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初中作文：奮斗
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的初中作文：奮斗，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中作文：奮斗1
升為初中生后，我便被一座無(wú)形的圍墻所包圍。
這個(gè)圍墻是由好幾塊組成：作業(yè)，參考書，老師，家長(zhǎng)，老師把我圍得嚴(yán)嚴(yán)的，我想透透風(fēng)，可這圍墻太高，風(fēng)都進(jìn)不來(lái)。我都感覺快窒息了。
我知道，這一切都是為我好，是呀，要想考上高中，免不了這３年在初中受的苦，我每天，來(lái)到學(xué)校，是為了拼搏，是為了成就，是為了我以后可以幸福的生活，不光是我，還有我們大家，我們的身上有著像山一樣重的壓力，即使是這樣，我們也要有著努力奮斗拼搏的精神，好幾次，我回家問(wèn)爸爸，我說(shuō)：上學(xué)太受罪了，我不想讓你們對(duì)我失望，我也很想好好發(fā)揮自己，可我不知道我每天要干的是什么，除了學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)好的就要累死，學(xué)習(xí)不好的就要愁死，你們把一切的希望都寄托在我的身上，我無(wú)法要求自己，我知道，我應(yīng)該把這座圍墻看作是一座花園——一座學(xué)習(xí)的`花園，可我自己都明白，我沒(méi)有那么高尚，沒(méi)有那么偉大，我很難做得到。
每一天，我重復(fù)著兩點(diǎn)一線的無(wú)聊運(yùn)動(dòng)，上學(xué)－學(xué)校，放學(xué)－回家。每天最渴望的就是可以很舒服的躺在自己暖乎的小被窩里，這可是真心話。
我很明白學(xué)習(xí)的重要性，這年頭，如果沒(méi)有奮斗，就沒(méi)有了希望，所以，奮斗是我們?cè)偕改�，我們�?yīng)該感到慶幸，因?yàn)槲覀冞�有希望，我們的果實(shí)還在積累，我們的花苞還在綻放，我們有比正常人高出２０倍的激情，所以，冉冉上升的太陽(yáng)激燃著我們熱血沸騰的心。
奮斗，饑寒的年代里他是溫飽，溫飽的年代里他是文明，離亂的年代里他是安定，安定的年代里他是繁榮。
奮斗，一個(gè)多么誘人的字眼啊，人類有了理想，有了奮斗的激情，使自己不斷向前發(fā)展
奮斗使我們微笑的觀察著生活。奮斗使我們倔強(qiáng)的反抗這命運(yùn)，奮斗使我們忘記頭發(fā)早已鬢白，奮斗使我們頭白仍然天真，只有付出，我們才會(huì)有收獲，只有努力，奮斗才會(huì)為你結(jié)出碩果
有奮斗激情的人就是一個(gè)“大寫”的人。
初中作文：奮斗2
陽(yáng)光是奮斗的方向，奮斗是青春的激揚(yáng)。青春的路上，奮斗從不缺席�！}記
奮斗的青春，淚水相伴
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)光如白駒過(guò)隙般飛快地從我手中溜走，現(xiàn)在我已經(jīng)是九年級(jí)的學(xué)生了，中考的戰(zhàn)斗即將到了，學(xué)習(xí)的壓力也驟然增大，壓的人喘不過(guò)氣來(lái)。
夜深了，聽著時(shí)鐘的嘀嗒聲，看到眼前張牙舞爪的各種卷子和物理檢測(cè)卷上幾個(gè)大大的紅叉，想到父母、老師對(duì)我殷切的希望，我突然覺得自己好渺小，又好無(wú)助。淚水不爭(zhēng)氣地涌了出來(lái)，像斷了線的珠子般不停地往下掉。這時(shí)媽媽走了進(jìn)來(lái)，輕輕地把手搭在我的肩上，說(shuō)：＂只要努力過(guò)，結(jié)果永遠(yuǎn)不會(huì)太差，媽媽相信你，你永遠(yuǎn)是媽媽最愛的女兒。＂那一刻，我突然明白，淚水是青春奮斗路上的一顆閃光的珍珠。
奮斗的青春，讀書相隨
高爾基說(shuō)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！�
無(wú)論我再忙，我也一定會(huì)抽出時(shí)間看一看書，在書的海洋中尋找最真實(shí)的自我。
書中的一個(gè)個(gè)鮮活的人物，在我的腦海中留下了深刻的印象。仗義疏財(cái)?shù)募皶r(shí)雨宋公明，粗中有細(xì)的花和尚魯智深，精明強(qiáng)干的浪子燕青，多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，這些讓我感受到了中華古典文化的無(wú)限魅力，讓我的的心靈受到極大的震撼與洗禮，為我青春的畫卷打上了一層濃厚而鮮艷的底色�，F(xiàn)在我才明白，讀書是青春路旁美麗卻又極易被忽視的風(fēng)景。
奮斗的青春，汗水鑄就
“不苦不累，初三無(wú)味，”“不拼不搏，初三白過(guò)，”這樣的口號(hào)，時(shí)常在我耳邊響起。是啊，奮斗與汗水才是青春的`主旋律。操場(chǎng)上，烈日炎炎，在紅色的跑道上，我們蓄勢(shì)待發(fā)。＂預(yù)備，跑，＂隨著體育老師一聲令下，我們像離弦的箭一般沖了出去。剛開始我感覺還好，可是后來(lái)慢慢地，我的呼吸變的急促，腿也像灌了鉛一樣，抬不起來(lái)，汗水從額頭流下，滴在地上，這成為我成長(zhǎng)的見證，看向四周，同學(xué)們都在堅(jiān)持，于是，我咬咬牙，終于跑到了終點(diǎn)。我喘著氣，讓晚風(fēng)輕柔地拭去我臉上的汗珠，我一轉(zhuǎn)頭，看到操場(chǎng)邊即將落下的夕陽(yáng)：落日球場(chǎng)，少汗年滾燙！
