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初中狀物作文集合15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的初中狀物作文，希望對(duì)大家有所幫助。
初中狀物作文1
吊蘭是一種生命力旺盛，惹人喜愛(ài)的供人觀賞的植物，我非常喜歡它。
我家在有一盆吊蘭花，它的葉子和枝都是碧綠色，葉子兩邊還鑲有乳白色的葉邊呢！葉子的中間有縱行的條紋，非常漂亮。葉子是尖尖的，像針尖一樣。它的葉子猶如蘭花的葉子一般，細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，一到春天，吊蘭就從葉叢中發(fā)出了白色的嫩芽。接著，逐漸變成淡綠色，真奇怪。等到葉子長(zhǎng)的茂盛的時(shí)候，你就會(huì)看到它那美麗的姿態(tài)。那一根根樹(shù)條垂下來(lái)，下面長(zhǎng)著一叢叢可愛(ài)的小吊蘭，多像一個(gè)調(diào)皮的`猴子倒掛在樹(shù)上玩耍呀！從遠(yuǎn)處看去，枝條就像一條綠色的瀑布似的！
夏天是吊蘭開(kāi)花的季節(jié)，每到這時(shí)候，吊蘭就會(huì)綻出幾朵白色的小花，在風(fēng)伯伯的吹拂下，花兒翩翩起舞。這一朵朵白色的小花發(fā)出淡淡的清香，既給人一種舒心的感覺(jué)，又給人一種美的享受。
吊蘭喜歡在潮濕的泥土里生活，要是你想吊蘭長(zhǎng)的好，必須勤澆水。吊蘭適合在窗口或放在陽(yáng)臺(tái)上，這樣更顯示出它的美麗姿態(tài)。
這就是我喜歡的花——吊蘭！
初中狀物作文2
我喜歡高大的楊樹(shù)；也喜歡四季常青的松樹(shù)；但我更喜歡婀娜多姿的柳樹(shù)。柳樹(shù)雖然不是名貴的樹(shù)，可是在我看來(lái)，它卻很美。
春天，柳樹(shù)的枝條早早的就發(fā)出一個(gè)個(gè)嫩綠的小牙，一個(gè)個(gè)小牙就像一個(gè)個(gè)小綠豆，可惹人喜愛(ài)。在春風(fēng)里，葉子很快舒展長(zhǎng)大，柳絮四處飛舞，落到人的臉上，讓人覺(jué)癢癢的。
夏天，柳樹(shù)枝條繁茂，翠綠柔軟的枝條好像少女的長(zhǎng)發(fā)。驕陽(yáng)似火，人們可以再柳樹(shù)下面乘涼下棋。一場(chǎng)雨過(guò)后，柳樹(shù)被洗的發(fā)亮，葉子上的水珠悄悄地滑落，好像一顆顆晶瑩剔透的珍珠。
秋天，柳樹(shù)的葉子從淺黃變成黃，然后輕地落到地上。秋風(fēng)吹來(lái)葉子“嘩啦啦”地響，漫天飛舞的柳葉像許多蝴蝶在偏偏起舞。
冬天柳樹(shù)變得光禿禿的，一場(chǎng)雪后，樹(shù)枝上落一層雪。孩子們喜歡搖著樹(shù)干，把它抖落下來(lái)，一邊看簌簌的雪落下，一邊喊："下雪，下雪！”
柳樹(shù)為人們遮陽(yáng)，為人們擋雨，就連落葉都變成養(yǎng)料。它吧自己的一切都獻(xiàn)給人類(lèi)。柳樹(shù)仿佛是個(gè)美麗的`少女，它婀娜的身姿令人遐想。嬌美的柳樹(shù)姑娘，從來(lái)不刻意梳妝打扮，我想，她一定是個(gè)注意內(nèi)在美的姑娘。
我喜歡柳樹(shù)，我贊美柳樹(shù)，我更要贊美具有柳樹(shù)這樣品質(zhì)的人。
初中狀物作文3
明天，我要去千島湖玩！爸爸說(shuō):“我們自己做風(fēng)箏吧！”他說(shuō)，他在家里的那堆木棍里找到了兩根一模一樣的木棍。我覺(jué)得:自己做風(fēng)箏還不錯(cuò)！不僅提高了手工能力，而且質(zhì)量也比外面好！于是我說(shuō):“好吧！”爸爸馬上開(kāi)始準(zhǔn)備材料，親愛(ài)的！他驚人的速度就像閃電俠。過(guò)了幾分鐘，雙面膠、剪刀、紙板……所有能用的.都上來(lái)了！
