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初中生敘事作文

時間:2022-11-07 12:22:06 初中作文 我要投稿

【熱門】初中生敘事作文

  在我們平凡的日常里,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的初中生敘事作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】初中生敘事作文

初中生敘事作文1

  期待初中的到來,可我應該還是無法在初中忘記那些我愛與不愛的人吧!不知道是為什么,或許是因為他們讓我堅強,也或許是因為他們讓我哭泣,可我終究還是忘不了她們——我六年的朋友。

  在這個充滿活力的班級里,有著我最愛的老師,有著我最愛的同學,有著我最討厭的幾個男生,有著我最美好的記憶,有著我最快樂的.時光……

  段虹琳:她總是在我暗暗哭泣時第一個安慰我,在我被男生欺負時,她也會毫不猶豫地幫助我。在學習上,我們是競爭對手。在生活里,我們是形影不離的好朋友。

  蔣儀、姜緣、蔣佳宏:她們是我們班的三大女強人,成績好,品行好,性格好,書寫好……當然對我也非常好!

  肖老師、吳老師:我最愛的老師,給予我知識與道理,讓我在知識里徜徉。到了初中以后老師們不會忘記我吧?

  我很期待(期待初中的新同學,期待初中的美好生活,期待忘掉那些我最討厭的人。),也很害怕(害怕和同學們的離別,或許畢業(yè)后再也不會相見了吧!可我還是會記住他(她)們——同我相識了六年的同學,在畢業(yè)以后的日子里,我會常常翻開那本同學錄,看看你們的樣子,我永遠不會忘記你們,不管是以前,現(xiàn)在,還是將來,我都不會忘記。而你們也一定不會忘記我吧!——我那些如同親人們的朋友們!)

初中生敘事作文2

  在讀書的過程中,我認識了很多同學。有些同學很會讀書,有些同學很會彈鋼琴,還有些同學很會打籃球。在他們身上有很多優(yōu)點,那些優(yōu)點都值得我學習。

  像以前和我同班的黃信,她功課非常好,每次都是班上第一名。但是她從來不驕傲,每當我們課業(yè)上有問題去請教她時,她都會詳細的`告訴我們?nèi)绻龅剿粫,她會馬上去找答案,之后再來回答我們。我很佩服她,她好像是萬事通,似乎沒有什么事情可以難倒她。還有邱成仁,在班上她的個性和品性都是一級棒。當他做錯事被同學指責時,他從來不會回嘴,只會安靜的聽別人說。另外,他也非常熱心助人。當別人有困難的時候,他一定會去幫忙,從來不會袖手旁觀。他對待同學很親切,所以他才會那么有人緣,同學總是喜歡和他一起玩。

  從他們身上我看到許多優(yōu)點,那些優(yōu)點都是值得我們大家學習的?鬃诱f:“見賢思齊焉,見不賢而內(nèi)自省也!币簿褪钦f當看到別人比我們優(yōu)秀的地方,我們要向他學習,這樣我們才能向他一樣棒。

初中生敘事作文3

  一個本該慵懶的周末,窗外陽光正好,隱隱還有點小鳥嘰嘰喳喳的聲音,書桌上是一堆凌亂的課本和作業(yè),書桌前是一個在為數(shù)學題煩惱的小女生——我。堆積如山的作業(yè)把我本來出去玩的時間都霸占了,真是可氣又可恨。

  我伸了伸懶腰,繼續(xù)伏在桌上,嘗試著各種可以解決數(shù)學題的方法!斑担怠鼻瞄T聲響起,媽媽站在門邊,說:“出來吃個蘋果吧!”得到命令的我,趕緊放下筆,起身遠離書桌這個“是非之地”!白鳂I(yè)做得怎么樣啦?”這是媽媽慣問的問題。我怯怯地說:“有一道數(shù)學題怎么也想不出來......”聽到我的回答,媽媽停頓了一下,說:“這樣吧!下午我們出去走走,你晚上回來再想,好不好?”驚訝了,媽媽今天居然主動提出來帶我出去玩,機會不能錯過,我趕緊答:“好!”于是沖回房間換衣服準備出門。

  終于,我如愿以償,享受到今天溫暖的陽光,小鳥的.聲音變得洪亮,仿佛在歡迎我走進它們的世界;路上有說有笑的人們,也跟我一樣享受著周末的溫馨時光。媽媽帶我到超市采購,推銷的姐姐們熱情地讓我們試吃!巴!香腸好好吃!”“嗯......酸奶不錯!!”“媽媽媽媽!那邊還有餃子試吃!!”我興奮地在商場內(nèi)游走,吃完一攤又一攤,媽媽無奈地看著我,“你今晚回家都不用吃飯了!”

