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春天初中作文【熱】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的春天初中作文，歡迎閱讀與收藏。
春天初中作文1
在不知不覺(jué)中，冬爺爺悄悄地走了，帶走了凜冽的寒風(fēng)、潔白的雪花和晶瑩的冰塊;春姑娘來(lái)到人間，帶來(lái)了和煦的春風(fēng)、絲絲的小雨和溫暖的陽(yáng)光。
春姑娘呼喚著大地，一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤(rùn)起來(lái)了，水漲起來(lái)了，太陽(yáng)的臉紅起來(lái)了。
草坪上，小草被和煦的三月春風(fēng)喚醒，探出了可愛(ài)的腦袋東張西望，好似在欣賞著這個(gè)似曾相識(shí)的世界。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一大片草地宛如一個(gè)綠色的毛絨毯子。
花叢中，五顏六色的花兒綻開了笑臉，競(jìng)相開放。紅的似火，黃的塞金，白的如雪，粉的像霞……一陣微風(fēng)吹來(lái)，花兒搖擺著纖細(xì)的腰，婆娑起舞。
小河里，剔透的冰融化了，小河水清澈透明，宛如一面明鏡，又如一塊碧玉。小河旁，一棵棵柳樹長(zhǎng)出了新芽，微風(fēng)拂過(guò)樹梢，柳條隨風(fēng)飄動(dòng)，仿佛一位位少女梳理著一頭飄逸的'秀發(fā)。
天空也變得格外明朗，湛藍(lán)湛藍(lán)的，像被水沖洗過(guò)似的。一群群大雁排成“人”字形的隊(duì)伍，從北方非回來(lái)了。燕子也嘰嘰喳喳地唱著歌，追逐著白云，戲耍著清風(fēng)，留戀枝頭。
公園里，小朋友都脫去了冬衣，換上了春裝，在空地上歡快地玩耍著。你瞧，他們?nèi)宄扇�，有的放風(fēng)箏，有的捉迷藏，有的跳繩……玩得不亦樂(lè)乎!
哇!好一派美麗的春色啊!
俗話說(shuō)：“一年之際在于春�！边@么美好的春天一定能孕育出一個(gè)豐收的秋天。我也要抓緊時(shí)間好好學(xué)習(xí)，等到“秋天”，也能收獲“碩果”。
春天初中作文2
在一個(gè)偏遠(yuǎn)的山村，經(jīng)常有一個(gè)小女孩在陽(yáng)光下唱歌和跳躍。他過(guò)得幸福快樂(lè)。
有一天，當(dāng)春風(fēng)溫暖地吹來(lái)時(shí)，一切都復(fù)活了。春女給大地帶來(lái)了生機(jī)，但懷著柔軟的心，她還是在冬天留下了一絲寒意。叮咚.
這個(gè)曾經(jīng)活潑的小女孩很不幸。一場(chǎng)車禍讓她失去了美麗的眼睛和雙腿。她再也看不到春天的美麗，也無(wú)法再追溯春天。然而，她深愛(ài)著春天。
小女孩沒(méi)有哭，她靜靜地坐在那里，用空洞的大眼睛看著窗外…
從此，小山村變得安靜了。也許春天不會(huì)再來(lái)了。
后來(lái)，太陽(yáng)進(jìn)了小女孩所在的燈光昏暗的小屋；鳥鳴和蜜蜂忙碌的.嗡嗡聲也傳進(jìn)了安靜的小屋。從那一刻起，小女孩離開了小屋，來(lái)到了春天的懷抱。他不再沉默，不再逃避。她的心變得熾熱而有力。
很多年過(guò)去了，小女孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)著名的作家。
又一個(gè)春天來(lái)了，燕子飛回來(lái)了。女孩回到鄉(xiāng)下，他又坐在小屋前的桃樹下。當(dāng)春風(fēng)吹起時(shí)，桃花落在她的頭發(fā)上。花兒在空中飄蕩。她坐在輪椅上，張開雙臂，淡淡一笑，迎接春天的洗禮。
春天來(lái)了。看看春風(fēng)和所有的生物。他們?cè)谥v故事？春天的故事。正在延續(xù)一種精神，一種無(wú)畏的精神，勇往直前，永不放棄。懷著敬畏的心情回味著一段話：
即使沒(méi)有腿和眼睛，
我還能用手描繪春光，
用心感受春風(fēng)。
即使春天從我身邊消失，
我也想用靈魂重塑一個(gè)春天。
直到生命的盡頭！
春天初中作文3
