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雨中的故事初中作文15篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的雨中的故事初中作文,希望對大家有所幫助。
雨中的故事初中作文1
放學(xué)的時候,天空下起了雨,老師讓我們自行回家。在校門口那里有一個躲雨的地方,擠滿了沒帶傘的同學(xué)們。我也躲了進(jìn)去,靜靜的等待著。沒傘的同學(xué)們一個一個地被家人給接走了,我也翹首以盼地等著爸爸或者媽媽的到來。但是直到學(xué)校里的同學(xué)們都快走光的時候,爸爸媽媽還沒有任何的影子,我心里有點慌了,我媽怎么還不來,我著急地跺著腳,算了,我等不及了,只好沖進(jìn)雨中。我一路奔跑著,雨很大,雨水沒遮攔地落進(jìn)了眼中,寒風(fēng)已經(jīng)把我的身體吹得麻木了,似乎沒有知覺了,時間長了以后卻又像烈火烤著我的身體,看著身旁有家長的孩子,真是羨慕啊,談笑風(fēng)生聊的不亦樂乎,看著我身旁空無一人,我留下了惱恨的淚水,我恨我的爸媽
終于我沖進(jìn)家門,一開門就看見我媽正悠閑地和別人聊著天,我更生氣了,顧不得脫下濕透了的衣服,就大聲地對著媽媽叫了起來:你為什么不來接我?還下這么大的`雨,你看看別人都有爸爸媽媽來接!媽媽淡淡地說了一句:忘了!而且你為什么不自己帶傘呢,我早上可提醒過你,既然是你自己犯的錯,那你就得自己承受。
就在那個時刻,我像是突然驚醒了,是啊,確實是這樣,媽媽為什么要來接我呢?難道我不應(yīng)該自己預(yù)先帶上傘嗎?難道早晨上學(xué)的時候媽媽提醒我?guī)阄覅s聽而不聞是媽媽的錯嗎?原來是我錯了,我不僅自己沒帶傘,還怨恨起媽媽來,我真是不應(yīng)該,我自己的錯誤當(dāng)然是得由我自己來承擔(dān)了!
窗外,雨還在一直下著,但是我覺得這雨也不是那么討厭了,至少,這場淋雨是值得的!
雨中的故事初中作文2
又下起了朦朦細(xì)雨,雨細(xì)如毛,如銀針,在別人看來,這一切是多么地富有詩情畫意,但在我看來,這一切什么也不是!因為我又沒有拿雨傘,從學(xué)校騎車到家,即使再快也免不了成為一只落湯雞。這時我眼前猛然一亮,摸了摸兜里的手機(jī),想起了“老劉同志”不過,這一點希望也在短暫的幾秒內(nèi)破滅了,因為我昨晚和“老劉同志”拌了幾句嘴,若他動怒了,憑他的個性與脾氣,打死也不會來接我回家的。
我絕望了,騎上車子往家走可那該死的雨水老是往我眼里灌,弄得我睜不開眼,心想:要是有一把傘該多好哇!咳……
“爸爸”。一聲清脆的喊聲傳到我的耳朵里,咦!這不是我兒時的聲音嗎?我停下車,回過頭來,在蒙蒙的細(xì)雨中,一幅感人的畫面出現(xiàn)在我的眼前,一個身材高大的男人在雨中緩慢地行走著,他用一件黑色皮衣為身邊的小女兒支起一片愛的.天地。“爸爸,你背著我吧!這樣,我們都不用被雨淋著!薄安唬挥昧藢氊!蹦腥宋⑿χM管雨水已浸透了他的膀子………
我感到有一股熱熱的東西順著我的臉頰流了下來,不知是雨、是淚、還是汗。我恍然大悟,這不正是曾經(jīng)的“老劉同志”和我嗎?頓時,一股莫名其妙的感動油然而生;突然我的手機(jī)響了,我接聽了電話,“喂,是小劉同志嗎,我是你爸,下雨了,天氣涼,別急著往家趕,騎慢點兒,注意安全………”天哪,是爸爸!我一下子愣住了,他再說些什么,我已聽不清了,只覺得頭上有一把充滿愛的大傘,為我撐起了一片天地………
漸漸地,雨停了,但我心中卻還在不停地下,而且越下越大,越下越猛,在雨中,我看到了一個高大的身影,在那身影下,正躲著我那顆愧怍的心。
在雨中,我前進(jìn)著,沒有風(fēng)吹雨大,因為那里有父親………
雨中的故事初中作文3
“嘩––嘩––嘩––”,隨著雨聲越來越大,我默默地打開了手中的雨傘,一路走一路看著我身旁的一對好朋友。他們共撐著一把傘,踏著由天上落下的雨水,歡快地跑著,撒下一串串快活的笑聲,那笑聲那么動聽,又那么熟悉,像打開回憶的門匙,向我敞開了一段似曾相識的回憶……
那一天,也是一個下雨天!皣W啦啦”的雨聲將我愉快的心情變得郁悶不已:我沒帶傘!正當(dāng)我想著怎么回家的時候。突然,有一個人從我背后拍了拍我的肩,是她!我的好朋友––小琳!
