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克服困難初中作文

時(shí)間:2022-11-08 17:29:47 初中作文 我要投稿
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克服困難初中作文9篇

  在平平淡淡的日常中,許多人都寫過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編整理的克服困難初中作文,歡迎大家分享。

克服困難初中作文9篇

克服困難初中作文1

  我,一個(gè)初中的女孩。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過(guò),曾經(jīng)為考試成績(jī)不好而哭過(guò),曾經(jīng)為寫不完作業(yè)而抱怨過(guò),曾經(jīng)……

  如今,我上初中了,我以為課會(huì)容易些,不是的,不但不容易,還增加了科學(xué)、歷社這兩門主科。從此,我變得氣餒了,對(duì)“學(xué)習(xí)”沒(méi)有了往日的信心。對(duì)知心姐姐盧勤的一番話,我能體會(huì)。是的,我們確實(shí)需要學(xué)會(huì)這三句話。記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說(shuō)過(guò),“一個(gè)人,他有成就也好,沒(méi)有也好。可是他只要有信心,有這種理想,有這種抱負(fù),最終,他還是會(huì)成功的!

  是的,有信念加上努力就能成功。學(xué)習(xí)雖然艱苦,門科雖然逐漸增加。但我相信,只要我上課認(rèn)真聽(tīng)講,回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師講過(guò)的知識(shí),多預(yù)習(xí),多做一些題目,腦子多轉(zhuǎn)一下彎;沒(méi)有什么是完不成的。

  語(yǔ)文,只要多讀、多寫、多背、多記、多復(fù)習(xí),相信一定能考得好成績(jī)!數(shù)學(xué),只要多做題,多思考,多轉(zhuǎn)一下腦子,它也能成功。英語(yǔ),它是我們與世界交流的橋梁,學(xué)不好英語(yǔ),就等于沒(méi)有了前途,如果連最基礎(chǔ)的“Thankyou!”“Goodbye!”都不會(huì)的話,我們還能干什么呢?只要多讀、多背、多努力、多記,相信,成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了!

  科學(xué)和歷史,雖然說(shuō)是沒(méi)什么難的,可是重在思考,所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個(gè)階梯,只要肯攀登,相信成功就在我們眼前。

  從小學(xué)到初中,從初中又到高中,從高中到大學(xué)……

  這些都是我們?nèi)松腵重點(diǎn),我們不需要怕它,只要從容鎮(zhèn)定、自信、勇敢地去面對(duì),相信,我們一定會(huì)勝利、會(huì)成功的!只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn);相信克服困難,我一定能行!

  要相信,麻雀終有一天會(huì)靠自己的努力變成鳳凰的!

克服困難初中作文2

  星期五,數(shù)學(xué)王老師發(fā)了一張卷子,說(shuō)是回家的作業(yè)。

  星期五正好是我生日,就和同學(xué)們玩了一個(gè)晚上。第二天早上游泳過(guò)后,回家就打開(kāi)書(shū)包開(kāi)始做作業(yè)了。很快其它學(xué)科作業(yè)都做好了,我就開(kāi)始做這張數(shù)學(xué)卷子。卷子的正面都是基本的'一些計(jì)算題,我10多分鐘就做好了。反面都是應(yīng)用題,雖然也有幾道題看起來(lái)有點(diǎn)難,不過(guò)都被我動(dòng)了下腦筋想出來(lái)了,還剩3道題,我心想:難道這個(gè)周末練習(xí)就這么點(diǎn)難度?這也太容易了吧。可是正當(dāng)我驕傲地以為要做完了時(shí),我看到了最后一題。我輕輕地讀了一遍,馬上皺起了眉頭,“這道題怎么回事,這么多未知數(shù),根本算不出來(lái),難道題目出錯(cuò)了?”我忍不住說(shuō)出了聲。算了,問(wèn)爸爸去吧,我心想。

  爸爸拿過(guò)卷子看了看題目,對(duì)我說(shuō):“這道題其實(shí)并不難,你再好好地把題目看幾遍。”我愁眉苦臉地回到小房間,粗粗地又把那道題目看了幾遍,也沒(méi)發(fā)現(xiàn)個(gè)所以然。只好又到爸爸的房間去求救了,“沒(méi)發(fā)現(xiàn)什么啊,老爸!