  快樂的時光總是很短暫的,又到了回家煮飯的時間。媽媽還不忘叮囑我:“吃完飯繼續(xù)做作業(yè),知道嗎?”好吧,但愿我能解決那道數(shù)學題。

初中生敘事作文4

  童年就像一本神奇的故事書,記載了千千萬萬個我,有傻乎乎的我;有高高興興地我;還有正在哭泣的我,這一個個酸甜苦辣的'故事,不管在哪兒,都時時刻刻溫暖著我的心。

  還記得兩三年前的冬天,下著鵝毛大雪。風婆婆和雪奶奶非?旎,帶著雪娃娃嬉戲著。到了正午,太陽公公害羞地伸出半個身子,風和雪也停了下來,操場卻成了我們的“天然雪仗場”。

  我們見此場景,急忙與我們最親愛的姚老師懇求。她終于答應了帶我們?nèi)ハ旅娲蜓┱蹋?/p>

  我歡呼著來到操場,哪管什么水坑,不理那濕滑的跑道,直接沖了上去,與“敵人”展開了激烈的“廝殺”。

  我玩的正高興的時候,突然,我的“戰(zhàn)友”張一凡在后面叫我,我還以為是神馬最新的“軍事情報”呢!連忙轉(zhuǎn)過頭去。沒想到,他正拿著一塊梅干菜并這么大的雪塊,“哄”地朝我砸來。我急忙躲閃,可已經(jīng)遲了!“張一凡!你有種別跑!”我抖抖臉上的雪塊,急忙追了上去,真倒霉,沒跑了幾步就被重重的摔了一跤。我怒了,一直追著他跑,可他跑得那么快哪追得上。嘿!我可以用這妙計來打別人啊!呵呵,不一會兒,我就結識了幾個仇人。

  童年就是這樣,是多么快樂,真想……

初中生敘事作文5

  人們?yōu)橹耙荒甑呐ψ鲋偨Y,又充滿期待地迎接新的一年。

  過年不可缺少的一件“大工程”是購年貨!我滿心歡喜地跟著媽媽去商場,東走走西逛逛,樂此不疲?粗浖苌狭宅槤M目的'商品,我的眼睛都快放光了,那老板娘也挺高興。商場里,此起彼伏的討價還價聲,此時也很和諧。

  我突然看到一個老奶奶在拐角處賣糖葫蘆,十分驚喜,快速跑了過去。我盯著糖葫蘆看了一會兒,轉(zhuǎn)頭看向媽媽,媽媽點了一下我的頭,笑道:“你還真是個小饞貓!”我不好意思地笑了笑,但我如愿得到了糖葫蘆。我慢慢地撕開了那一層薄膜,一顆顆晶瑩剔透的山楂連在一起,富有光澤。我輕輕咬了一口,香脆而又細膩,甜蜜而又夾雜著一絲酸楚,對!這就是小時候的味道!我心滿意足,忍不住與媽媽分享。

  逛了半天,我們拎著大包小包回到了家,媽媽又準備塞香腸。以前我從來沒有看見過,所以我很好奇,饒有興趣地呆在一旁靜靜地看著。媽媽先把攪碎的肉末腌制好,然后洗凈羊腸,把肉末一點一點塞到羊腸里。媽媽的動作很嫻熟,但在我看來很困難,所以我很佩服媽媽。就在這時,羊腸破了,媽媽也沒有慌亂,停下了手中的事情,把破的地方多余的肉擠出來,打了個結。接著好像什么也沒有發(fā)生一樣,媽媽繼續(xù)塞香腸。過了許久,香腸都塞好了,媽媽把一串一串香腸晾到陽臺上去。我站在陽臺上,閉了眼,曬著太陽,聞著各種味道:有香腸味兒,有咸魚味兒,好像還有咸肉味兒……

  年味年味,這味兒還真的挺濃呢!