看著我臉上“陰云密布”,她很快明白:我沒傘!小琳從書包抽出傘,笑著對我說:“我們一起走吧!”正懊惱不已的我仿佛抓到了一根救命稻草,高興得跳起來,連忙幫她打開了雨傘一起走入雨幕之中。
傘不大,卻剛好可以擋住我倆。我們默默地走回家。側(cè)風(fēng)夾著雨水不時灌來,毫不留情地?fù)湓谖覀兡樕虾臀覀兊纳砩。突然,小琳牽起我的手,拉著我直往前跑,她回頭一笑:“既然衣服要濕,不如走快點唄!”我被她拉著,一直向前跑。
水打在我的衣服上,褲子上,雖然涼嗖嗖的,卻也無比開心。踐踏起水花像小精靈一樣與我們嬉戲,那種單純而又簡單的快樂在我們的手中傳遞,笑聲也從口中飄蕩開來。
就在我以為她和我一樣玩得開心時,她卻將傘塞入我的手中,朝另一個方向飛快地跑去:“我到家了,你快回去……”她的聲音和雨中的背影越來越小。剩余只有我對她的目送。
“嘩啦啦”的雨聲又將我從思緒中拉回來,看著我手頭上的.雨傘,又想起了那個熟悉的身影,那一天的溫暖仿佛又在我的心頭上索繞,這一股溫暖,可是她給我?guī)淼难剑?/p>
雨中的故事初中作文4
走出教室時雨已經(jīng)快停了。我抖抖雨傘上的水又用力把它撐開。雨點拍打著黃葉使他們紛紛下落,最后它們化作一群舞倦了的蝶,無力地落進(jìn)了從前它們俯視的地方。
我為了防止被大雨打濕特的穿上了涼鞋和短褲,所以當(dāng)我看到操場上一大片及腳踝深的積水時,心里不由得為之所動。于是我下了樓梯,繞過長廊來到操場上試探性地把腳伸進(jìn)了水中。一絲夏意抹過我的心間。我慢慢往深處走,波浪以我為中心向四周擴(kuò)散開來。我俯視著浸在水中的腳,一層水把我和它隔開,好像是兩個時空。我用力踏著那一層透明的鏡子,水在我的腳落下的`一剎分開,一瞬間我感到撥開了一層時空,然后又瞬間合上。原來生長在地漏里的植物也被浸在水中。我跪下查看,它們和我之間隔著一層透明的媒介,夢幻而又朦朧。我索性把涼鞋脫了,赤腳走在跑道上,一圈……一圈……又一圈。
在我以前看來多么孩子氣的行為,今天卻生出了如此多的感慨。不知我以后還有沒有勇氣再來一次?或者是說,面子永遠(yuǎn)比童心重要?
