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人生目標(biāo)初中作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的人生目標(biāo)初中作文,歡迎大家分享。
人生目標(biāo)初中作文1
人生路,總是黑暗而迷霧重重,大風(fēng)大雨自己抗,悲傷淚水自己嘗。這層捉摸不透的迷霧,揮之不去,如同魔鬼一般,縈繞心頭,蒙上一層淡淡的陰影。但這時(shí),卻總會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)路燈,任勞任怨,燃燒自己的燈油,給予你溫暖,照亮你前進(jìn)的方向。
在漫漫的人生中,總有那么幾個(gè)人,在你歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦走到某地時(shí),他們卻早已在那里風(fēng)雨無(wú)阻地等候你的到來(lái),一直到你走時(shí)。當(dāng)你最后一回頭時(shí),乘著那一抹余暉,他好像閃了一下表示回應(yīng)。他早已油盡燈枯,最后那一閃僅僅是回光返照,也僅僅是一份為我們驅(qū)散陰霾的最后的努力,讓我們前行的路可以明朗一點(diǎn),哪怕只有那么一點(diǎn)。
在你獨(dú)自被人生的黑暗包圍時(shí),總有那么幾個(gè)路燈,驅(qū)散黑暗,打消你的迷茫,“它”可以是你生命中遇見的.無(wú)數(shù)個(gè)人中的一人:可以是你的雙親,可以是你的朋友,可以是你的眷侶、甚至可以是陌路……但他們都是有心人。
我自從八歲開始學(xué)棋,都堅(jiān)持到一個(gè)地方學(xué)棋。我的圍棋老師,年輕有為,卻早早放棄自已的職業(yè)生涯,來(lái)做一個(gè)貌似毫無(wú)前途的職業(yè)——教師,因此,盡管他年方二十八,卻面容滄桑,仿佛已經(jīng)因操勞而失去了年輕人的活力。(加一句過渡,承上啟下)還記得有一次,他為我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)上講解棋局,遇到一個(gè)難點(diǎn),各路高手云集也愣是沒有解開。他便讓我們解散,去睡覺。后來(lái)第二天上課,他才打開了自己的網(wǎng)絡(luò)棋譜,為我們講解那個(gè)難點(diǎn)。各種精妙的解法并沒有讓我的內(nèi)心起太大波瀾,可棋譜顯示的日期,竟都是深夜或凌晨!我內(nèi)心自然十分震撼,從未想到過有人可以無(wú)償犧牲自己的睡眠時(shí)間來(lái)教導(dǎo)別人。老師整理自己頭發(fā)時(shí),我仿佛看見一絲白發(fā)。好像其中一根白發(fā)為我而生,一滴汗水為我而流。
漫漫人生路中,誰(shuí)也不知道自己的下一步,會(huì)到哪里。但偏偏有一些人,挺身而出,將自己的幫助給予他人,在他人接受他們的光明逐漸遠(yuǎn)去時(shí),自己卻望著他們離開的背影,獨(dú)自一人。
“贈(zèng)人玫瑰,手有余香“,在別人和曾經(jīng)的我們一樣需要路燈時(shí),我們或許可以嘗試成為那個(gè)路燈。
人生目標(biāo)初中作文2
有人曾說“世間萬(wàn)物活在世上的原因是為了尋求自己的生活。”在我看來(lái),萬(wàn)物終究有其目標(biāo),只不過大小不一而已。所以,人生的真諦便是追尋--目標(biāo)。如此一生,豈不充實(shí)?
當(dāng)你突然問某人:“一生的目標(biāo)是什么?”,也許他不會(huì)立刻回答,但他心中會(huì)有一個(gè)想法,而這個(gè)想法即是他一生的目標(biāo);有了目標(biāo)便是成功的四分之一!為什么這么說呢?因?yàn)楹玫拈_始是成功的一半,而好的開始:一半是之前的準(zhǔn)備,另一半是早已在心中那落地生根的目標(biāo)!深深地埋藏在心底;伴隨著你一生的風(fēng)風(fēng)雨雨,與你同在,永不分離。使你在獲得成功的過程中,盡管荊棘滿布,千山萬(wàn)水,但心中終有一個(gè)它,使你堅(jiān)定不移,永不放棄!如此一生,豈不充實(shí),豈不精彩?