“日出江花紅勝火，春來(lái)江水綠如藍(lán)”。陽(yáng)春，是最美好的時(shí)節(jié)。在這里，你可以親身感受春姑娘的無(wú)私奉獻(xiàn)：柳樹的葉子不知道是誰(shuí)剪的，原來(lái)是春姑娘的剪刀——二月的春風(fēng)。二月時(shí)，許多鳥掠過(guò)飛速生長(zhǎng)的草，春煙將堤壩上的楊柳陶醉，就算在千里之外也有鳥鳴叫。草掩映著花，蕩漾于海邊村莊，調(diào)皮的春姑娘呼口氣，酒旗就飄揚(yáng)起來(lái)……一切都那么美好、那么清新。
陽(yáng)春時(shí)節(jié)，萬(wàn)物都是“陽(yáng)春布德澤、萬(wàn)物生光輝”的狀態(tài)，一切都那么生機(jī)勃勃：許多花在早春已然綻放，開始了“百般紅紫斗芳菲”的.狀態(tài)，一瞬間，就聞到了十里花香；陽(yáng)春時(shí)節(jié)，不光是觀賞物爭(zhēng)斗艷，連農(nóng)作物也蓄勢(shì)待發(fā)。不必說(shuō)碧綠的韭菜畦，連稻谷也開出了花心，那香味兒，在我心中泛起陣陣漣漪。我不禁想起了《稻香》里的歌詞：還記得你說(shuō)家是唯一的城堡，順著稻香的河流繼續(xù)奔跑……回家吧，回到最初的美好。
春姑娘把手一揮，一切都變得美好。此時(shí)此刻，人類，又與大自然渾然天成融為一體，就像“春潮帶雨晚來(lái)急、野渡無(wú)人舟自橫”一樣自然。就連大詩(shī)人杜甫，也在無(wú)意間從近處看到了兩只黃鸝在翠枊樹上鳴叫，一行白鷺飛上了天空的自然景致。陽(yáng)春時(shí)節(jié)的夜晚，也值得細(xì)說(shuō)，水在傍晚時(shí)變得更加碧綠。這時(shí)的詩(shī)人，悠然地在宣紙上畫一舟小船，聽著下雨的聲音，緩緩睡去了。
春，是如“碧玉妝成一樹高、萬(wàn)條垂下綠絲絳”的清新；春，是如“柳花深巷午雞聲、桑葉尖新綠未成”的自然。而我認(rèn)為，春是如“留連戲蝶時(shí)時(shí)舞、自在嬌鶯恰恰啼”的美好。正因?yàn)槿绱耍?yáng)春時(shí)節(jié)沒(méi)有古詩(shī)的勾勒，就不叫陽(yáng)春。人生也要如此，像陽(yáng)春一樣充滿活力！
春天初中作文4
大自然給予我們了許多禮物，其中一個(gè)是春天。
春天是一個(gè)綠色的春天：快看！楊柳姑娘彎腰甩著她飄逸的長(zhǎng)發(fā)，風(fēng)兒妹妹在長(zhǎng)發(fā)之間竄來(lái)竄去，像淘氣的小女孩，又像梳子一樣把楊柳姑娘翠綠的長(zhǎng)發(fā)梳得夠通暢。嫩綠的小草耐不住黑土中的寂寞，忍不住探出頭來(lái)。從墻頭掛下來(lái)的小黃花是什么呀？哦！是可愛(ài)的迎春花，她們和小草們是青梅竹馬的一對(duì)。小山泉也是綠色的但和小草楊柳不同，有些藍(lán)，他正為自己的顏色感到自豪呢！我走到楊柳姑娘身下抬頭仰望，嗅到了她長(zhǎng)發(fā)的清香，聽到了她對(duì)我說(shuō)：“我親愛(ài)的朋友，坐下來(lái)吧，走了這么多路，累了吧！”我感到風(fēng)兒在親吻我的紅臉頰，撫摸著我的額頭。躺在小草身上，這塊綠油油的毛毯真舒服�。⌒〔葸�給撓癢癢，他正逗我玩呢！可愛(ài)的迎春花隨風(fēng)飄動(dòng)，是想引我的注意嗎？山泉開始向我炫耀他獨(dú)特的色彩了，說(shuō)：“我的色彩是最漂亮的，是獨(dú)一無(wú)二的，你呢？嗨！我只對(duì)他笑了笑。
春天是一個(gè)音樂(lè)的世界：可愛(ài)的小黃鶯說(shuō)話了：“嘰嘰嘰嘰！嘰嘰嘰嘰！嘰嘰……”。她說(shuō)：“這幾天過(guò)得好嗎”？小黃鸝是黃鶯的親戚；她說(shuō)：“喳———喳喳！喳——喳喳！喳——”黃鶯說(shuō)：“很好！很好！呱呱呱！呱！呱”！青蛙咋摻和進(jìn)來(lái)了！“叮叮咚咚”！“嘩啦啦”！好像是山泉媽媽叫小山泉回家吃飯啦！這些大自然的'聲音組合在一起，就變成了春天的樂(lè)曲。這不是馬路上喇叭的噪音，不是搖滾音樂(lè)的勁爆，而是讓人陶醉的抒情曲，搖籃曲。我慢慢閉上眼，享受這美好時(shí)刻。
漸漸的，我睡著了，聞著青草的清香，讓風(fēng)兒撫摸我的額頭，享受大自然的抒情曲。這次我睡得最甜，最香。
這就是春天！我們要好好享受大自然的饋贈(zèng)，好好珍惜大自然。
春天初中作文5
春天來(lái)了，走進(jìn)大自然，傾聽春的腳步，感受春的氣息，欣賞春的舞蹈。
