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議論文初中作文(合集15篇)
在日常學習和工作生活中，大家總免不了要接觸或使用論文吧，論文是指進行各個學術(shù)領(lǐng)域的研究和描述學術(shù)研究成果的文章。那么你知道一篇好的論文該怎么寫嗎？下面是小編為大家收集的議論文初中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
議論文初中作文1
不一句話“失敗是之母”，我還要添上下半句，叫“驕傲是失敗之父”，這可以算是我的警言。失敗和是一對矛盾，人在失敗時，會對看得很清楚，從失敗中找教訓，找差距，迎頭趕上，。而在時，有時會被勝利沖昏頭腦，看不清自身的，驕傲自滿，從而失敗。許多故事寓言都給啟示：驕傲是失敗之父。
龜兔賽跑的寓言故事大家肯定都聽說過，兔子驕傲自滿，本可以輕松取勝的一場比賽，卻一場懶覺而終告失敗。再說歷史吧，也有的戰(zhàn)例。關(guān)羽關(guān)云長，這是大家都熟識的名字，他深受人們的愛戴，是傳奇天神式人物。但他的缺點太高傲了，不把人眼里。關(guān)羽之敗走麥城和死他不聽勸告和不把敵人眼里，能贏，有自信當然好，但過分的自信就會把人逼向絕路，關(guān)羽勇于一世，但驕于一時就令他留下了終生遺憾。
還有李自成農(nóng)民起義軍，在剛北京時，受到了市民的熱烈擁護，人人手持香火站在門口迎接，家家戶戶門上貼著“順民”，寫著“永昌元年，順天王萬萬歲”。但李自成的軍隊進城后，部隊紀律迅速失去了控制，奸淫搶掠一片混亂。當李自成受挫于山海關(guān)，又在清軍追趕下撤離北京時，百姓對其恨之入骨了，老百姓搬出床桌等物，把巷口堵住，干脆拿棍子打，李自成的軍隊從進京到撤離，僅僅四十天，失敗得這么快，實在令人震驚。
聯(lián)想到這次體操隊在奧運會上的'，實在讓人不敢恭維，這支被譽為“夢之隊”的體操隊，在奧運會上頻頻失手，團體只拿了第七名，單項至今一金未獲，后面能拿金牌個未知數(shù)，我看有點縣。再看看賽前媒體的報道，大有冠軍非莫屬的意思，而且體操隊也覺得很有把握，的心理，驕傲自滿、盲目樂觀是失敗的原因，我想應該好好反省一下了。
當然了，時忘記失敗的教訓，失敗時也不必氣餒，讓向努力吧!只是別忘了那句話：失敗乃之母，驕傲是失敗之父。
議論文初中作文2
“書上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！边@句古訓被世人廣為傳頌。它告訴我們，做一個行者，把理想化作行動;做一個行者，把虛幻變成真實;做一個行者，用行動實現(xiàn)理想。如果想成功，必先做一個行者。
世上的人幾乎都曾擁有一個理想，可只有少數(shù)人實現(xiàn)了它。其余的人則在一次又一次的失敗，和自己所謂的理性認識下漸漸放棄了它，最后只得嘆息終生。為何——他們忘記了做一個行者。
縱觀天下偉人，你會驚奇地發(fā)現(xiàn)，他們都是行者。居里夫人是享譽世界的科學家，她為自己的理想甘于奉獻。在她收到諾貝爾獎后，竟毫不猶豫的送給一個孩子當玩具，最后為自己心愛的事業(yè)而捐軀。她，用自己的行動為世界做出了巨大的貢獻。
玄奘大師是家喻戶曉的佛學大師，他從西安一路歷盡了坎坷，正如《西游記》中的九九八十一難那樣，玄奘到達了他理想的天國天竺。他翻譯了諸多佛經(jīng)并寫下珍貴的歷史文獻，帶回中國，他的努力為后世的佛教發(fā)展與歷史考證均起到了積極的影響。
如果我們沒有行者的精神，我們將一無所獲。古時那個在樹樁旁奢望坐享其成，等著兔子撞樹的的`農(nóng)夫被天下人恥笑，他正是從反面揭示了——要成功，必先做一個行者。
作為一個學生，我們也在做一個行者。
你聽，“刷刷……刷刷……”，教室里只有同學們筆尖與試卷的摩擦聲;你看，清晨的操場上同學們飛奔的身影;你看，上課時同學們聚精會神、目不轉(zhuǎn)睛的神情。不錯，這就是初三學生為理想而奮斗的情景。進入初三，課堂紀律好了，嬉戲打鬧少了，虔誠的詢問多了。因為每個人都意識到，在這個人生的轉(zhuǎn)折點上，我們必須做一個行者。只有做一個行者，我才能將理想的種子用自己的汗水灌溉成艷麗的花朵，我們才不會在以后追悔莫及。
做一個行者，用汗水鑄造成功;做一個行者，讓青春綻放光彩;做一個行者，讓生命釋放光芒。
議論文初中作文3
有人說，幸福像一杯茶，當你細細品味時，它令你回味無窮;有人說，幸福如一灘水，澄澈透明，卻沒有香味;又有人說幸福又如四季，悄無聲息。那么，幸福到底是什么呢?