我常常思考這樣一個(gè)問(wèn)題，我為什么而奮斗？現(xiàn)在問(wèn)題有了答案：為了自己的青春不被辜負(fù)，奮斗的青春最美麗！
初中作文：奮斗3
快開學(xué)了，不少同學(xué)對(duì)暑假生活戀戀不舍，同學(xué)之間開玩笑，“哎，痛苦的日子就要來(lái)臨了�！焙檬抡邉t會(huì)接上一句：“呦，找個(gè)富二代，一切煙消云散”。眾人冷笑，回到座位上背單詞。
這不禁使我想起社會(huì)上一些頹廢的現(xiàn)象，比如在吃飯時(shí)，你旁邊坐的那個(gè)人與你相識(shí)，或者你已經(jīng)小有名氣，不巧的是那人卻是個(gè)無(wú)賴，他想訛?zāi)�，于是呼，說(shuō)一些不入耳的話。令你惡心，可想而知，那個(gè)無(wú)賴，想讓你包了他的這頓美餐，原因是，誰(shuí)讓你碰見他了。很無(wú)奈吧。我是厚臉皮，要是我，我便會(huì)這樣解決：無(wú)賴是無(wú)賴，我是我，我是不會(huì)為一群無(wú)賴?yán)速M(fèi)Mony。但是我是一名學(xué)生，我同樣為那些受不了訛詐的人感到擔(dān)心。
我向大人們尋求幫助，他們說(shuō)：“社會(huì)是個(gè)大染缸，什么人都在里面，要學(xué)會(huì)忍耐�！�
我不想忍耐，多難受呀，象一把刀，割在胸膛，卻又拔不掉，等好了以后，留下的傷疤，碰它時(shí)還會(huì)隱隱作痛，我多想變成一個(gè)天使，拿著仙女棒，實(shí)現(xiàn)人們的愿望。
當(dāng)我看見有人在尋找富二代，追求好的生活時(shí)，拿這仙女棒，向他一揮，我?guī)湍�，這樣有多方便呀，這人不用在尋找，更不用拖人找，省下多少眼淚和汗水，和一些讓人辛酸的目光。
當(dāng)我看見有人象神經(jīng)病似的，發(fā)了瘋的找工作。什么央視主持人，白領(lǐng)，外交官等等。我?guī)湍�，多好，這樣省得讓不少人絞盡腦汁，人格扭曲。
當(dāng)我笑著把我的想法給媽媽講，她笑了說(shuō)：“可惜你不是”。忽然間，我醒了，對(duì)呀，我不是，我只是一名普通的學(xué)生，來(lái)學(xué)校追求夢(mèng)想，施展抱負(fù)，我沒(méi)有仙女棒，只有一根硬筆頭，對(duì)社會(huì)上的一些頹廢的陋習(xí)，我無(wú)能為力，我現(xiàn)在選擇的只有忍耐。
但是，我同樣希望那些染上陋習(xí)的人，可以回心轉(zhuǎn)意。回到奮斗的時(shí)代，雖然苦，但是卻完善了自我。不要說(shuō)自己不行，低下頭看看自己的那雙手，想一想，它們是用勤奮鑄造的`，請(qǐng)不要用懶惰，頹廢淹沒(méi)它們。
我經(jīng)常會(huì)照鏡子，不僅是喜歡，更是激勵(lì)，我會(huì)說(shuō)：“陸煜，你真棒，你行的”。因?yàn)槲覜Q定選擇勤奮，為了媽媽，為了自己，我希望所有的人可以和我作一樣的選擇，我們一起為世界鑄造輝煌，如果你不，那我同樣祝賀你，我希望你有足夠的運(yùn)氣去實(shí)現(xiàn)你的理想，但是記住“法不可違”。
初中作文：奮斗4
“當(dāng)代青年是同新時(shí)代共同前進(jìn)的一代”“廣大青年生逢其時(shí)，也重任在肩”。領(lǐng)袖勉勵(lì)青年一代“在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”，無(wú)不具有深遠(yuǎn)寓意。
一代人有一代人的青春，一代人有一代人的使命。完成中華民族復(fù)興的偉大事業(yè)，同樣需要廣大青年承接起歷史使命，以青春之我、奮斗之我，為民族復(fù)興鋪路架橋，為祖國(guó)建設(shè)添磚加瓦。同時(shí)，將個(gè)人夢(mèng)想?yún)R入時(shí)代洪流，讓激情青春與家國(guó)情懷共振，在奮斗中綻放青春光芒，創(chuàng)造無(wú)愧于時(shí)代的新業(yè)績(jī)。
青春是用來(lái)奮斗的。人的一生只有一次青春�！耙溃禾斓牡缆芬廊怀錆M泥濘”，沒(méi)有哪一代人的青春是容易的。只有在年輕的時(shí)候奮斗過(guò)、奉獻(xiàn)過(guò)，綻放過(guò)青春光芒，才能在以后回憶的時(shí)候自豪地說(shuō)：“不因虛度年華而悔恨，也不因碌碌無(wú)為而羞愧”“在他臨死的時(shí)候，能夠說(shuō)，我把整個(gè)生命和全部精力都獻(xiàn)給了人生最寶貴的事業(yè)——為人類的解放而奮斗�！�
在激情奮斗中綻放青春的光芒，當(dāng)志存高遠(yuǎn)。“要立鴻鵠志、做奮斗者，培養(yǎng)奮斗精神”。每個(gè)人都有自己的理想，都有自己的夢(mèng)想。堅(jiān)定青春的理想，追逐自己的夢(mèng)想，應(yīng)有“風(fēng)物長(zhǎng)宜放眼量”的.大格局、大胸懷，超越眼前利益和個(gè)人利益，放眼更廣闊的天地和更長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)，不怕困難，勇于開拓，頑強(qiáng)拼搏，永不氣餒，將激情青春融入偉大時(shí)代的生動(dòng)實(shí)踐中。
