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愛心初中作文

時(shí)間:2022-11-06 23:24:11 初中作文 我要投稿

愛心初中作文精選15篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是一種言語活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編精心整理的愛心初中作文,希望能夠幫助到大家。

愛心初中作文精選15篇

愛心初中作文1

  愛心猶如冬日里的一片陽光,讓饑寒交迫的人被溫暖照亮;愛心好似沙漠中的一道清泉,讓饑渴難耐的人被溫暖滋潤(rùn);愛心仿佛黑暗中的一盞明燈,讓喪失信心的人被溫暖引領(lǐng)。

  被溫暖照亮的不僅是身軀,最重要的是內(nèi)心被普照。20xx年2月9日,《感動(dòng)中國(guó)》欄目評(píng)選出“20xx年十大感動(dòng)中國(guó)人物”,叢飛榜上有名。他用自己從演繹事業(yè)中賺來的300萬元,資助了178名貧困大學(xué)生,助他們完成了學(xué)業(yè)。然而這時(shí),不幸的消息傳來,叢飛患上了不治之癥。就在這時(shí),有人問他是否希望那些貧困大學(xué)生幫助他。然而叢飛卻說:“當(dāng)初我捐款的目的是為了幫助孩子們完成學(xué)業(yè)。并不希望得到他們的回報(bào),況且我現(xiàn)在已經(jīng)病入膏肓!20xx年1月叢飛里離開了人世,他付出了自己的一生,卻沒有帶走一絲奢望。他用心靈感悟心靈,用自己照亮了別人的'一生!傍B美在羽毛,人美在心靈!彼囆g(shù)家秦怡在老而無依、膝下無子的情況下向汶川災(zāi)區(qū)捐出了自己一生的積蓄20萬元。他們的心靈都在升華,他們的光芒會(huì)更加閃亮。

  時(shí)逢20xx年春,由于厄爾尼諾現(xiàn)象,中國(guó)西南五省發(fā)生了五十年一遇的特大干旱氣象。土地出現(xiàn)了不同程度的干旱,有的幾乎顆粒無收,還有的寸草不生,甚至出現(xiàn)土地皸裂。那可是他們唯一的生活來源呀!原本美麗的西南各省已經(jīng)變成了可怕的人間地獄。看著他們干裂的嘴唇和乞求的目光,全國(guó)的人民沒有袖手旁觀。國(guó)家出資兩個(gè)億幫助他們拯救家園,社會(huì)各界也紛紛出力。網(wǎng)易出了300萬元為災(zāi)情嚴(yán)重的地區(qū)尋找水源;一所民工學(xué)校也捐贈(zèng)了20xx多元。一方有難,八方支援,只要我們同心協(xié)力,眾志成城。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,那么乘以13億,再厲害的困難也會(huì)被擊垮。

  生命之樹常青,而愛心就是普照這棵樹成長(zhǎng)的陽光。

愛心初中作文2

  “還有十分鐘”,“還有五分鐘……”今天這節(jié)政治課上,我已不下十次在看手表,這倒并非我貪玩,希望早點(diǎn)下課,相反倒是希望那熟悉的鈴聲晚點(diǎn)響起,因?yàn)橄抡n以后我就得做一件我自認(rèn)為挺難辦的事——募捐。

  募捐,本也并非什么難事,但現(xiàn)在各種名目的募捐實(shí)在太多了,捐得我們這些“無產(chǎn)階級(jí)”都怨聲載道,一個(gè)月為數(shù)不多的零花錢幾乎都“交公”了。每當(dāng)我從同學(xué)們手中接過勉強(qiáng)交付的錢時(shí),心中總有點(diǎn)“討債鬼”似的感覺,所以每遇到這類差使,我都盡力躲開。偏是哪壺水不開提哪壺,昨天在走廊上遇見教導(dǎo)主任,他一把拉住我,鄭重其事地說:“顧鶯,你們是先進(jìn)班,幫助失學(xué)兒童的募捐,該在全校帶個(gè)頭啰!”——美差又來了!

  下課鈴終究是要響的,我只得硬著頭皮走上講臺(tái),低著頭,不敢看同學(xué)們的.眼神,生怕自己準(zhǔn)備好的“臺(tái)詞”被卡住。我稍稍鎮(zhèn)靜了一下,終于開口了:“同學(xué)們,請(qǐng)讓我說幾句話。今天我們幸福地坐在教室里上課,但是大家是否想到在廣大的農(nóng)村,特別是邊遠(yuǎn)地區(qū),成千上萬的兒童卻陷于失學(xué)的困境。同是祖國(guó)的花朵,他們卻不能茁壯成長(zhǎng)。同學(xué)們,人人獻(xiàn)出一份愛心,人人伸出援助的手,幫一幫我們的同齡人吧……”我也不知哪來的勇氣,竟一口氣說了這許多話,而且越說越激昂。教室里靜極了,聽不到一點(diǎn)聲響。我正感到有些迷惑不解,突然一陣熱烈的掌聲響起,驚異中我抬起頭,接觸到的是無數(shù)贊許的目光,聽到的是一個(gè)個(gè)熱情的聲音——“我捐五元”,“我也捐五元”,“我捐十元”……同學(xué)們爭(zhēng)先恐后把錢塞到我手里,瞬間,講臺(tái)上出現(xiàn)了一大堆人民幣。我真不知說什么好,只是笑著向大家點(diǎn)頭,眼眶里充滿了淚水……