對于工人來說，幸福是努力工作掙到錢;對于明星來說，幸福是有許多的粉絲的支持;而對于我們來說，是擁有父母的愛。
人們常說：早起的鳥兒有蟲吃。當鳥兒捉到蟲子的時那一刻，它應該是幸福的。居里夫人在實驗室里研究那么多年，當她發(fā)現(xiàn)鐳的那一刻，她不是幸福的嗎?我們辛苦了幾個月，期末考試考好了，我們不是幸福的.嗎?答案是肯定的。
幸福就在我們身邊。我們有父母，有朋友，有同學和老師。我們生活在一個幸福、和諧的大家庭里�！瓣柟饪傇陲L雨后�！辈灰偸菫橐恍┈嵤聝翰婚_心，要堅持去做每一件事，當你成功的時候，你的內(nèi)心是喜悅的。那一刻，你是幸福的。
最開始的我，也不懂的幸福，總以為世界遺棄了自己�？珊髞聿虐l(fā)現(xiàn)，幸福是自己創(chuàng)造的。一直以來，我的數(shù)學都不好。漸漸地，我不想學習了，打算放棄�？吕蠋焻s對我說：“其實你一直在進步，即使你成績不好，可只要今天的只是你學的學懂了，哪怕會了一道題;考試分數(shù)上升了。哪怕只是一分，這都是進步，都是你努力的成果�！本褪沁@樣短短的幾句話，觸動了我內(nèi)心最深處。那時，我漸漸明白了，要用微笑面對生活。要用實際行動去打敗困難。即使我努力的做好一件事，我就是幸福的。
幸福它不會轟轟烈烈，它如時間一般，無聲無息;如流水一般，潺潺不斷。只要樂觀，就會發(fā)現(xiàn)：幸福一直陪伴著你。
幸福，其實很簡單。
議論文初中作文4
晚上看電視的時候看到這樣一件趣事：有個人每次去旅游的時候都會照照片留戀，特別的是，這些照片中的他都是倒立著的。在問到緣由的時候，他說道“平常我們都是正立著看世界，倒過來看世界，我能看到與平常大不一樣的一面，換一個角度看世界，得到的不止一點�！�
我也常常這樣想，是不是每件事情都是這樣，換一個角度看，給我們的答案都是不一樣的'，換一個角度看，我們所感受到的也會不一樣。
在學數(shù)學的時候，老師經(jīng)常讓我們用逆向思維解題，說倒過來想問題，也許會更容易找到答案。有時遇到難題，我會換個角度想問題，從這個方面想不通就從另一個方面想，答案會從我的不斷思索中跑出來。而且對于一個問題解答的方法也不止一種。比如我們的高考題，他們往往有不亞于三種的解法，這樣可以培養(yǎng)學生多角度看問題的習慣，還可以幫助一些學習不均衡的同學，從自己的優(yōu)勢去想問題。所以說這高考題說難也難，說不難也不難。換個角度看問題，我們會學到些什么。
在生活中，總有與朋友鬧矛盾的時候，那個時候總會聽到有人說“她怎么不站在我的角度想一想呢！”其實在這個時候，如果你試著站在她的角度想一想，也許就能明白她為什么那么生氣了，也許也就不那么生氣了。學會做到這一點很重要，如果真能做到，也許矛盾就不復存在了吧。換個角度看問題，感受彼此。
有這樣一句話“一千個讀者就有一千個哈姆雷特”是說沒一個讀者看問題的角度不同，他們心中的人物當然也就各不相同。如果大家所想的都一樣，那么這個世界的色彩也就沒這么豐富了吧。