‘’草長(zhǎng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙�！〔萃低档貜耐晾镢@出來(lái)，欣欣然張開了眼，嫩嫩的，綠綠的。土地里，菜園里，田野里，道路旁，瞧去，一大片一大片滿是的。
石榴樹、桃樹、李樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的似火、粉的如霞、白的像雪。野花遍地都是：白的、黃的、藍(lán)的、紫的、粉紅的……這些花雖沒(méi)有山茶花那么艷麗；沒(méi)有月季花那么迷人；沒(méi)有桂花那么芬香；但是它們的存在裝點(diǎn)了世界每個(gè)角落。還有它們那百折不饒的精神，讓我欣賞。尤其是那紫色的
‘’夜來(lái)香‘’———我給它起的花名。它生命力極強(qiáng)，而且還有一種特殊的香味，一般還很少見(jiàn)的野花。
‘’沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。‘’小鳥將巢安在高大挺拔的樹上，高興起來(lái)了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出婉轉(zhuǎn)的.曲子，跟輕風(fēng)流水應(yīng)和著。
最妙的是下點(diǎn)小雨。俗話說(shuō)的好，‘’春雨貴如油�！輧旱娜~片上的珍珠晶瑩剔透，雨點(diǎn)在水里啪———啦———啪———啦的響著，好像是春姑娘唱的歌，隨著優(yōu)美的歌曲，不久，雨就停了，大地上更顯得生機(jī)勃勃了。
萬(wàn)物復(fù)蘇，百花齊放，百鳥爭(zhēng)鳴，是春姑娘繪成了這樣栩栩如生的畫卷。
你們知道我為什么喜歡春天嗎？因?yàn)槎前咨�、夏是藍(lán)色的、秋是金色的、只有春天是五彩繽紛的。
�。〈禾�，生機(jī)盎然的春天，我贊美你，歌頌?zāi)�，你正是我所向往的�?/p>
春天初中作文6
有人說(shuō)，春天是一個(gè)炫舞飛揚(yáng)的季節(jié)，春天是一個(gè)鶯歌燕舞的季節(jié)，春天是一個(gè)和風(fēng)細(xì)雨的季節(jié)......但我卻不認(rèn)同，我認(rèn)為春天是寂靜的。
春天不像夏天一樣烈日炎炎，不像秋天一樣西風(fēng)殘缺，不像冬天寒風(fēng)刺骨。它像淡淡的陽(yáng)光輕拂你的肌膚，它像微不足道的小花給予你淺淺的香氣，它像小草一樣讓你感受生命的活力。它像一位安靜的小姑娘，靜靜的在四季之中徘徊。它十分寂靜讓人舒適愜意。
我不止一次看見(jiàn)，一位清秀的小姑娘座在一棵大樹旁，只是靜靜的觀賞著大樹。我很疑惑，為什么小女孩這么執(zhí)著的，到底是什么理由?有一次，我忍不住問(wèn)了，小女孩靜靜地說(shuō)：“難道你沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，春天時(shí)有一種特殊的寂靜，站在春天之中我能感受到一種安靜的力量，它會(huì)使我思考許多事，當(dāng)然春天有一種美，一種寂靜的美。每當(dāng)陣陣春風(fēng)，吹散云霧，太陽(yáng)欣然露出笑臉，把溫暖和光輝灑滿湖面。你會(huì)感受到春天的溫暖。當(dāng)春雨無(wú)聲無(wú)息地滋潤(rùn)萬(wàn)物，悄悄地鉆進(jìn)你的發(fā)梢與你嬉戲，你怎不會(huì)感受到一種寂靜的美呢?用心體驗(yàn)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)春天不是喧嘩的街市，而是安靜的夜空。春天真的.很美!”是的，我感受到了。我順著她的目光望去，只見(jiàn)天空被夕陽(yáng)染成了淡淡的紅色，桃紅色的云彩倒映在翠綠的葉子上，整個(gè)地面變成了粉紅色，天邊忽然間仿佛燃起大火
也許我們多少人在喧鬧中彷徨，我們或許喜歡夏天的火熱，但誰(shuí)能欣賞一下春天的寂靜呢?春天的寂靜能給我們一種安全感，是一種淡然的感覺(jué)。我們也許是時(shí)候應(yīng)該停下來(lái)望望寂靜的春天，也許它會(huì)使我們疲勞的心放松下來(lái)，讓我們歡樂(lè)愉悅。
既然春天如此美好，為何我們不停下腳步享受春天，來(lái)感受春天的寂靜!