  爸爸就問(wèn)我:“你看的是哪一道題啊?”我說(shuō):“就最后一題不會(huì)做的題目啊。”

  爸爸笑著說(shuō):“沒(méi)有讓你看最后一題,你仔細(xì)地看下前面那道題,研究下共同點(diǎn),應(yīng)該就會(huì)做出來(lái)了。記住,要仔仔細(xì)細(xì)地看上個(gè)幾遍!

  我只好忍住內(nèi)心地急切,仔細(xì)地看了幾遍前面做過(guò)的那道題,果然被我發(fā)現(xiàn)了方法,最后的那道原來(lái)不會(huì)做的題目也就迎刃而解了。

  做好了題目,我蹦蹦跳跳地下樓去玩了。

  通過(guò)自己努力之后,克服了困難的心情真爽啊。今后我一定要加油,爭(zhēng)取憑借自己的努力,多多克服學(xué)習(xí)上的困難問(wèn)題!

克服困難初中作文3

  人的一生面對(duì)的困難無(wú)數(shù),可真真克服的又有幾個(gè)?

  捫心自問(wèn):我學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難了嗎?13年,漫長(zhǎng)的歲月,在經(jīng)過(guò)了幾年的“風(fēng)吹雨打”,幾年的歷練,我們或多或少的明白了些什么,不是嗎?隨著我們年齡的增長(zhǎng),一路上遇到的困難如同樹(shù)木的年輪,也在一圈圈地增長(zhǎng)。兒時(shí)的我們有“家”這個(gè)“避風(fēng)港”,可現(xiàn)在,我們不能再依賴父母,因?yàn)榭偸嵌阍凇氨茱L(fēng)港”里,我們永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,就算是麻雀也會(huì)離開(kāi)媽媽,獨(dú)自翱翔在象征著自由的天空,學(xué)會(huì)戰(zhàn)勝困難是我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路途中不可缺少的一環(huán)。在困難面前,我們只能選擇戰(zhàn)勝。

  當(dāng)我第一次站在長(zhǎng)城的起點(diǎn),望著這條盤曲在延綿的山間的“巨龍”,我怕了。就在我準(zhǔn)備退卻時(shí),記起了媽媽的話:“困難就像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)。在遇到困難時(shí),你必須克服,戰(zhàn)勝它,不能逃避!庇谑,我決定憑自己的力量向這條“巨龍”挑戰(zhàn)!成為勝者,付出汗水是必然的。當(dāng)我站在終點(diǎn)時(shí),已是大汗淋漓,但心里卻有說(shuō)不出的喜悅。由于我還小,不知道我已經(jīng)踏出了人生的第一步,也是至關(guān)重要的一步。

  自從那次,我學(xué)會(huì)了戰(zhàn)勝困難。我不再是一只只會(huì)躲避海浪的企鵝,因?yàn)槲抑来蠛2豢赡苡肋h(yuǎn)風(fēng)平浪靜;我不再是一只在屋檐下生活的'家雀,因?yàn)槲抑捞炜詹豢赡苡肋h(yuǎn)萬(wàn)里無(wú)云;我不再是一只被媽媽保護(hù)的袋鼠,因?yàn)槲抑罆r(shí)間不可能永遠(yuǎn)停留在兒時(shí)。我將是一只會(huì)搏擊長(zhǎng)空的鷹,不懼怕眼前的障礙,廣闊的天空是展示自我的舞臺(tái),因?yàn)槲覒?zhàn)勝了困難。

  我將以海倫·凱勒為榜樣,讓“千磨萬(wàn)擊還艱勁,任爾東西南北風(fēng)”這千古流轉(zhuǎn)的佳句不斷激勵(lì),鞭策我,成為在困難面前永遠(yuǎn)的勝者!

