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我們的心近了初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編收集整理的我們的心近了初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
我們的心近了初中作文1
她，今年42歲了，是一位下崗女工。她勤勞、能干，有一顆慈愛的心。她是我的媽媽，是一位好媽媽。
一年前，我還把她當(dāng)作敵人，我對(duì)她恨之入骨，因?yàn)樗俏液髬�。我恨她同樣也恨爸爸。我恨她拋開自己的家人和爸爸再次結(jié)婚；我恨爸爸為什么在媽媽去世還沒有一年又和這個(gè)女人結(jié)婚。我恨透了這個(gè)家。在那時(shí)，我和她一直不說(shuō)一句話，因?yàn)槲铱匆娝蜔�。其�?shí)我知道這“煥”了還夾雜著“恐懼”，都說(shuō)后媽會(huì)虐待像我這樣的孩子，所以我天天躲著她不和她交談。
一次，她的所作所為讓我更加討厭她了。那天放學(xué)回家的路上，我看見她在和兩個(gè)孩子哭著說(shuō)話。我站在她們看不見的地方，我聽出了她們的關(guān)系。那是她的孩子。因?yàn)楹⒆硬幌牒桶职衷谝粔K住了，她們的爸爸會(huì)用殘暴的手段打她們。她們想和媽媽在一起。她答應(yīng)了。我很氣憤，這下完了，我又多兩個(gè)妹妹�；氐郊�，她們已經(jīng)坐在餐桌上了，爸爸向我介紹了兩個(gè)妹妹。我不想和她們有什么關(guān)系，飯沒有吃就進(jìn)了自己的房間。
從此，我迷上了網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常在放學(xué)后進(jìn)入我的網(wǎng)絡(luò)世界。我感覺在網(wǎng)絡(luò)上才真的`有人關(guān)心我，理解我。上網(wǎng)讓我將自己徹底忘了。爸爸氣得不想管我，可她，偏偏和我過(guò)不去，天天帶著可憐兮兮的臉去網(wǎng)吧找我。每一次我玩的都半途而廢。我怎么說(shuō)她都不行。我急了，我罵她，我咒她。她傷心地哭了，哭得很傷心。其實(shí)罵了她后我也后悔了，畢竟是我的錯(cuò)。爸爸狠狠地打了我，我跑了出去，去了網(wǎng)吧。本想找人聽聽我的訴說(shuō)，可她又跟了上來(lái)，找到了我。我討厭極了。她被幾個(gè)討厭的男人圍了起來(lái)，對(duì)她動(dòng)手動(dòng)腳�？晌乙稽c(diǎn)用也沒有，只能打了110。幾個(gè)流氓被嚇跑了。這時(shí)我哭了，不知為什么，只是因?yàn)樗难凵�，從她的眼神里我看出了一些東西。那就是媽媽的愛。是的，在她的眼神里有一股濃濃的母愛。
那一次我哭得好認(rèn)真。我不再去上網(wǎng)，因?yàn)槲覐乃抢锏玫搅宋揖眠`的母愛。我和她的關(guān)系近了，我和她的心近了！
我們的心近了初中作文2
隨著時(shí)間的流逝，你與我，兩顆心的距離好似越來(lái)越遠(yuǎn)。當(dāng)青春期遇上更年期，爭(zhēng)吵倒成了常事，你埋怨我學(xué)習(xí)不好，我埋怨你太啰嗦。就這樣，生活在同一屋檐下的我們，身體離得越來(lái)越近，心卻越來(lái)越遠(yuǎn)。
