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有一種甜初中作文

時間:2022-11-07 16:25:50 初中作文 我要投稿

有一種甜初中作文(匯編7篇)

  在學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編為大家整理的有一種甜初中作文,歡迎閱讀與收藏。

有一種甜初中作文(匯編7篇)

有一種甜初中作文1

  我吃過最甜的東西,估計是那顆糖吧……——題記

  上了初中,很多舊時好友已失去了聯(lián)系。在新的學校也未去聯(lián)絡。有點寂寞吧,我想。

  進了新的班級,看著陌生的臉龐,我不禁有點失落!班!”猛然間一聲,著實嚇到了我。她估計也觀察到了,笑嘻嘻地拉開我旁邊的位子,自來熟地坐下,“別那么冷淡嘛!”

  我轉頭看了看她,就見她拿出兩粒糖,“吶,給你哦!”我拒絕了!皠e嘛!很好吃的呢。”她說著,就硬塞在我手里,迫于無奈,我收了糖放在抽屜里。

  “嘿嘿!從現(xiàn)在開始,如果我送糖送到三百顆,你就要和我做朋友哦!”說著,她就小跑到了自己的位子上。我失笑,搖了搖頭,當是從未聽過。哪曾想,她竟然真的遵守了這個不算約定的約定。

  也不知道從什么時候起,我竟習慣她每天時不時給我?guī)б粌深w糖了。為此,我還特地買了個小瓶子。看著瓶子里日漸增多的糖,竟莫名生出了滿足感。如果能一直這么下去,該多好……我凝望著被粉色糖果即將裝滿的瓶子,默默地想著。

  那天,出了太陽,她邁著小碎步,來到我桌邊,放下了兩顆粉色糖果:“吶,給你,三百顆!”說著,她還調皮地眨了眨眼,“唔……”,嘴里被塞了一個冰涼的'東西,伸舌頭舔一舔,發(fā)覺是糖,是那顆……粉色糖果嗎?低頭,已然發(fā)覺只剩一顆粉色糖果了。甜味漸漸地在齒間漫延開,從嘴里,一直到心里……

  “好!

  她保持著送我糖的習慣,我也是……

  一顆糖,是我和她之間的開端,有時候更是拉近兩個人之間距離的良劑。

  這顆糖,承載了太多……有我們之間的友誼,有我們的歡笑,更有我們的淚水。

  人這一生啊,擁有著,并且失去著。友誼這種東西,給了我甜的感覺,也給了我溫暖……

有一種甜初中作文2

  有一種甜,叫風雨后的彩虹。

  “三十八號選手請準備!变撉俦荣惪斓轿伊耍⌒呐K“撲通,撲通”。血壓快速上升,我緊張、害怕,焦躁不安。身處后臺的我無法沉下心來做最后的準備。手里的譜子看啊看不到眼里去。后臺音響不停的響,那臺上的鋼琴仿佛在向我招手,我的心跳得更快了。

  “下面有請38號選手為我們演奏一首鋼琴曲《降D調舞曲》!迸_下掌聲響起,深呼吸走到臺上,向大家鞠躬。坐到椅子上,音色伴奏響起了。五指放在鋼琴鍵上,輕輕一按,演奏開始了。

  隨著音調的.降低,音符的跳躍,節(jié)奏越來越快。我的后背開始冒冷汗。突然一個手誤,按錯了琴鍵,我已經(jīng)慌了,樂曲的速度我完全跟不上。想調整心情越也無能為力。就這樣,音樂的伴奏單獨的響著,琴鍵所發(fā)出的聲音聽不見了。就這樣,我的比賽我成了最后一名。在后臺我聽到這樣一句話“三十八號彈的也太差了,怎么上比賽的?”

  聽到這句話,我羞愧難分,甚至已經(jīng)冒出了放棄夢想的念頭。突然一個人輕輕地拍了拍我,我轉過身來,是我的老師,他說“孩子,你的表現(xiàn)已經(jīng)不錯了。我相信你的實力。你努力克服你緊張的心理,好嘛,這次不行我們下次,好不好,不要氣餒。老師一直會幫你的!

  我感動極了,自此,我鋼琴練習時間從一天半個小時到一天一個小時,經(jīng)常模擬比賽場景。也為下一次的比賽做了充分準備。

  又一次比賽舉行了,我坐在臺上,想著我的老師,想著他所說的那句話。隨著節(jié)奏越來越快,我的心洶涌澎湃。最后三個鍵的按下全曲結束,臺下響起了熱烈的掌聲。我成為了第二名,成功進入半決賽。

有一種甜初中作文3

  有一種甜,如泉水,涌上心頭。

  我的媽媽不像其他孩子的媽媽,別人的媽媽上得了廳堂,下得了廚房,而我的媽媽自我記事起就從未踏入過那個隔間,一日三餐都是爸爸做的,直到有一天……

  那是一個平凡到不能再平凡的中午,我一如既往回到家,開始做我的作業(yè)。等到做完,也不見爸爸回來,只見媽媽提著一袋肉走進了廚房。“不會吧?媽媽要成為家庭主婦了?”我心里有一些不安。“今天爸爸有事情,我給你燒午飯昂!”話音剛落,就開始東翻西找了。這個箱子打開,那個抽屜拉開,半天了,什么也沒拿出來!“媽,你找啥呢?”“額……燒飯的圍裙呢?”媽媽一臉尷尬地看著我,“怎么找不到呢?”我指了指門,“不就掛那上面嗎?!”