春天初中作文7
春天的特別之處在于它有鮮花和綠色的溪流。是他內(nèi)心的感受。
落葉的悲哀是秋天，它打不過(guò)生機(jī)勃勃的春天。悲傷會(huì)讓人情緒化，讓人不知所措，但春天總是令人愉快的，五彩繽紛的，他們心中的春天總是自己裝飾的。
年輕的時(shí)候，春天是我的童年，美好而多彩，所有美好的詞匯都可以用來(lái)形容。童年就像一匹白色的小馬，一閃而過(guò)。但就像連環(huán)畫里豐富的彩圖，每天都在扮演不同的角色，一頁(yè)一頁(yè)的。久而久之，我漸漸開始懷疑自己是不是活在夢(mèng)里，像一個(gè)螺旋的.夢(mèng)。
"一年在春天，白天在早上."這句老話我不知道聽過(guò)多少遍了，但總覺(jué)得沒(méi)聽夠。這時(shí)再看看自己的內(nèi)心，才發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)過(guò)去了，只有那些如蝴蝶般美麗的回憶在心中回蕩。在我心里，春天變了，成了我讀書的歲月。讀書的日子是空虛的，甚至是孤獨(dú)的。如果說(shuō)童年的春天是多姿多彩的，那么讀書的春天就是一片沒(méi)有華麗點(diǎn)綴的廣闊草原。只有一個(gè)接一個(gè)的綠色。正如野草所說(shuō)：野火不會(huì)完全吞噬它們，它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。讀書的日子越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越短。隨著年齡的增長(zhǎng)，我受不了時(shí)間的流逝，我忍不住感嘆。如果我失去了它，我只能成為回憶.
就像古顏的歌里說(shuō)的：衣不如新，人不如舊。
春天又變了，成了我的夢(mèng)想。而這個(gè)夢(mèng)是我第一個(gè)想到的。起初，那個(gè)久違的想法.人變了，心也變了。春天也變了。它是五顏六色的，綠色的，或者早已遠(yuǎn)去。它存在于人的頭腦中。當(dāng)你第一次見(jiàn)到她時(shí)，它的顏色是你心中的想法。
春天初中作文8
春天的氣息悄悄在每一個(gè)角落融化。化作一縷和煦的春風(fēng)，化作一輪耀眼的太陽(yáng)，化作一抹清新的綠。哦，溫暖的春天，在冬天背后醞釀了很久后以嶄新的美麗面貌重新出現(xiàn)。
走在春風(fēng)里，望著靜而悠遠(yuǎn)的天空柔云，仿佛自己是置身與云海的精靈，所有春天的圖畫，都是藍(lán)天的映襯。
放眼望去，那一大片綠油油的叢林顯得格外奪目挺拔的樹枝，向四周深處鐵的臂膀，那么的健壯，那么粗壯。茂密的樹葉，對(duì)著春娃娃的嬉戲而搖曳，那么的可愛(ài)撩人!這一切都是春天的魔法，趕走了冬的氣息，有裝點(diǎn)上了春的色彩，
不久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，傳來(lái)一陣陣滔滔流水聲，清脆又悅耳，順聽而又明亮，不覺(jué)使人心生愉悅，浮蕩悠然。最討人歡心的就要數(shù)那貪婪的享受春日陽(yáng)光的幽花幽草，每一次都眷顧著一絲光陰，不容錯(cuò)過(guò)，迎接著春日的陽(yáng)光，又是春天的標(biāo)志，顯眼逼人。走近看看，柔柔的草地上錦簇著花朵，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地看，就像在綠毯上繡上紅花，漂亮極了。偶爾有那么幾絲微風(fēng)吹拂，撥動(dòng)著草脈，輕輕的搖著搖著……
