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原味初中作文

時(shí)間:2022-11-12 11:07:46 初中作文 我要投稿

原味初中作文3篇

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的原味初中作文,希望能夠幫助到大家。

原味初中作文3篇

原味初中作文1

  小時(shí)候,每每喜歡姿態(tài)各異滋味奇特的東西,殊不知,某日,竟喜歡上了原味,便越發(fā)喜歡起原味來。我喜歡原味的奶糖。

  小時(shí)候,我是一個(gè)貪吃的孩子,總是停駐在糖果店的門口,央求姥姥給我買糖吃,可是姥姥怕我蛀牙,總不肯。糖果店散發(fā)著濃郁的奶香,極有魔力的把我定在店門口。有時(shí)手頭拮據(jù),又不能賒賬,只能眼巴巴的看著小朋友們笑逐顏開的捧著糖罐回家了。

  央求數(shù)次終于有了結(jié)果,某日我也捧回了那樣一袋精巧的糖來。我緊緊地捧住它們,就仿佛它們能飛似的,攏著不松開。目光卻貪婪的望著這些橘子形的果糖,拗口粘唇的軟糖,香甜的巧克力,和這香醇的奶糖。奶糖沒有橘子果糖這等果香,也沒有軟糖和巧克力的甜膩,然而,它獨(dú)具的奶香氣息,卻縈繞在我的舌尖,久久不去。它似一個(gè)跳躍的精靈,在我舌尖駐足。原味的咖啡甘醇可口,散發(fā)出縷縷清香。輕抿一口,或許略顯苦澀,但嘗久了竟可品嘗其內(nèi)涵來。褐色的咖啡帶著牛奶般的絲滑,卻沒有牛奶的膩口,舌尖一觸更覺清涼?Х,漩著渦兒,蘊(yùn)著甜蜜,同那千味百情一道,許是世間美味。品咖啡亦是一個(gè)享受。醒神的咖啡悠閑怡情,增長活力。沒有奶香糖味的純正咖啡,清香撲鼻。

  在一個(gè)個(gè)黃昏下,我和朋友談著天,捧起一杯咖啡?Х确褐羝M繞在我們身邊。阡陌向路,翩躚少年。我喜歡原味的咖啡,滋味曼妙不可言。自然需是原味。原味的空氣溢滿青草和鮮花的香氣,夾雜著濕潤的泥土的氣息。原味的'水或許夾雜著順高山奔騰的泥沙,略一靜置,卻又純凈起來。原味的田野不是齊隆的麥田,野草參差不齊肆意瘋長,綴著野花,倒成了一條精致的地毯。臥在上面,聽著鳥叫蟲鳴,愜意極了。

  或許有兩只不知名的小蟲爬過,在你的腳心里瘙著癢,你咯咯的笑,笑容定格在原味的美麗的自然。我喜歡原味,嘗著原味的糖,品著原味的咖啡,嗅著原味的空氣,沐浴在自然中,感受愜意。

原味初中作文2

  我們可以透過世界的塵埃隱藏自己的喜悅,卻無法逆轉(zhuǎn)十七歲的青春。它的本質(zhì)一直是我們骨子里的調(diào)皮任性,我們永遠(yuǎn)有初升太陽的瘋狂!

  如果可以的話,我真的希望我這輩子能牽著青春的手,只因?yàn)槟嵌稳兆觾鼋Y(jié)的記憶!

  記憶的名字叫軍訓(xùn)。

  風(fēng)在吹,吹的不僅是軍裝,還有軍人的錚錚鐵骨。

  每個(gè)班都配備一名教師?上Э床坏狡渌坦俚哪槨.吘顾麄円彩侵品。

  只知道我們的教官很年輕,偶爾會(huì)帶點(diǎn)幽默。他的聲音很大,而且是強(qiáng)制性的。這是規(guī)矩!設(shè)置在軌道上不允許打滑。我從來沒有想到這個(gè)新的班級(jí)和過去有很大的不同,它真的非常勇敢和無懈可擊。