學會用不同的角度看問題，那個問題會被簡化，答案自然馬上就會出來；換個角度想問題，朋友之間的隔閡能夠消除，美好的友誼一直都在；學會換個角度看風景，不同的景色帶給我們不同的感受，人們的感情色彩一直這么豐富。這個世界不止一面。
議論文初中作文5
在我懵懂無知的時候，就向往當一名冒險家，瀏覽名山大川，了解風土人情。于是，在我小小的心靈里，一顆嫩芽悄悄的萌發(fā)著。
稍大些，我又沖上了一個好奇的念頭：種搖錢樹。那是我聽故事里面說的，好人能夠種出搖錢樹。于是我將自己一年的積蓄全拿出來“種”。可是越是期盼就越是失望，幾天下來，依舊沒動靜。我不耐煩的撥開土，伸著小腦袋，我驚諤了。那些“種子”全都“壞”了。突然我想起故事里說過，壞人是種不出搖錢樹的，而且還會遭報應呢。我越想越害怕。最后我哭著跑到奶奶跟前，告訴她發(fā)生的一切，還激動地說我不是壞人。奶奶摟著我，坐在樹蔭下，笑著說：“對，咱珍珍才不是壞人呢。故事是騙人的，珍珍最乖了。”這樣，一會兒，銀鈴般地笑聲又再次響起……
十一歲的我，是一個愛幻想的女孩。經(jīng)常和雨坐在樹蔭下，想象著�？粗{天，我們想象自己是天使，是精靈，在白云上自由嬉戲玩耍;望著小河，沉思著自己也是一條魚，一只螃蟹，在清涼的河底捉迷藏;盯著芬艷的鮮花，又遐想自己便是那可愛的花仙子。每個仙子都有自己的家，那朵最美最香的'花便是我的家了。我住在里面，早上就到花叢里采蜜，晚上就穿上盛裝進入小朋友的夢中和他們一起玩�！刻烊绱�，逍遙自在。
上中學了，最喜歡整天坐在椅子上，抱著作文選，如饑似渴的閱讀那些優(yōu)秀的文章。漸漸的我心靈的世界在逐漸增大。我更喜歡伏案疾書，寫一些自認為是經(jīng)典的文章，自賞孤芳。我沒有才子的敏捷思維，沒有詩人的悲歌慷慨，更沒有驚天泣鬼的氣魄，但我卻有那么一股執(zhí)著的勁兒。你能說我就成不了作家嗎?
現(xiàn)在呢，我偏愛于一個人的世界。閉上眼，沉醉于朱自清那筆下優(yōu)美的大自然;閑暇時玩弄著冰心那愛的紙船;我也常在寧靜的夜把自己想象成當代的花木蘭……
我知道，亦明白：伴隨我的夢會不斷更新，有夢才有青春。我更明白，夢只有我們執(zhí)著的去追，他才有可能成為現(xiàn)實。
議論文初中作文6
楚梁邊界哨亭旁有兩片瓜田，但梁盛楚稀，楚兵因嫉妒毀了梁國的田。當梁國士兵要去毀楚人的田時，縣令宋就組織了他們，而讓他們?nèi)ス餐樟蟽蓧K田，使兩國的田同樣旺盛。最后，這件事傳遍了兩國，宋就贏得了兩國人民的尊重。為什么一個平凡的縣令會贏得舉國上下的尊重？正是因為他的寬容，也就是心胸開闊，以德報怨。由此可見，心胸寬闊，以德報怨，最后會贏得別人的'尊重。
事實上，心胸寬闊、以德報怨的人，都是能退一步海闊天空的人。他們不與別人斤斤計較，遇到矛盾也不放在心上。他們這么做就會使矛盾化解，雙方也會化敵為友，這樣隨著他的朋友越來越多，他在大家心目中的地位也會不斷上升，他贏得大家的尊重也就不足為怪了。反之，心胸狹隘，遇到一點小矛盾就大動干戈，睚眥必報，其后果往往是兩敗俱傷，陷入孤立，人們也越來越厭惡這種人，這樣的人是不會贏得別人的尊重的。
