需要初中作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的需要初中作文，歡迎閱讀與收藏。
需要初中作文1
淡非平淡無味，卻是絢爛至極也�！}記
當我們正在激動時，不能忘了，淡才是最持久的。生活中有太多的極端，但都不持久，而淡然才可以體現一切本質。
真正的強者，就是那些即便心中有重若千金的事也如正常一般不表現出來的人。許多人都想如強者一般處事不驚，敢于直面困難，隨時都鎮(zhèn)定自若。而需要做到這些我們都必須想到淡然，既不為禍事而悲傷不已，不為喜事而興奮激動。
幸福何嘗不是淡淡的才能持久。有的愛情或許熾熱，或許那時那刻有千言萬語，說不清，道不明。但可能不會長久，洶涌的意流不可能永不停歇，而細水長流我們都熟知。熱烈急切的心，總有一天會油盡燈枯。但一顆寧靜而平淡的心，便遠不會熄滅。
淡然也是一種生活態(tài)度，不是大悲大喜，亦不是熱烈深沉，只是冷暖自知。淡不是一味追求不放在心上，而是放在心上卻不為之所欣喜若狂，或者感嘆哀思。
到不是平淡無味，而是有取有棄，有收有放，有失有得。淡然則是一種心態(tài)，讓人感覺強大的`心態(tài)，一種讓人羨慕的冷靜，淡淡的生活也是一種哲學，若有一天成為了一個隨時隨地淡然自若的人，那么我們就會更強大，強大的讓人仰慕，而非弱點讓人可憐。
生活需要淡然，需要不熱切，不激動，不著急上火。先有千年的王八才有萬年的龜，積累才是王道。而慢慢的積累的過程，還有過程中的淡然，才是熱愛生活，尊敬生活。
學會淡然看世間，不用別人的錯誤懲罰自己，不用自己的過錯折磨自己，更不用別人的優(yōu)點詆毀自己。淡然的生活，幸福就不遠了。
需要初中作文2
星光燦爛，天空中的星星一閃一爍照耀在我的心間，卻無一顆如你一般照亮我內心的黑暗。
我和你成為如此的密友，許多人都十分贊同，因為你我臭味相投。友情中我們難免會發(fā)現一些瑕疵，但都為此變成相同的。
我們有一個最大不同點就是：你愛文，我愛武。有一次放學后你在學校操場上等著你的老媽，在那里練習著體育課則學的武術，那無趣的武術動作練得你反胃，你一氣之下坐在了那里。這時我忽然出現在你面前，模仿了孔子的樣子對你說："這位學者，學而不思則罔！"我跺著方步，搖頭晃腦的樣子，把你逗得捧腹大笑。于是你再一次站了起來，我把一個動作一個動作分解開教你，你終于練會了。我們驚喜的躺在草坪上，仰望天空輕松的聊天。
我們又是彼此堅強的后盾。進入畢業(yè)班，學習緊張起來，我每天都想與一個人傾訴我的累，這時你會在一邊聽我傾訴，讓我放松點，坦然面對一切困難。周六周日你會偷偷給我打電話安慰我，每天都會說那一句:當你因學習有困難時，有我在！
世界上難得的.是友情！你在身邊的日子讓緊張的學習放松，讓無趣的生活有了色彩。每一次手機鈴響起時那熟悉的名字就出現在屏上，我都感覺倍感親切而溫暖。上了初中后，我們見到對方常說的仍是那句話：哥們，當你需要時，有我！
這句話溫暖你我，學習路上伴隨你我！
需要初中作文3
我想人嘛，人非圣賢，都不可能是十全十美的，也絕對不可能有人什么都會。這就好像一個高智商的天才，或許他什么都會，可是他或許就是不會穿衣燒飯，這也是很正常的，畢竟天才和瘋子也只在一線之間。記得曾經看到的一個報道，一個一路越級，十幾歲就考上大學的了，可是最后他卻被逼得退學了。