可以動(dòng)手，但是做風(fēng)箏看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但是很難做！我和爸爸得先擺好竹簽。我們選了幾根細(xì)竹竿，既保證了足夠的支撐，又保證了風(fēng)箏的重量輕。我們?cè)谏厦尜N一層桃皮紙，畫(huà)出我們想要的圖案。最后，在下面系一條釣魚(yú)線。我做到這一步的時(shí)候，做不好，魚(yú)線也很難固定，所以我和爸爸很迷茫。我真的很想放棄，但是爸爸說(shuō):“你不能半途而廢，或者以后什么都不能做！”聽(tīng)到這里，我嚇壞了，繼續(xù)工作，終于完成了。
我們面前的風(fēng)箏似乎在一陣風(fēng)中，飛得更高更遠(yuǎn)！
初中狀物作文4
我們的學(xué)校門(mén)口有四棵繁茂的樟樹(shù)。
每當(dāng)走到校門(mén)口，一陣陣清香沁人心脾，令人精神為之一振，這清香到底是從哪兒飄來(lái)？我反復(fù)觀察了四周，沒(méi)發(fā)現(xiàn)有人帶香水呀！直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)香氣是從樹(shù)上散發(fā)出來(lái)的，這就是學(xué)校門(mén)口的樟樹(shù)。
這四棵挺拔的樟樹(shù)，好像列隊(duì)的士兵分立在學(xué)校中心馬路兩側(cè)。
樟樹(shù)雖然沒(méi)有白楊那么高，但是它的枝干粗壯遒勁，伸向四面八方，伸得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。稠密的枝葉綠得發(fā)亮，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，樹(shù)冠就像是四把綠色的大傘。無(wú)論是嚴(yán)寒酷暑，還是狂風(fēng)暴雨，樟樹(shù)總是那么蒼翠挺拔。
有一次，我發(fā)現(xiàn)樟樹(shù)飄下幾片黃葉，我心里十分焦急：樟樹(shù)葉子會(huì)不會(huì)落光？它的香氣會(huì)不會(huì)沒(méi)了？我急忙把這件事告訴老師，老師笑著說(shuō)：“傻孩子，樟樹(shù)葉子不會(huì)落光，樟樹(shù)落下幾片老葉，是為了長(zhǎng)出更多嫩葉，這是正常的新陳代謝。樟樹(shù)本身就有一種香氣，而且這種香氣能永久保持。即使樟樹(shù)制成木板，它的香氣依然存在。過(guò)去的'樟木箱幾十年了還有香氣呢！”我對(duì)老師的話將信將疑。自從學(xué)了《宋慶齡故居的樟樹(shù)》后，我終于找到了確切的答案，并對(duì)樟樹(shù)有了更進(jìn)一步的了解。
每天，我們愉快地來(lái)到了學(xué)校，課間也總愛(ài)在這四棵樟樹(shù)下休憩玩耍，樟樹(shù)一直伴隨著我們茁壯成長(zhǎng)。
初中狀物作文5
星期天早上，我和媽媽去菜市場(chǎng)買(mǎi)菜。突然，我聽(tīng)到一聲大叫:邁蛙！麥蛙！我走近一看，原來(lái)是個(gè)老頭在賣(mài)青蛙！我看到了一些。青蛙痛苦地掙扎著，嘴里不時(shí)呱呱叫，仿佛在說(shuō):“沒(méi)有希望了，小青蛙�！笨吹竭@一幕，我覺(jué)得很難過(guò)。
青蛙是專(zhuān)業(yè)的“害蟲(chóng)防治專(zhuān)家”。它是一種對(duì)莊稼有益的小動(dòng)物。書(shū)籍、報(bào)紙、電視都有介紹。保護(hù)青蛙是必要的。捕捉害蟲(chóng)的方法很特別。捕捉害蟲(chóng)時(shí)，青蛙弓著背，抓著四只爪子，張開(kāi)嘴，瞪大眼睛，緊緊地盯著捕捉到的物體。當(dāng)它們覺(jué)得自己可以攻擊時(shí)，它們會(huì)突然躍起。原本張開(kāi)的大嘴像飛叉一樣吐出一條長(zhǎng)長(zhǎng)的舌頭，像閃電一樣粘住一只蟲(chóng)子，迅速將蟲(chóng)子卷進(jìn)嘴里。