在激情奮斗中綻放青春的光芒，當(dāng)腳踏實(shí)地�？照�?wù)`事、實(shí)干興邦。偉大的事業(yè)都是一步一個(gè)腳印走出來(lái)的。唯有以實(shí)干闖難關(guān)，唯有以實(shí)干創(chuàng)佳績(jī)。我們應(yīng)以踏石留印、抓鐵有痕的干勁“求真學(xué)問(wèn)、練真本領(lǐng)，豐富學(xué)識(shí)，增長(zhǎng)見識(shí)，更好為國(guó)爭(zhēng)光、為民造福”；我們應(yīng)“知行合一、做實(shí)干家，面向?qū)嶋H、深入實(shí)踐，嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、苦干實(shí)干，在新時(shí)代干出一番事業(yè)”。
在激情奮斗中綻放青春的光芒，當(dāng)創(chuàng)新創(chuàng)造。在這個(gè)激情澎湃的新時(shí)代，青年人更應(yīng)當(dāng)有所作為。我們要有意識(shí)地培養(yǎng)自己的創(chuàng)新精神、磨礪自己的創(chuàng)造能力，在實(shí)現(xiàn)偉大事業(yè)中擔(dān)起重任；我們惟有“舍棄貪圖享受，選擇艱苦奮斗；舍棄心浮氣躁，選擇不懈堅(jiān)持；舍棄因循守舊，選擇與時(shí)俱進(jìn)”，才能找到人生價(jià)值的支點(diǎn)，積聚青春奮斗的能量，綻放青春的光芒。
初中作文：奮斗5
日月如梭趲少年，青春是一片浮華的煙云，它彌足珍貴，所以，我們要用滿腔的奮斗熱情去澆灌這美麗的青春路。
奮斗是青春路上的驕陽(yáng)�？v使遇到很多困難，我們也要踏著奮斗的足跡去努力越過(guò)。我們要有“路漫漫其修運(yùn)兮，吾將上下而求索”的信念，要有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”的豪情，去創(chuàng)造“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的成就。
不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹，不經(jīng)歷奮斗怎能看到成功的朝陽(yáng)！越是不容易做的事情更應(yīng)該認(rèn)真去做，作文越困難越應(yīng)該做得更好！在我們的學(xué)習(xí)歷程中，時(shí)間的腳步不會(huì)因?yàn)槲覀兊闹倍怕�，所以，我們要不懈地奮斗、努力。多少人執(zhí)著于終點(diǎn)的絢麗，卻忽視了路邊美麗的風(fēng)景；多少人執(zhí)著于回報(bào)的誘人，卻忽視了付出時(shí)珍貴的汗水；多少人執(zhí)著于成功的喜悅，去忽視了奮斗過(guò)程的價(jià)值和意義。在青春的征途中，有太多的名利誘惑著我們奮斗進(jìn)取的心，讓我停滯不前。只有摒棄浮名的誘惑，我們才能收獲真正的自我，繼續(xù)奔跑在青春路上。
青春途中的美麗永遠(yuǎn)展現(xiàn)在奮斗拼搏中，風(fēng)華正茂的我們要以勇氣蓋過(guò)怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚(yáng)起奮斗的帆，在驚濤澎湃的大海上乘風(fēng)破浪。有人說(shuō)夢(mèng)想像一層薄紗，遮住了現(xiàn)實(shí)的雙眼；有人說(shuō)夢(mèng)想像懸崖邊的樹，有著弱者望而卻步的高度。但我相信，夢(mèng)在前方，路在腳下，付出終有回報(bào)。
青春路途美好但又充滿坎坷，失意之事時(shí)有發(fā)生。但，一只強(qiáng)壯的.雄鷹，如果沒(méi)有笑對(duì)跌落山崖的勇氣，怎能擁有一雙凌空的翅膀？一顆晶瑩的珍珠，如果沒(méi)有笑對(duì)痛苦磨礪的坦然，怎么閃現(xiàn)出這熠熠光芒？一棵偉岸的樹木，如果沒(méi)有笑對(duì)旱澇風(fēng)暴的自信，怎能在極其惡劣的環(huán)境下生長(zhǎng)？但只要我們充滿笑容，繼續(xù)奮斗，我相信成功就在不遠(yuǎn)處。
奮斗，我們要有“立志欲堅(jiān)不欲銳，成功在久不在速”的毅力；要有“問(wèn)渠那得清如許？為有源頭活水來(lái)”的精神；要有“寒窗書劍十年苦，指望蟾宮折桂枝”的刻苦；要有“熟讀唐詩(shī)三百首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟”的努力。
青春是一首澎湃的歌，跌宕旋律譜寫夢(mèng)想的渴望與情感的激蕩；青春是一幅清幽的畫，深邃意境展現(xiàn)春天的播種和秋天的收獲；青春是一朵美麗的花，悠悠清香中抒寫奮斗的足跡與成長(zhǎng)旅程。讓我們用奮斗去裝點(diǎn)美麗的青春路吧！
初中作文：奮斗6
“奮斗”這個(gè)詞語(yǔ)看起來(lái)平平淡淡，實(shí)則充滿動(dòng)力。它出現(xiàn)在各大公司的墻壁上，也出現(xiàn)在各大教室的墻壁上，同時(shí)也出現(xiàn)在我的面前。
奮斗能夠給人磨練，讓人變得更加強(qiáng)大，在生活中變成更加優(yōu)秀的人。景海鵬是一名高中生，他在高中的三年時(shí)光里面，吃飯自己帶著饅頭和咸菜，喝著學(xué)校免費(fèi)提供的白開水。在高中三年期間他從來(lái)沒(méi)有向家里面要一分錢當(dāng)伙食費(fèi)。他就這樣的完成了自己的學(xué)業(yè)。這種艱難困苦的生活，在一般人看來(lái)都是非常難以接受的，而在于某些人看來(lái)，他們卻是如此的平淡和平常。
