幾分生氣；秋風依舊是秋風，卻多了幾分收獲……
無論遇到什么困難與挫折，我都將勇敢面對，因為我讀懂了“青草”的精神。她告訴我：“在哪里跌倒就在哪里爬起來。陽光總在風雨后！”太陽每天都是新的，我也可以！
初中作文：臺階10
此刻，已是深夜，而我卻在臺燈下埋頭苦讀，因為明天就是期中考試了，因為白天貪玩，和朋友去打球了，所以才導致了這樣的狀況。
晚風涼爽的有些過分了，但我依然感覺悶熱，過了一會，媽媽來了，手里端著一杯微涼的水，說：“喝杯水提提神再寫吧�！彼飩鱽斫z絲涼意，果然是我清爽了許多，很顯然，那是一杯被冰鎮(zhèn)過的涼水。有了媽媽的陪伴，我很快做完了作業(yè)，該復習資料了，媽媽說：“明天再復習吧，太晚了，一次考不好還有下次呢�！薄安恍袐寢�，我這次一定要考好�！眿寢尶嘈α艘宦�，繼續(xù)陪我復習資料。資料一頁頁的翻過，剩下的頁數也越來越少，時間也越來越長，我已經徹底進入疲憊狀態(tài)，看看媽媽，她還故意裝做精神抖擻的樣子，時不時的讓我去睡覺，終于復習完了資料，躺倒床上，明明已將很疲憊了，但卻一直睡不著覺，也許是因為那杯微涼的水，也許是因為水里包含的母愛。過了一會兒，出現了一陣輕緩的`腳步聲，那是專屬母愛的頻率，隨著那陣腳步聲，媽媽幫我關上了窗，也許是怕我被風吹感冒了吧；隨著那陣腳步聲，媽媽又幫我打開了門，也許是怕我因關窗而太熱吧；依舊是那個頻率，也許是怕吵到我睡覺吧。翻來覆去的我決定再去冰箱拿一些冰水來喝，剛走到門口，我聽見媽媽對爸爸說；"唉！都怪我，當初買房的時候怎么偏偏選在了著呢，沒有給兒子一個好的學習環(huán)境，讓他整天就知道玩。"
聽到這里，我心里猛然一震：為什么我犯下的錯誤要讓媽媽為我而自責？那一刻，我感覺我長大了，從那以后，我在也不會放下學習玩一整天了，再也不會讓媽媽陪我熬夜了，再也不會不聽媽媽的話了。那一刻，我邁上了一個新臺階。
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