一只青蛙一天可以殺死成千上萬(wàn)的害蟲(chóng)，是害蟲(chóng)的天敵。而且青蛙后腿的肌肉非常發(fā)達(dá)，跳躍能力非常強(qiáng)。據(jù)說(shuō)一只青蛙可以跳到130厘米高，這么高的.高度只有跳蚤才能和青蛙競(jìng)爭(zhēng)。青蛙的眼睛很大，是青蛙抓蟲(chóng)子的得力助手。他們的眼睛就像兩個(gè)晶瑩剔透的眼鏡，鼓得高高的，眨著眼。如果背后有害蟲(chóng)，它能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，不會(huì)讓它們逃跑。
請(qǐng)保護(hù)我們的“害蟲(chóng)防治專(zhuān)家”——青蛙！
初中狀物作文6
犀牛是國(guó)家稀有動(dòng)物之一，也是國(guó)家級(jí)保護(hù)動(dòng)物。
犀牛身體龐大，四肢粗壯，體重一般都在三千斤左右。它的皮又厚又硬，足以擋住任何動(dòng)物的襲擊。犀牛鼻子上張著
一只或兩只堅(jiān)硬的角，在動(dòng)物王國(guó)里抵抗力和殺傷力都是數(shù)一數(shù)二的。任何猛獸連人都難以打倒它，它發(fā)起怒來(lái)連附近的樹(shù)木植物都難逃厄運(yùn)，就連獅子、老虎等大型陸地動(dòng)物在犀牛發(fā)怒時(shí)都得逃之夭夭。
犀牛的皮膚雖然厚糙，可皮膚中的細(xì)縫卻柔嫩，成為了寄生蟲(chóng)、蚊子等吸血昆蟲(chóng)的青睞。可它有一位如影隨形的好朋友——犀牛鳥(niǎo)，它以犀牛皮膚空隙里的.吸血蟲(chóng)為食。這樣既幫助犀牛除出禍害，又讓自己飽餐一頓，可真是一舉兩得啊！
犀牛擁有高度近視，它的好朋友犀牛鳥(niǎo)卻視力良好。在發(fā)現(xiàn)情敵的時(shí)候，犀牛鳥(niǎo)就會(huì)“嘰嘰喳喳”向犀牛提醒。這時(shí)，犀牛就會(huì)迅速逃離現(xiàn)場(chǎng)，讓敵人枉費(fèi)心機(jī)。
雖然犀牛以稀有而收到世人的保護(hù)，可仍有一些不法之徒向犀牛伸出魔爪，讓我們一起來(lái)保護(hù)犀牛，保護(hù)野生動(dòng)物吧�。�！
初中狀物作文7
炎熱的夏天到了，人們穿上了薄薄的短袖。
可在烈日的照射下，黃豆大的汗珠還是流淌下來(lái)，樹(shù)上、草地里還有些東西在叫，好像在說(shuō)：“熱死了!”“熱死了!”我心里在想是誰(shuí)在叫“熱死了!”“熱死了呢?”于是，我決定把她接來(lái)探個(gè)究竟。經(jīng)過(guò)我好幾天的努力，總算把那個(gè)蟲(chóng)子捉了起來(lái)，我?guī)е蓡?wèn)跑去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)麄兙共患s而同說(shuō)道：“這個(gè)蟲(chóng)子是知了�！庇谑牵揖桶阉b到瓶子里，帶到我的房間中，可它還是叫個(gè)不停。我覺(jué)得很驚訝，現(xiàn)在房間里開(kāi)著空調(diào)，根本就不熱，他怎么還在叫呢?于是我?guī)е苫�，上網(wǎng)查找了相關(guān)的資料，經(jīng)過(guò)一番了解，原來(lái)是因?yàn)橄奶爝m合求偶才叫的`。在這之間，我還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)奇特之處：這聲音的來(lái)源不是從嘴發(fā)出來(lái)，而是從胸部的鳴叫器官發(fā)出的洪亮聲音。
今天真開(kāi)心，學(xué)到了好多課外知識(shí)。平時(shí)我們就要養(yǎng)成仔細(xì)觀察的好習(xí)慣。
初中狀物作文8
我最喜歡的樹(shù)是柳樹(shù)。