古今中外有多少人不是通過(guò)艱苦奮斗嘗到最后的甜蜜果實(shí)的？艱苦奮斗，其實(shí)就是我們對(duì)自己的一個(gè)檢測(cè)。通過(guò)艱苦奮斗，我們可以來(lái)檢驗(yàn)自己對(duì)成功的把握程度。你越艱苦，你離成功便更進(jìn)一步。也許有人會(huì)產(chǎn)生疑問(wèn)，勤奮的工作難道不是為了獲得聲望和財(cái)富嗎？其實(shí)這樣說(shuō)只是一個(gè)方面。通過(guò)勤奮刻苦的工作，我們不僅能夠得到自己想要的聲望和財(cái)富，更能得到在勤奮工作過(guò)程中艱苦磨練得來(lái)的難能可貴的'精神品質(zhì)，而且通過(guò)一系列的奮斗過(guò)程，我們能夠更加自信，我們接受的能力也會(huì)變得更強(qiáng)。
人類通過(guò)奮斗改變了人類的生存環(huán)境，人類本來(lái)是從雨林中生存，但是通過(guò)不懈的奮斗，挪到了屬于人類自己的房子。從原來(lái)的草房，到土坯房，再到現(xiàn)在的瓦房以及高樓大廈。人類在奮斗的歷程中令人欽佩不已，人類必將統(tǒng)治地球。
奮斗是讓我們克服懦弱，變得堅(jiān)強(qiáng)而勇敢。
奮斗是讓我們克服自卑，變得自信而美麗。
奮斗是讓我們克服驕傲，變得謙遜而智慧。
……
作為新時(shí)代的青少年，中國(guó)的發(fā)展需要由我們來(lái)支持，我們所貢獻(xiàn)出來(lái)的力量便是在學(xué)習(xí)過(guò)程中在生活過(guò)程中所體現(xiàn)的能量，這些能量呢，伴隨著我們的成長(zhǎng)所發(fā)揮出來(lái)的強(qiáng)度越來(lái)越大，所以在以后的生活中，如果我們想要幫助國(guó)家實(shí)現(xiàn)偉大統(tǒng)一和國(guó)家的興旺繁盛，那么我們就需要通過(guò)自身的努力勤奮刻苦來(lái)實(shí)現(xiàn)。
人生就如從競(jìng)賽一般，我們和別人進(jìn)行賽跑，看誰(shuí)跑在誰(shuí)的前面，當(dāng)你一步一步的超越每一個(gè)人的時(shí)候，你就會(huì)感到你之前的奮斗都是值得的。從現(xiàn)在開始拼搏奮斗，加油吧。
初中作文：奮斗7
不知不覺，已經(jīng)在一個(gè)新的環(huán)境下生活1個(gè)多月啦！雖然已經(jīng)熟悉了新的環(huán)境，可還會(huì)時(shí)常想起小學(xué)時(shí)那些令人難忘的美好回憶，每每想來(lái)，心中自然就無(wú)比愉悅！
記得開學(xué)第四周，在上早自習(xí)時(shí)，不知怎的，我很想哭，很想再去上小學(xué)。越回想起小學(xué)時(shí)我們的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，就越難過(guò)，不由自主的，一顆顆金豆似的眼淚就落了下來(lái)，怎么止都止不住，我盡量使自己趕緊冷靜下來(lái)，以免在新同學(xué)面前出丑。也許是初中壓力比起小學(xué)來(lái)比較大，自己還不太適應(yīng)，很想再回到從前那樣輕松的學(xué)習(xí)環(huán)境吧！漸漸的，自己更適應(yīng)初中的生活了，也結(jié)交了不少知心的好朋友。其中就有個(gè)我的好哥們王佳文，從她身上我找到了我小學(xué)時(shí)最要好的朋友夢(mèng)珂的身影。她，向夢(mèng)珂一樣重情義，我有什么煩惱的事都會(huì)找她談心，她有什么難過(guò)的事也會(huì)來(lái)找我，就這樣，我們就成了一對(duì)形影不離的最要好的“哥們”，不知道現(xiàn)在夢(mèng)珂過(guò)的怎么樣那次見她的時(shí)候，她說(shuō)她不想在那所學(xué)校上，在那里還沒(méi)有一個(gè)知心的朋友，看情況，她在那里并不是很快樂(lè)，但我會(huì)永遠(yuǎn)是他最知心的朋友的！雖然我們不在同一所初中，雖然我們見面的次數(shù)很少，雖然……不管怎么樣，我會(huì)永遠(yuǎn)挺你的，珂，我相信你會(huì)在一個(gè)新的環(huán)境下找到你的知己的，要努力！我支持你！！我不光結(jié)交了一個(gè)知己，還有很多結(jié)交了很多室友。其中有個(gè)和韓慧雅的個(gè)頭很像，剛開學(xué)的時(shí)候我和偉麗都認(rèn)為她很像韓慧雅，認(rèn)為一定能和她成為很好的朋友，可現(xiàn)實(shí)總比想象殘酷……
在七五班，另一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的一個(gè)大家庭里。我作為七五班的班長(zhǎng)，真的很已這個(gè)班級(jí)為榮！在這個(gè)集體中，有很多優(yōu)異的.學(xué)生，我現(xiàn)在知道什么叫做人外有人，山外有山！從他們身上，我看到自己的不足，也看到了他們每個(gè)人身上的閃光點(diǎn)，每個(gè)人身上的都是那么的耀眼！不過(guò)我會(huì)努力的！
不知道現(xiàn)在同學(xué)們你們?cè)诹硪粋�(gè)環(huán)境下過(guò)的怎么樣不過(guò)我真的希望每個(gè)同學(xué)不管在哪里上，都要努力學(xué)習(xí)哦！要為我們青石河小學(xué)和最最敬愛的恩師們爭(zhēng)光哦！同學(xué)們，一起奮斗把！
相信自己，愛拼才會(huì)贏!