展開歷史的畫卷，多少人因心胸寬闊、以德報怨在畫卷上留下了濃墨重彩？面多不少文人的批評，他，收回逐客令，任用賢能，最后掃六國；面對駱賓王的討伐公告，她，一笑而過，表揚他的才華，最后青史留名；面對白人對自己同胞的迫害，他，原諒所有人，既往不咎，最后開創(chuàng)了新南非。秦始皇，武則天，曼德拉，都因自己的心胸寬闊，以德報怨贏得了歷朝歷代人的尊重。如果沒有這種美德，他們不會贏得尊重，也就不會取得如此大的成就。以上的人還比比皆是，他們的內(nèi)心就像一片廣闊的大海，有了一點波浪也會迅速歸于平靜，用蔚藍色迎接所有人，而人們也會對這澄澈的大海報以尊重之心。一位名人曾經(jīng)說過：“一個人只有心胸寬闊才會成就大業(yè)�！彼哉f，想贏得尊重，就要心胸寬闊，以德報怨。
可是又有多少人不懂得這道理，小肚雞腸，一點兒矛盾就大動干戈。最后不僅沒有贏得尊重，反而被唾棄。慈禧太后大權(quán)在握，但她不知道寬容，每次有人稍微冒犯她時，就會以各種殘酷的刑罰來懲處這些人。她最后也留下了一世罵名。
議論文初中作文7
雖說家長“望子成龍”，但是不少人也是“望己成龍”�？墒菓撛鯓幼瞿兀�
一、對家長、老師有一定的看法。
是不是發(fā)現(xiàn)隨著年齡的增長，對家長、老師的態(tài)度是
偶像――向往――質(zhì)疑（甚至反感）？其實這也很正常。這表明了自己已經(jīng)有成熟的思想，已經(jīng)有獨立的思想。但是，這不能太過于偏激，只是你對自己與他們力所能及的事情一些不同的看法，意見。然而，通過這種方式比較自己和他們的看法，進行不斷完善自我。
二、懂得評論。
當你聽到關(guān)于美國與伊拉克的'新聞時，有想到什么嗎？
有感到激動嗎？如果有，那也許你就對他們有一定的看法，有一定的思想。這很不錯，因為這樣就為你的以后的思想作下了一個鋪墊，打了一個基礎。
三、有真正的“偶像”。
如果你對學習好的同學非常向往，或是對一個很優(yōu)秀的
老師很崇敬，又或者是一位偉人，那你就想成為他們那樣，有了學習的動力，前進的基礎，就會時刻模仿著他們了。
四、有三個以上的興趣或特長。
常言之“興趣是最好的老師”。真不錯，只要你對某一
門學科很感興趣并堅持得久，通常那一科對于你來說，學好便是小菜一疊、得心應手。而特長也是非常管用的，比如你會鋼琴，文藝表演上常會有你的身影比如你數(shù)學很棒，那數(shù)學競賽也少不了你。所以說，有特長和興趣，別人會優(yōu)先考慮你的。
五、樹立一個良好的形象。
很多人說，讀書時期學習好就夠了，其實大家都知道，
不僅要學習好，形象好也是很重要的。比如在競選班長中，你是否選了一個形象很不錯、很端正的同學，這就是形象的重要了。要樹立好的形象：
1、要少說臟話
2、要樂于助人
3、穿戴要整齊、干凈
4、常向別人虛心地求教
這就是我認為的中學生必須的條件了。通過這些內(nèi)容，大家知道應該怎樣做了吧？
