【熱門】初中抒情作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的初中抒情作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中抒情作文1
古人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“父愛(ài)如山，母愛(ài)如水”。這其中蘊(yùn)涵著極豐富，深刻的哲理。
母愛(ài)之所以如水，是因?yàn)樗缢闱宄�，清澈得不含半點(diǎn)雜質(zhì)。母親將所有愛(ài)化成清水，滋潤(rùn)著我這株成長(zhǎng)中的幼苗。
一個(gè)人或許會(huì)因某些私利而與你成為好朋友，但一個(gè)母親絕不會(huì)因?yàn)槭裁此搅⒍ヌ勰悖瑦?ài)你，因?yàn)樗冻龅挠肋h(yuǎn)比她得到的多得多。但母愛(ài)之水有時(shí)也會(huì)變得渾濁，飽含泥沙，就如黃河一般，為的是終有一天沖擊出一個(gè)綠草茵茵的華北平原。
黃河之水之所以飽含泥沙，是因?yàn)樗鬟^(guò)了黃土平原。母愛(ài)之水之所以飽含泥沙，是為了孩子的'未來(lái)。當(dāng)你的母親因你做錯(cuò)事時(shí)責(zé)備，懲罰你時(shí)，請(qǐng)別抱怨，為了你的未來(lái)，她必須這么做。所有溺愛(ài)孩子的母親，都是不為孩子負(fù)責(zé)，不考慮孩子將來(lái)的作法。
母愛(ài)之所以如水，更以為她的細(xì)膩，流淌于你的全身，化為你的血液，成為你生命的根源。母愛(ài)如水，就如海水一半一望無(wú)際，而你就是那行駛在海洋里的一葉扁舟，四周環(huán)繞著水，環(huán)繞著愛(ài)。也許有那么一天，會(huì)有人因種種私利而接近你，傷害你，但請(qǐng)別怕，因?yàn)槟笎?ài)會(huì)化作滔天巨浪，將其逐回海灘，成為你堅(jiān)實(shí)的后盾。
海水經(jīng)陽(yáng)光曬過(guò)而蒸發(fā)，而母愛(ài)會(huì)化為云朵，隨你飄揚(yáng)，在你口渴時(shí)化為及時(shí)雨，給你解渴。
她總是在你需要時(shí)為你付出，在所不惜。
母愛(ài)，興許只有水才能比喻她，烘托出她那純潔，無(wú)暇，偉大，無(wú)私的靈魂！
初中抒情作文2
藏羚羊生活在美麗的青藏高原，有幸成為北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物福娃，同時(shí)，還有一個(gè)好聽(tīng)的名字：迎迎�？赡銈冎绬�，曾經(jīng)藏羚羊有過(guò)一段悲慘的經(jīng)歷。
那段日子，藏羚羊在寬廣的、綠油油的草坪上奔馳。有幾次，幾輛吉普車從它們身邊飛馳而過(guò)，它們卻興致勃勃地與吉普車賽跑，全然不知這歡樂(lè)中潛伏著危機(jī)，黑洞洞的槍口正對(duì)準(zhǔn)著它們，這些就是可惡的偷獵者。偷獵者為了掠取藏羚羊珍貴的皮毛和美麗的羊角，瘋狂殺害這些生命，應(yīng)該受到法制的嚴(yán)厲制裁。槍響了，藏羚羊倒地了血泊之中，這是多么悲慘的一幅畫(huà)面啊！
人類，放下你手中的屠刀，保護(hù)動(dòng)物吧，不要為了不義之財(cái)，抹著良心去殺害那些無(wú)辜的野生動(dòng)物，讓它們過(guò)早地滅絕，這何等得殘酷！
動(dòng)物也是世界的一部分，沒(méi)有了它們，我們的.世界就孤獨(dú)，好像缺少了什么，世界就不完整。
我真的舍不得這些被殺害的藏羚羊，舍不得這些活生生的生命倒在血泊之中，舍不得不法分子破壞地球的生態(tài)平衡……
人類啊，不要再去傷害這此動(dòng)物了，動(dòng)物其實(shí)與人類一樣重要。同時(shí)，我更要向全世界呼吁：“保護(hù)動(dòng)物，就等于保護(hù)我們共同的家園?地球！”
初中抒情作文3
遠(yuǎn)看，這一條一眼忘不到頭的小路，似乎夾雜著一絲凄涼之意。但旁邊田地里的麥苗都透露出春的氣息，這一江春水也每天都奔流不息。雖不如《三峽》中“雖乘奔御風(fēng)，不以疾也”的快，但它也孕育著周圍的小樹(shù)生機(jī)勃勃;雖不如《與朱元思書(shū)》中“游魚(yú)細(xì)石，直視無(wú)礙”的清，但也值得觀賞。
每次漫步在這條羊腸小路上，沒(méi)有外界的干擾，沒(méi)有手機(jī)的束縛，一陣微風(fēng)吹過(guò)，就好像卸下了千斤的包袱。想想自己最近發(fā)生的'事，曾子曰：“ 吾日三省吾身，為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎?傳而不習(xí)乎?”就像曾子所說(shuō)每天反省自己： 為主人出謀獻(xiàn)計(jì)做到忠心不二了嗎?與朋友交往合作做到誠(chéng)信了嗎?老師所傳授的東西經(jīng)常溫習(xí)了嗎?