那么這到底是為了什么呢，很簡單因為他也不是十全十美的。是的，他雖然有著很高的智商，可是因為被父母生活中寵愛，他甚至自己洗頭的能力都沒有，十分缺乏自理能力，每天身上都是臭烘烘的這樣的學習環(huán)境太惡劣，遭受到了學生的異議。最后他就被逼迫退學了你看是吧？沒有人什么都是會的，不過自理能力也是非常重要的，可以改變自己身上的壞毛病我們就一定要去改掉啊，不能讓自己的壞毛病一直寄存在身上。我們每個人可以說都是需要指點的'，畢竟沒什么人是完美的啊。無論再才華橫溢智慧超群的人，也都需要指點，不要心高氣傲的認為自己足夠完美，就不需要指點了啊。不過我想，我們需要的是指點，可以指點我們身上的錯處，卻不能對我們指指點點。我喜歡指點我的人，我覺得那是我進步的一個機會，我感謝所有指點我的人。我卻很討厭對我指指點點的人，別人的生活怎么活那是別人的事情，你是沒有資格在背后指指點點的，指點可以，可指指點點誰都是討厭的吧。沒有人喜歡有個人突然出現在我們的生活當中對我們的生活指手畫腳，胡亂指揮。不過每個人真的需要指點，別以為自己很好了，人外有人天外有天的事情罷了，沒必要太驕傲，可也不要太卑微。
做個愿意接受別人指點，卻拒絕指指點點的人吧，做個骨子里帶著驕傲勁兒的人，卻還是愿意謙虛的接受指點和幫助的人，那樣的人才是最好的啊。
需要初中作文4
今天是公布期中考試成績的日子，卷子滿天飛，其中一張飄到我的桌子上，伴隨著老師惋惜的聲音：“娟娟，37名。”我的心情跌至冰點。望著試卷上刺眼的79分，我懊悔的把卷子撕碎，抓起書包奔出教室。
“喲，看看，這不是我們‘一姐’娟娟嗎？當不了第一，就要‘毀尸滅據’了……”各種譏笑一并涌進我的`耳朵里，刺痛著我的耳膜，淚水不禁奪眶而出，順著臉龐滴落到地下。
餐桌上，我怯怯地向爺爺匯報我的成績：第37名，人家都說我飛得高，摔得慘。爺爺耐心地聽完我的傾訴后，沉思了一會兒，放下手中的筷子，臉上浮現一個慈祥的微笑，溫和地對我說：“別哭，我?guī)闳タ匆粯訓|西。”我疑惑不解地跟他走進廚房，走進一個裝有大石頭的盆前停住了，爺爺問我看到了什么。
“一塊大石頭放在盆子里�！蔽液苷\實地回答了他的問題。
那現在又看到了什么呢？爺爺說著把這塊大石頭搬下來，我輕聲叫起來，啊，原來這下面養(yǎng)的豆芽，一個個鮮靈水嫩，粗大的豆芽盛滿著生命的汁液，晶瑩易透，散發(fā)著生命的活力�！昂茱枬M，對吧！”我輕輕點了點頭�！八蚤L勢這么旺盛，都是這塊石頭的功勞�！币娢也焕斫�，他又繼續(xù)說道：“正是這塊石頭的壓力，阻礙了豆芽的生長，豆芽必須自強，吸取足夠的營養(yǎng)，使自己強大起來，頑強生長。人生何嘗不是這樣，一次挫折正好給了人前進的動力，不斷奮發(fā)進取，積極向上�！�
事后，我又吃到了一盤新鮮的豆芽，細細品嘗豆芽和豆芽的精神——成長需要挫折。
評語：作者用細膩的筆觸記錄了一次考試失利后的心路歷程，選材新穎獨特，不附平庸，令人耳目一新。
需要初中作文5
若要以一詞概括我們中國人的情感，我想“含蓄”兩字已然訴盡。越是親近的人，越將愛藏在心底，可孰知正因這樣的含蓄，讓我們與多少愛、多少溫暖插肩而過呢？
恍惚間，又憶起陳。她是我舊時的摯友，我倆可謂是無話不談，嬉笑怒罵著共同走過兩年�？删驮诎肽昵�，我與她因一些微不足道的小事而大吵一架，就此形同陌路，將往昔情意付之一炬。