走在春天的`小路上，又看到了新的希望，又聞到了生命的氣息，春天的輪回，都在代表著生命滔滔不息的源泉，擺動(dòng)著重新開始的招牌，繁衍著生命。
熬過(guò)寒冬，我們看到了春天。美麗的春天，以這溫暖、美好的形象展現(xiàn)在我們眼前。那最自然的，最美麗的春天，將永遠(yuǎn)留在我們心間，給予我們溫暖和美好的回憶。
春天初中作文9
四季的輪回總在不留心間，好像未從冬天中醒來(lái)，一眨眼，就發(fā)現(xiàn)春天已經(jīng)悄悄來(lái)到面前，引起了我的興奮和激動(dòng)。
仿佛在一夜之間，一排排樹的枝頭，泛起了一點(diǎn)點(diǎn)新綠，給春天帶來(lái)了一抹新的氣息。這綠色是那么清亮，耀眼。望著那迷人的新綠，總使人眼睛一亮，心中一股莫名的喜悅頓時(shí)油然而生。
走進(jìn)廚房，新鮮蔬菜也在歡迎春天的到來(lái)。從菜市場(chǎng)買來(lái)的菠菜、芹菜、香菜……它們仿佛春天的天使，向人們?cè)V說(shuō)著春天的欣喜。
伴著輕柔的春風(fēng)，買著緩慢的腳步，沿著石子鋪成的小道漫步。停在街心公園前，一下子看見(jiàn)了春天，一朵朵桃花開得燦爛；叢叢形似蝴蝶有不知名的紫花迎風(fēng)招展；一朵朵五顏六色的杜鵑花在競(jìng)相斗艷，更驚喜于盆盆海棠花擺成了一個(gè)大大的“喜”。
一路沿街的景色變化令我著迷，深深感受著撲面而來(lái)的春天氣息。又被遠(yuǎn)處更美的花朵吸引了，只見(jiàn)一叢粉粉的花隨風(fēng)擺動(dòng)，風(fēng)一刮一些花兒便落下來(lái)，好似天女散花。不一會(huì)兒，地上便鋪上了一層厚“地毯”，小孩子們叫呀，笑呀，好像整個(gè)世界都是純真的`，快樂(lè)的。
在這美麗的春光里，感受著春天。突然發(fā)現(xiàn)，自己對(duì)榆次的春天多么留戀。
感受春天，享受著生活的一份歡樂(lè)。愿帶上這份美好的心情，向生活出發(fā)。
春天初中作文10
春天向我走來(lái)了，來(lái)為我唱冬季的挽歌，唱醒了熟睡的曠野。我在尋找著云居山澗翠綠的詩(shī)篇，傾聽了桃花小溪淙淙的歌謠，拾撿起修江河流漩渦的，描繪出柘林湖畔秀美的畫卷。
濕濕的，我挽一網(wǎng)蒙蒙的喜雨春天的夢(mèng)想；柔柔的，我攜一縷綿綿的春風(fēng)吹醒封凍的田野；切切的，我用一首悠揚(yáng)的歌謠抒發(fā)沉睡的'激情。
后來(lái)呀，用記憶的詩(shī)篇，喚回多情的心靈；用深深的眷戀，向往遙遠(yuǎn)的回憶；用歲月的犁耙，翻耕板結(jié)的泥土。
春風(fēng)翻開了這個(gè)季節(jié)的！
河岸一片片的柳葉掀開了春天的序幕，山中一朵朵的桃花點(diǎn)綴著燦爛的，湖洲一叢叢的嫩草裝扮成碧綠的色彩，田間一聲聲的短笛拉開了嘹亮的序幕。
這是一個(gè)多情的季節(jié)！那鄱陽(yáng)湖畔迷朦的煙雨，濕潤(rùn)了輕松蕩漾的小木劃；那云居山上煦暖的和風(fēng)，加深了潔白記憶中的綠意；那修河圩堤湛藍(lán)的天空上，飄蕩著兒時(shí)打轉(zhuǎn)的風(fēng)箏，也穿梭來(lái)往散步的行人。
陽(yáng)光像似害羞的少女，不輕易暴露她的笑顏，一旦出現(xiàn)，就充滿火辣辣的味道，把塵封幾個(gè)季節(jié)的氣息，蒸發(fā)在空氣里醞釀，染綠了這個(gè)季節(jié)的希望。
鳥兒扇動(dòng)臃腫的翅膀，鳴唱起季節(jié)留下的歌謠，與牧童短笛應(yīng)和著。就是夜間，青蛙們?cè)诔靥吝叄_起了屬于它們的演唱會(huì)，隨著春風(fēng)，傳向遙遠(yuǎn)的天邊。