克服困難初中作文4

  生活中,困難無(wú)處不在。但這些困難是成功的一個(gè)必不可少的原料,少了它,成功這能救人于苦海的良藥便無(wú)法制造。

  記得上小學(xué)高年級(jí)時(shí),我體育成績(jī)不太好?粗蝗藘(yōu)秀的體育成績(jī),再對(duì)比一下我的成績(jī),我心里真不是個(gè)滋味。我呀,從小就挺好勝的,當(dāng)然這回我決心要加強(qiáng)體育鍛煉,提高體育成績(jī)?墒抢咸鞝敳还,他把我造成個(gè)虎頭蛇尾的人,害得我的.鍛煉計(jì)劃實(shí)施不到一周名存實(shí)亡了。不得已,我只好請(qǐng)教我的心理咨詢顧問(wèn)——媽媽了。

  媽媽告訴我:“堅(jiān)持才能勝利,困難隨時(shí)都在伴隨著我們每個(gè)人。其實(shí)成功的人與不成功的人只有一線之隔,那便是能否克服困難。媽媽還送我八個(gè)字:堅(jiān)持到底,消滅困難。

  以后,我堅(jiān)持每天鍛煉,并且隨時(shí)隨地提醒我自己那八個(gè)字:堅(jiān)持到底,消滅困難。功夫不負(fù)有心人,那期末我體育得了良,我滿足了。

  不錯(cuò),困難會(huì)隨時(shí)隨地地伴隨著我們。還記得那次,身為英語(yǔ)科代表的我把英語(yǔ)考砸了。盡管我到七中育才快一年了,也能承受考試不理想的心理壓力了,但以前考砸過(guò)的只限于語(yǔ)文和數(shù)學(xué),這第一次英語(yǔ)考試不理想,難免有些不能承受。要克服這個(gè)困難談何容易?!可是想想媽媽平時(shí)在我考砸時(shí)鼓勵(lì)我的話,比如:堅(jiān)持到底,消滅困難;堅(jiān)持就是勝利;困難像彈簧,你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)……這些話語(yǔ)如春風(fēng)拂面,帶走了我的壓力。我感覺(jué)輕松了許多,想象也是這個(gè)道理:越要怕困難,困難就越用力地來(lái)壓倒你;你若是不怕困難,迎難而上,那么困難也會(huì)被你壓倒的。我有安慰我自己:這次不行,下次再來(lái)!果然,后一次考試令我很滿意,我有點(diǎn)成就感:此困難敗在本人手下也!

  堅(jiān)持到底,消滅困難。

克服困難初中作文5

  人的一生,會(huì)遇到很多困難。困難就像是一塊石頭,對(duì)于強(qiáng)者,它是一塊鋪路石;對(duì)于弱者,它是一塊絆腳石。只有敢于面對(duì)困難的人,才會(huì)取得成功;只有敢于拼搏的人,才能成為生活的強(qiáng)者!

  記得那是我八歲的時(shí)候,我在奶奶家,爺爺和叔叔教我打乒乓球。

  爺爺首先教我托球。托球看起來(lái)很簡(jiǎn)單,就是把球放到球拍上,讓球跳起來(lái),看能堅(jiān)持多久。剛開(kāi)始托球時(shí)我的成績(jī)還不錯(cuò),可一會(huì)兒我就被旁邊爺爺和叔叔的球技所吸引,一走神,球拍就傾斜了,球也滑了下去。爺爺看見(jiàn)了,對(duì)我說(shuō):”托球時(shí)一定要認(rèn)真,一定要把注意力全部集中,還要保持球拍的平衡,否則球就會(huì)滑下去!奥(tīng)了爺爺?shù)脑,第二次托球時(shí),我的注意力都集中到球上了,很長(zhǎng)時(shí)間都沒(méi)有敗。后來(lái)我的胳膊有點(diǎn)酸了,開(kāi)始顫抖起來(lái),最終球還是滑了下去。我心想:托球真難學(xué),球總是滑下去,我可不可以直接學(xué)打球呢?叔叔似乎看透了我的心思,就對(duì)我說(shuō):”昊昊,做事情一定要堅(jiān)持到底,不能有一點(diǎn)困難就放棄,這樣可不行。 霸谑迨宓墓膭(lì)下,經(jīng)過(guò)多次練習(xí),我的`胳膊終于不顫抖了,最終堅(jiān)持了6分30秒。爺爺和叔叔都為我叫好,爺爺夸獎(jiǎng)我說(shuō):”不錯(cuò),托的時(shí)間真長(zhǎng)。下面我要教你如何發(fā)球了!啊币!“我開(kāi)心的一蹦三尺高!

