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我的家庭初中寫(xiě)人記事作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編精心整理的我的家庭初中寫(xiě)人記事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
我的家庭初中寫(xiě)人記事作文1
今日，爸爸、媽媽、姐姐和我一齊來(lái)到美麗的人民公園。
我們從南門(mén)進(jìn)去。兩排銀杏樹(shù)的中間迎面一棵百年老樹(shù)。爸爸說(shuō)：“來(lái)，吳越，你和姐姐一齊在這棵樹(shù)下頭照一張相吧！”“好啊好�。 蔽腋吲d地叫到。隨著“咔嚓”一聲，一張照片就出此刻手機(jī)上了。這時(shí)，我叫起來(lái)：“爸爸媽媽?zhuān)銈儍蓚�(gè)也照一張吧！”“哎呀，你說(shuō)什么呀！”爸爸小聲的`說(shuō)，似乎有點(diǎn)不好意思。“哈哈哈”，媽媽笑了起來(lái)，“你看你爸爸！”我說(shuō)：“你們兩個(gè)就照一張吧！”“不行！”媽媽說(shuō)。爸爸媽媽都不答應(yīng)。于是，我就動(dòng)員了姐姐，聯(lián)合起來(lái)向爸媽“攻擊”，他們最終答應(yīng)了。
該吃晚餐了，爸爸從廚房里端出最終一道菜——竹筍。爸爸剛放桌子上，我就拿出筷子準(zhǔn)備吃�？砂职终f(shuō)：“等一等�！蔽蚁耄骸鞍职直仨氂忠o我們出題了�！惫徊怀鏊稀０职终f(shuō)：“竹子在哪里長(zhǎng)出來(lái)呢？”我說(shuō)：“在土地里長(zhǎng)出來(lái)的！”“嗯，回答正確！”爸爸又問(wèn)：“竹子能夠做成什么工藝品？”姐姐搶答道：“能夠做成竹筷、竹籃……”姐姐說(shuō)了六七樣。我又補(bǔ)充了三四樣。爸爸高興地說(shuō)：“真棒！此刻能夠隨便吃了�！薄暗鹊�，還不行呢！”媽媽大聲說(shuō)�！耙蟛灰^(guò)高嘛”我說(shuō)：“邊說(shuō)邊吃吧！”就這樣，我們度過(guò)了歡樂(lè)的晚餐時(shí)光。
這就是我歡樂(lè)的家庭！
我的家庭初中寫(xiě)人記事作文2
我有一個(gè)幸福美滿的家庭，家里有爸爸、媽媽和一個(gè)可愛(ài)的我。
我的爸爸個(gè)子高高的，喜歡穿西裝。爸爸工作很不太忙，每一天五點(diǎn)下班回家。每次回來(lái)，他都會(huì)立刻抱起我來(lái)，看了又看，親了又親，臉上的胡子總是弄得我癢癢的。他還是一個(gè)有錯(cuò)就改的好爸爸。爸爸十分有愛(ài)心，他不但十分愛(ài)我，還很喜歡我們樓道里的其他小朋友。爸爸平時(shí)喜歡玩電腦，可是不玩游戲，但視力不錯(cuò)。
媽媽胖胖的白白的，頭發(fā)長(zhǎng)長(zhǎng)的。她不可是我的媽媽?zhuān)�是我的'知心朋友呢！我們還彼此給對(duì)方起了外號(hào)，媽媽叫“糊涂蟲(chóng)”，因?yàn)樗袝r(shí)候裝糊涂，所以我就老喊她“糊涂蟲(chóng)”。媽媽就叫我“跟*蟲(chóng)”，因?yàn)槲依鲜窍矚g跟在她的屁股后面。我每次做作業(yè)的時(shí)候，她都會(huì)很認(rèn)真地監(jiān)督我，每次檢查作業(yè)時(shí)，她都會(huì)仔細(xì)地檢查，媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求十分嚴(yán)格。
我有著兩只小眼睛，但視力不錯(cuò)。吃飯像只“小老虎”，每次很會(huì)吃;睡覺(jué)像只“小死狗”，一睡就能睡上十二個(gè)小時(shí)；玩起來(lái)就忘了回家，像只“野兔子”。雖然我有很多缺點(diǎn)，但我也有不少優(yōu)點(diǎn)。我活潑開(kāi)朗、待人熱情，也像爸爸一樣有愛(ài)心，喜歡幫忙別人。
這就是我的家庭，一個(gè)十分美滿幸福的家庭。歡迎同學(xué)們到我家里來(lái)做客。
我的家庭初中寫(xiě)人記事作文3