雨，這個(gè)季節(jié)的�？停材懶∪缡蟮厍么蛑扇说拇皯�，是要驚動(dòng)我的靈感，還就是那樣地溫柔的性情？
我沒(méi)有更加華麗的詞匯來(lái)形容春季的感受，寫下了以上文字，無(wú)非是讓美麗的季節(jié)更加美麗，讓燦爛的季節(jié)更加燦爛，讓充滿希望的季節(jié)更有希望！
春天初中作文11
近了，近了，我聽到了春天的腳步聲。原野披上了綠色的新裝，大地沐浴著春光，萬(wàn)物生機(jī)勃勃。來(lái)了，來(lái)了，又一個(gè)綠色的春天來(lái)了。
春姑娘的步子多么輕盈！你瞧，她悄悄地來(lái)到了田野。一片片油菜綻開了黃橙橙的花，在春風(fēng)的吹拂下，散發(fā)出陣陣清香，它們揚(yáng)起可愛(ài)的笑臉，天真地仰望著蔚藍(lán)的天空。不引人注意的楊樹筆直地立在路旁，泛出了淡綠色，枝頭吐出密密麻麻的芽苞，在溫潤(rùn)的微風(fēng)中輕輕搖動(dòng)。嫵媚多姿的垂柳，飄起長(zhǎng)發(fā)，翩翩起舞，輕輕地從人們肩頭拂過(guò)。一棵棵小草從甜夢(mèng)中醒來(lái)，破土而出，舒展著那幼嫩的綠葉。
春姑娘的`步子多輕盈��！你瞧，她來(lái)到了院子。一簇簇迎春花枝頭上有很多黃色的花蕾。在那交叉的柳枝下面，長(zhǎng)出了嫩綠的野草，隨著微風(fēng)，輕輕地晃動(dòng)著。噫！緊靠房檐的繩子是什么呀？噢！是牽�；�！上面還開了幾朵藍(lán)色的小喇叭，下面還有幾朵白色和紅色的呢。這幾朵小喇叭仿佛在吹奏一支歡樂(lè)的迎春曲。在一盆旱荷花面前，我站住了，久久地凝視著�；ò`開了，多像水里的荷花呀！那粉紅色的花瓣，金黃色的花蕾，多美�。】粗曳路鹂匆�(jiàn)那湖水中漂浮著又圓又大的綠葉，挺立著好多荷花。
屋檐下，一群小鳥在嘰嘰喳喳地叫著，仿佛在說(shuō)“春天來(lái)了，春天來(lái)了”。
春姑娘的步子多輕盈��！你瞧，她來(lái)到了河岸。河岸披上了毛茸茸的綠毯，星星點(diǎn)點(diǎn)的野花，金黃的、粉紅的、雪白的、淡紅的、紫色的……在綠草中開放。
春姑娘啊！我仿佛看見(jiàn)你正在向我點(diǎn)頭微笑呢！
春天初中作文12
每年春天，外面都是一副生機(jī)勃勃的景象，但無(wú)論景色有多么吸引人，我的大部分時(shí)間都不是在戶外度過(guò)的，而另外一部分時(shí)間大多是在放風(fēng)箏。
那年春天，我的媽媽興致勃勃的要領(lǐng)我出去放風(fēng)箏，高興的說(shuō)：“兒子啊，你看今天春天景色那么好，要不要出去放風(fēng)箏��？”我看外面確實(shí)是景色很好，鳥語(yǔ)花香，微風(fēng)陣陣，沒(méi)打開窗戶就覺(jué)得柔和的春風(fēng)將早春的氣息給帶了過(guò)來(lái)，讓人有出去放風(fēng)箏的沖動(dòng)。
走了沒(méi)多久，便到了公園里，外面是藍(lán)天白云，路邊已有許多新綠，站在外面就覺(jué)得身心都慢慢放松了起來(lái)。
一開始，我媽媽在一旁放著風(fēng)箏，我站在她的.不遠(yuǎn)處抬頭看著風(fēng)箏一會(huì)兒飛，一會(huì)兒降，但風(fēng)箏往往飛的不高就會(huì)和別的風(fēng)箏纏在一起，沒(méi)多久就晃晃蕩蕩的掉下去，所以媽媽是跑來(lái)跑去，避開其他風(fēng)箏，過(guò)了十幾分鐘我媽媽就累得不行，風(fēng)箏還在天上就把線一把傳給了我，自己在一旁休息了，看著我放了。
