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我的愛好初中作文(集錦6篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的我的愛好初中作文，歡迎大家分享。
我的愛好初中作文1
我的愛好是田徑和籃球，正是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g這兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，才促進(jìn)我有了一個(gè)迫切想當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的愿望。
以前，我也不是很喜歡體育運(yùn)動(dòng)，可是在一次小學(xué)組織的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我才深深的接觸了體育，也明白了什么叫做體育。對(duì)那一次運(yùn)動(dòng)會(huì)我有開心也有不開心。開心的是我多了一項(xiàng)愛好，不開心的是我在參加二百米短跑時(shí)，即將到手的第二名就這樣丟棄了。
我得第三名是因?yàn)樵诮K點(diǎn)前我放慢速度，才給了后面的對(duì)手超越的機(jī)會(huì)。其實(shí)我是可以去沖擊冠軍的.，冠軍是我們班的，我們通常都叫他“狗良”。那是因?yàn)樵谝淮畏艑W(xué)途中，他惹到了一條狗，神都不知道他跑得比狗還快，當(dāng)時(shí)那條狗的速度在我和幾個(gè)同學(xué)眼中已經(jīng)是非常快的了，要是換成了我們的話，一定會(huì)被狗咬傷的，可是“狗良”卻超乎我們的意料之外，不但跑的比狗快，而且還把狗甩在了身后。
正因?yàn)槟羌轮�，他就得了一個(gè)不優(yōu)雅、大家都難以忘懷的外號(hào)“狗良”，也憑借著這種速度，他獲得了第一，也造就了我與田徑的不解之緣。
其實(shí)我在很小的時(shí)候就接觸了籃球，也可以說比一般人都早，第一次接觸的時(shí)候我還沒上小學(xué)，盡管是這樣，五六年級(jí)時(shí)班上有些同學(xué)的水平和我差不了多少。按理說，我的實(shí)力應(yīng)在他們之上，可是上了初一后一切并不是我想象的那么簡(jiǎn)單，許多同學(xué)的實(shí)力在我之上。我不氣餒，通過暑假時(shí)的艱苦訓(xùn)練和看過許多NBA和一些籃球比賽的視屏后，我的籃球技術(shù)確實(shí)增長了許多。
初一的第二學(xué)期，學(xué)校舉行了籃球比賽，我成了我們班的主力球員，首場(chǎng)比賽雖然得分不是很多，但是在防守上我限制住了我的防守對(duì)象，也圓滿地完成了我的任務(wù)。
也正是我經(jīng)歷的幾次大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓我的想法改變了很多，以前我只追求學(xué)習(xí)上的成就，但是現(xiàn)在我也有了當(dāng)運(yùn)動(dòng)員的夢(mèng)想，這是我人生的兩大愿望。
我會(huì)一如既往地去努力，讓鐘情的愛好伴隨著兩個(gè)美好的愿望一起走向未來。
我的愛好初中作文2
每個(gè)人都會(huì)有自己喜愛的東西，我不想說其他的，只要有人問我喜歡什么？我一定毫不猶豫地說：“舞蹈！”