春天，天氣還比較冷。打遠(yuǎn)處望去，隨風(fēng)舞動(dòng)的柳枝已經(jīng)泛青。漸漸地，柳樹(shù)長(zhǎng)出嫩露嫩綠的葉片。
天氣越來(lái)越暖和。柳樹(shù)上還結(jié)許多像棉桃一樣的'東西，仔細(xì)觀察，里面還有小小的種子。人們把它稱(chēng)作柳絮。柳絮被風(fēng)一吹就會(huì)輕輕的隨風(fēng)飄動(dòng)，它們就像一群群白色的精靈，在我身邊嬉戲，捉迷藏。遇到合適的地方，它就會(huì)在那里生根，發(fā)芽。
到夏天，柳樹(shù)的枝條顯得更長(zhǎng)更綠更柔軟。烈日下，連成一片的柳樹(shù)像一個(gè)綠色的涼棚，它給人們帶來(lái)涼爽。
秋天，柳樹(shù)的葉子漸漸變黃，被風(fēng)到地上的時(shí)候，就像蝴蝶在翩翩起舞。
冬天，柳樹(shù)穿上一件厚厚的白棉襖。這時(shí)，柳樹(shù)就該睡覺(jué)。
柳樹(shù)一年四季都有自己的顏色，我喜歡柳樹(shù)。
初中狀物作文9
春姑娘的腳步漸漸的離我們遠(yuǎn)去了，夏姑娘如約來(lái)到我們身邊。
她帶來(lái)了酷暑，有些花似乎經(jīng)不起太陽(yáng)的烤曬，慢慢的枯萎了，就在這時(shí)，一個(gè)個(gè)綠色的大圓盤(pán)爭(zhēng)先恐后的從水里冒出來(lái)，綠的是那么的清脆，不幾天在綠葉下鉆出來(lái)，一個(gè)個(gè)小花朵，含著苞，粉粉的，白白的，就像剛剛睡醒小姑娘的臉，似開(kāi)未開(kāi)。
一場(chǎng)大雨過(guò)后，荷花全開(kāi)放了，荷葉上，花瓣里，幾顆晶瑩剔透的水珠，像一顆顆美麗的珍珠，不，應(yīng)該是一顆顆耀眼的鉆石，這是的荷花，更是嬌艷迷人了，
一個(gè)個(gè)翠綠的大圓盤(pán)上，盛開(kāi)著一朵朵粉的'，紅的花，這些花有的盡情的怒放，露出嫩黃色的花蕊，有的含苞欲放，飽脹的好像就要裂開(kāi)似得。
一陣陣微風(fēng)吹過(guò)，荷花搖曳著滿池的翠綠，粉的，紅的花在風(fēng)中翩翩起舞，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，竟忘記了身在何處，就像是不小心來(lái)到了仙境，那舞動(dòng)的荷花，就像是仙女下凡一樣，如夢(mèng)如幻。
花瓣落了，露出來(lái)了藕蓮蓬，里面裝滿了一粒粒飽滿的籽，人們搖著船在水面上采蓮，剝一顆放進(jìn)嘴里，嗯，真是滿嘴的清香。
我愛(ài)荷花，因?yàn)樗兄鑫勰喽蝗镜母哔F品質(zhì)。
初中狀物作文10
落葉不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花。
帶著絲絲涼意，風(fēng)兒不厭其煩地摘下樹(shù)葉，一只只半青半黃的蝴蝶在風(fēng)中翩翩起舞。
又一個(gè)落葉季節(jié)來(lái)臨了。
每到這個(gè)時(shí)候，樹(shù)葉受地心引力的作用似乎特別明顯。葉子的歸宿便是泥土，這就是它們生命的最終樂(lè)章。或許，當(dāng)你瞥見(jiàn)這半青半黃的落葉時(shí)，會(huì)不屑一顧的踩過(guò)去。誠(chéng)然，落葉不如春天的新葉那樣嫩綠嬌柔，也不像秋天的果實(shí)累累那樣惹人喜愛(ài)。但是，你有沒(méi)有想過(guò)，這普通的'落葉蘊(yùn)含了一種偉大。
你是否想起，落葉也曾為春枝添過(guò)新裝，也曾為碩果提供營(yíng)養(yǎng)。現(xiàn)在它帶走只是一身土氣的外套，留下的卻是綠色的希望。它毅然下落，為的是大樹(shù)安全過(guò)冬。投入大地的懷抱后，它不滿現(xiàn)狀，又融入泥土，化為春泥，去滋長(zhǎng)更鮮更綠的生命。
落葉毫無(wú)怨言地奉獻(xiàn)出自己的所有，一片片落葉，就這樣默默無(wú)聲地重復(fù)這一過(guò)程。
初中狀物作文11