那天的風(fēng)時(shí)而柔和，時(shí)而喧囂，放風(fēng)箏要上去還是很簡(jiǎn)單的，只要不和其他風(fēng)箏纏在一起就能飛很久，風(fēng)箏在天上一會(huì)兒飄飄悠悠，一會(huì)兒滾來(lái)滾去，線慢慢的就越來(lái)越長(zhǎng)，風(fēng)箏是五顏六色的，在天上還是挺顯眼的，但現(xiàn)在已是漸漸變小，到后來(lái)只能遙遙望見(jiàn)風(fēng)箏了。
很快就過(guò)了幾個(gè)小時(shí)，準(zhǔn)備收拾風(fēng)箏回家了，回家路上時(shí)不時(shí)就能聞到淡淡花香，這仿佛感染了我，身上的疲勞也是仿佛又逐漸消失，回到家時(shí)已又是神采奕奕。
那年春天，是我難忘的春天，我到現(xiàn)在都盼望能同那年春天一般快樂(lè)。
春天初中作文13
當(dāng)迎春花用一抹黃送走桀驁不馴的冬，當(dāng)黃鸝鳥用歌聲引來(lái)萬(wàn)紫千紅，我知道，春天到來(lái)了。
清晨，我看到柳枝半伸半卷的嫩芽?jī)荷线�夾著昨夜的淚，清風(fēng)也拂不走。我該明白，萬(wàn)千柳枝的婀娜哪會(huì)來(lái)得那么容易。
因它經(jīng)歷了乍暖還寒的洗禮，才有資格得到這醉人的綠……
日上三竿之時(shí)，我在竹林游蕩。它們挺拔、青翠欲滴，驕傲地俯視著我。參天的毛竹，要該怎樣才能這般筆直高大？我該懂得，當(dāng)它還只是一個(gè)竹筍時(shí)，多不起眼。沉默如它，只是不停地在往地下延伸它的根�？烧l(shuí)都看不見(jiàn)，誰(shuí)都只給它譏笑。四周的'時(shí)間，扎實(shí)了根，卻只用一周節(jié)節(jié)拔起，突飛猛進(jìn)。有多高？它的根知道。
因它扎實(shí)了根，才有資格傲視大地……
午后，冬，不甘就這么走了，春風(fēng)就這樣夾雜了些冷意。山腳下的桃花趁著前段時(shí)間的暖陽(yáng)，悄悄結(jié)了蕾，甚至有些還開了花。可這天，并不想讓它們安靜地開花。雨，淅淅瀝瀝下著�；�，支不住腦袋，垂了下去�！芭距薄袅讼聛�(lái)。我該理解——“不，經(jīng)不住考驗(yàn)，結(jié)果只能如此�！泵髁恋芈曇敉蝗豁懫穑铱吹揭粋�(gè)十三、四歲的少女撿起了那花，不屑地表情映在臉上�！八m開了花，卻終沒(méi)能結(jié)果。你還要理解，還要怪罪這場(chǎng)雨嗎？”她不顧我驚愕的目光又繼續(xù)說(shuō)，而這話的確讓我匪夷所思。我不答她，看向那朵花，不久，這花便會(huì)化為肥料，助桃樹上未被風(fēng)雨所打落的花結(jié)果了。那女孩不再等我回答，又說(shuō)道：“我是春，你愿和這被打落的花一樣嗎？不愿，就請(qǐng)應(yīng)下我的邀約吧！”“那愿呢？”我似笑非笑的問(wèn)她，她并不理我，只低頭把弄那殘花，我已了然她的意思。
我終應(yīng)下春天的邀約，風(fēng)雨兼程，只為盛夏驕陽(yáng)予我榮光。
春天初中作文14
站在桃花樹下，聽著春的語(yǔ)言，用心靈來(lái)感受春的美妙。耳邊時(shí)不時(shí)傳來(lái)蜜蜂嗡嗡的聲音，鼻間還有桃花的香味，淡淡的……閉上眼睛，雖然看不到眼前的美景，但心靈的眼睛讓我看到了春天的美麗，在這里。
手指輕輕撫摸著桃花，花瓣上還有幾滴露珠。桃花的花瓣很薄，摸著十分柔軟，玫紅色的桃花的層次很多，一層一層的。從遠(yuǎn)處看玫紅色的桃花還有點(diǎn)像梅花呢！從近處看玫紅色的桃花開放得又大又多，仿佛在比誰(shuí)開的美，誰(shuí)看著大呢！剎時(shí)間我感覺(jué)桃花可媲美牡丹了。