雖然我達(dá)不到曾子的高尚的思想境界，但也會(huì)借鑒幾分。好像每次信誓旦旦地保證要好好的學(xué)習(xí)，不辜負(fù)家人對(duì)自己的期望，不辜負(fù)自己九年來(lái)的心血，無(wú)時(shí)無(wú)刻都在銘記，可是你得拿出行動(dòng)啊!每次都告誡自己要學(xué)會(huì)放下手機(jī)，可是一碰到手機(jī)就好像把一切都拋在了腦后，所以要知道要把手機(jī)當(dāng)成自己的工具而不是當(dāng)成玩具!每次都告訴自己要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，就像那個(gè)故事滴水穿石，小水滴持之以恒，堅(jiān)持不懈的滴穿了石頭，只要不半途而廢，一定會(huì)成功的。
一次散步不僅僅是單純的散步，而是心靈上的散步。
初中抒情作文4
1、每個(gè)人都有一條人生路。這條路并不是灑滿陽(yáng)光，充滿詩(shī)意，常常會(huì)遇上沼澤，或荊莿叢生的小道。有人摔倒了，便從此一撅不振;有人盡管屢戰(zhàn)屢敗，最終人生光彩奪目;有人一路揮光陰如土，老年時(shí)只好嘆息年華虛有人一路爭(zhēng)分奪秒，為自己的人生爭(zhēng)得光輝燦爛。
2、時(shí)間好比一個(gè)萬(wàn)花筒，它能讓我們看到世間百態(tài);時(shí)間好比一塊試金石，它能幫助我們分辨出真善美和假丑惡;時(shí)間好比一本教科書(shū)，它能幫助我們閱盡人世的滄桑;時(shí)間好比一口百寶箱，它將讓我們盡情領(lǐng)略生活的幸福。
3、時(shí)間好比一位妙手回春的良醫(yī)，它能幫助我們醫(yī)治流血的`心靈。時(shí)間猶如一個(gè)萬(wàn)能的慰藉者，它能開(kāi)導(dǎo)我們忘記人生的傷痛。時(shí)間像是一位循循善誘的智者，它能引導(dǎo)求學(xué)者構(gòu)筑知識(shí)的大廈。時(shí)間好比一位點(diǎn)屏成蠅的畫(huà)家，它會(huì)幫助勤奮者描繪輝煌的明天。
4、時(shí)間好像一把尺子，它能衡量奮斗者前進(jìn)的進(jìn)程。時(shí)間如同一架天平，它能稱量奮斗者成果的重量。時(shí)間就像一根皮鞭，它能鞭策我們追趕人生的目標(biāo)。時(shí)間猶如一面戰(zhàn)鼓，它能激勵(lì)我們加快前進(jìn)的腳步。
5、時(shí)間可以摧毀世界上的一切，可以把最堅(jiān)固的城堡化作歷史的殘跡，可以把人類的偶像和權(quán)威燃成灰燼，可以把英雄的利劍變?yōu)楹⒆拥耐嫖�，可以把布滿大森林的山脈變成布滿珊瑚叢的無(wú)邊海洋。然而，時(shí)間也可以造就一切，可以將猿人居住的洞穴變成金碧輝煌的高樓，可以將殘破的荒村變成繁華的城市，也可以將無(wú)知的孩子變成百科全書(shū)式的學(xué)者。
初中抒情作文5
早春的風(fēng)，還帶有一絲絲涼意，像少女一樣，懷著羞澀的心情，悄悄從面紗中探出頭來(lái)，眨著她那靈動(dòng)的眼睛回眸一笑，萬(wàn)千種妖嬈。
比起夏風(fēng)的灼熱，秋風(fēng)的蕭瑟，冬風(fēng)的刺骨，初春的風(fēng)更柔和，也更有生氣。每當(dāng)她柔柔的撫過(guò)我的臉頰時(shí)，我便會(huì)感到一種類似于母親的慈祥與深情，心中涌起一股新生的希望。