  作為一個(gè)學(xué)生,我經(jīng)歷了無數(shù)個(gè)課后十分鐘,但今天的這一刻真叫我難忘。

愛心初中作文3

  太陽溫暖,葵花也同樣給人以溫暖的感受,如同愛心!}記

  想必大家都知道“朵朵葵花向太陽”這句話吧,因?yàn)榭ㄏ蛑栭_放,所以葵花給人以溫暖的感受?ㄊ悄敲撮_朗,那么明媚,那么燦爛。葵花的黃,黃得恰到好處,黃得鮮艷奪目,黃得讓人陶醉?,是光明,青春,力量的代言詞。

  愛心,愛心為何物?它看不見,摸不著,聞不到。然而,愛心卻溫暖著人心,一點(diǎn)點(diǎn)愛心,會(huì)使這個(gè)人,這個(gè)地方,這個(gè)世界,頓時(shí)變得光明,溫暖起來。愛心像葵花……

  愛心處處都有,就連我不相信的網(wǎng)絡(luò)上也有這葵花般的愛心。潛川家園是我們廬江的一個(gè)人氣最高的論壇。在今年,網(wǎng)絡(luò)走向了現(xiàn)實(shí),網(wǎng)友們舉辦了一個(gè)“忘憂草”愛心捐助活動(dòng),幫助那些窮苦的人們?吹骄W(wǎng)上的窮苦人們的照片,我的心都碎了。泥濘的泥巴路,破舊的小土房,黑黑的灶臺(tái),渴望得到幫助的人們……

  然而,就在這時(shí),網(wǎng)友們伸出了無私之手……有些有錢的人很自私,從沒有想到為窮人捐助一分錢。這樣的富人,注定了他只能是窮人的命運(yùn)。葵花的孩子:種子,葵花要給它陽光,雨露,保護(hù),肥料……它的孩子才會(huì)茁壯成長(zhǎng),上百棵……葵花的秸稈還可以做燃料和肥料,奉獻(xiàn)給大地,它得到的很少,回報(bào)的卻很多,正如那些無私的`網(wǎng)友。從他們捐助的幾百元到幾萬元無私捐款間,反映一個(gè)人的善良品質(zhì),一個(gè)人真誠(chéng)的愛心,正如同那給人以活力葵花一樣,在陽光的照耀下,閃閃發(fā)光。

  也許,這些人并不富有,但是他們卻很快樂,僅僅是因?yàn)槿伺c人之間的那份愛,那份真情。他們以實(shí)際的行動(dòng)證明了他們才是真正的富人!

  只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世間將會(huì)變成美好的人間……當(dāng)在網(wǎng)上在次聽到這首歌振奮人心的歌時(shí),已經(jīng)淚眼婆娑。我也想成為慈善事業(yè)的一份子,給別人帶來更多的幸福和快樂,像向日葵般的在陽光下給人充實(shí)的感覺。

愛心初中作文4

  愛心是什么呢?愛心是冬日里一縷溫暖的陽光,溫暖了一個(gè)個(gè)脆弱的生靈;愛心是沙漠里的一泓清泉,滋潤(rùn)了人們干涸的心靈;愛心是一個(gè)手勢(shì),一個(gè)話語,一個(gè)動(dòng)作……

  愛心是人人都有的,所謂“人之初,性本善。我們的身邊處處都有愛心的痕跡。例如:當(dāng)你走在街上,看見一個(gè)小孩摔倒了,你趕緊跑過去,把他扶起了,這是愛心的表現(xiàn);當(dāng)你在一棵樹旁,看到蝴蝶蛹里一只蝴蝶即將出世了,你把出世的蝴蝶放飛大自然,這也是愛心的表現(xiàn);當(dāng)你走在樹林里,看見了一只受傷的鳥兒,你把它抱回家,幫它療傷,等它傷好后,讓它飛上藍(lán)天,這同樣是愛心的表現(xiàn)。

  今天上午,我和小姨去菜市場(chǎng)買菜。一進(jìn)菜市場(chǎng),就看到里面人來人往的,散發(fā)出一股不一般的味道。我們繼續(xù)向前走去。菜市場(chǎng)里面熙熙攘攘的',過路都不好過,擠來擠去的。我們正準(zhǔn)備離開。抬頭一看,就看到有一家三口,孩子的爸爸舉著一塊牌子,上面說:“孩子患了心臟病,無錢醫(yī)治,現(xiàn)在急需錢用!笨赐旰螅疫B忙從口袋里掏出一枚一元的硬幣,扔到一個(gè)塑料袋中,那個(gè)孩子的媽媽在那里邊撿錢邊撫摸著孩子的頭。而孩子正佝僂著躺在他們面前。從那里經(jīng)過的人們陸續(xù)從口袋里掏錢給他們。但也有一些人裝著視而不見,看到人家那么可憐,還吝嗇五角、一元錢,他們真是太自私了。我和小姨都看不下去了,離開了菜市場(chǎng),我心頭猛地一震,那個(gè)孩子真是太可憐了,這么小就有心病,我真希望他能夠早日康復(fù)。

  也許我這一元錢對(duì)這個(gè)不幸的孩子起不到什么作用,也談不上幫助,但我做了一件有意義的事,愛心是無價(jià)的;也許有人會(huì)說這一家三口可能是騙子。但我寧愿相信這是真的,因?yàn)閹椭耸遣恍枰碛傻摹?/p>

  我們不能做自私的人。只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變得更加美麗!

