- 人生規(guī)劃初中作文 推薦度:
- 人生規(guī)劃初中作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
人生規(guī)劃初中作文5篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的人生規(guī)劃初中作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
人生規(guī)劃初中作文1
人生理解起來(lái)十分簡(jiǎn)單,就是人的一生、一輩子。但這“一生”“一輩子”卻過(guò)得十分漫長(zhǎng)。要對(duì)自己的一生進(jìn)行規(guī)劃才能走上一帆風(fēng)順的道路。
我個(gè)人認(rèn)為:人生分為3個(gè)階段。一、幼兒期,二、期,三、成人期。在這三個(gè)階段,每個(gè)階段都可以制定。
《仙劍奇?zhèn)b傳3》中曾有一人說(shuō)過(guò):人要活在當(dāng)下,初三作文,不去回憶過(guò)去,更不要去眺望未來(lái)。不然,心理所承受的壓力太大了,自己會(huì)承受不了。
我是將自己的每個(gè)階段都定了目標(biāo)、。在幼兒期:自己就是胡思亂想。但在幼兒期到少兒期,自己有了目標(biāo):上好一點(diǎn)的小學(xué),讀好書。別的一概不想。所以我在小學(xué)時(shí)一直走得很順。
在成長(zhǎng)期時(shí),忽然發(fā)現(xiàn)自己的心理承受能力自然增加了。于是,自己在將走上初中的道路下了目標(biāo):爭(zhēng)取去讀好一點(diǎn)的初中。但那時(shí)我們班有3/4的都去實(shí)驗(yàn)。于是自己也想去實(shí)驗(yàn)讀?勺约杭以诘牡胤接质浅喑堑膭澐志,所以實(shí)驗(yàn)和赤城兩方推來(lái)推去,說(shuō)什么也不讓我讀。
唉——這是自己道路上的一個(gè)小吧。于是,爸爸和媽媽下了一個(gè)狠決定:去外國(guó)語(yǔ)拼拼看。于是我去了外國(guó)語(yǔ)。這一拼,拼出了自己的實(shí)力,拼出了,拼出了自己的'能力。這樣實(shí)驗(yàn)和赤城后悔也來(lái)不及了。在初中的里,我又給自己定下了目標(biāo):考上天中。這是三年后的事情。但也是人生旅程中較少的時(shí)間。
我就是這樣,在不同階段分出不同的目標(biāo),讓自己以輕輕松松地去完成目標(biāo),而且不給心理施加壓力。我還沒(méi)成人,所以那時(shí)的事到那個(gè)階段再說(shuō)吧。如果大家覺(jué)得這樣規(guī)劃自己的人生十分好的話,不如也采用我的方法去試試看。
人生規(guī)劃初中作文2
記得七歲時(shí),曾為做的一個(gè)噩夢(mèng)而害怕睡覺(jué);記得九歲時(shí),曾因?yàn)榻憬銥槲屹I了一枝簪子,而整整笑了一小時(shí);記得十一歲時(shí),曾因?yàn)榘职值呐u(píng),而好久跟他賭氣。
看,那個(gè)女孩在桃花林中快樂(lè)地玩耍;瞧,那個(gè)姑娘在河水邊輕拂楊柳;喏,那個(gè)女生在綠蔭下穿梭小徑。回憶這些美好的畫面,這些幼稚又可笑的畫面,我都會(huì)微笑。一轉(zhuǎn)眼,我已是一個(gè)十三歲的女孩了,時(shí)間過(guò)得真快,再過(guò)一年,童年就會(huì)離我而去了。算一算,我已經(jīng)歷了人生的六分之一,這六分之一是多么漫長(zhǎng)啊,僅僅是這六分之一,就讓我感受到了各種酸甜苦辣、悲歡離合。有時(shí)候,我總希望自己永遠(yuǎn)不要長(zhǎng)大,因?yàn)殚L(zhǎng)大了,就會(huì)面臨許多困難和選擇,我很害怕我走不好這一條人生之路。
可是,總會(huì)長(zhǎng)大,總會(huì)面臨終究要來(lái)的困難,每個(gè)人都是這樣。人生就是這樣,有時(shí)很殘酷,有時(shí)又很溫柔。我們只能靠自己。我時(shí)常在想,人生,究竟是怎樣的.?我只能說(shuō),美好的事總會(huì)變成過(guò)去,明天總會(huì)變成今天。誰(shuí)也不能預(yù)料今天、明天會(huì)發(fā)生什么事,當(dāng)磨難來(lái)臨,要懂得取舍。這樣細(xì)細(xì)地品味人生,我發(fā)現(xiàn)自己長(zhǎng)大了,我的思想、我對(duì)事情、事物都有了不同的看待,或許這就是人生吧。
向后看,細(xì)細(xì)品味人生,能體會(huì)到它的含義;向前看,慢慢經(jīng)歷人生,未來(lái)還很精彩。
人生規(guī)劃初中作文3
雛鷹,經(jīng)過(guò)幾番掙扎,才挎翔天空;樹苗歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,方成參天大樹;礦石,受到烈火焚燒,終放出光輝。人,也要?dú)v經(jīng)波折,方能終成正果。孟子云:“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,行拂亂其所為!鼻Ч庞⑿壅l(shuí)人不是受盡挫折、苦難,才成就一生的呢?