但是，長達兩年的情意，哪能就此一筆勾銷？哪怕是今時今日，我也總在一些事務上覺得與她有關的記憶，這些記憶近了遠了，卻從未淡去。
可我們最終也沒能和好如初。
或許是礙于那所謂的面子，太多的話在心底翻來又覆去，終究失了燃燒的氣力，無可奈何的冷卻了下去，足足七個月多七天，我們沒說過一句話。
然而可笑的是，她是第二例了。第一例的岐與我的情分較之于她，稀薄了不知多少倍，因一次打鬧中無意而使她難堪的下不來臺后，我們之間逐漸疏遠乃至厭惡。然而或許是彼時年歲尚幼，哪怕形如陌路一年有余，可我卻仍然肯于或敢于一訴衷腸，告訴她她在我心里的地位之重，告訴她我想為從前的過錯道歉……也許是奇跡，我們和好了，并且一步步走到今天。但我卻認為是必然的，因為我說出了我的心里話，每字每句都完全真切的'話。
所以說愛啊，就像是那火爐，旺旺地燒著，予人以溫暖。而那表達的一句句話語，便是那一塊又一塊必不可少的木柴，若沒了源源不斷的木柴，單以回憶度日，又能捱過多少的光陰。
所以，對于陳，我又如何不能再勇敢的、坦誠的，給予彼此一次溝通呢？哪怕我所收到的是冷漠，是拒之千里，但是至少我已經努力過了，為了往昔的情意努力過了，再不負此情。
所以我說——如果愛，請表達。沒了表達，終有一日也將不再有愛。
需要初中作文6
“丟掉外套，丟掉煩惱，再丟嘮叨”正如這首歌詞所唱，我們可以丟掉煩惱，丟掉嘮叨，但還有一些東西我們不能丟掉，如時間，快樂，品質等等，我們應該丟掉那些讓我們平時厭惡和討厭的東西。
在生活中我們往往有許多的煩惱，要想把他們通通都丟掉那好像不太可能吧，至少我們有些還是可以把他丟棄的。往往我們在學校上課時，常常因為各種考試而感到壓力很大，正好我們要迎來中考了，這次中考額外的不一樣，中考的制度是那么的嚴格，很多同學在為了考上高中而煩惱，如果考不上高中怎么辦呢。
在這個時候的我們，往往要丟掉這些煩惱靜下心來，不要讓這些煩惱擾亂我們的內心，然而，我們往往丟掉的都是那些不重要的東西。
如果我們丟掉了時間，那將會是人生的一大悲哀，在學習上，如果我們丟掉了時間，那就比別人少了學習或復習的時間；在生活中，如果我們丟掉了時間，那我們的生活將會一團大亂，生活如果丟掉了時間，如同小魚離開了水面。那大概并沒有那么嚴重啦，但是生活不能離開時間。所以我們要好好珍惜時間，不讓它從指縫中溜走。
品質是個美好的東西，每個人擁有好的品質，擁有品德，如果這倆樣東西都同時丟掉的話，這個社會的品質，品德概念將會大大的癱瘓，每個人都變得不講誠信，蠻狠不講理。那時候的'社會真是糟糕透了。品質，品德是我們都不應該把它丟棄，我們要做一個有品質，有品德的好學生，好公民。
如果我們丟棄的是我們的快樂，我們心情會陷入谷底，我們不該丟掉我們的快樂，做一個樂觀向上的人。
丟，有時會使人心疼令人惋惜；丟，有時又會讓人暢快促人前行。丟掉那么我們不需要的東西，適當給自己清理清理垃圾。
需要初中作文7
“給你一個快樂的童年，你就會有一個失敗的青年，后悔的中年，痛苦的晚年”。這是爸爸常對我嘮叨的一句亙古不變的話，讓我不勝其煩：難道，我們就不能擁有一個充滿自由、快樂、無憂無慮的童年嗎？
我的空間，已經完全被束縛了，就像小鳥被鎖在牢籠之中，只能無奈地看著籠外的天空。我的空間，似乎又象QQ空間，只能操控于爸爸的手掌之中，QQ被爸爸改了密碼，我只能無奈地看一些古怪的新聞。