學(xué)校開家長(zhǎng)會(huì)的這天晚上，我一個(gè)人獨(dú)自在家胡思亂想著你回來(lái)又要怎么訓(xùn)斥我，想著你無(wú)休無(wú)止的啰嗦，我的心情越發(fā)不好。
“咔噠”的開門聲響起，接著是一步一步的上樓聲，我的心情越發(fā)煩躁。你打開房門走了進(jìn)來(lái)，輕輕地，像是暴風(fēng)雨來(lái)臨之前的`平靜�！袄蠋熣f(shuō)什么了？”我不冷不熱地問(wèn)道，心理早已想好了你又會(huì)訓(xùn)斥我什么�！皼]說(shuō)什么，就讓我們督促你們?cè)偌影褎牛W(xué)習(xí)。”出乎我的意料，你竟如此平靜。正當(dāng)我疑惑時(shí)，你突然轉(zhuǎn)身，笑嘻嘻地對(duì)我說(shuō)：“我突然發(fā)現(xiàn)你上學(xué)挺不容易的哎，坐在你的位置上，我好像回到了我上學(xué)的那會(huì)兒，其實(shí)我們都一樣，你已經(jīng)很努力了，我為什么還要抱怨你呢？”你我之間“冷戰(zhàn)”了這么久，我最盼望的一句話就在最出其不意的時(shí)候降臨。我愣住了，時(shí)間仿佛靜止，沒有一點(diǎn)聲響，眼前是你許久不見的溫柔的笑顏。我仿佛聽到了有什么東西碎裂的聲音——那是心與心的防線破裂的聲音，兩顆心的距離，仿佛就因?yàn)橐痪湓挾纸嗽S多�！捌鋵�(shí)我也有不好的地方。”我低下頭，“我不該一直埋怨你太啰嗦，你這么辛苦，都是為了我�！毖蹨I奪眶而出，將兩顆心之間筑起的防線徹底被淚水沖刷地干干凈凈。
這天晚上，我們聊了很多。我們并排躺在床上，像一對(duì)要好的閨蜜一樣嘰嘰喳喳地談了很多事。我發(fā)現(xiàn)，我們竟有許多共同點(diǎn)：我們數(shù)學(xué)都不好，我們都厭惡八百米跑……，你還向我講起了你小時(shí)候的各種趣事。笑聲溢滿了房間，這神奇的笑聲化作一股龐大的力量，沖破了你我之間所有的隔閡。
在這場(chǎng)談話中，兩顆心的距離，漸漸地，慢慢地越來(lái)越近，終于，緊緊地靠在了一起，心心相連。溝通，讓原本漸行漸遠(yuǎn)的兩顆心近了。
母女本是同心，但難免兩顆心會(huì)一不小心產(chǎn)生距離，而溝通，就是最好的指路燈。
我們的心近了，并且，我們的心會(huì)永遠(yuǎn)緊緊相擁，緊緊相靠，至死不渝。我們的心近了。
我們的心近了初中作文3
在不認(rèn)識(shí)你之前，我們倆就像兩條平行線，永遠(yuǎn)不會(huì)相交，彼此生活在各自的世界中。但是，在機(jī)緣巧合下，我們遇見了彼此，“兩條線”就這樣有了交點(diǎn)，并且愈靠愈近。
午后的驕陽(yáng)散發(fā)著灼熱的陽(yáng)光，照射在正急忙趕著去上素描課的我的身上，我不斷拂去額頭上的汗水，步履急促地向前，但我依舊還是遲到了。老師已經(jīng)在講新知識(shí)了，我浮躁的心并沒有很快平靜下來(lái)，雖然有空調(diào)送來(lái)涼風(fēng)，可我還是不停地出汗。輪到我們練習(xí)了，因?yàn)闆]有把老師講的東西聽清楚，我慌了手腳，遲遲未動(dòng)筆。這時(shí)坐在一旁的你，似乎注意到了我，停下了手中的筆，親切地對(duì)我說(shuō)了一句“我來(lái)教你吧。”我只是笑了笑，點(diǎn)頭同意了。然后，你把老師講的東西重新講了一遍，并嫻熟地給我做示范，你的話語(yǔ)化作了陣陣涼風(fēng)，吹散了我心頭的焦躁悶熱。我也對(duì)你高超的素描本領(lǐng)刮目相看，心中萌生了一個(gè)目標(biāo)——那就是可以達(dá)到你的水平。