粉色的桃花，有的只有五片花瓣，有的卻是多層花瓣。有的桃花的顏色非常非常的淺，淺的幾乎跟白色差不多了。當(dāng)風(fēng)吹過(guò)時(shí)，桃花隨風(fēng)飄舞，有一小部分落在了地上，有的落在了草叢里，一眼望去，落在地上的花瓣像給大地鋪上了一層粉色的'地毯。落在草地里的花瓣，跟小草融為一體，不仔細(xì)看，根本看不出來(lái)那是桃花的花瓣。
有一種不知名的小花，比米粒還小，如果不仔細(xì)觀察，興許還看不到呢！那種小花只有四片花瓣，花瓣的顏色是紫色的，只有兩個(gè)花蕾。雖然平凡，但依然綻放著最美麗的笑容。
我們還發(fā)現(xiàn)了細(xì)米菜，細(xì)米菜長(zhǎng)得很高，它的葉子神似愛(ài)心，花是白色的。我采集的細(xì)米菜的花還沒(méi)有完全開放，還只是一個(gè)小花苞，像一個(gè)小小的燈籠，可愛(ài)極了！還有許許多多叫不上名的野花野草，雖然很難被人注意到，但它們用自己頑強(qiáng)的生命點(diǎn)綴著大地，為春天添上了不一樣的色彩……
其實(shí)什么地方都有春的蹤影，只要你用心觀察，會(huì)發(fā)現(xiàn)春無(wú)所不在。
春天初中作文15
當(dāng)天空飄起紛紛雪花時(shí)，人們總站在雪中感嘆“冬天什么時(shí)候才能過(guò)去”其實(shí)冬天到了，春天還會(huì)遠(yuǎn)嗎？
旭日陽(yáng)剛的歌詞中寫道“盡管寒風(fēng)凜冽，腳步依然向前……面對(duì)著無(wú)情的歲月，承受著悲喜的一切……等待等待著春天……為了曾經(jīng)的誓言，寧愿承受一切，一直向前……如果說(shuō)冬天已來(lái)臨，那么冬天，已經(jīng)不遠(yuǎn)！”
無(wú)論是一個(gè)人、一個(gè)民族還是一個(gè)國(guó)家。只要是想成功，就必須經(jīng)過(guò)寒冬的考驗(yàn)。
等待是很漫長(zhǎng)的，每當(dāng)對(duì)上時(shí)間，便越發(fā)覺(jué)得時(shí)間放慢了腳步，或許時(shí)間早已停滯不前？心越發(fā)焦急慌亂，但每當(dāng)想到不遠(yuǎn)處的春天，心便定了，要想與美麗的春天邂逅，一定要經(jīng)過(guò)冬天殘忍蹂躪。
現(xiàn)在離我的春天少則有一年半，多則有四年�？粗h(yuǎn)處的春天，我決定不再等待。從現(xiàn)在開始，讓思緒學(xué)會(huì)快半拍，趕上時(shí)間的腳步，讓幼苗接觸更多的陽(yáng)光，更早長(zhǎng)成參天大樹。
與此同時(shí)，我也希望肩負(fù)國(guó)家命運(yùn)的.我們也能堅(jiān)強(qiáng)的熬過(guò)嚴(yán)冬。中國(guó)幾千年文化代代傳承，為什么現(xiàn)在科學(xué)沒(méi)有在中國(guó)中發(fā)展？中華文化博大精深源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，中國(guó)的所有文化，無(wú)論是一座山，一片水，一葉舟，一株株還是一所宮殿，一幅古畫，只有我們加強(qiáng)文化修養(yǎng)才能真正讀懂其中喻意。
“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆籽”學(xué)會(huì)等待，將會(huì)迎來(lái)更多美好。
中國(guó)文化的春天，會(huì)在我們這一帶身上降臨，如果現(xiàn)在中國(guó)文化已經(jīng)在我們心中萌芽，那么不久之后，會(huì)帶給我們多大的驚喜呢？
讓我們等待春天！
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