議論文初中作文8
一個人的生命里有多少個明呢？我不知道，但我道今天即將過去，假如今天里有云，有太陽，有人，有花，有草，那么明天的日子，請相信我，肯定會有精彩與美好的一刻，難怪人們常常說：“希望明天的日子會更好。”正如人們輕輕地走來，又匆匆地離去，但是快樂總云饒著我們，你可能會覺得今天很倒霉，或許明天會更好你也可能會覺得今天真開心，那明天會怎樣呢？我無法解答，但一切都掌握在你手里，生命有由你創(chuàng)造。就像英國作家雪萊所寫的《明天》一樣。
你在哪里？可愛的明天？無論貧富，也無論老少，我們透過優(yōu)傷和喜歡，總是尋求你甜密的笑――但等你來時，我們總看見我們所以逃避的東西：今天。
日子總是不會畫上句號，可是，人們常常卻用日子來逃避現(xiàn)實，比如，我們會為了玩而把作業(yè)堆于明天，而明天又明天，會一直堆不完，那么，你永遠的明天就會來到。而不去解決，就可以用心來療治傷痛的心口。不同的利用時間就會有不同的反應，時間就像化學實驗時間飛速逝去，時間就像醫(yī)生，把傷口消失得無影無蹤。所以明天，在我們的.心里，其實有如千金重，可是明天在我們的心里猶像一層紗，逝去得無影無蹤。“明天”作為未來的標志，在人們想象中永遠是美好。尤其是當現(xiàn)實令人不滿時，明天更以喚起人們加倍的憧憬，向往。但當明天成為今天，甚至昨天時，人們體會到的是清醒？還是更深的失落？
其實，一切全都在我們的心里，只是，我們還不懂我們的真理，一直未能解答，將永遠成為記憶中的箱子。
議論文初中作文9
我忘不了英語老師為我舉行的“老土”的加冕儀式.
那天，英語老師身著西方風格的時尚服裝，腳踏一雙名牌皮鞋，笑容可掬地來給我們上課.她的皮鞋“咔咔”有聲地在教師里來回地響著.突然，“咔咔”聲間斷了一下，她驚愕地停在我跟前.“這是誰的臭鞋，脫在過道上？”原來是我的鞋，我有腳氣，有愛脫鞋的習慣，我又坐在過道邊上，不知何時鞋子跑到過道的中央.“老師，對不起，是我的”我說.“是你的——大家都看看，看你的穿著打扮，整個一個老土，一點也不講究儀表！”同學們的.眼光“唰唰”地匕首般投向我，我不得不拋掉自尊，接受了“老土”的“桂冠”.
我也只好聽從父親的教導了：“自尊丟了就丟了吧.只是別怠慢了老師，別得罪了同學，要學會點頭哈腰、低眉垂目……”于是，當有人說：“老土，今天替我值日！”我就說：“好好好！”；當有人說：“老土，把我的英語練習做了！”我就說：“好好好！”；當老師說：“老土，坐后面去，在這里影響班容！”我就說：“好好好！”……
（此處刪節(jié)2段）
我昂起了頭，想大笑，象電影里的俠客喝完一壇子酒之后的大笑.可是我張了一下嘴，卻一時間想不起大笑的技術(shù)要領(lǐng).
這時，我們的班主任興沖沖地跑進班里.“告訴大家一個好消息，咱班的AA同學的作文發(fā)表了，《我是沒有尊嚴的老土》，很感人啊！”“AA——老土？”“老土——AA？”終于，同學們給了我另外一種目光.我“哇”的一聲哭出聲來，竟是嬰兒般的哭聲.