但愿我長成大人后,身上若是有了更重的負(fù)擔(dān),還能回歸純粹,像十幾年前一樣踏著水花,像個任性的孩子。能夠像十幾年前一樣坦然,想到什么就勇敢去做,一路踏著水花,在平凡中感慨,而不是在生命的夾縫里茍延殘喘。
正這么想著,身后忽然傳來保安的怒吼:“一個人在操場上干什么?”我大聲說:“我在回歸純粹,尋找寫作素材!迸赃呉蝗喝宿D(zhuǎn)過頭來看我。保安說:“趕快回家,管你什么素材,整個操場就你最吵。”我轉(zhuǎn)身朝校門旁若無人地走去,全然不顧周圍人訝異的目光。我還很清楚地聽到一聲:“現(xiàn)在的中學(xué)生真奇怪。”
雨中的故事初中作文5
在一所貧窮的小房子里,有一個小女孩,她的名字叫它妮,她是一個可愛的小女孩,她曾經(jīng)生活在一個幸福的家庭里,可是因為一場大病,她的爸爸丟下了她們母女倆,從此安妮和她母親相依為命了。
有一年冬天,雪花紛紛飄落,許多孩子都穿上了厚棉襖,在家里歡快的.玩著,安妮呢?原來安妮的母親在外面乞討,她臉色蒼白,身上只穿著一件單薄的衣服,母親用乞討的錢買了食物,回到家里給安妮吃,而自己卻在一旁偷偷流淚,還有,安妮的母親到處在外面干活,賺錢讓安妮上學(xué),可惜好景不長,安妮的母親被剛掉下來的磚頭砸到了腦袋,去世了。安妮失聲痛器,而對方贈了5萬元,就走了,從此安妮只有獨立生活了。
安妮上了學(xué),同學(xué)們說她丑,又笨,安妮很傷心,從此她變得沉默了,安妮每天都很用功讀書,她沒有伙伴,唯有雨。下雨的時候,安妮望著窗外,聽著雨的嘀嗒聲,看著雨慢慢的下著,她跑出去跟雨一起玩耍,跟雨捉迷藏,在雨中唱歌、跳舞,歡快的跑著。從此雨成了她最要好的伙伴,她總要放下自己手中活,跟雨玩耍,她上課也很認(rèn)真,最后她的成績成了班上數(shù)一數(shù)二,同學(xué)們和老師驚訝的嘴巴變成了“o”型。安妮沒有忘記是雨給了她歡笑、勇氣、信心,仍然雨是安妮的朋友。
最終安妮以最好的成績被一所名牌大學(xué)錄取了,她很開心,她要感謝雨,是雨讓她變得有勇氣、信心和歡笑。
雨中的故事初中作文6
一切事物在雨簾中,變得模糊。只有那一幕動人的情景,在雨中顯得格外的清晰。
那天,天上下起了小雨,第一滴雨像珍珠似的落下來。接著雨滴向斷了線的珠子,斷斷續(xù)續(xù)的落了下來。我打著雨傘正急忙的趕往學(xué)校。雖然很急,但是還是小心翼翼地,生怕泥水濺到褲子上,走起路來左拐右拐。當(dāng)我快走到校門口的時,只聽后面“啪”的一聲,心想準(zhǔn)是誰滑倒了,心里暗暗一笑,我急切的向后看。是一個五六歲的小男孩摔倒在地,他一只手拿著自己的小紅傘,另一只手拿著一張精美的手公制作,上面照著一個透明的袋子,也許是他活動課的作業(yè)(他拿來相同學(xué)們炫耀)。他對它倍加呵護(hù)。這時我離這小同學(xué)不遠(yuǎn),到他努力的'爬起來后,用小手擦了擦身上的泥水,邊跑邊喊:“xx老師,xx老師”。我的目光隨著他的一舉一動慢慢也移動,我的步伐也變得慢了許多,我的目光停到了一位上了年紀(jì)的老師的身上,小同學(xué)將他手里的那件精美的手工制作送給了那位老師,并說了一聲:“老師,祝您節(jié)日快樂!”我這才恍然大悟,原來今天是教師節(jié),我竟把它忘的一干二凈,還忘了給我們的老師們送上我的禮物或到上一句:“老師您辛苦了,節(jié)日快樂!”再看看這位老師和他的學(xué)生那種血濃于水的師生情,真是感到慚愧至極。這位老師用手帕為小男孩將臉上的泥水擦掉,然后拉著小男孩的手打著同一把傘走進(jìn)了校門,我也隨著他走進(jìn)學(xué)校。
當(dāng)我回到座位上時,我早已將這一副《雨中師生情》,深深的扎在我的腦海中,他將時時刻刻提醒著我:無論自己地位如何,無論自己身在何處,都不要忘了是老師的知識勾出了我們未來藍(lán)圖的輪廓;是老師教我們?nèi)绾卧谳喞刑砩辖k麗的色彩。
這是一個感人的雨中故事,是一幅最美的雨中圖!!!