  托球難學(xué),發(fā)球更難學(xué)。

  發(fā)球時(shí)拿球拍的姿勢(shì)、站立的姿勢(shì)以及發(fā)球的動(dòng)作都有很高的要求。我站的筆直筆直的,爺爺告訴我:”打球時(shí),要稍微往下蹲,身體向前傾!盃敔斀o我講解完又示范了幾次后,我就開(kāi)始發(fā)球了,但是我把球都快發(fā)到屋頂上了,”記住我剛才講的注意事項(xiàng)!盃敔攲(duì)我說(shuō),”發(fā)球時(shí),球拍不能向上傾斜,這樣發(fā)的球高,會(huì)出球案的!斑@次我長(zhǎng)了記性,把球拍壓的很低,結(jié)果球卻沒(méi)能發(fā)過(guò)去,我有點(diǎn)沮喪了。 ”別灰心,多練幾次,你肯定能學(xué)會(huì)的。“叔叔說(shuō)。我又試了幾次,球終于發(fā)過(guò)去了!蔽页晒α,耶!“我再次高興的跳起來(lái)!爺爺和叔叔也高興的說(shuō):”學(xué)的挺快,你真棒!“后來(lái),我又學(xué)會(huì)了扣球、反手、旋球、拉弧旋球等等。

  通過(guò)打乒乓球,我明白了一個(gè)道理:困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng)。你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng)!在困難面前,我是不會(huì)低頭認(rèn)輸?shù)模?/p>

克服困難初中作文6

  每當(dāng)作業(yè)本發(fā)下來(lái)時(shí),我總會(huì)按耐不住心情拿起筆來(lái)就飛快地寫,可作業(yè)本上不可能一道難題都沒(méi)有,每當(dāng)做到最后一兩題時(shí),就會(huì)有一道難題等著我去征服它。

  “這道題好難!怎么做!”我絞盡腦汁,無(wú)可奈何,這時(shí)這道題好像變成了一個(gè)高大的“彈簧”對(duì)我傲氣地說(shuō):“小不點(diǎn),你有本事站在我頭上把我壓下去,征服我嗎?”我好是為難,好像真成了一個(gè)小不點(diǎn)似的被這道題目欺負(fù),圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)!看到其他同學(xué)已經(jīng)將這個(gè)“彈簧”征服時(shí)我心里就更慚愧,更有壓力了,面對(duì)這個(gè)龐大無(wú)比的`“彈簧”我怎樣能成為一位英勇無(wú)比的勇士成功地將它征服!“我一定能站在它頭上”我毫不示弱地說(shuō)。

  回到家我便寫完分內(nèi)后開(kāi)始研究這類題,沒(méi)有想到原來(lái)是書(shū)上的思考題,我不能示弱,一連研究了半個(gè)小時(shí),中間不休息,然后去拿試卷專心致志地寫這方面的題目,雖然一開(kāi)始,反應(yīng)很遲鈍,但漸漸地已經(jīng)比較快了,可回想到早上的恥辱,被那只傲慢的“彈簧”圍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),我又開(kāi)始了認(rèn)真地練習(xí),要練到速度可以反超其他同學(xué),要站在“彈簧”頭上!