我的空間啊，我何時才能見到你的真實面容？
四月一個周末早晨，我正在被窩里想象著，出門后怎么玩呢？同時，我也正焦急地等著爸爸起床。
“爸爸，我能出去玩嗎？”我用期待的`眼神望著爸爸。
“還有時間出去玩，你看還有幾天期中考試？還出去玩，都復習好了？”爸爸的嘴就象一挺機關槍，對著我不停地掃射，說出了一大堆理由，使我十分惱火。
“前天不是說好了今天可以出去玩的嗎？怎么又不行了？”這句話蹦到我嘴唇上，還是被我硬生生地咽了回去。唉，無奈，只好去看書了。不由得不讓我大喊：我的自由空間，你在哪里？
成長，是需要空間的�？臻g，能豐富我們的成長，尤其是自由，它讓我們懂得在遇到困難或挫折時如何靜下心來思考，還會讓我們懂得在有煩惱時如何去剪斷它。
爸爸說的話也許是對的，但是，絕對了就不對了。快樂雖然能給你帶來失敗、后悔、痛苦，但有時，會給你帶來無限的自由和戰(zhàn)勝困難的勇氣和力量。
需要初中作文8
不知道火柴燃燒時有沒有過回頭，不知道流星劃過時有沒有過回頭，不知道煙花閃過時有沒有過回頭。生活中，少不了奉獻。
馬路邊，停著一輛無私獻血車，紅色的十字標志在陽光下閃耀著，就如同一顆顆獻血人的愛心。或許，這份愛心可以拯救一個垂危的生命，或許可以喚起病人家屬的一絲希望，給悲傷的人們一絲溫暖。這一份默默的奉獻是偉大的，在陽光下，閃耀著人性的光芒，即使是在地獄，奉獻也是一朵綻放的花。
生活需要奉獻，而生活中又有那樣多默默奉獻著的人。靜謐的`黑夜，老師迎著燈光備課，老師的奉獻點亮了學生的心燭，開啟了學生內心的大門。邊疆站崗的士兵，強忍著寒冬的冷酷與春節(jié)的孤獨，獨自一人堅守在自己的崗位，遙望故鄉(xiāng)那一片燈火闌珊，士兵的奉獻保衛(wèi)了國家，保證了人民的安居樂業(yè)。潔白的醫(yī)院中，醫(yī)生為了病人不辭辛苦地奔波，病人的痛苦使他們心碎，病人的悲傷使他們痛心，醫(yī)生的奉獻點亮了病人的一絲希望，減輕了家屬的悲傷難過。這一群一群的人，傳達著一個唯一的信念，就是——奉獻，默默地無私地為這個社會而燃燒自己，點亮這個世界，又默默無私地為了他人而盡心盡力，為了他人實現自己的人生價值。他們傳遞著這個奉獻的火炬，使星星之火在中原大地上燃燒、放亮。
火柴燃燒是為了點亮一方土地，它可以不顧一切；流星劃過是因為承載著無數人的心愿與夢想，它可以不顧一切；煙花閃過是為了給夜空披上華麗的彩衣，它可以不顧一切。生活中，需要奉獻！
需要初中作文9
寫作文需要注意什么呢？我覺得寫作文首先不能抄襲，因為在中高考中，抄襲都是一個不可原諒的錯誤，搞不好會得到一個大鴨蛋也說不定。
寫作文，如果是寫類似于小說的話，時間地點環(huán)境人物不能少，需要有故事開頭經過發(fā)展高潮結局，保持句子連貫性讓老師看得懂，這才重要。
還有我聽我們老師說，中高考的時候檢查作文的老師必須在很短時間把作文查好，這時就應該做好三件事，因為審核老師不能慢慢地看你的作文是否具有哲理性有趣性。
一，句子連貫。這也是為了審核老師不慢慢研究字句，可能粗略看一下是否連貫，這時句子連貫的話，說不定老師給好一點分數也說不定呢。
二，字體美觀。字體美觀能給老師帶來一點點舒心，在字體上下功夫，分數y只高不少呢。試想，如果你是審核老師，遇見一篇寫的字特別差，差到自己認都認不出，那心情會好嗎？所以說，字怎么樣也算寫作文比較重要的成分。
