【熱門】珍惜的初中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的珍惜的初中作文，希望對(duì)大家有所幫助。
珍惜的初中作文1
讀書了，了讀書。從記事起，我不知道讀了多少書，多少通話故事，但是忘不了的還是《賣火柴的小女孩》這本書，常讀常新，尤其是那個(gè)小女孩，總讓人放心不下，頻來入夢。
全文講述的是一個(gè)賣火柴的小女孩因?yàn)闆]有賣出去一梗火柴，不敢回家，又餓又冷，在漆黑寒冷的大年夜，孤零零的她，先后五次擦燃火柴，在美好的環(huán)境中，走向了人生的終點(diǎn)。當(dāng)人們都在濃濃的年味中喜慶美好的節(jié)日時(shí)，她卻活活凍死的故事。
小女孩雖然被凍死了，但是，她的幻想和夢境永遠(yuǎn)沒有結(jié)束，留在每一位人們的心理，為什么會(huì)這樣呢？她的'爸爸媽媽難道沒有一點(diǎn)人情嗎？不，窮人始終是社會(huì)的最底層，他們是無可奈何��！
小女孩盼望得到溫暖和食物，希望得到歡樂和愛撫，更渴望得到幸福。但是這些幸福只有死亡才能“享受”到，死亡也就是最好的歸宿。
同學(xué)們，請可憐這個(gè)小女孩吧！記住小女孩的教訓(xùn)，珍惜今天，就擁有美好的明天。
珍惜的初中作文2
珍惜現(xiàn)在所擁有的，東西實(shí)在失去后才知可貴。許多人在生前不知珍惜，在奄奄一息時(shí)才悟出生命的真諦——珍惜。
珍惜現(xiàn)在所擁有的。我的小學(xué)同學(xué)黨含因患了淋巴性白血病不能上學(xué)，只能在醫(yī)院化療，忍受著常人所不能忍受的痛苦，她為什么要忍受這么大的痛苦？理由只有一個(gè)那就是她希望重新回到課堂，重新捧起書本；重新與同學(xué)一起討論難題，她失去了學(xué)校，但她沒有灰心，堅(jiān)信自己的病會(huì)早日好起來的。但她的一切希望都在那天下午破滅了，可憐的黨含死于白血病，她的生命永遠(yuǎn)停留在十二歲，她永遠(yuǎn)失去了生命，她帶著無盡的遺憾離開學(xué)校，離開家庭；離開所有的`親人，離開了美麗的人間，去往哪沒有痛苦的世界，她到死也不知道自己得的是白血病，而認(rèn)為是貧血，她短短的一生就這樣結(jié)束了，而且正死于青春年華。
黨含的死提醒我要珍惜現(xiàn)在所擁有的，不要等到失去才知可貴，到那時(shí)一切都晚了，一切都完了。所以在我們還能看到明天的太陽的日子里，珍惜每一天，每一時(shí)；每一分，每一秒，不讓自己報(bào)憾而去，讓有限的生命煥發(fā)無限的光彩。
珍惜的初中作文3
作為中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，然而我們又會(huì)埋怨命運(yùn)不公，感嘆生活太累。其實(shí)，豐富多彩的生活值得我們珍惜的，就像幸福。 說到這，許多人會(huì)問：“幸福是什么？”其實(shí)，幸福很簡單，或許是一個(gè)微笑，或許是一次擁抱，或許是一句話，又或許是一次握手……但很多人都放任這微小的幸福從身邊溜走，然又從新尋找自己自以為是的幸福。
也許，會(huì)有人問：“幸福在哪里呢？”是在繁華的'都市？還是在繁忙的小山村？不，它在你心里！
幸福很好，但卻沒有多少人愿意在它停留你手時(shí)去抓住它，每一次都是要等幸福從你身邊擦身而過你才想回頭抓住它，可是你卻忘記了，幸福是一瞬間的，走了，這一次的尋找就白費(fèi)了！這是，你想后悔,卻沒有后悔的余地。
珍惜的初中作文4
不經(jīng)意間我有那起了那張照片,望著那張照片,眼睛頓時(shí)朦朧了,一粒雨點(diǎn)大的淚珠從臉頰旁滾落了下來,灑在那張照片上,灑在那張照片上小兔子的眼睛里,好像照片上的小兔子也落了淚.照片上的小兔子已經(jīng)走了,到了另一個(gè)國度,走的太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)使我無法挽回它.它是一只可愛的小白兔,在十月一日放假時(shí)買的,小巧的它愛蹦愛跳,總喜歡和同居的小灰兔打交道和搶東西吃.大家都說小灰兔比小白兔大些就活的久,我偏不信這話,可是事實(shí)卻應(yīng)驗(yàn)了這句話.