我家的長(zhǎng)壽花養(yǎng)了五年，你們猜猜長(zhǎng)壽花是用什么種出來(lái)的？可不是用種子種出來(lái)的，我告訴你們吧，是用長(zhǎng)壽花的枝子種的。我原本是跟我媽媽一起種的，不過(guò)現(xiàn)在我給我姥姥老讓她養(yǎng)，因?yàn)槲依牙牙鸭茵B(yǎng)什么東西什么東西都活。姥姥老養(yǎng)的長(zhǎng)壽花很大，還很美。
長(zhǎng)壽花的'特點(diǎn)就是，一年四季最多能開(kāi)十個(gè)月，它長(zhǎng)的花也很多，而且還有它的花長(zhǎng)得比普通的花要小很多，我最喜歡聞它的花香味，因?yàn)�，它的香味很濃，很香�?/p>
長(zhǎng)壽花可以止輻射是相對(duì)的，還可以凈化空氣，我覺(jué)得姥姥家的鄰居看著姥姥老養(yǎng)長(zhǎng)壽花，我估計(jì)他們也肯定想種長(zhǎng)壽花。
我非常喜歡我姥姥老家的長(zhǎng)壽花，我要是一有時(shí)間就過(guò)去看看它或者給它澆水澆水或施肥，這個(gè)長(zhǎng)壽花我覺(jué)得姥姥養(yǎng)得真好真的很漂亮。
初中狀物作文12
不知不覺(jué)，春天來(lái)，春姑娘邁著她輕盈的腳步來(lái)到我們身邊，仿佛一夜之間，花紅，柳綠。
在眾多的樹(shù)木中，柳樹(shù)是最先向我們傳遞春的信息的。柳樹(shù)的樹(shù)梢上，早早就抽出嫩綠的細(xì)芽，就像綠色的翡翠飛上枝頭。柔嫩的柳條又仿佛一雙雙嬰兒的小手，在風(fēng)中輕輕搖擺。
“二月春風(fēng)似剪刀”，在微風(fēng)的吹拂下，柳條長(zhǎng)得更密樹(shù)葉長(zhǎng)得更綠。起初，那些鵝黃色，宛如小手般的嫩芽，如今已成縷縷青絲。一陣微風(fēng)吹過(guò)，柳姑娘翩翩起舞，她的腰身是那么的'柔軟，舞姿是那么的輕盈。站在路邊，放眼望去，真是一幅絕好的春景，令人贊嘆不已。
我想，柳樹(shù)應(yīng)該是樹(shù)木中最柔軟的女子，“風(fēng)情萬(wàn)種”個(gè)詞語(yǔ)用在柳姑娘身上再恰當(dāng)不過(guò)。雖然她沒(méi)有楊樹(shù)的挺拔，沒(méi)有松樹(shù)的常青，沒(méi)有鮮花的嬌美，但是她卻有著溫柔的外表，堅(jiān)強(qiáng)的性格，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。她凈化著我們的空氣，妝點(diǎn)著我們的生活，到處展示著春的氣息。她深深地吸引著我。我愛(ài)你，平凡而偉大的柳樹(shù)。
初中狀物作文13
人的一生應(yīng)該學(xué)會(huì)很多東西。比如我先學(xué)會(huì)了說(shuō)話，再學(xué)會(huì)了爬行，再學(xué)會(huì)了走路，最后學(xué)會(huì)了閱讀。從現(xiàn)在開(kāi)始，我會(huì)學(xué)到很多…
今年寒假，我學(xué)了一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)——滑冰。我一進(jìn)溜冰場(chǎng)，就看到很多人在滑冰，有男有女，有小孩。有的滑得很快，仿佛一陣風(fēng)吹過(guò)；有的`人只是在冰上行走，卻走得又快又平穩(wěn)；別人滑倒就摔跤，幾乎滑不動(dòng)。我一看到這一幕，就迫不及待的往前滑。不但沒(méi)滑倒，還摔倒了。教練看到了，趕緊扶我起來(lái)，很認(rèn)真的說(shuō):“滑冰雖然簡(jiǎn)單，但不能急于求成！而且我有個(gè)小想法，以后再告訴你。你先穿上冰鞋，然后……”還沒(méi)說(shuō)完，只聽(tīng)“撲通”一聲，我又摔倒了。教練笑了笑，二話沒(méi)說(shuō)把我拉了上來(lái)。雖然當(dāng)時(shí)很緊張很害怕，但是因?yàn)楹ε滤�，我還是用了我的老辦法——堅(jiān)持。試了幾天，發(fā)現(xiàn)根本不行。我對(duì)自己說(shuō):“原來(lái)效果挺好的。為什么現(xiàn)在不行了？”教練好像看穿了我的心思，說(shuō):“你應(yīng)該用腦子學(xué)滑冰。這是我告訴你的小方法�！甭�(tīng)了教練的話，我也跟著教練的話，結(jié)果出乎我的意料。幾天后我學(xué)會(huì)了滑冰。