雨中的故事初中作文7
這是一次考試,是我人生中一個重要的轉(zhuǎn)折點,它關(guān)系著我小學(xué)六年來付出的所有艱辛和升入中學(xué)的命運。它就是六年級畢業(yè)考試。我還在家里又喊又叫,又哭又鬧,畢竟只有我自己懂得這次考試對于我——一個學(xué)習(xí)不錯的女孩兒來說有多么重要。就在這時,父親嚴(yán)肅起來——距考試只有半個小時了。父親一下子拉起了我:“孩子,走!爸爸不能親眼看著你被耽擱,我一定要讓你參加考試!”頓時,我的淚水奪眶而出,但我趕緊拭干了淚,怕爸爸看見。爸爸推出那輛灰紅色摩托車,帶我踏上了“赴鎮(zhèn)趕考”之路。
雨還在下著,爸爸以極快的速度帶我前進(jìn)著。冷風(fēng)“呼呼”的吹過,我不禁渾身打顫。我關(guān)切的問道:“爸,冷嗎?”爸爸馬上回答道:“不冷,不冷。孩子,你冷嗎?再堅持一會兒,馬上就到了!”于是,他加快了速度。爸爸嘴上說著“不冷不冷”,可我分明看見他那飽經(jīng)風(fēng)霜的臉頰和那長滿繭子的大手在冷風(fēng)中瑟瑟顫抖。曾經(jīng)我以為爸爸根本不喜歡我,直到現(xiàn)在我才明白,爸爸原來是愛我的!我的眼淚再次奪眶而出,雨水打在臉上,與淚水交織在一起,別有一番滋味。
經(jīng)過一番波折,終于到了目的地。我下了車,父親目送我遠(yuǎn)去,我不斷的回頭,好像穿越一條無邊無際的時空長河,我的視線與他凝望的.目光隔空交匯。終于,我的背影消失在一道陌生的門里。
三天后,成績出來了,我沒有辜負(fù)父親的期望,進(jìn)入了全校前30名;氐郊液,爸爸語重心長的對我說:“孩子,千萬不能驕傲。驕傲使人落后!”
啊,父親!你那語重心長的話語我永遠(yuǎn)不會忘懷,更不會忘記那次的大雨,那次大雨中的美好的記憶……
雨中的故事初中作文8
真倒霉!下起雨,可是必須要買書,只好打起傘,當(dāng)我買好書之后,走出書屋,看見了一個小姑娘。
小姑娘非常的瘦。兩條彎彎的眉毛,一雙一眨一眨的眼睛,小巧的鼻子,櫻桃般的'小嘴!巴敉敉!”狗叫聲引起了我的注意力,原來小姑娘手中有一只小狗,真可愛。
哼!又是哪家的貴族小姐,滿街亂溜噠,這么邋遢,真是老天也開眼。直到我幸災(zāi)樂禍到頭,一位三十多歲阿姨走過來,滿臉喜慶,樂滋滋地問:“太好了,我正好要買只狗,這只狐貍狗真可愛,多少錢?”小姑娘欲又止,好不容易才開了口,說:“唉!就15塊錢吧!卑⒁檀掖腋锻赍X就急急忙忙把小狗帶走了。小狗又叫起來了,那是凄慘的叫聲,多么悲涼,這時,我分明看見小姑娘的眼睛里閃動著淚花,嘴唇一張一合,聽不清楚在說什么,我想:那是傷心的淚水正在凱歌吧!