那天是星期五,我給媽媽打電話,媽媽說小白兔死了,我眼前黑暗了,再也看不到光芒,可我卻不敢接受事實(shí),一直說不可能,必須得回家看是不是真的.我回到家,事實(shí)擺在眼前,才相處兩個(gè)星期的小白兔真的`死了,只有小灰兔孤零零的待在籠子里,我望望天空絕望的說:"小白兔你過的可好?"一邊說一邊淚花流淌,一會(huì)兒就布滿了整張臉.
珍惜這只小灰兔吧也許會(huì)從小灰兔身上尋找出小白兔那一點(diǎn)一滴的希望,我最后的希望寄托在了小灰兔身上,希望小灰兔珍惜我對(duì)它的愛,希望我珍惜死神的最后恩賜.
寶貴的照片,寶貴的回憶.
珍惜的初中作文5
每個(gè)人都擁有過青春。青春是短暫的，青春是有限的，青春是寶貴的，青春是豐富多彩的。然而，處在青春期的我們，卻不一定懂得珍惜所擁有的青春。
作為一名中學(xué)生，我們生活在一個(gè)幸福的時(shí)代，我們擁有知識(shí)，擁有青春，擁有激情，擁有父母給予我們的愛，擁有老師對(duì)我們的關(guān)懷，擁有所有美好的一切。我們過著“衣來伸手，飯來張口”的.幸福生活�？墒牵覀兂３Ｉ碓诟Ｖ胁恢�，永遠(yuǎn)也不懂得滿足。
處于這個(gè)時(shí)代的我們，大多是從“蜜罐”里泡出來的，不知道“甜”是什么滋味，也許要等到嘗過了“苦”，才會(huì)知道“甜”是多么寶貴。父母常常因?yàn)榕挛覀兩鷼�，而慣著我們，而我們在外頭受欺負(fù)后，回到家里又肆無忌憚地“撒野”。而父母常常默默承受這一切。
在家中，我們不用承擔(dān)一點(diǎn)家務(wù)，父母常說：“讀好你的書，其他不用管”。而我們卻常常心安理得地?zé)o視父母的汗水，不但如此，我們還常常埋怨學(xué)習(xí)壓力大，學(xué)習(xí)枯燥無味。
青春就像早晨初升的紅太陽，冉冉升起，發(fā)出萬丈光芒，充滿了無限的希望，讓我們珍惜所擁有的青春吧！
珍惜的初中作文6
如果一個(gè)人懂得珍惜，那么他必須明白：珍惜擁有就是珍惜幸福。只有珍惜眼前的一切，他才能擁有更多。相反，他只能永遠(yuǎn)按照自己的喜好來折騰，永遠(yuǎn)失去，永遠(yuǎn)后悔，永遠(yuǎn)后悔。
我曾經(jīng)看過這樣一個(gè)故事：一個(gè)人在夢中看見了上帝，他問上帝：“你認(rèn)為人類最奇怪的是什么？”上帝回答說：“他們厭倦了童年，渴望長大，然后渴望回到老年。他們犧牲健康來換取金錢，然后犧牲金錢來恢復(fù)健康。他們對(duì)未來充滿憂慮，卻忘記了現(xiàn)在，所以他們既不生活在現(xiàn)在，也不生活在未來。他們活著的時(shí)候似乎沒有死，但他們死后似乎從來沒有活過……”我認(rèn)為許多人并不完全是這樣的：當(dāng)他們在幸福中時(shí)，他們并不知道幸福。我從不珍惜我所擁有的，但是當(dāng)我失去它時(shí)，我后悔已經(jīng)太晚了。
人類有很高的.欲望，總是得不到滿足。當(dāng)他們有時(shí)間和精力的時(shí)候，他們會(huì)拼命追求。他們只知道自己需要什么，失去了什么，卻不知道自己擁有什么。因此，在追求你想要的之后，你意識(shí)到你失去了更多…所以，我的朋友們，在失去之前，珍惜擁有，把握今天，讓生命的音符充滿收獲而不是遺憾。
珍惜的初中作文7
水和人類的生活關(guān)系十分密切，人類離不開水，一旦沒有了水，我們就無法生活。
地球上有百分之七十九是海洋，陸地只有百分之二十一。我國有數(shù)不清的江河湖海，蓄水量占全球第四，盡管看上去水資源非常豐富，但是我國卻是一個(gè)不折不扣的貧水國。這是為什么呢?就是因?yàn)槲覈乃廴竞車?yán)重，在城市里已經(jīng)很難看見一條不發(fā)臭、不渾濁的河了。
長江，全長6300多公里，有多少水是清的?黃河，不用說了，光看名字就知道是一條被嚴(yán)重污染的河。黃海，更加不用說了，一個(gè)“黃”字說明了一切。每天有多少工廠向河里非法排放工業(yè)污水?又有多少垃圾被扔入河中?