好像這世上喜愛舞蹈的人很多很多，但真真正正熱愛舞蹈的人能有多少？我熱愛舞蹈，從小時(shí)候開始。從我會(huì)走路起，我最有記憶的是對(duì)音樂的敏感。每次當(dāng)坐在電視機(jī)前，電視里響起音樂，我一定會(huì)哭鬧著讓媽媽給我換上舞蹈服，跟著電視里的演員扭扭腰，晃晃手，想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景，真讓人好笑。
長大一點(diǎn)了，我跟著一群小朋友們?cè)谒闹芏际晴R子的舞蹈房里，對(duì)著鏡子舞蹈，剛剛學(xué)會(huì)一點(diǎn)舞蹈就會(huì)特別高興，只要家長們說：“來一段”。我不論在超市、酒店、別人家里甚至在電梯上就“咿咿呀呀”的邊唱邊跳，那時(shí)的我還以為穿上裙子才是一個(gè)真正的舞蹈者。
后來，走在舞蹈夢(mèng)的道路上，我吃了不少的苦頭。學(xué)舞的人都知道，想要跳出好的舞蹈怎能沒有好的韌帶，但壓韌帶是令人辛酸的，每次我們壓韌帶時(shí)，要兩個(gè)人分別壓著兩條腿，一條腿放直，另一條腿要壓倒頭頂，那種感覺，韌帶就像是要被撕裂了一般。老師會(huì)在一旁一邊數(shù)“一、二、三……”數(shù)到二十才能放下。每次數(shù)到八的時(shí)候我都覺得沒法再堅(jiān)持了，可是我總會(huì)握緊手掌告訴自己：“這點(diǎn)痛都忍不了，怎么成為舞蹈家？”就這樣一日日的練下來。
雖然舞蹈是要有痛苦的付出的。但是我更加享受舞蹈給我?guī)淼目鞓贰?/p>
老師還說過：“舞蹈的最高境界，就是把自己融入舞蹈，去感動(dòng)他人�！彼裕还茉谑裁慈嗣媲爸灰屛姨鹞璧�，我一定會(huì)不由自主地把笑容、把最好的一面展現(xiàn)給大家。當(dāng)別人來贊揚(yáng)我跳得好時(shí)，我就覺得之前的汗水算不上什么了。
每當(dāng)我站在舞臺(tái)的`中央，我享受五彩的燈光照耀在我身上，無數(shù)雙眼睛注視著我。我享受，跳起舞蹈的快樂，給別人帶式視覺上的享受。我享受，別人為我的舞蹈的掌聲，對(duì)我的舞蹈好的評(píng)價(jià)……
我快樂，我享受，我喜愛……舞蹈，我的最愛！
我的愛好初中作文3
業(yè)余？作為學(xué)生，盡管課業(yè)壓力越來越重，但相對(duì)于其他人來說還是有點(diǎn)時(shí)間的。所以也比較可以談愛好。既然是愛好那就只是作為一種娛樂，而不是讓愛好把我們帶入另一種壓力中。
放假了，這段時(shí)間，為了完成這篇作文，我坐下靜靜地想。我的業(yè)余愛好，第一個(gè)反映就是跳舞。
回想過去的一學(xué)年里我都做了什么呢？為了跳舞即所謂的業(yè)余愛好我?guī)缀醢阎鳂I(yè)全給搭進(jìn)去了。這一學(xué)年來幾乎沒個(gè)
中午、下午我都是在舞蹈室度過的。每一次都跳得大汗淋漓，忘乎所以。沒錯(cuò)，那一刻我是開心的，興奮的�？墒且粫r(shí)的興奮換來了課堂上的萎靡不振，嬉笑之后，沉睡。就這樣日復(fù)一日，每一次舞臺(tái)上得到的掌聲也換來了成績的一次又一的沉淪。
終于，高二結(jié)束了，我的成績也隨著愛好的暫時(shí)停息而跌到了谷底，深深的，深深地，陰，暗。
由于一學(xué)年的.荒廢，感覺課業(yè)上越來越力不從心了。越來越多的不懂讓我越來越迷茫了，如此的惡性循環(huán)。自己卻還在這樣、那樣的念頭中徘徊不定，更加不能靜下心來。然道我將離開現(xiàn)在的一切，踏上未知的旅途。
未來的事，誰也說不準(zhǔn)，刻我還在這樣的一條路上走，只有轉(zhuǎn)角卻已經(jīng)無法回頭。
算了，最后一年了，一條道走道黑吧。雖然這條路不好走，可走的人多了也就不可怕了。也許不適合，但踏上了咱也去尋個(gè)結(jié)果。終于讀不讀得下去看個(gè)人造化吧，誰也幫不了，因?yàn)檫@是我自己的事