三，開頭和結尾寫好。至于為什么要寫好呢？雖然每個審核老師習慣不同，但大部分審核老師還是會只看開頭和結尾，寫好開頭和結尾，也算寫作文的一個小竅門啦。
還有一些知識，分享給大家吧：
寫論證作文時要舉好例子，要是寫居里夫人被蘋果砸到從而發(fā)明了蘋果手機豈不是很好笑？
還有之類等等等等的，但是切記，寫作文萬萬不可太陰沉，你要是寫這個世界太可惡或者你不想活了或者同性戀思想的.話，審核老師給的分數一定是低之又低。不信的話，去查閱一下網上的零分作文吧。
關于寫作文還是要大家自己努力，好好思考，加油。
需要初中作文10
母愛似光，照耀我們這些嫩芽生長。
母愛似水，澆灌我們長成參天大樹。
母愛似風，風里有她忙碌不堪的身影。
母愛還似畫，畫中畫中她收到禮物的笑容……
那是一個寒冷的夜晚，似乎所有的物都被這風吹睡了。我還在寫作業(yè)，過幾天就是母親節(jié)了，到底送什么好呢？想想看，媽媽的愛到底滋潤了我哪些事，這便使我陷入了深深的回憶中……
那晚，我因復習太累，早晨直到六點四十五才被媽媽做早飯的'聲音吵醒。我揉著惺忪的眼睛，看了看掛鐘，嚇了一跳，我趕緊跳下床，匆忙整理書包，已經七點十分了“來不及了，默寫要開始了……”就在這時，媽媽卻說：“吃早餐了�！�
老天，老天，真是哪壺不開提哪壺。我裝沒聽到，頭也不抬往外走�！盎貋怼眿寢尨蠼幸宦�，我回過頭去，只見媽媽雙眉緊鎖，神情嚴肅，厲聲的說：“你今天必需把飯吃完。”沒辦法，我只好三下五除吃完早飯，嘴一抺，剛想走，“慢”又怎么了，可媽媽用和平的語氣來了180度轉彎，“今天我送你去！”��！我一下好感動。我準時到達學校在教室里，我身后的同學卻悟著肚子中蹲在地上，豆大的汗珠往下落……老師不知所措，連忙把他抬到醫(yī)務室經檢查發(fā)現，因經常不吃早飯引起的腸炎。
我忽然想起家中那一幕，似乎又看到了那嚴厲背后的愛……
晚上回家，我看見媽媽布滿傷口的手，立馬拿出創(chuàng)口貼，貼在滿是傷口的手上。然后又吻了吻那布滿皺紋的臉。
如果你想問我為什么這么做，我只會說：“愛，不需要用語言。”
需要初中作文11
大千世界，蕓蕓眾生，人與人的相遇都是一種緣分，然而緣分也是不相同的，一種是人緣。一種是情緣。
在我們的一生當中可以喜歡好多人，但是人生當中只有一個是你的最愛，當你遇到你的最愛的人的時候表達是一種放松，是一種對別人的尊重，是一種對自身價值的表現，這種愛的表達是不可缺少的。但我們喜歡的更多的人不叫愛，更不叫情，他只是冥冥之中的人緣，當我們遇到與我們是人緣的人的時候那種愛不需要表達。
人是一個感情動物，人更是一個沖動的動物，由于感情與沖動，有時我們犯下了不可饒恕的錯誤。人總是喜歡表達，有些表達是你成功的捷徑，有些表達是你通往人生高峰的階梯，有些表達是你可以從人生的低谷走到人生的頂峰。但是有些表達可以阻礙你的成功，摧毀你的成就，把你逼上絕路，是你一敗涂地，這就是有一種愛不需要表達。