一會后,小姑娘離開了這個另她傷心的地方,拐進(jìn)了隔壁的郵局,我也悄悄地跟著她的身后。她到郵局來干什么呢?真叫人捉摸不透。只見她高高地舉起15元錢,踮起腳對著柜臺營業(yè)員說:“阿姨,我要向災(zāi)區(qū)小朋友捐錢。”她的聲音那樣響亮,那樣清脆。營業(yè)員接過她手中的錢問:“小朋友,你叫什么名字?”可小姑娘早已轉(zhuǎn)身沖進(jìn)了雨簾之中。
雨還是嘩嘩地下個不停,望著小姑娘遠(yuǎn)去的身影,我的雙頰一陣發(fā)燒,于是我也轉(zhuǎn)身朝郵局的營業(yè)柜臺走去,雨,還是下個不停。
雨中的故事初中作文9
天陰沉沉的。去上學(xué),媽媽讓我?guī),我把嘴一撇:“不帶,每次聽天氣預(yù)報的都錯,帶了傘,老天就是不下雨,等我不帶傘偏偏又下雨!眿寢寗裎遥骸皫е,又累不著,萬一真下了雨怎么辦?現(xiàn)在這么忙,我可不去送傘……”老媽又嘮叨起來了,得,趕緊拿上傘溜吧。
今天這天氣預(yù)報還真準(zhǔn),剛上兩節(jié)課,就下起了雨,看來這傘還真沒白帶。雨越下越大,最后一節(jié)課,老師去開會了,我們上自習(xí),不斷有家長前來送傘或雨衣,可仍有相當(dāng)一部分同學(xué)還沒有傘。大家慌亂起來,教室里不再安靜,不斷有同學(xué)向門口張望,不斷有同學(xué)小聲詛咒天氣。放學(xué)了,大家都往雨里沖,我傘下呼啦擠進(jìn)來三個人,房新獨自一人一把傘,他招呼我們:“過來一個吧,要不你們都得淋濕。”可她們幾個女生怕別人笑話,推推攘攘都不肯去。再說房新吧,1米7幾的身材,一把傘本就罩了頭,顧不了身子,可怎么能再容得下一個人呢?房新仿佛看透了我們的心思,使起了激將法:“怎么,還不好意思,怕我吃了你們?班長你過來吧,發(fā)揚發(fā)揚風(fēng)格,把你的'傘讓給她們,她們和你都不一路呢。”可不鉆到我傘下的同學(xué)都是西路的。也罷,就讓吧。走到校門,又犯難了,他朝西,我往東,不同路。房新把傘塞給我,要往雨里跑,就聽玉雪叫我:“劉琪,過來,我倆一路走!
雨越下越大,在眼前織成了密密的雨簾?刹]感覺雨點多么的大,抬頭看時,敢情,一把傘倒有三分之二罩在我頭上。不一會兒,玉雪到家了,她夾起書包沖進(jìn)雨中,把傘留給了我。在路上,我又和雨中狂跑的劉昱共傘。
雨中的故事初中作文10
一走出家門,一陣涼風(fēng)迎面而來,讓我不禁打了個噴嚏。我一看,呀!外面下雨了,我?guī)厦弊泳腿ネ嫠A。外面的樹葉落光了,只有一些樹干“站”在兒,好像是一個個士兵在“站崗”。我深吸一口氣,好清新!有一些小伙伴舉著傘在雨中歡樂的飛舞,雨點“飛奔”到我的脖子里,我的心頓時冰涼,再看別人家的窗戶上,有一些小水珠在比“賽跑”呢!我不禁為它們加油。當(dāng)我從嘴里哈出一口氣時,就好像在抽煙時,冒出的“二手煙”。