夏風(fēng)拂過(guò)，帶走酷暑；時(shí)間飛快，已經(jīng)落葉翩翩，暑假就這樣過(guò)去了，每堂課上我都是早早地來(lái)到了畫室，反復(fù)地練習(xí)素描——每次你都書班中最優(yōu)秀的一個(gè)，而我總是還差那么一點(diǎn)。課間休息時(shí)，我們倆總是談笑風(fēng)生，從素描技巧談?wù)摰綄W(xué)習(xí)生活，你說(shuō)你的'成績(jī)并不算好，因此有不會(huì)的難題你總是來(lái)尋求我的幫助，我總是能輕松地解出。
暗暗地，我們定下了約定，你在素描上幫助我，我在學(xué)習(xí)上幫助你，我們的關(guān)系也越來(lái)越密切，不僅是對(duì)手，更是對(duì)好朋友。
鉛筆唰唰地在畫紙上劃出細(xì)膩的的線條，我的素描本領(lǐng)進(jìn)步很大，要開始朝著更復(fù)雜的內(nèi)容邁進(jìn)。這時(shí)，你打電話過(guò)來(lái)了，那頭傳來(lái)了你激動(dòng)的聲音，你說(shuō)你很感激我，因?yàn)槲业膸椭愕某煽?jī)進(jìn)步了很多。我欣慰地笑了，喜悅的淚水濕潤(rùn)了我的眼睛，我也想要感激你啊，若不是你，我的素描也不會(huì)有今天如此大的進(jìn)步。彼此的幫助化作了絲絲春雨，滋潤(rùn)了我們內(nèi)心原本那幼小的苗兒，長(zhǎng)成了如今的參天大樹。
你原本高不可攀的水平，如今我也迎頭趕上。因?yàn)榱宋覀儌z對(duì)彼此的互助，使我們的心越來(lái)越近，我們一起努力，齊頭并進(jìn)，達(dá)到了各自不同的目標(biāo)，得到了屬于各自的成功。
我們彼此的互助不會(huì)就此停止，最后的目標(biāo)將是由我們一起去達(dá)到的。
我們的心近了初中作文4
夕陽(yáng)染紅天際，云兒緩慢飄浮，如此纏綿，若有若無(wú)，若聚若散，好似一幅油畫。
“噠噠噠……”，外頭傳來(lái)陣陣敲擊聲，如此規(guī)律�！澳棠蹋阍诟墒裁囱�？”我跑去麥田里，看著奶奶埋頭苦干。“在敲黃豆��！你們先去吃飯吧！”奶奶雙手握著特制竹竿，一手在前，一手在后，身子前傾，微微前后擺動(dòng)，配合著雙手舞動(dòng)。我跑回家，把媽媽叫來(lái)。奶奶聽到腳步聲，抬頭回看，那夕陽(yáng)照紅的臉映入眼簾。她伸出手，用那樸素簡(jiǎn)單的衣袖將額上的汗珠輕輕拭去：“你們?cè)趺磥?lái)了？這邊熱，快回家乘涼去！”我面對(duì)著那疑惑的雙眸，笑著拿起竹竿，也開始敲起來(lái)。奶奶假裝生氣地指了指：“不聽話！”臉上卻蕩漾起燦爛的笑容，比夕陽(yáng)還美。金黃的黃豆隨之舞動(dòng)、跳躍著，如此活潑可愛。我和媽媽樂(lè)此不疲，奶奶卻總嘟囔著讓我們回去。奶奶脫下外衣，攤在地上：“累了吧？坐會(huì)兒！不要敲了啊！”她拍拍衣上灰塵，疼愛地看著我�！皼]事兒，這個(gè)好好玩。”看似簡(jiǎn)單的動(dòng)作，卻到自己身上一點(diǎn)也不麻利。奶奶走向我，手把手教我，無(wú)意中她的汗珠落下，滴落在我的'手上，心里不知怎的酸酸的，看著那常年在烈日下勞動(dòng)被曬黑的手臂，結(jié)實(shí)卻布滿青筋，想起那每次回家看見的滿是欣慰與希冀的雙眼；那每次回家都忙前忙后燒出美味佳肴的身影，心里不由生出一份理解與感恩。回想小時(shí)候，只知道與奶奶在一起的日子最開心，沒有作業(yè)，沒有限制，有的只是我的要求與渴望，奶奶總能滿足我的愿望，沒有呵斥、沒有責(zé)備，只有滿滿的疼愛。望著那滿是希望與期待的雙眼，總下定決心要好好學(xué)習(xí)報(bào)答她。