愛心初中作文5

  今天,我們九位同學(xué)帶著全班同學(xué)的心意,在老師的帶領(lǐng)下,來到了南京市殘疾兒童康復(fù)中心,給這里的孩子們獻(xiàn)上一片愛心。走進(jìn)“彩虹樓”,我們就被里面溫馨可愛的貼畫、美麗的剪紙吸引住了,甚至天花板上都有老師精心描繪的圖畫。望著墻上孩子們一個(gè)個(gè)咧著嘴笑的照片,我心里想著他們?cè)谶@里一定過得很好吧,便越發(fā)地想見到那些孩子們。

  來到了“豆豆班”,里面的孩子正在唱兒歌,一個(gè)個(gè)虎頭虎腦,拍著小手,可愛極了。因?yàn)槲覀兊膩淼,他們開心得一個(gè)勁兒“咯咯咯”地笑,聲音如銀鈴一般。我們送他們回到座位,把帶來的糖果剝給他們吃,教室里頓時(shí)香氣四溢。我們又打開同學(xué)們親手繪制的精美賀卡送給他們,孩子們的臉上露出了燦爛的笑容?粗麄冮_心的樣子,我們心里比吃了蜜還甜。我們還拿出精心準(zhǔn)備的小節(jié)目表演給他們看,朗誦時(shí),他們歪著腦袋認(rèn)真地傾聽著;唱歌時(shí),有個(gè)小女孩從座位上下來,跑到我們中間,和我們一起又唱又跳!爱(dāng)左手攀向右手,我們的步伐就有節(jié)奏;當(dāng)右手攀向左手,我們的力量就有源頭……”歌聲在教室里回蕩著,每個(gè)人的心都被幸福的感覺填得滿滿的。最后,我們和孩子們手拉著手,一同唱起《希望與你同行》,步子很慢,節(jié)奏也很慢,我們多想讓時(shí)間定格在這一刻,是的,我們希望與你同行,希望能把這份愛一直傳遞下去。

  節(jié)目表演完了,我們每人找了一個(gè)小朋友,一對(duì)一地帶他們讀書、講故事。我看到一個(gè)小男孩站在角落里,他有一張胖嘟嘟的`臉,可是眼睛看起來灰蒙蒙的,不知看著哪里。原來,他是一個(gè)盲孩子。我把他領(lǐng)到座位上,找來一本故事書,一句甸地讀給他聽。我給他講了《丑小鴨》和《白雪公主》的故事,他聽得很認(rèn)真,當(dāng)聽到“從此,白雪公主和王子幸福地生活在一起”時(shí),他高興地拍起手來,臉上笑容燦爛。我問他長(zhǎng)大想干什么,他仰起頭認(rèn)真地說:“我也要當(dāng).王子!”我拍拍他的頭,大聲地對(duì)他說:“會(huì)的,長(zhǎng)大你一定成為出色的王子!”

  分手的時(shí)刻怎么這么快就到了!我們依依不舍地和小朋友們道別。在回去的路上,我沒有說話,心卻被溫暖填滿。我想,我們不僅要讓愛心滿屋,還要讓世界充滿愛,因?yàn),只要人人都獻(xiàn)出一份愛,世界將會(huì)變得更加美好!

愛心初中作文6

  善良的本質(zhì)是奉獻(xiàn),奉獻(xiàn)果實(shí),奉獻(xiàn)愛心。每當(dāng)你奉獻(xiàn)了愛心,你一定感到十分自豪。十分欣慰——我?guī)椭藙e人。對(duì)此,我深有體會(huì)。昨天,我和陳曦一起去游泳池。洗完后在更衣間里,我把鑰匙插進(jìn)鑰匙孔里,不知是鎖太舊了,還是鑰匙不好用,我費(fèi)了九牛二虎之力才把衣柜打開。

  突然,我瞥見在我旁邊有一個(gè)小女孩,她也擰不開鎖,兩只小手搭在衣柜的把手上,無助的朝四周望著。我看到了,心里突然涌出一種沖動(dòng),我要幫她打開衣柜。我拍了拍她的肩膀,朝她一笑,說:“打不開嗎?我?guī)湍愦蜷_它吧!毙∨⒆岄_了。我把鑰匙插進(jìn)去,向右邊擰去。我臉憋得通紅,鑰匙卻懶洋洋地一動(dòng)也不動(dòng),好像千斤巨石一般。我又試了一遍,也沒有成功。我想把鑰匙叢孔里拔出來的時(shí)候,突然改變了主意?纯雌渌哪切┤耍齻冋f說笑笑,就是天塌下來也不管她們的.事,何況一個(gè)爐干未臭的小孩呢?再說,現(xiàn)在已經(jīng)快關(guān)門了,游泳池里已經(jīng)沒有多少人了,估計(jì)也不會(huì)再來人,萬一沒人幫助她呢?我越想越糟糕。

  突然我聽到陳曦在外面喊到:“快過來打羽毛球!”聽到喊聲我更急著想離開這里了,我為什么不把洗浴用品塞進(jìn)包里走人呢?為什么非要讓我進(jìn)退兩難呢?然后,我有了答案,是愛心!是愛心使我留在了這里。我把鑰匙插了回去,又試了一次。一開始,好像有一只大象被塞進(jìn)一個(gè)小小的試管里,“大象”怎么也轉(zhuǎn)不動(dòng)。我又把鑰匙往里查了查,用另一雙手按住松動(dòng)的鎖,使勁把鑰匙往右邊轉(zhuǎn)。就在那一瞬間,我感到了鑰匙往另一邊歪了一點(diǎn),然后我有用盡全力把鑰匙向右推去——終于鎖開了!頓時(shí)一股成就感夾雜這看到小女孩興奮的喜悅一齊涌向心頭,一股熱流流遍了我的全身,這就是幫助被人后的感覺,這就是奉獻(xiàn)了愛心后的感覺!