我會(huì)在清晨下樓，走在寂靜無(wú)人的花園小道上，看風(fēng)把翠綠的柳枝吹的微微的晃動(dòng)，看風(fēng)撩起長(zhǎng)長(zhǎng)的發(fā)絲，只在心里想，世界上最美好的場(chǎng)景也就不過(guò)如此吧，但現(xiàn)在的人們，過(guò)著快節(jié)奏的緊張生活，盡管會(huì)無(wú)數(shù)次走過(guò)，又有誰(shuí)能發(fā)現(xiàn)新出的嫩芽，盛開(kāi)著的迎春花，和這早已變得不同的早春的風(fēng)。
春天是輕輕地來(lái)，輕輕地去，不帶走任何事物，卻留下滿庭的繁花艷朵。
抬頭望向蒼藍(lán)色的天，微風(fēng)把天空上潔白的云朵吹的游移，宛如一座巨大的舞臺(tái)，變化著不同的話劇。
人生如此，風(fēng)云莫測(cè)。
最美莫過(guò)于傍晚的那一刻了，空氣里浸透了清冽的芬芳，冷藍(lán)色的天空漸漸染上了暗紅的霞光，炫目如斯，給人的`感覺(jué)暖融融的，不愿離開(kāi)。
站在陽(yáng)臺(tái)，在五彩斑斕的霓虹燈之間凝視著閃爍的星火，風(fēng)一吹，掛在陽(yáng)臺(tái)的風(fēng)鈴就會(huì)叮叮咚咚的響，似乎流動(dòng)在山澗的溪水，我會(huì)閉上眼睛，不說(shuō)話，靜靜地聆聽(tīng)，我擔(dān)心，一睜開(kāi)眼，這大自然的喃喃細(xì)語(yǔ)就會(huì)消失。
初春的風(fēng)帶來(lái)了好多，不是嗎？
初中抒情作文6
誰(shuí)說(shuō)冬天很蒼白
而我卻在冬天的黃昏
看見(jiàn)了落紅 一地?zé)o奈的落紅 在這個(gè)被人忽視的季節(jié)
看不見(jiàn)蝴蝶飛舞了
聽(tīng)不見(jiàn)蜜蜂獨(dú)唱了
唯有那羞嫣的花瓣
在輕輕地收攏 也許這種想象
只能徹底地被打敗
奢侈的幻想被一時(shí)無(wú)語(yǔ)的風(fēng)擾亂撫平
只好等待蓋在寒冷下枯死的`寒冷下枯死的生命復(fù)活
靜了
好似一切都將沉沉地睡去
呼吸每片清鮮的空氣
養(yǎng)回自己逝去的容顏
誰(shuí)說(shuō)花朵冬天沒(méi)有語(yǔ)言
它是在無(wú)聲的凋落
宣告即將又一種生命產(chǎn)生
在來(lái)年它會(huì)照樣地盛開(kāi)
雨 松柏 我
拂風(fēng)帶著古樸的心情
陰暗與潮濕重重地疊緊
流淚的眼
從斑白的期待中
雨水濺透大地
怎么也濕不了我的心 一棵松柏
撐來(lái)了憂愁
綠色間滾圓的淚
滴成一片熟悉的風(fēng)景
雨從天上飄來(lái)
與樹(shù)葉親吻 我一味地
棲息在樹(shù)下
似乎棲息在心靈之外
沒(méi)了的收獲
生命渴望蓬勃的綠色
正因?yàn)槲覀冊(cè)谧非笄啻?/p>
才有如今天太多的思索
也許
生命的意義在于浸潤(rùn)一種干渴
初中抒情作文7
明晃晃的燈光，一點(diǎn)一點(diǎn)刺痛了我隱藏在眼鏡后迷離飄忽的雙哞。微微的紅色，一點(diǎn)一點(diǎn)霸道地占據(jù)了雙眼小小的空間。漸漸泛起的水霧，一點(diǎn)一點(diǎn)模糊了眼前的一切。
一滴滴豆大的，晶瑩剔透的淚珠，折射出幾點(diǎn)迷蒙的光芒。微弱的光芒一點(diǎn)一點(diǎn)地蔓延到了狹長(zhǎng)的眼角，蒼白的臉頰和不言苦澀的嘴角`````` 然后，如同一朵早已凋零的'無(wú)名小花，沿著下顎無(wú)力地墜落。啪地小小一聲驚擾在堆積滿塵埃的陶瓷地板上，揚(yáng)起一陣塵土飛揚(yáng)。
那細(xì)碎的塵挨在陽(yáng)光懶懶地照耀下靈動(dòng)地飛舞著，飛舞著。是那么的微小，那么的不起眼。毫無(wú)表情的面龐上掛著兩行清晰可辯的淚痕。輕輕地蠕動(dòng)嘴角，一不小心，觸碰到遺留下的淚水。剎那間，一種散不開(kāi)的苦充刺了全身�；腥淮笪�，才知道，淚不止是咸的，還是苦的，苦得發(fā)澀，苦得令人驚顫，苦得仿佛瘋狂地掠奪光那僅剩所有勇氣``````