  媽媽圍上了圍裙,堅毅地進入了廚房,頗有花木蘭上戰(zhàn)場的感覺。媽媽將排骨倒入籃子中清洗,并不像爸爸那樣沖一下,而是一塊一塊細細清洗!敖o你做糖醋排骨吃!”清洗過后,不帶血跡的排骨被倒入了沸騰的水中,直至燒熟后倒出冷卻。再倒入調制好的`糖醋混合液體,淀粉與水的混合液體。慢慢攪拌,直至液體變得粘稠。一系列的動作行云流水,讓人無法看出這是一個廚房小白。廚房中“仙霧”飄飄,媽媽的額頭上冒出了一排排密密的細珠。隨著汗珠的劃過,一道糖醋排骨就出爐了。

  “快嘗嘗,看看味道怎么樣?”酸甜相交的排骨送入我的嘴,一股奇妙的甜味道沖擊著我的味蕾,這將糖醋排骨的精髓體現(xiàn)得淋漓盡致。

  我明白,這道菜之所以那么美味,不僅因為燒得恰到好處,更是因為媽媽在用心為我烹制,這就是一個母親對孩子無盡的愛。這份愛猶如一汪泉水,漸漸涌上我的心頭。愛所包含的那一份甜,那么貼心,那么純粹。

有一種甜初中作文4

  夏日炎炎,望向對面的教學樓,已是那么模糊刺眼。飲水房里的水還是那么貼近人心的熱,喝一口滿頭是汗,真是回味以前的可口可樂。

  正和結伴的同學出門時,一位胖胖的小學教師叫住了我們幾個。我們疑惑且耐心地等她放下電話,她解釋道:要過去幫她搬桌子。偏偏在這時候,幾分鐘就要上課了。算了,拒絕是一種冷漠,我們便同意了。

  她引領我們幾個來到她的教室。畢竟沒有初中生能闖進小學部,我們挺興奮的。當一拐進走廊里,教室前的.課桌,如長龍般延伸到底,浸泡在黑黑的污水上。我有些后悔,這些臟水濺在身上可不好受。

  這班主任要求還真高,桌椅不要在地上拖進去,會弄臟地板。這可完全增加了我們的負擔。兩人在外,兩人在內(nèi),配合著搬進。要想這四十多張桌椅得費多少精力,我頭上的汗像是洗完不擦頭般順臉流下。教室悶得像火爐,我不斷抱怨,早知不出來接水,也不會碰上這事。來回地搬桌椅,腰特別酸,胳膊都有些顫抖,舌頭干得麻了。

  班主任進來了,見我們這么勤奮,不斷道謝,雙手合一,對這一切都十分感激。頓時,我的心中涌出濃濃美美的滋味,只想耍個酷:唉,這沒什么沒什么……這更增加我的動力,大家的節(jié)奏立馬變快。

  大功告成一番,班主任還連聲道謝。身體雖然有點虛,心里總是甜甜的,這種甜說不出來。她早已準備好幾杯奶茶送給我們。我先是一愣,有奶茶啊,立馬撕開大口大口地喝。甜甜清涼的奶茶流進肚子里,濃濃的甜味繚繞舌尖。這更是一種助人之后的快樂,是那么幸福,勞累一番后的幸福。

  生活中總缺少人與人之間的溫暖,少了伸一把手的小事?上朐谥酥,所獲得的更是心靈上的安慰,甜甜的,久久不散。

有一種甜初中作文5

  被撕裂的酒杯,是苦的;被打碎的桂花,是苦的;從海的彼岸刮來的風,是咸的;炙烤大地的陽光,是辣的。這個暑假一開始,人生的千姿百態(tài)讓我在酸甜苦辣咸中體會了個遍,卻還找不到甜的形容詞。

  驟然升起的高溫,火熱的日光直掃大地,水分蒸發(fā)太快,一切都蔫蔫的。目光所至之處,行人撐傘不語,大地默然無聲,天空的太陽宛如夜行的刺客,日光像刀割在我身上。天氣的變化,連帶著心情也都變得完全不好。連刮過花叢的風中也嗅不到一絲甜味。

  明明已經(jīng)到了暑假,補課、學習卻從未停止,從這個補習班下課,不久又到另一個補習班,作業(yè)成堆,還要在烈日下奔走至各個補課點,沒能給我們喘息的間隙。暑假應該是躺在開了空調的.房間里,學習放松兩不誤,有空還可以到處走走玩玩,去公園爬爬樹,聽蟬鳴蛙叫孩童嬉戲。總的來說一個字,大寫的“煩”。不想寫作業(yè),不想上課,不想學習。脾氣也變差了,真的很難做到笑著去上課。

  但有一種甜,叫細思而后的甜。

  天氣多變,那是一個陰雨天,打開落地窗,刮來的風帶著細雨絲絲,沒有了往日的干燥與悶熱,這樣的風帶來了平靜,撫摸煩躁的心。

  坐在陽臺的椅子上,風吹飛了落在地上的紙,又像是幫忙似的吹到桌上,猛得突然感覺釋然,煩惱隨著風吹向遠方。甜回來了,它被一根細細的線綁著,向著細線的方向走,被無數(shù)倍放大,空氣中甜的氣味越來越濃。天放晴了,還是那么熱烈的陽光,但破云而出的,是光!