那節(jié)英語課我把我的頭一直高高地抬著，而英語老師后來卻是低著頭講完她的課.哈哈，找回自尊的感覺，爽！
議論文初中作文10
“現(xiàn)在，許多初中生的文筆不錯，寫作基本功很扎實，最缺的是真情實感。”日前，在第四屆中國中學生作文大賽湖北賽區(qū)終評會上，評委之一、省作協(xié)副主席徐魯表示，應鼓勵中學生多寫身邊事。
組委會介紹，在中國教育界，中國中學生作文大賽規(guī)模最大、規(guī)格最高、參賽人數(shù)最多，其中，湖北賽區(qū)覆蓋各市州中小學，比賽將從105萬參賽作品中選出 100篇特等獎作品，在全國角逐20個名額的“文學之星”�！霸诔踔薪M，有一篇名為《又到落葉紛飛時》的作文讓我感動，寫的是一名學生在考試失利后，沒有 因父母的埋怨、責備，放棄自己的追求，最后獲得父母的理解。”徐魯介紹，這篇文章不錯，它源于生活，也不是那種流于俗套的故事，讓評委感動�！拔蚁嘈�，這 是作者內(nèi)心真正的感動，也彰顯出學生作文的'個性�！�
評委之一、武漢大學博士生導師於可訓也認為，中學生寫作，在故事構(gòu)思上并不粗糙，反映出一些學生扎實的文字功底。但是，受網(wǎng)絡小說的影響，一些學生寫作時 “天馬行空”，想像力豐富，卻限于中學生閱歷有限，不能很好地把握，使故事無頭無尾，或空發(fā)議論�！氨热纾忻踔猩鷮懣滓壹骸钸^來’，在現(xiàn)代社會開公 司等等�！薄爱斀�，中學生普遍沒有‘通過作文真實表達自己的心靈’�！笔∽鲄f(xié)副主席徐魯提醒，寫作不是為了單純地完成一篇作文，而是要用自己的方式表達思 想、展現(xiàn)個性，學生要多關(guān)注社會，多寫自己身邊的人和事�！昂⒆觽円錾畹挠^察者和思考者，把寫作文當作表達心靈的需要”。
議論文初中作文11
在現(xiàn)實生活中，自己說遠遠會比別人講更容易學到知識。
你知道嗎？正人君子在說話方面，最大的一個優(yōu)點就是言必行，行必果。比如說，當你被你的老板雇傭時，你得盡可能的說服多的顧客來消費，只有這樣，你的老板才會考慮給你加薪；當你去理發(fā)時，你得描述形容你想要的發(fā)型，理發(fā)師才會給你做出與之相應的發(fā)型；當你坐計程車時，你得告訴司機去哪兒，司機才會將你準確無誤的送往目的地……總之，一件事的成敗往往在于你是否有一個好的口才，是否有一張好嘴。當然了，正人君子在說話方面，還有一個最明顯的優(yōu)點就是對說話者以敬重，給說話人以面子。在人與人的交談中，適當?shù)闹v個幽默或開個玩笑都會使大多數(shù)人覺得你是一個睿智風趣的人，有時甚至會由于你的一個笑話，一個幽默而化干戈為玉帛。給別人提意見時，如果你說的恰到好處，聽者也會因你的聰明才智而留下深深的`印象。但如果你經(jīng)常的保持沉默，人們往往會覺得你一無是處，而非沉默是金。
當你陷入困境麻煩之中時，如果你能夠?qū)⒛阕约旱睦Ь郴蚵闊蚀_的說出來時，你會覺得好受些，聽者也會更好的去幫助你解決。當然了，如果你覺得心中的壓抑像灼燒將要爆裂的鐵塊時，你也可以在大街上叫喊著狂奔一氣，以此來釋放心中的不快。
同樣的，聽也是很重要的。作為一個好的聽者，只有善于去聽才能幫助別人解決問題。當然了，對別人有意見，在別人說話時是很難說服對方的。在這個時候，你就得先聽別人說，只有你愿意聽別人說了，別人才會坐下來聽你說。作為回報，別人也會考慮你的建議或想法。
總之，說與聽是互惠的，只有你洗耳恭聽了，才能說服別人；只有你話語準確了，才能造就成功。
這，這就是正人君子的說聽之道。
這，這就是正人君子的說聽底蘊。
議論文初中作文12
幸福原來在不幸中 在物質(zhì)欲橫飛的年代里，幸福變得遙不可及。
許許多多的單身男女找不到棲宿的幸福；千千萬萬的百萬富翁找不到精神的幸福；數(shù)不清的追夢之人找不到理想的幸福。我們不禁高聲呼喊“幸福，你在哪里？”我聽見歷史與現(xiàn)實二重唱一般輕吟——“幸福原來在不幸中”。