  我激動(dòng)的把鑰匙塞進(jìn)小女孩手里說:“鎖開了,給你鑰匙!薄爸x謝!毙∨⑿邼恼f。這是,陳曦又在門口叫道。“你來不來呀!”“來了!”我高興的叫道,我回到家后把這件事告訴了家人,家人夸我是一個(gè)好孩子。頓時(shí),我的臉笑開了花。

愛心初中作文7

  盼星星,盼月亮,終于把愛心義賣會(huì)給盼來了 。由于我十分興奮,所以在愛心義賣會(huì)前夜“一夜未眠”。哎,我實(shí)在太興奮了,只想第二天快快來到。

  第二天下午,義賣會(huì)開始了。太陽公公好像知道我們舉行義賣會(huì)似的,顯得格外燦爛。明媚的陽光照耀我們每人的心靈,使愛心義賣會(huì)的氣氛更加熱列歡騰,歡聲笑語充滿了教室。隨著撒老師“一聲令下”,大家展開了一場(chǎng)激烈的“搶購戰(zhàn)”。當(dāng)時(shí),我看見教室里的桌子擺成了一個(gè)特別的形狀:第一組和第二組的'桌子并在了一起,形成了一個(gè)龐大的巨型柜臺(tái),第三、四組也如此,后面的幾張桌子則拼成了一個(gè)專用于結(jié)帳的“收銀總基地”,那兒由克老師和撒老師親自掌管。

  第一組開始招攬顧客,他們有的生意十分興隆,有的則門庭極為冷落。王超和王普“強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手”,提出“偉大”的買一送一策略,廢除了原來的“只買不送規(guī)定”。他們靠這個(gè)“金點(diǎn)子”,生意做得紅紅火火。大家從中獲取了靈感,又想到了不少金點(diǎn)子。 例如:設(shè)立推銷員,買一送一或二、買滿幾元送禮品、貼海報(bào)、抽獎(jiǎng)等方法來吸引大家的眼球。但有的因?yàn)槿鄙俳?jīng)驗(yàn),喊了大半天也沒人來買。

  我看中了一臺(tái)游戲機(jī)、一臺(tái)多啦a夢(mèng)玩具,我決定把這兩個(gè)玩具送給我表弟。哦,對(duì)了,我買游戲機(jī)時(shí),孫韻也想要,但我們兩競(jìng)拍時(shí),她帶的錢沒我多,當(dāng)她再次聽見我報(bào)的高價(jià)時(shí),就“認(rèn)輸”了。 后來我又買了一個(gè)小海螺和一個(gè)瓷娃!

  輪到我們這組“叫賣”了, 我萬萬沒想到,許多人涌到我的攤位前,翻了翻我?guī)У膬杀疚艺J(rèn)為并不會(huì)引起多大反響的書。誰知,他們看后爭(zhēng)著要買。我忙說,“起價(jià)10元”。他們爭(zhēng)得不相上下,最終嚴(yán)家維和張偉昊得到了我的書。他倆高興極了。

  活動(dòng)在下課鈴聲中緩緩拉上了帷幕。這次活動(dòng),我收獲了一臺(tái)游戲機(jī)、一個(gè)多啦a夢(mèng)玩具、一個(gè)小巧玲瓏的海螺和一個(gè)既精致又十分可愛的瓷娃娃。

  通過此次活動(dòng),我懂得了在獻(xiàn)愛心時(shí),再小的力也是一種支持,大家都獻(xiàn)出一份小小的力,這些小小的力團(tuán)結(jié)在一起就會(huì)成為巨大的力量!

愛心初中作文8

  愛心是冬天里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒霜;愛心是久旱后的一場(chǎng)甘霖,滋潤(rùn)了龜裂的心田;愛心是汪洋中一個(gè)航標(biāo),指給了新生的希望······

  晚自修回家的路上,云妹妹將月亮姐姐蒙上了一層薄薄的黑紗,接著,天上下起了傾盆大雨。在車站旁,有一個(gè)沒有帶傘的叔叔正在等車。車可來得真慢,那位叔叔都淋成“落湯雞”了。旁邊的人看到了,就好像沒到似的。頓時(shí),我感到非常的凄涼!笆迨澹液湍闫匆话褌惆!蔽液敛华q豫地跑上前去。我把叔叔送到車上,才離去。雨“嘩嘩”地下著,我的心里暖洋洋的!芭,我奉獻(xiàn)了愛,這就是雨中的愛!