初中抒情作文8
我愛(ài)家鄉(xiāng)的山，我愛(ài)家鄉(xiāng)的水，我愛(ài)家鄉(xiāng)的每個(gè)角落，其中我最愛(ài)家鄉(xiāng)的柳樹(shù)。
我的家鄉(xiāng)有非常多既高大，又茂盛的柳樹(shù)。柳樹(shù)成長(zhǎng)在小溪的兩旁，柳樹(shù)約高五六米，柳樹(shù)的四周有山、有水、有田。春季一到，柳樹(shù)展開(kāi)了枝條，枝頭也吐出了綠苞，下垂的柳絲在春風(fēng)中擺來(lái)擺去，擺動(dòng)著粗粗的身子，跳著優(yōu)美的舞姿。每棵柳樹(shù)都掛滿了小辮兒，在微風(fēng)細(xì)雨中，就像在沐浴，站在高處看下去，就像一幅漂亮的山水畫(huà)。
夏季，樹(shù)上站滿了小鳥(niǎo)，排成錯(cuò)落的音符，把柳樹(shù)爺爺打扮成一座音樂(lè)廳，走到柳樹(shù)下，就能聽(tīng)到小鳥(niǎo)在枝頭唱出婉轉(zhuǎn)優(yōu)揚(yáng)的歌，有時(shí)老人會(huì)在柳樹(shù)下拿著扇子乘涼。在炎熱的`太陽(yáng)下，枝頭上的柳絮還在慢慢的成長(zhǎng)，茂盛極了，宛如一個(gè)少女的長(zhǎng)發(fā)，可漂亮了。
秋季，大地都開(kāi)始換上了秋季服裝，柳樹(shù)葉也開(kāi)始變黃了，樹(shù)葉也飄落了，仿佛一群群蝴蝶正在空中飛來(lái)飛去，地上落滿了黃葉，遍地的黃葉猶如一塊金黃色的地毯，柳樹(shù)的四周一片金黃，構(gòu)成了一幅“豐收喜慶圖”。
冬季來(lái)了，冬哥哥悄悄地把世界萬(wàn)物都變白了，冬哥哥真是一個(gè)魔術(shù)大師呀！樹(shù)枝壓滿了白雪，枝條也慢慢地腐爛了，整片柳樹(shù)林宛如一片梨花純凈潔白。
我很喜歡山，也很喜歡水，但是最令我著迷的還是柳樹(shù)，我喜歡她的堅(jiān)韌不拔，喜歡她的儀態(tài)萬(wàn)方，更喜歡她那滿身的綠。
初中抒情作文9
在我的世界里，每一分，每一秒，都生活在那讓人可怕又令人不敢相信的世界里。
我想你們的爸爸都不怎么打你們吧！就算有，你們的爸爸總是打你的手或是你的屁屁或者是你的`小腿還有你的大腿吧！但可是我的爸爸卻從不打我這一些地方。我的爸爸會(huì)打我哪兒呢？當(dāng)然打的是我的頭部咯，大人打頭部是沒(méi)問(wèn)題的，但是我還是一個(gè)小孩子，小孩子的腦骨還沒(méi)有發(fā)育好，理論上來(lái)說(shuō)，不能打我們的頭部的呀！
還有，你的爸爸一天打你多少次，應(yīng)該是很少吧！可是我的爸爸一回到家就開(kāi)始打我，我好像我是爸爸的手中之偶，任憑他打。
一般媽媽一向都是仁慈的，可是我的媽媽如果用竹鞭來(lái)威脅我們，那可就不好說(shuō)了，鞭子隨時(shí)會(huì)從我們身上抽過(guò)來(lái)……所以我們才不得不坐在那里乖乖的寫(xiě)作業(yè)。慢慢吞吞的，媽媽干脆叫我們別寫(xiě)了，站在一邊去，或是站到門外去，站到我們想寫(xiě)了為止。
到底是爸爸媽媽太嚴(yán)厲了，太兇了，還是我們太不懂事，太放松自己了呢？
初中抒情作文10
送您一束鮮花，表達(dá)我們對(duì)您的敬意，送您一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲，給您帶來(lái)一絲甜蜜。老師，您辛苦了。是您，用知識(shí)的營(yíng)養(yǎng)將我們哺育；是您，帶我們走過(guò)許多風(fēng)雨；是您，告訴我們遇到困難時(shí)，不要輕言說(shuō)放棄。