  大腦會一時發(fā)熱,讓人在苦中迷失方向,這時只需一陣風,一顆糖,一個擁抱,就能帶著我們靜心思考,面對不如意的事平靜心情,讓煩惱日子中的甜被我尋到,讓甜被放大。

有一種甜初中作文6

  一說到甜,我就會想汪曾祺先生的《五味》中的一句話,叫黃油餅是甜的,混著的眼淚是咸的。就像人生一樣,交織著各種復雜美好的味道;貞浿械奶鹞叮蟾攀峭馄懦慈獾奈兜腊伞

  外婆家旁邊有山有水,在外婆家后面的田地靠山幾百米處,有外婆養(yǎng)的豬,每年養(yǎng)得白白胖胖的`,就是為了等我回外婆家,給她做她最拿手的紅燒肉,有時候,外婆會帶上我一同去往后山上,摘一些野果!昂锰!”外婆把一個洗干凈的小野果塞進我的嘴里,甜滋滋的汁水順著喉嚨流向心間。

  沿著一條多年來踩著的小土路向上走,不知不覺會進入一片綠色的海洋,遮天蔽日的濃郁的小草,鋪滿腳底的、踏實的綠,林立四方的新鮮的綠……很快,會聽見一些豬叫,可能是在討論著今晚的晚飯吧。

  見外婆把豬用菜刀在上面一刀一刀地下去,很快,一大塊豬肉變成一小塊一小塊的肉,用一些調味料腌制一下。鍋中倒油,燒熱,將腌制過的豬肉放入鍋中,在鍋中炒一下,放入調味的料,然后不停地炒,很快便香氣四溢,趁熱將一塊肉放入口中,略微咀嚼,這甜味很特別,讓人忍不住再多吃一塊。外婆看著我吃,嘴角勾起了一抹慈祥的微笑,說:“不著急還有呢!”

  飯后,仍有一絲甜在心間久久不散,這或許是幸福的味道吧。后來,我慢慢長大去了城里,外婆也變老了,課業(yè)日漸繁重,沒有時間回去看她,可是外婆從不忘記把我愛吃的從老家寄過來。

  這些年,我也吃過許多美食,卻吃不到外婆炒出的那種味道。但一想起外婆,心里不自覺就有一種甜,彌漫開來,這也是外婆給的關愛的甜吧!

有一種甜初中作文7

  “甜”給你的方式有許多種,有物質上的,也有精神上的。

  早晨只聽見老師的聲音還有打哈欠的聲音,顯然大家已經(jīng)有些厭煩了,有些同學看起了手表,我卻在心里提醒著自己:萬一老師點名我怎么辦?我不能睡?墒,眼皮還是沉沉的,止不住想要合上的欲望,腦袋就像小雞啄米一般一點一點。

  過了幾分鐘后,我意識到這樣的狀態(tài)不對勁,為了讓自己打起精神,我開始計算老師點名學生的規(guī)律,再看看題目,難度還行,我再仔細算了算,只聽見老師恰好點到我的名字。我深吸了一口氣,拿起“沉重”的試卷,清了清嗓子,無意瞥到老師和善的目光,我心里的石頭也隨著這目光緩緩落下了。我流利地報出了答案,仿佛自己是電視臺的主持人,發(fā)言自信而流暢。只聽見老師說了一個又一個“好”,等我發(fā)言完畢,我又聽見老師的一聲夸贊,心里別提有多快樂了。

  之后的幾節(jié)課我一只保持著開心的情緒,所以很好地吸收了課上的`內(nèi)容,如此一來開始了良性循環(huán)。

  又是一天下午,我聽著“惡魔老師”的課,心里煩躁不已,于是我開了個小差,正在這時,老師似乎看出了我心不在焉的樣子,點了我的名,老師指責我要改掉這個壞習慣,可是偶爾的走神也是情有可原的,又有多少人能夠整堂課保持完全的全神貫注呢?正想反駁,老師的一句話震撼了我,他說:“有些人可能因為沒有我的點名,度過了整個初中后,連他是誰都忘記了!蔽蚁肓讼耄蠋煹狞c名代表他對我的關注,我應該心存感恩。從此,我對我的老師都多了一些理解。

  雖然忍耐著煩悶與枯燥上課是煎熬的,而今回想起來,沒有那段漫長的時光,就沒有現(xiàn)在的我。原來,令人煩惱的回憶,也可以是甜美的。

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