可我國的水資源已經(jīng)這么緊張，我們還常�？匆娪腥嗽诶速M(fèi)水、污染水，水龍頭不關(guān)，任水嘩啦啦地流，隨手把垃圾扔入河中……
我國的水資源十分有限，污染極其嚴(yán)重，如果再這樣發(fā)展下去會(huì)嚴(yán)重影響每個(gè)人的生活，從現(xiàn)在開始，讓我們一起來保護(hù)水資源，節(jié)約每一滴水，從小事做起：用洗菜、淘米的`水來澆花，用洗衣服、洗拖把的水來沖馬桶，洗衣服盡量不要用洗衣機(jī)，最好用手洗……
水是生命之源，為了人類的明天更美好，從今天起、從現(xiàn)在起，我們來呼吁身邊的人，為了地球、為了生命，一起來保護(hù)水資源!
珍惜的初中作文8
就像海綿里的水，只要你愿意擠，總會(huì)有一些。那次我浪費(fèi)了時(shí)間做作業(yè)，這也教會(huì)了我珍惜時(shí)間。
那是一個(gè)周末，我從作文課上回來。我本來是回家看一會(huì)兒電視的，但是我媽媽讓我再做一次作業(yè)。當(dāng)我看著語文、數(shù)學(xué)和英語的論文時(shí)，我心想：有這么多作業(yè)，我怎么能寫猴年和馬月呢？除了寫作，我別無選擇。剛做完一會(huì)兒，我就變得不耐煩了，所以我邊玩邊做。我不知道花了多長時(shí)間，但是我媽媽突然來檢查我的作業(yè)，當(dāng)她看到我甚至沒有完成一份試卷時(shí)，她非常生氣。我母親嚴(yán)厲地對(duì)我說：“一英寸的時(shí)間就是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時(shí)間。你應(yīng)該知道如何珍惜時(shí)間，不要急著去寫。你會(huì)熬夜�！甭犕陭寢尩脑�，我趕緊認(rèn)真地去做。從那時(shí)起，我可以在最短的.時(shí)間內(nèi)完成所有的作業(yè)。
珍惜的初中作文9
或許是有感于人心的世故，或許是忙碌、單調(diào)的生活，使人變得麻木，偶爾提及年少的純真竟令自己都那么感動(dòng)。遺憾的是，當(dāng)初我們并沒有用心品味那份美麗，而當(dāng)我們終于懂得它的可貴時(shí)，它已成為褪色的記憶。
生活現(xiàn)狀的不如意常會(huì)令我們對(duì)過去做一些假設(shè)：“如果”“當(dāng)初怎樣”，現(xiàn)在又是“怎樣”。無奈的是，我們并不曾“這樣”，“如果”也就不可能成為現(xiàn)實(shí)。
為人子女的都知道會(huì)有與父母永遠(yuǎn)分離的那一天�？扇绻�(dāng)噩運(yùn)突然降臨時(shí)，才猛然發(fā)現(xiàn)自己回饋給父母的哪怕是最起碼的東西都太少太少，而這一切又是永遠(yuǎn)也無法彌補(bǔ)的，那將是怎樣的一種悲哀。
人生苦短，如同白駒過隙，轉(zhuǎn)瞬即逝，每一分每一秒都不會(huì)重來，因此我們必須學(xué)會(huì)珍惜—珍惜每一寸光陰、每一個(gè)機(jī)遇、每一份快樂、每一次相聚。
珍惜或許不能帶來一切，但卻能使一切變得更加美麗。
珍惜是愛的翅膀，是溝通的橋梁。
珍惜使我們浮躁的`心變得平靜，讓我們渾濁的雙眸重放光彩。
為了愛你的和你愛的人。
為了心靈深處的那些夢想。
為了成長之路上一個(gè)個(gè)清晰的腳印。
這就是珍惜的理由。
珍惜的初中作文10
喝了再買；錢花完了，你還可以再賺；剪掉頭發(fā)，它就會(huì)長出來。智慧人哪，請告訴我，我們的日子為什么一去不復(fù)返呢？有人偷了時(shí)間：是誰？它藏在哪里？他們逃走了，不是嗎？他們現(xiàn)在在哪兒？
他們給了我很多天，很多小時(shí)。仔細(xì)數(shù)四千多日子已經(jīng)從我手中溜走，像一滴水的一根針在廣闊的.海洋，我的日子已經(jīng)過去了，沒有聲音，沒有影子，沒有光。我不禁感到時(shí)間的價(jià)值！
時(shí)間去了就讓他去吧，時(shí)間來了我們一定要珍惜，我們一定要充分認(rèn)識(shí)到時(shí)間的來與去之間，有什么樣的匆匆？