你欣賞一個人、佩服一個人、感謝一個人、依賴一個人都可能對他產生愛，然而這種愛不是愛情之中的相愛，更多的是尊重與佩服，我們人類往往把愛情與尊重搞混亂，當我們欣賞某些人的才華或相貌、佩服一個人的`能力或性格、感謝一個人的施舍或慷慨、依賴一個人的金錢或地位我們有時可能會有一種錯覺，就是喜歡他這個人，這種喜歡不需要表達，這種表達有時是多余的、不必要的，有時可能是錯誤的，我們在心里默默地為他祝福豈不是更好。這樣我們可能會避免很多不必要的錯誤。我們一定要記住有種愛不需要表達，有種請不需要言語。
需要初中作文12
當你的需求得到滿足時，我的朋友，我敢說你是幸福的。在我走過的16個春秋里，當我的需求一次次得到滿足的時候，我一次次被感動。在這里，我這輩子只能拍一兩個鏡頭來贊美人們的愛，表達我的感激之情。
雨中的傘
看著窗外瓢潑大雨，我和梅都很著急，但是沒有傘，只能冒雨回去。那顯然等于買藥吃。我們倆都在嘆氣的時候，班里的'“調皮男孩”杰倫突然壞笑著說：“為什么我不能回家？我送你怎么樣？”看他幸災樂禍的樣子，我們把頭扭向一邊。他又嬉皮笑臉地說：“別生氣，女士們。我這里有一把雨傘。拿去�！�
說著把傘放在我們面前，“女孩子不能淋雨，淋濕了就感冒，感冒了就老了，”他抱著頭沖進雨簾。我看著他的背影在雨中消失了一會兒，但我很久沒有說話�！拔梗惚桓袆恿藛�？”梅突然問我，我點點頭。在這樣的情況下，杰倫給了我們他最需要的東西。我能不被感動嗎？他的頑皮行為似乎很可愛。
夜晚的風鈴
夜神用它那厚厚的黑幕包裹著大地，風婆婆情不自禁，吹了幾下冷風，把睡著的人攪亂了。我從寒冷中醒來。這個時候，我希望媽媽能給我一床被子或者一條毯子，我會感到溫暖。嗯？為什么我房間門上的風鈴在響？哦，是媽媽！假裝睡覺。腳步聲停下后，我突然覺得被子更厚了。一雙溫暖的手撥開我額上的幾綹頭發(fā)，腳步聲漸漸遠去，只留下一串“叮當”悅耳的風鈴，那么清脆動人。
一個又一個感人的故事告訴我們：如果我們都獻出一點愛，我們的生活將會多么美好！
需要初中作文13
青春是上天賜給我們的恩惠，太陽下了明朝依舊爬上來，花兒謝了明年還是一樣地開，可是美麗如花的青春一去就不復返了。在青春年少的明媚陽光中，我們有太多太多的需要
我們年少，我們需要關愛。在青少年眼中，父母的關愛如同蔚藍的天空，老師的關愛如同那踏實的大地，同學的關愛如同那甘甜的泉水。在電視上，我看到有個清華大學生學業(yè)有成，可是由于缺少別人的關愛，最終落了個無所事事的流浪少年的下場！他找不到關愛，找不到可以傾訴的對象，他覺得這個世界太冷漠，他絕望了。關愛是幸福的源泉，擁有關愛的人便是那眾鳥中的鳳凰，美麗，煥發(fā)光彩！
我們年少，我們需要掌聲，需要鼓勵！有人說：“成功路上有了鼓勵和掌聲，我才有了這些美好的感受�！笨上攵膭顚τ谝粋�人來說，特別是青少年是多么重要！在學習、生活中和家人的鼓勵，當生活遇上挫折時，我們需要鼓勵；當我們灰心喪氣時，我們需要鼓勵；當我們合作共進時，我們需要鼓勵鼓勵，如荒漠中的`綠洲；掌聲，如黑暗中的光明。
我們年少，我們需要快樂。一片綠洲，在快樂者眼里那是生命，而在心情是零點至極的人眼里，則是一堆荒草！現在的社會，我們青少年主要任務是學習，但在學習中有分散到了很多學科。興趣是最好的老師，但興趣的前提是要開心快樂。無心情，何興趣？無心情，何學好？無心情，何尖子？無心情，何成長？無心情，何快樂？年少的我們，不應被憂愁控制自己，應該讓自己學會去掌握快樂，無憂無慮地飛翔！相信，風雨之后就是彩虹，轉彎，太陽對著你微笑