初中生敘事作文6

  生活中的樂趣有很多,只要是熱愛生活的人,就會發(fā)現(xiàn)生活是多么的豐富多彩啊!我的樂趣也有很多,其中我最喜歡的就是打羽毛球了。

  暑假,我報了羽毛球班。教練看我每天揮汗如雨,訓練很刻苦,再看我每個動作都做得很規(guī)范,就對我格外關注。在教練的`諄諄教導之下,我的水平突飛猛進,我都敢和教練過招。

  有一次,我和丁丁切磋。球在我和丁丁之間就像一個輕盈的小燕子一樣,在天空中滑出一道道優(yōu)美的弧線。我感覺它美極了,就這樣你來我往,我們打的不亦樂乎,都很享受,我們已經(jīng)忘記輸贏。

  我最大的興致就是和爸爸一起打球,心情愉悅,親情濃烈。

  我一直不知道爸爸的水平。有一天,我興致勃勃把爸爸叫了出來,要和爸爸來一場男人之間的較量。我先發(fā)球,發(fā)了一個高球,爸爸矯健的身軀縱身而起,兇猛的一個扣殺,我知道輸了!俺鰩煵焕,看來爸爸是“深藏不漏”啊,姜還是老的辣,想贏爸爸還真不容易。

  第二局開始了,爸爸首先發(fā)球,我把球打了回去,就這樣球在空中飛舞了十幾個回合,就在我們打得神疲力倦之際,彼此都在堅持時,我看見爸爸疏忽了一下,因為這次機會稍縱即逝,可能一秒鐘之后,爸爸就會反應過來,于是我以“迅雷不及掩耳之勢”,猶如猛虎下山把球拍使勁一揮,球迅速落地了,我知道,我贏了。

  打羽毛球,現(xiàn)在成了我生活中不可或缺的運動,它既能強身健體,又能鍛煉我的反應力,它讓我感受到了戰(zhàn)勝對手的樂趣。

初中生敘事作文7

  冬,到了。

  華燈初上,窗外淅淅瀝瀝,不是雨,是雪。呷一口清茶,然后再呼出一口白氣,放下鼻梁上的眼鏡,合上書本,靜心,冥想。

  思畢,起身前往窗臺,撫凈窗上霧氣,看到了這磅礴雪景。是苦痛,是寒冷,抑或是良辰,美景?

  有人問我,雪是什么味道的?

  想必聽者譏笑毅然,閱讀群書的我,似乎也找不到一個合理的答案。冥思許久,搖頭作罷。

  歸家,久久不能平息,雪是什么味道的?這個答案仿若胸口,卻抑難發(fā)出。是什么,是什么?雪是什么味道的?苦惱的我終究愈陷愈深。

  這時我想起了知識淵博的母親,我?guī)е蓡枺瞄_了母親的門。母親依舊在老舊油燈旁讀書,不愿開電燈,她說,這樣讀書,才有味道。

  我問:“母親,您可知道雪是什么味道的?”老母親一怔,似乎跟我的處境一樣,但隨后老母又釋然的笑了。說了一句:“你果然是親生的,你爸也帶著這個問題問過我!

  母親沒有作答,起身滅了燈,帶我到院子里。

  “母親,雪到底是什么味道的?”

  老母親笑笑說:“兒啊,別著急!闭f著,隨手折下一支梅花,拿到我的跟前!澳懵劼勥@朵香不香?”

  我拿起來深嗅一口,梅花的淡雅是我熟知的'味道,因為我的院子里便種著幾顆老梅,那是爺爺留下的。看著手中的梅花,我如遭雷擊,雪,原來是這個味道的。

  這是我從小就知道的味道,傲雪寒梅,這才是冬天的味道,雪的味道。

初中生敘事作文8

  一個漆黑地夜晚,我頭低著走在路上,踢著路邊的垃圾袋,一直想著一件事,世界上有鬼嗎?有僵尸嗎?有幽靈嗎?如果有,人類該怎么辦呢?難道只有逃這個辦法嗎?

  走著走著,眼前閃過一個黑影,這是什么,我追著黑影,跑累了,坐在地上休息了一陣,實在想知道那個黑影到底是什么,又四處找了起來,突然,那個黑影現(xiàn)身了,不會是鬼吧!