早晨，我睜開眼睛，當(dāng)太陽沖進(jìn)房間時(shí)，他告訴我，新的一天又開始了。所以——當(dāng)我打開一本書，時(shí)間在閱讀中飛逝，當(dāng)我梳洗時(shí)，日子在盆里度過；然后，我意識(shí)到它的匆忙，正準(zhǔn)備伸手去挽留，時(shí)間又溜走了。��！
當(dāng)我們生活在一個(gè)溫暖的家庭里，在太陽和月亮下，我們應(yīng)該做什么？
同學(xué)們，從現(xiàn)在開始我們要珍惜時(shí)間，合理利用時(shí)間，不要讓每一分鐘的時(shí)間從我們身邊溜走。
珍惜的初中作文11
"一英寸的時(shí)間是一英寸的黃金，一英寸的黃金很難買到一英寸的時(shí)間。"時(shí)間是寶貴的，無論用多少錢都買不到。所以每當(dāng)我想到這句話，我就會(huì)想起我10歲時(shí)發(fā)生的.一件事。
周五下午放學(xué)后，數(shù)學(xué)老師給我們布置了作業(yè)，并告訴我們下周一帶著尺子，因?yàn)閿?shù)學(xué)考試將在下周一舉行。但是我完全無視老師的話，只想著明天和后天去哪里玩，和誰一起去。星期一下午，我打電話給我的好朋友黃俊寧，請她去廣場。但是她在電話里說：“不，我會(huì)和我姐姐去新華書店買一把尺子�！蔽艺f，“哦，好吧，到時(shí)候見�！彼裕麙炝穗娫�。星期一，老師問每個(gè)人我們是否帶了一把尺子。我漫不經(jīng)心地和同學(xué)們回答：“是的！”所以老師開始分發(fā)試卷。當(dāng)我遇到“操作問題”時(shí)，我在書包里找了又找，但還是找不到尺子。因此，在問題的14點(diǎn)中，我一點(diǎn)也沒有得到。
只有在那之后，我才意識(shí)到時(shí)間的價(jià)值。這是金錢買不到的東西�！昂筇�，明天有多少！”朋友們，讓我們珍惜在一起的時(shí)光！
珍惜的初中作文12
如果給你一分鐘，你能做什么？很多人瞧不起這一分鐘，就包括我以前也是這樣。
為了證實(shí)這一分鐘和作用，我和媽媽做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)——跳繩比賽，時(shí)間就是一分鐘。我心想：“行，不就是一分鐘嘛，有什么難的。”三、二、一，媽媽的號(hào)令一響，我靈巧的甩動(dòng)著繩子，輕快地跳著，數(shù)到50次，我的手開始有些發(fā)酸，腳有些發(fā)軟，感覺有什么東西綁住腿似的。心想，應(yīng)該快一分鐘了，我硬頂著，不停地跳，數(shù)到100次時(shí)，我已經(jīng)上氣不接下氣了，責(zé)怪媽媽說：“你是不是搞鬼了，延長時(shí)間��！”媽媽一本正經(jīng)，斬釘截鐵地說：“還有十秒！”天啊！還有十秒！這時(shí)，我突然感覺到十秒簡直就是一個(gè)天文數(shù)字，我一邊氣喘吁吁地跳著，一邊想。“126次，時(shí)間到�！甭牭竭@，我一屁股坐在地上，連話也說不出來。這可是要命的'一分鐘啊！媽媽把計(jì)時(shí)器遞給我，正好一分鐘。
一分鐘對(duì)于每個(gè)人的生命都是微不足道的，但只要你好好利用這一分鐘，它就會(huì)為我們創(chuàng)造出很多奇跡。以前，我也經(jīng)常小看這一分鐘，做事經(jīng)常拖拉，多少個(gè)一分鐘在我身邊悄悄地流逝。
通過這次實(shí)驗(yàn)，讓我懂得了時(shí)間的寶貴，讓我懂得了好好珍惜時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是組成生命的元素。
珍惜的初中作文13
這世間有太多的東西需要我們?nèi)フ湎В驗(yàn)槟切┟篮玫臇|西總是轉(zhuǎn)瞬即逝，而當(dāng)它們消失的時(shí)候，我們才懂得珍惜。
時(shí)間需要我們?nèi)フ湎�。因�(yàn)槊篮玫臅r(shí)光總是趁我們不注意時(shí)悄悄溜走;友情需要我們?nèi)フ湎�，因�(yàn)榕笥褧?huì)幫你排憂解難;親情也需要我們?nèi)フ湎В驗(yàn)槠淠闳藭?huì)給你帶來溫暖。