  很快在一次考試中,我又一次遇到了這位龐大而又傲慢的“彈簧”,這次我可不想上次那樣對(duì)它素手無(wú)策,我飛快地拿起筆,奮筆疾書(shū),將這一類題輕松地全部搞定,這時(shí)我回頭看了看鐘表才用了7分鐘,就將這幾道題搞定!我心里好不得意,這時(shí)的我終于成為一位英勇無(wú)比的戰(zhàn)士,踩在這個(gè)“彈簧”上,成功地將它征服,現(xiàn)在的它已不堪一擊,是一個(gè)站在我腳下的小不點(diǎn),而我卻變得強(qiáng)大起來(lái),什么困難都不怕,變得無(wú)比英勇。

  真的,困難像彈簧,看你強(qiáng)不強(qiáng),你強(qiáng)它就弱,你弱它就強(qiáng),不過(guò)我已征服了在我心中的那個(gè)“彈簧”!那你呢?快去征服它吧!

克服困難初中作文7

  看啊,天快要下雨了!不知是誰(shuí)喊了一聲,我先是一愣之后就想起了一件往事,那件事讓我在之后的人生路中不知克服了多少困難,讓我一步一個(gè)腳印的走到現(xiàn)在,成為一個(gè)讓我自己都有點(diǎn)自豪的人,那我來(lái)講給你聽(tīng)吧:

  記得是他二年級(jí)的星期六,我座在家里看著電視,窗外熾熱的太陽(yáng)照進(jìn)屋子使人一點(diǎn)都不想動(dòng),可是天突然慢慢暗了下來(lái),突如其來(lái)到了雷陣雨打破了那烈日的寧?kù)o,當(dāng)時(shí)的`我心中一驚才反應(yīng)過(guò)來(lái)現(xiàn)在是我自己一個(gè)人在家,別看我是個(gè)男孩,但是二年級(jí)的我特別怕閃電和雷聲,于是我連忙把電視一關(guān)躲進(jìn)了被窩,只把頭露了出來(lái),天不久就徹底暗了下去,就好像一只無(wú)形的野獸等著我出來(lái)然后……瞬間吞沒(méi)!

  當(dāng)雨聲滴滴答答打在窗戶時(shí)我才想起不但窗戶沒(méi)關(guān)而且衣服也沒(méi)收!一想到這兒我心都涼了,于是膽戰(zhàn)心驚的從被窩里爬出來(lái)可瞬間又縮了回去原來(lái)剛好有一道閃電照亮了房子里的家具,家具的影子如同猙獰的魔鬼使我不得不打起了退堂鼓,最終我咬咬牙躡手躡腳的向陽(yáng)臺(tái)走去,之后以迅雷不及掩耳之需的速度把窗戶關(guān)了起來(lái),然后大口的喘著粗氣,并哆哆嗦嗦地把衣服收下來(lái)完成這些后我深息一口氣鼓起勇氣打開(kāi)了電燈,那時(shí)發(fā)現(xiàn)我早已戰(zhàn)勝了恐懼,當(dāng)時(shí)的我十分開(kāi)心因?yàn)槲矣謶?zhàn)勝了一個(gè)困難,我又獲得了一份新的勇氣!

  后來(lái)啊,這件事一直激勵(lì)著我,讓我面對(duì)可怕又棘手的困難時(shí)束手無(wú)策的我想起了自己克服閃電和雷聲時(shí)堅(jiān)定的步伐,它告訴我,努力向前走,我能行!

  雖然這只是一件小事,但它給了我多大的鼓勵(lì)和動(dòng)力啊!

克服困難初中作文8

  那時(shí)我特別喜歡吃糖、奶油、水果等甜食,吃要吃個(gè)夠,吃個(gè)舒服,如果沒(méi)吃舒服,我馬上找爸爸媽媽鬧個(gè)沒(méi)完,吃完?yáng)|西后又不漱口,漸漸的,牙齒變黑了,變稀了、還有些還松動(dòng)了,特別是那兩顆門牙動(dòng)得特別厲害。有一天,我吃西瓜時(shí),用牙一咬瓜瓤,兩顆門牙疼痛難忍,我只好把吃進(jìn)嘴里的西瓜吐了出來(lái),看著那我最喜歡吃的甜甜的西瓜,只好“望瓜止渴”了。