成敗榮辱,誰(shuí)人沒(méi)有品嘗過(guò)它們的甘甜與苦澀,但凡體會(huì)到人生如茶之人,對(duì)這四個(gè)字有這樣的看法,成,如朗月照花,深潭微瀾,不論逆順,不論成敗的超然,是揚(yáng)鞭策馬,登高臨遠(yuǎn)的驛站;敗,仍滴水穿石,匯流入海,有窮且益堅(jiān),有“將相本無(wú)主,男兒當(dāng)自強(qiáng)”的倔強(qiáng)。榮,江山依舊,風(fēng)采猶然,恰滄海巫山,浮華萬(wàn)千,不屑過(guò)眼云煙;辱,胯下韓信,雪底蒼松,宛若羽化之仙,不肯因噎廢食,也只有擁有如此胸襟才能品味如茶人生。
是啊,人生的芬芳也只有經(jīng)歷過(guò)跌蕩起伏才會(huì)沁人心脾,倘若一生都波瀾不驚,豈不乏味,那又怎樣來(lái)品嘗人生呢!
蘇軾的仕途,可謂是幾經(jīng)沉浮,先是皇帝欽出的狀元,光耀門楣,可后來(lái)身處以司馬光為首的保守派和以王安石為首的改革派之間,官職一降再降,也只能自問(wèn)“持節(jié)云中,何日遣馮唐。”雖歷經(jīng)挫折、成敗,但他的人生都是如此炫麗,成為歷史的銀河中一顆閃亮的明星。
風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返,荊軻的一生是壯麗的`神話,一生受挫,最后為知己去行刺秦王,雖沒(méi)成功,但他的一生已如一杯上好的鐵觀音,散發(fā)出縷縷清香,至今彌留在人們心中,如此跌宕起伏的人生,雖堅(jiān)辛但輝煌。
如茶的人生,只有經(jīng)苦難的沸水沖泡才能芳香,但這還不夠,還需要那不論成敗榮辱的超然,才能真正品出芬芳。
人生規(guī)劃初中作文4
人生在世,草木一生,都是一個(gè)極其短暫的時(shí)間歲月。那么,人們究竟需要一種什么樣的精神呢?在我看來(lái),當(dāng)仁不讓的應(yīng)是執(zhí)著……
執(zhí)著,就是這樣一種勤勉的跋涉,積極的心態(tài),一種剛硬的精神氣質(zhì),一種壁立千仞,無(wú)欲則剛的節(jié)操。
執(zhí)著就是堅(jiān)守,在那紛至沓來(lái)的誘惑面前,如同錨錠一般堅(jiān)強(qiáng)穩(wěn)定,穩(wěn)住游離不定的心思;執(zhí)著就是忘情而又專注,是那一心一意的全神貫注的追尋,是那鍥而不舍的探索;執(zhí)著就是熱情的投入,就是一份深深的眷戀;執(zhí)著也是給與,付出,那是我們不舍的'追求。現(xiàn)代社會(huì)的人們已經(jīng)擺脫傳統(tǒng)社會(huì)的各種陳規(guī)陋習(xí)的禁錮,同時(shí)也給人們一個(gè)廣闊豐富的世界。在這紛繁的世界面前,許多人們有了無(wú)所追求的空虛以及莫名的孤獨(dú),這是如此,有所執(zhí)著成為人們渴求的品質(zhì)。
執(zhí)著不僅是生存的需要更是心靈的需要。畢竟我們活著不能漫無(wú)目的的前進(jìn),不能沒(méi)有為了目標(biāo)而付出的精神。或許,我們不斷付出而毫無(wú)收獲,但是,為了有所追求而選擇執(zhí)著,歲月是艱辛的但卻必然也是一種幸福。
無(wú)論聲名顯赫,還是平淡無(wú)奇,只有有所執(zhí)著才能不顧得失,榮辱。才能擁有笑傲人生的曠達(dá),瀟灑。