  轉(zhuǎn)眼間,“5.12”大地震快要一年了。大家心中有愛,紛紛資助那些逝去父母的孩子。我們單樓也資助了一個(gè)。他的`名字叫王凱。大地震奪去了他的親人,使他變成了孤兒。他非常困難。但我們每個(gè)月都給他寄學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)。有時(shí)我們幾個(gè)鄰居家的孩子把自己的零花錢湊在一起,買點(diǎn)學(xué)習(xí)用品和好看的書寄給王凱,使他一步一步地走出了困境,快快樂樂地上學(xué)。每逢看到他寄來的照片,照片上幸福的笑容,我就看到了一種愛。

  我和爸爸在花鳥市場(chǎng)買東西。突然看到有人在賣鳥,小鳥在籠子里拼命地掙扎著、叫著,叫的聲音是那樣凄慘,聽了讓人感覺揪心!拔乙欢ㄒ刃▲B,把它放回大自然!卑职址浅VС治业囊庖,把小鳥給買下了。我立即跑到了公園,打開鳥籠子,“飛吧,小鳥,飛進(jìn)大自然的懷抱吧。”小鳥嘰嘰喳喳地飛著,似乎在感謝我。我望著藍(lán)藍(lán)的天空,看著自由飛翔的鳥兒,我仿佛看到了“人與自然和諧”的畫面,這就是和諧的愛。

  愛心無處不在,只要你幫助、給予別人,愛心就在你身旁。我耳邊響起了“只要人人都奉獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將會(huì)變得更美好······”

愛心初中作文9

  今天,在看新聞的時(shí)候,突然出現(xiàn)災(zāi)后重建的汶川。記憶的大門一下子被打開了,思緒被拉到了半年前。在語文課上,我從尹老師嘴里了解到,5月12日下午2點(diǎn)28分的時(shí)候,四川汶川發(fā)生了8.0級(jí)大地震。不是學(xué)校倒塌就是房屋倒塌,一個(gè)個(gè)脆弱的生命在逐個(gè)消失,幸存者也廖廖無幾?粗娔X畫面上一幅幅觸目驚心的.畫面,我的心在顫抖著,眼淚像斷了線的珍珠一樣,凌凌而下。終于,要捐款了,我本來想把我的零花錢全捐了,可是嫌太少了,不夠表達(dá)我的感情。而且,我又想起了老師的話——“一方有難,八方支援”。所以我只好求助于媽媽了。我回家向媽媽說明原因后就向她要錢了。因?yàn)?00元太多了,我說也不敢說出來,當(dāng)媽媽問我要捐多少時(shí),我就說:“你想捐多少元就多少元吧”。但我心里卻一直想著“五百,五百,一定要五百!”這時(shí)只見媽媽拿出一百,我嚇了一跳,“怎么只有一百呀!

  ”雖然心里不愿意,但卻裝出一幅很高興的樣子。媽媽仿佛讀懂了我的心思,把一百元又拿了回去,這時(shí)我已經(jīng)不是看著媽媽拿了,而是將頭扭在一邊,眼睛緊閉著,心里想的卻還沒變。這時(shí)媽媽拿出五百元,嘴里還含著一句話——他們太可憐了。我心里奇怪極了,“難道媽媽會(huì)讀心術(shù)?”雖然我很奇怪但還是拿起五百元,跑到了學(xué)校。等我交了五百元后,老師問我為什么捐這么多?我只回答了一句話,那就是“因?yàn)槲覌寢屨f他們太可憐了!痹谖覝(zhǔn)備去上音樂課的時(shí)候尹老師說了句話——好人自然會(huì)有好報(bào)的。結(jié)果我們班共交了四千一百一十八元五角。我祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日能夠再次讀書祝大人早日能夠工作,這時(shí)我仿佛看到了災(zāi)區(qū)的小朋友在向我微笑,在向我致意。是。

  “只要人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間。”每人只要獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,災(zāi)區(qū)的困難將會(huì)被愛分解得微不足道。是!

  今天又看見了畫面中的汶川,一座座高樓大廈拔地而起,一排排寬敞明亮的教室里傳來郎郎的讀書聲。我感到由衷的欣慰。

愛心初中作文10

  大千世界,有一種感受叫幸福,有一種信念叫堅(jiān)持。小小的幸福來源于那份堅(jiān)持,堅(jiān)持鑄就了他們那如水般清澈的友誼。

  小草即使被狂風(fēng)襲倒,也會(huì)源于對(duì)生命的責(zé)任,使它重新昂首,面對(duì)朝陽。河魚即使被海浪帶入大海,也會(huì)源于對(duì)子女的責(zé)任,使它重新起航,返回故鄉(xiāng)。云霧即使被狂風(fēng)吹散,也會(huì)源于對(duì)萬物的責(zé)任,使它重新聚集,揮灑雨滴。

  趙南茜是不幸的,上帝在創(chuàng)造她的同時(shí)卻吝嗇地奪走了本該屬于她的幸福。南茜在三歲時(shí)被查出患有肌無力的疾病,她還沒有跑,沒有跳呢!她在別人正在騎自行車的年齡卻坐上了輪椅。但她是幸福的,因?yàn)樗幸晃灰恢笔刈o(hù)在她身邊的天使姐姐——雒夢(mèng)妍!夢(mèng)妍是南茜的保護(hù)神,南茜高興時(shí),與她分享,南茜傷心時(shí),與她分擔(dān)。多好的一對(duì)姐妹,多好的一對(duì)知己,夢(mèng)妍用自己的肩膀,自己的愛心演繹了一段不是親人卻勝似親人的美麗故事。