剛上學(xué)的時(shí)候，我總是很頑皮，常常搞一些惡作劇，欺負(fù)同學(xué)，上課也是如此，擾亂課堂紀(jì)律，您苦口婆心的勸告我懸崖勒馬，讓我做一個(gè)聽(tīng)話的乖孩子，最終在您的培養(yǎng)下我成功的站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，你欣慰地笑了，為我默默的鼓掌。
還記得五年級(jí)的那天，天空陰沉沉的，我手背在后面，手指之間不停的搓捻，眼睛不停的在黑板上尋找自己的名字，終于在倒數(shù)第五行看到了一行醒目的分?jǐn)?shù)語(yǔ)文70，數(shù)學(xué)78……為什么才考這么低？我的心猶如晴天霹靂，一踉蹌差點(diǎn)摔倒在地，那幾天，我再也沒(méi)有心思學(xué)習(xí)，上課總開(kāi)小差，您說(shuō)的每一句話都拋在了腦后，不過(guò)幾天，您似乎察覺(jué)我有點(diǎn)不對(duì)勁，便找我去談心，我緊張的.走到了辦公室門口，卻遲遲不肯進(jìn)去，您看見(jiàn)了我，讓我進(jìn)來(lái)，坐在您的旁邊，問(wèn)我發(fā)生了什么事，此時(shí)您就像我的父親一樣，我毫無(wú)忌憚地向您訴說(shuō)，因?yàn)槟闹械年?yáng)光照亮了我的心房，是您讓重拾信心與勇氣。
老師，您是一根蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，您是一滴雨露，滋潤(rùn)著祖國(guó)的桃李，您是辛勤的園丁，哺育著祖國(guó)的花朵。每當(dāng)我們不聽(tīng)話時(shí)，不認(rèn)真完成作業(yè)時(shí)，上課開(kāi)小差時(shí)，學(xué)習(xí)不努力時(shí)，是您，及時(shí)開(kāi)導(dǎo)了我們，引領(lǐng)我們向成功走去。
謝謝您，我最親愛(ài)的老師！
初中抒情作文11
涼爽的秋天過(guò)去了，寒冷的冬天來(lái)臨了。北風(fēng)呼嘯，窗外下著鵝毛大雪，樹(shù)枝上、房頂上、馬路上白雪皚皚。雖然我在家里，還是被凍的瑟瑟發(fā)抖，卻仍然在寫(xiě)作業(yè)，因?yàn)槲业淖鳂I(yè)太多了，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)等各科作業(yè)，像小山一樣壓的我喘不過(guò)氣來(lái)。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”，鬧鐘把我從清晨的夢(mèng)中叫醒，我抬頭看看窗外，天色黑蒙蒙的。我發(fā)現(xiàn)我的雙手凍得紅彤彤的，腫了起來(lái)，像個(gè)小饅頭，上面還裂開(kāi)了幾道裂縫。這時(shí)，我聽(tīng)到有人敲門，我打開(kāi)門一看，竟然是奶奶！奶奶花白的`頭上頂著一層白雪，手指被凍的像胡蘿卜似的，不停地跺著雙腳，卻依然笑瞇瞇的看著我，說(shuō)：“我就知道你的手會(huì)被凍裂，所以我昨天連夜給你織了一雙手套，快來(lái)試試吧�！苯舆^(guò)手套，我有些控制不住自己的感情，心想：昨晚的天氣那么的寒冷，奶奶還在為我織手套。
看著手套，我無(wú)聲的哭了，我第一次被感動(dòng)的哭了，我的心中就像打翻了五味瓶，說(shuō)不出是什么滋味，我深深的感受到了奶奶的愛(ài)。奶奶在寒冷的時(shí)候給我織手套，在炎熱的時(shí)候給我扇扇子，在生病的時(shí)候無(wú)微不至的照顧我，在學(xué)習(xí)上有困難的時(shí)候鼓勵(lì)我……