  我不敢靠近,更不敢出聲,只是躲在一個角落里,偷偷地偷窺這個從來沒有見過的家伙,看到它慢慢的遁入地里,我驚訝的不敢眨眼,怎么可能出現(xiàn)這種奇跡般的奇跡,突然背后冷濕濕的,什么東西,我回頭一看,是剛才那個家伙,它說話了:“你剛才看見了什么?”

  它的聲音很冷,很詭異,我不敢說話,只是害怕的看著他,他見我不說話,伸出了舌頭,惡心地舔了我一下,我不知怎么的',直接打了他一拳,他被我打得哇哇叫!

  聽說鬼是不怕疼的,他為什么這么疼,難道他是扮鬼嚇人的,我大膽的說:“你是誰?為什么來扮鬼嚇唬我!

  他明顯知道他的詭計被我識破了。變成他怕我了:“請饒命,請饒命啊!”我將計就計:“你為什么扮鬼來嚇唬我?”他低著頭:“那是因為這個城市有鬼!我必須扮成鬼,這樣就不會有鬼來嚇我的!”莫非這個世界上真的有鬼!

  我先安慰了他一下:“你先不用怕,你為什么覺得這個城市有鬼呢?”他吞吞吐吐的說出了:“你后面有鬼啊!”我僵住了,不敢回頭再望,但我能從他的眼睛里看出我后面有一個嚇人的東西!

初中生敘事作文9

  今天,我和媽媽到青草河散步,碰巧遇上了一場踩氣球比賽,我饒有興致地參加了……

  首先,我學著其他小朋友的樣子,把氣球綁在腿上,接著,就有一位阿姨過來,對我們說明了游戲規(guī)則:“每個人要保護好自己的氣球,去踩別人的氣球。不可以離開賽場,去找自己的家人,這樣屬于犯規(guī)。好,我說得大家都明白了嗎?比賽開始!”這一輪的男生很多,于是我們幾個女生便開始“聯(lián)盟”。我們死死盯住男生不放,只要他們那邊有一點風吹草動,我們就立即“全軍出動”,“踩”他們個“片甲不留”。終于,男生那邊“全軍覆沒”,他們一個勁兒地說:“那伙女生太猛了!”而我們則歡呼著說:“正義必勝、邪惡必。 边@時,剛才的那位阿姨又走了過來,皺著眉頭說:“別喊了,別喊了!比賽還沒結束呢!”接下來的'比賽更激烈了,我一不留神,綁在腳上的氣球就被別的小朋友踩爆了,于是我只好有些不甘地下場了。最后一名叫黃若琳的小朋友獲得了勝利。

  雖然這次比賽我輸了,但是重在參與嘛,今天的這場比賽還是非常令我難忘的。

初中生敘事作文10

  懷翎大黃 我們雖然小,卻有一個充滿智慧的大腦,有一雙善于觀察的大眼睛!我們雖然小,我們卻是《百家作文指導》的小主人!我們也要說出看到的、聽到的、想到的、夢到的那些事! 太原市西緝虎營小學二年級盧重志 我有一張珍貴的照片,那是在姥姥家時和大黃一起照的。 大黃是一條三歲的狗,它有一身光溜溜的黃毛,像緞子一樣漂亮。它的眼睛又圓又黑,看人的時候特別溫柔。大黃的耳朵軟軟的.,平時緊緊地貼在頭上,仿佛兩把小扇子。一有響動,耳朵立即就豎了起來。它的腿結實有力,走路的時候,尾巴總是卷成一個圈在屁股上方搖來搖去。 大黃每天按時起床,從不睡懶(lan)覺。我在院子里吃飯的時候,它就坐我身邊,我掉的飯粒,它馬上就吃掉了。大黃很溫馴(xun),就是有生人來,它也不會咬,所以我們都不怕它。 大黃非常怕熱,一到夏天,就會把舌頭伸出來呼哧呼哧喘(chuan)著粗氣,還會躲在太陽曬不到的墻角睡午覺。有一次,媽媽給我照相。我看見大黃睡著了,就跑過去一手揪起它的一只耳朵,媽媽抓住機會按下快門,給我和大黃留下了這張珍貴的照片。 后來,大黃丟了,全家人都很傷心。我懷念我的大黃。