我一邊欣賞著秋雨中的美景,一邊走在去蘇玉冰家的路上,突然,我看到了一只狗,頭很圓,長著一對大耳朵,身體瘦小,四只腳在顫動著。它身上一處白,一處黑,我拿它和平時院里的一只流浪狗比較,對,就是只流浪狗。我慢慢的走過去一摸,它的身上冰涼,好像一點也不怕我,我把它抱到我同學(xué)的樓下,我把同學(xué)喊下來,我們一起給它找了一大塊布,把它送到我們的“秘密基地”——————一個廢舊電動三輪上。那個三輪車有頂,和汽差不多。我望著它,它望著我,我問它:“你為什么趴在路邊呢?”它的眼神好像在說:“我出來找吃的,被凍僵了!蔽矣謫枺骸澳悄銥槭裁醋≡谕饷婺兀磕愕'主人呢!”它眨了眨眼:“我被那個無情的主人拋棄了,他又養(yǎng)了只很年經(jīng)的狗。把我趕出來的那一刻,我是生是死已經(jīng)不管他的事了!蔽曳路鹪谒难凵窭锟吹搅吮瘋,無奈的搖了搖頭,在搖頭的時候,我感覺到它對生命的絕望。最后我的同學(xué)收養(yǎng)了它。
風(fēng)還在刮,雨還在下,就是那個小狗不用在淋雨了。
雨中的故事初中作文11
攜一本書,一杯香茗,然后坐在窗前靜靜的聽著雨水滴落的聲音,讓茶的霧氣在你的臉旁環(huán)繞,然后心也跟著雨水沉淀,靜靜的,靜靜的,我獨愛一個人這樣在雨水中思考,這樣我可以什么都去想,也可以什么都不去想,便覺得是一個自由的人。
只有雨,可以褪去身邊的喧囂,讓你可以好好靜下心來去感受這個世界,去感受每一個生命的聲音。是應(yīng)該平凡的活著?還是要創(chuàng)造出輝煌?是要像流星一樣燦爛而短暫,還是做一株小草?所有對生命的探索都在雨中涌來,這時你又可以什么都不去想,就是這樣坐著,像是一位滿腹愛情的詩人,或是落魄的士人在雨中思考。無論哪樣,在我都是一種極美的享受。
于是,我喜歡在雨中尋一條通幽的曲徑,不帶傘,一個人靜靜的走著,沒有人,沒有事來擾亂我刻意營造的寂靜的氛圍。然后我的心兒也在這安靜的景色中一點點放松,我感受到了”多少樓臺煙雨中“的安靜,明白了”潤物細(xì)無聲“的真諦。看著遠(yuǎn)處的連山,就只剩下一片朦朧的'綠色,一股莫名的愁絲涌上心頭,化作了一句悲惋的:抽刀斷水水更流,舉杯消愁愁更愁。,猛然我意識到,我腳下的這片土地是否李太白也曾經(jīng)駐足過和我欣賞著一樣的景色?看見這山山水水,一種文人墨客多愁善感的情愫又在我的腦海中回蕩。陶淵明,李太白……這些官場的棄兒,仕途的不順,想必他們也一定是經(jīng)歷過雨水的洗禮,然后散發(fā)扁舟走進(jìn)江湖,于是有了舉杯邀明月,對影成三人,于是有了采菊東籬下,悠然見南山的優(yōu)美詩句流傳千古。這種情懷,問誰領(lǐng)會的來?