這雙手套溫暖了我的雙手，更溫暖了我對(duì)奶奶的一顆心。
初中抒情作文12
夏爺爺輕輕地走了，秋婆婆緊緊地跟著夏公公的腳步，一路小跑，來(lái)到了人間。
她是一位粗心大意的畫(huà)師，在畫(huà)田園風(fēng)景時(shí)，不小心把調(diào)色盤打翻了。紅色潑到了蘋(píng)果的身上。蘋(píng)果高興地叫：“太好了！我有新襖了！”連高粱也像喝醉一般，漲紅了臉兒；紫色，潑到了葡萄的 身上。葡萄也高興地叫了起來(lái)：“耶！我也有新衣裳了！還真好看！銀杏樹(shù)的葉子像一把小扇子。扇呀扇，扇走了夏天的火熱。楓樹(shù)的葉子，像一枚郵票，飄呀飄。由來(lái)了秋天的涼爽！秋婆婆走進(jìn)了果 園，把蘋(píng)果變成了大大的紅燈籠，把葡萄變成了紫色的珍珠，石榴悄悄換上了大紅袍，可美了。
秋婆婆走進(jìn)了田野，把一望無(wú)垠的田野邊的金黃金黃。稻子長(zhǎng)高了，禾苗成熟了，麥子露出笑臉，玉米笑彎了腰，高粱漲紅了臉，農(nóng)民伯伯看在眼里，喜在心頭啊！
秋婆婆走進(jìn)了花園，看到只有黃色的菊花，就把菊花變成了五顏六色的，有粉色的、紫紅色的、淡桃紅色的，和橙色的`菊花。順便，還把玫瑰花變了幾朵，看起來(lái)美極了！
抬頭望藍(lán)天，只見(jiàn)天空藍(lán)的可愛(ài)，藍(lán)的鮮明，藍(lán)的無(wú)拘無(wú)束。突然，遠(yuǎn)方傳來(lái)了大雁的叫聲。哦，大雁就要回南方過(guò)冬了。只見(jiàn)他們攜妻帶兒，飛向更廣闊的天空！
初中抒情作文13
時(shí)間一滑，三年的時(shí)間過(guò)去了…我們共同走過(guò)了青春最真摯的一段旅程。時(shí)間是個(gè)好東西啊，留給了我們太多太多美好的回憶，帶走了那些似乎不太美好的瞬間。
在我心中，最美的不是學(xué)校里的風(fēng)景，而是在學(xué)校里與你走過(guò)的那一小段路程。
剛見(jiàn)面的我們，總會(huì)有些青澀，就算是無(wú)意間眼神的交錯(cuò)，都會(huì)讓彼此感到尷尬，但不知道從何時(shí)起，我們可以互相調(diào)侃，互相訴說(shuō)著剛見(jiàn)面時(shí)的囧事。
之后，我們見(jiàn)證彼此的.情竇初開(kāi)，陪伴彼此去看那一抹背影，也許并不會(huì)發(fā)生什么，但這就是我們樂(lè)此不疲的話題。
某天，當(dāng)我們不能再朝夕相伴，也不會(huì)覺(jué)著孤單，因?yàn)閺拇艘院�，有許多人可以供你懷念。
日子一點(diǎn)一滴地過(guò)去，可以相見(jiàn)的時(shí)光越來(lái)越短暫…且行且珍惜。
或許，最美的事不是留住時(shí)光，而是留住記憶，如最初相識(shí)的感覺(jué)一樣，哪怕一個(gè)不經(jīng)意的笑容，便是我們最懷念的故事。但愿，時(shí)光，如初見(jiàn)。
我不喜歡說(shuō)話卻每天說(shuō)最多的話，我不喜歡笑卻總笑個(gè)不停，身邊的每個(gè)人都說(shuō)我的生活好快樂(lè)，于是我也就認(rèn)為自己真的快樂(lè)�？墒菫槭裁次視�(huì)在一大群朋友中突然地就沉默，為什么在人群中看到個(gè)相似的背影就難過(guò)，看見(jiàn)秋天樹(shù)木瘋狂地掉葉子我就忘記了說(shuō)話，看見(jiàn)天色漸晚路上暖黃色的燈火就忘記了自己原來(lái)的方向……
初中抒情作文14