有的人總是抱怨時(shí)間走的`太慢，那又何必呢?人生路上有很多景色，一邊走一邊欣賞美景不是更好嗎?如果走的太快，還沒來得及欣賞一下風(fēng)景，就到達(dá)終點(diǎn)了，那么，這個(gè)人的一生必定會(huì)留下遺憾。
在我七八歲的時(shí)候，家里養(yǎng)過一條小白狗。那條小白狗很可愛，耳朵從腦袋兩邊垂下來，大大的眼睛里充滿了好奇。那時(shí)候，我常和他一起玩，還記得有一次，它不知在哪里叼來一根骨頭，卻被一條大黑狗搶走了。小白狗滿眼充滿了委屈，我只有在一旁安慰它。可是沒過多久，小白狗死了。我為此傷心了好久。當(dāng)小白狗死去了，我才知道了珍惜。
所以，好好珍惜在你身邊、陪你一起玩、和你一起走過的人吧!
珍惜的初中作文14
古人云，光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)初二了，我們不能浪費(fèi)時(shí)間，俗話說得好，一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰，只有珍惜時(shí)間，才能珍惜生命。
我們每一天都要記住一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。做事情不能總是拖到明天，因?yàn)殄X鶴灘寫道：“明日復(fù)明日，明日何其多。我生待明日，萬事成蹉跎�！边@就提醒我們：如果把任何事情都留到明天，就會(huì)一事無成。
面對(duì)生活，我們一定不能忘記岳飛《滿江紅》里所說的：“莫等閑，白了少年頭，空悲切！”還有顏真卿告誡后人的'名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲�！蔽覀円獰釔凵�，珍惜時(shí)間，努力學(xué)習(xí)。
現(xiàn)在的我們要珍惜時(shí)間，好好學(xué)習(xí)，要知道放棄時(shí)間的人，()時(shí)間也放棄了他。最讓我記憶猶新的是朱熹的名言：少年易老學(xué)難成，一寸光陰不可輕。別等到時(shí)間沒了才來珍惜時(shí)間，一個(gè)人越知道時(shí)間的價(jià)值，越倍覺失時(shí)的痛苦呀！因?yàn)楣湃嗽缇驼f過：“少壯不努力，老大徒傷悲�！睘榱瞬蛔屪约簜鸵φ湎КF(xiàn)在，珍惜屬于自己的每一分每一秒！
珍惜的初中作文15
在生活中，我們一天天長大，懂得保護(hù)環(huán)境的重要性，學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí)，學(xué)會(huì)尊敬父母，學(xué)會(huì)尊重他人。我知道如何珍惜。
六年的小學(xué)生生活得太快了。當(dāng)我們最后一次去學(xué)校時(shí)，所有的學(xué)生都哭了，因?yàn)槲覀冎涝谶^去的暑假里，我們不再是可以一起散步的同學(xué)或朋友了。雖然我們和一些同學(xué)一起上學(xué)，但我們心里很清楚，初中的學(xué)習(xí)任務(wù)很重，我們必須掌握八門學(xué)科，而且見面的機(jī)會(huì)太少。我非常珍惜那一天，因?yàn)槲疑钌钪肋@是我們最后一次在62班相聚。我想珍惜那一天的每一分每秒。我想把那天發(fā)生的事情和我同學(xué)們可愛的面孔烙在我的心里，讓我時(shí)刻想著他們。那天的事傷了我的`心，但它也給了我一個(gè)警鐘——珍惜，珍惜我現(xiàn)在所擁有的，當(dāng)我和他們之間的命運(yùn)結(jié)束時(shí)，它不會(huì)讓我們?yōu)楸舜烁械竭z憾，后悔我們沒有珍惜我們在一起的美好時(shí)光。
曾經(jīng)，我厭倦了老師的建議，但在那一刻，當(dāng)我再也聽不到老師關(guān)心的問候時(shí)，我只希望老師能說更多，讓我不要忘記你甜美的聲音，讓我不再后悔。
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