天色變得昏暗,那白熾燈散發(fā)出的光因為雨而暈出一道朦朧的光圈,披蓑衣,戴斗笠的人兒還在田間勞作。我該回家了,帶著滿懷的好心情,又踏著那條幽徑,身后是雨過天晴后的彩虹。
雨中的故事初中作文12
風(fēng)呼呼地吹著,雨嘩嘩地下著,天氣越發(fā)寒冷,天空也陰沉沉的。我氣呼呼地在街上游蕩,雨滴在頭上、肩上,熄滅了我的怒火——我剛剛跟他鬧不和了。
雨更大了,風(fēng)也更冷了,我在風(fēng)雨中行進(jìn),在泥濘的路上邁著艱難的步伐。我感到無助,天也越來越暗,空氣像凝結(jié)了一般,寒冷得難以呼吸。此時,我開始后悔對他的舉止,心頭沉下了一塊大石頭,讓我更嚴(yán)峻,更憂傷。
風(fēng)雨中,一把雨傘悄悄地移到我的頭上。沉寂的我轉(zhuǎn)過頭來,一張熟悉的臉呈現(xiàn)在眼前——是他!我不敢與他對視,更不要說問好之類的,因為我沒想到他會來,也不相信他會來。
我們倆徑直走著,慢無目的地走著,誰也沒有說話,誰也沒有四處張望,或許,我們心中都扎下一道傷痕,我們都在尋找彌補(bǔ)的方法——其實我們倆都有錯。可能是淋了雨,我的身體顫抖起來。他脫下大衣遞給我:“穿上,別生!”那語氣既嚴(yán)肅,又親切的。我的心充滿感謝之意,甚至有一絲興奮,但臉上依然氣呼呼的,呆呆的。可是,我也穿上了那件大衣,因為我的確冷,連心都冷了,幸好他的大衣溫暖著我的軀體,撫摸著我的心靈。
其實那時候,我已經(jīng)原諒了他,同時也開始責(zé)備自己對他的.無理取鬧。他也原諒了我,因為我感受到愛的氣息。我看著他,發(fā)現(xiàn)他的右半身濕透了,這時我才感覺他微弱的顫抖,顯然,他在竭力地忍受著寒風(fēng),抵御著雨水。再看看那雨傘,實在太小了,只能幫我遮擋所有的風(fēng)雨,而他,卻承受著一半。雨水滴在我的眼睛里,我已經(jīng)分不清是淚水,還是雨水,但我知道,那是甜絲絲的……
“爸爸……”我激動地喊著,愛的聲音回蕩的風(fēng)雨中……
雨中的故事初中作文13
陰霾不散的天,就像我的心情跌宕起伏。那樣的我,仿佛就如一個找不到家的孩子,在自己的世界迷離往返……
進(jìn)入初中,壓力驟增,有時會因為考得好擺出驕傲的姿態(tài),又有時會因為考差了而沮喪久久無法自拔;也會把青春期當(dāng)借口和父母大吵一架,與同學(xué)產(chǎn)生爭執(zhí)。到了初二,情況反而更加嚴(yán)重,會因為某些事發(fā)呆癡了一個小時;會突然破口大罵,控制不住自己。要么晚上寫作業(yè)寫到十一二點,要么刷題刷到頭暈?zāi)垦,即使考的不錯,也對學(xué)習(xí)失去了希望,也有很大的原因是因為家人給予的壓力。直到那天……
上課上到一半,突然刮起一陣狂風(fēng),天陰沉沉的。下雨了。雨點打在地上,“滴滴答答”個不停。放學(xué)了,在教室里不覺得,出了教室才感受到老天爺?shù)膼阂猓捍坦堑暮L(fēng)吹到臉上,臉不自覺地抽搐,與同學(xué)合撐的一把傘甚至抵抗不住狂風(fēng),左右搖擺,門口各色的傘擋住了人們的視線。我焦急地尋找爸爸的身影。在那!
我飛奔過去,爸爸打的傘似乎沒有我想象中的'大,只能勉強(qiáng)撐住我們倆各一半的身體。我背后的書包早已被浸濕了,我不自覺地向爸爸身邊靠去,爸爸也盡量把傘遮著我這邊,自己卻不顧暴雨的沖刷。我已記不清多長時間沒與爸爸這樣肩并著肩走在一起了,心中竟涌上一股不知怎樣形容的溫馨。
上了車,爸爸拿給我一杯還熱著的橙汁,我喝了一口,溫暖遍布了全身。這一場雨,似乎把我?guī)Щ匦r候我與爸爸之間無憂無慮的生活。這一場雨,我感受到爸爸給我的愛,不,爸爸的愛一直都在。
那一場雨后,我釋然了,漸漸從學(xué)習(xí)的苦海中脫離了出來。家人給我的壓力,轉(zhuǎn)化為了動力,因為他們的,一直給我永恒的支持與信賴。
雨中的故事初中作文14
愿大雨洗去人心的偽裝,喚醒人心的童心
——題記
思緒仿佛又回到了那個雨天,我正在家刻苦的學(xué)習(xí),忽然聽到一陣聲音,“滴滴答答......”我抬頭向窗外望去,哦,原來是下雨了,我不禁出身的看著窗外......