初中作文：奮斗8
奮斗的時(shí)光里難免會(huì)留下汗水，也許在某個(gè)日子，汗水澆灌的種子會(huì)發(fā)芽、會(huì)開花、會(huì)結(jié)果，會(huì)帶來(lái)喜悅和歡樂(lè)。
“哐當(dāng)”一聲，花瓶破碎的聲音從陽(yáng)臺(tái)旁傳來(lái)，聞聲趕來(lái)的母親瞥了我一眼，滿臉無(wú)奈地對(duì)我說(shuō)：“哦，親愛的，這是第三個(gè)了，你確定你能成為一個(gè)好的花農(nóng)嗎？”是啊，這是第三個(gè)了，盡管我每天悉心照料，但依舊無(wú)法使種子發(fā)芽，曾經(jīng)堅(jiān)定的信念逐漸動(dòng)搖，我暗自懷疑我自己，自己是否真的在養(yǎng)花這件事上有天分。朋友的勸說(shuō)、父母的失望浮上心頭，我想放棄了！
我放下手中的噴壺，癱軟在了床上。
晚上，我做了個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)到我養(yǎng)的那些花兒都盛開了，它們變成小花仙，真誠(chéng)地對(duì)我表示感謝。我們載歌載舞，一起在草地上奔跑，瘋玩，開心極了……
清晨的陽(yáng)光射進(jìn)陽(yáng)臺(tái)，我又看了看地上被我撕下的一張圖片，我振奮精神，喚回了曾經(jīng)的.信念——如果碰到一點(diǎn)點(diǎn)的艱難就要放棄，還談什么遠(yuǎn)大目標(biāo)！
用鏟子將泥土輕輕挖開一個(gè)小洞，種子就像一個(gè)頑皮的孩童，咕嚕嚕地滾了進(jìn)去，再用泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地給它蓋上“小棉被”，灑上小仙水，靜靜地等待奇跡的發(fā)生。
一顆，二顆，三顆……直到第十顆。
我驚呼：“發(fā)芽了！”我高聲喊著，想要向全世界都宣告，我做到了！我的努力沒(méi)有白費(fèi)，整整一個(gè)月，我終于成功了！
兩個(gè)月后，一株含苞待放的花苞展現(xiàn)在了我的眼前，就如一個(gè)嬌羞的少女，臉上透著紅暈，煞是好看。
重新振奮精神，發(fā)芽，結(jié)苞……每天回家第一件事就是奔向陽(yáng)臺(tái)。功夫不負(fù)有心人，它終于開花了，翠綠的花桿在微風(fēng)的輕撫下輕輕搖曳，落日余暉，它終于掙開了花瓣的束縛，向這個(gè)世界綻放了第一個(gè)問(wèn)候。激動(dòng)的淚水從臉頰上滑落，燦爛的笑容和陰沉的天氣形成了鮮明的對(duì)比。
一分耕耘，一分收獲。
沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)奮斗的人生不算人生，加油吧！少年！
初中作文：奮斗9
人生是豐富多彩的，但人生的路上也布滿了荊棘，一顆火熱的奮斗之心將帶你走向成功。如冰心所說(shuō)：“成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷！然而當(dāng)初她的芽?jī)海噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！�
是什么，來(lái)得悄無(wú)聲息，走得不留痕跡，卻激起所有色彩的輕舞飛揚(yáng)？是什么，走得不留痕跡，來(lái)得悄無(wú)聲息，卻留下穿越一季的傾情歌唱？是什么，悄悄地走了，又輕輕地來(lái)了，為沉寂的大地編織出潔白的夢(mèng)想？哲人對(duì)著藍(lán)天微笑：“是時(shí)間�！焙⑼罩L(fēng)箏拍手：“是風(fēng)�！倍腋已裕骸澳鞘且粋�(gè)熱情的小伙子搏動(dòng)著的奮斗的心�！�
人應(yīng)該在奮斗中成長(zhǎng)，就像小爬山虎，為了追尋屋頂美麗的風(fēng)景一直懷抱好奇與向往，為了尋找自己的夢(mèng)想，他人的嘲諷也改變不了它奮斗的決心，雖然它曾經(jīng)有過(guò)矛盾和哀傷，失望與悵惘，但如磐石的意志會(huì)帶給它輝煌和成長(zhǎng)。小爬山虎如此，而我們?nèi)祟惸兀?/p>
宋代抗金英雄岳飛，從小立志精忠報(bào)國(guó)，其母刺字，更激發(fā)了他奮斗的意志，為國(guó)為民，甘愿身先士卒。據(jù)說(shuō)岳飛有一方硯，背刻著這樣一句座右銘：“持堅(jiān)守白，不磷不緇。”意思是要保持玉石一般堅(jiān)硬、潔白的本質(zhì)，決不讓黑色所玷污，象征了他忠貞不渝的愛國(guó)精神。后來(lái)，這一方硯又轉(zhuǎn)到另一位民族英雄文天祥手中，他在上面也刻了一句座右銘：“硯雖非鐵磨難穿，心雖非石如其堅(jiān)，守之弗失道自全。”這堅(jiān)守的心又何嘗不是一種奮斗�。�
奧運(yùn)火炬手金晶讓人們對(duì)奮斗的定義有了新理解，她在9歲時(shí)就面臨生命的考驗(yàn)，切除一條腿是唯一保命的'方法，人們或許認(rèn)為悲傷將會(huì)帶給她巨大的陰霾，但事實(shí)卻不是那樣，她的樂(lè)觀超乎人們的想象，在不懈的奮斗中，她逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)護(hù)衛(wèi)火炬的“愛國(guó)勇士”，一個(gè)在擊劍賽場(chǎng)上笑對(duì)成敗的“智者”，一個(gè)感動(dòng)中國(guó)的青春風(fēng)鈴的“奏響者”。