每個(gè)人都有屬于自我的家庭，有幸福美滿的，同樣也有支離破碎的……幸運(yùn)的是，我的家庭是幸福、美滿的.。
我家能夠說(shuō)是個(gè)特殊的家庭，那就是“低保家庭”。爸爸肢體四級(jí)殘疾，媽媽小時(shí)候由于生病高燒，治療不及時(shí)最終落下了“結(jié)核性腦膜炎”�？墒撬麄儤�(lè)觀、豁達(dá)、熱愛(ài)生活。為了給我的生活環(huán)境，讓我跟其他孩子一樣，每一天都在烈日下工作，不管多么辛苦，從不訴苦埋怨。每次他倆一回家把什么辛苦都埋在心里，一看見(jiàn)我都樂(lè)呵呵的，滿眼的愛(ài)憐，微笑是掩蓋不住疲倦的。我也樂(lè)呵呵的，心里卻很難受。
我還有一個(gè)和藹可親、愛(ài)干凈、愛(ài)嘮叨的姥姥，每一天都囑咐我要聽(tīng)教師的話，好好學(xué)習(xí)，跟同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛(ài)，互幫互助，為班級(jí)做一些力所能及的事情。等我長(zhǎng)大考上重點(diǎn)大學(xué)以后回報(bào)教師、同學(xué)和社會(huì)！我要做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人才……哎，你們說(shuō)我姥姥能?chē)Z叨不？別人不喜歡聽(tīng)嘮叨，可我每次聽(tīng)心里都是美滋滋的。
介紹完爸爸、媽媽和姥姥，再來(lái)介紹介紹我自我吧。我是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)是我的天職，因?yàn)槲覍W(xué)習(xí)不錯(cuò)。所以爸爸、媽媽和姥姥更加愛(ài)護(hù)我，對(duì)我的照顧無(wú)微不至。我也會(huì)發(fā)奮讀書(shū)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。
這個(gè)就是我的幸福港灣，我愛(ài)這幸福的家！
我的家庭初中寫(xiě)人記事作文4
我有一個(gè)十分幸福的家，家里充滿了和諧和溫馨。
我家最主要的成員是爸爸。他個(gè)子不高，僅有1米50多一點(diǎn)，長(zhǎng)得也很瘦，你別看他又矮又瘦，說(shuō)起話來(lái)可是一套一套的。他還讀過(guò)很多書(shū)，什么巴金的《家·春·秋》呀，外國(guó)的《巴黎圣母》呀……他都讀過(guò)。他在家的時(shí)間，大都在關(guān)心我的學(xué)習(xí)，我的作業(yè)做完時(shí)，他總要拿出來(lái)看一看，如果我字跡寫(xiě)得十分潦草的話，那他就會(huì)讓我全部重做，害的我每次做作業(yè)都要盡量把字寫(xiě)的好一些。
我家還有一位勤勞的.媽媽。由于爸爸經(jīng)常加班，而我又進(jìn)入緊張的學(xué)習(xí)中，所以家務(wù)活全部都是她包了。每一天早上6點(diǎn)不到，當(dāng)我們都做香甜的夢(mèng)時(shí)。她卻爬起來(lái)為我們準(zhǔn)備早飯和去買(mǎi)菜，吃完早飯后，她還要把我送到學(xué)校，再去上班。晚上，當(dāng)我們都睡著時(shí)，她則在燈下檢查我的作業(yè)。第二天，眼里就爬滿了血絲�？粗鴭寢屍v的眼睛，我暗暗下了決心：必須要好好讀書(shū)，否則就對(duì)不起媽媽。
還有一個(gè)成員，就是我了。我長(zhǎng)得矮矮的，人也瘦瘦的�？晌沂謵�(ài)看書(shū)，也許是受了爸爸的影響吧。其實(shí)我自我就是一個(gè)空的大書(shū)柜，無(wú)論什么書(shū)進(jìn)來(lái)我都來(lái)者不拒，照單全收，可是怎樣都裝不滿。我還經(jīng)常把家里的東西拆開(kāi)來(lái)，再裝好，可往往多了很多零件。把爸爸弄得手忙腳亂，把媽媽氣得火冒三丈。
這就是我的家，一個(gè)幸福的家。
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