“是不是累了呀？手都沒有力氣了啊？”奶奶的親切詢問(wèn)將我從思緒中拉回。“沒有，沒有�！薄班赅辍赅辍钡哪Σ谅曉谀翘锏乩锘厥帯Ｄ荷暮�，一半是天，一半是地，在耀眼的夕陽(yáng)的襯托下，就好似一幅油畫，好像是“大地的畫家”米勒畫的吧。作品的名字是“祖孫三代”——副標(biāo)題是“愛”。
站在漫長(zhǎng)的時(shí)間湖畔，年齡相差雖遠(yuǎn)，可我們的心近了。
我們的心近了初中作文5
記得那年我生日，爸爸送我一件特別的禮物——一只美麗的鳥兒。我可愛動(dòng)物了，整天都想在家養(yǎng)動(dòng)物———哪怕是一只。今天我如愿以償，那高興勁就別提了。我迫不及待地往鳥籠里看。只見一只全身黑色，像是用墨汁做出來(lái)的小鳥正唧唧喳喳地唱著，于是我們給他起名“小黑”。他那對(duì)晶瑩的眼睛一眨一眨地，像是兩顆夜明珠鑲在頭上似的。他轉(zhuǎn)動(dòng)著頭，四處張望，好奇地觀察這個(gè)新家，樣子十分逗人。他并不怕我，我把手伸進(jìn)鳥籠里，它親切、和善地輕輕啄幾下我的手，癢癢的，有時(shí)它還大膽的跳上我的手掌上，對(duì)著我歡聲歌唱。雖然他的爪子抓得我的手有點(diǎn)癢癢，但我還是不哼聲，微笑著，盡情享受著這人與動(dòng)物的和諧和快樂(lè)。但在這境界中，我總覺得還欠他什么似的，有點(diǎn)不安。
可是好景不長(zhǎng)。他在我們家里生活了一個(gè)星期。他的精神狀態(tài)急轉(zhuǎn)直下，失去了往日的那種快樂(lè)，自由自在、無(wú)憂無(wú)慮，他不再整天唱歌，更多的是在籠子里，抬頭望著天，或是低著頭，看著籠子——連夜晚也是如此，真有“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”之感�？伤降姿际裁茨�？我不得而知。但它也有放聲歌唱的時(shí)候——在早晨，太陽(yáng)升起時(shí)和太陽(yáng)下山時(shí)。我常習(xí)慣性地在這時(shí)坐在鳥籠邊，仔細(xì)傾聽它的歌唱，我聽出了它歌聲中的`悲哀、傷心，從它的眼里，讀出了一絲悲傷與失落。
我曾問(wèn)父親，它究竟是出什么事了，是不是病了？父親說(shuō)，他一直都很健康，怎么會(huì)突然病了呢？但爸爸也說(shuō)不出“小墨”它無(wú)精打采的原因，幾天后，我偶然抬頭，看見在遼闊、蔚藍(lán)的天空中，有幾只鳥兒并肩而飛，飛得那么自由，叫得那么歡樂(lè)，我突然恍然大悟：它是懷念那遼闊的藍(lán)天！那里才是它的家，才能裝得下它那顆自由的心；它不愿做囚徒，被人掌握于手中，自由，是每一個(gè)人的權(quán)利，更是自然萬(wàn)物不可爭(zhēng)辯的權(quán)利！我決定把它放飛了。
我把它帶到郊外，打開鳥籠，把它捧出鳥籠。在它飛離我，飛向遼闊的藍(lán)天的一刻，我感到一種非凡的快樂(lè)、輕松。這是人與動(dòng)物最美的境界，在這境界中，我們的心近了。
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