如此一個(gè)顯而易見的道理,卻很少有人能領(lǐng)悟其真諦、有這樣一則寓言:一天獅子發(fā)現(xiàn)兔子在睡覺,便想趁機(jī)吃它。這時(shí),又有一只鹿走過,便又去追鹿;兔子聽到聲響,便逃跑了。而獅子亦沒有追到鹿,亦沒有找回兔子。從這件事看,其實(shí)獅子是沒有錯(cuò)的;在你的目標(biāo)面前,突然出現(xiàn)一個(gè)巨大且充滿誘惑的目標(biāo),很少有人能夠抵御它,因?yàn)樗镊攘μ罅?這是一個(gè)普遍的規(guī)律。動(dòng)物如此,人亦如此!但你想過沒有,在它的后面,蘊(yùn)藏著的`也許是陷阱,圈套,而你所得到的只會(huì)是失敗,痛苦,一無(wú)所獲,甚至是死亡!所以,當(dāng)你已有一個(gè)明確且正確的目標(biāo)時(shí),請(qǐng)不要被眼前的一切所迷倒,那也是一種荊棘。而你最初的目標(biāo)才是你的夢(mèng)想,你的心意所在也是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾。當(dāng)你所經(jīng)歷過艱難,困過險(xiǎn)阻時(shí),你就會(huì)發(fā)現(xiàn),自己的人生如此精彩,如此豐富!
我看過一部動(dòng)畫,里面的主人公從小便受人冷落,但他依然交到了一個(gè)朋友。但這位朋友卻突然背叛了所有人,離開了家鄉(xiāng),去追尋他所謂的“目標(biāo)”。而主人公從沒放棄過,以追回他為目標(biāo)而努力。他這一生是有意義的,充滿著友情與愛。而我也希望所有人都能擁有一個(gè)自己的,明確的,美好的目標(biāo)!一生的目標(biāo)!
人生目標(biāo)初中作文3
你否定我的現(xiàn)在,我決定我的未來(lái)。
夢(mèng)想是注定孤獨(dú)的旅行。到現(xiàn)在為止我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn),為了實(shí)現(xiàn)它,我也后悔過,失望過,甚至懷疑我自己是否要比別人差?沒有這個(gè)能力?但是誰(shuí)都知道在這段旅程中少不了質(zhì)疑和嘲笑。但那又怎樣,哪怕遍體鱗傷,也要活的漂亮!
數(shù)學(xué),是我學(xué)習(xí)的最大敵手!屢戰(zhàn)屢敗,在這個(gè)過程中我接受了這個(gè)事實(shí),但我沒有放棄,因?yàn)槲矣幸粋(gè)很好的戰(zhàn)友“老師”。每次考差,老師都總結(jié)問題,細(xì)心指導(dǎo),凡事都講方法,學(xué)習(xí)不能過分勞累,更不能拖泥帶水。老師并沒有責(zé)怪我,而卻少不了同學(xué)的嘲笑。
面對(duì)困難,我常常告訴自己:“只要活著就會(huì)有出路!边記得剛學(xué)騎自行車時(shí),沒有人教,自己一個(gè)人慢慢滑,一只腳在踏板上,一只腳努力蹬著,車子歪歪扭扭的向前移動(dòng),累得不行,又不想騎了,覺得騎車是件麻煩事兒,但是看著那些小伙伴騎著直行車在路上飛奔,那快了的表情,那麻利的動(dòng)作又激起了我學(xué)騎自行車的信心,剛回騎一點(diǎn)的時(shí)候我就情不自禁的'加快速度,但又不會(huì)剎車又給撞到了墻上,臉直接落地,當(dāng)時(shí)覺得自己毀容了坐在地上痛哭卻又沒有人理我,又站了起來(lái)踢了自行車一腳,心里埋怨著:都怪你!
最難忘的還是小學(xué)生活,那時(shí)候的我,周末還在為完成父母報(bào)的班而奔波,那時(shí)的父母恨不得我琴棋書畫樣樣精通。父母總擔(dān)心我輸在起跑線上。卻不知道我要的是什么,報(bào)班也不問我愿不愿意,只望女成鳳。但我想做的事情都會(huì)被父母拒絕。那時(shí)我為自己想做的事情的勇氣都沒有了。但是現(xiàn)在明白了,年輕人應(yīng)該“先做應(yīng)該做的事再做想做的事”。這樣才會(huì)成功!
人生總是離不開別人的贊美與批評(píng)。
我想如果我活得到80歲,那么現(xiàn)在我只需努力4年考上大學(xué),而如果這四年我浪費(fèi)了,那我的一生也就會(huì)毀在了這幾年里,人生需要規(guī)劃,但是計(jì)劃趕不上變化,所以我還必須隨時(shí)調(diào)整。未來(lái)本來(lái)就是未知數(shù),即要順其自然又要把握分寸。更你能只是口頭上說而動(dòng)。
明日歌明日復(fù)明日,明日何其多!我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。
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