執(zhí)著就是一場(chǎng)漫長(zhǎng)的分期投資,而這成功就是這場(chǎng)投資的豐厚回報(bào)。執(zhí)著自己熱愛(ài)的事業(yè),努力追求一份屬于自己的成功,一分收獲,就是生命的價(jià)值,生命的意義。然而,只有堅(jiān)持不懈的執(zhí)著才會(huì)有所收獲。
我們應(yīng)該永遠(yuǎn)堅(jiān)守執(zhí)著,縱然毫無(wú)收獲,但是我們堅(jiān)持執(zhí)著的本身,就是人身的一大收獲。
欣賞執(zhí)著,品味人生。如果軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈,逃避是一致的沉淪和喪失,那么,執(zhí)著則是理想的升華和永恒!
人生規(guī)劃初中作文5
生活就像一碗白米飯,可以搭配任何食物;它又像一張白紙,任我們揮毫潑墨;它還像一片林地,可以任意種植樹木。
有人說(shuō),生有苦難,活著即煉獄;有人說(shuō),不如意事常___;有人說(shuō),自古英雄多磨難……由此看來(lái),生活即是一棵長(zhǎng)滿苦難之果的大樹,而我們,學(xué)會(huì)了咀嚼苦難,也就學(xué)會(huì)了品味人生。
咀嚼苦難,我們才能活得坦然。你看那泛舟赤壁的蘇子,在明月清風(fēng)間咀嚼烏臺(tái)詩(shī)案的苦難和被朋友出賣的痛苦,然后默默咽下這生活的苦酒。他把苦難的酒釀成放達(dá)的歌,寄情山水,逍遙紅塵,獲得了心靈的解脫。
“我要扼住命運(yùn)的咽喉!”咀嚼苦難,我們才能超越自我。也許雙耳失聰對(duì)于一個(gè)音樂(lè)家來(lái)說(shuō)是致命的打擊,但貝多芬卻對(duì)命運(yùn)說(shuō)“不”。這個(gè)生活在苦難深淵中的人,用心咀嚼著耳聾的痛楚,眾人的嘲諷,將苦難的果實(shí)連汁吞下,然后用顫抖的手在琴鍵上彈奏著,終于彈出了令人驚嘆的旋律。這個(gè)咀嚼苦難的人,用心奏出了歡樂(lè)的歌,使自己的'生命得到了升華。
越王勾踐臥薪嘗膽,他是咀嚼生活苦難的典型例子,咀嚼苦難,我們才能走向成功。江山斷送對(duì)君主意味著什么?死亡?自刎?至少對(duì)勾踐不是。這個(gè)落魄的君主,在吳國(guó)的牢獄中,在夫差的皮鞭下讀懂了苦難的含義。他一面品嘗膽汁,一面構(gòu)建著建國(guó)的藍(lán)圖,終于,越國(guó)滅吳不再是遙不可及的神話,勾踐也因此名垂千古。
苦難是一顆奇異的果實(shí),只有細(xì)細(xì)咀嚼,才能品出那埋在苦澀背后的甘甜,嘗出了苦難的真味,也就懂得了人生的真味,那看似泥濘坎坷,布滿險(xiǎn)灘的人生路,也將變成康莊大道!
【人生規(guī)劃初中作文】相關(guān)文章:
人生規(guī)劃初中作文11-07
人生規(guī)劃初中作文(精選29篇)05-25
規(guī)劃人生作文09-12
規(guī)劃范文:規(guī)劃人生04-26
人生規(guī)劃書04-11
規(guī)劃人生作文(精選43篇)04-29
精彩人生始于規(guī)劃12-12
職業(yè)人生規(guī)劃12-12
規(guī)劃好自己的人生作文03-28