  從小學(xué)三年級(jí)開始,夢(mèng)妍就用她那稚嫩的肩膀背著南茜上學(xué)。如今,她們已經(jīng)跨入了中學(xué)的大門,面對(duì)她們的是繁雜的學(xué)業(yè)。夢(mèng)妍的爸媽告訴她:“你已經(jīng)升入初中了,凡事都應(yīng)該把學(xué)業(yè)放在首位,雖然照顧南茜是件有意義的事,可這會(huì)浪費(fèi)太多的時(shí)間和精力……”父母的心意再也明顯不過,夢(mèng)妍該怎么辦?一面是照顧朋友的沉甸甸的責(zé)任,一面是父母對(duì)她學(xué)業(yè)進(jìn)步的期盼。經(jīng)過慎重考慮,夢(mèng)妍擦了擦臉上的淚水,輕輕地對(duì)父母說:“我決定繼續(xù)照顧南茜,記得雷鋒曾經(jīng)說過‘自己活著,就是為了別人活得更好’,我想做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,你們放心,我不會(huì)耽誤學(xué)習(xí)的!”夢(mèng)妍的`話語打動(dòng)了父母,父母同意了她繼續(xù)照顧南茜。此后,夢(mèng)妍用自己的行動(dòng),兌現(xiàn)自己的諾言。她不僅沒有耽誤學(xué)業(yè),還積極參與學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng):在班里,身為副班長(zhǎng)把班級(jí)管理的井井有條;在學(xué)校,社團(tuán)活動(dòng)中也能看她活躍的身影……

  夢(mèng)妍就是這樣,沒有鏗鏘有力的豪言,也沒有轟轟烈烈的壯舉,她用自己的行動(dòng)詮釋著友誼和幸福,奉獻(xiàn)愛心,收獲快樂。

愛心初中作文11

  人生是條路,漫長(zhǎng)而曲折。回首我們的人生之路,有得有失,有喜有憂。在每個(gè)人的一生都會(huì)關(guān)愛別人,也離不開別人對(duì)自己的關(guān)愛。正是這無窮的愛,才有了我們這美麗多彩的世界。

  每個(gè)人從生命的開始就離不開周圍人對(duì)他的愛。我們幼小的生命是我們的父母給的,我們的父母為我們傾注了無限的愛,用他們的愛心把我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大。在我們的`成長(zhǎng)中,面對(duì)一件件不知所措的事情,是我們的父母和我們身邊那些有愛心的人來幫助我們讓,我們健康快樂地成長(zhǎng)。

  生活中有許多不幸的人,有時(shí)他們也是幸運(yùn)的。我的爸爸下崗后,是他的同學(xué)給他提供致富的信息。他們一起外出打工,在那里老板就像關(guān)心自己的家人一樣關(guān)心他們,為他們解決生活中的困難,經(jīng)常請(qǐng)他們一起吃飯。他們有時(shí)也很辛苦,可為了家人他們覺得特別快樂,因?yàn)樗玫搅藙e人的愛,也懂得付出愛。

  記得有一天,我從電視的講述欄目中看到這樣一個(gè)故事:有一個(gè)小女孩剛出生不久就得了腦疾病。他的父母是普通的農(nóng)民,無力支付龐大的醫(yī)藥費(fèi)。醫(yī)院知道后免費(fèi)為她動(dòng)手術(shù),她的父母十分感動(dòng)。社會(huì)上的許多好心人知道了,紛紛捐錢,很快湊集數(shù)萬,讓她住院治病。這個(gè)女孩得救了,現(xiàn)在還十分聰慧,沒有人能看出他小時(shí)候得過腦疾病。這個(gè)故事中所有為女孩提供幫助的人和她的父母一樣都是有愛心的,讓她得到一次新的生命。她一定深刻體會(huì)到愛心的溫暖與偉大,因?yàn)樗l(fā)誓要好好學(xué)習(xí),長(zhǎng)大也像那些好心人一樣關(guān)心幫助那些需要幫助的人。

  人生路上雖說有坎坷,也正是這坎坷,才讓我們體會(huì)到活著多么幸福。大千世界,瞬息萬變,只有愛心是永恒的,只有愛心是強(qiáng)大的。人生之路雖然漫長(zhǎng),但這條路上人們獻(xiàn)出的愛和得到的愛是最多的。生活中我越來越感受到:世界真美麗,到處充滿愛。我們都要做一個(gè)有愛心的人,為你,為我,也為他。作文

愛心初中作文12

  5.12,這是一個(gè)讓國(guó)人難以忘懷的日子,盡管在這次地震中許多人失去了家園,失去了親人。但是是在這次地震中全國(guó)人民體現(xiàn)出的團(tuán)結(jié)一致,不屈不撓的精神讓人感動(dòng),當(dāng)全國(guó)人民得知四川發(fā)生地震后,便和我們一起抗震救災(zāi),為我們捐來了一批又一批救災(zāi)物資,并且為我們重新建起了家園,讓我們有了一個(gè)溫暖而舒適的家。

  新的一學(xué)期來臨了,我們進(jìn)入了嶄新的學(xué)校,這所又大又漂亮的學(xué)校是由福建的叔叔阿姨們修建的。叔叔阿姨們說:“福建廈門最好的學(xué)校在彭州。”當(dāng)我聽到這句話時(shí),心中除了感激還是感激。叔叔阿姨們又聽說我們極其缺乏學(xué)習(xí)用品后,又為我們寄來了一個(gè)個(gè)愛心包裹。