一個(gè)沒有處理好主次矛盾，分不清輕重的人，就會(huì)為此付出代價(jià)。我得到了，同時(shí)也注定了我的失去。
不過，我不后悔，因?yàn)槟鞘俏易约旱倪x擇。在我的世界里，只有對(duì)錯(cuò)沒有后悔。所以我唯一能做的就是讓未來少一點(diǎn)錯(cuò)。
我的愛好初中作文4
讀書是我的業(yè)余愛好之一，忙碌的學(xué)習(xí)之后，一杯清茶，一本小說往往可以緩解我一身的疲憊。我愛小說，也讓我有空間從忙碌中脫身，享受屬于自己的時(shí)空。
最近很喜歡沈從文的《邊城》，雖然是無意中翻到，但我卻很快地被他吸引，欲罷不能�！哆叧恰肥且皇渍嫔泼赖牡馁澑琛Ｔ谌伺c人之間的關(guān)系越來越復(fù)雜，人心越來越不單純的都市，《邊城》里的一切就像一股清風(fēng)，讓人神清氣爽�！哆叧恰防锏娜藗儐渭兩屏级篮茫�16歲的翠翠天真美麗，喜歡看新娘，喜歡聽爺爺吹的《娘嫁女》，喜歡聽渡船的.人們講外面的故事，當(dāng)她遇到愛情，小城里的溫馨氣氛頓時(shí)包圍了每位讀者。
我想當(dāng)現(xiàn)實(shí)的殘酷和生活的瑣碎繞的我們暈頭轉(zhuǎn)向時(shí)，這本書也許能提供一個(gè)休息的地方給我們。
無絲竹之亂耳
讀到劉禹錫的《陋室銘》：可以調(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。我就想到作者的高潔志趣。讀一讀書，偶爾彈彈古箏來陶冶情操。
當(dāng)我有煩惱時(shí)，我就彈《高山流水》。彈到高山部分，心潮洶涌澎湃，隨著高山的雄偉連綿起伏，彈到流水部分，涓涓的溪流流入我心，身心一下放松了許多。
當(dāng)我高興的欲罷不能時(shí)，我就彈《豐收鑼鼓》，仿佛農(nóng)民歡慶佳節(jié)一樣，敲鑼打鼓，別提多熱鬧。
家里有喜事時(shí)，我回到家，就彈《山丹丹開花紅艷艷》，節(jié)奏有調(diào)動(dòng)聽，自己內(nèi)心特開心，打開窗戶，想讓所有人來分享我的快樂。
書的世界，琴的海洋，讓我每天都有著快樂，回到家，擁抱“世界”，有煩惱時(shí)，跳進(jìn)“海洋”讓我的生活無不有了色彩！
我的愛好初中作文5
童年的夢(mèng)是五彩繽紛的，也是富有天真的幻想和甜甜的希望的。朋友，您說是不是？
曾記得上小學(xué)的我，開始認(rèn)字時(shí)就對(duì)小人書發(fā)生了濃厚的興趣；后來一頭鉆進(jìn)安徒生老爺爺?shù)耐捠澜�，什么《海的女兒》呀，《野天鵝》呀，《賣火柴的小女孩》呀，等等，讀完每一篇，都能使我遐思好久，我為主人公的悲慘遭遇掉過淚，為主人公的幸福而歡呼，童話使我明白了什么是人世間的真善美、假惡丑。
從三年級(jí)起，我開始天天寫日記。我把每天的所見所聞和自己的感受，用童話的形式毫無保留地傾瀉在字里行間，那厚厚的日記本上記錄了我成功的每一個(gè)腳印。我成了我日記中的潔白的小鴿子、展翅飛翔的云雀、英勇的小老虎、強(qiáng)悍的飛龍……終于我的作文變成了鉛字，在學(xué)校的《小苗苗》報(bào)上出現(xiàn)了，它好似一股神奇的力量把我牢牢地吸引住，哪一天不寫上一篇文章，就好像還少了一點(diǎn)什么似的睡不著覺。功夫不負(fù)有心人，不久報(bào)紙上就正式發(fā)表了我的優(yōu)秀作文和我的童話故事。老師們夸獎(jiǎng)，同學(xué)們羨慕，鄰居們贊嘆。我的心底萌發(fā)出一個(gè)大膽的、強(qiáng)烈的愿望：“我要當(dāng)作家，當(dāng)童話家！”