1.我將終生用一種溫柔的心情來(lái)?yè)碛心悖粋�(gè)最知心的朋友。像過(guò)去的每一個(gè)日子一樣，默祝你的生活盛滿了青春，盛滿了希望，更盛滿了詩(shī)意。心靈深處總有那么一份牽掛，不知遠(yuǎn)方的你是否平安、快樂(lè)如昔。在歡樂(lè)的日子里，愿我們的友誼愈久愈新。我們即將步入新的生活，前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng)，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的'花蕾。
2.我深深地理解，耗費(fèi)了多少時(shí)間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信，在你追求、拼搏和苦干的過(guò)程中，我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。當(dāng)你孤獨(dú)時(shí)，風(fēng)兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r，雨點(diǎn)就是我的警鐘，愿它能使你獲得永恒的謙遜。
3.要想吸引朋友，須有種種品性。自私、小器、嫉忌，不喜歡成人之美，不樂(lè)聞人之譽(yù)的人，不能獲得朋友。
4.與你同行，回想起我們?cè)鴵碛羞^(guò)的共同理想;與你分手，憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。
5.最恨的是你，因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的“敵人”;最愛(ài)的也是你，因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛(ài)的“摯友”。
初中抒情作文15
從我第一天踏進(jìn)校門到今天，我已在校園中度過(guò)快五年了，在五年的校園生活中，老師成了我生活中重要的一部分。
閑暇時(shí)，我總會(huì)把記憶中老師對(duì)我們說(shuō)過(guò)的話翻出來(lái)，細(xì)細(xì)品味一番。我記憶最深的是老師對(duì)我的'教誨。從學(xué)10以內(nèi)的加減法到奧數(shù)中的一道道難題;從上、下、人的讀法、寫(xiě)法到閱讀短文后完成的練習(xí);從體育課上的50米接力跑，到運(yùn)動(dòng)會(huì)上400米第一名……
在五年的時(shí)光里，我學(xué)到了知識(shí)，接受了歷練，懂得了做人的道理。這一切都要?dú)w功于所有教過(guò)我的老師們。有人把學(xué)生比作花草，把老師比作園丁�？晌矣X(jué)得，如果學(xué)生是花草、小樹(shù)，老師更像是那天上溫暖的太陽(yáng)。因?yàn)�，沒(méi)有園丁的照料，花草樹(shù)木仍然靠自己的力量繼續(xù)生長(zhǎng)，而沒(méi)有了陽(yáng)光的照耀，花兒們開(kāi)不了，草兒們綠不了，等待它們的只能是死亡……
老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心同學(xué)，生活上也一樣關(guān)心我們。比如當(dāng)哪個(gè)同學(xué)不舒服，老師會(huì)送他去醫(yī)務(wù)室，誰(shuí)放學(xué)后沒(méi)按時(shí)回家，老師會(huì)幫著尋找……
老師對(duì)學(xué)生們的愛(ài)是無(wú)盡的，我們無(wú)論如何都不能忘記老師對(duì)我們的恩情。
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