雨孩
樓下幾個小孩正在快樂的玩耍,全然不顧已經(jīng)下雨了,只是他們的父母在著急的喊他們回家,可他們卻很一致的喊道:“媽(爸),讓我再玩會嗎,反正雨下的又不大!庇挚匆娝麄兊母改改菬o可奈何的'表情口中念念有詞,好像在說:"小孩兒,真貪玩!蔽矣忠幌,愛玩不是孩子的天性嗎?那為什么我不能玩會嗎?
童心
下樓了,正好看見妹妹在吃著糖,看電視,我又不禁笑了笑。忽然聽到叔叔在逗她是說:“XX,給叔叔一個糖。”“不給你,就不給你!妹妹那稚嫩的聲音又出現(xiàn)在耳畔。我不禁皺了皺眉,說:“妹妹,給叔叔幾個糖。”語氣有點生硬,妹妹便“哇”地一聲哭了,叔叔便急忙來哄他,并責(zé)怪我,道:“我逗她玩來嗎,你咋把她要弄哭呢!”我反駁道:“那她也應(yīng)該懂得禮貌呀!”剛說完我就愣在那了,什么時候,我也變成了這樣,曾經(jīng)那個淘氣純真的我去哪了?一會兒,妹妹不哭了,撅著嘴說:“叔叔給你。”把一個糖給了叔叔。我想,也許,我的淘氣,我的純真就是在這樣下一點點被磨滅了吧,我不禁感到悲傷。于是,走到客廳,拿了一個小凳子走到門口,做好后,癡癡地望著大雨中那群正在玩耍的小孩,不僅黯然傷神。
那場雨還在下,它會一直下下去,一直下在在我心底。
雨中的故事初中作文15
有這么一群人,他們默默做著力所能及的事,樂于助人、見義勇為、誠實守信、敬業(yè)奉獻(xiàn)、孝老愛親,他們之中有人不畏生命危險去幫助別人。今天,我以小記者的身份來到惠州市博物館參觀了“惠州市好人館”,原來身邊有這么多默默奉獻(xiàn)的好人。
看著墻上的照片,讓我想起前不久的一幕。那是在上學(xué)的路上,天際邊滾來團(tuán)團(tuán)烏云,眼看就要下雨了,媽媽趕快披上雨衣帶上我,騎著小電動車想趕在下雨前到達(dá)學(xué)校。
走了一會兒,如絲般的小雨從天空中降落,雨點是那樣小,雨簾是那樣密,給高樓披上了蟬翼般的白紗。正當(dāng)媽媽走到一個車輛密集的十字路口時,刺耳的鳴聲陸續(xù)傳進(jìn)了我的耳朵,“外面究竟發(fā)生了什么?”
我掀開雨衣,原來是嘉榮廣場前的紅綠燈“罷工”,過往的汽車鳴著喇叭往前擠,亂成一鍋粥。媽媽的小電動車既不能向前走也不能向后退,堵在十字路口。警車的鳴聲由遠(yuǎn)而近,身披雨衣的交警叔叔下了車,站到十字路口中間,伸開雙手口吹哨子,汽車都停了下來,交警叔叔用嫻熟流暢的交通手勢指揮車輛通行。
雨點連成了線,“嘩”的一聲,大雨像天塌似的`鋪天蓋地從天空中傾瀉下來。我們從交警叔叔身邊緩緩經(jīng)過,雨在叔叔簡陋的雨衣上拍打著,一串串雨滴從交警叔叔的額頭滑落下來,交警叔叔瞇了瞇眼睛,也許是被雨水打痛了,抹了抹臉上的雨水,站在雨中繼續(xù)指揮交通。
我和媽媽安全通過了十字路口,望著慢慢遠(yuǎn)離的背影,聽著漸漸模糊的哨音,是這些最平凡、最可愛的人兒默默地奉獻(xiàn),他們做著“小事”,演繹著“小城大愛”。
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