  一天早晨,我拿著錢在大街上去吃早餐,看著那熱氣騰騰的,白胖胖的,聞著香噴噴的糖包子,我饞涎欲滴,恨不得一口一個(gè),一口一個(gè)。我拿了一圓錢,買了兩個(gè)糖包子,張口就咬,一口咬掉大半,嚼了兩下,就吞進(jìn)肚子里,等我咬第二口時(shí),感覺(jué)牙齒不對(duì),再看:發(fā)現(xiàn)包子上有帶血的缺印,再摸一下牙,兩顆門牙很松動(dòng)。心想:說(shuō)不定,哪一天會(huì)掉得像八十歲的`老太太一樣,如果我對(duì)著鏡子一照,那該是多難看。

  回到家里我嚷著要爸爸帶我去看醫(yī)生,爸爸答應(yīng)了。

  到了醫(yī)院,醫(yī)生叫我張開(kāi)嘴巴,然后他拿著一把大鐵鉗在我嘴里掏來(lái)掏去,我怕極了,生怕鐵鉗刺穿我的喉嚨。最后,說(shuō):“小朋友,你的牙沒(méi)有病,痛起來(lái)要命,原因是吃糖太多了,只要你能克服吃糖,慢慢地就要變好,如果你再吃糖,它就會(huì)掉光!蔽野蛋迪露Q心:戒糖。

  從此,同學(xué)給糖,不要;家里存放的糖,不吃;叔叔送的糖,不接;看著商店里的包裝精美的糖,不想……心里告誡自己:忍著,忍著,一定要忍著。

克服困難初中作文9

  在我成長(zhǎng)的道路上經(jīng)歷過(guò)不少的'酸甜苦辣,如今,我已經(jīng)從一個(gè)一打針就哭的脆弱小嬰兒成長(zhǎng)為一個(gè)敢于面對(duì)困難得堅(jiān)強(qiáng)的小姑娘了。從一上幼兒園我就開(kāi)始學(xué)鋼琴,現(xiàn)在鋼琴已考到了六級(jí)。記得考六級(jí)的時(shí)候……

  剛開(kāi)始練了兩個(gè)星期六級(jí)曲子時(shí),我就開(kāi)始不停地抱怨起來(lái):“六級(jí)曲子好快呀!太難了!太難了!”我漸漸地失去了耐心,每當(dāng)上鋼琴課時(shí),我總是一會(huì)兒要上廁所,一會(huì)兒又要喝水。盼望著能夠快些下課,真感覺(jué)“度分如年”呀!所以,我一邊練琴一邊頻繁地看表。老師好像看出了我的心思。便耐心地對(duì)我說(shuō):“練鋼琴的確又苦又累,但貴在堅(jiān)持,不能半途而廢,堅(jiān)持就是勝利!甭(tīng)了老師的話,我羞愧極了,心想:是啊!堅(jiān)持就是勝利,我一定要努力考過(guò)六級(jí)。于是,我便開(kāi)始認(rèn)真地練起來(lái),事兒再也沒(méi)那么多了。我每次堅(jiān)持上完鋼琴課后,回到家里又加強(qiáng)訓(xùn)練,每當(dāng)我心里想要玩兒時(shí),我就提醒自己:堅(jiān)持就是勝利!有一次,吃完午飯后,不用大人提醒,我就開(kāi)始練琴了,平常一吃完飯,我就要么躺在沙發(fā)上看電視,要么玩電腦。這回我把電視、電腦都拋到了腦后,專心致志地練起琴來(lái)。爸爸、媽媽見(jiàn)了,高興地夸我長(zhǎng)大了,懂得努力了。媽媽看我練累了,勸我歇一歇。我就提醒自己,不練到時(shí)間我決不停止。堅(jiān)持就是勝利,堅(jiān)持就是勝利……終于,在鋼琴老師的教導(dǎo)下,在我每天的堅(jiān)持努力下,我把曲子練熟了。順利通過(guò)了六級(jí)!

  當(dāng)我拿到六級(jí)證書(shū)時(shí),心里十分高興。我深刻體會(huì)到了堅(jiān)持就是勝利這個(gè)道理。

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