當(dāng)你揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，遇上風(fēng)雨的阻擋，請(qǐng)你奮斗，為了那鷗翔魚游的天水一色；當(dāng)你邁步前行，陷入荊棘的困境，請(qǐng)你奮斗，為了那鋪滿鮮花的曠野大道；當(dāng)你攀登高峰，感覺雙眼迷茫，請(qǐng)你奮斗，為了那積翠如云的壯美山色。
生命不息，奮斗不已，只有不斷攀登，才能見到峰頂?shù)娘L(fēng)景。
初中作文：奮斗10
三年級(jí)的時(shí)候，我流著眼淚和汗水，哭著，笑著，一路走著。你還記得你年輕時(shí)的樣子嗎？忍耐，瘋狂，叫喊，不耐煩。這些都是生活給我們年輕人的成人禮物。記住，輕浮和傲慢從來(lái)都不是羞恥，而是我們成長(zhǎng)不可或缺的見證。
笑聲掠過(guò)我的耳朵，小學(xué)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴充滿了我的.眼睛，就像昨天發(fā)生的一樣，但是已經(jīng)過(guò)去三年了。
那一年，我們懷著一顆無(wú)知的心走進(jìn)了初中的第一天，并在一起。那一年，我們一起上學(xué)，一起回家，分享我們生活中的每一個(gè)小秘密。時(shí)間很美好，但它從未停止。隨著時(shí)間的流逝，那些年，那些事情都變成了無(wú)法挽回的回憶，也變成了我心中無(wú)法觸摸的甜蜜。
三年級(jí)，一起努力學(xué)習(xí)怎么樣？我們能一起去高中嗎？我們能一起前進(jìn)嗎？別忘了，青春是用來(lái)奮斗的，不是用來(lái)?yè)]霍的。只要你夢(mèng)想，你就必須去。
你還記得那個(gè)女孩嗎？你的朋友陪著她走，陪著她笑，陪著她哭，并同意和她一起參加同樣的高中考試。她是個(gè)胖女人，在運(yùn)動(dòng)方面有很多困難。她通過(guò)了800米測(cè)試，我心都碎了。我不能忘記一個(gè)每天早起練習(xí)長(zhǎng)跑的傻瓜。冬天，他的手太冷，伸不開，臉色發(fā)青。夏天，汗流浹背；別忘了，傻瓜總是冤枉自己，但他留給你的只是歡笑。也許對(duì)她來(lái)說(shuō)，看著你好是她的幸福。她總是很容易滿足。
這樣一個(gè)傻瓜溫暖了我的生活。
三年級(jí)，很苦，但子彈根總會(huì)過(guò)去。
第三，我只希望你快樂(lè)。
三年級(jí)，為你瘋狂。
第三年。我叛逆、叛逆、傲慢。因此，我已經(jīng)做了很多讓我感到厭惡的事情。面對(duì)父母的打罵。我只是不說(shuō)話，表現(xiàn)得像個(gè)好女孩，轉(zhuǎn)過(guò)身，靜靜地微笑。他在心里說(shuō)，你控制了我。班主任對(duì)我非常失望。他一遍又一遍地給我父母打電話，說(shuō):“我管不了你女兒。請(qǐng)帶她回家�！蹦菚r(shí)，我討厭班主任。討厭所有人。
初中作文：奮斗11
每個(gè)人都有一個(gè)理想，這個(gè)理想是我們生活的動(dòng)力，是生存的方向，是奮斗的目標(biāo)。擁有理想需要像對(duì)待含苞待放的花朵一樣，用心灌溉，使它及早盛開，絕不讓它過(guò)早凋謝。我們需要朝著理想奮斗。
我的理想很簡(jiǎn)單，就是當(dāng)一名教師。在六年級(jí)的時(shí)候，在一堂口語(yǔ)交際課上，老師問(wèn)：“你們的理想是什么？”同學(xué)們七嘴八舌的討論起來(lái)，課堂頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)。不時(shí)有同學(xué)站起來(lái)發(fā)表自己的理想，有的是科學(xué)家，有的是工程師，有的是醫(yī)生等。我呆坐在座位上，猶豫不定地不知改選哪個(gè)職業(yè)當(dāng)自己的理想。許多同學(xué)發(fā)表后，課堂恢復(fù)了原來(lái)的安靜。老師對(duì)我們說(shuō)：“其實(shí)，你們生活在這樣美好的環(huán)境里，訴說(shuō)著自己的理想，是多么幸福的事，相比起來(lái)在一些貧困的山區(qū)里，還有許多像你們這樣大的孩子，獲不到知識(shí)，不能上學(xué)，他們有自己的理想，卻只能藏在心里，無(wú)法實(shí)現(xiàn)，他們想用知識(shí)改變一切，卻只能化為泡影——”聽到這里，我的心受到了一陣刺痛，同時(shí)也感到無(wú)比的幸福。我的理想突然萌芽了，我在心里告訴自己：我要當(dāng)一名教師，讓更多孩子能獲得知識(shí)，實(shí)現(xiàn)他們的理想。
每當(dāng)看見老師拿著書本和粉筆的.樣子，聽著他生動(dòng)地講課時(shí)，我都深深被吸引了，睜大渴望的眼睛認(rèn)真地聽著。是老師帶我走進(jìn)知識(shí)的海洋，教我行駛正確的人生方向，乘風(fēng)破浪勇闖困境。在我跌倒時(shí)，是老師伸出溫暖的手把我扶起；在我做錯(cuò)事時(shí)，是老師帶我走出思想的誤區(qū)；在我成功時(shí)，是老師教我明白“虛心”這個(gè)詞，教我刪掉“驕傲”這個(gè)詞。每當(dāng)想起老師，總覺得他們是如此的偉大，讓人去敬佩他們，他們上知天文，下知地理，簡(jiǎn)直是部活電腦。我正想像他們一樣，用自己的力量，默默無(wú)私地把知識(shí)傳遍神州大地，使無(wú)數(shù)孩子得到幫助。山的那邊，仍是山，我要努力去拼搏，向著理想奮斗，總有一天山的那邊是湛藍(lán)的大海。
理想是花苞，用汗水去開出美麗的花朵；理想是彼岸，用力量去戰(zhàn)勝風(fēng)浪到達(dá)成功的彼岸；理想是鑰匙，用智慧去開啟人生的大門；理想是火，用熱情去點(diǎn)燃青春的激情。讓我們朝著理想奮斗八！努力去把今天的理想變?yōu)槊魈斓默F(xiàn)實(shí)。奮斗吧！朝著理想奮斗！讓我們的人生變得絢麗多彩。