初中生敘事作文11

  一個新的學年,有興奮也有擔心。但那緊到連成一串的時間,也著實給了我一個下馬威。

  過慣了小學時間寬松的生活,初中生活給我最大的印象便是才剛剛打完下課鈴,而上課的又攆著下課鈴響起了。

  初中生雖然繁忙,但我也在這繁忙之中品出了一點味道:

  記得有一次,是吃午飯的時候了,才剛剛打完下課鈴,我便看到一隊隊人群已經(jīng)向食堂沖去了,在我的印象中,食堂是不會沒飯吃的。我笑著他們何必這樣急急忙忙,慢慢地向食堂走去?傻搅耸程茫冶粡念^排到腳的人群弄的生點兒沮喪了,不知被擠了多久,我終于到了打飯口,看到的卻只是一點點菜,一點點飯。剛剛的.好心情也飛到了九霄云外。這初中生活還真需要沖了。

  還有一次,剛剛下課,我剛準備點水,就看到幾個同學慌慌張張地沖了出去,還未等我疑惑,我就已看見了被人群里三層外三層圍的水泄不通的飲水機。假如那飲水機有生命,定會大聲渲泄它的不滿。終于,人群漸漸散去了。我萬分高興的跑過去,擰開龍頭。可飲水機只發(fā)出一聲足以表達它的處境,只有斷斷續(xù)續(xù)地一小滴水映出了我那張掛滿了失望神情的臉。

  在后來的初中生活中,我也明白了初中的生活是飛快的,我不能用小學的速度,迎接初中的生活。我會用最快的速度,開始初中的奔跑。

初中生敘事作文12

  時光如一江春水,奔流向前一去不復返。轉(zhuǎn)眼便要離開這開滿櫻花的校園,與相伴六年的老師、同學告別,心中百感交集!半x別是為了更好的重逢”對全新的初中生活,我心生向往。

  伴著九月的第一抹朝陽,我將邁進金桂飄香的校園。映入眼簾的`是一幢雄偉的教學樓,左右兩旁是一條條散發(fā)著墨香的文化長廊,一幅幅畫作,一篇篇文章,一張張相片,凝聚了學生們智慧結晶,穿過文化長廊,穿過林蔭大道,來到充滿青春與激情的綠茵場,來到活力四射的籃球場,球擊打著地面發(fā)出青春有力的聲響,從額上滴下的汗水,潑灑出青春壯麗的藍圖。

  走進教學樓,看到了一群可敬的老師。走進課堂,聽歷史老師娓娓道來,領略各朝代人文特色,典故傳說,與歷史名人深度談話;語文老師像一位領路人,把我們帶進語文這片大花園,賞奇花異草,漫游其中其樂無窮;數(shù)學老師幽默風趣,將一個個死板枯燥的字母公式,變成一串串快樂的音符,刻在我們的心里;英語老師像一位導游,帶我們認識異國文化,賞異域風情。一群可親可敬的老師用雙手托起了學子的夢想,讓我們在理想的天空中翱翔。

  伴著悠揚的下課鈴聲,活躍的課間時間到來了,教室成了歡樂的海洋。同學們?nèi)齼蓛删墼谝黄穑覀兂蔀榱送酃矟幕锇,校園中會留下屬于我們的美好回憶,會留下我們共同奮斗的身影!

  忘不了小學生活,不愿告別,但我們要在人生的另一個階段成長。我滿懷希望邁進初中,開始新的校園時光。

初中生敘事作文13

  在內(nèi)心深處的那片夜空上,殘留著許多閃閃的星星。記載著我成長中所保留的記憶。有一顆小星星努力地閃爍著,跳動于心中。我那可愛的小狗———豆豆

  記得它剛加入我家 ,我用紙箱做了一個窩。漸漸地不知道它怎么就長大了一點 ,漸漸的開始頑皮了,在家中,它和我最親近。

  它和鄰居家的小狗打鬧然后臟乎乎的回來,又圍著我轉(zhuǎn),讓我給它洗澡。有一次我?guī)コ小?/p>

  在結賬時,它忽然飛快奔向前面那個人,然后一下跳躍起來,“啪”的一聲,一個錢包掉了下來。原來那個人正在偷前面那位女士的錢包。它竟然這樣見義勇為,我高興不已。那位女士為了感謝它給它買了一包火腿腸.它得意洋洋的在我周圍上躥下跳。