通過(guò)學(xué)滑冰，我明白了一個(gè)道理:學(xué)什么都需要方法和要領(lǐng)，學(xué)習(xí)知識(shí)要積累，方法要靈活掌握。
初中狀物作文14
要說(shuō)我喜歡的玩具，那可是不少，可是，我最喜歡的玩具，就不一般了。
我最喜歡的玩具，是小熊鈺苗，你們可能非常奇怪，我從哪里搞的這個(gè)名字，鈺苗的鈺，是我名字里的，苗呢，就是我媽媽名字里的。為什么說(shuō)她不一般呢？這還得從平安夜那天說(shuō)起。
平安夜那天，我們阿斯頓英語(yǔ)的Nancy老師邀請(qǐng)我去參加一個(gè)演出，我頓時(shí)喜出望外，表演節(jié)目？我最拿手了！媽媽說(shuō)：穎，我們這次就表演英語(yǔ)演講吧！你都比過(guò)賽了，就不用再練了！我答應(yīng)了。參加完節(jié)目，各個(gè)老師都說(shuō)我表演的非常出色，因此，我就得來(lái)了這個(gè)小熊，這可是靠我的努力得來(lái)的，肯定不一般。
對(duì)了，鈺苗的長(zhǎng)相我還沒(méi)有敘述呢！你看我這腦子！鈺苗有著一雙大大的眼睛，非常令人喜愛(ài)，她的小鼻子通向了她的小嘴巴，她笑著看著我們，好像在和我們問(wèn)好，她還有著一雙有趣的耳朵，掛在她的腦門(mén)上。鈺苗穿著一件深黃色的衣服，她的.皮膚當(dāng)然是淺黃色的，搭配起來(lái)非常合理。不管怎么樣了，我就是喜歡鈺苗。
這就是我最?lèi)?ài)的玩具——小熊鈺苗，你們覺(jué)得她可愛(ài)吧！你們可以來(lái)到我的家里看看她實(shí)際的樣子，我描述的可能不太像哦。
初中狀物作文15
我家花園里，種著許多各種各樣的植物。金桔樹(shù)、南瓜藤、冬瓜藤，最好看的還是得數(shù)桂花樹(shù)了，來(lái)過(guò)我家的人都稱(chēng)好。
樹(shù)干筆直的桂花樹(shù)就立在墻邊，兩米多高的個(gè)子，比我年紀(jì)還大呢！
我是家里的”福神”。因?yàn)閶寢屨f(shuō)我出生的那一年，多年載的.桂花樹(shù)頭一次開(kāi)，家里人都說(shuō)是我?guī)?lái)花香，帶來(lái)福氣。
桂花樹(shù)她那細(xì)長(zhǎng)婀娜的”舞姿”，比千手觀音還多的”手”上長(zhǎng)著更多的“手“一個(gè)枝丫連著一個(gè)枝丫，一根枝干接著一根枝干，小枝上的葉子呈墨綠色，綠得亮眼。雨過(guò)天晴，層層疊疊的綠葉被陽(yáng)光反射出的閃光十分奪目。
夏末秋初，桂花的幾個(gè)葉子總會(huì)圍著好幾個(gè)“小姑娘“，艷黃的花苞散發(fā)著清香。流連園內(nèi)，吟一首美妙的小詩(shī)，坐在藤椅上，那滋味簡(jiǎn)直不敢想象。能聞見(jiàn)撲鼻而來(lái)的香味。園子里”散養(yǎng)”的兔子在那個(gè)時(shí)候，品味著美味的兔糧，聞著桂花香，那悠閑的樣子
豐盛的秋分時(shí)節(jié)是桂花開(kāi)得最為旺盛的一段時(shí)間。即使躺在床上，也，真舒服。
進(jìn)入秋末，桂花”大舉凋零”。一陣風(fēng)吹來(lái)，滿地的黃花揚(yáng)了起來(lái)，清香永不散去。
隆冬即將來(lái)到，桂花已不再發(fā)芽，但記憶中的桂花永遠(yuǎn)那么美！
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