初中作文：奮斗12
時(shí)光揮一揮手，大海就變成了沙漠，曾經(jīng)的漁舟唱晚只留下幾條河痕；昨日的百草牛羊，眼下的萬(wàn)里黃沙；當(dāng)年的無(wú)期奮斗，現(xiàn)在的安然享樂(lè)……盡管現(xiàn)在并不是在真正的享樂(lè)，但若與當(dāng)年相比較，現(xiàn)在也不算是那么艱難了。時(shí)光匆匆，如今的我只能回憶，那曾經(jīng)我留下了汗與淚的青春路。
漫漫長(zhǎng)夜，寂靜無(wú)息；弱冠少年，奮筆疾書；寒往暑來(lái)，苦中作樂(lè)；莽莽征途，日夜兼程；弱冠少年，征戰(zhàn)七月；滿懷期望，考場(chǎng)爭(zhēng)霸……就這樣，我的青春路上，留下了我艱苦奮斗、自強(qiáng)不息的身影。
當(dāng)時(shí)我只是一個(gè)懵懂無(wú)知的少年，把人生中的第一次“大考”——小考，當(dāng)成了這世上最艱難沉重的任務(wù)，為了完成這個(gè)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)考進(jìn)理想中學(xué)的夢(mèng)想，我經(jīng)歷了至今人生中最“艱難”的一段時(shí)期�，F(xiàn)在想來(lái)，那哪算什么艱難啊！但在當(dāng)時(shí)，我為了小考無(wú)數(shù)個(gè)日日夜夜，奮筆疾書，在那個(gè)酷暑七月，我流過(guò)多少汗，我自己也記不清了，也許在別人看來(lái)，那真的是很微不足道但只有我自己明白，這條路是我用自己的汗水，用自己的血肉，用自己的腳印一步一步開拓的，是我?guī)讉�(gè)月的努力奮斗鑄就的`。聽起來(lái)，這仿佛就像參加高考一般艱難，但的確，他對(duì)于當(dāng)時(shí)的我來(lái)說(shuō)的確比高考更艱難。
但也正是因?yàn)檫@種艱難，考上理想中學(xué)后的快樂(lè)才更加快樂(lè)。也許這就是“先苦，后甘才尤其燦爛”。有沒(méi)有想過(guò)，為什么蝦子死了再放鍋里燒，味道就沒(méi)那么好？因?yàn)榛钪奈r子被丟進(jìn)爆油的鍋里，它痛啊，渾身縮緊，扭動(dòng)，伸展，蜷縮，抱成一團(tuán)死去，肉質(zhì)緊致，QQ彈。反之，死掉的蝦子丟進(jìn)鍋里，它沒(méi)知覺沒(méi)反應(yīng)，四仰八叉一躺，肉越燒越松散。蝦子要吃活著燒的，痛出來(lái)的鮮美，才足以顛倒眾生。道理相同，正因?yàn)槲以谖业那啻郝飞吓^斗，所以在以后我回想起來(lái)，才可以自豪的說(shuō)：“我有一條努力奮斗過(guò)的青春之路。”在我實(shí)現(xiàn)當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想后，我無(wú)比快樂(lè)。踏入我的理想中學(xué)，綠的草，藍(lán)的水，白的云，紅的葉，我看著這一場(chǎng)秋天的童話發(fā)呆。
靠著樹干坐下，頭頂滿樹韶光，樹葉的間隙里隱隱透著記憶，心中感慨萬(wàn)千：“我走過(guò)了一條奮斗的青春路�！闭酒饋�(lái)拍拍褲腿，向不知名的地方走去。
初中作文：奮斗13
青春是最美麗的季節(jié)，是人生的瞭望臺(tái)，同樣，在青春的道路上，我們也會(huì)經(jīng)歷坎坷與挫折。但是無(wú)論怎樣，我們要始終堅(jiān)定——奮斗依然。
青春——面臨挫折
煩躁的周末，我坐在院子里�？荚嚦煽�(jī)出來(lái)了，我佯裝堅(jiān)強(qiáng)，笑著對(duì)別人說(shuō)沒(méi)事，下次會(huì)考好的，可心里卻多了一份傷心與苦澀。成績(jī)出乎意料的不理想，要我如何面對(duì)慈愛的老師，辛苦的父母？如何對(duì)得起自己的付出？
我躲到了一個(gè)偏僻的角落，好想大哭一場(chǎng)，宣泄自己壓在心底的愧疚不安。
靠著墻壁，我緊緊環(huán)抱著手臂，呆呆地看著前方，胡思亂想著。
我回頭一瞥，墻壁上出現(xiàn)了一個(gè)小小的身影，慢慢移動(dòng)著。我的視線聚焦到它身上。
——是一只蝸牛！它要去哪里？它要爬上屋頂？！
只見它緩緩地向上蠕動(dòng)，本來(lái)立著的頭部，近乎貼著墻壁了，背上的小屋很大，很累贅，但小蝸牛似乎已經(jīng)習(xí)慣了這重量，毫不在意。時(shí)間隨著蝸牛留下的痕跡而逝去，小小蝸牛已經(jīng)爬過(guò)了一大半，眼看就快成功登頂了，突然，小蝸牛直接落到地面，它把身子藏進(jìn)了殼里，殼變成輪子滾進(jìn)了草叢。
青春——奮斗依然
它死了嗎？我急切地站起身來(lái)，尋找小蝸牛。
這邊？沒(méi)有。那邊？也沒(méi)有。到底去了哪兒？我心急如焚。
這時(shí)，在臺(tái)階上發(fā)現(xiàn)了那個(gè)靚麗的`身姿。我感覺到了它的疲憊，我更感覺到它的頑強(qiáng)！
——它傷痕累累，卻又開始了它勇攀高峰的路程！
我會(huì)心一笑。盯著那身影，我若有所悟。
蝸牛不畏懼，為何我會(huì)怕？小小蝸牛不顧一切地攀登，只為追求一個(gè)目標(biāo)。不論路程中，有多少攔路虎，也要不畏失敗，不言放棄，堅(jiān)持不懈，勇往直前！
考得不好又如何？這只是人生的一個(gè)小關(guān)卡，這次沒(méi)有完美地戰(zhàn)勝它，我就要完美地戰(zhàn)勝下一個(gè)關(guān)卡，只要相信自己，堅(jiān)定目標(biāo)，前方道路無(wú)限廣闊。
頓悟。