  當(dāng)我們激動(dòng)的打開愛心包裹,看見里面有許許多多的學(xué)習(xí)用品,還有一個(gè)北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物—福娃。每一個(gè)福娃都向我們張開著笑臉,好像是在對(duì)每一位災(zāi)區(qū)的孩子說:“再大的困難除以十三億便會(huì)變成很小的`困難,再小的愛心乘以十三億將會(huì)成為愛的海洋!”有堅(jiān)強(qiáng)的中國(guó)人民,再大的困難也壓不倒我們。

  在愛心包裹中,我不僅看到了學(xué)習(xí)用品,還看見了一張卡片,上面是叔叔阿姨們給我們的寄語。他們說,他們希望我們的生活事實(shí)充滿著歡聲笑語。希望我們的明天永遠(yuǎn)絢麗多彩。

  包裹盡管不大,卻凝聚著天下好心人對(duì)我們一片暖融融的心意;禮物盡管很輕,卻飽含著社會(huì)對(duì)我們一份深深的祝愿。

  此時(shí)我深刻的感受到,叔叔阿姨們對(duì)我們無微不至的關(guān)愛成為我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力,我相信有了這種動(dòng)力我們的明天會(huì)更加美好,學(xué)習(xí)會(huì)更上一層樓。

  無論怎麼樣,也表達(dá)不出我們對(duì)他們,對(duì)天下的好心人的感激之情。千言萬語匯成一句話:祝天下所有的好心人一生平安!我們一定努力學(xué)習(xí),每天向上,掌握各種本領(lǐng),將來成為社會(huì)有用之才,回報(bào)社會(huì)!

愛心初中作文13

  在突如其來的巨大災(zāi)難面前,人的生命顯得那么脆弱無助。一個(gè)個(gè)充滿生機(jī)的靈魂頃刻間永眠于廢墟之下。毫無征兆的,所有的希望、夢(mèng)想、幸福、快樂瞬間毀滅,取而代之的是悲傷、痛苦、無助、不安。這是巨大的悲劇,悲痛得讓人無法言說。

  但是,痛苦的人不僅僅是受難的人們,每一個(gè)中國(guó)人的心都被災(zāi)區(qū)牽動(dòng)著。政府在最短的時(shí)間里做出了反應(yīng),數(shù)以萬計(jì)的部隊(duì)被調(diào)往災(zāi)區(qū),一個(gè)接一個(gè)的醫(yī)療小組被派往受災(zāi)前線。每一個(gè)人都無比緊張,因?yàn)樵趶U墟之下,眾多的幸存者等待救援,時(shí)間就是生命。通訊斷了,路斷了,天還下起了大雨,但是,人們的努力沒有中斷,無論環(huán)境多么惡劣,也絲毫不松懈救援的力量!沒有起重工具就用手挖,道路不通就徒步向震中挺進(jìn)。時(shí)間一分一秒地過去,每個(gè)人的心都被無形的牽掛揪起,多少人整夜守在電視機(jī)前,期待著最新的'消息。當(dāng)看到被困者被解救出來,多少顆心為之欣慰;看到孩子無助的眼神,多少人為之流淚。

  災(zāi)難教給我們團(tuán)結(jié),災(zāi)難教給我們堅(jiān)強(qiáng)。生命已逝,沒有人可以挽回,就愿他們安息吧。被困的生者,愿你們?cè)缛盏镁,早日康?fù),大家在為你們祈禱。大難不死,必有后福,愿災(zāi)區(qū)的每一個(gè)人都學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)眼前的一切,堅(jiān)強(qiáng)地面對(duì)明天的生活。請(qǐng)相信,這世界還有真愛,愛心是任什么樣的地震也震不碎的!

  現(xiàn)在,全國(guó)乃至世界上的許多人在奉獻(xiàn)愛心,捐款,捐物,獻(xiàn)血。俗話說,血濃于水?吹阶约旱耐谑茈y,沒有一個(gè)中國(guó)人會(huì)熟視無睹。再小的力量,乘以13億,都是無法估量的力量。人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛心,沒有什么困難是無法克服的,在全國(guó)人民愛的支持下,我們沒有理由不相信:一切都將轉(zhuǎn)危為安,中國(guó)人民定能渡過難關(guān)!一定!

  災(zāi)難帶給我們的不僅僅是悲痛和無助,它更讓我們知道這個(gè)世界還有愛,人與人之間還存在著無私的奉獻(xiàn)。當(dāng)災(zāi)難過去,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)這世界多么美麗,我們要加倍珍惜所擁有的每一天。