我拾起名叫“不幸”的瓦礫破爛，上面有一句清雅的詞閃現(xiàn)幸福。 傳說陸游的母親生他之前夢見了秦少游秦觀，于是為他取了“游”字并許下望子從文的心愿。
現(xiàn)實的不幸終將美好攪散，陸游二十出頭也未中功名，只與愛妻唐婉終日恩愛纏綿。怎奈世事難辨，陸母盛怒之下將唐婉趕出家門，從此友情人天各一方終無緣。
陸游本是不幸的，若不是那日沈園與心中人兒相見，他注定將一生平凡。兩人相見時已各有夫妾，只得相顧許久眼波流轉(zhuǎn)，依依惜別。
“紅酥手，黃藤酒，滿城春色官墻柳。東風惡，歡情薄，一懷愁緒，幾年離索，錯！錯！錯！”這三個“錯”字如刀般割心；這一曲《釵頭鳳》惹得多少文人落淚；而這個不幸的人兒，因此被世人所知，成為了南宋最偉大的詞人。
陸游情場的不幸成就了他文學上的幸福，從此，他的名姓流傳千古。 我又挖開名叫“不幸”的骯臟泥土，里面有一塊彩色的芋頭閃現(xiàn)幸福。
這個現(xiàn)實中的故事一定有許多人看過：一家人窮困潦倒時只剩下一堆芋頭，家中人日日吃著卻已不耐煩甚久。后來父親用毛票買來色素，一家人歡笑著吃了一堆彩色芋頭。
如此簡單的故事，如此卑微的不幸，卻換來了最溫暖的幸福。這家人物質(zhì)上的不幸成就了他們精神上的幸福，從此，芋頭代表了甘甜的幸福。
我靜靜的'思索，沉默中響起聲音——“我們這樣，并不是告訴你所有的不幸都是幸福，那些悲觀失望、不思進取的人沒有幸福，我們只是想說——，”“我知道，”我飛快地打斷他們的話，“只是善于發(fā)現(xiàn)、樂觀進取的人才能在不幸中發(fā)現(xiàn)幸福，是的，幸福原來真的就在不幸中�！薄�
議論文初中作文13
無端的戰(zhàn)火，燃燒著兩代人！而后一代人卻是無奈的被強拉入“戰(zhàn)爭”！
在“80后”眼中，我們只是被貼著缺乏責任感、舉止輕浮、獨立特性等標簽的一群人、一代人。被指責，被批評。正如當年的他們，被上一代人“給予”同樣的“待遇”，卻幾乎原封不動的強“移”到我們身上，甚至多過之而豐新。
但“90后”的我們，不會沉默，我們要奮起反駁！逆叛只是為了自立，而不是自我�？穹乓仓皇菫榱顺鋵嵞穷w孤獨的心，卻不是想吸引行人驚異的目光。我們揮霍，不是漫無的拋撒。我們也會在一方危難時，奉獻一份愛心，而甘愿拮據(jù)的過活！我們有點功利，是源自現(xiàn)實生活的同化，而非我們愿有的品性。
我們也更懂得珍惜和感恩生活的給予。我們會默默地向父母表達內(nèi)心真摯的愛；也會處友示以忠誠而不顧一切的付出，在心中悄悄祈愿友誼純久！只是表達的方式太過含蓄，并不是你們所評論的完全自我、自私。
當憂傷感染青春時，我們不會如你們般為它披上明媚的外衣！不會把自己編織在那一個個浮華且不真實的夢中！我們知道夢會破滅，所以我們以真實展現(xiàn)自我！以實液飽溢生活的杯皿！
當現(xiàn)實和理想沖突時，我們亦不會不顧一切的'逃避，或批論現(xiàn)實的不公，因為我們更懂得生活需要承擔，現(xiàn)實必須面對！
我們是一群天真的孩童，叛逆不是我們的本性！青春是不羈的資本！從容面對是我們的超越！
相信現(xiàn)實的我們會活出一個現(xiàn)實的生活新世界！那只是需要時間的證明，證明主流將是我們這一代！
“80后”的你們不要再來傷害我們！讓我們自由無縛地發(fā)展吧！我們會創(chuàng)造出一份“90后”特有的文學天地和生活空間！在這一片天地空間中，由我們自由領(lǐng)軍！
議論文初中作文14
有一次，學校要舉行演講比賽，班主任決定先在班上舉行一次預賽。我各方面都不錯，就是從來沒有上臺演講過。稿子寫好了，我讀了一遍又一遍，也試著演講了好幾次。