青春如朝陽，如初春，如清泉，如花苞，政治清楚年少的我們，需要的還有很多。我們要好好學習，努力奮發(fā)，為快樂生活，為心中的需求而加油！
需要初中作文14
你是否曾感受過被忽視的感覺？你是否曾體驗過所有人都拿你當空氣的感覺？你是否承認過別人從來沒有在乎過你？
我都有過，我要講一個故事，一個屬于我的故事——
曾經的我是一個小學渣，班里所有的同學都無視我，或許那時的我并不在意，和廣大學渣不同的是，因為我們班里的好學生都轉走了，所以老師看中了我，我是班里唯一的學霸，我體驗過了所有人對我的`盲目崇拜，那個時候，我才體會到被需要的東西感受，我想，如今的我再也不能回到以前那個孤僻的狀態(tài)了。
你看一個人如果被需要的話，有可能改變她的整個性格，甚至影響到她的一個人生，很多人都渴望獨立，所以，我們變得成熟，變得不愿意隨波逐流，但是，其實有時候你可以試著去依靠別人一下，因為你的這一個小小的舉動，可以讓別人感受到自己也是被需要的人，而不是一個可有可無的透明人。
所有人都渴望著被需要，再舉一個別人的例子：
我有一個小學同學，她每天都特別的高冷，感覺有種生人勿近的感覺，然而這只是表面，我曾經看到過她一個人坐在走廊里哭，但是我一走出去，她就若無其事的開始看樓道了，從那以后，我就開始觀察她，我發(fā)現，她總是特別期望的看著我們在玩游戲，后來，我向她提出了做朋友的請求，她答應了，但當我的朋友們看見她時，都覺得她太高冷要和我絕交，那個時候，我愧疚的看著她，但是，第二天，我才發(fā)現她變得更加高冷了。
有的時候，你對別人伸出友好的手會使一個人改變，當你因為某種事情而針對一個人時，請記住，你的這一個小小的舉動，可能會傷害到一個無辜的人。
需要初中作文15
雨越下越大，豆大的雨滴砸在屋頂的瓦片上，啪啪直響。每個人都匆匆回家了，雷電在空中閃耀著，鉛灰色的云條像毒蜘蛛吐絲般將太陽團團纏住，本該是個陽光明媚的早晨，可誰知是雨中的災難。
“做好了，多多”。姐姐沖坐在電動車上的弟弟和我叫道，可惜雷聲低壓過了她的聲音，我和弟弟根本聽不到。
“啊……好痛”我猛的低頭一看，慌亂的叫道：“停……停車！”姐姐立刻停了下來，一看，弟弟的腳被卡在電動車輪胎和連接輪胎的一根鐵桿上了，不大不小，正合適。這時，雷聲更大了，好像在嘲笑我們不知所措的樣子。
我們四處求助，卻沒有一個人來幫我們。就在這時候，一位面容消瘦的中年男子向我們跑過來，問：“需不需要我?guī)兔�？”我們躡嚅的說：“他……他腳……”我們邊說邊指著弟弟的'腳，他立刻把手中的雨傘撒手一扔，沖他的修理電動車的小店沖去，幾秒后又沖了出來，他的手上提著一大箱的工具，臉上流著的不知道是汗水還是雨水，我們急忙給他撐傘。
他擦了擦額頭，立馬拿起扳手和錘子，快速的觀察了一番后，對準了位置，認真的一點一點的把鐵桿打斜。這時候，雷聲變小了。
許久之后，他發(fā)現這么做并沒有什么成效，便又拿起了扳手，把鐵桿擴大，“咔嚓……”快要成功了，但是還差一點點。過了一會兒，弟弟的腳終于被拿了出來，我們也松了一口氣。
雨停了，烏云退散開來，勇猛的太陽戰(zhàn)勝了惡毒的蜘蛛，陽光透過樹葉的縫隙照射到了中年男子的臉上，他笑了。而我，永遠也不會忘記那句“需不需要我?guī)兔Α薄?/p>
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