愛心初中作文14

  每當(dāng)看見街上那些衣衫襤褸,頭發(fā)零亂的乞丐時(shí),我就會(huì)不由自主的想起那個(gè)老奶奶。

  記得第一次看見她是在四年級(jí)時(shí),姨爹請(qǐng)我們到“一鍋出吃飯時(shí)碰到她的。她那一頭白里摻雜著黑的短發(fā),小小的眼睛四周布滿了深深的魚尾紋,一口枯黃的牙齒,身上穿著一件藍(lán)色的粗布外套,一只手里拽著一個(gè)麻布袋,里面裝滿了些瓶瓶罐罐,另一只手端著一個(gè)塑料碗,仔細(xì)看碗上有不少磨過的痕跡,里面裝了少許一角,五角的零錢,我不由的動(dòng)了惻隱之心,不斷的向爸爸,媽媽索取一些零錢,然后投進(jìn)她碗里,甚至還將一些飲料給她。她望著我感激地笑了笑,嘴里不住地說著,而我一點(diǎn)兒也沒注意,只顧打量著她。過了一會(huì)兒,她便轉(zhuǎn)身走向夜幕中,我心里還在想:難道她沒有孩子嗎?難道她的孩子還要靠老人討來的一點(diǎn)兒零錢生活嗎?望著她消失的背影我不由自主的嘆了口氣。

  第二次見到她是在車站等車時(shí)。那天車站上的人格外多,幾輛公交車都已滿滿的了。正當(dāng)我望“車”興嘆時(shí),她那佝僂的身影又出現(xiàn)在我眼前,她那飽經(jīng)滄桑的臉上依然掛著慈祥的微笑,只是眼周又多了幾條皺紋,嘴里還不時(shí)的念叨著:“祝你考上好大學(xué)喔!”手又抖了抖那著塑料碗示意讓我給一點(diǎn)兒錢,人喉嚨里不知怎么的冒出一句話:“人原來見過你!”老人沒有被驚住,依然抖著手中的碗,我毫不猶豫的將手中著的幾角錢扔進(jìn)了碗里,老人拄著根木棍走向其它人,而那些人卻都不得搖搖手,擺擺頭,老人逐漸消失在我的視線中,而我心里依然沒有平靜下來,腦子里不斷浮現(xiàn)著剛才的畫面。

  那慈祥的'微笑,那佝僂的身影,已深深的刻在我的腦海里,永遠(yuǎn)不會(huì)被抹去。雖然我只能為她盡一點(diǎn)微薄之力?刹⒉荒転樗鉀Q根本的問題,但如果每個(gè)人都伸出一只援助之手,她一定能夠結(jié)束那乞討的生活,安度晚年。此時(shí)我情不自禁的想起那首膾炙人口的歌謠:“只要人人都不得獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間……”

愛心初中作文15

  很久以來,我都不知道年輕與富有活力是如此幸福。終于在這一天我懂了。從沒有去過敬老院,在參加了學(xué)校舉行的活動(dòng)后,我深深的被震撼了。

  三月的陽光暖暖的,敬老院的院子里靜悄悄的,只聽見光禿禿的樹干上小鳥在啾啾的叫著。在我原本的印象里,敬老院應(yīng)該是華麗的,它有著白花花的墻壁,泛著光的地板和一群邊聊天邊吃著瓜子的老人,很是熱鬧。但當(dāng)我提起腳,邁進(jìn)敬老院大廳的門檻時(shí),我感受到了一種從未有過的寂靜和寂寞。

  迎面而來的是一排排枯瘦的老人,他們非常歡迎我們的到來。同學(xué)們?yōu)樗麄儽硌萘斯?jié)目。每一個(gè)節(jié)目結(jié)束后,他們都使勁鼓掌。在欣賞完精彩的節(jié)目后,就該到同學(xué)們和老人們談心的時(shí)間了。同學(xué)們有的攙扶著老人,拉著他們的手,去外面的院子里曬太陽;有的和老人在屋里嘮嗑。盡管有些老人的耳朵聽的不是很清楚,但我還是感受到了他們眼里那種對(duì)傾訴的渴望,對(duì)交流的渴望。

  在小時(shí)候,別人問我如果長(zhǎng)大后掙了錢,怎么贍養(yǎng)爸爸媽媽?我就會(huì)自豪的回答:等我將來掙了錢,一定把他們送進(jìn)最好的敬老院。因?yàn)槲矣X得在敬老院里,都是些年相仿的.老人,他們都有同樣的話題和同樣的喜好,在那里,我的父母也許會(huì)很快樂。但是,現(xiàn)在我改變了想法,我覺得無論多好的敬老院,父母也不會(huì)幸福的,因?yàn)槟抢餂]有真正關(guān)心愛護(hù)他們的人,當(dāng)他們老了的時(shí)候,他們真正需要的是自己子女的愛,那樣才會(huì)很幸福,才會(huì)得到一種愛的滿足,其他的別無需求。

  孩子們?cè)谏磉,?huì)很快樂、幸福。但是反過來,那些沒有子女的老人,怎么辦?他們更需要精神上的撫慰。他們同樣也渴望有人傾訴有人關(guān)心。也許某一天,他們當(dāng)中會(huì)有某一個(gè)人會(huì)默默的走了。沒人會(huì)記得他們。我們所能做的,就是在他們的有生之年,讓他們感受到與有子女的老人一樣的開心、快樂和幸福。所以,無論將來怎樣,我都會(huì)盡全力去關(guān)心去呵護(hù)爸爸媽媽,陪伴在他們身邊,不讓他們有孤單寂寞的時(shí)候,盡管可能長(zhǎng)大后有一些困難,但我會(huì)盡力的……

  總有一天我們也都會(huì)老去。試想一下如果我們老了,身邊沒有兒女會(huì)是什么樣的心情。換位思考一下,也許更多的人可以體會(huì)到那些老人的悲涼了。也許我們現(xiàn)在所能做的只是需要一聲問候,一點(diǎn)關(guān)心就足矣。

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