最后等到了班會課。老師宣布開始，班長便大大方方地走上講臺，他聲音洪亮，口齒清楚，演講起來極富感情。演講完畢，教室里爆發(fā)出經(jīng)久不息的掌聲。之后，又有幾名同學上臺演講。
我開始不安起來，我能像他們一樣順利地講下來嗎？然后演講不好讓同學們笑話怎樣辦？我不敢再往下想了，手心開始出汗，那份稿子越攥越緊。等我右邊的那個同學演講完畢，班會課已經(jīng)過去半個鐘頭了。老師在一旁鼓勵大家：“還有沒有？不用怕，大膽地走上來，鼓起勇氣！”我感到自我的心“怦怦”直跳。想上去，又怕演講不好被人笑話，多沒面子啊；不上去，就會失去一次難得的.機會，機不可失呀！老師的話又在耳邊響起：“鼓起勇氣來，不用怕！”是啊，即使失敗，又算得了什么？去試一試，又怎知自我必須會失敗呢？
“鼓起你的勇氣來，你會成功的�！边@是勇氣在對我說話。
我最后站了起來，手里拿著那份已被汗水浸濕的稿子，然后大步走上講臺。同學們充滿期盼地望著我。我深深地吸了一口氣，讓自我平靜下來，然后，又鼓足勇氣，開始演講。慢慢地，我不再害怕，心中純真的感情在言語之中自然地流露。
“嘩——”當我演講結(jié)束，臺下爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲�！罢姘簦 蔽业暮门笥褮W冉對我說。最后，當老師宣布我獲勝時，我喜極而泣。我成功了！
“是什么力量是你走上臺來，講得這么好呢？”然后老師問我。
我回答：“是勇氣�！�
我明白，在關(guān)鍵時刻，發(fā)揮自我的長處不是問題，而快速提升自我最“短”的那塊“板”——勇氣，才是最重要的。
議論文初中作文15
財富是什么?
商人說：“財富就是金錢。”學者說：“財富就是知識的積累。”哲人說：“財富就是一個人所擁有的智慧。”
這些誠然都不錯，但我認為人生最寶貴的財富是磨練!
玉不琢不美，人不磨不靈。在漫長的人生路途中，難免有不少的崎嶇和坎坷。但往往是這些崎嶇和坎坷為我們搭起了磨礪之橋。在通往成功的過程中，挫折自然也是必不可少的，只有在磨礪中才能自強，通向成功之門的道路才會更加便捷!無數(shù)名人的`經(jīng)歷為我們證明了這一點。
漫長的黑夜從未停止，無比的寂寞也從未離去，這兩種恐怖交替著發(fā)生在她——海倫·凱勒的身上。她從小失去聽力、視力，幾乎是個“廢人”了�？墒钦沁@樣的“廢人”，憑借著她對生活的熱愛，不惜比別人多了五倍的努力去拼搏、與生命抗爭。終于，他成功了!她成為一位著名的演說家和作家。這正是源于她勇于經(jīng)歷磨練，在磨練中自強。
你相信嗎?一位身患高位截癱，幾次瀕臨死亡邊緣，可謂是弱不禁風之人，利用二十多年的時間學會了四門外語，翻譯了十六萬多字的外文著作。她不僅獲得了哲學碩士學位，還學了針灸技術(shù)，為群眾治病一萬多人次，做出了巨大的貢獻。她——張海迪，一位生活的強者!她獲得的所有成功都是因為她敢于經(jīng)歷磨練，并在磨練中自強。
磨練如同風雨后的彩虹，絢麗斑斕;磨練如凝成珍珠的沙礫，圓潤光澤;磨練如同海嘯中的海燕，高傲飛翔。人生如果沒有磨練，那又怎能展現(xiàn)出人生的精彩? 正如冰心所說：成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時的明艷，然而當初她的芽，浸透了奮斗的淚痕、犧牲的血雨。磨練自己，在磨練中造就自己，在磨練中重塑自我，使人生的價值得到最大的體現(xiàn)。人生到處多磨練，我們應做的不是在磨練中決定放棄，而是在磨練中學會自強。
“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，是的，磨練是人生的一筆寶貴財富，而自強不息，是這寶貴人生歷程的見證。磨練——人生的寶貴財富。
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