  這種感覺,凡是滿意表揚(yáng)的,當(dāng)然不排除辛苦培養(yǎng)教官。一開始天氣烏云密布,又冷又涼。如果是這樣的外在條件,就享受了。

  帽檐下的眼睛緊而窄,眼睛固定在前面。教官的吼聲傳到他的耳朵里,分散的注意力迅速聚集起來。

  抬起頭,挺胸,雙手伸直向下,手掌貼在兩側(cè)褲兜上,中指縫在圖書館上。似乎是一系列的公式,從而完成一個(gè)軍人的軍事姿態(tài)。

  大部分學(xué)生皮膚紅得像粉妝。

  我知道,我所有的同伴都知道,他們只有前進(jìn)的腳步,只有后退的深淵。

  到時(shí)候教官就像一個(gè)慈祥的長者,安慰著我們瘦弱的身體,身體緊繃著,直到他說原地休息,深呼吸,夸張地放松肩膀。

  軍訓(xùn)期間,不得不承認(rèn),迫切需要一個(gè)認(rèn)真的氛圍,但一顆積極的心,絕不會(huì)打破這樣的嚴(yán)謹(jǐn)。不是學(xué)生對(duì)自己的.控制,也不是活動(dòng)的局限,而是青少年本能的發(fā)展氣質(zhì),可以扼殺一切。

  青春是燦爛的,不是細(xì)雨,是暴雨壓倒一切的欲望。

  這個(gè)軍訓(xùn),是最重要的任務(wù),展現(xiàn)青春,釋放魅力。即使在學(xué)會(huì)了多和導(dǎo)師一起做,并且累了之后,得到的也不是悲傷,而是一種由內(nèi)而外的自由歸屬和快樂。軍訓(xùn)給了我們一個(gè)空白和空曠的空間,自己創(chuàng)造了一種極其奇特的美?梢哉f軍訓(xùn)絕對(duì)給了我們每個(gè)人機(jī)會(huì),給了我們青春的原味。

原味初中作文3

  愛一個(gè)人,希望她過得好。當(dāng)你看到她的笑容,你會(huì)忘記所有的煩惱。

  一個(gè)人想到一個(gè)人。

  聽著時(shí)間緩慢流逝的聲音,記憶變成了倒帶,引領(lǐng)我在記憶的溪流上泛舟。船停了,記憶定格在那一年那一天。

  走廊里,一個(gè)熟悉的身影揮之不去。她走來走去,忐忑不安,皺著眉頭。仔細(xì)看。她的眼睛,她的'嘴唇,是媽媽嗎?“哈”“嗷”就在我欣喜的時(shí)候,病房里傳來了令人心碎的哭聲。母親的神情變得緊張起來。她用自己的手捂著心口,眼淚大量的掉了下來。她再也忍不住了。她張開嘴,默默地喊道。

  這時(shí),哭聲還在長長的走廊里回蕩,久久不肯散去。媽媽終于蹲在角落里,抱著頭哭了。憔悴的母親,頭發(fā)凌亂,哭得死去活來,失聲。這時(shí),爸爸提著一大包藥和一大摞藥單匆匆趕來了。看到媽媽蹲在角落里哭,爸爸立刻扔掉手里的東西,扶起媽媽。我媽像一只無助的斷了翅膀的小鳥,找了個(gè)支撐,依偎在我爸懷里,然后開始放聲大哭。在他們擁抱的那一刻,爸爸甚至流下了眼淚。“哇!”——又是一聲吶喊。爸爸媽媽抓著窗戶,想看看這個(gè)痛苦的孩子。

  只有半個(gè)小時(shí),但是對(duì)父母來說有多長。醫(yī)生護(hù)士出來的時(shí)候,我媽趕緊拉住醫(yī)生,一個(gè)勁的問:“我女兒怎么樣了?他為什么哭得這么厲害……”。醫(yī)生,你必須幫我!拔覌尣派岬梅攀郑闪艘豢跉猓钡结t(yī)生說孩子沒有危險(xiǎn)。爸爸也一直安慰媽媽。

  爸爸進(jìn)去了,她媽媽沒進(jìn)來。她沒有安慰和親吻她的孩子,而是緊緊抓住窗戶,咬緊牙關(guān)。我媽又哭了。她含糊地說了一大堆,最清楚的是“孩子,別怪我媽狠心。等你長大了,你就明白我媽做的是對(duì)的。我媽是為了你好!蹦赣H的嘴里已經(jīng)流出鮮紅的血,但她不知道。

  我不能看著這悲傷心碎的過去。淚水,語言,讓我再次認(rèn)識(shí)我的母親,這個(gè)偉大的女人!當(dāng)我和媽媽發(fā)生矛盾時(shí),我會(huì)想起媽媽為我灑了一地的心碎。這不是幻覺,心里的怒火自然就熄滅了

  一個(gè)人愛一個(gè)人。

  我媽媽愛我,我愛我媽媽,那種愛永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

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