  還有它的許多的`事,它是那么的通人性,是那樣的調(diào)皮可愛。

  可是有一次它出去玩,它那可愛的生命就喪失在那可惡的車輪下 ,我不敢相信。

  三年中,它的所有點點滴滴都是那么的美好,是它占據(jù)了那三年中我所保留的記憶,唯一的一個。

  不管你離開了多久,我內(nèi)心深處牽掛的永遠是你,你帶來的快樂是我心中唯一的安慰,你那嬌小可愛的身影永遠鐫刻在我的腦海之中,你那調(diào)皮可愛的面容會是我永遠最深刻的懷念!

初中生敘事作文14

  我的樂趣可是五花八門。如打乒乓球、打籃球、看書...但我最喜歡的還是打乒乓球。

  兩年前的一天,媽媽要教我打乒乓球。我頓時高興得欣喜若狂,心想:哈哈!我的生活中又多了一個樂趣,我一定要學會打乒乓球!

  我來到乒乓球臺,不管三七二十一,拿起球拍,掏出乒乓球,向空中打去。乒乓球在天空中劃過一道優(yōu)美的弧線,與球桌擦肩而過,穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)穆湓诹说厣稀寢寭炱鹌古仪,嬉皮笑臉的對我說:“這球不算!”“為啥?”我丈二和尚摸不著頭腦,大聲質(zhì)問!耙驗槟愕'球應在你那邊彈一下,我這邊彈一下。而你?連球桌都沒碰到!眿寢屄唤(jīng)心地說!昂猛郏也话l(fā)威,你當我是廢物!”我嘀咕著。于是,我拿出自己“打遍天下無敵手”的招術——大力猛扣。只見我拿出乒乓球,往空中一拋,在躍起來,猛地一扣!芭椤逼古仪蚴懿涣诉@么大的沖擊,“四瓣開花”——爆了。我甩出球拍,坐在地上,嘟起小嘴,生起悶氣來了。

  媽媽走到我身邊,語重心長地對我說:“孩子,乒乓球可不是三天打魚,兩天曬網(wǎng)就能練好。只有經(jīng)過長時間的修煉,才能達到爐火純青的地步!甭牭竭@句話,我又趕緊爬起來去修煉了。

  果然,經(jīng)過長時間的磨練,我的水平已經(jīng)達到全年級男生第四了。

  乒乓球,我愛你!

初中生敘事作文15

  今天是“南尖巖科技之旅”夏令營的第二天。我們的任務是親身體驗干農(nóng)家活,制作特色小吃——豆腐釀。

  上午我們一起在一位老伯伯的帶領下參觀了高山蔬菜基地,那里種滿了蔬菜,有南瓜、玉米苗、水稻等等,給我們簡單地介紹了它們的生長環(huán)境和生長過程,接下來就是我們大顯身手的時候了,親自下地除草。同學們可真是累壞了,不大一會兒,一個個汗流滿面,小臉通紅。有的同學還時不時的起來錘錘背,伸伸胳膊;還有的同學滿身都是泥土呢!火辣辣的太陽照射著我們,可還是阻止不了我們辛勤的勞動。

  下午我們又親手磨豆腐釀了,翁老師還說自己動手磨的豆腐釀每個人都要嘗一嘗。我、金建、郭芷青三人一組,一個人乘豆子,兩個人磨豆腐釀,進行分工磨豆腐釀。我和金建的'四只小手緊緊地握住磨手,一下快一下慢地轉(zhuǎn)動著磨盤,郭芷青準確地把豆粒倒進轉(zhuǎn)動著的石磨洞孔中,偶爾掉到外面去。不一會兒,我們磨出的豆腐釀就順著磨石的縫隙流了下來吃晚飯時,我們都覺得豆腐釀很好吃,因為這是我們親手磨的。

  動手體驗農(nóng)家活、親口嘗嘗農(nóng)家飯、親身住在農(nóng)家院的樂趣真是美好啊!

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