晚上，窗前灑滿了銀光，我向窗外望去，幽邃的`天空中幾顆星星疲倦地眨著眼睛，閃閃爍爍……朦朦朧朧中，我發(fā)覺我變得好輕好輕，突然間，我長大了，成了一名人人敬慕的作家，寫出的科幻童話故事不僅小孩愛看，大人也喜歡讀，我每天趴在桌子上寫呀寫呀……太累了，便沉沉睡去，醒來一看，原來自己只是做了一場(chǎng)夢(mèng)！
媽媽說我整天光知道寫些小狗小兔什么的，不會(huì)有大出息。我卻只管不停地寫，我要我手中的筆在遼闊的文學(xué)土壤上辛勤耕耘，播下心中的種子。把我的愛，我的夢(mèng)，我的詩，我的歌，我的熱血，我的軀體，我的一切和那些小“玩意兒”們?nèi)谟谝惑w。也許，我永遠(yuǎn)不能成為一名作家，但我愛好寫作的意志不能磨滅，我要當(dāng)作家的決心不能動(dòng)搖。
我愛好童話寫作，我會(huì)沿著這條路走下去，直至永遠(yuǎn)。
我的愛好初中作文6
每個(gè)人都有自己的愛好，我也不例外。
世界上有各種各樣的運(yùn)動(dòng)和娛樂方式，例如：游泳、打羽毛球、踢足球、玩游戲、上網(wǎng)看電視……而我最喜歡的是游泳。為什么我會(huì)喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡灸茉鰪?qiáng)人的心肺功能，讓呼吸更順暢，它也能讓人長得更高、更結(jié)實(shí)、更健康。
我從六歲就開始學(xué)習(xí)游泳了，剛開始的時(shí)候我覺得游泳這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)很難學(xué)，但是出乎我意料的是，我竟然在短短三個(gè)月的`時(shí)間內(nèi)就學(xué)會(huì)了游泳。剛學(xué)會(huì)游泳的我興奮極了，拼命的在游泳老師面前表現(xiàn)。有一次，我為了讓游泳老師夸獎(jiǎng)我，想游到游泳池最深的地方。不料我游到一半的時(shí)候，腳抽筋了，我不幸溺水了。幸虧我的老師及時(shí)游過來救了我，不然我要在水下呆多長時(shí)間也不知道。老師將我救上來時(shí)的場(chǎng)面別提有多尷尬了，還好老師當(dāng)時(shí)只說了一句話：“學(xué)習(xí)是一個(gè)循序漸進(jìn)的過程，下一次別再逞強(qiáng)了，不然會(huì)有生命危險(xiǎn)的�！睆哪且院笪以僖膊桓页褟�(qiáng)了。
但是，也是從那時(shí)候開始，我暗下決心一定要一步一個(gè)腳印的好好學(xué)習(xí)游泳，不再讓類似尷尬的事情再次發(fā)生。同時(shí)，也樹立了一個(gè)遠(yuǎn)大的理想，那就是要當(dāng)上我們國家的第一名游泳健將。為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)，讓夢(mèng)想不再遙遠(yuǎn)，我要不斷努力，刻苦訓(xùn)練，努力增強(qiáng)體質(zhì)提高自身的游泳技能；我要每天到游泳池去練習(xí)游泳，不斷溫習(xí)老師教過的各種游泳方法和呼吸方法。俗話說：“溫故而知新�！蔽蚁嘈磐ㄟ^長時(shí)間不間斷的練習(xí)，總有一天我能完全掌握并熟練運(yùn)用老師教我的各項(xiàng)游泳技能，并在此基礎(chǔ)上不斷創(chuàng)新游泳的新方法。我也相信終有一天，我會(huì)成為我們國家的第一名游泳健將并游進(jìn)世界十八強(qiáng)。
為了等到那一刻的到來，直到現(xiàn)在我還在游泳老師的指導(dǎo)下進(jìn)行著全方位的體能訓(xùn)練和和游泳方法、呼吸方法的訓(xùn)練，以提高自己的游泳水平和綜合素質(zhì)，因?yàn)槲沂冀K相信：“有志者事竟成！”
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