前進(jìn)道路上的困難又算得了什么？只要我們充滿斗志，前進(jìn)道路上的坎坎坷坷就會(huì)成為我們的墊腳石。再一次振作精神，青春——奮斗依然。
初中作文：奮斗14
人生道路是一場(chǎng)不休，無(wú)歇，絕情的作戰(zhàn)，但凡要做一個(gè)夠得上稱之為人的人_羅蔓。歐帆
大家每一個(gè)人一同生活在這里充斥著離合悲歡的全球大家每一個(gè)人都是在這世界不斷的勤奮努力，勤奮作戰(zhàn)那麼大家知道不知道，大家每一個(gè)人為了什么而勤奮作戰(zhàn)，拼搏。大家作戰(zhàn)的原因是什么呢？對(duì)比大家每一個(gè)人并不是不清楚我們自己為了更好地是啥而作戰(zhàn)吧？大家每一個(gè)人作戰(zhàn)的緣故分成二種，一種是為了更好地生命而作戰(zhàn)也有一種是為了更好地自尊而作戰(zhàn)�；蛟S有的人聽了這種話之后要說(shuō);為何大家每一個(gè)人為何時(shí)時(shí)刻刻都不斷的作戰(zhàn)？為何為了更好地自尊而作戰(zhàn)，為何生命而作戰(zhàn)。就是我也有時(shí)經(jīng)常想大家每一個(gè)人為了什么而那樣累死累活的生活，大家每一個(gè)人為了什么而不斷的作戰(zhàn)，勤奮的生活那樣做對(duì)大家有哪些好處呢呢？
我認(rèn)為大家每一個(gè)人都了解大家為什么那么拼了命的生活，勤奮努力，作戰(zhàn)僅僅大家臨時(shí)沒(méi)做搞清楚罷了。大家做為一個(gè)有智商的人大家應(yīng)當(dāng)有一顆勇于為自己而作戰(zhàn)的，為自己的生命而作戰(zhàn)的一顆心。大家每一個(gè)人都了解這世界是一個(gè)有愛心又有悲慘的世界或許你們聽了這種要說(shuō);為什么說(shuō)這個(gè)世界是一個(gè)有愛心，又有悲慘的.世界呢？緣故非常簡(jiǎn)單由于這個(gè)世界充斥著著善心和凄慘更關(guān)鍵的是生活在這個(gè)世界大家也包含你，我，他。大家每一個(gè)人在我們自己的全球是一個(gè)有一顆妒忌的心為何那么說(shuō)呢？由于大家每一個(gè)人都帶上一副面具由于那樣大家每一個(gè)人都害怕做我們自己，都害怕取下自身的面罩為自己做一回真真正正的自身，為自己勤奮努力，為自己的生命而作戰(zhàn)，為自己的自尊而勤奮努力。
大家應(yīng)當(dāng)為我們自己就算是一分一秒也做一回真真正正的自身，為自己的將來(lái)勤奮一把。我認(rèn)為大家每一個(gè)人毫無(wú)疑問(wèn)能取下自身的那副讓人厭倦的面罩能做回真真正正的自身。這個(gè)世界有二種作戰(zhàn)一種是為生命而作戰(zhàn)另一種是為自己的自尊而作戰(zhàn)。讓我們一起取下那副讓人厭倦的面罩做一回真真正正的自身。
初中作文：奮斗15
理想是石，敲出星星之火；理想是燈，照亮夜航的路；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是路，引你走到黎明……每個(gè)人都有自己的理想，做一名不辭勞苦的老師，做一位萬(wàn)人矚目的音樂(lè)家，做一個(gè)救死扶傷的.醫(yī)生……我的理想便是成為一名記者。
每天我看新聞聯(lián)播時(shí)，總有記者向大家報(bào)道各國(guó)各地、每時(shí)每刻的事情，他們總是走在最前面，通過(guò)鏡頭傳遞新聞，使人們了解最新鮮的事，人們?cè)诩抑锌粗娨�，聽著收音機(jī)就能走遍世界，這給人們帶來(lái)了多大的便利啊！那時(shí)我便立志當(dāng)一名記者。
記者偉大而又平凡。當(dāng)記者可不是容易活兒，要當(dāng)一名記者就必須不怕苦，不怕累，因?yàn)槟闶紫纫闲侣劜椒�，必須走南闖北和各種地方接觸。5·12汶川大地震如果不是記者跟在危險(xiǎn)前線報(bào)道，我們?cè)跄芰私鉃?zāi)區(qū)情況？大廈失火，如果沒(méi)有記者身臨其境進(jìn)行一系列說(shuō)明，我們?cè)跄芨惺芪＜狈諊�？但人們只�?huì)贊揚(yáng)戰(zhàn)士們不畏艱險(xiǎn)，夸獎(jiǎng)消防員英勇救人……
而且記者要掌握大量知識(shí)，提前作準(zhǔn)備，寫稿子。了解被訪者口味，在不同時(shí)間，和不同身份的人打交道時(shí)要有不同的提問(wèn)，要緊扣主題，自然生動(dòng)，把聽眾最想了解的事情反饋給電臺(tái)，才能夠讓人們了解時(shí)事，讓聽眾滿意。當(dāng)然，記者不但要在電視上報(bào)道，更多是在報(bào)紙上報(bào)道，只有將事情介紹地清楚明了，使報(bào)紙內(nèi)容精彩，才能夠吊住讀者胃口，吸引他們的眼球。讓他們了解全面的家事、國(guó)事、新鮮事，是記者的任務(wù)。
如果我真的成為記者中的一員，我會(huì)踏踏實(shí)實(shí)，勤勤懇懇去完成自己的工作。記者千千萬(wàn)，也許我并不起眼，可是我會(huì)更加努力。不為名震四方，不為得到別人贊賞，只為讓人們了解新聞，只為采訪更加成功，只為讀者、聽眾更加滿意，只為完成自己的理想。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”任何事情的成功都需要經(jīng)歷困難。同樣要想成為一名記者，實(shí)現(xiàn)自己的理想，就要下一番工夫。從現(xiàn)在開始我將為目標(biāo)奮斗，我要把基礎(chǔ)打好，從一點(diǎn)一滴開始多讀書、多寫作、多體驗(yàn)生活，不管追求路上多么坎坷，不管奮取汪洋多么艱險(xiǎn)，為了理想奮斗吧！
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